2021年语文版四年级语文下册句子专项同步练习及答案

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2021年人教版四年级语文下册句子及答案(精编)

2021年人教版四年级语文下册句子及答案(精编)

2021年人教版四年级语文下册句子及答案(精编)一、按要求写句子。

1.他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。

(缩句)___________________________________________2.女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。

(改为“被”字句)_________________________________________3.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)__________________________________________4.这个巍峨的巨人,撑在天和地之间。

(改为比喻句)__________________________________________5.普罗米修斯坚定地回答:“我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误。

”(改为转述句)____________________________________________二、按要求写句子。

1.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。

(照样子,把句子补充完整)(1)有人偷偷地砍伐了山上的大树,爷爷气得_________________。

(2)芳芳在“三八”节那天,送给妈妈一张贺卡,妈妈乐得________________。

2.有女孩的人家差不多全部都逃到外地去了。

(修改病句)_________________________________________________________3.给下列句子加上合适的标点符号。

(1)西门豹问(____)那么漳河发过大水没有呢(____)(2)老百姓都明白了(____)巫婆和官绅都是骗钱害人的(____)三、按要求写句子1.把下列词语组成一句通顺的话。

技术必将一个个科学创造出现代奇迹________________________2.深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。

缩句:____________________3.在星星的怀抱中我微笑着。

变换语序,使意思不变:_________________________4.它们是那样柔弱,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?改为陈述句:_________________________5.再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。

2021年人教版四年级语文下册句子及答案(完美版)

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2021年人教版四年级语文下册句子及答案(完美版)一、按要求写句子。

1.触着墙的,细丝和小圆片逐渐..变成灰色。

(用加点的词语写句子)_____________________________________________________________________ 2.科学在改变着人类的精神文化生活。

科学在改变着人类的物质生活。

(用关联词合为一句话)_____________________________________________________________________ 3.每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。

(改为“被”字句)_____________________________________________________________________ 4.小女孩直直地坐在床上,用兴奋的眼光望着这一粒豆所形成的小花园。

(缩句)_____________________________________________________________________ 5.他的写作水平有了明显的改进。

(修改病句)_____________________________________________________________________二、按要求写句子。

1.人们受到蝙蝠的启发,发现了雷达。

(修改病句)________________________________2.清朗的夜空出现一红一绿的两个亮点。

(缩句)________________________________3.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)________________________________4.我望着那许多认识的星,我仿佛看见他们在对我眨眼。

(仿写句子)我________,我仿佛__________________。

三、按要求完成句子练习。

1.牛的眼睛看人,觉得人比牛大。

2021年人教版四年级下册语文句子及答案(完美版)

2021年人教版四年级下册语文句子及答案(完美版)

2021年人教版四年级下册语文句子及答案(完美版)一、按要求写句子。

1.虽然..你已经取得了不小的成绩,但.你的眼力还不够。

(用加点词造句)_______________________________________2.我把蟋蟀养在笼子里。

(改为“被”字句)________________________________________3.从早晨玩到下午,我们还是歇不下来。

(给句子换种说法,不改变句意)________________________________________4.梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。

(翻译诗句)________________________________________二、按要求写句子。

1.人类依靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。

(缩句)_______________________________________2.这里的景色这么美,怎能不使我们流连忘返呢?(陈述句)_______________________________________3.我望着天空。

(扩句)_______________________________________4.小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

(反问句)_______________________________________5.蝴蝶是那样的柔弱,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(陈述句)_______________________________________三、按要求写句子。

1.蔡桓侯觉得奇怪,派人去问他:“扁鹊,你这次见了蔡恒侯,为什么一声不响就跑掉了?”(把句子变简短,学会长话短说)_________________________________2.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。

