学校创建“无烟学校”自评报告
学校创建“无烟学校”自评报告
引言概述：
近年来，吸烟对人体健康的危害日益受到重视，尤其是对青少年的影响更为严重。为了营造一个清洁、健康的学习环境，我校积极开展“无烟学校”创建工作。本文将对我校“无烟学校”创建情况进行自评报告，以期不断完善学校的禁烟工作，为学生提供更好的学习环境。
一、政策宣传
1.1 学校领导层支持：学校领导高度重视“无烟学校”创建工作，制定了相关禁烟政策，并积极宣传推广。
1.2 教师示范引领：学校教师在校园内不吸烟，积极引导学生树立正确的健康观念。
1.3 家长参与支持：学校积极邀请家长参与“无烟学校”创建活动，共同营造良好的学习环境。
二、禁烟区域管理
2.1 标识设置规范：学校在校园内设置了明显的禁烟标识，规范禁烟区域。
2.2 管理措施完善：学校建立了禁烟巡查制度，对违规吸烟行为进行及时制止和处理。
2.3 禁烟宣传广泛：学校通过宣传栏、广播等方式广泛宣传禁烟政策，提高师生的禁烟意识。
三、教育宣传活动 3.1 课堂教育深入：学校将禁烟教育融入学生日常课程中，加强学生的禁烟意识。
3.2 主题活动丰富：学校定期举办禁烟主题活动，如禁烟宣传展、禁烟知识竞赛等，增强师生的参与度。
3.3 社会宣传互动：学校积极与社会各界合作，开展禁烟宣传活动，扩大“无烟学校”的影响力。
四、学生管理措施
4.1 禁烟责任明确：学校明确规定学生在校园内禁止吸烟，加强学生的自我管理意识。
4.2 督促监管措施：学校设置禁烟督导组，对学生的禁烟行为进行监督和督促。
4.3 激励奖励机制：学校建立禁烟奖励机制，对积极参与禁烟活动的学生进行表彰和奖励。
五、持续改进和评估
5.1 定期评估监督：学校定期对“无烟学校”创建情况进行评估，及时发现问题并加以改进。
5.2 持续宣传教育：学校将持续加强禁烟宣传教育工作，提高师生的禁烟意识。
5.3 社会合作共建：学校将积极与社会各界合作，共同推动“无烟学校”创建工作，为学生提供更加清洁、健康的学习环境。
结语：
通过自评报告，我校“无烟学校”创建工作取得了一定成效，但也发现了一些不足之处。学校将持续改进和完善禁烟工作，为学生提供更好的学习环境，共同营造一个清洁、健康的校园环境。
创建无烟学校自查报告
创建无烟学校自查报告
尊敬的领导、教职员工和家长们：
您好！我是XX学校的无烟工作领导小组，特此向大家汇报我校无烟工作的自查情况和改进措施。本次报告旨在总结以往的无烟工作进展，指出存在的问题，并提出相应的改进措施，促进无烟工作的深入开展。
一、自查情况
1.校园内无烟标识覆盖率检查：通过对校园内楼栋、教室、卫生间等区域的检查，发现无烟标识的覆盖率存在一定问题。部分区域无烟标识暗淡不清，有的标识被人为撕毁或污损。
2.教师无烟情况调研：针对全校教师进行调研，发现部分教师仍然存在在办公室、会议室等室内吸烟的现象。同时，有个别教师在上课过程中也会吸烟。
3.学生无烟认知调查：对学生进行问卷调查，结果显示仍有部分学生对吸烟问题认识不足，不清楚无烟校园的相关政策规定。
二、存在的问题
1.无烟标识覆盖率低：校园内部分区域的无烟标识不明显，对违规吸烟的提醒作用不够明显。
2.教师自觉性不高：部分教师没有形成无烟意识，教室、办公室和会议室等区域依然存在吸烟行为。
3.学生宣传教育不到位：学校对学生进行无烟宣传教育的力度不够，导致部分学生对无烟校园政策认知不足。 三、改进措施
1.提高无烟标识的知晓度：将校园内的无烟标识进行更新和维护，保证标识清晰明确，能够提醒学生、教职员工禁止吸烟的区域。
2.加强教师无烟宣传：通过召开专题会议、组织教师培训等形式，进一步加强无烟政策的宣传和教育，提高教师的无烟意识。
3.加大学生宣传力度：通过开展无烟校园主题活动、在教育课堂中加入无烟宣传内容等形式，提高学生对无烟校园政策的认知，增强他们的自我约束能力。
4.加强巡查和监管：加大对校园内违规吸烟行为的巡查力度，对违规者及时制止，并依据相关规定进行处罚；同时，加大对违规吸烟行为的监管力度，建立举报渠道，营造一个共同监督的环境。
