争做文明好少年
争做文明好少年演讲稿(通用5篇)
争做文明好少年演讲稿（通用5篇）演讲稿1：争做文明好少年，从我做起尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的主题是《争做文明好少年，从我做起》。
作为一名少年儿童，我们肩负着传承文明、发扬优良传统的重要使命。
文明是社会的底色，也是我们少年儿童的品德之基。
文明不仅表现在礼仪行为上，更体现在待人接物、关心他人、团结协作等方方面面。
那么我们应该怎样从自己做起，争做文明好少年呢？首先，我们要时刻保持良好的礼仪习惯。
礼貌待人、讲究谦逊、懂得感恩，这些都是我们做人的基本规范。
无论是对老师、父母还是对同学，我们都要彼此尊重，不说脏话、不爱争吵，积极传递正能量。
其次，我们要注重公共秩序和环境卫生。
在学校里，我们要排队有序、不插队、不扔垃圾。
在家庭中，我们要主动参与家务劳动，保持家居整洁。
在公共场所，我们要遵守交通规则，不乱扔垃圾，共同维护良好的环境。
最后，我们要勤于学习、勇于奉献。
学习是我们成长的阶梯，只有通过不断学习才能提高自己的素质。
同时，我们也要乐于助人，帮助需要帮助的人，关心他人的困难和需要，通过自己的行动传递爱心和温暖。
亲爱的同学们，争做文明好少年不仅是对自己的要求，更是对整个社会的贡献。
让我们从自己做起，从小事做起，用文明的言行去感染他人，让美丽的文明之花在我们的心中绽放！谢谢大家！演讲稿2：争做文明行动，共建和谐社会尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我要与大家分享的主题是《争做文明行动，共建和谐社会》。
文明是我们中华民族的传统美德，也是一个国家、一个社会发展的基础。
作为少年儿童，我们应该积极参与到文明行动中去，用自己的力量共建和谐社会。
首先，我们要从自己的日常行为做起，树立良好的榜样。
我们应该遵守学校的规章制度，不逃课、不旷课；不作弊、不欺凌；不打架、不骂人。
我们要主动帮助别人、关心他人，不讲脏话、不传谣言，用积极的言行去传递正能量。
其次，我们要注重环境保护，共同营造美好校园、美丽社区。
我们要爱护学校、爱护公共设施，不乱扔垃圾、不随地吐痰。
争做文明好少年演讲稿6篇
争做文明好少年演讲稿争做文明好少年演讲稿精选6篇（一）尊敬的各位领导，尊敬的老师，亲爱的同学们：大家上午好！我很荣幸能够站在这里，向大家分享一些关于争做文明好少年的观点。
作为新时代的少年儿童，我们肩负着家庭的期望，社会的期盼，更是国家的希望。
我们应该积极地投身于文明行动，成为社会的阳光少年、文明少年。
首先，争做文明好少年，意味着我们应该拥有良好的行为习惯。
在每一个细节中，我们要做到守纪律、讲卫生、尊老爱幼、团结友善。
在校园中，我们要遵守学校的规章制度，认真听讲，做到文明礼貌。
在家庭中，我们要积极参与家务劳动，孝敬父母，与亲人和睦相处。
我们作为学生，更要争做一名“三好学生”，为老师树立榜样，为同学提供帮助，争做团结友爱、守纪律、刻苦学习的学生。
其次，争做文明好少年，意味着我们要注重自身修养。
在学习方面，我们要努力学习，掌握专业知识和技能，做到内外兼修。
同时，我们还要注重培养自己的道德品质。
善待他人、尊重他人、关爱他人，是我们应该具备的基本素养。
我们还要积极参与各种公益活动，关心社会，关爱弱势群体，传递社会正能量。
最后，争做文明好少年，意味着我们要爱护环境，建设美丽家园。
我们要养成良好的环保习惯，节约用水、节约能源、垃圾分类等都是我们应该做到的。
同时，我们要积极参与植树造林活动，保护和绿化我们的环境，为构建美丽中国贡献自己的力量。
争做文明好少年，是我们每个人的责任和使命。
让我们共同努力，用自己的行动诠释文明的力量，用微笑和善意铸就美好的人生。
相信我和你，我们共同努力，一定能成为文明的先锋，用智慧和梦想书写未来的辉煌！谢谢大家！争做文明好少年演讲稿精选6篇（二）尊敬的导师、亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸站在这里，向大家分享我对争做文明学生的理解和看法。
文明，是一个社会进步和个人成长的重要标志，作为学生更应该积极践行文明的品质。
首先，作为文明学生，我们要从小事做起。
文明起源于个人行为，关乎我们在生活中的方方面面。
争做文明有礼好少年演讲稿8篇最新
争做文明有礼好少年演讲稿8篇最新争做文明有礼好少年演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是《文明礼貌，从我做起》。
