学习的好伙伴作文
我的好伙伴小学三年级作文6篇
我的好伙伴小学三年级作文6篇我的好伙伴小学三年级作文1小扬是我班班长，也是我的竞争对手。
但是我不明白。
论长相，我们同样美；论家境，我们同样好；论学习，我们同样是班上的优等生。
她哪点比我好了，我不懂，但我一定要懂。
一天，我发现我的椅子有点松动。
便在放学后，偷偷把椅子和别的同学调换了。
这一切，都被小扬看在了眼里。
到了早上，我进了学校，发现小扬的椅子有点不对劲，仔细一看。
哦!原来她在我走后把她的椅子换给了我。
这时，我好像明白了。
但又好像不明白。
又有一次，我在路上边走边吃东西，一路吃一路扔。
到了半路，后面一位老大爷叫住了我：小姑娘，请把垃圾扔到垃圾桶里，别扔在路上。
我挺了，依旧我行我素。
他又叫住了我：前面吃东西的小姑娘，请把垃圾捡起来。
这时，小扬的声音出现了：对不起，大爷，我捡起来吧!我听了之后，先是一愣，接着，老大爷满意地说了句：还是这位姑娘好……我明白了，原来我没输在别的方面，而是输在了品德这方面。
这就是我的好伙伴，以为带着天真笑容又总是为我收拾残局的女孩--小扬。
我的好伙伴小学三年级作文2陈忻怡是我的同班同学，在我们班可算得上一个小美女呢。
她身材好，皮肤白皙细嫩，长着－头黑黝黝的头发，齐耳的蘑菇头发型，一双水灵灵的大眼睛，戴着一副蓝色的眼镜，高高的鼻梁，显得十分精神，那张樱桃小嘴，总带着微笑。
陈忻怡更是一个知书达理，乐于助人，勤学好问，爱读书的清纯小女生。
我们俩常在一起交往，她的一言－行，给我留下了深刻的印象。
就拿一件小事来说吧一一我生日那天，我邀请了陈忻怡和班里的几个好同学，一起到我家里聚会。
为庆祝我生日，她们各自表演了自己的拿手好戏，节目丰富多彩，我们尽情地玩着，玩得很开心，不知不觉到了开饭的时间。
我妈妈在叫我们吃饭了，于是，大家纷纷涌向楼梯（我家餐厅在楼上），陈忻怡让在一旁，等到大家都走上了楼，才最后一个慢条斯理地上楼来。
此时，同学们都饥肠辘辘了，见桌上那香喷喷的饭菜，就狼吞虎咽地吃了起来。
三年级我的好伙伴作文300字_作文
三年级我的好伙伴作文300字我有许多学习好伙伴，它们个个都有自己独特的本领。
当我想要写字的时候，自动笔或是铅笔，就会在白纸上跳起美丽的舞蹈。
这些“舞者”每跳一支舞，纸上就会出现一行字。
可是有些时候，这些“舞者”也会在跳舞中受伤，也会把舞蹈的顺序或舞蹈动作跳错。
呀，不好！铅笔舞者受伤了，怎么办呢？这时，魔术大师——转笔刀儿转转自己的尾巴说：“小主人不用担心，看”。
说着，它就把铅笔那处受伤的地方。
放进了它的“体内医院”里，然后它快速转动它的“尾巴”，过了一会儿，我那位受伤的“舞者”拔出来时，我惊奇的发现它的伤已经完全好了。
另外我还有许多学习好伙伴，它们分别是：清洁工橡皮先生、芭蕾舞演员圆规小姐、艺术家蜡笔夫人、奥数大王直尺弟弟……
瞧，我的这些学习好伙伴是不是很厉害呀？
三（6）班李天宁
评语：语言清新活泼，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。
我仿佛看到一个小作家正在茁壮的成长。
加油吧，小少年！指导老师：张美玲。
小学生的学习好朋友——笔记本
从前有一只叫笔记本的小学生，他是个学霸，对各种学科都很擅长。
他跟课本、铅笔和橡皮成了好朋友，经常一起玩耍学习。
有一天，笔记本和他的好朋友们一起在课桌上玩“猜谜语”游戏。
橡皮问道：“什么东西越吃越饿？”大家都想了半天，最后笔记本开心地答道：“筷子！”大家都笑了起来，因为笔记本虽然聪明，但有时候也会犯傻。
