植物生理学练习题及答案 第06章 植物生长物质习题
植物生理学课后习题答案
植物生理学课后习题答案一、名词解释1. 光合作用：光合作用是绿色植物利用光能，把CO2和H2O同化为有机物，并释放O2的过程。
2. 作用中心：原初电子供体、反应中心色素分子对＋蛋白质、原初电子受体3. 作用中心色素：少数特殊状态的叶绿素a分子（其吸收峰在680nm或700nm），具光化学活性，既能捕获光能，又能将光能转换为电能。
4. 聚光色素：无光化学活性，能吸收光能并传递到反应中心色素，绝大部分叶绿素a，全部的叶绿素b、胡萝卜素、叶黄素都属此类。
5. 光合单位：约300个左右的色素分子围绕1个反应中心色素组成一个光合单位。
6. 爱默生效应（增益效应、双光增益效应）：在用远红光（700nm）照射小球藻的同时，如补充红光(650nm)，则量子产额或光合效率比用两种波长的光分别照射时的总和要大。
意义：导致两个光系统的发现。
PSⅡ和PSⅠ7. 荧光现象：叶绿素溶液经日光等复合光照射时，其透射光呈绿色，反射光呈红色。
叶绿素溶液反射光为红色的现象。
8. 光合链：指定位在光合膜上的，由多个电子传递体组成的电子传递的总轨道。
9. 光合磷酸化：人们把光下在叶绿体(或载色体)中发生的由ADP与Pi合成ATP的反应。
10. C3途径与C3植物：C3途径是碳同化的基本途径，可分为羧化、还原和再生三个阶段。
每同化1个CO2要消耗3个ATP与2个NADPH。
初产物为磷酸丙糖，它可运出叶绿体，在细胞质中合成蔗糖，也可留在叶绿体中合成淀粉而被临时贮藏。
11. C4途径和C4植物：在叶肉细胞的细胞质中，由PEPC催化羧化反应，形成C4二羧酸， C4二羧酸运至维管束鞘细胞脱羧，释放的CO2再由C3途径同化。
根据形成C4二羧酸的种类以及参与脱羧反应的酶类，可将C4途径分为NADP-ME、NAD-ME和PCK三种亚类型。
12. CAM途径和CAM植物：晚上气孔开启，在叶肉细胞质中由PEPC固定CO2，形成苹果酸；白天气孔关闭，苹果酸脱羧，释放的CO2由Rubisco羧化。
植物生理学第六版各章练习及答案
植物生理学第六版各章练习及答案植物生理学练习题第一章水分生理一名词解释：水势：水势是指系统中水的化学势与纯水（0℃，1个大气压）的化学势的差同系统中水的偏摩尔体积的商。
用ψw表示。
Ψw= （μw -μ0）/V 、系统水势：水势=渗透势+ 衬质势+ 压力势+ 重力势ψw=ψs+ψm+ψp+ψz衬质势: 我们把系统中能够提供与水相互作用的表面的物质，称为衬质。
这种由于系统中亲水性物质通过亲水表面对自由水的束缚而引起的系统水势的降低值称为衬质势，用ψm来表示。
[细胞的衬质势（Ψm）：原生质是亲水性胶体；亲水胶粒对自由水的束缚使细胞水势下降。
我们把这种由于细胞胶体物质对自由水的束缚而引起的细胞水势的降低值称为衬质势.]压力势: 由于系统所承受的压强的变化而引起的系统水势的变化。
Ψp=P-P标= P-0.10133MPa。
[由于壁压的存在使细胞的水势增加，这种由于壁压的存在而引起细胞水势的增加值称为压力势，用Ψp表示]渗透势:由于溶质颗粒的存在而引起的系统水势的降低值称为溶液的渗透势。
用ψs或ψp表示。
ψs= - Rtim(范托夫方程)（m ——溶液的质量摩尔浓度（1千克溶剂中含有溶质的摩尔数）。
i ——等渗系数，非电解质i=1。
R ——气体常数（0.083升.巴/摩尔.度，0.082升.大气压/摩尔.度，0.0083升.MPa/摩尔.度）t ——绝对温度（273+t）。
若溶液的i 和m 为已知，那么溶液的渗透势和水势就可以计算出来。
溶液的渗透势（ψs ，MPa）：ψs = -2.27*溶液的冰点下降值/1.86）[细胞的渗透势（Ψs ）细胞的细胞液含有溶质，可以引起细胞水势的降低。
