语文版五年级上册语文课文内容填空附答案

1 / 8 语文版五年级上册语文课文内容填空附答案

一、 根据课文内容填空。

1.那____________的蓑毛,那全身的____________结构,那____________的长喙,那

____________的脚,____________则嫌长,____________则嫌短,____________则嫌白,____________则嫌黑。

2.白鹭实在是一首诗,_______________________。

3.《落花生》的作者是____________。课文主要写了__________、_________、_________、__________四件事。文章的结构安排很有特色,详略得当,其中详写了____________。这样的写法可以_________________。

4.《少年中国说(节选)》中以龙喻少年中国的句子是“__________________,__________________”。

二、 根据课文内容填空。

1.《示儿》是宋代诗人____的一首_____诗,“_____________,____________”两句表达了作者________的遗憾和强烈的__________。

2.《己亥杂诗》中表达诗人渴望人才的是“_____________,____________。”

3.《题临安邸》一诗中,蕴含讽刺意味的诗句是“_____________,____________。”

4.《落花生》这篇散文借物喻人,告诉我们要学习花生________、_________的高尚品质,全文的中心思想是________________________。

5.“火箭的最大速度能达到4万千米每小时,是声速的30多倍。”这句话采用了______、_______的说明方法,突出了火箭的速度极快,给读者鲜明的印象。

三、 我会积累我会填。

1.我最喜欢乡村儿童“童孙未解供耕织,________________”的生活;最向往

2 / 8 “_________________,短笛无腔信口吹”的乐趣;尤其喜欢“稚子金盆脱晓冰,_______________”的纯真可爱。

2.我们从小要养成良好的习惯,做一个坦荡之人:如《论语》中所说:君子__________,小人___________。

3.人们常常把聪明智慧的人比成《________》里的诸葛亮,把胆识过人的人比成《_________》里的武松,把柔弱多病的女子比成《_________》里的林黛玉。(填课文名)

4.通过这学期的学习,我认识了___________的孙悟空,___________的刷子李,__________的小嘎子,_______的严监生,__________的杨氏之子,__________的田忌。

四、 根据课文内容填空。

1.对于读书的方法,朱熹曾说:“读书有三到,即______、_____、____。”

2.《太阳》是一篇 _________,文中采用______、_____、______ 、______等说明方法,介绍了太阳___、___、____的特点,而且和我们人类的关系非常密切。

3.圆明园由圆明园、绘春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。圆明园既是园林艺术的______,也是建筑艺术的_________。

4.诗句“________,___________。”表达了诗人内心的孤独与凄凉;诗句“___________,________。”暗示了诗人高洁清远的品行志趣;诗句“家家乞巧望秋月,______________”表达了少女们追求幸福生活的美好愿望;诗句“问渠哪得清如许,______________。”道尽了持续学习的重要性。

五、 根据课文内容填空。

1.及时当勉励,________。

2.死去元知万事空,_____________________。

3.《落花生》一文的作者是_________,他的笔名是“___________”。作者在这篇课文中运用了________的写法,给我们讲了做人的道理:人要做_________,不要做______________。

3 / 8 4. _______________,其道大光。_________________,一泻汪洋。

5. ____________________,直把杭州作汴州。

六、 日积月累。

1.《山居秋暝》的作者是_______代诗人______。他的诗被苏轼称赞为“诗中有画,________”。诗中写明月泉水的名句是“__________,__________”。

2.《忆读书》的作者是________,文章按照________顺序,回忆了作者童年时期的________、__________、___________以及___________,表达了作者____________等感悟。

3.《四季之美》一文按照一年四季的顺序描写了________、_______、_______、________等不同时间的景致,描写出了不同时间、不同景物的动态变化。

七、 按所学知识填空。

1.课文中有深刻的哲理。《落花生》告诉人们要做__________,不做__________;《少年中国说》则让我们懂得了“故今日之责任,不在他人,__________”。

2.课文中也有丰富的知识。我知道了_______的速度是惊人的,大约是三十万千米每秒;_______是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失;《猎人海力布》《牛郎织女》都属于_________……

3.盛年不重来,__________。及时当勉励,___________。

4.___________,直把杭州作汴州。

5.七夕今宵看碧霄,___________。

八、 根据所学内容填空。

1.当有的同学只知道贪玩,不珍惜时间,我们可以用岳飞的话“____________,____________,___________”来劝诫。当有的同学胡乱花钱,不知道节俭,我们可以用司马光的名言“_________,_________”来劝诫。

4 / 8 2.《落花生》围绕落花生写了种花生、_____、______、______的过程,详写的是_______部分。从中我明白了_______的道理。

九、 课文回顾。

1.“北京的春风似乎不是把春天送来,而是狂暴地要把春天带走”这句话出自《____________》,作者是我国现代著名作家(______________)。

2.在《开国大典》一课,(____________)向全世界庄严宣告中华人民共和国成立了,奏响的中华人民共和国的国歌名字是《____________》,升起的国旗是(_________)红旗。

3.我知道,这一生,无论我(__________)的坐标有多高,都高不出那份(_________)的高度,虽然它是无形的,可我心中有把“尺”啊!

