高中生物必修判断题训练
高中生物必修二教材判断题练习
1.（）在实验分析过程中，实验结果与预期相符，就证明假说是正确的，不相符，则说明假说是错误的。
2.（╳）在卵细胞和精子成熟的过程中，要经过减数分裂和有丝分裂，以保证生物体在传宗接代过程中染色体数目的恒定。
3.（）减数分裂是进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。
4.（）在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞分裂两次。
5.（）减数分裂的结果是，成熟的生殖细胞中染色体数目比原始生殖细胞的减少了一半。
6.（╳）配对的两条染色体，形状和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方，叫做同源染色体，所以性染色体X和Y不应叫做同源染色体。
7.（）同源染色体两两配对的现象叫做联会。
联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫做四分体。
8.（╳）减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第二次分裂。
9.（）减数第一次分裂与减数第二次分裂之间通常没有间期，或间期很短，染色体不复制。
10.（）减数分裂过程中，同源染色体先联会后分离，在联会时一对同源染色体的非姐妹染色单体间还常常发生交叉互换；同源染色体分离，非同源染色体则自由组合，使配子的遗传组成多种多样。
11.（）由于配子的多样性和受精的随机性，同一双亲的后代又呈现多样性。
判断题121.（）基因和染色体行为存在着明显的平行关系。
2.（）基因分离定律的实质是：在杂合子细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
3.（）基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
4.（）位于性染色体上的基因，遗传上总是和性别相关联，这种现象叫做伴性遗传。
5.（）男性红绿色盲基因只能从母亲那里传来，以后只能传给女儿。
必修一判断题
好的，我可以为您总结一些必修一判断题，并给出相应的回答。
请注意，以下回答仅供参考，您可能需要根据实际情况进行核实。
判断题：1. 细胞膜上的载体蛋白可以同时运载多种物质。
（）答案：这个说法是错误的。
载体蛋白是一种可以同时运载一种或多种物质通过膜的蛋白质，但是它们不能同时运载多种物质。
2. 细胞呼吸过程中产生的能量可以以热能的形式散失。
（）答案：这个说法是正确的。
细胞呼吸过程中产生的能量一部分用于维持细胞的生命活动，另一部分以热能的形式散失。
3. 原核生物和真核生物在遗传上没有区别。
（）答案：这个说法是错误的。
原核生物和真核生物在遗传上有很大的区别，原核生物的基因组通常较为简单，而真核生物的基因组则较为复杂。
4. 激素的分泌是受到神经调节控制的。
（）答案：这个说法是不准确的。
激素的分泌通常是自主的，不受神经调节的控制，而是通过内分泌腺自主分泌来调节机体内的生理活动。
5. DNA复制发生在细胞有丝分裂间期。
（）答案：这个说法是正确的。
DNA复制通常发生在细胞有丝分裂间期，为细胞分裂做准备。
6. 细胞分化是基因选择性表达的结果。
（）答案：这个说法是正确的。
细胞分化是指同一来源的细胞逐渐产生出形态结构、功能特征各不相同的细胞类群的过程，是基因选择性表达的结果。
7. 主动运输需要消耗能量，但不需载体蛋白的协助。
（）答案：这个说法是不准确的。
主动运输需要消耗能量，也需要载体蛋白的协助。
但是有些主动运输不需要载体蛋白的协助。
以上是一些必修一判断题的回答，希望能对您有所帮助。
当然，这仅仅是一些例子，您可能需要根据实际情况进行核实和调整。
高中生物必修三精选100道判断题(含答案和解析)
