石家庄市二年级数学上册第一单元《长度单位》单元检测题(包含答案解析)
石家庄市二年级数学上册第一单元《长度单位》单元检测题（包含答案解析）
一、选择题
1．在尺子上，从刻度4到刻度9之间的长度是（ ）厘米。
A. 4 B. 5 C. 6
2．下面线段中长为2厘米的是（ ）。
A. B. C.
3．图中小刀长（ ）厘米
A. 9 B. 5 C. 4
4．下面（ ）比1米长。
A. B. C.
5．测量教学楼的宽用（ ）作单位较合适。
A. 米 B. 厘米
6．9千米比9000厘米（ ）。
A. 长得多 B. 短得多 C. 短一些
7．2米长的绳子和200厘米的长的线段比（ ）。
A. 2米长 B. 200厘米长 C. 一样长
8．有一条90厘米长的绳子，第一次用去了22厘米，第二次用去了48厘米，现在比原来短了多少厘米?列式正确的是（ ）。
A. 90-22-48 B. 90-（22+48） C. 22+48
9．可以用来测量物体长度的单位是（ ）。
A. 时 B. 角 C. 米
10．新生儿出生时身长约50（ ）。
A. 毫米 B. 厘米 C. 分米
11．“1.01米○1米1厘米”，比较大小，在○里应填的符号是( )
A. ＞ B. ＜ C. = D. ×
12．一棵大树高14（ ）
A. 米 B. 分米 C. 厘米 D. 毫米
二、填空题
13．小刀长________厘米；铅笔长________厘米。
14．在横线上填上“米”或“厘米"。
教学楼高大约12________ 一支粉笔长大约7________
一张书桌高大约70________ 衣柜高大约2________
15．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．
56米 ________65米 100厘米________ 1米 51厘米________ 49厘米
16．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
60厘米________6米 2米________19厘米 30cm________13cm
17．一只蚂蚁从尺子的17厘米处爬到8厘米处，它爬了________厘米。
18．30米+8米=________米 12厘米-7厘米=________厘米
27厘米+6厘米=________厘米 54米-4米=________米
19．直尺上从0到2长________厘米。
20．在横线上填上“厘米”或“米”。
长约3________
高约11________
长约2________
三、解答题
21．量出下面线段的长度（用毫米作单位）。
（1）
（2）
22．将两张长度都是12厘米的纸条连接起来，如下图，如果黏合部分的长度是5厘米，那么连接后的纸条长多少厘米？
23．一把破损的直尺，最小刻度是5厘米，最大刻度是18厘米，这把尺一次最长可以量多少厘米？
24．一根彩带长20厘米，装饰用去13厘米，还剩多少厘米？
25．下图是小刚从出生到36个月时的身高变化的统计图．你能按出生至36个月的顺序，分别说说这些身高是多少厘米吗？
26．请你把4个小朋友的身高从低到高排一排
小明 小兰 小齐 乐乐
1米35厘米 1米24厘米 1米32厘米 1米29厘米
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．B
解析： B
【解析】【解答】9-4=5（厘米）
故答案为：B。
【分析】用直尺测量线段长度时，要把直尺的0刻度线对准线段的左端点，再看线段的右端点对着刻度几，就是几厘米，据此测量即可；如果不是从0刻度开始测量的，用物体对准的右端的刻度-左端的刻度=物体的长度，据此列式解答。
2．A
解析： A
【解析】【解答】解：A项中的线段长2厘米。
故答案为：A。
【分析】量线段的长度时，先把线段的一个端点与直尺的0刻度线对齐，然后观察另一个端点所在的刻度就是这条线段的长度。
3．B
解析： B
【解析】【解答】 9-4=5（厘米）
故答案为：B。
【分析】此题主要考查了物体长度的测量，用终点刻度-起点刻度=物体的长度，据此列式解答。
4．C
解析： C
【解析】【解答】选项A，的长度比1米短；
选项B，的长度比1米短；
选项C，的长度比1米长。
故答案为：C。
【分析】此题主要考查了长度单位米的认识，结合生活实际判断物体长度与1米的关系。
5．A
解析： A
【解析】【解答】解：测量教学楼的宽用米作单位较合适。
故答案为：A。
【分析】米是用来测量比较长的物体的长度，教学楼的宽比较长，所以用米做单位。
6．A
解析： A
【解析】【解答】解：9千米=900000厘米，900000远大于9000，所以9千米比9000厘米长得多。
故答案为：A。
【分析】1千米=1000米=100000厘米，如果两个数相差较多，那么就用“长的多”或“短得多”来表示，如果两个数相差较少，就用“短一些”或“长一些”来表示。 7．C
解析： C
【解析】【解答】解：2米长的绳子和200厘米的长的线段一样长。
故答案为：C。
【分析】2米=200厘米，所以它们一样长。
8．C
解析： C
【解析】【解答】解：根据题意可知，正确的列式是22+48。
故答案为：C。
【分析】求现在比原来短了多少厘米，实际就是求两次一共用去了多少厘米，把两次用去的长度相加即可。
9．C
解析： C
【解析】【解答】解：目前，我们已经学过的用来测量物体长度的单位有米和厘米。
故答案为：C。
【分析】米和厘米是属于长度单位，时和分是时间单位。
10．B
解析： B
【解析】【解答】 新生儿出生时身长约50厘米。
故答案为：B。
【分析】根据对新生儿身长的了解和对长度单位把握，即可解答。
11．C
解析： C
【解析】【解答】因为1米1厘米=1+1÷100=1.01米，所以1.01米=1米1厘米.
