第8课《世说新语》二则知识点及练习题(含答案)
8．《世说新语》二则 知识点
一、文学常识
《世说新语》是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作，是我国最早的一部文言志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。其语言以精炼含蓄、隽永传神见长，善于以小见大，通过生活细节的描写来表现人物个性。
二、作者简介
刘义庆（403 - 444），南朝宋文学家。宋宗室，袭封临川王。他“性简素，寡嗜欲”，爱好文学，广招四方文学之士，聚于门下。
三、全文展示
咏雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
陈太丘与友期行
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
四、主题概述
《咏雪》：借咏雪赋诗的故事，赞美了谢道韫的才情和聪慧，同时也透露出一种生活的雅趣。
《陈太丘与友期行》：讲述了七岁儿童陈元方的故事，表现了他小小年纪就聪慧过人、明白事理，同时，从另一个侧面告诫我们做人做事要讲诚信、懂礼貌。
五、文言知识积累
（一）通假字
尊君在不．（“不”同“否”）
（二）古今异义
1．与儿女．．讲论文义 古义：泛指小辈，包括侄子侄女； 今义：专指子女
2．未若柳絮因．风起 古义：趁，乘； 今义：因为。
3．太丘舍去． 古义：离开； 今义：从所在地到别的地方。
4．与人期．行 古义：约定； 今义：预定的时间。
5．相委而去． 古义：舍弃； 今义：把事情交给别人去做，委任。
6．下车引．之 古义：拉，牵拉； 今义：引导。
（三）词类活用
1．门外．．戏（名词作状语，在门外）
2．友人惭．（意动用法，对……感到羞愧）
（四）重要虚词
1．乃
去后乃．至（副词，才）
2．而
相委而．去（连词，表承接，不译）
3．之
下车引之．（代词，指陈元方）
（五）特殊句式
1．判断句
左将军王凝之妻也。（“……也”表示判断）
2．省略句
①撒盐空中差可拟。（完整句子应为“以撒盐于空中差可拟”）
②过中不至。（完整句子应为“过中友不至”）
③待君久不至，已去。（完整句子应为“家君待君久不至，已去”）
3．倒装句
①白雪纷纷何所似？（宾语前置，正常语序应为“白雪纷纷所似何？”）
②撒盐空中差可拟。（状语后置，正常语序应为“空中撒盐差可拟。”）
六、全文翻译
咏雪
在一个寒冷的下雪天，谢太傅把家人聚集在一起，与子侄辈谈论文章的义理。不久，雪下大了，谢太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢？”太傅哥哥的儿子谢朗说：“在空中撒盐大体可以相比。”太傅哥哥的女儿谢道韫说：“比不上柳絮随风飞舞的样子。”谢太傅高兴得笑了起来。谢道韫就是谢太傅大哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。
陈太丘与友期行
陈太丘和朋友相约同行，约定的时间在正午。过了正午友人还没有到，陈太丘不再等他而离开了，陈太丘离开后友人才到。元方当时七岁，在门外玩耍。友人问元方：“你的父亲在吗？”元方回答道：“我父亲等了您很久您都没有到，他已经离开了。”友人便生气地说：“不是人啊！和别人相约同行，却丢下别人先离开了。”元方说：“您与我父亲约在正午。正午您没到，就是不讲信用；对着孩子骂他的父亲，就是没有礼貌。”友人感到惭愧，下车想去拉元方的手。元方头也不回地走进了家门。
七、鉴赏品读
1．《咏雪》中哪些地方体现出了古人的家庭生活情趣？
从“寒雪日内集，与儿女讲论文义”可以看出谢安一家其乐融融的情景，屋外天寒雪骤，室内谈笑风生。“公欣然”和“大笑乐”，可以看出谢安与子侄辈亲密无间的感情和把玩诗句的雅兴。
2．对于胡儿和谢道韫，你认为谢太傅更欣赏谁的才气？
文章结尾，谢太傅虽未对两人的优劣作任何点评，但从“公大笑乐”，以及最后补充交代谢道韫的身份，可看出谢太傅更欣赏的是后者的才气。
3．陈元方反驳“客”的话精彩在何处？
陈元方的反驳有三个特点。首先是言简意赅，内容凝练。“期日中”是前提，“日中不至”是无信，“对子骂父”是无礼，表述得很清楚；其次，条理清晰，有理有据，先说前提，再指出言而无信和无礼的表现，有根据，有结论；最后，用词讲究分寸，“无信”“无礼”义正词严，不失身份，也不过火。
4．友人的态度发生了怎样的变化？从中可以看出友人怎样的性格特点？
