最美教师演讲稿ppt稿
最美教师述职报告PPT

05 反思与展望
教育教学实践中的反思
教学方法的改进
在教学过程中,我不断尝试和改进教学方法,注重培养学生的自主学习能力和创新思维。 同时,也发现有些方法在某些学生群体中效果并不理想,需要进一步调整和优化。
严于律己,以身作则,为 学生树立良好的榜样,赢 得观引领
注重引导学生树立正确的 世界观、人生观和价值观 ,培养其良好的道德品质 。
德育课程
结合课程内容和实际,开 展德育课程,将思想道德 教育融入日常教学中。
实践活动
组织丰富多样的实践活动 ,让学生在实践中体验、 感悟,提升思想道德素质 。
06 结束语与感谢
对学校领导的感谢
悉心指导
首先,我要衷心感谢学校领导对我的悉心指导。您们的领 导和支持,为我提供了一个良好的工作环境和教学平台, 使我能够充分发挥自己的优势。
信任与包容
其次,感谢学校领导对我的信任和包容。在教学和管理工 作中,难免会出现疏漏和不足,但您们总是给予我鼓励和 支持,让我敢于面对困难,不断进步。
成长机会
最后,感谢学校领导为我提供的成长机会。通过参与各类 培训和学习活动,我得以不断提升自己的教育教学水平, 为学生的成长贡献更多力量。
对同事的感谢
团队协作
经验分享
激励与支持
我要衷心感谢我的同事们。我 们共同奋斗在教学第一线,互 相学习、互相鼓励,形成了紧 密的团队协作。在大家的共同 努力下,我们取得了许多教学 成果和进步。
关注学生全面发展
我将更加关注学生的全面发展,不仅注重他们的学术成绩,还将关注他 们的品德修养、艺术素养和体育锻炼等方面,帮助他们成为有理想、有 道德、有文化、有纪律的新时代青年。
歌颂教师朗诵PPT模板(2024)

他们的讲解和论述总是逻辑严密,条理清晰,能 够帮助学生理清思路,深入理解复杂的概念和理 论。
富有创意,见解独到
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教师们常常能提出富有创意的观点和见解,引导 学生从不同的角度思考问题,培养他们的创新思 维和独立思考能力。
2024/1/28
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创新教学方法,启迪学生智慧
2024/1/28
针对学生的不同情况,制定个性 化的辅导计划,帮助学生克服困
难。
不断跟进学生的学习进度,及时 调整教学策略,确保学生掌握所
学知识。
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鼓励学生成长,给予支持
发掘学生的潜力和特长,鼓励 学生充分发挥自己的优势。
2024/1/28
为学生提供展示自我、锻炼能 力的机会和平台。
在学生取得进步和成就时,及 时给予肯定和表扬,增强学生 的自信心和动力。
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感恩教师的关怀与帮助
2024/1/28
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关心学生生活,温暖如春
细心观察学生情绪变化,及时给予安 慰和鼓励。
营造温馨、和谐的班级氛围,让学生 感受到家的温暖。
2024/1/28
主动询问学生生活情况,提供必要的 帮助和支持。
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帮助学生解决问题,耐心细致
耐心倾听学生的问题和困惑,给 予积极的回应和建议。
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06
向教师致敬,表达敬意与 感激
2024/1/28
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向教师鞠躬,表达敬意
深深一鞠躬,感谢教师的辛勤付
教师的无私奉献,值得我们永远铭记
2024/1/28
教师是知识的引路人,为我们指明方向
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用诗歌、歌曲等形式歌颂教师
诗歌
《赞美老师》等经典诗篇 ,表达对教师的崇敬之情
做最美教师演讲稿

做一个美丽教师每个人都有自己的梦想,而我的梦想在我读小学时就埋下了种子。