又有一天，班里来了个新同学——尺子。
尺子自认为很搞笑，总喜欢给大家讲冷笑话。
他走到笔记本面前，得意地说：“我给你们讲个笑话吧！为什么书那么困？因为它天天被人念啊！”尺子得意的笑容立刻消失了，因为全班都在大笑，而笔记本更是捧腹大笑，笑得书页都翻了起来。
笔记本和他的好朋友们还组队参加了学校的才艺表演比赛。
他们准备了一出有趣的小品——《数学课上的调皮学霸》。
在表演中，笔记本扮演的学霸在数学课上不小心算错了题，全班同学哈哈大笑，而橡皮和课本则扮演其他同学，一个个跟着学霸一起乐开了花。
这出小品非常有趣，全校师生都纷纷为之鼓掌。
有一次，笔记本和朋友们一起去图书馆借书，结果搞笑的一幕发生了。
当他们借了一大堆书准备回家时，发现书包根本装不下这么多书，于是大家纷纷想办法。
橡皮提议可以把书或者折叠一下，课本说可以贴在自己的封面上，而尺子则建议可以用他来量一下书包的大小。
最后，大家终于都把书带回了家，但整个过程笑料百出，把图书馆的管理员逗乐了。
笔记本和他的好朋友们在一起，每一天都过得非常愉快。
他们一起学习，一起玩耍，一起创造出无数快乐的笑话和回忆。
因为有了这些可爱的好朋友，笔记本的小学生活变得更加丰富多彩。
我的学习伙伴
我的学习伙伴
我的学习伙伴有时候，我在想：有人陪着我一起学习一起进步就好了。
可惜一直没找着，现在，机会终于来了。
妈妈给我买了个凯特猫的玩具，多可爱的玩具啊，黑溜溜的眼睛特有神，好像会动呢，尖尖的耳朵，还扎着蝴蝶结，两个小手中间还抱着一个枕头呢！我爱不释手的看着，心里别提有多开了，突然眼前一亮，她不是可以是我学习中的好伙伴吗？
现在，凯特猫每天都站在我的书桌前，当我遇到难题想分心的时候，抬眼一看，小猫咪正瞪着一双小你没坐正哦，头要抬高哦。
”每当遇到这种时候，我都会冲它笑笑，然后改正。
我很感谢小小凯特猫陪伴着我一起学习，所以经常都会给她洗澡，让它保持洁白无暇，就像她的妈妈，课余时候为了她忙得不亦乐乎。
睡觉的时候，会和我一起钻进被窝，我摸摸她，表扬今天身体很棒。
看，现在我的小猫咪正陪着我一起写作文呢，嘻嘻，知道我在写她吗？。
我的学习好伙伴作文250字(5篇)
我的学习好伙伴作文250字（5篇）篇一：我的学习好伙伴我有一位学习好伙伴，它就是我心爱的文具盒。
它是妈妈送给我的。
它穿着蓝色的外衣，上面有米老鼠，唐老鸭和一条狗。
打开盖子一看，里面有大名鼎鼎的铅笔警察，还有橡皮爷爷和水彩笔大哥，它们住二楼。
一楼住着胖胖的军人双面胶。
它们这样成了一个美好的大家庭。
我上美术课的时候，双面胶军人出来帮忙粘东西，水彩笔大哥帮忙画画。
当我写错字的时候橡皮爷爷得意的想：“该我上场了。
”当我写字的时候，铅笔警察帮我写出工整的字。
我学习好的时候，文具盒好像对我说：“必须继续努力，不要骄傲。
”当我学习差的时候，文具盒好像又对我说：“你必须虚心，不然，我不和你做朋友了。
”于是，我马上改了马虎的习惯。
篇二：我的学习好伙伴我有一位学习好伙伴，它就是我心爱的文具盒。
这个文具盒是我要上二年级妈妈给我买的，妈妈希望我好好学习，长大找上好工作。
它长17厘米，宽6厘米，穿着一件浅蓝色的衣服，衣服上有一只西瓜太郎，他好像在洗手间里刷牙。
我的文具盒不仅外表漂亮，而且里面很丰富，打开第一层，里面住着漂亮修长的铅笔妹妹，威武的尺子先生，肥胖的橡皮爷爷，它们组成了一个温暖额大家庭。
当我做数学题，威武高大的尺子先生大步大步地走出来，当我做语文题时，漂亮修长的铅笔妹妹蹦蹦跳跳地出来了。