由“怒”到“惭”，走下车子拉元方，表明友人认识到了自己的错误。体现了他知错能改的特点。
5．《陈太丘与友期行》一文给我们怎样的启示？
通过陈太丘的行为，我们知道了要做一个言而有信的人；通过元方的言行举止，我们知道了要做一个坚持原则的人；通过友人的行为，我们知道了要做一个
知错就改的人。而友人又作为一个反面教材告诉我们：办事要讲诚信，为人要方正，否则会失去朋友，失去友谊。
八、教材课后习题
一：朗读课文，体会古代汉语和现代汉语在用词上的不同，并用自己的话讲述这两个故事。
提示：古代汉语以单音词为主，现代汉语以双音词为主。如“儿女”在文中泛指小辈，包括侄儿侄女，今指儿子和女儿。“期”在文中指约定，今指日期。初步感知古今汉语的差异，在疏通文意、熟读课文的基础上，用自已的话讲述课文内容，力求讲得生动有趣。
二：把大雪纷飞的情景分别比作“撒盐空中”和“柳絮因风起”，谢安认为哪个比喻更好？你有不同看法吗？
从文中谢安“大笑乐”的反应来看，谢安认为“柳絮因风起”这个比喻好。
示例一：我认为“撒盐空中”好。因为雪的颜色和下落的形态都跟盐相似，而柳絮为灰白色，在风中往往上扬，甚至飞得更高更远，跟雪的飘舞方式不同。文中说“雪骤”，即大雪下得猛烈密集，此时只见雪粒或雪片直落，看不见雪花飘舞的样子，所以“撒盐空中”的比喻好。
示例二：我认为“柳絮因风起”好。它给人以春天即将到来的感觉，有深刻的意蕴，同时写出了雪花飘舞的轻盈姿态；“撒盐空中”的比喻所缺的恰恰是意蕴，所以“柳絮因风起”的比喻好。
三：《陈太丘与友期行》出自《方正》篇。方正，指人行为、品性正直，合乎道义。文中哪些地方能够体现出陈元方的“方正”？
陈太丘依照约会行事，当他的朋友失约时，他决然舍去。七岁儿童陈元方也懂得交友以信的道理。他们身上体现的是古人崇尚的诚信理念。陈太丘的这位朋友自己言而无信，失了约不自省，反而怒骂别人。陈元方据理抗辩，小小年纪就表现出方正之气：第一，他懂得“信”的重要；第二，他懂得“礼”的重要；第三，他辩驳得有理有据，落落大方；第四，他以“人门不顾”的行为，维护了父亲和自己的尊严。
四：解释下列句中加点的词。
1．俄而．．雪骤，公欣然曰…… 不久，一会儿
2．撒盐空中差可拟．。 相比
3．未若．．柳絮因风起。 不如，不及
4．太丘舍去．，去后乃．。 离开。 才
5．与人期．行，相委．而去。 约定。 舍弃
五：古人称谓有谦称和尊称的区别，像《陈太丘与友期行》中的“尊君”与“家君”，前者尊称对方的父亲，后者谦称自己的父亲。下面的表格中列出了一些古代常见的敬辞与谦辞，其中有一些尊称和谦称。读一读，说说它们分别用于指称谁。
尊称：
令：用在名词或形容词前，表示对对方亲属的尊敬。
惠：用于对方对待自己的行动。
垂：用于别人（多指长辈或上级）对自己的行动。
赐：用于别人对自己的指示、光顾、答复等。
高：用于称别人的事物。
贤：称呼对方，用于平辈或晚辈。
奉：用于自己的举动涉及对方时。
谦称：
家：用于对别人称自已的辈分高的或同辈年纪大的亲属。
舍：用于对别人称自己的辈分低的或同辈年纪小的亲属。
小：用于称自己或跟自己有关的人或事物。
愚：用于自称；拙：用于称自己的（文章、见解等）。
敝：用于称跟自己有关的事物。
鄙：用于自称。
8．《世说新语》二则 练习题1
一、基础巩固
1．填空。
《世说新语》是六朝志人小说的代表作，是_______（朝代）人________（姓名）组织编写的。“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精练地交代了时间“_________”、地点“________”人物“__________________”、事件“________________”等要素。
2．解释下列加点词语在文中的意思。
未若．．柳絮因风．起 __________________ __________________
俄而．．雪骤． __________________ __________________
撒盐空中差可拟．．． __________________
陈太丘与友期行．． __________________
相委．．而去 __________________
入门不顾． __________________
下车引．之 __________________
公欣然．．曰 __________________
太丘舍．去 __________________
3．下列加点的字注音正确的一项是（ ）