5.加强家校合作：通过定期与家长交流，向家长普及无烟校园政策，增强他们对子女无烟校园行为的监督和引导能力，形成学校、家庭、社会共同推动的良好氛围，共同维护学校无烟环境。
--学校创建“无烟学校”自评报告
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学校创建“无烟学校”自评报告
引言概述：
近年来，随着人们对健康意识的提高，吸烟对健康的危害越来越受到关注。为了创造一个更加健康、清洁的学习环境，越来越多的学校开始积极推动创建“无烟学校”。本文将对我校创建“无烟学校”进行自评报告，以便更好地总结经验，提升工作水平。
一、政策法规建设
1.1 制定相关规章制度：学校是否建立了明确的“无烟学校”相关规章制度，规
定了各类人员在校园内的吸烟行为。
1.2 宣传教育措施：学校是否通过宣传栏、宣传册等方式向师生普及吸烟危害
知识，提高师生的健康意识。
1.3 督导检查机制：学校是否建立了定期检查机制，对各个区域的无烟情况进
行督导，并及时纠正存在的问题。
二、师生管理
2.1 教师示范作用：教师是否积极拒绝吸烟，并在学生面前树立榜样，引导学
生树立正确的价值观。
2.2 学生宣传教育：学校是否组织学生参与“无烟学校”主题班会、演讲比赛等
活动，增强学生对无烟环境的认识。
2.3 学生参与管理：学校是否设立学生志愿者团队，参与学校无烟环境的管理
与维护，培养学生的责任感和团队精神。三、家长协作
3.1 家长宣传教育：学校是否通过家长会、家长信等形式向家长宣传吸烟危害
知识，促使家长积极支持学校创建“无烟学校”。
3.2 家长监督督促：学校是否建立了家长监督机制，鼓励家长在家庭中监督孩
子的吸烟行为，与学校形成合力。
3.3 家校合作：学校是否与家长建立良好的沟通渠道，共同探讨如何更好地营
造无烟学校环境，形成家校合作的良好氛围。
四、校园环境建设
4.1 标识设置：学校是否在校园内设置了明显的“无烟区”标识，引导师生自觉
遵守无烟规定。
4.2 吸烟设施清理：学校是否清理了校园内的吸烟设施，如烟灰缸等，减少吸
烟的便利条件。
4.3 环境整治：学校是否对校园内的吸烟行为进行整治，及时处理违规者，维
护无烟环境的整洁和秩序。
五、成效评估
5.1 数据统计：学校是否定期对无烟学校创建工作进行数据统计和分析，了解
2023创建无烟校园自查报告(3篇)
2023创建无烟校园自查报告(3篇)
创建无烟校园自查报告1
为进一步加强学校的精神文明建设，保障师生的健康，优化校园人文环境，树立良好的学校形象，我校十分重视控烟工作，把控烟工作列入学校的议事日程。根据12月《云南省刻育厅 云南省卫生厅关于印发(试行)的通知》云教体[]33号)文件的要求，结合我校实际，一年来，我校在创建无烟学校工作方面，学校领导高度重视，各部门积极行动，采取了有力措施，制定了相关的控烟制度，取得了很大成效。为总结成绩，促进工作，现将我校创建无烟学校工作汇报如下：
一.成立学校控烟领导小组，制定学校控烟制度，将控烟工作纳入学校工作计划。
1.按照《云南省创建无烟学校实施细则》的要求，我校及时成立了以书记董加伟为组长，学校领导班子成员、年级组长为成员的控烟领导小组，并将责任明确到各处室、各年级，做到了层层落实，职责明确。
2.制定了《秀屏中学控烟制度》，制度中明确规定了全校教职工，不得在校园内(包括各办公室)抽烟，明确各级控烟监督员。
3.学校将控烟工作纳入了学校的工作计划中，并在计划中明确规定控烟责任和目标。
4.学校根据文件要求，制定了本校创建无烟学校的'具体计划和实施办法，为学校创建无烟学校打下了良好基础。
5.为创建无烟学校营造良好氛围，会抽烟的学校领导成员积极带头，部分戒掉了多年抽烟的不良习惯。现在，我校领导班子成员有三人抽烟。 学校自评分为：13分
二.建立健全控烟考评奖惩制度。
1.为更好地落实《细则》要求，学校校制定了具体的控烟考评奖惩制度，并制定了详细的工作记录流程。(自评分2分)学校安全自检自查报告2.学校制定了详细的控烟考评标准，对全体教职工做到时时监控。
3.