十、 回顾课文内容。

1.绿遍山原白满川,__________《乡村四月》

2.《梅花魂》运用了______的写作手法,表露出一位华侨老人___________之心?

3.《田忌赛马》从田忌两次赛马一输一赢的对比中,体会到孙膑_________的道理。

4.古往今来儿童的世界总是那么天真烂漫,你瞧有宋代杨万里带来的“__________,_________”,描写孩子剜冰的样子;有范成大描写的乡村儿童从小耳濡目染、喜爱劳动的优美诗句,“________,_______”;有田震写“__________,___________”的牧童。更有九岁就_____的杨氏之子。

5.在这学期,我们了解到威尼斯是____的一座古城,在这里,____是主要的交通工具;还感受到了被称为“水之国”、“花之国”的_____,在绿色的草原上有数不清的牛羊,所以也称_________。

6.“__________,________”写出了君子与小人的价值指向不同。

十一、 日积月累。

1.“家家乞巧望秋月,_____________。”这两句诗出自________代诗人

5 / 8 ________________写的《________________》。与该诗有关的传统节日是__________。

2.文中有画。《白鹭》中的白鹭既是一首“___________”,也是文中“______、____________、_______”三幅画的主角。《题临安邸》中“__________,_________。”向我们描绘了南宋时期杭州歌舞升平的景象。

3.文中有情。文中有爱国情:《示儿》中的“死去元知万事空,________________。梁启超在《少年中国说(当选)》中发出了“美哉,________________!壮哉,_______________! 文中也有葛洪对时间的珍惜:“不饱食以终日,_________________。”

十二、 课内诵读积累与运用。

1.诸葛亮用“_________,__________。”告诉我们要淡泊名利,要有远大的志向。

2.明末清初著名理学家、教育家朱用纯用“一粥一饭,________ ,半丝半缕,_________。来提醒人们要注意节约粮食,珍惜劳动果实。

3.我从心底里知道,________也好,________也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是____。在____的鼓舞下,我努力地向前驶去。

4.这是我第一次真正______的哭,与在家里______的哭,______的哭、______的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。

十三、 根据所学内容填空。

1.___________,南望王师又一年。

2.绿遍山原白满川,____________。

3.本学期的课文中有许多描写人物的篇章:有思维敏捷、语言机智幽默的小孩子_________;有在朝鲜战争中牺牲的________;有在革命中廉洁奉公的_______;有拥有钢铁般意志的________;有神机妙算的_________;有武艺高强、景阳冈打虎的_________;有惜财如命的吝啬鬼_________;还有_________的小嘎子。

4.《论语》中的__________,___________让我们明白了君子懂得的是道义,

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部编版五年级语文上册课文内容填空专项试卷及答案

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1 / 7 部编版五年级语文上册课文内容填空专项试卷及答案

一、 根据课内积累,完成下列各题。

1.秋天,在诗人王维的眼中,是“空山新雨后,_____”;在诗人张继的眼中,是“月落乌啼霜满天,_______”;在日本作家清少纳言的眼中,是“夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦_______地朝窠里飞去。成群结队的大雁,在高空中_______,更是叫人感动”。

2.古人谈读书,有许多独到的见解:《论语》中告诉我们,“默而知之,_______,______”;朱熹认为“心既到矣,_____?”

3.跟着课本去“旅行”是一件多么惬意的事情:巴金爷爷带着我们看到了被称为“________”

的大榕树,郭沫若带我们到清水田里看那白鹭_______,整个田埂便成了一幅________的画,还有江南美景“西塞山前白鹭飞,_________”。

二、 根据课文内容填空。

1.《太阳》这篇课文用__________、__________、____________和举例子等说明方法,说明了太阳和人类的关系________,用文中的话说就是“___________________”。

2.《松鼠》的作者是法国作家________,课文介绍了松鼠的__________、__________、__________、__________,表达了作者对松鼠的________之情。

3.请你拟写一条保护动物的公益广告。

_______________________________

三、 按课文内容填空。

1.《将相和》一文讲了“________”、“________”、“________”三个故事,突出地表现了蔺相如的____________的品质,也赞扬了廉颇____________的精神。