当我写错字时，肥胖的橡皮爷爷慢慢地走出来为我擦掉错别字。
当我不认真，文具盒上的西瓜太郎好像在说：“我不帮你了。
”当我认真时，它好像在说：“你真棒!”文具盒，你真是我的学习好伙伴。
篇三：我的学习好伙伴我有一位帮助我学习的好伙伴，它就是我心爱的文具盒。
这个文具盒是我满九岁时，姐姐买给我的，姐姐希望我好好学习，天天向上。
我的文具盒大约长18厘米，宽6厘米，我的文具盒还穿着粉色的大衣，大衣上有几朵五官的康乃馨，还有一个灿烂的太阳，我的文具盒不仅外表漂亮，而且里面有许多成员。
打开第一层里面有漂亮又欢快的铅笔公主;有充满气质的钢笔国王;有肥胖的橡皮皇后。
好伙伴作文5篇
好伙伴作文5篇好伙伴作文篇1同桌是我的好伙伴，是学习的好帮手，玩耍的好伴侣，也是我的好姐妹，所以要好好珍惜好伙伴在一起的时间。
她可爱的样子一双水灵灵的大眼睛，一张能言善辩的樱桃嘴，脸上星星点点的雀斑，却不影响她那可爱又动人的小脸蛋，鼻子两边的脸颊，经常红彤彤的，就像涂了腮红一样，一头乌黑的头发。
从远处看，瘦长的腿，修长的手臂……我这好伙伴好看吗？爱学习的她有一次，沙沙的写字声在同学们的耳朵里回荡，我们正在考试，当我做完试卷，信念十足的认为自己肯定能考总分，我用余光去看了一眼，而她虚心的在那里细心的检查卷子，看她那么仔细，我看了一眼自己的卷子，觉得没什么问题，就在那里玩，不一会儿时间到了，我看了一眼试卷就信念满满交上去了，走上去的时候观察她草稿本足足用了几页，天啦！她竟然这么专心。
对待学习也是一丝不苟地勤奋，刻苦呢？不信，那我们就瞧瞧吧！今日上午老师布置下午默写古诗，同学们都主动背默着，她自然也不例外，我们默写好后和同学们相互修改，只有她仔细默写着，没有和同学们对改，而老师改时，她没有错一点。
这就是我的同桌，听我介绍完我的好伙伴，你们是不是很喜爱她呀！还有一些关于她的事，假如想听就来找我吧！对了，还有告知你们，要珍惜好伙伴的每一天。
好伙伴作文篇2我有一个好伙伴——《伊索寓言》。
我很喜爱读这本书，由于它告知了我许多做人的道理。
这些故事中，最让我印象深刻的是《狮子与蚊子》。
故事讲的是：有一只蚊子飞到狮子的身旁说：“你并不比我强多少，让我们来比试一下吧。
”狮子容许了蚊子的恳求。
这时，傲慢的小蚊子专咬狮子鼻子上没毛的地方，狮子一巴掌拍过去，结果把自己的脸给拍肿了，却并没有打死蚊子。
蚊子战胜了狮子。
小小的蚊子吹着喇叭，唱着凯歌，在空中飞来飞去，不幸被蜘蛛结的网给粘住了，并被蜘蛛给吃掉了······这个故事是说傲慢的人是没有好下场的，有些虽击败过比自己强大的人，但也会被自己弱小的人击败。
勤奋的同学作文
勤奋的同学作文
勤奋是一种美德，也是成功的秘诀。
在我们的学习生活中，勤
奋的同学总是能够取得更好的成绩，因为他们懂得付出努力才能收
获成功。
勤奋的同学不仅在课堂上认真听讲，还会课下花时间复习和做
练习。
他们知道只有通过反复的练习，才能真正掌握知识，提高自
己的能力。
而且，他们还会主动向老师请教，积极参加各种学科竞
赛和活动，不断丰富自己的知识储备。
勤奋的同学会利用课余时间
去图书馆借书，或者上网查阅资料，不断扩展自己的知识面，丰富
自己的学识。
他们知道，知识就是力量，只有不断学习，才能不被
时代淘汰。
除了学习上的勤奋，勤奋的同学在生活中也是如此。
他们会主
动承担家庭和学校的一些义务，比如帮助家人做家务，参加学校的
志愿者活动等。
他们知道，只有在实践中才能不断提高自己的能力，才能更好地适应社会的发展。