为将各项控烟制度落到实处，学校将监督权下放到各年级组、各处室负责人，对教职工的控烟行为做好考评奖惩记录。
学校自评分为：5分
三.所属区域有明显的禁烟标识，室内完全禁烟。
学校创建无烟校园自查报告
学校创建无烟校园自查报告
为了推动学生健康成长，提升学校的教育环境，我校积极响应国家无烟校园倡议，并在去年开始了无烟校园的创建工作。近期，我校进行了一次自查报告，以了解我校无烟校园创建的实施情况和存在的问题，并提出改进建议。现将自查情况报告如下：
一、无烟校园政策制定情况
我校已经明确了无烟校园的政策目标，详细制定了相关的规章制度和管理办法，以确保无烟校园政策的落地执行。目前，该政策已经在学校网站和各楼栋门口张贴并告知全校师生，并定期进行宣传教育，以提高大家的认知度和自觉性。
二、校园内各场所无烟落实情况
1.教学楼：目前教学楼内已经禁止吸烟，并张贴了相关提示标识。自查过程中，未发现有人在教室、走廊或楼梯间吸烟的情况。但部分教室外的阳台区域经常出现学生吸烟的情况，需要进一步加强管理和监督。
2.图书馆：从去年开始，我校图书馆全面禁烟。在图书馆的入口处，我们设置了明显的禁烟标识，并派出工作人员进行宣传，提醒进入图书馆的人员做到无烟环境。自查过程中，未发现有人在图书馆内吸烟的情况。
3.学生宿舍：自去年开始，我校学生宿舍已实施无烟政策。每个宿舍楼都设有禁烟标识，并在楼道口和公共区域张贴了无烟校园宣传海报。通过自查，我们发现有个别学生在宿舍内暗箱操作，需要进一步加强宣传教育和监管。
三、师生宣传教育情况 为了增加师生对无烟校园政策的认知度，我校开展了一系列宣传活动。包括设立无烟宣传展览、制作无烟校园宣传海报和手册、举办无烟知识讲座等形式。通过这些活动，师生的无烟意识得到了提高。但同时我们也发现，部分师生对无烟规定理解不够深刻，对违反规定者监管不力，需要加强教育宣传力度。
四、监管与处罚情况
为了加强对无烟校园的监管与执法，学校成立了无烟校园管理委员会，并制定了相应的处罚细则。自查过程中，我们了解到，部分师生对违烟行为的处罚并不了解，也存在部分师生怀疑违反无烟规定的处罚力度。因此，我们必须加大宣传力度，让全校师生了解和落实相关规定。
--学校创建“无烟学校”自评报告 2
--学校创建“无烟学校”自评报告
学校创建“无烟学校”自评报告
引言概述：
近年来，随着全球范围内对健康和环境保护的重视程度不断提高，学校创建“
无烟学校”成为了一项重要的任务。本文旨在撰写一份自评报告，详细介绍学校在
创建“无烟学校”方面所取得的成绩和努力。
一、学校宣传教育工作
1.1 举办“无烟日”活动
学校每年都会组织“无烟日”活动，通过举办讲座、展览和主题班会等形式，向
师生宣传吸烟对健康的危害，提高他们的健康意识和环境保护意识。
1.2 制作宣传资料
学校制作了一系列宣传资料，包括海报、宣传册等，详细介绍吸烟的危害以及
创建“无烟学校”的重要性。这些资料被广泛发放到学生手中，并在校园内张贴，起
到了良好的宣传效果。
1.3 开展主题班会
学校每学期都会组织主题班会，以“无烟学校”为主题，引导学生深入了解吸烟
对健康的危害，并倡导他们积极参与到创建“无烟学校”的行动中来。
二、学校管理措施
2.1 制定严格的吸烟管理规定学校制定了严格的吸烟管理规定，明确规定学校内所有区域都是禁烟区，包括
教学楼、宿舍楼、食堂等。同时，对违反规定的师生进行相应的处罚，以确保规定
的有效实施。
2.2 加强监督与检查
学校设立了专门的“无烟学校”管理小组，负责监督和检查学校内的吸烟情况。
