对工商管理的认识
对工商管理专业的认识
对工商管理专业的认识1. 概述工商管理是一门以组织、计划、控制和协调管理企业的学科。
它包括了经济学、管理学、市场学、财务学等多个学科的内容。
工商管理专业的目标是培养具有良好的管理素养和专业能力的管理人才，能够在企事业单位中担任高级管理职务。
2. 专业学科2.1 经济学经济学是工商管理专业的基础学科之一。
学习经济学可以使学生了解市场经济的基本原理和规律，具备经济分析和决策能力。
在工商管理中，经济学提供了基本的供求分析、成本效益分析和市场调查等的理论基础。
2.2 管理学管理学是工商管理专业的核心学科。
学习管理学可以使学生了解组织管理的理论和方法，培养学生的组织和协调能力。
管理学包括战略管理、组织行为学、人力资源管理等内容，使学生具备了管理企业的综合能力。
2.3 市场学市场学是工商管理专业的重要学科之一。
学习市场学可以使学生了解市场营销的原理和方法，培养学生的市场分析和营销策划能力。
市场学包括市场调查、市场定位、市场营销策略等内容，使学生具备了市场推广和销售管理的能力。
2.4 财务学财务学是工商管理专业的重要学科之一。
学习财务学可以使学生了解财务管理的基本原理和方法，培养学生的财务分析和决策能力。
财务学包括财务会计、财务管理、投资和融资等内容，使学生具备了财务决策和资金管理的能力。
2.5 法律知识法律知识是工商管理专业的基础知识之一。
学习法律知识可以使学生了解企业的法律环境和法律规定，培养学生的法律意识和法律运用能力。
工商管理涉及众多的法律问题，学生需要掌握相关法律知识，以便在实际工作中能够合法经营和管理企业。
3. 就业前景工商管理专业培养的人才符合市场经济的需求，就业前景广阔。
毕业生可以选择从事企业管理、市场营销、人力资源管理、财务管理等相关工作。
随着社会的不断发展，企业对管理人才的需求日益增长，工商管理专业的就业前景越来越好。
4. 技能要求4.1 综合素质工商管理专业的学生需要具备良好的综合素质，包括良好的沟通能力、协调能力和组织能力。
工商管理学习心得体会[优秀7篇]
![工商管理学习心得体会[优秀7篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/c46a6f0986c24028915f804d2b160b4e777f8172.png)
工商管理学习心得体会[优秀7篇]工商管理学习心得体会进入大学后，我选择了工商管理专业，开始了我的工商管理学习之路。
这一年来，我不断学习，思考；在老师的引导下，我认识到工商管理的重要性，同时也获得了不少的收获。
在工商管理学习中，我深刻理解到了企业的运作流程。
一个企业的开展，离不开有效商业管理的作用。
在商业世界中，根据管理规则进行运营是非常必要的。
例如，在管理中，通过人员分工来协调公司内部的所有部门；通过市场调研，深入了解产品的以及消费者的需求。
此外，在管理过程中，还需要掌握一定的规划能力、组织能力、领导能力、控制能力等等。
此外，我还深刻理解到了，商业世界中最重要的一部分是人与人之间的关系，无论是生意越来越存粹，企业之间合作的意愿也无处不在。
合作意味着各个组成部分能够释放所有资源，从而扩展市场，从而达成共同的目标。
在人际关系方面，通过与同学的交流、老师的指导，我学会了如何与自己团队中的成员协作，如何掌握自己的情绪，以及如何礼尚往来地对待他人。
此外，学会如何在不断变化的商业环境中应对问题，也是工商管理学习中必不可少的一部分。
任何组织都需要面对变化，包括这个组织所处的行业，市场和消费者的需求以及贸易政策等等。
一个好的管理者需要全面了解并调整其经营策略以适应这些变化。
学习管理不是为了坚持现状，而是为了在不断变化的商业环境中进行调整来适应市场变化。
总的来说，在选择工商管理专业的这一年里，我学到了很多。
学习管理学不仅可以让我了解企业的运作，还可以帮助我培养自己的人际关系以及解决问题的能力。
在以后的学习生涯中，我也会继续学习并为自己的未来注入更多的动力。
重视团队协作在工商管理学习中，我意识到团队协作的重要性。
在一个企业中，没有人是孤岛，每个人都是团队中的一员。
因此，要想取得成功就需要良好的团队协作。
在学习和实践中我发现，团队协作是一种口径和接口的匹配，也是一种在必要时作出适应性改变的能力。