勤奋的同学还会在课外参加一些兴趣班或者社团活动，比如学
习音乐、绘画、体育等。
他们知道，这些活动不仅可以锻炼自己的
身体，还可以培养自己的兴趣爱好，提高自己的综合素质。
总的来说，勤奋的同学是一个全面发展的人，他们不仅在学习上勤奋，还在生活中勤奋。
他们知道，只有通过自己的努力，才能取得成功。
所以，让我们都向勤奋的同学学习，不断努力，不断进步，让自己变得更加优秀。
我的好伙伴作文优质8篇
我的好伙伴作文优质8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学习的好伙伴作文学习的好伙伴作文(集锦15篇)在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是店铺收集整理的学习的好伙伴作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
学习的好伙伴作文1我的学习小伙伴是一支漂亮的笔。
它戴着一顶白帽子，穿着一身蓝衣服，它用处可大了。
它呀，在我认真写字时就可以写出漂亮完美的字。
在我不认真写字时它就乱跳舞，写出一个个难看的字来。
老师就在本子上写两个字：重写。
如果我上课不听讲，小铅笔也会生气。
它就跳到书包一个角落里，让我写字时没有笔写字。
我上课听讲，小铅笔就不会生气，它就不会让我着急没有笔写字。
我喜欢我的铅笔，因为我的铅笔对我很重要。
学习的好伙伴作文2我的学习好伙伴有很多，但在我的文具盒中有一支钢笔，它是我最好是伙伴。
钢笔戴着一顶银白色的帽子，盖子的中央写着一排英文字母，在英语字母的上方是一片黑色。
它的笔身上是一层白色的线条，底色全是黑色。
它的脚上是银白色的。
我在写字的时候，它一直在从肚子里吐出墨水在本子上写着。
当肚子里的墨用完后，我又把墨加满。
写作业时，我认认真真地写，写出来的字是漂漂亮亮的。
但如果我边写边玩的时候，钢笔就东倒西歪的，写出来的字都东倒西歪的。
像是在说：“别玩了，再玩我还要写更丑的字。
”钢笔默默地帮助我，它真是我学习的好伙伴。
学习的好伙伴作文3我有一枝钢笔，这是爸爸送给我的。
每天它都要出来为我服务，我非常喜欢它。
自从它来到我家就有了新朋友。
它是一个圆柱体，写字的那头是尖尖的。
不用它的时候，我会为它盖上笔盖，让它在文具盒里休息。
它衣服上的颜色有黑色金色和深绿色。
上面的图案是两条金龙，别人也很喜欢它。
它每天都会帮助我完成家庭作业，当我认真时，它好像对我说：“小主人，你真棒。
”它写出来的字也很漂亮。
当我马虎时，写出来的字歪歪扭扭，乱七八糟。
一次，我的钢笔坏了，我伤心地大哭起来，爸爸又给我买了一枝，我这才停止了哭泣。
但我还是没有丢掉它，因为我爱这支钢笔。
学习的好伙伴作文4在我的书包里放着一只“小熊”，它是我的文具盒。
它是我过生日时妈妈送给我的生日礼物，也是我的学习好伙伴。
小熊是由蓝色和白色组成的，圆圆的脸蛋上镶嵌着一双黑宝石般的眼睛和一张又大又宽的嘴巴。
打开一看里面居住着许多成员，有铅笔兄弟，尺子妹妹，还有经常帮助我的橡皮擦。
当我要写字时，铅笔就从家里跑了出来。
当我要画画时，“小熊”又叫水彩笔出来大显身手。
水彩笔便马上蹦蹦跳跳地出来了。
当我写错字时，橡皮擦马上跑了出来好像在说：“小主人，我来帮你。
”自从有了“小熊”，我的文具就不再乱放了，而且学习有进步了！啊！我真喜欢“小熊”这个学习的好伙伴！学习的好伙伴作文5我的学习的好伙伴是铅笔，它休息时就睡在我的文具盒里。