A．俄而雪骤．（còu） B．公大兄无奕．女(yì)
C．尊君在否．(bù) D．友人惭．(chán)
4．下列加点的词解释有误的一项是（ ）
A．与儿女．．讲论文义（儿子女儿） B．撒盐空中差可拟．．（相比）
C．太丘舍去，去后乃．至（才） D．与人期行，相委．而去（舍弃）
5．选出下列加点词的意思不同的一项（ ）
A．尊君．．在否 B．待君．久不至 C．君与家君．．期日中
6．下列句子解释有误的一项是（ ）
A．俄而雪骤 译：一会儿，雪下得紧了
B．即公大兄无奕女 译：就是谢安长兄的女儿无奕
C．待君久不至，已去 译：等了您很久也没来，已经离开了。
D．元方入门不顾 译：元方头也不回地走进门。
二、课内阅读。
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“ 。”兄女曰：“
。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
7．给下列加点字注音。
谢太傅．（ ） 雪骤．（ ） 差可拟．（ ）
柳絮．（ ） 无奕．（ ）
8．对“公大笑乐”理解不正确的一项是（ ）
A．说明谢太傅对两个答案都表示满意。
2023-2024人教初中语文七年级上册课时练第8课《世说新语二则——陈太丘与友期行》02(含答案)
第8课 《世说新语二则——陈太丘与友期》课时练
1． 《陈太丘与友期》 。作者是 （朝代） ， 是由他组织一批文人编写的。
2．指出下列加横线字的古今词义变化。
A．陈太丘与友期行 古义： 今义：
B．太丘舍去 古义： 今义：
C．下车引之 古义： 今义：
D．元方入门不顾 古义： 今义：
3．解词
（1）陈太丘与友期．行
期：
（2）去后乃．至
乃：
（3）相委．而去．
委： 去：
4．翻译
（1）非人哉!与人期行，相委而去。
_______________________________________________________
（2）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
（3）待君久不至，已去。
5．写出下列语句中省略的内容 示例：（陈太丘与友）期日中，过中（友）不至。
（1）太丘舍去，（ ）去后，（ ）乃至。
（2）“（ ）待君久不至，（ ）已去。”
阅读完成第6-10小题
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方："尊君在不？"答曰："待君久不至，已去。"友人便怒："非人哉！与人期行，相委而去。"元方曰："君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。"友人惭，下车引之，元方入门不顾。
6．陈太丘“期日中，过中不至”，陈太丘的朋友反怒责陈太丘，说明朋友是怎样的人？
7．元方面对父亲朋友的粗野语言，针锋相对地指出他的“无信”“无礼”，这说明元方是个怎样的人？
七年级上册语文第8课《世说新语》二则 知识点 练习
七年级上册语文第8课《世说新语》二则 知识点 练习
知识点讲解
第8课《世说新语》二则
咏雪
一、作者简介
刘义庆(403－444)，南朝宋临川王。《世说新语》是由他组织编写的志人小说集。
二、课文翻译
原文：谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”
注释
内集：把家里人聚集在一起。
儿女：子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女。
讲论文义：谈论文章的义理。
俄而：不久，一会儿。
欣然：高兴的样子。
译文：一个寒冷的雪天，谢太傅把家里人聚集在一起，跟小辈谈论文章的义理。不久雪下得紧了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？”
原文：兄子胡儿曰：“撒盐空中 差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。” 注释
胡儿：即谢朗，字长度，小名胡儿，谢安次兄谢据的长子。
差可拟：大体可以相比。差，大体。拟，相比。
未若：不如，不及。
因风：乘风。因，趁、乘。
译文：他哥哥的长子胡儿说：“把盐撒在空中大体可以相比。”他哥哥的女儿道韫说：“不如比作是柳絮乘着风漫天飞舞。”
原文：公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