故答案为：C.
【分析】根据1米=100厘米，先将单位化统一，然后比较大小，比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……，据此解答.
12．A
解析： A
【解析】【解答】 一棵大树高14米。
故答案为：A。
【分析】根据对大树高度的了解和对长度单位的把握，即可解答。
二、填空题
13．5；10【解析】【解答】观察图可知小刀长5厘米；铅笔长：12-2=10厘米故答案为：5；10【分析】此题主要考查了物体长度的测量用直尺测量线段长度时通常要把直尺的0刻度线对准线段的左端点再看线段的右 解析： 5；10
【解析】【解答】观察图可知，
，
小刀长5厘米；铅笔长：12-2=10厘米。
故答案为：5；10。
【分析】此题主要考查了物体长度的测量，用直尺测量线段长度时，通常要把直尺的0刻度线对准线段的左端点，再看线段的右端点对着刻度几，就是几厘米，据此测量即可；
量物体长度也可以从任意一个刻度开始进行测量，然后两端相减来得到物体长度。
14．米；厘米；厘米；米【解析】【解答】教学楼高大约12米；一支粉笔长大约7厘米；一张书桌高大约70厘米；衣柜高大约2米故答案为：米；厘米；厘米；米【分析】此题主要考查了长度单位米厘米的认识1米=100厘
解析： 米
；厘米；厘米；米
【解析】【解答】教学楼高大约12米；一支粉笔长大约7厘米；
一张书桌高大约70厘米；衣柜高大约2米。
故答案为：米；厘米；厘米；米。
【分析】此题主要考查了长度单位米、厘米的认识，1米=100厘米，根据数据大小与生活实际选择合适的长度单位。
15．<；=；>【解析】【解答】解：56米<65米；100厘米=1米；51厘米>49厘米故答案为：<；=；>【分析】单位相同的量前面的数越大这个量也就越大；1米=100厘米
解析： <；=；>
【解析】【解答】解：56米<65米；100厘米=1米；51厘米>49厘米。
故答案为：<；=；>。
【分析】单位相同的量，前面的数越大，这个量也就越大；1米=100厘米。
16．＜；＞；＞【解析】【解答】6米=600厘米所以60厘米＜6米；2米=200厘米所以2米＞19厘米；30cm＞13cm故答案为：＜；＞；＞【分析】1米=100厘米先统一单位再比较大小最后一题单位相同直
解析： ＜；＞；＞
【解析】【解答】6米=600厘米，所以60厘米＜6米；2米=200厘米，所以2米＞19厘米；30cm＞13cm。
人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元检测题(含答案解析)(2)
人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元检测题（含答案解析）(2)