记得那个时候,老师是我最崇拜的对象,在我眼里,老师的一颦一笑都是那么的美。
”我长大了也要当一个美丽的教师!”为了实现这个梦想,我报考了师范学校,并在2000年踏上了三尺讲台。
从外表上看,——当一个美丽的教师对于我来说有点遥不可及,因为——我并不美丽!看看自己,我很有自知之明,我的父母并没有赋予我沉鱼落雁的美貌,也没有小家碧玉的清秀动人,只能算是马马虎虎。
不过,我初衷不改,既然我没有天生丽质的美丽,那就让我通过自己不懈的追求去缔造一种别样的美丽,一种拥有丰富内涵的美丽,一种真正而永恒的美丽吧!中国古代教育家有句名言:”人者,德为先”。
一名优秀的教师,尤其是新时代的教师,应该是师德、师风高尚的人。
所以我首先追求的是一种教育艺术的美丽。
一、教育艺术的美丽教育是基于生命的事业。
正如叶澜教授所言”教育是直面人的生命、提高人的生命、为了人的生命质量而进行的社会活动,是以人为本的社会中最体现生命关怀的一种事业”。
教育不仅将完善生命,教育自身也将因此而富有生命。
1、育人艺术的美丽工作中,我时时以此来提醒自己,以身作则地教会学生怎样做人:我带头为平时成绩不理想的孩子鼓掌,让他们懂得应该学会去肯定别人;我在孩子们的目光中把地上的纸屑捡起来,让他们学会讲卫生;我从不贪图方便而踩草坪,让孩子们学会保护环境;我还教孩子们做一个正直的人,做一个谦虚而上进的人,做一个有爱心的人……在追求育人艺术的美丽的同时,我也努力追求课堂教学艺术的美丽。
2、课堂教学的美丽新课程教学的最高境界是使教学过程成为师生的一段生命历程,一种生命感悟,所以我丝毫不敢松懈,而是在教育之旅的跋涉中,孜孜不倦地追求着。
二、无私关爱的美丽全心全意爱学生”的教育家苏霍姆林斯基让我学会了以一颗心去爱学生,用爱去教育学生,因为教师的爱心是成功教育的原动力。
这就是我追求的另一种美丽——无私关爱的美丽!所以,我在与学生相处的过程中总是怀着一颗温柔、宽容与肯定的心,细心探索他们丰富而脆弱的内心,欣喜地发现他们闪光点,试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门。
最新最美教师演讲-课件PPT完整版

十几年来,自己细致踏实的工作和适当改良创新的教学 方法,让我所带的班级成绩一直处于领先地位,优秀班主任、 教学能手等荣誉接踵而来。这不仅是荣誉,也是我教育生涯 上较满意的答卷。
好成绩的取得从来都不是一一蹴而就的,每一件事情的 成败都决定于细节和坚持。作为一个教师,搞好教学是我们 的首要任务,作为业务副校长,带好团队也是我的使命。从 备课、上课、批改,到课外辅导、形成性评价等,各个方面 我都带领老师们认真细致地进行。其实,细化工作并不是麻 烦,反而可以帮助教学活动有的放矢地开展,减轻老师和学 生的双重负担、提高工作效率。
在教学中,我总结出了自己独特的教学方法:上课时尽量做 到精讲,重在引导学生独立思考、总结,鼓励他们进行必要的交 流和讨论。做课堂练习时采取分层训练的办法,基础一般的学生 做基础题,基础较好的学生做拓展题,既可以提高练习的针对性, 也减轻了孩子们的负担。布置作业前,我一定自己先做一遍。这 样避免了做无用功,也达到了预期的效果。教学成果检测,也就 是通常说的考试。考试结束后最重要的不是分数,而是试卷反映 出的学习状况,但是很多学生忽略、甚至不理解这一点。所以, 每次批改试卷,我会先画出试卷中的错误,从不用X号,只是把 错误的地方画出来,先不批分数,然后分发给学生,也暂时不讲 评试卷,给学生一次挽救的机会。等学生订正后再批分数,分数 以第一次得分加自救分的形式出现,比如第一次考了90分,另外 5分。是粗心做错的,通过自己订正能做对,就以90+5的形式出 现,如果自己无法实现自救,我再给予辅导。因为很多时候的丢 分是由于审题不清、粗心大意等低级错误造成的,这种办法温柔 又深刻的提醒他们以后要更加细心,也缓解了学生对考试的压力 和抵触心理,让考试发挥其真正的意义。
15年前,我站在这三尺讲台上的 第一天,曾写过一则日记:成为一名 “好老师”,是我矢志不移的努力方 向,他不仅是荣耀,更是一种责任, 撇开虚名、幻想、得失,捺住方寸, 才能有一颗坚守的心。
2020年最美教师评选演讲稿

最美教师演讲稿尊敬的各位领导,老师们:大家好!我是XXX,1979年出生,本科学历,1998年7月参加工作,中小学二级教师,现任XX学校七6班班主任,任教数学学科。