(仿写设问句)_________________________________3.这座住宅真可以算是伟大的工程了。

(改为反问句)_________________________________4.《蟋蟀的住宅》的作者是法布尔写的。

2021语文四年级下册专项训练(句子)附答案

2021语文四年级下册专项训练(句子)附答案

语文四年级下册专项训练(句子)附答案语文句子是语文当中贯通始终的知识点,这也是我们生活当中的一种能力,所以学好句子对于考试还是生活都是很重要的,在这里为大家了四年级语文下册句子专项练习及答案,希望能帮助到各位。

有时为了表达的需要,可以把陈述句变为反问句,也可以把反问句变为陈述句,它们的意思相同,语气有所不同。

(一) 反问句变陈述句方法指导1、先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。

2、看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。

3、反问语气词删去“?”变“。

”。

练习:1.这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?_______________________________________________2.知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?_______________________________________________3.像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?__________________________________________________________ 4.这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀?___________________________________________________________ (二)陈述句变反问句方法指导第一步与第三步正好相反,第二步一样。

1、先加上反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当删去“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。

2、看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。

3、反问语气词加上“。

”变“?”。

练习:1、这个真实的故事使我深受感动。

_______________________________________________2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。

2021年部编版四年级下册语文句子及答案(最新)

2021年部编版四年级下册语文句子及答案(最新)

2021年部编版四年级下册语文句子及答案(最新)一、句子大练兵。

1.难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?(改成陈述句)_____________________________________2.这粒豌豆说:“我胖得够美了!我胖得要爆裂开来了!”(改为转述句)_____________________________________3.人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。

(给句子瘦瘦身)_____________________________________4.我不带走猎狗。

小麻雀会受到伤害。

(用关联词语合成一句话)_____________________________________5.梅兰芳先生是闻名全国世界的京剧表演艺术家。

(修改病句)_____________________________________二、按要求完成句子练习。

1.蔡桓侯说:“我的身体很好,什么病也没有。

”(改为转述句)_____________________________________________2.纪昌成了射箭能手。

(扩句,至少两处)______________________________________________3.虽然..你已经取得了不小的成绩,但.你的眼力还不够。

(用加点的词造句)_______________________________________________4.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。

(长话短说)______________________________________________三、按要求完成句子练习。

1.蟋蟀在草地上鸣叫。

(改为拟人句)__________________________________2.胳膊比我的腿还粗的金奎叔是个结实的汉子。

(缩句)__________________________________3.同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。

2021年语文版四年级下册语文句子同步练习

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2021年语文版四年级下册语文句子同步练习一、按要求写句子。

1.虽然..你已经取得了不小的成绩,但.你的眼力还不够。

(用加点词造句)_______________________________________2.我把蟋蟀养在笼子里。

(改为“被”字句)________________________________________3.从早晨玩到下午,我们还是歇不下来。

(给句子换种说法,不改变句意)________________________________________4.梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。

(翻译诗句)________________________________________二、按要求写句子。

1.一排排高楼大厦像雨后春笋,矗立在公路两旁。

(仿写比喻句)一棵棵白杨树像___________,___________。

2.照样子,用动作描写把人物的心情得更加生动。

例:官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。

(害怕)看到满分的成绩单,我高兴得_______________。

(高兴)3.雷锋精神是我们学习的榜样。

(修改病句)___________________________________4.梅兰芳卖房度日。

梅兰芳决不在日本侵略者的统治下登台演出。

(用恰当的关联词合成一句话)____________________________________三、按要求写句子。

1.白鹅把这片水面划为自己的地盘。

(改为“被”字句)________________________________________2.它伟大,因为..它是鸡母亲。

(用加点词写一句话)________________________________________3.我为祖国感到骄傲。

(改为反问句)________________________________________4.体会下面句子中冒号的用法,并用所给的词语仿照着写一写。

2021年语文版四年级语文下册句子及答案(全面)

2021年语文版四年级语文下册句子及答案(全面)

2021年语文版四年级语文下册句子及答案(全面)一、按要求写句子。

1.他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。

(缩句)___________________________________________2.女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。

(改为“被”字句)_________________________________________3.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)__________________________________________4.这个巍峨的巨人,撑在天和地之间。