注释
即：是。
公大兄无奕女：指东晋诗人谢道韫(yùn)，聪慧有才辩。无奕，谢安长兄谢奕，字无奕。
王凝之：字叔平，书法家王羲之的次子，曾任左将军。
译文：太傅高兴地笑了起来。（道韫）是太傅大哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。
三、问题解疑
1.“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。”这句话交代了哪些内容？
开头一句话短短十五字，却内容丰富，涵盖了事件发生的时间、环境、人物及主体事件等内容。
2.哪些词语可以看出家庭氛围的融洽？
部编版·七年级语文上册 8《〈世说新语〉二则》课后习题参考答案
部编版七年级语文上
8《〈世说新语〉二则》课后习题参考答案
一、朗读课文，体会古代汉语和现代汉语的不同，并用自己的话讲述这两个故事。
参考答案：
文言和现代汉语的不同：1.文言多是单音节词，一个字就是一个词，现代汉语多是双音节词，两个字或两个字以上是一个词；2.文言中省略的现象比较多，承前省略很常见；3.文言中有些字的意义与现代汉语不同。
讲述故事示例：1.一个寒冷的雪天，谢太傅把家里人聚集在一起，跟小辈谈论文章的义理。不久雪下得急了，太傅高兴地说：“白雪纷纷扬扬像什么呢？”他二哥的儿子谢朗说：“跟把盐撒在空中差不多。”他大哥的女儿谢道韫说：“不如比作风把柳絮吹得漫天飞舞。”太傅高兴地笑了起来。谢道韫是太傅大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。
2.陈太丘和友人预先约定好一起出行，约定时间是正午时分。约定的时间过了友人却没有到，陈太丘便不再等候友人而离开了。在他离去以后，他的朋友才来到。陈太丘的儿子陈元方当时年仅七岁，正在家门外玩耍。迟到的友人问他：“你的父亲在不在家？”陈元方回答说：“父亲等待您很长时间而您却没有到，已经离开了。”友人便发怒说：“简直不是人啊！和别人约好一起出行，却丢下我走了。”陈元方说：“您与我父亲约定在正午见面，到了正午您却没有到，这就是不讲信用；当着孩子的面骂他的父亲，这就是没有礼貌。”友人感到惭愧不安，忙下车来拉元方。元方径直走入家门，根本不回头看那失信无礼的人。
二、把大雪纷飞的情景分别比作“撒盐空中”和“柳絮因风起”，谢安认为哪个比喻更好？你有不同看法吗？
参考答案：
谢安认为“柳絮”一喻更好。因为柳絮是轻盈的，以柳絮为喻，写出了雪花飘舞的轻盈姿态；盐相对来说是沉重的颗粒，缺乏美感，“撒盐”一喻欠缺白雪翩飞的轻灵意蕴。
示例：我认为“撒盐”一喻更好。雪的颜色和下落之态都跟盐比较接近；柳絮呈灰白色，在风中往往上扬，甚至飞得很高很远，跟雪的飘舞方式不同。写物必须首先求得形似而后达到神似，形似是基础。据此可知，“撒盐”一喻更好。
《世说新语》二则练习题(带答案)
试卷第1页，总21页 《世说新语》二则练习题（带答案）
1. 阅读下面古文，完成下列各题。
①未若柳絮因风起 因：_______________ ②陈太丘与友期行 期：_______________
③相委而去 委：_______________ ④元方入门不顾 顾：_______________
（2）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”
②日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
（3）【甲】【乙】两文都表现古代少年的聪慧机敏，请各找出一句并简要分析。
【答案】
（1）①乘，趁,②约定,③舍弃,④回头看
（2）①不久雪下得急了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？”
②正午您没到，就是不讲信用；对着孩子骂父亲，就是没有礼貌。
（3）【甲】文示例：“未若柳絮因风起”，敏锐捕捉到雪花的轻盈姿态，想象贴切奇特，比喻形象生动，表现了谢道韫的聪慧机敏。
【乙】文示例一：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”元方维护父尊辩驳巧妙，有理有节，可见其聪慧机敏。
示例二：“待君久不至，已去。”暗示对方过错在先，语言得体而机智。
2. 阅读下面文本，完成下列各题。
（甲）陈太丘与友期行
（乙）