高中生物必修三100道精选判断题（含答案和解析）2018.101．种群在地域分布包括垂直结构和水平结构2．阳光和温度是种群数量变化的决定因素3．年龄组成为增长型的种群，为了种群数量一定增加4．年龄结构为稳定型的国家，如果一对夫妇只生两个孩子，则该地区人口数量将维持稳定5．一片牧场有8户牧民，其中6户养了棉羊，2户养了山羊，这些羊共构成2个种群6．植物激素调节植物生长发育并适应环境，其实质是调节植物基因组的表达7.婴儿在哺乳期不易患病是因为在乳汁里有免疫球蛋白，且不会被胃蛋白酶消化8.建立自然保护区，可提高该区域珍稀动物种群的环境容纳量9.人和动物激素调节，其实质是对基因组表达进行调节10.手被针扎一下感到疼痛，由于大脑皮层参与了反射，故该反射为条件反射11．所有的活细胞都能产生酶，但只有内分泌腺的细胞会合成激素。
12．细胞产生的激素、淋巴因子以及神经递质等都属于信号分子，在细胞间起到传递信息的作用。
13．在饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸的情况下，人体血液中的抗利尿激素的含量会增加。
14．促甲状腺激素释放激素的靶细胞是垂体，促甲状腺激素的靶细胞是甲状腺，甲状腺激素的靶细胞是全身各处的组织细胞，包括垂体与下丘脑。
15．激素间的作用包括协同与拮抗作用，促甲状腺激素与促甲状腺激素释放激素、甲状腺激素间的关系属于协同关系；胰岛素与胰高血糖素间具有拮抗作用。
16．下丘脑是内分泌腺调节的枢纽，也是血糖调节、体温调节以及水盐平衡调节的中枢。
17．特异性免疫是人体的第三道防线，是在后天获得的，对特定的病原体起作用。
18．具有对抗原特异性识别的细胞包括T细胞、B细胞、效应T细胞、记忆细胞以及浆细胞（效应B细胞）等。
19．淋巴因子只在体液免疫中起作用，在细胞免疫中不起作用。
20．抗原具有异物性，即抗原都是进入机体的外来物质，自身的物质不能作为抗原。
21．植物生长素能促进植物生长是通过促进细胞的分裂与生长实现的；生长素的作用具有双重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长。
备战高考：高中生物必修一判断题汇总(全面实用)
2023届高三一轮复习《必修一分子与细胞》判断题1.（）细胞学说涉及动物细胞和植物细胞，不涉及原核细胞，真菌和病毒。
2.（）细胞学说从不同方面揭示了生物界的统一性和多样性。
3.（）科学家运用了不完全归纳的方法得出DNA是主要遗传物质，这一结论是不可靠的。
4.（）除病毒外，一切生物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。
5.（）原子、分子、化合物是系统，但都不属于生命系统，病毒是最基本的生命系统，生物圈是最大的生命系统。
6.（）一棵小树与一只羊，在生命系统中具有相同的结构层次。
7.（）人的每个细胞都能独立完成各项生命活动。
8.（）新型冠状病毒（C0VID-19)无细胞结构，靠寄生，在普通培养基上不能繁殖，可在人的内环境(细胞外液）中增殖，依靠自身的核糖体合成蛋白质，并且通过二分裂才能体现生命现象。
9.（）池塘里的所有鱼是一个种群。
10.（）新型冠状病毒能在餐具上增殖，可用食盐水没泡餐具阻止其增殖。
11.（）阻断新冠病毒变异毒株奥密克戎的传播可降低其所致疾病的发病率。
12.（）蛇的生命活动由不同分化程度的细胞密切合作完成。
13.（）从观察到植物的花粉、胚、柱头等细胞都有细胞核，得出植物细胞都有细胞核这一结论，运用了完全归纳法。
14.（）人体发育离不开细胞的分裂和分化。
15.（）显微镜的目镜不带螺纹，物镜带螺纹，目镜越长成大倍数越大，物镜正好相反。
16.（）显微镜下观察的像是倒立的像，如果在视野中观察到细胞质是顺时针流动，实际细胞质流动方向是逆时针的。
17.（）苔藓叶片在高倍镜下容易找到，可用高倍物镜直接观察。
18.（）换上高倍镜后，如果物像不清楚，可先调节粗准焦螺旋，再调节细准焦螺旋。