(改为比喻句)__________________________________________5.普罗米修斯坚定地回答:“我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误。

”(改为转述句)____________________________________________二、不改变意思,给下面的句子换一种说法。

1.巨人被孩子们的喧闹声吵醒了。

_____________________________2.在这世界上失去了的一切被小人鱼想起了。

_________________________________________3.唤来寒冬的,难道不是巨人那颗任性、冷酷的心吗?_________________________________________4.王葆难道不想拥有一个宝葫芦吗?_____________________________三、根据要求写句子。

1.蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。

(把结尾改成问号,句子意思不变。

)__________________________________________2.用加点的词语写句子。

他既不..能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。

..能动弹,也不___________________________________________3.仿照例句写一写秋天田野里的景物。

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2021年人教版四年级语文下册句子专项同步练习及答案一、按要求完成句子练习。

1.蔡桓侯说:“我的身体很好,什么病也没有。

”(改为转述句)_____________________________________________2.纪昌成了射箭能手。

(扩句,至少两处)______________________________________________3.虽然..你已经取得了不小的成绩,但.你的眼力还不够。

(用加点的词造句)_______________________________________________4.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。

(长话短说)______________________________________________二、把下列句子改为“把”字句或“被”字句。

1.猎狗被麻雀吓得掉头就跑。

(改为“把”字句)_______________________________________2.普罗米修斯被火神押到高加索山上。

(改为“把”字句)_______________________________________3.女娲把五种颜色的石头找齐了。

(改为“被”字句)_______________________________________4.纪昌把模糊难辨的东西看得很清楚。

(改为“被”字句)_______________________________________5.蟋蟀搬掉较大的土块。

(1)改为“把”字句:_______________________________________(2)改为“被”字句:_______________________________________三、按要求完成句子练习。

1.一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

(改成反问句)____________________________________________2.大峡谷犹如好似一幅神奇美丽的画卷。

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2021年语文版四年级语文下册句子专项同步练习及答案一、把下列句子改为陈述句。

1.你见了,怎么会责打它们呢?它们是那么生气勃勃,天真可爱。

_____________________________2.难道雨来不是一个小英雄吗?______________________________3.从那以后,巨人的花园不是又成了孩子们的乐园吗?________________________________二、修改病句1.在老师的帮助下,我很快地克服了错误。

__________________________________2.春天的德州是个美丽的季节。

__________________________________3.《猫》的作者是老舍写的。

__________________________________4.神话故事对我很感兴趣。

__________________________________三、按要求改句子。

1.像叶老这样的大作家,会见一个普通的中学生吗?(改为陈述句)___________________________________2.一位旅客正出神地望着窗外那笔直的白杨树。

(缩句)__________________________________3.爬山虎的脚没触着墙。

爬山虎的脚不几天就萎了。

(用关联词连成一句话)____________________________________4.一年有四个春、夏、秋、冬季节。

(修改病句)_____________________________________5.妈妈对我说:“周末我带你去看电影。

”(改为转述句)_____________________________________6.霞光照得小孩子的脸红红的。

(改为“被”字句)____________________________________四、按要求写句子。

1.选择一个词语,用动作描写来表现它。

痛苦自豪高兴着急_____________________________________________________________2.人行道上的红灯亮了,小明想要冲到马路对面去,你会怎么提醒他?(请用反问的句式来表达)_________________________________________3.魔鬼头像堡垒,手像铁叉,腿像桅杆,口像山洞,牙齿像白石块,鼻孔像喇叭,眼睛像灯笼,样子非常凶恶。

(长话短说)_____________________________________4.看到“精忠报国、视死如归、铁面无私”这些词语你想到了哪些人?选择其中的一个简单介绍相应的人物。

例:志存高远的周恩来从小就树立了“为中华之崛起而读书”的志向。

_______________________________________________________________五、按要求写句子。

(1)普罗米修斯的肝脏被凶恶的鹫鹰吃光了。

(改为把字句)___________________________________________________(2)地面上没有火。

人们只好吃生的东西。

(用恰当的关联词合成一句话)___________________________________________________(3)得知普罗米修斯从天上取走火种的消息,众神的领袖宙斯气急败坏。