魏文侯与虞人①期猎。是②日与群臣饮酒，乐，而天雨，命驾将适③野。文侯将出，左右曰：“今饮酒乐，天又雨，公将焉④之？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂⑤可不一会期哉！”乃往，身⑥自罢之。魏于是乎始强。
【注】①虞人：管理山泽的小官。②是：这。③适：到。④焉：哪里。⑤岂：怎么。⑥身：亲自。
（1）下列选项中的“期”字，用法与例句不同的一项是（ ）
例句：吾与虞人期猎。
A.陈太丘与友期行 B.期日中
C.岂可不一会期哉 D.魏文侯与虞人期猎
第8课《世说新语》二则(学生版+解析)2
第8课 《世说新语》二则
学习目标 重点难点
知识与能力：
阅读浅易文言文。积累常见的文言词语。能借助注释和工具书理解基本内容。
过程与方法：
自主、合作、探究的学习方式。
情感、态度与价值观：
了解古代聪颖机智少年的故事，学习古人的智慧、诚实、守信，尊重他人的美德。分析人物形象，获取情感体验。 重点 ：
诵读课文，积累文言词语。
难点：
重点词句的翻译
《咏雪》知识点
一、文学常识：
本文与《陈太丘与友期》都选自《世说新语笺疏》。《世说新语》是由_____________组织一批文人编写的，主要记载_______________士大夫的言谈、逸事，是六朝志人小说集的代表。
二、生字注音：
讲论________ 雪骤________ 差________ 可拟
柳絮________ 无奕________ 谢道韫________
三 、解释词语：
（1）内集：
（2）儿女：
（3）讲论文义：
（4）俄而：
（5）骤：
（6）欣然：
（7）差：
（8）拟：
(9)未若： 《陈太丘与友期》知识点
一、注音：
尊君在不_________ 非人哉________
二、解释词语：
(1)期：
(2)至：
(3)舍：
(4)去：
(5)乃：
(6)不，
(7)委：
(8)信：
(9)礼：
(10)惭：
(11)引：
(12)顾：
《咏雪》知识点 一、翻译句子：
1、谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
2.俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”
3.撒盐空中差可拟。
4.未若柳絮因风起。
二、理解性默写：
1、交代咏雪背景的句子： 2、咏雪的直接原因：
3、两个比喻句：
4、谢道韫对雪的描述是：
5、补充点明谢道韫身份的句子（暗示谢太傅对谢道韫才气的赞赏）：
《世说新语二则》注释、文言现象、选择、阅读习题及答案【部编版七上第8课】
《世说新语二则》习题及答案【部编版七上第8课】
班级： 姓名：
题型：【重点注释默写】【文言现象：通假字、古今异义、词类活用、一词多义、文言句式】【选择题】【课外文言文阅读】
《咏雪》、《陈太丘与友期》
一、重点课下注释默写：
一）、《咏雪》
1、【内集】把家里人聚集在一起。
2、【儿女】子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女。
3、【文义】文章的义理。
4、【俄而】不久，一会儿。
5、【骤】急。
6、【何所似】像什么。
7、【差可拟】大体可以相比。【差】，大体。【拟】，相比。
8、【未若】不如，不及。
9、【因风】乘风。【因】，趁、乘。
10、【公大兄无奕女】指东晋诗人谢道韫，谢无奕之女，聪慧有才辩。【无奕】，谢安长兄谢奕，字无奕。
二）、《陈太丘与友期》
1、【期行】相约同行。【期】，约定。
2、【日中】正午时分。
3、【舍去】丢下（他）而离开。【舍】，舍弃。【去】，离开。
4、【乃】才。
5、【尊君在不】令尊在不在? 【尊君】，对别人父亲的尊称。【不】，同“否”。 6、【相委而去】丢下我走了。【相】，表示动作偏指一方。【委】，舍弃。
7、【家君】对人谦称自己的父亲。
8、【引】拉，牵拉。
9、【 顾】回头看。
二、文言现象积累：
1、分析下列句中加点字的用法并解释。
①尊君在不．：通假字，“不”通“否”,读 fǒu,表示否定,相当于“吗”。
②与儿女．．讲论文义：古今异义，古义：子侄辈的人,指家中的年轻一代人。今义：指子女。
③未若柳絮因．风起：古今异义，古义：趁,乘,凭借。今义：因为。
④与儿女讲论文义．．：古今异义，古义：诗文.今义：文章的意思。
⑤太丘舍去．：古今异义，古义：离开。今义：与“来”相对。
⑥相委．而去：古今异义，古义：丢下，舍弃。今义：委托。
⑦下车引．之：古今异义，古义：拉。今义：引导，牵引。