19.（）用普通光学显微镜观察切片，当用低倍物镜看清楚后，转换成高倍物镜却看不到或看不清原来观察到的物像，可能是低倍物镜和高倍物镜的焦点不在同一平面。
20.（）观察无色或者未染色标本时，视野亮度易暗。
21.（）真核生物和原核生物共有的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体、DNA、RNA等。
高中生物必会判断题
高中生物必会判断题1．人体高度分化的各种细胞中蛋白质都不同。
【答案】（错误）2．基因突变或交叉互换可导致同一次级精母细胞的两个子细胞遗传信息不同。
【答案】正确3．反射是神经调节的基本方式，反射的结构基础是反射弧，反射弧是由五个基本环节构成的。
【答案】（正确）4．细菌都是分解者，但分解者并不都是细菌。
【答案】错误5．细胞内液的主要成分是水。
【答案】正确6．在稳定型年龄结构的种群中，种群出生率约等于零。
【答案】（错误）出生率约等于死亡率，而不是约等于零。
7．噬菌体侵染大肠杆菌的实验证明了DNA是主要的遗传物质，蛋白质不是遗传物质。
【答案】（错误）8．胚芽鞘合成生长素的部位是尖端，感受单侧光照的部位是尖端，弯曲生长的部位也是尖端。
【答案】错误9．老年人头发变白与白化病患者头发变白根本原因不同。
【答案】正确10．在一条食物链中，由低营养级到高营养级推算，前一营养级比后一营养级含量一定多的指标是“能量”，而“数量”可能出现反例【答案】(正确)11．生长素、细胞分裂素和赤霉素对植物的生长发育有促进作用，属于植物生长的促进剂；脱落酸与乙烯对植物的生长、发育有抑制作用，属于生长抑制剂【答案】(正确)12．含DNA或RNA的细胞器只有线粒体，叶绿体【答案】（错误）核糖体含有rRNA13．核仁的大小与细胞合成蛋白质的多少有关，蛋白质合成旺盛的细胞核糖体多，核仁大。
【答案】正确14．中心体在洋葱根尖的有丝分裂中发挥着重要的作用【答案】（错误）中心体存在于动物和低等植物细胞中15．一定区域内的全部动物和植物构成一个生物群落。
【答案】（错误）16．在完成反射活动的过程中，兴奋在神经纤维上的传导方向是双向的，而在突触的传递方向是单向的【答案】(错误)在反射活动中，由于刺激产生的兴奋是在神经纤维的一端，只能单向向另一端传（不同于刺激神经纤维的中端可以双向传导）；在突触位置（神经元之间）只能单向传递（因为递质只能从突触前膜释放作用于突触后膜）。
高中生物必修三100道判断题(含答案和解析)
高中生物必修三100道判断题(含答案和解析)高中生物必修三100道精选判断题（含答案和解析）2018.101．种群在地域分布包括垂直结构和水平结构2．阳光和温度是种群数量变化的决定因素3．年龄组成为增长型的种群，为了种群数量一定增加4．年龄结构为稳定型的国家，如果一对夫妇只生两个孩子，则该地区人口数量将维持稳定5．一片牧场有8户牧民，其中6户养了棉羊，2户养了山羊，这些羊共构成2个种群6．植物激素调节植物生长发育并适应环境，其实质是调节植物基因组的表达23．不同种类的植物对生长素的敏感性不同，同一种植物的不同器官对生长素的敏感性也不同。
24．植物生长素在胚芽鞘尖端部位的运输会受光与重力的影响而横向运输，但在尖端下面的一段只能是极性运输，即只能从形态学的上端向形态学的下端运输，这种运输是需要能量的主动运输。
25．两种不同浓度的生长素溶液都不具有促进植物细胞生长的作用，其原因一定是其中的一种溶液浓度过高，另一种溶液浓度过低。
26．开展素、细胞分裂素和赤霉素对植物的开展发育有增进作用，属于植物开展的增进剂；脱落酸与乙烯对植物的生长、发育有抑制作用，属于生长抑制剂。
27．不管是植物激素照旧植物激素，对开展体的影响都不是孤立地起作用的，而是多种激素相互作用，共同调节。
28．种群密度是种群的最基本的数量特征，出生率与死亡率、迁入与迁出，直接影响种群密度；年岁组成预示着种群未来的发展趋势。
29．用标志重捕法调查某植物的种群密度时，由于被标记植物颠末一次捕获，被再次重捕的几率减小，由此将会导致被调查的种群的数量较实际值偏小。
30．用血球计数板计数某酵母菌样品中的酵母菌数量。