如果一个人缺乏团队精神或无法融入团队，就会出现矛盾，进而影响团队的整体成果。
你对工商管理专业的认识以及如何完成专业学业
你对工商管理专业的认识以及如何完成专业学业工商管理专业是一门涉及组织管理、市场营销、财务管理、人力资源管理等方面知识的学科。
在当今商业环境日新月异的背景下，工商管理专业的需求也越来越大。
在这篇文章中，我将谈到我对工商管理专业的认识以及如何完成专业学业。
首先，工商管理专业是一个广泛而且实践性很强的学科。
它涵盖了各个方面的知识，从组织管理到市场营销，从财务管理到人力资源管理，基本所有与企业运营相关的内容都会被包括进来。
这使得学习工商管理的学生能够获得多领域的知识和技能，为日后从事管理职位打下坚实的基础。
其次，工商管理专业强调实践能力的培养。
在课程设置中，很多工商管理专业的学校都会注重培养学生的实践能力。
这包括实地考察企业、开展市场调研、参与项目管理等。
通过这些实践活动，学生能够将所学的理论知识应用到实际问题中，并提高解决问题的能力。
此外，工商管理专业也需要学生具备一定的沟通和团队合作能力。
管理者需要与各级员工、合作伙伴及上级进行频繁的沟通，有效的沟通和团队合作能力是管理者的核心素质之一、学生可以通过参加团队项目、举办活动等途径锻炼自己的沟通和团队合作能力。
那么，如何才能完成专业学业呢？首先，要充分利用学校和专业资源。
学校通常会提供各种各样的资源，如图书馆、实验室、辅导员等。
学生可以积极利用这些资源，丰富自己的知识和技能，提高自己的学术水平。
其次，要加强实践能力的培养。
除了课堂学习之外，学生可以主动参与实践活动，如实习、实践项目、社团活动等。
通过实践，学生可以学以致用，将所学的理论知识应用到实际问题中，提高解决问题的能力。
另外，要注重培养自己的领导能力和团队合作精神。
学生可以参加学生组织、社团活动等，担任一些职位，培养自己的领导能力和组织协调能力。
同时，要积极与同学们合作，学会在团队中协调合作，共同完成任务。
最后，要保持学习的热情和积极性。
工商管理专业是一个学科门类广泛且发展迅速的领域，学生需要不断学习更新的知识和技能。
我对工商管理的认识
我对工商管理各专业的认识工商管理类是一门基础宽的学科，主要包括工商管理、人力资源管理、市场营销、物流管理，一个发展前景良好的专业学科。
工商管理类的主体课程包括：管理学、微观经济学、宏观经济学、西方经济学、经济学方法论、管理信息系统、统计学、会计学、市场营销、经济法、运营管理、人力资源管理、企业战略管理、产业经济学、西方企业管理（英文）、运作管理、质量管理、跨国公司管理、商务策划、组织行为学、研究与开发、项目管理、管理沟通、企业管理专题、企业管理软件、计算机程序设计、数据库原理与应用等。
一、工商管理工商管理主要研究如何充调动员工的积极性，如何削减商业成本，如何抓住稍纵即逝的商机，如何根据市场前景制定企业的发展战略等问题。
工商管理是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科，主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。
工商管理专业的应用性很强，它的目标是依据管理学、经济学的基本理论，通过运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策，保证企业的生存和发展。
工商管理作为管理学的重要分支，它依据管理学、经济学的基本理论，研究如何运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策。
二、人力资源管理人力资源管理就是对人力资源进行正确计划，有效开发，合理配置，充分利用，调整和控制，以实现组织目标的过程。
人力资源管理包括人力资源的规划和预测，工作设计和工作分析，人员的招聘、甄选和录用，人员培训和开发，薪酬设计，绩效考评，人员调整，劳动关系的处理，人力资源的核算评估，建立组织文化等方面的工作。
人力资源有综合性、实践性、发展性、和社会性等特点。
在21世纪新时代人力资源又有了新的特点：人力资源国际化，人力资源管理的信息化，学校性的企业，学习型组织，育才型领导，文化性管理等。
其实人力资源的基本任务就是根据组织目标，制定人力资源计划，优化人力资源配置，对人力资源进行开发，采取高效的激励措施来挖掘人力资源潜能，建立人力资源有效沟通渠道，协调劳动关系，并进行组织文化建设。