刚升入一年级，老师就教导我们做行为美、语言美、环境美、心灵美、情智美的好同学，半年前，我们还是一群不懂事的小孩子，现在，我们已经变成了懂文明、讲礼貌的少先队员，感谢老师对我们的教育，也感谢大哥哥大姐姐对我们的帮助。
在这优美的校园里学习，我们感到非常幸福、快乐。
可是还有一些不文明的行为，有的同学课堂上不遵守纪律，课间活动追逐、打闹，躺在地上、跪在地上;有的同学乱扔纸屑;还有的在雪白的墙上，印上一个个不光彩的手印、脚印。
这些行为与我们整洁优美的校园环境是多么的不和谐啊!今天，在这五星红旗下，我希望大哥哥大姐姐为我们做好榜样，我们也会努力做到：1、尊敬师长，孝敬父母，遇到客人，主动问好;2、讲究卫生，保护环境，垃圾废物不乱扔，见到纸屑随时捡起;3、课间不追逐打闹，不大声喧哗;4、校园内外，轻声细语，上下楼梯，靠右行走;同学们，我们播下一个动作，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一种品格;让我们从现在做起，从点点滴滴小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生!我的演讲结束，谢谢大家!争做文明有礼好少年演讲稿篇2尊敬爱的老师、亲爱的同学们：大家中午好!我演讲的题目是《文明礼仪我最棒》。
文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮忙;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不留意撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公共场所不大声的喧哗。
文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。
文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。
文明礼仪是我们学习、生活的一部分，是我们健康成长的臂膀。
没有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光彩!文明礼仪包括文明、礼节、仪表、仪式。
不但表此刻对人的尊重，还表此刻对社会秩序、文化秩序的尊重。
争做文明好少年演讲稿5篇
争做文明好少年演讲稿5篇Strive to be civilized and good young speech document 编订：JinTai College争做文明好少年演讲稿5篇小泰温馨提示：演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
演讲稿是进行演讲的依据，对演讲内容和形式的规范和提示，体现着演讲的目的和手段，用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
本文档根据演讲稿内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：争做文明好少年演讲稿2、篇章2：争做文明好少年演讲稿3、篇章3：争做文明好少年演讲稿4、篇章4：争做文明好少年演讲稿5、篇章5：争做文明好少年演讲稿文档我们要从小学会做人，礼貌待人、举止文明、谈吐文雅、远离粗俗。
小泰为大家整理了有关争做文明好少年的演讲稿4篇，欢迎大家阅读。
篇章1:争做文明好少年演讲稿亲爱的老师、同学们：大家好!今天我演讲的题目是争做文明好少年，建设文明城市。
朝阳出来了，湖水为它梳妆，新月上来了，群星与它作伴，春花开了，绿叶为它映衬，鸟儿鸣唱，蟋蟀为它弹琴……大自然的一切都是那么美好，那么自然，这样的美好，不能让不文明破坏，少先队员应该行动起来，倡导文明，养成良好的习惯。
文明是什么?也许，大家会想，这是一个多么抽象的概念啊!其实不然，很简单!文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。
争做文明好少年内容
争做文明好少年内容争做文明好少年。
作为一名少年儿童，我们应该争做文明好少年，树立正确的世界观、人生观和价值观，做一个有道德、有文化、有素质的少年。
而要成为文明好少年，我们需要从自身做起，从点滴小事做起，从身边的事情做起。
首先，我们要学会尊敬长辈。
尊敬长辈是我们中华民族的传统美德，也是文明社会的基本准则。