定期进行巡查，对发现的违规行为进行严肃处理，并及时向师生宣传相关规定。
2.3 建立举报机制
学校建立了匿名举报机制，鼓励师生积极参与到吸烟行为的监督中来。通过举
报，学校能够及时采取措施，制止吸烟行为的发生，保障校园内的无烟环境。
三、学校提供戒烟服务
3.1 开展戒烟宣传活动
学校组织了一系列戒烟宣传活动，邀请专业人士给师生讲解戒烟的方法和技巧
，提供戒烟的指导和帮助，鼓励吸烟者积极参与到戒烟行动中。
3.2 成立戒烟辅导小组
学校成立了戒烟辅导小组，由专业人士组成，为有戒烟需求的师生提供个性化
的戒烟指导和辅导服务。通过心理疏导和药物辅助等手段，帮助吸烟者戒除烟瘾。
3.3 提供戒烟奖励机制
创建无烟校园自查报告
创建无烟校园自查报告
为了给广大师生营造一个无烟、清洁、健康的学习和工作环境，我校积极响应国家和教育部门关于创建无烟校园的号召，扎实开展了一系列创建工作。为了更好地总结经验、发现问题，现将我校创建无烟校园的自查情况报告如下：
一、创建无烟校园的背景和目标
随着社会对健康的关注度不断提高，吸烟对个人和公共健康的危害日益被人们所认识。学校作为培养人才的重要场所，更应该为学生创造一个有利于身心健康成长的环境。因此，我校将创建无烟校园作为学校工作的重要目标之一，旨在通过一系列措施，减少校园内的吸烟现象，提高师生的健康意识，培养良好的生活习惯。
二、创建无烟校园的具体措施
1、 加强组织领导
成立了以校长为组长的创建无烟校园工作领导小组，明确了各部门的职责和任务，确保创建工作的顺利进行。
2、 完善制度建设
制定了《无烟校园管理规定》，明确了校园内禁止吸烟的区域和时间，对违反规定的师生进行相应的处罚。
3、 加强宣传教育 （1）通过主题班会、校园广播、宣传栏等多种形式，向师生广泛宣传吸烟的危害和创建无烟校园的重要意义。
（2）在校园内设置醒目的禁烟标志和宣传标语，时刻提醒师生禁止吸烟。
（3）邀请专家来校举办健康讲座，普及吸烟与健康的相关知识。
4、 加强监督检查
（1）成立了由师生组成的控烟监督员队伍，定期对校园内的吸烟情况进行检查。
（2）将控烟工作纳入教师和班级的考核评价体系，对表现优秀的教师和班级进行表彰和奖励，对违反规定的进行批评和处罚。
三、创建无烟校园的成效
1、 师生的吸烟率明显下降
通过调查统计，创建工作开展以来，师生的吸烟率显著降低，尤其是学生吸烟人数大幅减少。
2、 师生的健康意识显著提高
通过宣传教育，师生对吸烟危害的认识更加深刻，健康意识不断增强，越来越多的师生主动参与到控烟工作中来。
3、 校园环境得到明显改善 校园内吸烟现象减少，空气更加清新，环境更加整洁，为师生创造了一个更加舒适的学习和工作环境。
学校创建“无烟学校”自评报告
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爱心---用心---恒心 **学校创建“无烟学校”自评报告
为落实各级教育、卫生部门有关创建无烟学校的文件精神，倡导文明生活方式，改善学校卫生环境，保障师生身体健康，努力建设和谐文明的学校环境。我校积极开展了创建“无烟学校”活动。现将创建工作汇报如下：
一、思想重视，目标明确，责任落实
为创建“无烟学校”，学校专门召开了领导班子会议，并在教职工大会上传达了上级开展创建“无烟学校”活动的文件精神，成立由校长为组长，办公室、德育处、教导处、总务处、校医室等负责人为组员的控烟领导小组，领导小组下设办公室，具体负责各项工作的开展，各处室紧密配合，积极开展控烟工作。把控烟工作纳入学校的总体工作计划，落实岗位责任及经费保障措施，确保控烟工作有计划，有组织、有检查、有落实。把创建“无烟学校”作为我校的年度目标，明确工作职责，制定控烟措施，在领导小组的统一部署下，制定了创建方案，落实时间表，全体师生积极投身到了无烟学校创建工作中。