血球计数板的计数室由25×16=400个小室组成，容纳的液体总体积是0.1mm。
某同学操作时将1ml酵母菌样品加入99ml无菌水中稀释，然后利用血球计数板窥察计数。
如果该同学窥察到血球计数板计数的5个中格80个小室中共有酵母菌48个，则估算1ml样品中有酵母菌2.4×10个。
高中生物200个判断题并解析
高中生物200个判断题并解析1．线粒体是有氧呼吸的主要场所，叶绿体是光合作用的场所，原核细胞没有线粒体与叶绿体，因此不能进行有氧呼吸与光合作用。
（×）解析：有氧呼吸场所是真核细胞的细胞质基质和线粒体，原核细胞的细胞质基质中；光合作用是真核细胞的叶绿体进行、蓝藻等原核细胞的光合片层上进行，光合片层上含有叶绿素和藻蓝素可以进行光合作用。
能不能进行某种反应，不是因为具有不具有某种细胞器，而是因为具有不具有那种特定的反应酶。
2．水绵、蓝藻、黑藻都属于自养型的原核生物。
（×）解析：水绵是一低等藻类植物，含有带状叶绿体，可以进行光合作用。
衣藻也是低等植物可进行光合作用。
蓝藻包括蓝球藻、念珠藻及颤球藻，含有叶绿素和藻蓝素，是地球上最早的进行光合作用的生物。
黑藻是高等被子植物，含有叶绿体能进行光合作用。
3．胰岛素、抗体、淋巴因子都能在一定条件下与双缩脲试剂发生紫色反应。
（√）解析：胰岛素、抗体、淋巴因子都是蛋白质。
4．组成蛋白质的氨基酸都只含有一个氨基与一个羧基，并且连接在同一个碳原子上；每一条肽链至少含有一个游离的氨基与一个游离的羧基。
（×）解析：一个氨基酸至少有一个氨基和一个羧基。
5．具有细胞结构的生物，其细胞中通常同时含有DNA与RNA，并且其遗传物质都是DNA。
（√）解析：细胞生物的遗传特质都是DNA，病毒的遗传物质是DNA 或RNA，绝大多数生物的遗传物质都是DNA，少数生物的遗传物质是RNA，故DNA是主要的遗传物质。
6．淀粉、半乳糖以及糖原的元素组成都是相同的。
（√）解析：糖类组成元素都是C、H、O。
7．水不仅是细胞代谢所需的原料，也是细胞代谢的产物，如有氧呼吸、蛋白质与DNA的合成过程中都有水的生成。
（√）解析：有氧呼吸中水既参与，又生成。
氨基酸在核糖体上脱水缩合生成水，DNA与RNA生成过程中两个核苷酸连接也生成水。
8．具有一定的流动性是细胞膜的功能特性，这一特性与细胞间的融合、细胞的变形运动以及胞吞胞吐等生理活动密切相关。
高中生物必修一基础知识巩固(判断题,后附答案及详细解析)
必修1 基础知识巩固（判断题）一、细胞是生命活动的基本单位1.细胞学说使人们认识到真核生物和原核生物有着共同的结构基础。
()2.细胞学说从不同方面揭示了生物界的多样性和统一性。
()3.新细胞只能通过老细胞分裂产生。
()4.完全归纳法得出的结论是可信的，不完全归纳法得出的结论是不可信的。
()5.列文虎克是细胞的发现者。
()6.所有生物都由细胞构成。
()7.细胞具有相对独立性。
()8.动植物细胞结构是相同的。
()9.各种细胞的功能只有在细胞这个统一的整体中才能完成。
()10.一株冷箭竹无系统层次，人体皮肤和迎春叶属于器官层次。
()11.多细胞生物的生命活动是以每个细胞的生命活动为基础的。
()12.病毒无细胞结构，病毒的生命活动只能在寄主细胞内完成，因此不是生物。
()13.细胞是生物体结构的基本单位，但不是生物体代谢和遗传的基本单位。
()14.生物大分子如蛋白质、核酸，不是生命系统的结构层次。
()15.新冠病毒的生命活动离不开最基本的生命系统。
()16.单细胞生物的生命系统中只有细胞这一个层次。
()二、细胞的多样性和统一性1.蓝细菌和大肠杆菌都属于原核生物。
()2.蓝细菌和大肠杆菌都没有细胞核和染色体，但有一个大型链状DNA分子位于拟核。
()3.原核生物与动植物细胞的主要区别是原核细胞有细胞壁，动物细胞没有。
()4.没有细胞核的细胞一定是原核细胞。
()5.原核细胞一定有细胞壁。
()6.不属于原核细胞的生物一定是真核生物。
()7.转动到凹面反光镜可视野变得更加明亮。