在家里，我们要尊敬父母、帮助父母，不说粗话，不顶嘴。
在学校，我们要尊敬老师、团结同学，不打架斗殴，不欺负弱小。
在社会上，我们要尊敬他人，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所大声喧哗。
只有尊敬长辈，我们才能受到他人的尊重，才能成为一个有文明的人。
其次，我们要树立正确的价值观。
在当今社会，金钱、权利、名利成了许多人追逐的目标，但这并不是我们应该追求的。
我们应该珍惜友情，尊重他人，勇于奉献，助人为乐。
在学习上，我们要树立正确的学习观，努力学习，虚心求教，不怕困难，不怕失败，只有这样才能成为有知识、有文化的人。
最后，我们要注重礼仪修养。
礼仪是社会交往的规范，也是文明的象征。
我们要学会遵守交通规则，不闯红灯，不在马路上随意穿行。
在餐桌上，我们要懂得文明用餐，不挑食，不浪费。
在公共场所，我们要注意言行举止，不随地吐痰，不大声喧哗。
只有注重礼仪修养，我们才能成为一个有素质的人。
总之，争做文明好少年，不是一蹴而就的事情，需要我们从小事做起，从身边的事情做起。
只有我们每个人都能做到尊敬长辈、树立正确的价值观、注重礼仪修养，才能共同营造一个和谐、文明的社会。
希望我们每个人都能成为一名文明好少年，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
争做一个讲文明懂礼貌的好少年演讲稿范文(16篇)
争做一个讲文明懂礼貌的好少年演讲稿范文（16篇）争做一个讲文明懂礼貌的好少年演讲稿范文（精选16篇）争做一个讲文明懂礼貌的好少年演讲稿范文篇1尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!很高兴这天能站在那里，我想用一首诗来开始我的演讲，有一支歌，我们天天都在吟唱；有一支歌，就像鲜花四季开放；这支歌的名字叫礼仪，它的历史源远流长…这天我来说一说校园礼仪！当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你们是否感觉到春天来到了。
春天是完美的，我们在这完美春天的校园里做什么呢？当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些经常手拿扫帚，埋头辛苦扫地的同学；当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那些拖拉机车的`老爷爷老奶奶的艰辛？我们明白，春天是完美的，可你更就应明白春天的校园是纯洁、礼貌的！在这么美丽的校园里，同学们，你们怎样能够漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手？你怎样忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？你怎样能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢？你怎样能够背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢？难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。
同学们，美丽的校园不仅仅仅需要每个人的付出，更需要你我的礼貌举止呀！礼貌是风，它能够吹拂每一位同学的心；礼貌是花，它能将校园装扮得更加美丽。
同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领礼貌风气、建立礼貌校园、争做礼貌学生！我相信透过我们的努力，会使我们的大家庭像春天一样充满期望、充满活力！争做一个讲文明懂礼貌的好少年演讲稿范文篇2尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!星期天的`早晨，湛蓝的天幕上，几朵如絮般的云朵悠悠地漂浮着，火红火红的太阳透射出明朗的光，和煦而又轻扬、温润地洒在身上，浸透人的每一个细胞，给人温暖如春般的感觉。
张寻哼着小调，一路小跑准备到陆里家玩电脑。
争做文明好少年演讲稿范文(精选4篇)
争做文明好少年演讲稿范文（精选4篇）演讲稿一：争做文明好少年尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是你们的同学XX。
今天我非常荣幸能够站在这里，向大家发表一下对“争做文明好少年”的看法。