]束缚水:是指与胶体颗粒密切结合而不能自由移动的水分。
自由水:是指未与原生质胶粒结合，可以自由移动的水分。
偏摩尔体积: 是指在不改变系统其他条件的前提下，向系统中加入1摩尔纯水，系统总体积的增量。
纯水为18cm3/mol渗透作用：水分透过半透膜从水势高的一侧向水势低的一侧移动的现象称为渗透作用。
《植物生理学》第六章植物的生长物质复习题及答案
《植物生理学》第六章植物的生长物质复习题及答案一、名词解释1.植物生长物质(plant growth substance)：能够调节植物生长发育的微量化学物质，包括植物激素和植物生长调节剂。
2.植物激素(plant hormone，phytohormone)：在植物体内合成的、能从合成部位运往作用部位、对植物生长发育产生显著调节作用的微量小分子有机物。
目前国际上公认的植物激素有五大类：生长素类、赤霉素类、细胞分裂素类、脱落酸、乙烯。
另外有人建议将油菜素甾体类、茉莉酸类也列为植物激素。
3.植物生长调节剂(plant growth regulator)：一些具有类似于植物激素活性的人工合成的物质。
如：2，4-D、萘乙酸、乙烯利等。
4.乙烯的"三重反应"(triple response)：乙烯对植物生长具有的抑制茎的伸长生长、促进茎或根的增粗和使茎横向生长（即使茎失去负向地性生长）的三方面效应。
5.生长延缓剂(growth retardant)：抑制植物亚顶端分生组织生长的生长调节剂，它能抑制节间伸长而不抑制顶芽生长，其效应可被活性GA所解除。
生产中广泛使用的生长延缓剂有矮壮素、烯效唑、缩节安等。
6.偏上生长（epinasty growth）：指器官的上部生长速度快于下部的现象。
乙烯对茎和叶柄都有偏上生长的作用，从而造成茎的横向生长和叶片下垂。
7. 生物鉴定法：利用植物激素对生物的独特作用来鉴定激素的质和量。
8. 靶细胞：接受激素并呈现激素效应部位的细胞。
9. 激素受体(hormone receptor)：能与激素特异结合并引起特殊生理效应的物质，一般是属于蛋白质。
10.生长抑制剂(growth inhibitor)：抑制顶端分生组织生长的生长调节剂，它能干扰顶端细胞分裂，引起茎伸长的停顿和破坏顶端优势，其作用不能被赤霉素所恢复，常见的有脱落酸、青鲜素、水杨酸、整形素等。
二、写出下列符号的中文名称1.1AA：吲哚乙酸2.IBA：吲哚丁酸 3．GA3：赤霉酸4．MVA：甲瓦龙酸 5.IPP：异戊烯基焦磷酸 6．CTK：细胞分裂素7.ZT：玉米素 8.KT：激动素 9.iPA：异戊烯腺嘌呤核苷10.ABA：脱落酸 11.ETH：乙烯 12.ACC：1-氨基环丙烷-1-羧酸13.SAM：S-甲硫腺苷酸 14.Met：蛋氨酸 15.AOA：氨基氧乙酸16.AVG：氨基乙氧基乙烯基甘氨酸 17.MTA：5'-甲硫基腺苷 18．SA：水杨酸19.BR：油菜素甾体类化合物 20.IPA：异戊烯基腺苷 21. Pix：缩节安22．6-BA：6-苄基腺嘌呤 C：矮壮素 24.B9 ：二甲基氨基琥珀酰胺25.TIBA：2，3，5-三碘苯甲酸 26.MH马来酰肼或青鲜素 27.PP333：氯丁唑28.2，4-D：2，4-二氯苯氧乙酸 29.NAA：萘乙酸 30. 2，4，5-T：三氯苯氧乙酸三、填空题1. 植物激素的特点_____、_____、_____。
植物生理学试题及答案完整
植物生理学试题及答案完整植物生理学是生物学的一个重要分支，研究植物在生理活动上的表现。
植物生理学试题和答案，对于学习和考核植物生理学知识的重要性不言而喻。
以下是一些典型的植物生理学试题和相应的答案。
1. 什么是光周期性？植物如何感知光周期？答：光周期性指植物对不同光照周期的生理反应。
植物通过感知夜间的黑暗时间或光照时间，调控其开花、休眠等生理活动。