从事教学工作10年来,我怀着对教育事业的无限深情,把全部心血倾注在教学工作上,把自己的爱无私的奉献给每一个学生,工作中认真负责,兢兢业业,以自己的人格魅力来影响和感染每一个学生,时时处处做学生的榜样和楷模。
不忘初心,方得始终。
从我上小学开始,我的梦想就是做一名合格的人民教师,立志报效祖国回报家乡。
初中毕业那年,我直接报考了师范学校,圆了自己教书育人的梦想。
98年师范毕业,我在赵河镇杜庄小学任教两年,2000年回到赵河一中工作,转眼间在一中已经工作了20年了。
在一中这20年中,我先后担任过七、八、九年级的数学教学工作,中间根据学校工作需要,还担任过两年的八年级物理、两年的生物教学工作,只要是为了学校工作,哪里需要,我就出现在哪里。
2011年学校组建六年级,我又接手六年级数学教学任务,同时担任六年级班主任,这一干就是五年。
直到2016年六年级回归小学,我继续担任七年级数学教学工作。
不管工作任务如何改变,我始终勤勤恳恳,任劳任怨,努力做好自己的本职工作,用自己的行动来感染和教育学生,在平凡的岗位做出不平凡的贡献。
在日常的教学工作中,我坚持先备课、后上课的理念,认真备教材、备学生、备教法,坚持以学生为中心的原则,精讲少讲多练,练习还要针对不同程度的学生安排不同的练习题,让每个学生都能挑战到自己能解决的问题,从而在学生练习的同时树立学生学习的信心和勇气。
作为一名班主任,我时刻把班里的每一个孩子都放在自己的心上。
每个孩子的情况都在我的脑子里面存着,及时发现每个孩子的进步,在班里表扬鼓励,树立典型,用正能量来感染和鼓舞更多的孩子进步。
遇到学生有思想问题,他耐心细致的和他们谈心,与家长沟通,把问题及时消灭在萌芽状态。
我们班里的杜秉勇同学,父亲出车祸去世,母亲改嫁,孩子成了一个孤儿,与年迈的奶奶相依为命。
最美教师完整公开课PPT课件

教育技术
全面展示现代教育技术的应用, 如多媒体教学、在线教育等,助
力教师紧跟时代步伐。
典型案例分析及其启示意义
成功教育案例
分享国内外成功的教育案例,分析其背后的教育理念和方法,为 教师提供可借鉴的经验。
教育创新实践
介绍教师在教育实践中的创新举措,如个性化教学、跨学科融合 等,激发教师的创新意识。
个性化教育
尊重学生的个性差异,提 供个性化的教学方案和指 导。
合作学习
鼓励学生之间的合作学习 ,培养学生的团队协作精 神和沟通能力。
创新教学方法与手段探讨
情境教学法
通过创设生动的教学情境,激发 学生的学习兴趣和积极性。
案例教学法
引入实际案例,引导学生分析和解 决问题,提高学生的实践能力。
信息技术应用
辅导内容多样化
根据学生的不同需求,提供学习辅导、情感支持、压力缓 解、人际交往等多方面的心理健康辅导内容。
持续跟进与调整
定期跟进学生的心理健康状况,根据反馈及时调整辅导方 案,确保辅导效果的有效性和持续性。
促进学生全面发展和成长举措
激发学生学习兴趣
通过丰富多样的教学手段和活动,激发学生的学习兴趣和积极性,培养学生的自主学习能 力和创新精神。
邀请有专业背景或特长的家长走 进课堂,为学生带来别开生面的 学习体验,拓宽学生视野。
构建良好家校关系,促进共同发展
尊重与信任
建立相互尊重和信任的家校关系,让家长感受到学校的关 心和支持,同时学校也要充分信任家长,相信他们能够积
极配合学校工作。
合作与共赢
鼓励家长和学校共同参与学生的教育过程,形成教育合力 。通过家校合作,共同促进学生的全面发展,实现共赢。
做新时代最美幼儿教师演讲稿(优秀4篇)

做新时代最美幼儿教师演讲稿(优秀4篇)做新时代最美幼儿教师演讲稿篇一各位领导,各位老师:15年栉风沐雨,15年励精图治。
15年后的今天,我用数15年来回顾自己和幼儿园的共成长……公元1997年,在福寿街与未开通的新华路的一角,一座三层的建筑拔地而起!一群刚刚从学校里毕业还没有一点社会和工作经验的学生来到了这里,开始了她们的幼教执教之路,如今,15年过去了,当初这批稚嫩的学生已经在幼儿教师这个岗位上完成了自己人生最重要的几次蜕变。
我们的国家现在用数十年来进行发展的回顾,那么今天我就要用区直幼儿园数15年“三部曲”来和大家一起分享我们共同走过的这不平凡的15年。