我对工商管理各专业的认识(1)
我对工商管理各专业的认识(1)我对工商管理各专业的认识工商管理专业是众多大学提供的热门专业之一。
该专业为学生培养出解决商业问题和管理企业所需要的技能、知识和思维模式，让学生能够成为企业管理者、分析师、咨询师等职业领袖。
本文将从不同的角度来分析各个工商管理专业的认识。
1.市场营销专业市场营销专业是指一个人思考如何将特定的产品或服务推向特定的目标市场中。
它涵盖了广告、公共关系、销售促进和品牌管理等方面的知识。
市场营销专业可以帮助企业了解客户需求，提高销售业绩，并探索新的市场机遇。
2.财务管理专业财务管理专业致力于提供财务规划，控制和决策的必备知识和技能。
该专业的学生研究如何管理和分配资金、制定预算和会计标准、投资、财务报告和税务管理等。
3.人力资源管理专业人力资源管理专业旨在培养学生具备雇主的角色之一，即如何从事招聘、培训、绩效管理、员工关系和劳动力管理等方面的工作。
该专业是为了使雇主能够合理地管理员工，提高员工满意度和减少员工流失率等。
4.国际商务专业国际商务专业研究了有关跨境贸易、法律、金融和传统文化等方面的知识和技能。
该专业是为了培养学生具有在全球市场中发挥领导力和创造力的能力。
5.供应链管理专业供应链管理专业的主要目标是，将制造商、批发商、零售商和消费者以最优的方式连接起来。
该专业为企业提供了一套策略性的、协作性的、执行性的和领导性的框架。
它是为了提高企业的效率和降低成本。
6.创业管理专业创业管理专业是将创业精神、创新思想和管理知识相结合。
它是为了培养学生创新创业的精神和能力，让他们了解如何开发并管理自己的企业。
在这个专业中学生们将学习营销、融资和管理等知识领域，以便更好地管理和发展自己的企业。
总的来说，工商管理专业是一个非常具有挑战性、高需求和回报性的领域。
不同专业之间有不同的技能和知识点，它们共同促进了企业的发展。
而对于学生来说，选择适合自己的专业是非常重要的。
每个人都应该充分了解不同专业的要求，以选择最适合自己的专业，从而更好地发挥自己的能力。
谈谈对工商管理专业的认识
谈谈对工商管理专业的认识谈谈对工商管理专业的认识1. 引言工商管理是一个广泛而又具有重要意义的学科领域，涉及到企业管理、市场营销、人力资源、战略规划等多个方面。
工商管理专业的学生通过学习和实践，培养并提升各种管理技能，以在职场中取得成功。
本文将探讨工商管理专业的定义、特点和重要性，并分享个人对此领域的认识和理解。
2. 工商管理的定义和特点工商管理是指运用管理原理和技巧来领导和组织企业内部的资源，以实现组织的目标和利润最大化的学科领域。
这个领域的学生需要学习和掌握经济学、市场学、会计学、组织行为学等相关知识，并将其运用于企业实践中。
工商管理专业有以下几个特点：2.1 多学科交叉：工商管理专业需要学生学习来自不同领域的知识，例如经济学、市场学、会计学等。
这种多学科交叉使得学生能够从不同的角度来解决问题，增加了他们的全面性和灵活性。
2.2 实践导向：与其他理论性学科不同，工商管理专业更加注重实践能力的培养。
学生需要通过实习、项目和案例分析等方式来锻炼解决实际问题的能力。
2.3 综合性强：工商管理专业需要学生具备较高的综合素质。
他们需要了解企业管理的各个方面，并能够协调各个功能部门之间的工作，以实现整体目标。
3. 工商管理专业的重要性3.1 企业成功的关键：工商管理专业的人才是企业成功的关键。
他们具备领导才能和管理经验，能够有效地组织和激励员工，进行战略规划和营销推广等工作。
没有良好的管理，企业很难取得长期的竞争优势。
3.2 经济社会的发展：工商管理专业对经济社会的发展有着积极的推动作用。
通过培养具备创新思维和市场洞察力的人才，工商管理专业能够帮助企业在激烈的市场竞争中脱颖而出，推动经济的稳定和发展。
4. 个人观点和理解对我而言，工商管理专业是一个既具有挑战又充满机遇的领域。
在学习和实践中，我发现工商管理不仅仅是一门学科，更是一门实践的艺术。
通过学习这门专业，我深刻理解到管理是一种灵活而复杂的过程，需要不断地学习和适应。
对工商管理专业的认识
对工商管理专业的认识工商管理学是研究盈利性组织经营活动规律以及企业管理的理论、方法与技术的科学。