植物的感知主要是通过光受体来完成，如光反应蛋白质PHYTOCHROME和CRYTOCHROME等。
2. 什么是植物激素？它们对植物生长有何作用？答：植物激素是一类对植物生长发育具有广泛调节作用的生化物质。
包括激素生长物质、生长抑制物质和花期调节素等。
它们在植物生长发育中起到多种作用，例如刺激植物生长、促进营养物质的吸收和运输、调节花序和果实发育等。
3. 植物水分平衡是怎样调节的？植物适应干旱的机制是什么？答：水分平衡是指植物体内水分的吸收、传导和保存等生理过程。
植物通过根系吸收水分，在Xylem导管中传输，通过细胞内水分流动等方式来保持水分平衡。
适应干旱的机制有很多，如维持茎和叶片的水分、生长缩短以减少水分消耗等。
4. 什么是光合作用？植物是如何进行光合作用的？答：光合作用是植物合成有机物质的重要生理过程。
通过光合作用，植物能够将光能转化为化学能，合成有机物质和释放氧气。
植物通过叶绿素吸收太阳光，将光能转化成ATP和NADPH，再利用碳固定酶（Rubisco）将CO2转化为三磷酸甘油和其他有机物质等。
5. 什么是植物的响应机制？植物以何种方式对外界刺激产生响应？答：植物响应机制是指植物对外界环境刺激产生的生理反应。
植物响应机制包括植物感官反应、细胞膜反应和基因表达等。
响应方式包括生长增加、开花和适应性变化等。
综上所述，植物生理学涉及的内容非常广泛，常常需要仔细学习和归纳总结。
对于植物生理学的学习者而言，深入了解试题和答案，有助于加深对相关知识的理解和掌握。
植物生理学习题及答案
植物生理学习题及答案植物生理学习题及答案植物生理学是研究植物生命活动的一门学科，它涉及到植物的生长、发育、代谢、适应环境等方面。
在学习植物生理学的过程中，我们常常会遇到一些问题，下面是一些常见的植物生理学学习题及其答案，希望对大家的学习有所帮助。
1. 植物的光合作用是指植物如何利用光能将二氧化碳和水转化成有机物质。
请问光合作用发生在植物的哪个细胞器中？答案：光合作用发生在植物的叶绿体中。
叶绿体是植物细胞中的一个细胞器，它内含有叶绿素，可以吸收光能并参与光合作用过程。
2. 植物的根系对水分的吸收起着重要的作用。
请问植物的根系是如何吸收水分的？答案：植物的根系通过根毛来吸收水分。
根毛是根的表皮细胞向外延伸形成的细长突起，它们具有很大的表面积，可以增加水分的吸收面积。
根毛通过渗透作用和毛细作用将土壤中的水分吸收到植物体内。
3. 植物的生长受到激素的调控。
请问植物生长素是一种什么类型的激素？它对植物的生长有什么作用？答案：植物生长素是一种植物内源性激素，它对植物的生长具有促进作用。
植物生长素可以促进细胞的伸长和分裂，调控植物的生长方向和速度。
它还可以影响植物的开花、结果和落叶等生理过程。
4. 植物的叶片具有光合作用和蒸腾作用。
请问什么是蒸腾作用？它对植物有什么影响？答案：蒸腾作用是指植物叶片中水分的蒸发过程。
植物通过气孔释放水蒸气，形成水分蒸发的梯度，从而使根系中的水分被吸引到叶片上来。
蒸腾作用可以帮助植物吸收土壤中的水分，维持植物体内的水分平衡，并且可以影响植物的温度调节和养分运输。
5. 植物的光周期是指植物对光照时间的敏感性。
请问什么是长日植物和短日植物？答案：长日植物是指在光照时间较长的条件下才能开花的植物，例如大豆和向日葵。
短日植物是指在光照时间较短的条件下才能开花的植物，例如菊花和大麻。
长日植物和短日植物的开花时间受到光照时间的调控，这是植物适应不同季节和环境的一种策略。
以上是一些常见的植物生理学学习题及其答案。
版 张继树《植物生理》 课后习题与解答
张继树《植物生理学》各章问题与解答第一章植物细胞的结构与功能1．原核细胞与真核细胞各有何特点？○1.真核细胞核原核细胞最大的特点就是，原核细胞没有细胞核，而只有一条裸露的DNA组成的拟核。
真核细胞有严密的细胞核结构。