第一部曲:第一个五年,我迈入了社会,进入了区直这个大家庭,那个时候对工作是充满了期待、好奇和欣喜的,觉得自己长大了,能和大人们一样穿着高跟鞋上班了,而且由原来的学生角色转变成了老师的角色,心里的感觉别提多美啦,而后切实在工作岗位上执行自己的教师职责时才知道自己的能力和知识是多么的匮乏,离幼儿园的要求班主任的要求还差之甚远,于是就开始了边学习边工作的生活模式,那时候不会拖地班主任就示范教,不会备课他们就一条条的讲,不会和家长交流,班主任就让我们跟在身后看他们是如何侧重点的和家长谈话的,当时我们的专业技能水平不高,他们就利用晚上时间给我们补习声乐和其它专业课,在班主任和老教师们的悉悉帮助下使得我们的工作能力和专业技能得到了迅速的提高,慢慢的我们就有了一名合格幼儿教师的样子啦!同事们:你们可曾记得我们加班装饰环境至凌晨吗?你们可曾记得我们雪天去家访摔倒了还相视一笑吗?你们可曾记得那时下班后幼儿园四周是一片寂静和漆黑吗?你们可曾记得我们二十二人同住一间宿舍时的快乐情景吗?在这五年里我们付出过,但是得到的远远要比付出的多得多,这段时间是我职业生涯中成长的基础阶段,在这里我吸收了很多的知识营养,学习了很多的专业知识,锻炼了自己的社会生活实践能力,为以后的工作打了一个良好的基础。
最美教师 演讲稿 ppt

2018年所撰写师德论文 分获区一等奖、市师德征 文优秀奖。
2018年6月,获区政府嘉 奖。
2019年5月被xxx教育和 体育局评为优秀班主任。
当一名老师,是我无悔 的选择;
当一名好老师,更是我 不懈的追求!
论文《如何避免“哑巴英语”》 获河北省第九届“全面实施素质教 育征文”二等奖;
课件《Jack’s Goodbye Party 》 在“一师一优课、一课一名师”活 动中获区二等奖;
课件《Touch the World》在 “2017年全国中青年骨干教师优秀 教学成果评选活动”中获二等奖;
工作成绩
《Where Did You Go on Vacation》一课获xxx初中 英语优质课大赛一等奖;
班主任工作:
• 作为一名教师,我问心 无愧;
• 作为一名母亲,我愧对 自己的孩子
工作成绩
被评为“县级骨干教师”、县级 初中英语名师、先进德育工作者。
参加省市骨干教师培训和国培均 获“优秀学员”称号;
所撰写论文《浅谈学生综合语言 运用能力的形成》获第五届“世纪 之光”论文大赛二等奖,并发表于 河北教育出版社出版的《教育教学 论坛》一书中;
无悔的选择,不懈的追求
xxx中学 xxx
所师
以者
传,
道
授
---ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
业
韩解
愈 《 师
惑 也
说 》
。
工作目标: 争做一名“四有”好老师
• 有理想信念 • 有道德情操 • 有扎实学识 • 有仁爱之心
英语教学工作
• 认真指导早读,检查作业 • 课堂 上注意教给学生学习方
法。
• 激发学生学习兴趣,采用多 种教学方法
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最美教师演讲稿ppt稿一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
你知道多少最美教师演讲稿ppt稿?下面店铺为你整理了几篇最美教师演讲稿ppt稿,希望对你有帮助。
最美教师演讲稿ppt稿一尊敬的各位领导、老师们:大家好!今天我为大家演讲的题目是《将爱进行到底》。
有一种人生最美丽,那就是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”;有一首歌最动人,那就是《长大后我就成了你》;有一道风景线最绚丽,那就是夜灯下教师批改作业的身影。
不要说我们四季辛劳,不要说我们一生清贫,我们拥有无数颗炽热的心,我们用爱浇灌着渴望的心田,我们用爱播撒着明天的希望,我们用双手托起明天的太阳,我们无怨无悔地将这爱的火炬传递。
没有爱,就没有教育。
17年来,我校的李校长用自己的实际行动淋漓尽致地诠释着爱的真谛,履行着爱的承诺。
她,爱岗敬业,无私奉献。
天不亮,你总能在办公室看到她认真备课,精心批改作业的身影,放学后,你总能发现她最后一个离开教室。
作为一名教师,她深知欲给学生一滴水,自己要有的不仅仅是一桶水,而是一潭不断更新的泉水。
休息日或晚上,她总是挤出时间努力提高自己,完善自我。
坚持每天读书看报,写读书笔记,撰写教育叙事和教育案例。
十几年如一日,从未间断。