一、选择题
1．我走一步的长大约是（ ）。
A. 40厘米 B. 4米 C. 100厘米
2．用左边的木块搭出右边的图形，搭出的图形高（ ）。
A. 17厘米 B. 15厘米 C. 13厘米
3．测量教学楼的宽用（ ）作单位较合适。
A. 米 B. 厘米
4．下列物体中，高度约是2米的是（ ）。
A. B. C.
5．二年级小朋友1小时大约能走（ ）。
A. 3千米 B. 50米 C. 30分米
6．小华家到学校大约800米，估计一下，他在上学的路上可能走了（ ）步。
A. 16 B. 160 C. 1600 D. 16000
小学数学二年级上册第一单元《长度单位》测试卷1(含答案)
第一单元《长度单位》单元检测
一、量一量。
二、填出正确的长度单位。（8分）
1.一根跳绳长2（ ）。 2.小强跳远跳了110（ ）。
3.教室的门高约2（ ）。 4.妈妈的鞋跟高3（ ）。
5.我的床高60（ ），宽120（ ）。
6.—根黄瓜长21（ ）。7.学校到电影院的路长400（ ）。
三、我会填。（每空1分，共17分）
1.我们知道的长度单位有（ ）和（ ），通常我们用的测量长度的工具有（ ）、（ ）、（ ）、皮尺、测量轮、软尺。
2.我的手掌宽大约（ ）厘米，实际测量是（ ）厘米。
3.直尺上5厘米到12厘米之间长（ ）厘米。
4.公交公司规定：身髙低于130厘米的小孩可以免费乘坐公交车。今年小贝身高110厘米，他至少再长（ ）厘米就需买票了。
5.12厘米－3厘米＝（ ）厘米 30m－10m＝（ ）m
6.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
7厘米〇7米 1米〇98厘米 30cm＋70cm〇2m
100厘米〇6米＋4米 100厘米〇1米 4米＋1米〇5厘米
四、我选得准。（7分）
在测量方法正确的旁边的□里画“√”。（4分)
五、我能行。（10分）
1.找一找，下面图形里有几条线段？（4分)
2.量量，填一填。（6分）
（1）估一估，（ ）家离学校近一些，再量一量，写在图上。
（2）蜗牛去上学，最少爬（ ）厘米。
（3）蚂蚁从家出发先到蜗牛家，然后到学校，共爬了（ ）厘米。
六、我会画。（12分）
1.画一条5厘米长的线段。 2.任意画一条比5厘米短的线段。
3.画两条线段，使长度和为6厘米。
七、我会解决问题。（40分）
1.小丽搬新家了！她所住的楼有6层，每层高3米。(6分)
(试卷分析)人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试(有答案解析)
（试卷分析）人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试（有答案解析）
一、选择题
1．量小强身高1米33厘米，小丽比他高一些，小丽身高（ ）。
A. 138厘米 B. 130厘米 C. 1米67厘米
2．铅笔的长度约为15（ ）。
A. 厘米 B. 米 C. 分
3．图中小刀长（ ）厘米
A. 9 B. 5 C. 4
4．下面（ ）比1米长。
A. B. C.
5．1米-14厘米=（ ）
A. 13厘米 B. 不够减 C. 86厘米
6．想测量长方形的长，下面的测量方法正确的是（ ）。
A. B. C.
7．小华家到学校大约800米，估计一下，他在上学的路上可能走了（ ）步。
(试卷分析)人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元检测题(答案解析)(1)
（试卷分析）人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元检测
题（答案解析）（1）
、选择题
7.有一条90厘米长的绳子，第一次用去了 短了多少厘米？列式正确的是（）。 22厘米，第二次用去了 48厘米，现在比原来
11. 从西村到东村，哪条路最近（ ）1.下图中火柴长（）厘米。
C. 4
2.下面（）比1米长。
A.台灯 郎字台
4.下面物体中厚度最接近 1厘米的是（）。
A.文具盒的厚度 B液晶电视机的厚度
5.在尺子上，从刻度 2到刻度8,长度是（）厘米。
A. 6 B. 8
6.下图中的钢笔长（ ）厘米。
A. 6 B. 7 敏室的门
C食指的宽度
C. 10
C. 8
A. 90-22-48 B. 90-（22+48）
8.可以用来测量物体长度的单位是（
A.时 B. C.22+48
C
9. 这根铁钉长（）
A. 4厘米8毫米 B. 48毫米 C. 2厘米8毫米
10.明明身高是1米50厘米，他在一个平均水深为 1米的水塘中游泳（
A. 一定会有危险 1 1 BL定不会有危险 C 可能会有危险
南村
A,西村——北村——东村 B,西村——南村——东村12. “1.0怵。1米1厘米”，比较大小，在 O应填的符号是（）
、填空题
13. 量一量，两个小动物的家隔了多远呢?
14. 估一估：我的大拇指大约长 厘米。
15. 在横线上填上 米”或 厘米”。
食指宽约1 ;小朋友的两只手臂张开的长度约是1;井深约 18;台灯高约45。
16. 一个图钉的长度大约是 1。
17. 下面这枝铅笔长，厘米。
I 0 1 2 3
£ 6 丁引
18. 妹妹现在身高70厘米，再长 厘米，她就高1米了。
19. 1米+5厘米=厘米，1米-20厘米=厘米
20. 在横线填上合适的单位.（厘米或米）
一本书厚1 手掌的宽约 8
操场长约60 课桌的高65
—条跳绳长2
三、解答题
21. 量量, 把量得结果写在（ ）里。 北村
(试卷分析)人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元检测题(答案解析)(2)
（试卷分析）人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元检测题（答案解析）(2)
一、选择题
1．量小强身高1米33厘米，小丽比他高一些，小丽身高（ ）。
A. 138厘米 B. 130厘米 C. 1米67厘米
2．100厘米长的铁丝和1米长的绳子的长度（ ）。
A. 铁丝长 B. 绳子长 C. 一样长
3．铅笔的长度约为15（ ）。
A. 厘米 B. 米 C. 分
4．公共汽车站相邻两站之间的路程约是500（ ）。
A. 米 B. 千米 C. 厘米
5．用左边的木块搭出右边的图形，搭出的图形高（ ）。
A. 17厘米 B. 15厘米 C. 13厘米
6．下面的物体中，（ ）的高度最接近1米。
A. 台灯 B. 写字台 C. 教室的门
人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试题(包含答案解析)(1)
人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试题（包含答案解析）(1)