○2.真核细胞的DNA较为复杂，DNA除了编码区和非编码区之外，编码区内还存在外显子和内含子。
原核细胞就是编码区和非编码区之分。
○3.原核细胞细胞质中没有什么复杂的细胞器，一般只有核糖体之类。
而真核细胞具有多种细胞器，如：线粒体，高尔基体，内质网等等。
○4.原核细胞中含有一些游离在细胞质中的环状DNA分子（质粒），而真核细胞的细胞质基因存在于线粒体和叶绿体之中。
2．典型的植物细胞与动物细胞在结构上的差异是什么？这些差异对植物生理活动有什么影响？答：典型的植物细胞中存在大液泡和质体，细胞膜外还有细胞壁，这些都是动物细胞所没有的，这些结构特点对植物的生理活动以及适应外界环境具有重要的作用。
例如大液泡的存在使植物细胞与外界环境构成一个渗透系统，调节细胞的吸水机能，维持细胞的挺度，另外液泡也是吸收和积累各种物质的场所。
质体中的叶绿体使植物能进行光合作用；而淀粉体能合成并贮藏淀粉。
细胞壁不仅使植物细胞维持了固有的形态，而且在物质运输、信息传递、抗逆防病等方面起重要作用。
3．原生质的胶体状态与其生理代谢有什么联系？ 答：原生质胶体有溶胶与凝胶两种状态，当原生质处于溶胶状态时，粘性较小，细胞代谢活跃，分裂与生长旺盛，但抗逆性较弱。
当原生质呈凝胶状态时，细胞生理活性降低，但对低温、干旱等不良环境的抵抗能力提高，有利于植物度过逆境。
在植物进入休眠时，原生质胶体从溶胶状态转变为凝胶状态。
4．高等植物细胞有哪些主要细胞器？这些细胞器的结构特点与生理功能有何联系？ 答：高等植物细胞内含有叶绿体、线粒体、微管和微丝、内质网、高尔基体、液泡等细胞器。
这些细胞器在结构与功能上有密切的联系。
(1)叶绿体具有双层被膜，其中内膜为选择透性膜，这对控制光合作用的底物与产物输出叶绿体以及维持光合作用的环境起重要作用。
植物生理学各章习题及答案.
第一章植物的水分生理一、名词解释1.渗透作用；2.水势；3.吸涨作用；4.根压；5.质外体途径；6.共质体途径；7.内聚力学说；8.蒸腾作用；9.蒸腾速率；10.水分代谢；11.蒸腾系数；12.水分临界期二、填空题1．植物细胞吸水的方式有、和；种子萌发时靠作用吸水，干木耳吸水靠作用吸水；形成液泡的细胞主要靠作用吸水。
2．细胞水势由、和三部分组成。
3．通常认为根压引起的吸水为吸水，而蒸腾拉力引起的吸水为吸水。
4．植物从叶尖、叶缘分泌液滴的现象称为，它是存在的体现。
5．根系吸水有3条途径：、和。
6．移栽树木时，常常将叶片剪去一部分，其目的是减少。
7．叶片的蒸腾作用有两种方式，分别是和。
8．和的实验可以证明植物细胞是一个渗透系统。
9．降低蒸腾的途径有：减少、降低及使用等。
10.气孔运动机理的三种学说：、和。
三、中英文互译1.water metabolism；2.root pressure；3.water potential；4. mass flow；5.Transpiration；6.蒸腾速率；7.气孔运动；8.伤流；9.水分临界期；10.蒸腾-内聚力-张力学说四、选择题1.当细胞处于质壁分离时。
A．Ψp＝0，Ψw＝Ψp B．Ψp＞0，Ψw＝Ψs＋ΨpC．Ψp＝0，Ψw＝Ψs D．Ψp＜0，Ψw＝-Ψp2.水分临界期是指植物的时期。
A．消耗水最多 B．水分利用效率最高C．对缺水最敏感最易受害 D．不大需要水分3.蒸腾作用的快慢，主要决定于。
A．叶面积的大小 B．叶内外蒸汽压差的大小C．蒸腾系数的大小 D．气孔的大小4.将一个细胞放入与其胞液浓度相等的糖溶液中，则：。
A．细胞失水 B．既不吸水，也不失水C．既可能吸水，也可能失水 D．是否吸水和失水，视细胞压力势而定5.水分在根或叶的活细胞间传导的方向决定于。
A．细胞液的浓度 B．相邻活细胞的渗透势梯度C．相邻活细胞的水势梯度 D．活细胞水势的高低6.植物刚发生永久萎蔫时，下列哪种方法有可能克服永久萎蔫？A．灌水 B．增加光照 C．施肥 D．提高大气湿度7.植物带土移栽的目的主要是为了。