这个专业的范围比较广，所学课程也较多，涵盖了经济学、管理学的很多课程，因此，工商管理是一门基础宽的学科，个人可以就此根据自己的爱好选择专业方向。
比如企业管理、市场营销、人力资源、财务管理、会计、企业投资等。
本专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力，能在各类企、事业单位及政府部门从事生产管理、人力资源管理、市场分析以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识，受到企业管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决企业管理问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识；2.掌握企业管理的定性、定量分析方法；3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作和问题的基本能力；4.熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则；5.了解本学科的理论前沿和发展动态；6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、经营管理、人力资源管理、企业战略管理、企业财务管理、企业生产管理。
主要实践性教学环节：包括课程实习、毕业实习，一般安排10--12周。
修业年限：四年授予学位：管理学学士何谓管理？管理者的任务是建立与维持内在环境，使组合中各分子，能共同发挥工作效用和效能，为达到组合各项目的而迈进。
换句话说，管理者有责任采取各项行动，使各从业人员在为达成组合目标，提倡最佳贡献之可能。
管理是科学，亦是艺术。
不可否认，管理并不是一成不变的，常须引用有系统知识的科学作为执行的基础，再按照实际情况，收到切实的结果。
为做到这一点，实际作业中必须采用一种行得通的方式以求成果。
写一篇工商企业管理专业的认知报告(不少于2000字)
写一篇工商企业管理专业的认知报告（不少于2000字）工商企业管理是一门涉及到企业管理、市场营销、财务管理、人力资源管理等多个领域的学科，它旨在培养学生具备在企业中实施管理、决策和创新的能力。
在学习这门学科的过程中，我对工商企业管理专业有了更深入的认知和理解。
首先，工商企业管理专业涉及课程广泛，涵盖了企业管理中的各个方面。
比如，市场营销课程主要介绍了如何通过市场调研和策划来制定营销计划，如何推广产品和服务，如何与客户进行有效的沟通和交流。
财务管理课程则着重介绍了企业财务决策、财务分析和投资决策等方面的知识。
人力资源管理课程则教授了如何招聘和选择人才，如何进行员工培训和福利管理等内容。
通过这些课程的学习，我对企业管理的各个方面有了更全面的了解。
其次，工商企业管理专业注重培养学生的实践能力。
在我的学习过程中，我参与了一些实践课程和实训项目，例如实地考察和调研、市场营销策划和财务分析等。
这些实践机会让我有机会将课堂上所学的理论知识应用到实际情境中去，加深了我对管理原理和方法的理解。
同时，这些实践机会也让我了解到企业管理中的挑战和机遇，提升了我解决问题和创新的能力。
另外，工商企业管理专业也注重培养学生的团队协作能力。
在很多课程中，我都需要与同学们一起完成小组项目和团队作业。
这样的合作学习让我学会了更好地与他人沟通、协商和分工合作。
通过与团队成员的合作，我不仅学到了别人的观点和经验，还能够发挥自己的优势和才能。
这样的团队合作经历在今后的职业生涯中将会起到重要的作用。
最后，我认识到工商企业管理专业的学习并不仅仅是为了获得一个学位，更是为了培养一种终身学习的态度和能力。
在当今快速变化的社会和商业环境中，只有不断学习和更新自己的知识才能够保持竞争力。
工商企业管理专业提供了广阔的学习领域，通过持续地学习和实践，我相信我能够在工商管理领域中取得更好的成就。
总之，工商企业管理专业是一门涵盖广泛、注重实践和团队合作的学科。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一．对工商管理的认识工商管理学是研究盈利性组织经营活动规律以及企业管理的理论、方法与技术的学科。