二、广泛宣传，全面动员，形成良好氛围
我校广泛地开展了形式多样的控烟宣传教育活动。使全体师生认识到吸烟是一种不文明、不健康的生活行为，教职工自觉戒烟，做控烟的表率，努力做到自身不吸烟，劝戒他 DOC可编辑修改--------为你整理各种最新最全办公范文--------双击可以删除
爱心---用心---恒心 人也不吸烟。我们重点做了以下工作：
1、学校设立控烟宣传员，通过培训后，在全校范围内，利用宣传栏、板报、广播、悬挂横幅标语、发放宣传资料等形式，深入开展有关吸烟危害健康的宣传；
2、各班班会课均开展了以控烟为主题的活动，健康教育课均有控烟相关内容。
--学校创建“无烟学校”自评报告 3
--学校创建“无烟学校”自评报告
标题：学校创建“无烟学校”自评报告
引言概述：
近年来，随着社会对健康和环境保护意识的提升，学校越来越重视建设“无烟学校”。本文将从学校创建“无烟学校”的角度出发，进行自评报告，总结学校在这一方面的工作成效和存在的问题，并提出改进措施，以推动学校“无烟学校”建设的深入发展。
一、禁止吸烟的政策制定和宣传工作
1.1 学校已经建立了明确的禁止吸烟政策，并在学校内外显著位置张贴相关标识，提醒师生员工禁止吸烟。
1.2 学校定期组织“无烟学校”宣传活动，包括举办主题班会、发布宣传海报等，增强师生对“无烟学校”的认识和支持。
1.3 学校利用校园广播、校园网站等渠道，定期播放“无烟学校”相关宣传内容，提高师生员工的自觉性和参预度。
二、建立“无烟区域”和“吸烟区域”的管理制度
2.1 学校已经划定了“无烟区域”和“吸烟区域”，并在校园内设置了明显的标识牌，规范师生员工的吸烟行为。
2.2 学校加强了对“吸烟区域”的管理和监督，设立专门的巡查人员，及时制止违规吸烟行为，确保校园环境清洁卫生。
2.3 学校对违反“无烟学校”规定的师生员工进行警告和处罚，建立了严格的违规处理机制，形成为了良好的校园秩序。 三、开展“无烟校园”教育活动和健康促进项目
3.1 学校定期开展“无烟校园”主题教育活动，邀请专家学者进行讲座和培训，提高师生对吸烟危害的认识。
3.2 学校积极组织体育健身活动和健康促进项目，鼓励师生员工积极参预，培养健康生活方式，减少吸烟行为。
3.3 学校开设“戒烟小组”和“健康俱乐部”，为有吸烟问题的师生提供心理支持和戒烟指导，匡助他们戒烟并改善健康。
四、建立“无烟学校”监测和评估机制
4.1 学校建立了“无烟学校”监测和评估机制，定期对校园内吸烟情况进行调查和统计，及时发现问题并采取措施解决。
4.2 学校邀请第三方机构对“无烟学校”建设情况进行评估，及时了解学校在这方面的工作成效和不足之处，为改进提供参考。
学校创建无烟工作自查报告大全
第 1 页 共 10 页 学校创建无烟工作自查报告大全
学校创建无烟工作自查报告大全
【导语】自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。以下是整理的学校创建无烟工作自查报告，欢迎阅读！
【篇一】学校创建无烟工作自查报告
尊敬的老师，亲爱的同学们：
为树立和展现我校师生良好的精神面貌，养成良好文明的生活习惯，创造文明、洁净、优美的校园环境。学校向全体师生发出倡议——“构建无烟校园”！让我们一起行动，让教室、公共场所不再乌烟瘴气，让烟蒂、烟盒在校园销声匿迹。