()8.换高倍镜后调节细准焦螺旋可使物像更清晰。
()9.向右上方移动装片——左上方的物像移至视野中央。
()10.使用高倍镜时先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节。
()11.高倍镜缩小了观察的视野，放大了倍数。
()12.与100x相比，放大400x时视野面积放大了4倍。
()13.在电子显微镜下，念珠蓝细菌和水绵细胞中都能被观察到的细胞器是核糖体。
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浙科版高中生物必修经典判断题1. 蛋白质区别于脂质的特有元素是氮，脱氧核糖和核糖含有磷元素2. 纤维素、糖元、麦芽糖和RuBP都属于糖类，元素组成相同3. 线粒体、核糖体、叶绿体、染色体、ATP中均含有五碳糖4. 细胞中储能物质有糖元、淀粉、纤维素、蛋白质和油脂5. 淀粉和油脂水解的终产物都是二氧化碳和水6. 蛋白质、淀粉、纤维素、油脂、核酸水解后得到的单体都只有一种7. 脂质不参与生命活动的调节，糖类参与细胞识别和免疫调节8. 苏丹川试剂与油脂反应，结果变为橙黄色9. 甲状腺激素属于含碘的氨基酸衍生物，生长素的合成原料是色氨酸，它们都是在核糖体合成的10. 组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合；血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接11.所有的脂类都含有C、H、0、N、P元素，胆固醇和磷脂可被苏丹川试剂染成橙黄色12. n个氨基酸共有m个氨基，则这些氨基酸缩合成的一条多肽中的氨基数必为m —n13. 酶、载体蛋白、乙酰胆碱受体发挥作用时形态会发生改变14. 真核生物的遗传物质是DNA，原核生物的遗传物质是RNA ;甲型流感病毒的遗传物质是DNA或RNA15. 烟草和烟草花叶病毒中含有的核甘酸种类和碱基种类相同16. DNA是人体内的主要遗传物质，在生物界中，DNA是主要的遗传物质17. 染色体中不含RNA，核糖体中不含DNA，线粒体和叶绿体中既含RNA，又含DNA18. 脂双层中的两层是完全相同的，生物膜中蛋白质分子和磷脂分子都可以运动19. 蛋白质分子和磷脂分子都有水溶性部分和脂溶性部分20. 线粒体膜和核膜是由双层磷脂分子构成的，而细胞膜是由单层磷脂分子构成，即单层膜21. 胆固醇是疏水性的，位于脂双层的内部，使得质膜具有一定的刚性22.. 磷脂分子的运动就是指跨膜运动，膜蛋白和磷脂分子在膜中具有一样的流动速率23 •细胞膜的选择透性与膜上的蛋白质有关，而与磷脂、胆固醇无关24. 高尔基体的形成面膜组成与内质网膜相近，成熟面与细胞膜相近25. 抗体合成、加工和分泌过程中，来自内质网的囊泡和来自高尔基体的囊泡中的物质的空间结构和生物活性是相同的26. 神经递质的释放、细胞壁的形成、膜蛋白的更新、抗原-MHC复合体的形成都直接或间接与高尔基体有关26. 乙酰胆碱、甲状腺激素、白细胞介素-2、DNA聚合酶从何处部位到发挥作用部位，都要经过囊泡运输27. 动物激素如性激素、胰岛素等只有在核糖体、内质网和高尔基体的参与下才具活性28. 细胞膜上的受体能够把信息分子转移到细胞内发挥作用29. 突触后膜上的神经递质受体既能识别递质，又能控制某些离子的转运30. 神经细胞轴突末梢有大量突起，是为了附着更多的神经递质受体蛋白31. 人肝脏细胞中氧化酒精和合成磷脂的酶分布在粗面型内质网32. 核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌惟一共有的细胞器33. 所有的原核细胞都具有细胞膜和核糖体，大肠杆菌中的核糖体的形成与其核仁有关34. 蛋白质的合成不一定要在核糖体上进行，例如哺乳动物的成熟红细胞35. 核糖体、线粒体和叶绿体中肯定含有核糖参与组成的物质36. 生物膜上某些膜蛋白能提高化学反应的活化能，作为酶起到催化作用37. 