2.唐朝虞世南曾写下一首借蝉来自比的诗歌,诗的最后两句是:________________。

2 / 7 3.《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日的________和惨遭侵略者肆意________的景象,抒发了对祖国灿烂文化的________,对侵略者野蛮行径的________,激发人们_______,增强________的责任感。

新部编版五年级语文上册课文内容填空专项练习题及答案

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1 / 8 新部编版五年级语文上册课文内容填空专项练习题及答案

一、 积累填空。

1.时间就是生命。古往今来,圣哲先贤留下无数惜时名句。大诗人陶渊明奉劝我们:“_________,一日难再晨。及时当勉励,_________。”名将岳飞大声疾呼:“_______,白了少年头,_________。”著名医药学家_______也教导我们:“不饱食以终日,__________。”一代伟人毛泽东主席则以“多少事,______;天地转,_________。__________,__________”号召我们要以时不我待的紧迫感和使命感积极迎接挑战。我还知道的关于珍惜时间的名言名句有__________,__________________。

2.司马迁,西汉的_______、文学家。他以其“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的史识创作了中国第一部_______通史《_______》(原名太史公书)该书记载了从汉武帝元狩元年,长达3000多年的历史,是“二十五史”之首,被鲁迅誉为“______________,________________。”

3.《将相和》通过_______、________、________三个故事,分别表现了蔺相如_________、_________、___________的品质,也赞扬了廉颇___________的品质。

二、 根据课文内容填空。

1.白鹭虽是常见之鸟,但作者却盛赞它实在是_______,是一首______________。

2.《落花生》一课的作者在这篇课文中运用了____________的写法,给我们讲了做人的道理:人要做有用的人,不要做____________________的人。

3.《珍珠鸟》一课中富有哲理的句子是:“_______________________。”

4.在《蝉》一诗中,“________________________,_________________”通过对饮食、栖居环境的选择,表现其高雅志趣。

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一、 根据学过的知识完成各题。

1.半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。__________________?___________________。

2.__________________ , __________________。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。这首诗的作者是唐朝的____________,题目是《________________》,“姑苏”是_______________的别称。

3.红日初升,_____________。河出伏流,________________。潜龙腾渊,_____________。_______________,百兽震惶。

4.《将相和》一课以秦赵两国的矛盾为背景,描述了“______________”、“渑池之会”、“_______________________”三个故事。

二、 按照课文内容与“日积月累”填空。

1.黄昏的空中偶见白鹭的低飞,_____________。那是清澄的形象化,__________。白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。“韵”用词准确,“我”的理解是____________________。

2.默读《小岛》,印象最深的一处是________________。读《圆明园的毁灭》我的感受是__________________。

3.《四季之美》:春天最美是黎明,东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,___________,____________。仿照上句接下去写一句话:夏天最美是__________,___________。

4.奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。__________,__________。前途似海,来日方长。

5.《论语》:敏而好学,__________。默而知之,学而不厌,__________。曾国藩:有识则知学问无尽,不敢以一得自足,_____________,_____________,皆无识者也。

2021年人教版五年级上册语文课文内容填空及答案

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一、 按照课文内容与“日积月累”填空。

1.黄昏的空中偶见白鹭的低飞,_____________。那是清澄的形象化,__________。白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。“韵”用词准确,“我”的理解是____________________。

2.默读《小岛》,印象最深的一处是________________。读《圆明园的毁灭》我的感受是__________________。

3.《四季之美》:春天最美是黎明,东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,___________,____________。仿照上句接下去写一句话:夏天最美是__________,___________。

4.奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。__________,__________。前途似海,来日方长。

5.《论语》:敏而好学,__________。默而知之,学而不厌,__________。曾国藩:有识则知学问无尽,不敢以一得自足,_____________,_____________,皆无识者也。

二、 根据学过的课文填空。

1.非淡泊无以明志,____________。 《诫子书》

2.《枫桥夜泊》一诗中,“___________,___________”一句将夜景与愁思交织在一起,情景交融,成为千古名句。

3.《四季之美》一课中,作者认为春天、秋天最美的时间分别是____、______。

4.青箬笠,绿蓑衣,_________。 《渔歌子》

5.问渠那得清如许,_________。 《观书有感 其一》

6._________,此日中流自在行。 《观书有感 其二》

7.《古人谈读书》,朱熹说读书有三到,即_____;曾国藩认为士人读书,______三者缺一不可。

2 / 8 三、 日积月累。

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一、 按课文内容填空。

1.“__________”也好,“__________”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点,那就是___________。

2.《父爱之舟》以________为线索,________次提到了姑爹的小渔船。“父爱之舟”既是指____________,也是指____________,歌颂了____________________。

3.《慈母情深》中的母亲是一位_________的母亲,__________的母亲,__________的母亲,更是一位__________的母亲。我是从______________________中感受到她深沉的母爱的。

4.当我们想要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊《游子吟》中的诗句:_______________________________。

5.面对一道数学题,我绞尽脑汁百思不得其解,正当我感到“_____________________”时,爸爸来到我身边,经他一点拨,我恍然大悟,这可真是“________________________”啊!