这个专业的范围比较广，所学课程也较多，涵盖了经济学、管理学的很多课程。
因此，工商管理是一门基础宽的学科，个人可以就此根据自己的爱好选择专业方向。
比如企业管理、市场营销、人力资源、财务管理、会计、企业投资等。
本专业的主干课程主要有：微观经济学、宏观经济学、会计学原理、管理学、企业战略管理、市场营销学、人力资源管理、管理信息系统、统计学、计量经济学、运营管理、创业学、国际贸易原理与实务。
当前，社会上认为工商行政管理就是工商管理，其实这存在一些误区。
工商管理与工商行政管理在专业培养目标、核心能力、专业课程等方面都有较大的区别。
所以，二者不能作为一门专业对待。
1.专业分类
（1）战略管理：通常又被称为企业战略管理，是决策层次最高的一种管理，包括确定战略性的目标，发展并执行战略性的计划来达成目标。
所谓“战略性”，相对于“战术性”，考量上有更大、更长远的涵义。
（2）管理学理论：是一门研究人类管理活动规律及其应用的科学。
它偏重于用一些工具和方法来解决管理上的问题，如用运筹学、统计学等来定量定性分析。
管理的定义为管理
者和他人及透过他人有效率且有效能地完成活动的程序。
（3）管理心理学：概括地说，是研究管理过程中人的心理现象、心理过程及其发展规律的科学。
是把心理学的知识应用于分析、说明、指导管理活动中的个体和群体行为的工业
心理学分支。
目的是最大限度调动人的积极性、改善组织结构和领导绩效，提高工作生
活质量，建立健康文明的人际关系，达到管理水平的提高和发展生产的目的。
2.职能分类
（1）生产管理：对企业生产系统的设置和运行的各项管理工作的总称。
又称生产控制。
其内容包括：①生产组织工作。
即选择厂址，布置工厂，组织生产线，实行劳动定额和劳动组织，设置生产管理系统等。
②生产计划工作。
即编制生产计划、生产技术准备计划和生产作业计划等。
③生产控制工作。
即控制生产进度、生产库存、生产质量和生产成本等。
（2）经营管理：是指在企业内，为使生产、营业、劳动力、财务等各种业务，能按经营目的顺利地执行、有效地调整而所进行的系列管理、运营之活动。
（3）财务管理：是在一定的整体目标下，关于资产的购置（投资），资本的融通（筹资）和经营中现金流量（营运资金），以及利润分配的管理。
财务管理是企业管理的一个组成部分，它是根据财经法规制度，按照财务管理的原则，组织企业财务活动，处理财务关系的一项经济管理工作。
简单的说，财务管理是组织企业财务活动，处理财务关系的一项经济管理工作。
（4）成本管理：企业生产经营过程中各项成本核算、成本分析、成本决策和成本控制等一系列科学管理行为的总称。
成本管理一般包括成本预测、成本决策、成本计划、成本核算、成本控制、成本分析、成本考核等职能。
（5）研发管理：就是在研发体系结构设计和各种管理理论基础之上，借助信息平台对研发过程中进行的团队建设、流程设计、绩效管理、风险管理、成本管理、项目管理和知识管理等的一系列协调活动。
（6）营销管理：是指为了实现企业或组织目标，建立和保持与目标市场之间的互利的交换关系，而对设计项目的分析、规划、实施和控制。
营销管理的实质，是需求管理，即对需求的水平、时机和性质进行有效的调解。
在营销管理实践中，企业通常需要预先设定一个预期的市场需求水平，然而，实际的市场需求水平可能与预期的市场需求水平并不一致。
这就需要企业营销管理者针对不同的需求情况，采取不同的营销管理对策，进而有效地满足市场需求，确保企业目标的实现。
（7）物资管理，是指企业在生产过程中，对本企业所需物资的采购、使用、储备等行为进行计划、组织和控制。
（8）设施管理（Facility Management，简称FM），按照国际设施管理协会（IFMA）和美国国会图书馆的定义，是“以保持业务空间高品质的生活和提高投资效益为目的，以最新的技术对人类有效的生活环境进行规划、整备和维护管理的工作”。
它“将物质的工作场所与人和机构的工作任务结合起来。
它综合了工商管理、建筑、行为科学和工程技术的基本原理”。
（9）质量管理, 是指为保障、改善制品的质量标准所进行的各种管理活动。
其非仅包括在制品的制造现场所进行的质量检查, 还包括在非生产部门为提高业务的执行质量而所进行
综合性的质量管理。
（10）品牌管理的定义为：管理者为培育品牌资产而展开的以消费者为中心的规划、传播、提升和评估等一系列战略决策和策略执行活动。