原核细胞缺少线粒体和叶绿体，因此代谢类型为异养厌氧型38. 液泡和叶绿体中都可能含有色素，但前者所含色素为脂溶性，而后者所含为水溶性39.. 叶绿体是光合作用的完整结构和功能单位，线粒体是需氧呼吸的完整结构和功能单位40. 线粒体和叶绿体中均含有DNA和RNA，且存在核糖体，属完全自主型细胞器41. 用红墨水对未煮过的玉米籽粒进行染色，结果是胚和胚乳都不能被染色42. 在光学显微镜低倍镜下观察到的结构是显微结构，高倍镜下观察到的结构是亚显微结构43. 核膜、内质网膜、高尔基体膜，细胞膜均可以形成细胞内的囊泡44小分子物质不可以通过胞吐方式分泌出细胞45. 分裂间期细胞有适度的生长，物质运输效率因此提高46. 液泡中的液体称为细胞内液，含无机盐、糖类、氨基酸、色素等47. 能进行需氧呼吸的细胞一定含有线粒体、具有线粒体的细胞一定不能进行厌氧呼吸48. 在观察洋葱表皮细胞质壁分离及复原”实验中，可以观察到细胞核由核膜、核仁和染色体组成49. 细菌质膜上也可能有电子传递链蛋白质复合体50. 原核细胞细胞核没有核膜包被，所以其染色质可以和核糖体直接接触55•叶绿体、肝细胞、高尔基体、核糖体、骨骼肌都能合成多糖56. 含RNA的生物一定含DNA、含DNA的生物一定含RNA、含RNA的细胞器一定含DNA、含DNA的活细胞一定含RNA57. 蛋白酶催化蛋白质水解为多肽，释放能量形成ATP58. 细胞中的酶只有在胞内才能发挥作用59. 有的激素只含3种元素，有的酶只含4种元素，而ATP含有5种元素60. RNA聚合酶在细胞核内合成并发挥作用，属于核酶61. 胃蛋白酶催化蛋白质水解时需要适宜的温度、pH和ATP供能62. 溶酶体中的水解酶属于胞内酶，因此在游离核糖体中合成63. 酶适宜于在最适温度下长期保存以保持最高活性64. 催化脂肪酶水解的酶是脂肪酶，蛋白酶是蛋白质65. 酶具有高效性，因此酶的催化效率总是高于无机催化剂66. 将溶液pH由10降到1的过程中，其中的胃蛋白酶的活性将升高67. 可利用过氧化氢酶催化过氧化氢的实验来探究温度对酶活性的影响68淀粉酶在低温、常温、高温条件下对淀粉的水解情况适宜用本尼迪特试剂检验69. 酶和物质转运的载体均是蛋白质、均有饱和现象70. 酶、载体蛋白、抗体、激素、转运RNA在发挥作用后均即被分解失活71. 酶作用的机理是酶与底物结合，形成酶-底物复合体，发生形态改变，生成产物，酶形态恢复72. 酶具有调节、催化等多种功能；蛋白酶可以使所有的肽键断裂73. 整体来看，细胞呼吸是放能反应，光合作用是吸能反应，两者都是氧化还原反应74. ATP 的合成总是与吸能反应相联系75. ATP 中的“A”构成DNA、RNA中的碱基”A”是同一物质76. 人体成熟的红细胞和HIV病毒中均能合成ATP77 .C02固定和质壁分离过程均需要消耗ATP78. 酶在合成时需要ATP，ATP在水解和合成时也需要酶79. ATP合成酶和ATP水解酶的作用都与高能磷酸键有关80. 钠钾泵工作时需要消耗ATP，此时ATP水解大部分释放的能量大部分转化成热能81. 在碳反应中，ATP作为将二氧化碳还原为糖的直接能源物质，而NADPH不能作为该反应的直接能源物质，因为直接的能源物质只有ATP81. 观察植物细胞质壁分离及复原实验中，没有对照82. 易化扩散和主动转运过程中，载体蛋白的形状会发生改变并恢复83. 线粒体膜上存在葡萄糖易化扩散的载体84. 生长素在植物体内的极性运输和琼脂块中的运输都要消耗ATP85. 神经元特有的基因决定了突触小泡能精确运输至突触前膜释放，从而传递兴奋86. 易化扩散与简单扩散的速率都与被转运物质的浓度成正相关，易化扩散的速度一定大于简单扩散87. 在利用洋葱内表皮细胞进行观察质壁分离及复原”的实验中，为了看清细胞膜，最好用凹面反光镜和放大光圈88. 衰老细胞的跨膜运输能力增强，所有酶的活性下降89. 柠檬酸循环的酶只存在于线粒体基质中、电子传递链只能发生在线粒体内膜上90. 人体细胞内形成CO2的场所是细胞溶胶和线粒体91 .