习惯是一个人品质的体现，文明是人类共同的追求。
我们常常听到“文明礼貌”这几个词，但是它代表的意义远远不止这两个词本身。
文明是一种修养，是一种道德风尚，更是一种美好的生活方式。
作为少年儿童，我们应该从小明白什么是文明，有什么样的举止才算是文明。
首先，我们要懂得尊重。
尊重不仅仅是对长辈的尊敬，也包括对同学、朋友以及社会上其他人的尊重。
我们应该学会倾听他人的意见和建议，在和人交流时要礼貌待人，不插队不吵闹，懂得尽量不影响他人。
其次，文明还需要观察，细微的举动也能反映出一个人的文明程度。
我们要养成爱护公物的好习惯，不在墙壁上乱涂乱画，不随地扔垃圾，保持公共场所的整洁和卫生。
同时，我们还要养成节约的好习惯，例如不浪费食物和水资源，爱护环境和大自然，从点滴做起，把文明的种子撒遍到生活的每个角落。
最后，文明需要传承。
作为少年儿童，我们要努力成为文明的先锋，积极参与到志愿者活动中去，关心他人、帮助他人。
我们要学会分享，乐于助人，帮助那些有困难的人。
同时，我们还要向身边的同学、朋友传播文明习惯，共同维护一个友好、和谐的校园环境。
亲爱的同学们，让我们一起争做文明好少年，将文明进行到底，让文明的阳光洒满每一个角落。
让我们用文明的力量，构建一个更加美好的世界！谢谢大家！演讲稿二：争做文明好少年尊敬的校长、老师、和亲爱的同学们：大家好！我是你们的同学XX。
今天我很荣幸能够在这里做一次关于“争做文明好少年”的演讲。
文明是一种修养，是一个国家、一个社会甚至一个家庭的重要标志。
争做文明好少年，意味着我们要始终保持良好的行为习惯和高尚的道德情操，做到言谈举止文明规范，做个有礼貌、守时守纪的好少年。
首先，文明表现在我们的言谈举止上。
我们在与他人交流时，要语言和气氛温和，不使用粗言秽语，不恶意伤害他人。
学规范,守规范,争做文明好少年(五篇模版)[修改版]
![学规范,守规范,争做文明好少年(五篇模版)[修改版]](https://img.taocdn.com/s3/m/129b80ed4bfe04a1b0717fd5360cba1aa8118c88.png)
第一篇：学规范,守规范,争做文明好少年学规范，守规范，争做文明好少年同学们，老师们：早上好，今天的国旗下讲话的主题是：学规范，守规范，争做文明好少年。
从本周起学校将全面开展：“规范，守规范，争做文明好少年”主题教育活动，学校希望通过活动促进每位同学养成良好的习惯，为将来做好准备。
对各个班级实行过关考评制度，对每位同学实行明星达标活动。
下面谈谈各方面的要求：一、卫生包括教室卫生、清洁区卫生和个人卫生三项。
教室卫生要求：室内地面包括走廊地面无垃圾、墙面无脚印污迹、墙角无蛛网；课桌凳整齐、讲台电脑台窗台无灰尘。
清洁区：无垃圾、无杂草、无杂物、无纸屑果壳等。
个人卫生要求：服装整洁；勤洗澡、身上无异味；勤剪指甲、指甲干净，不留长指甲；勤洗头、头发无异味。
二、文明守纪包括早晨纪律、活动文明与语言文明和用餐文明晨纪：有组织、有纪律、认真读。
活动文明要求：不追逐打闹、不乱扔垃圾、不触摸师生车辆、不踩进花坛，不到施工区域玩耍，不玩危险游戏。
用餐文明：有组织、安静、文明、不浪费，用完后把饭盒摆放整齐。
语言文明要求：每天第一次见到老师主动问好；语言文明，校内坚持讲普通话，不说粗话脏话、不高声喊叫。
三、佩戴红领巾少先队员在校坚持每天佩戴校徽、红领巾。
四、两操广播操要求：集队快、静、齐；做操动作准确、到位；升国旗时肃立；唱国歌要求响亮、正确。
眼保健操要求：安静、不下位、穴位准确。
五、路队、乘车等路队要求举好路队牌，前后对齐，走到制定地点。
乘车安全第一，文明乘车，高年级的要礼让、爱护低年级的小同学。
以上要求是最基本的，也是每位学生应该具有的基本文明素养，希望同学们自觉遵守，不让自己扣分，不让自己班级扣分。
希望各班主任带领本班学生认真学习《学生在校一日常规》，并进行相应的训练，争做文明班级，希望每位同学严格要求自己，在学规范，守规范活动中尽早达标，成为老师眼中的好学生，同学眼中的好伙伴，父母眼中的好孩子，大家眼中的好少年。
今天的讲话到此结束，请班主任具体落实，尽早达标过关。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《争做文明好少年》主题班会三、班会过程：（一）准备阶段：各小队向中队长报数，向指导员老师申请开会争做文明好少年中队长：队会进行第一项：各小队报告人数，接受你的报告第一小队：应到9人，实到9人，报告完毕第二小队:应到10人，实到10人，报告完毕第三小队:应到10人，实到10人，报告完毕（二）队会进行第二项,全体起立，敬礼：出旗（三）队会进行第三项：唱队歌（五）队会进行第四项：活动开始，请主持人上场金卓研：中华民族是礼仪之邦，马文博：传统美德应该发扬。