相信每一个人都知道，烟草的危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一，是人类健康所面临的的危险因素。目前全球烟民的总量已突破13亿人，每年因吸烟致死近500万人。为此，我国将于2011年1月起，内地所有室内公共场所、室内工作场所、公共交通工具和其它可能的室外工作场所完全禁止吸烟，目的在于警醒世人吸烟有害健康，呼吁人们放弃烟草，为人类自己创造一个健康的生存环境。 第 2 页 共 10 页 既然烟草有如此可怕的危害，为什么有众多的人吸烟呢。分析其原因主要有两个：一是烟草中所含的尼古丁令人上瘾，使人对它产生依赖，不容易戒掉；二是大多数人还没有把吸烟看成是一个丑陋的，既害人又害己的恶习。相反，认为这是一件很有派头，很潇洒的事情。因此，吸烟的人群像滚雪球一样越滚越大，然而，烟草商们说：“我们生产的烟是给那些没有知识的人，年轻的人和愚蠢的人吸的。“美国的烟草商也曾说过这样让人气愤的话：“我们只是生产香烟，而不使用他，让那些没有文化的东方人去享受它吧！”我国是世界上的香烟生产国，也是的香烟消费国。全世界三分之一以上的香烟是由中国人一口一口吸掉的。反吸烟已成为我国迫在眉睫的当务之急。为此，我国政府提出了在今后25年中，将我国的烟民总数减少1.1亿的总体目标为了积极响应政府的'号召更为了我们自己的健康我们倡议：
--学校创建“无烟学校”自评报告 4
--学校创建“无烟学校”自评报告
学校创建“无烟学校”自评报告
引言概述：
近年来，随着全球对健康的重视程度不断提高，学校作为学生健康成长的重要场所，应当承担起教育学生健康生活方式的责任。为了营造一个良好的学习环境，我校积极响应无烟学校的倡议，致力于创建一个无烟校园。本文将围绕学校创建“无烟学校”的自评报告进行详细阐述。
一、制定无烟校园政策
1.1 确立无烟校园目标：学校明确将全校范围内划定为无烟区，旨在提供一个
清新、健康的学习环境，保障师生身心健康。
1.2 制定无烟校园政策：学校制定了具体的无烟校园政策，明确规定在校园内
禁止吸烟，并制定相应的处罚措施，以确保政策的有效执行。
1.3 加强宣传教育：学校通过组织各类宣传活动，向师生普及吸烟对健康的危
害，倡导健康的生活方式，提高师生对无烟校园的认知和支持度。
二、建立无烟校园管理机制
2.1 成立无烟校园管理委员会：学校成立了无烟校园管理委员会，负责制定无
烟校园管理的具体措施和监督执行情况。
2.2 设立无烟校园监测系统：学校在校园内设置了监测系统，对吸烟行为进行
实时监控，及时发现并处理违规行为。
2.3 加强巡查力度：学校加大巡查力度，确保校园内各个区域的无烟政策得到
有效执行，对违规行为进行及时制止和处理。三、加强师生健康教育
3.1 开展健康教育课程：学校将无烟校园理念融入健康教育课程，向学生普及
吸烟对身体健康的危害，并提供戒烟辅导服务。
3.2 组织健康讲座和宣传活动：学校定期组织健康讲座和宣传活动，邀请专家
学者为师生讲解吸烟的危害以及戒烟的方法，提高师生的健康意识。
3.3 建立戒烟辅导机制：学校建立了戒烟辅导机制，为有吸烟问题的师生提供
专业的戒烟指导和支持。
四、加强无烟校园建设
4.1 完善无烟校园设施：学校在校园内设置了无烟标识、吸烟区域等设施，提
醒师生遵守无烟校园政策。
4.2 建立烟蒂回收系统：学校建立了烟蒂回收系统，设置了专用的烟蒂回收箱
，以减少烟蒂对环境的污染。