⑧元方入门不顾．：古今异义，古义：回头看。今义：照顾。
《世说新语二则》注释、翻译、默写、简答习题及答案【部编版七上第8课】
《世说新语二则》习题及答案【部编版七上第8课】
班级： 姓名：
《咏雪》、《陈太丘与友期》题型：【重点注释默写】【重点句子翻译】【理解性默写】【课内简答题】
一、重点课下注释默写：
一）、《咏雪》
1、【内集】把家里人聚集在一起。
2、【儿女】子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女。
3、【文义】文章的义理。
4、【俄而】不久，一会儿。
5、【骤】急。
6、【何所似】像什么。
7、【差可拟】大体可以相比。【差】，大体。【拟】，相比。
8、【未若】不如，不及。
9、【因风】乘风。【因】，趁、乘。
10、【公大兄无奕女】指东晋诗人谢道韫，谢无奕之女，聪慧有才辩。【无奕】，谢安长兄谢奕，字无奕。
二）、《陈太丘与友期》
1、【期行】相约同行。【期】，约定。
2、【日中】正午时分。
3、【舍去】丢下（他）而离开。【舍】，舍弃。【去】，离开。
4、【乃】才。
5、【尊君在不】令尊在不在? 【尊君】，对别人父亲的尊称。【不】，同“否”。
6、【相委而去】丢下我走了。【相】，表示动作偏指一方。【委】，舍弃。
7、【家君】对人谦称自己的父亲。 8、【引】拉，牵拉。
9、【 顾】回头看。
二、重点句子翻译：
1、谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
翻译：谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会，和他子侄辈的人讲解文。
2、白雪纷纷何所似？
翻译：这纷纷扬扬的白雪像什么呢？
3、撒盐空中差可拟。
翻译：在空中撒盐差不多可以相比。
4、未若柳絮因风起。
翻译：不如比作柳絮凭借着风飞舞。
5、陈太丘与友期行，期日中。
翻译：陈太丘和朋友相约同行，约定的时间在中午。
6、过中不至，太丘舍去，去后乃至。
翻译：过了中午朋友还没有到，陈太丘不再等候他而离开了，陈太丘离开后朋友才到。
7、待君久不至，已去。
翻译：我父亲等了您很久您却还没有到，已经离开了。
8、对子骂父，则是无礼。
翻译：对着孩子骂父亲，就是没有礼貌。
第8课《世说新语》二则同步练习 2022-2023学年部编版语文七年级上册(含答案)
《世说新语》二则同步训练
一、选择题
1．下列说法有误的一项是（ ）
A．《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
B．“咏絮之才”出自《世说新语·言语》，用来形容女子特别有才华，富有智慧。
C．王凝之，字叔平，书圣王羲之次子，曾任左将军。
D．谢安，字安石，东晋政治家。死后追赠为太傅。
2．下列古人“谦称”“敬称”的用法不正确的一项是（ ）
A．张三有问题向朋友讨教，说：“愚不才，有一事请教。”
B．朋友的父亲过七十大寿，张三对朋友说：“祝令堂大人寿比南山！”
C．朋友问候张三生病的母亲，张三拱手谢曰：“家母身体已无恙。”
D．朋友询问张三弟弟的去处，张三说：“舍弟刚往泰州城。”
3．下列说法中，不正确的一项是（ ）
A．“期日中。过中不至”交代了不守信用的是友人，而不是陈太丘。
B．“与儿女讲论文义”一句中，“儿女”是指谢太傅的儿子和女儿。
C．《咏雪》通过叙述家庭聚会中咏雪的始末，表现了谢道韫的文学才华和聪明才智。
D．“尊君”是敬辞，尊称对方的父亲；“家君”是谦辞，谦称自己的父亲。
4．下列词语中加点字的注音有误的一项是( )
A．陈寔．(shí) 太傅．(fù) 何所似．(sì)
B．柳絮．(xù) 无奕．(yì) 谢道韫．(yùn)
C．雪骤．(zhòu) 俄．而(é) 差可拟．(nǐ)
D．期行．(xíng) 王凝．之(níng) 尊君在不．(bù)
5．请选出下列加点字中不是通假字的一项（ ）
A．客问元方:“尊君在不．?” B．学而时习之，不亦说．乎
C．吾十有．五而志于学 D．博学而笃．志
6．下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（ ）
A．谢太傅∕寒雪日∕内集
B．撒盐∕空中∕差可拟
C．陈太丘∕与友期行
D．待君∕久不至，已去 7．下列句中加点词语使用不当的一项是（ ）
第8课《世说新语二则咏雪》知识点梳理语文七年级上册
《咏雪》
一、 文学常识