一、选择题
1．下面（ ）的测量方法是正确的。
A. B.
C.
2．这支铅笔的长度是（ ）厘米。
A. 7 B. 9 C. 8
3．1米-14厘米=（ ）
A. 13厘米 B. 不够减 C. 86厘米
4．想测量长方形的长，下面的测量方法正确的是（ ）。
A. B. C.
5．把2米9厘米改成用米作单位的三位小数是（ ）
A. 2.090米 B. 2.009米 C. 2.09米 D. 2.900米
6．一拃大约是（ ）
A. 10厘米 B. 2分米 C. 30毫米
7．小华家到学校大约800米，估计一下，他在上学的路上可能走了（ ）步。
A. 16 B. 160 C. 1600 D. 16000
最新人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试(答案解析)
最新人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试（答案解析）
一、选择题
1．在尺子上，从刻度4到刻度9之间的长度是（ ）厘米。
A. 4 B. 5 C. 6
2．图中小刀长（ ）厘米
A. 9 B. 5 C. 4
3．想测量长方形的长，下面的测量方法正确的是（ ）。
A. B. C.
4．把2米9厘米改成用米作单位的三位小数是（ ）
A. 2.090米 B. 2.009米 C. 2.09米 D. 2.900米
5．测量教学楼的宽用（ ）作单位较合适。
A. 米 B. 厘米
6．下图铅笔长为（ ）。
A. 5cm B. 5cm5mm C. 4cm5mm
7．有一条90厘米长的绳子，第一次用去了22厘米，第二次用去了48厘米，现在比原来短了多少厘米?列式正确的是（ ）。
人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元检测卷(答案解析)
人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元检测卷（答案解析）
一、选择题
1．量小强身高1米33厘米，小丽比他高一些，小丽身高（ ）。
A. 138厘米 B. 130厘米 C. 1米67厘米
2．我走一步的长大约是（ ）。
A. 40厘米 B. 4米 C. 100厘米
3．铅笔的长度约为15（ ）。
A. 厘米 B. 米 C. 分
4．用左边的木块搭出右边的图形，搭出的图形高（ ）。
A. 17厘米 B. 15厘米 C. 13厘米
5．下面（ ）比1米长。
A. B. C.
6．下面的物体中，（ ）的高度最接近1米。
A. 台灯 B. 写字台 C. 教室的门
7．下面物体中厚度最接近1厘米的是（ ）。
(试卷分析)人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试(答案解析)
（试卷分析）人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试（答案解析）
一、选择题
1．我走一步的长大约是（ ）。
A. 40厘米 B. 4米 C. 100厘米
2．这支铅笔的长度是（ ）厘米。 A. 7 B. 9 C. 8
3．用左边的木块搭出右边的图形，搭出的图形高（ ）。
A. 17厘米 B. 15厘米 C. 13厘米
4．下面物体中厚度最接近1厘米的是（ ）。
A. 文具盒的厚度 B. 液晶电视机的厚度 C. 食指的宽度
5．想测量长方形的长，下面的测量方法正确的是（ ）。 A. B. C.
6．一拃大约是（ ）
A. 10厘米 B. 2分米 C. 30毫米
7．测量教学楼的宽用（ ）作单位较合适。
(易错题)小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试(包含答案解析)
（易错题）小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试（包含答案解析）
一、选择题
1．下面线段中长为2厘米的是（ ）。
A. B. C.
2．下面的物体中，（ ）的高度最接近1米。
A. 台灯 B. 写字台 C. 教室的门
3．下面物体中厚度最接近1厘米的是（ ）。
A. 文具盒的厚度 B. 液晶电视机的厚度 C. 食指的宽度
4．把2米9厘米改成用米作单位的三位小数是（ ）
A. 2.090米 B. 2.009米 C. 2.09米 D. 2.900米
5．小月家离顺峰山公园大约（ ）。
A. 600米 B. 399米 C. 1千米
6．小华家到学校大约800米，估计一下，他在上学的路上可能走了（ ）步。
A. 16 B. 160 C. 1600 D. 16000