6.孩子的成长离不开父亲的教育,《三字经》里提到“________________”。自古以来有很多母亲为了教育好自己的孩子留下了很多典故,如:____________、___________。我还知道有关动物的伟大母爱的典故_________、_________、__________ 。

7.我觉得诸葛亮的“非澹泊无以明志,_____________________”很适合作为我的座右铭。

8.在国泰民安的和平年代,我们也要谨记魏征的话:________________________。

二、 课文积累填空

1.《论语》是一本以记录______时思想家和教育家______________________为主的汇编。

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一、 根据本学期课内外的学习积累填空。

1.名著经典可以让我们结识许多值得敬佩的人物,根据下列人物形象写写你想到了哪些四字词语?越多越好。最少写两个。

蔺相如:______________________________________________

猎人海力布:____________________________________________

2.诗言志。在看不到祖国统一,受遗憾悲愤之情袭扰的陆游笔下就有了“_____________________,

___________________”的悲怆之言;期待杰出人物涌现来挽救垂危国家的龚自珍笔下就有了“________________,_________________”的奇特想象;梁启超先生则用:“美哉,________________,________________!壮哉,_____________,________________”的有力语句表达了对少年中国与天齐寿的祝福和对中国少年与国家共命运的呼唤。

3.宋代理学家朱熹一生读书不断,笔耕不辍。提到他对读书的认识,人们总会想起“_________________”的名言和“问渠那得清如许?__________________”的经典诗句。

二、 日积月累。

1._______,戒奢以俭。

不饱食______,不弃功______。

2.朱熹在《观书有感》中告诉我们要不断补充新知识,不断学习的诗句是:_______?_______。他还告诉我们:读书有三到,谓______、________、_______。三到之中,_______最急。曾国藩则认为.读书第一要有______,第二要有_______,第三要有________。

3.《少年中国说》的作者是_____,他在文中诉说了中国人的强国梦想:红日初升,_______。_______,_______。

新部编版五年级上册语文课文内容填空及答案(通用)

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一、 根据课文内容填空。

1.《四季之美》是按照季节顺序来描述景物的。春天最美的时间是____,最美的景物有_________、_____;夏天最美的时间是____,最美的景物有_____、_____,秋天最美的时间是____,最美的景物有____、____、_____、_____。冬天最美的时间是______,最美的景物有___、______、____。

2.《鸟的天堂》一文描写了作者两次经过“鸟的天堂”:第一次经过的时间是_____,没有看到鸟,只看见了枝叶繁茂的榕树,展示它__________ ;第二次经过的时间是_________,见到了___________的热闹情景。

3.《月迹》一文分别写到了镜中月、______、________、______、_______等不同的月亮。

二、 根据所学知识填空。

1.“慈母手中线,_________。临行密密缝,__________” 出自《_______》。

2.“_____________,也傍桑阴学种瓜”描绘了一幅乡村儿童种瓜的场景图;

宋代诗人杨万里用“______________,彩丝穿取当银钲”描绘了一幅儿童弄冰图;而《村晚》中描写牧童骑牛晚归吹曲图的诗句是:“_____________ ,_____________ 。”

3.《祖父的园子》中通过对园子里花朵、鸟儿、虫子等事物的描写,表现了“我”对________

三、 根据所学内容填空。

1.《鸟的天堂》的作者是现代文学巨匠_____,原名_______,代表作有《______》、《______》、《________》。“天堂”是指____________。“鸟的天堂”是说_____________________。

2.《鸟的天堂》一文主要写了作者和朋友______次经过“鸟的天堂”所看到的美丽景色。第一次在______时分经过“鸟的天堂”,只见到_______________。

部编版五年级上册语文课文内容填空专项练习题及答案

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一、 课文链接

1.白鹭是一首精巧的诗,________,_______一切都很适宜。或许有人会感到美中不足,白鹭____________,但是白鹭___________。白鹭实在是一首诗,一首____________。