【作者介绍】编撰人刘义庆（403444），南北朝彭城（现在江苏省徐州市）人，南朝刘宋王朝的宗室，袭封临川王，曾任荆州刺史、江州刺史、南兖州刺史、都督加开府仪同三司。他爱好文学，"招聚文学之士，远近必至”。由于他熟悉两晋士大夫的言行，又参阅了有关论述，加上手下才学之士的帮助，终于编出了中国文学史上第一部轶事小说《世说新语》。全书分德行、言语、政事、文学、方正、雅量等三十六门，分类记载汉末到东晋期间士大夫阶层的一些言谈和轶事。南朝梁刘峻（字孝标)为这部书作注，引书多至近四百种，又增加了许多材料。所记故事都不长，但是写得生动，往往三言两语，也能让读者看到当时的社会风气和一些人物的精神面貌。全书语言精练，辞意隽永，对后代笔记文学影响很大，此外，还有《幽明录》等志怪小说。原有文集八卷，已亡佚。
二 字音 《咏雪》
谢太傅(fù)寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤（zhòu）,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差（chā）可拟（nǐ）。”兄女曰:"未若柳絮（xù）因风起。"公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
三 断句 《咏雪》
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:"未若柳絮因风起。"公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
四 原文一句一译字字落实
原文：谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
【注释】
1. 谢太傅：即谢安（.320年－385年），字安石，晋朝陈郡阳夏（现在河南太康）人。做过吴兴太守、侍 中、吏部尚书、中护军等官职。死后追赠为太傅。
2. 内集：把家里人聚集在一起。
3. 儿女：子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女。今义：自己亲生的儿子与女儿。
统编版七年级上册语文同步练习8《世说新语》二则(含答案)
部编版七年级语文上册
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8 《世说新语》二则
知能演练活用
夯基达标
1.下列词语中加点字的注音有误的一项是( )
A.陈寔．(shí) 太傅．(fù) 何所似．(sì)
B.柳絮．(xù) 无奕．(yì) 谢道韫．(yùn)
C.雪骤．(zhòu) 俄．而(é) 差可拟．(nǐ)
D.期行．(xíng) 王凝．之(níng) 尊君在不．(bù)
2.下列加点词的意义与现代汉语相同的一项是( )
A.与儿女．．讲论文义
B.公欣然．．曰
C.待君久不至,已去．
D.相委．而去
3.下列语句朗读停顿不正确的一项是( )
A.待君/久不至。
B.元方/入门/不顾。
C.左将军王凝/之妻也。
D.过中/不至,太丘/舍去。
4.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”
(2)友人惭,下车引之。元方入门不顾。
5.下列说法不正确的一项是( )
A.“未若柳絮因风起”这句话的意思是还不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。
B.“过中不至”这句话点明了不守信用的人是陈太丘而不是客。
C.“尊君”“家君”,前者是敬辞,是对别人父亲的尊称;后者是谦辞,是对人谦称自己的父亲。
D.《世说新语》是南朝宋的刘义庆组织一批文人编写的。
课内品读
阅读下面的文字,完成第6~9题。 部编版七年级语文上册
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谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
6.“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”一句总述了 ,极精练地交代了时间“ ”、地点“ ”、人物“ ”、事件“ ”等要素。
7.当孩子们各自说出飞雪的比喻后,“公大笑乐”,却并未做评价。你认为这“笑”中有何意味?从中可以看出谢太傅怎样的性格?