植物生理学试题及答案
植物生理学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 植物细胞中负责光合作用的主要细胞器是：A. 线粒体B. 叶绿体C. 核糖体D. 高尔基体2. 植物体内运输水分和无机盐的主要结构是：A. 细胞壁B. 细胞膜C. 木质部D. 韧皮部3. 下列哪项不是植物激素？A. 赤霉素B. 脱落酸C. 细胞分裂素D. 胰岛素4. 植物的光周期对以下哪个过程有影响？A. 种子萌发B. 花朵开放C. 果实成熟D. 叶绿素合成5. 植物的向光性生长是由于：A. 重力感应B. 水分分布不均C. 光照方向不同D. 温度变化...（此处省略其他选择题）二、填空题（每空1分，共10分）6. 植物的光合作用主要发生在_________。
7. 植物的呼吸作用主要发生在_________。
8. 植物体内负责储存能量的物质是_________。
9. 植物的向地性生长是由于_________。
10. 植物的光周期对_________有重要影响。
三、简答题（每题10分，共20分）11. 简述植物光合作用的基本过程。
答：光合作用是植物将光能转化为化学能的过程，主要分为光反应和暗反应两个阶段。
在光反应中，叶绿体吸收光能，将水分子分解为氧气和氢离子，同时产生ATP和NADPH。
在暗反应中，利用ATP和NADPH将二氧化碳还原为有机物，如葡萄糖。
12. 描述植物的水分吸收和运输机制。
答：植物通过根部吸收水分，水分通过细胞间的连续性，通过细胞膜上的水通道蛋白进入细胞内。
水分的运输主要依赖于植物的木质部，特别是导管，这些导管能够形成连续的通道，将水分从根部向上运输到叶片。
四、论述题（每题15分，共30分）13. 论述植物激素在植物生长发育中的作用。
答：植物激素是一类微量有机物质，它们在植物体内发挥着重要的调节作用。
例如，赤霉素可以促进细胞伸长，影响植物的生长；脱落酸参与植物的衰老和脱落过程；细胞分裂素促进细胞分裂，影响植物的生长点；生长素则影响细胞的分化和器官的形成。
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第六章植物生长物质
【主要教学目标】
★掌握生长素的极性运输、生物合成与降解、主要生理
作用及机理；
★了解赤霉素的结构、生物合成、主要生理作用；
★了解细胞分裂素的结构和生理作用；
★了解脱落酸的生物合成和生理作用；
★弄清乙烯的生物合成及其影响因素与农业应用；
★了解生长抑制物质、油菜素内酯、多胺等的生理作用
和农业应用。
【习题】
一、名词解释
1．植物生长物质 2．植物激素 3．植物生长调节剂 4．极性运
输 5．激素受体
6. 燕麦单位 7．燕麦试法 8．单位三重（向）反应 9．靶细胞
10．生长抑制剂 11．生长延缓剂 12．钙调素
二、填空题
1．大家公认的植物激素包括五大类：、、、、。
2．首次进行胚芽鞘向光性实验的人是，首次从胚芽鞘分离出与生长有关物质的人是。
3．已经发现植物体中的生长素类物质有、和。
4．生长素降解可通过两个方面：和。
5．生长素、赤霉素、脱落酸和乙烯的合成前体分别是、、
和。
6．组织培养研究中证明：当CTK/IAA比值高时，诱导分化；比值低时，诱导分化。
7．不同植物激素组合，对输导组织的分化有一定影响，当IAA/GA比值低时，促进分化；比值高时，促进分化。
8．诱导 -淀粉酶形成的植物激素是，延缓叶片衰老的是，促进休眠的是，促进瓜类植物多开雌花的是，促进瓜类植物多开雄花的是，促进果实成熟的是，打破土豆休眠的是，加速橡胶分泌乳汁的是，维持顶端优势的是，促进侧芽生长的是。
9．激动素是的衍生物。
10．1AA贮藏时必须避光是因为。