(缩句)___________________________________________________(4)为人类造福,有什么错?(改成陈述句)___________________________________________________六、按要求改句子综合练习。

1.错我没有完全(用这些词语组成意思不同的两句话)__________________________________2.李芳长得不高。

李芳的优点很多。

(用关联词把两句话合成一句话)__________________________________3.海上日出怎能不被称为伟大的奇观呢?(改为陈述句)_________________________________4.柳枝随风摆动。

(改成拟人句)_________________________________5.国庆节大阅兵,这是一件令全国人民自豪的事。

(改成反问句)__________________________________6.几年以后,当我回忆往事,承认父亲是对的。

(改为双重否定句)__________________________________七、按要求写句子。

1.教室里真静,静得可以听见同学们的呼吸声。

(用相同的修辞手法补写句子)金秋时节,桂花真香,香得_______________________________。

2.人们在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。

(缩句)_______________________________________3.钱塘江大潮被称为天下奇观。

(改为反问句)_______________________________________4.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。

(仿写句子)_______________________________________5.宙斯决定给普罗米修斯以最严肃的惩罚。

(修改病句)_______________________________________八、句型转换反问句与陈述句互改。

1.地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。

______________________________________________2.马跑得越快,离楚国就越远了。

______________________________________________3这正好表明了我们的诚意。

______________________________________________4.这下面都有自来水管,还需要浇水?______________________________________________5.眼前的美景把我的目光吸引住了。

______________________________________________6.不劳动连棵花也养不活,这是真理。

______________________________________________九、按要求写句子。

1.虽然有骤雨,这里也会立刻干的。

(修改病句)____________________________________2.树叶纷纷飘落。

(加上联想,把句子写具体)____________________________________3.这难道不是一个惊人的发现吗?(改陈述句)____________________________________4.陈明的木船摔碎了。

(改被字句)____________________________________十、根据要求完成下列各题。

1.西门豹说:“下回河伯娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。

”(改为转述句)________________________________2.削不出高质量的陀螺的懊恼终于引起了长辈的注意。

(缩句)_______________________________________3.在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)_________________________________4.开展“阅读小能手”评比活动后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。

(改病句)______________________________________5.仿照例子写句子。

例:写害怕:我们马上不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。

(写惊喜):_____________________________________十一、按要求写句子。

1.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。

(改为反问句)___________________________________________2.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。

(仿照本句的修辞手法写句子)____________________________________________3.月盘是那样...明亮,月光是那样...柔和。

(用加点的词语造句)___________________________________________4.花牛在草地里做梦..,太阳偷渡了西山的青峰..........。

(发挥想象,仿写句子)花牛在草地里__________________________________十二、按要求写句子。

1.小鸟在枝头上叫着。

(拟人句)________________________________________2.小明真勇敢。

(改为反问句)________________________________________3.下课了,同学们争先恐后地有秩序地走出教室。

(修改病句)_________________________________________4.漓江的水很绿。

(改为比喻句)_________________________________________十三、按要求写句子。

1.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)_______________________________________________。

2.小松跑步很快。

小松跑步很轻松。

(用关联词语将两句话合并成一句话)_____________________________________________。

3.气息变成了风和云。

(把句子写具体)__________________________________________。

4.在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。

(仿写设问句)_______________________________________________________十四、仿写句子。

1.用上一连串...表示动作的词语,把(谁/干什么)写清楚。

例:猎狗慢慢地走进小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。

_____________________________________________2.读下面的句子,想想有什么发现。

再仿写一句。

例:法布尔为什么能把蟋蟀的住宅描写得如此准确生动?原来是他坚持连续细致地观察。

________________________________________________3.用上“不是……就是……”写一句话。

例:老虎在笼子里不是..打瞌睡,就是..垂头丧气地踱来踱去,从没见过它们豁过什么虎跳。

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