（11）人力资源管理，是在经济学与人本思想指导下，通过招聘、甄选、培训、报酬等管理形式对组织内外相关人力资源进行有效运用，满足组织当前及未来发展的需要，保证组织目标实现与成员发展的最大化。
就是预测组织人力资源需求并作出人力需求计划、招聘选择人员并进行有效组织、考核绩效支付报酬并进行有效激励、结合组织与个人需要进行有效开发以便实现最优组织绩效的全过程。
3.培养目标
工商管理专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力，能在各类企、事业单位及政府部门从事生产管理、人力资源管理、市场分析以及教学、科研方面工作的，具有管理能力、创新能力、研究能力和终身学习能力高素质的工商管理学科高级专门人才。
4.就业方向
本专业培养学生掌握经济管理专业基础理论，具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力，及最新的公司经营与管理知识及现代化手段，具有开拓进取能力，并能胜任各类公司、企业事业单位和三资企业的经营与管理方面工作的应用型专业人才。
（2）金融与财务管理：以企业与社会环境、自然环境协调发展为导向，整合多学科资源从事基础理论与应用研究。
研究领域为利益相关者理论与公司财务、财务战略、财务治理、财务管理信息系统开发、人力资产与无形资产评估、金融工程等。
（3）企业资源经济与战略管理：以企业资源为对象，以战略决策为手段，整合多学科资源从事基础理论与应用研究。
研究领域为企业资源规划与决策、企业与社会环境的关系、战略分析与决策等。
（4）企业资本经营管理：以资本市场为平台，以企业资本运作为对象，从事基础理论与应用研究。
研究领域为资本市场、投资银行业务，以及企业并购等各种资本运作方式。
6.课程研修编辑
目前国内包括清华大学、北京大学在内的院校，针对在职人员想学习，结交同学的愿望，开设工商管理课程进修班。
此类课程学员以董事长、总经理、CEO等企业高层为主，学员一般1年半就能顺利毕业，毕业之后由学校颁发工商管理课程学习的结业证书。
7.工商管理硕士
工商管理专业毕业一定时间后可报考工商管理硕士，言下之意工商管理硕士是需要工作经验的。
工商管理在研究生阶段为工商管理硕士，英文Master of Business Administration，简称MBA。
作为一种专业硕士学位，与一般硕士研究生有所不同。
首先是培养目标不同：MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才，而其他硕士研究生是培养具有扎实理论基础和较强的科研和教学能力的高层次科研型和教学型人才；
其次是培养对象不同，MBA的招生对象为大学本科毕业，且具有3年或3年以上工作实践经验；大专毕业，且有5年或5年以上工作经验的国家机关事业单位干部和工商企业管理人员及技术人员，而其他硕士研究生可以招收应届毕业生，也可以招收在职人员；
第三是培养方式不同，MBA教育从本质上讲是一种职业训练，特别强调在掌握现代管理理论和方法的基础上，通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等培养学生的实际操作技能，使学生接受知识与技能、个性与心理、目标与愿望等方面的挑战，更具有职业竞争的实力，而其他研究生则侧重于理论学习、学术研究。
提升企业家素质修养，树立企业发展战略目标，实现自身价值。
8.工商管理博士
DBA是英文Doctor of Business Administration的缩写，中文意思是工商管理博士。
DBA是具有研究生毕业同等学力的人员，通过博士学位的工商管理专业的课程考试和论文答辩，成绩合格，达到规定的学术水平而被授予的工商管理博士学位，体现工商管理最高学术水平。
DBA是专门为工商界高层管理人员设计的全面系统的管理课程。
当今的DBA致力于培养在激烈的国际竞争中具有卓越能力的高级商业管理人才。
与传统博士教育模式不同，DBA 教育着重理论应用于实践的效果，学生一般都以“在职学习”替代“全日制学习”。
DBA教学针对的对象，大多是拥有MBA、EMBA或同等硕士学位的人才，并且至少5～6年的扎实工作经历是一份必要的资本。
因为学员的总体素质本身就比较高，加上采取小班授课的形式，严格地保证了教学上的高质量。