有时，老师让我们做作业的时候，我的铅笔便会跑出来。
我拿着铅笔在本子上写字，它发出了“沙沙”的声音。
我觉得那是铅笔在对我说“你要专心地写，才能把字写好。
要是三心两意的话，我就把你的字写得歪歪扭扭、乱七八糟。
”可是有一次我只想着玩，胡乱地做作业，没有把字写好，结果我被老师批评了。
我回到座位上，铅笔好像说：“哼，谁叫你不听劝，只顾着玩，根本不把字写好！”于是我拿着铅笔认真完成，才把字写好。
我爱学习好伙伴——铅笔。
学习的好伙伴作文6我学习的好伙伴是铅笔、橡皮和文具盒。
铅笔是我的学习好伙伴，因为老师每次叫我们写字时，铅笔就会跳出来，好像说：“小主人，我在这里。
”我马上就把铅笔拿出来开始写，写出来的字漂漂亮亮。
橡皮也是我学习好伙伴，因为每次我写错字时，橡皮马上从文具盒里跳出来，扭扭自己的身子，错别字马上就不见了。
文具盒是我学习好伙伴，因为文具盒可以把铅笔和橡皮装进他的大肚子里。
晚上铅笔睡着了，橡皮也睡着了，文具盒里的东西都睡着了。
我要谢谢我的学习好伙伴，是它们帮助了我。
学习的好伙伴作文7我喜欢铅笔、钢笔，但是我最喜欢电脑。
有一天，妈妈不在家，我正在写作业，写到有一道题不会做，我想了很久很久，可仍旧不会，我只有去找电脑帮忙，查阅解答方法。
我打了很久很久的字，然后进行搜索，后来我就找到了解答方法。
我就开始认真地计算了。
随后我把电脑关了，我就开始做其他题了，不一会儿，我做完了数学作业，我不禁感叹：“有电脑真方便。
”后来，我就开始读书了，我读到一处有一个字不会读，我又把电脑打开了，然后用五笔输入法将字打出来，再搜索它的读音。
很快，我就知道这字怎么读了。
电脑真是我的'学习好伙伴。
有了它，我的学习就更轻松啦。
学习的好伙伴作文8我有一个学习好伙伴，它就是文具盒。
文具盒是妈妈送给我的。
文具盒是长方形的，它的颜色是粉红色的。
文具盒上有一只美羊羊，戴着一顶老虎的帽子，好像在说：“我要把这顶帽子送给认真学习的小主人。
”当我认真时，小文具好像在说：“小主人你做得好，应该保持。
”当我马虎时，文具盒好像在说：“小主人可不该这么做呀，改正才是一个好学生。
”、但有一次，我把文具盒给摔坏了，我很心疼，妈妈又给我买了一个新的文具盒。
但摔坏的那个文具盒我也舍不得把它扔到垃圾桶里，让它和垃圾生活。
所以，我至今仍保持着我我的学习好伙伴文具盒。
文具盒，谢谢你，是你帮助我学习。
学习的好伙伴作文9我的学习好伙伴是一个小小的橡皮。
它是粉红色的，长得很胖，正面有一个胖乎乎的小熊图案，坐在地上。
上面还有两个圆圈，一个五星。
当我专心写字时，它好像在对我说：“把字再写好一点，我可不想变瘦哦！”当我不专心时，橡皮好像对我说：“小主人，快点专心起来。
”我的小小橡皮也有脾气哦！当我不好好写字经常用它时，它就会多擦我几个字，还会擦坏我的本子呢。
当我把它乱放时，我写错了字，一直找不到它，它好像对我说：“看你还敢不敢把我乱放！”我写错了字时，我的小小橡皮也会把错字擦得干干净净的，所以我不经常用它，还把它的小身子洗干净。
好了，我的学习好伙伴就是这个小小的橡皮，我非常喜欢它。
学习的好伙伴作文10我是一个橡皮，是一个普普通通的橡皮。
别看我不起眼，其实也有很大的作用呢。
小主人写错了字，就用我擦掉写错了的字。
小主人不认真，书上满是大叉，我就生气了，就把纸都擦破了，还把正确的字擦掉。
因为我的愿望是小主人的书上满是又大又红的大勾。
只要这样，我也就心满意足了。
小主人很爱护我，我才不像小明的橡皮擦那样，身子破破的，连件衣服都没有。