人体剧烈运动时产生的CO2是需氧呼吸和厌氧呼吸共同的产物92. 细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATP93. 人体厌氧呼吸产生的乳酸刺激神经末梢，会使人产生酸痛的感觉94. 等质量的油脂和糖类彻底氧化分解，前者比后者消耗的氧气多，生成的水多，释放的能量多95. 线粒体外膜和内膜上存在转运葡萄糖的载体蛋白96. 厌氧呼吸第二阶段即由1分子丙酮酸氧化生成乳酸或酒精的过程形成2分子的ATP97. 糖酵解产生的还原氢一定用于电子传递链，与O2结合，生产水98. 叶绿体中各种反应所需的ATP均由光反应产生99. 某一高等植物处于光补偿点时，在其叶肉细胞中，光合速率等于呼吸速率，即该叶肉细胞线粒体产生的二氧化碳刚好满足自身叶绿体的需要；换成小球藻也是同样的情况100. 缺O2、缺镁、缺光、低温均会影响叶绿素的合成101. 光合作用制造的有机物中的氧来自水和二氧化碳102. 如果光合产物以蔗糖形式输出受阻，则会导致碳反应受阻，但不会影响光反应的进行103.在缺氧条件下，某高等植物叶肉细胞呼吸产生的二氧化碳用于自身细胞的光合作用，至少要通过4层膜104. 某一植株处于一定光照强度和一定二氧化碳浓度中进行光合作用（均未达到饱和点），突然提高二氧化碳浓度，短时间内，C3酸含量增加，C5糖含量减少；突然提高光照强度，C3酸含量减少，C5糖含量也减少105. 可利用纸层析法提取叶绿体中的色素106. 叶绿素是含镁的有机分子，而类胡萝卜素是由碳氢链组成的、不含镁；叶绿素a和叶绿素b的吸收光谱是完全相同的；叶绿体中的色素只能利用可见光107. 卡尔文循环生成的三碳糖磷酸大多数离开卡尔文循环，少数参与RuBP的再生108. 淀粉只在叶绿体基质中合成；蔗糖也在叶绿体基质中合成109. 光饱和点指植物在某一光照强度下最大的光合速率；某一特定植物的光饱和点是不变的110. 黑暗状态下，叶肉细胞中ATP和NADH仍然有合成和分解111. 处于高温和低温（或高CO2和低CO2 ）条件下的同种植物，光合速率也可能相同112. 若要证明光合作用的产物O2中0原子均来自于H2O，只需要将底物H2O用O标记即可113. 根尖细胞因为不含叶绿体，因此无法利用根尖细胞通过组织培养培育出含叶绿体的植株114. 植株在黑暗中单位时间二氧化碳释放量可视作呼吸作用速率，光照下二氧化碳吸收量可视作真正光合作用速率115. 真核细胞核被膜在有丝分裂前期开始解体，形成在整个过程都可见到的小泡116. 细胞周期中，只有S期发生了DNA分子的解旋117. 有丝分裂各期的细胞，大多数细胞核中为染色质形态，少数为染色体形态118. 染色体在间期完成复制，后期完成姐妹染色单体分离；而中心体在前期完成复制并分离；119. 分裂期的细胞不再进行DNA的复制和蛋白质的合成120. 在光镜下观察G2期细胞，可以发现每条染色体已经具有2条姐妹染色单体121. 有丝分裂后期，分离的姐妹染色单体以相同的速度移向细胞两极122. 染色体复制是不同步的，因此，复制过程中，染色体数目逐渐增加，最后加倍123动物细胞有丝分裂后期，着丝粒的分裂是由于中心体发出的纺锤丝牵拉造成124在末期，DNA解旋酶使染色体解旋，成为细丝状的染色质125. 效应B细胞能发生染色质T染色体T染色质”的变化126. 染色体染色剂是龙胆紫溶液或醋酸洋红液，都属碱性染料127. 细胞分裂包括核分裂和质分裂，两者是同步的；胞质分裂出现在后期或末期128. 间期存在DNA复制、转录和翻译，而分裂期由于染色体高度螺旋化，三者都不存在129. 二倍体生物体细胞有丝分裂过程中，一般不存在同源染色体及联会配对、四分体、分离等现象，染色体组数目也是不变的130有丝分裂过程可能发生基因突变，不可能发生染色体畸变和基因重组；有丝分裂过程发生的变异一定不可能遗传给后代131.二倍体花粉离体培养成单倍体植株过程中，发生了有丝分裂、减数分裂和细胞分化；132制作人的核型（染色体组型）时，应该先找到中期细胞中的23条染色体。