11．为了解除大豆的顶端优势，应喷洒。
12．细胞分裂素主要是在中合成的。
13．缺O2对乙烯的生物合成有作用。
14．干旱、淹水对乙烯的生物合成有作用。
15．乙烯利在pH值时分解放出乙烯。
16．矮生玉米之所以长不高，是因为其体内缺少的缘故。
17．甲瓦龙酸在长日照条件下形成，在短日照条件下形成。
18．生长抑制物质包括和两类。
19．矮壮素之所以能抑制植物生长是因为它抑制了植物体内的生物合成。
20．多胺生物合成的前体物质是、和。
三、选择题
1．最早从植物中分离、纯化IAA的是：（）
A．温特 B．郭葛 C．斯库格
2．发现最早、分布最普遍的天然生长素是：（）
A．萘乙酸 B．4-氯-3-吲哚乙酸 C．3-吲哚乙酸
3．IAA生物合成的直接前体物质是：（）“
A．色胺 B．吲哚丙酮酸 C．吲哚乙醛
4．生长素受体在细胞中的位置可能是：（）
A．细胞壁 B．细胞质（或细胞核） C．质膜
5．生长素在植物体内的运输方式是：（）
A．只有极性运输 B．只有非极性运输 C．既有极性运输又有非极性运输
6．已发现的赤霉素达100余种，其基本结构是：（）
A．赤霉素烷 B．吲哚环 C．吡咯环
7．赤霉素在细胞中生物合成的部位是：（）
A．线粒体 B．过氧化物体 C．质体
8．赤霉素可以诱导大麦种子糊粉层中形成（）
A．果胶酶 B．α-淀粉酶 C．β-淀粉酶
9．细胞分裂素生物合成是在细胞里的（）
A．叶绿体 B．线粒体 C．微粒体
10．GA对不定根形成的作用是：（）
A．抑制作用 B．促进作用 C．既抑制又促进
11．向农作物喷施B9等生长延缓剂，可以（）
A．增加根冠比 B．降低根冠比 C．不改变根冠比12．在IAA相同条件下，低浓度蔗糖可以诱导：（）
A．韧皮部分化 B．木质部分化 C．韧皮部和本质部分化四、是非判断与改正
1．植物地上部分可以从根系得到所需的ABA、GA、CTK等。
（）2．细胞分裂素防止衰老是在翻译水平上起作用的。
（）
3．IAA氧化酶的辅助因子是Mn2+和一元酚。
（）
4．植物体内GA12-7-醛是各种GA的前身。
（）
5．赤霉素可以诱导大麦种子糊粉层产生 -淀粉酶。
（）
6．细胞分裂素在植物体中的运输是无极性的。
（）
7．乙烯生物合成的直接前体是ACC。
（）
8．植物器官衰老时，从ACC合成酶活性减弱，生成乙烯少。
（）9．乙烯能促进两性花中雄花的形成。
（）
10．脱落酸在逆境下有减少脯氨酸含量的效应。
（）
11．高浓度的IAA促进乙烯前体ACC的生物合成。
（）
12．ABA促进气孔张开。
（）
13．生产中将GA和ABA按比例混合喷施，效果好。
（）
14．在生产上，可以将赤霉素、石灰硫磺合剂按比例混合施用，既经济又有效。
（）
15．油菜素内酯是一种甾体物质，与动物激素结构相似。
（）
16．三碘苯甲酸是一种促进生长素运输的物质。
（）
17．矮壮素是一种抗赤霉素剂，可使节间缩短，植株变矮、叶色加深。
（）
18．小麦拔节前使用多效唑，可以促进快长，降低抗寒性。
（）
19．B9促进果树顶端分生组织的细胞分裂。
（）
20．由于生长素和酸性溶液都可促进细胞伸长，所以酸生长学说可以阐明生长素的作用机理。
（）
五、问答题
1．试述生长素、赤霉素促进生长的作用机理。
2．试述人工合成的生长素在农业生产上的应用。
3．赤霉素有哪两类？各种赤霉素间在结构上有何差异？
4．生长素与赤霉素之生理作用方面的相互关系如何？
5．赤霉素在生产上的应用主要有哪些方面？
6．试述细胞分裂素的生理作用和应用。
7．人们认为植物的休眠与生长是由哪两种激素调节的？如何调节？8．乙烯利的化学名称叫什么？在生产上主要应用于哪些方面？9．生长抑制剂和生长延缓剂抑制生长的作用方式有何不同？10．乙烯促进果实成熟的原因何在？
11．油菜素内酯具有哪些主要生理功能？
12．多胺有哪些生理功能？。