2.《少年中国说》的作者是_______,他提出了一个观点:_________,(用文中原句)。因为少年智则________,少年富则________,________。

3.诗人陆游在《示儿》中叮嘱儿子:“_________,________。”以此表达他的爱国情怀;诗人龚自珍在《己亥杂诗》中用“_________,___________。”表达他希望清政府变革社会,振兴国家的愿望。

二、 根据要求写句子。

1.苏轼有诗云:“__________________,_________________。”他认为书要反复诵读,深入思考,才能真正明白其中的意思。

2.《山居秋暝》中的“__________________,_________________”被认为是“诗中有画”的典范之句。

3.《枫桥夜泊》中描写季节景色的诗句是“_______________,_______________”。

4.[疑难]池塘里开满了各种姿态的荷花。(请把句子画面写具体)

___________________________

三、 根据所学内容填空。

1.《少年中国说(节选)》这篇课文的首句“_________________”点明了中国少年的责任。

2.《将相和》主要写了三件事:____、______、______。

3.一花一鸟总关情。“我”与小珍珠鸟之间的情,那是源于______。

4.《牛郎织女》是中国古代四大民间故事之一,故事中___和____代表追求自由、幸福生活的人,___代表专横残暴的人。

2 / 8 5.通过对课文的学习,我认识了舍己救人的猎人_______,顾大局、识大体的_______,我还学过一些告诉人们要珍惜时间的名句:___________________(请写出其中一句)。

2021年部编版五年级上册语文课文内容填空附答案

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一、 回顾课文内容。

1.绿遍山原白满川,__________《乡村四月》

2.《梅花魂》运用了______的写作手法,表露出一位华侨老人___________之心?

3.《田忌赛马》从田忌两次赛马一输一赢的对比中,体会到孙膑_________的道理。

4.古往今来儿童的世界总是那么天真烂漫,你瞧有宋代杨万里带来的“__________,_________”,描写孩子剜冰的样子;有范成大描写的乡村儿童从小耳濡目染、喜爱劳动的优美诗句,“________,_______”;有田震写“__________,___________”的牧童。更有九岁就_____的杨氏之子。

5.在这学期,我们了解到威尼斯是____的一座古城,在这里,____是主要的交通工具;还感受到了被称为“水之国”、“花之国”的_____,在绿色的草原上有数不清的牛羊,所以也称_________。

6.“__________,________”写出了君子与小人的价值指向不同。

二、 根据课文内容填空。

1.死去元知万事空,______________________。

2.________________________,西湖歌舞几时休?

3.《“精彩极了”和”糟糕透了”》一文的写作顺序是___________________。

4.《圆明园的毁灭》一文从_________、_________和____________三个方面描写了

圆明园,表达了作者对____________的无限热爱和对___________的无比痛恨,从而激发人们不忘国耻,增强振兴中华的_________感和____________感。

三、 我会积累我会填。

1.我最喜欢乡村儿童“童孙未解供耕织,________________”的生活;最向往

2 / 8 “_________________,短笛无腔信口吹”的乐趣;尤其喜欢“稚子金盆脱晓冰,_______________”的纯真可爱。

部编版五年级上册语文课文内容填空专项提升练习及答案

1 / 7 部编版五年级上册语文课文内容填空专项提升练习及答案

一、 按课本内容填空。

1.一排排搭石,任人走,任人__________,它们联结着________________,也联结着_______________的情感。这句话运用了借物_____________的手法,赞扬了搭石______________的精神和乡亲们_______________的美好品质。

2.《将相和》一文中的“将”是指___________,“相”是指__________,“和”是________之意。课文以_________两国的矛盾为背景,记叙了___________、___________、____________三个故事,写出了将相之间由_________到_______的过程。

3.现在很多同学都沉迷于网络游戏,不喜欢读书。我们可以用岳飞的词句“___________”和毛泽东的词句“________________”来劝他们珍惜时间,好好学习。

二、 按照古诗原文填空。

1.泉眼无声惜细流,________________。(杨万里《小池》)

2.大雪压青松,_______________。(陈毅《青松》)

3._______________,自在娇莺恰恰啼。(杜甫《江畔独步寻花》)

4._______________,要留清白在人间。(于谦《石灰吟》)

5.为善不见其益,_______________,_______________。(《菜根谭之一》)

6.纸上得来终觉浅,_______________。(陆游《冬夜读书示子聿》)

三、 积累运用。

1.通过学习《落花生》这篇课文我领悟到的做人的道理是:__________________________________

2._________________,一日难再晨。及时当勉励,_________________。

3.______________________,穿尽红丝几万条。

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