我爱我的小主人，因为他一直爱护我，不让我变成一个又烂又破的橡皮。
学习的好伙伴作文11我又有了一个新的橡皮，它是椭圆形的，它披着一件花色的衣服，全身都是蓝色的，它衣服上印着一只羊，上面写着：喜洋洋与灰太狼橡皮擦。
这是我用自己的学习积分挣回来的。
把它拿在手里，它好像在对我说：“小主人，你要好好保护我，不要把我的衣服脱了哦！我也会冷的。
”它就像我们，也有兄弟姐妹，不过，它们可是与众不同的。
它们的邻居就是铅笔和书，还有尺子。
可不要小看它们。
有时，我写错字了，橡皮擦姐姐马上跳出来帮我，有时，我太着急了，字总写不好，橡皮擦姐姐好像说：“耐心点，再耐心点，字总会写好的。
”橡皮擦对我真好，它是我最好的朋友，我喜欢它们哦！学习的好伙伴作文12我的学习的好伙伴是文具盒，它是我学习英语积分换的。
它的颜色是紫色的，形状是长方形的，它的上面有一只小花猫。
手上拿着一朵花，小花猫好像在说：“看，这朵花真漂亮！”它的里面是粉红色的，有两个包包，里面可以住许多的文具。
当我马虎的时候，它好像对我说：“小主人认真点吧，不然铅笔妹妹会生气的。
她生气的时候，会在你的本子上乱画。
交作业时，就全得大马叉。
”当我认真的时候，好像他会对我说：“小主人，你一定会得100分的。
”当我画画的时候，好像他会对我说：“小主人画好一点，不然橡皮哥哥又会瘦一圈的。
”我喜欢我的学习好伙伴——文具盒。
学习的好伙伴作文13我的学习的好伙伴是一枝铅笔。
它穿着一件红色的衣服、淡红色的外衣、黑色的裤子。
它的形状是多边形的。
当我认真写作业时，小铅笔就会跳起漂亮的舞蹈，把字写得漂漂亮亮的。
当我写作业不认真时，小铅笔就不高兴了。
它在我的作业本上写出了歪歪扭扭乱七八糟的字，害得我被老师批评。
有时小铅笔也会离家出走，跑到我的书包角里，让我老半天都找不到它。
有一回，我准备写作业的时候突然发现我的学习好伙伴——小铅笔不见了。
我东找找西找找，原来这个小淘气又离家出走跑到我的书包角里去了，都怪我不好好收拾它。
我很喜欢我的学习好伙伴——小铅笔。
我一定要好好保护它，因为它帮助了我的学习。
学习的好伙伴作文14大家好，我是长长的钢笔，我还戴着一定粉红色的帽子穿着红色的衣服，漂亮极了。
我还有一个小主人，小主人对我可好了，因为她给我了一个温暖的家，家里面有铅笔弟弟，橡皮姐姐，记东西的纸妹妹。
我最好的伙伴是带着一顶金色帽子，红色衣服的钢笔。
为什么它是我的好朋友呢？是因为我没有力气写字的时候，它会对小主人说：“小主人，小主人，它已经没有力气了，你用我来写吧？”小主人便放下我用它来写，它没有力气的时候，我又去替它。
所以我们成了世界上最最好的伙伴。
小主人认真的时候，我会在她的作业本上高高兴兴地写着。
可小主人马虎的时候，我会把字写得很丑。
我最喜欢我的小主人，我要一直为小主人服务。
学习的好伙伴作文15我是主人的学习好伙伴——铅笔。
自从主人一走进文具店，第一眼就看中了我，立刻把我带回了家。
主人可真好，让我又有了新朋友，有钢笔哥哥、尺子姐姐、擦子妹妹、涂改液弟弟……忘了告诉你，我身上还穿了一件透明的外衣，衣服上面有一只可爱的小兔，还有些花纹，我头上还戴了一顶小白兔头形的帽子。
每当小主人认真写字的时候，我就在本子上跳起优美的舞蹈。
看到小主人写字写得那么好，我真像说：“小主人，你写的字可真好啊！”可每当小主人乱写、不认真、不该写的的时候，我就会大发雷霆，在本子上跳来跳去的，让小主人的字丑丑的。
我一定要让她记住这次的教训。
我喜欢我的小主人，因为是她让我找到了新朋友。