从魏书生的班级管理艺术,到李镇西的民主教学,无不让她受益匪浅。
她用自己独特的人格魅力潜移默化地影响着一届又一届的学生。
为了拓宽学生们的视野,提高孩子们的写作能力,她毫不吝惜地从家里拿来自己的藏书,并用自己微薄的工资为学生们办起了“班级图书角”,在她的号召和带领下,班里的许多学生也自发地带来自己喜欢的课外书与同学们分享,渐渐地,班里形成了乐学,好学,共同进步的良好氛围,她带的班级总能在各种比赛中取得优异的成绩。
为了鼓励孩子们,每学期末,她总会为每个学生送上自己精心书写的名言警句,给予鼓励。
一句句带着墨香的名言满载着她浓浓的爱意和热切的期盼。
她,爱生如子,无怨无悔。
李校长常说,我要让爱洒满每个孩子的心田,不让一个孩子受到伤害。
作为班主任,李校长对每一个孩子的方方面面都了如指掌,为了能够达到这个目的,每接一个新班后,她总会利用休息日或晚上的时间有针对性、有目的地对学生进行家访。
一个班30多个孩子,一家一次,就需要30多次,有时她还会带上班干部一起家访,这样做的目的是让班里的学生互相了解,必要时给予帮助。
比如刚刚送走的毕业班中有个学生叫李安乐,他的一支胳膊截肢了,这无形中给学习和生活带来了不便,经过家访,班干部得知他的家境并不富裕,于是,号召班里的学生进行爱心捐助,给予帮助。
李安乐也因此事改变了往日的懒惰,发奋读书,努力学习,在毕业考试中取得了优异的成绩。
每次家访李校长都至少花上两个多小时。
更何况有的孩子,还要重复多次的家访!多年来,她用她那三寸不烂之舌和真挚的情感,填平了多少父子之间的沟壑,融化了多少母子之间的坚冰,唤醒了多少浪子心底的善良。
为了孩子们,她没早没晚,狠心地放弃了多少个陪伴父母儿女的日日夜夜。
有一次,忙完工作已是晚上11点多了,回家的路上,她听到了一声声熟悉的呼唤,走近一看,天哪!女儿正在寒风中四处寻找自己,那可是寒冬腊月啊!看到妈妈,女儿的泪水忍不住流下来。
原来,女儿是担心妈妈才偷偷地跑了出来四处寻找,边走边喊:“妈妈,妈妈,你在哪?”一声声撕心裂肺的呼唤划破了夜的沉寂,更似一把把利剑直插李校长的心窝。
此时,她早已泪流满面。
哽咽着说:“孩子,希望你能理解,妈妈爱你,可是班里的哥哥姐姐们更需要妈妈。
”李校长只能这样安慰女儿。
选择了教师,就选择了爱,李校长舍小家为大家,不但爱自己的孩子,更爱别人的孩子,难怪学生们都亲切地称她为“老师妈妈”。
为学生付出是值得的,是幸福的,是心甘情愿的,即使我们有时不被理解,却依然坚持,因为我们坚信真诚的爱能把坚冰融化,能让枯萎的小草发芽。
记得去年5月份,我校举办“文化艺术节”,李校长主动承担起全校节目的安排部署和彩排工作,每天午饭后和下午放学,李校长总是不辞劳苦地对各班的节目进行指导。
她所带的六年级共排练了四个节目,每天下午放学,她带领全班学生在多媒体教室排练节目,总是等到天黑她才离去。
演出前,她不是忙着借演出服装,就是忙着下载音乐,比赛那天,六年级同学凭借出色的表演获得了全校第一名,每年的教师节李校长就会收到很多很多自己曾经带过的学生寄来的贺卡,有个学生在贺卡上这样写着:“老师,对不起,您用平等的爱为我们谱写动听的旋律,我们却用懵懂的心使您饱受委屈。
老师,我们爱您,我们时刻想念您。
”看着一张张贺卡,李校长的眼眶湿润了,流下的却是幸福的泪滴。
是啊,有什么礼物能比学生的理解更珍贵,有什么语言能比学生的纯真更美好?李校长就是用这样点滴的小事,向学生传递着爱与做人的准则,用慈母般的宽容,温暖着每个学生的心灵。
而正是这些点滴的小事和可贵的宽容,让我们更加深刻地理解只有火才能传递火,只有心才能塑造心,只有老师奉献出自己真诚的爱心,学生才能在灿烂的阳光里幸福地成长。
只愿一生育桃李,不问辛苦为谁忙。
在我们身边奋斗在教育一线的无数个教师又何尝不是和李校长一样,在贫困而执着的漫长岁月中,在艰苦与平凡的岗位上坚守着自己的承诺。
她们以校为家,爱生如子。
一天天,一月月,一年年,红颜老去,青丝渐白,孜孜不倦地追求着,默默无闻地奉献着。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”因为有爱,我们在教育的奇葩上勇攀高峰;因为有爱,我们深知自己责任重大,我们在那白纸般的心灵上小心刻划;因为有爱,我们注意自己的方式方法,我们渴望心与心的交流,我们不缺乏威严,但我们也从不吝惜自己的称赞和表扬;因为有爱,我们让课堂充满欢歌笑语,我们为她们插上想像的翅膀,送她们到智慧的天空中自由翱翔。
朋友们,让我们也像李校长一样,捧着一颗平凡的,滚烫的,充满着爱与奉献的赤子之心,将爱的教育进行到底!最后祝大家身体健康,家庭幸福,工作顺利!最美教师演讲稿ppt稿二不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。
幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
文章正文:取次花丛,最美不过在老师脸上绽放的笑容;越陌度阡,最美的风景是深夜等下老师认真批改作业的身影。
在我心中,最美的人精彩导读:不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。
幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
文章正文:取次花丛,最美不过在老师脸上绽放的笑容;越陌度阡,最美的风景是深夜等下老师认真批改作业的身影。
在我心中,最美的人是您:我敬爱的老师!老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。
正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停地燃烧!您讲的课,是那么丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园**,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。
老师,您就是这希望与幸福的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的标尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的明镜,让我们处处有学习的榜样。
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。
适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。
我的老师,这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。
幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量。
用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它,经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。
并把它献给您--我的胸怀博大、知识精深的老师。
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石阶,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。
这无私的奉献,令人永志不忘。
您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!最美教师演讲稿ppt稿三尊敬的各位领导,各位老师:大家好!对于“美”,有很多种理解,人之美,有外貌之美,体格之美,心灵之美,那么教师的“美”是体现在哪里呢?又该如何成为这众多教师之中的“最美”教师呢?我认为想要成为一名合格的,优秀的,甚至最美的教师,需要做到以下几点:一、具有强烈的责任心作为一名教师,每天面对的是一群天真可爱的孩子,他们的世界纯洁如白纸,没有沾染任何不良习气和恶念,作为给他们传授知识和建造世界观的教师,在这时扮演着一个极为重要的角色。
因此,我们的心中应时刻有一份责任感,而这份责任感,我认为就是作为一名人民教师最为基本的素质,并且要始终践行于实际工作中。
责任心,是一种态度,只有对教学工作心怀强烈的责任感,才能以最好的状态完成教学任务。
责任心,也是一种能力,教学有能力高低之分,但是只要心中有这份责任在,尽职尽责才能尽善尽美。
二、做事要细心教师每天面对着一个有着数十人的班级,每个学生都是一个单独的个体,有着各自的问题,有学习上的也有生活中的。
这时就需要老师用一颗“细心”才能发现问题,并且解决问题,让学生能够安心学习。