金卓研：让我们从点滴做起，马文博：学守则，用规范，合：争做文明好少年！二年一班《争做文明好少年》主题队会现在开始金卓研：世界汽车大王卡耐基曾说：“种下一种行为，收获一个习惯；马文博：种下一种习惯，收获一个性格；种下一种性格，收获一种命运。
”金卓研：每个人都希望自己一生幸福，那么，快快种下一个好习惯吧！金卓研：习惯和我们朝夕相处，马文博：良好的习惯帮我们打开成功的大门。
金卓研：首先有请第一小队带来的儿歌：《养成学习好习惯》上学校，不迟到，学习用品准备好；少先队，儿童团，领巾标志佩戴好；来和去，靠右边，上下楼梯不奔跑；课内外，守纪律，学习动手又动脑；要发言，先举手，用心听讲勤思考；做作业，要认真，正确清除不潦草；对师长，有礼貌，见面问早又问好；同学间，要友爱，和睦相处不吵闹；爱清洁，讲卫生，纸屑杂物不乱抛；爱公物，勤打扫，花草树木保护好；有错事，需诚实，面发展呱呱叫。
金卓研：同学们，听了这首儿歌，你的理解是怎样的呢？请对号入座谈一谈：《真情告白》孙伟超：我上学经常迟到，从今以后，我要早睡早起，不再让彭老师操心了。
李福烨：我的书桌堂像一片垃圾场，总是找不到我想用的东西，以后我要讲究卫生，物品摆放有条理，服装整洁，见到垃圾随手捡起。
李明昕：我是一个管不住自己的孩子，下课总爱疯狂打闹，给班级扣了不少分，以后我不骂人，不打架，不在教室、走廊上玩耍，下课做有益的游戏李思雨：我是一个胆小的孩子，不爱与人交流，以后我要大胆发言，不懂就问，回答问题声音响亮。
徐子豪：我完成老师作业总是不积极，就说寒假吧，作业今天拖明天，明天再等明天，明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎！我发誓从今天起今天的事情必须今天做，请同学们监督我好不好？马文博：同学们，想做大事，就必须从身边的点点滴滴做起，语言代替不了行动，而行动是最好的语言，让我们用自己的行动来实现我们的诺言，好不好？第二小组也不甘示弱，他们带来了文明用语大拷问，请欣赏刘凌孜：小学生，讲文明，礼貌用语经常用。
我班有个淘气狂，《守则》《规范》放一旁今天我要考考他，看他着忙不着忙？女：李明昊李明昊：到女：出列李明昊：是女：遇见朋友怎么办？李明昊：点点头，实在匆忙摆摆手。
女：还物品时，说什么李明昊：说奉还，女：请人谅解，怎么办？李明昊：说包涵。
女：拜访人时，李明昊：说求见，女：无法满足呢李明昊：说抱歉。
女：妨碍别人时，李明昊：要说对不起。
女：别人道歉时，李明昊：应说没关系。
女：问路之前，李明昊：说请问，女：请人帮忙李明昊：说费心。
女：去请人时李明昊：先敲门，女：听到请进李明昊：再开门。
女：有来客，李明昊：说请坐，端茶倒水摆糖果。
女：客人走，李明昊：说再见，挥手目送到外面。
女：受表扬，李明昊：别得意，谦虚谨慎再努力！女：哈哈，你真行！李明昊：多亏老师帮助我，改过自新向前看，不然今天准完蛋！合：好品行，早养成，终生得益利于行。
金卓研：规范的遵守需要大家的参与，我们要从身边的小事做起，从举手投足的细微之处做起。
马文博：顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神。
金卓研：有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
马文博：鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
下面请欣赏小品《课间小风波》演员：周铂沅、沈婧、林圣昊道具：杯子书本子纸巾（画外音）“现在是上午第二节下课时间”。
林圣昊站起来离开。
周铂沅站起来的时候碰到了沈婧的桌子，桌上的水杯打翻了。
周铂沅赶紧把水杯扶起，拿在手里。
周铂沅：对不起，对不起！（边拿起杯子边说，语气急）沈婧：啊！（手忙脚乱收拾东西）干什么你，有病啊！瞧，全都湿了！（拿起书，书在滴水）周铂沅：（觉得惊慌，不好意思，又有点不忿）：谁，谁叫你把杯子放在桌子边上啊，又不盖好盖子！沈婧（怒）：你这人怎么这样！你看，书和笔记本都弄湿了，你赔！你赔！周铂沅：赔赔赔，我就不赔！（气愤地把杯子“啪”的一声，用力放在桌子上）沈婧：你！你就是有病！（用手指着甲）：（跑过来）停停停……别吵了，大家都是同学嘛，消消气消消气！周铂沅，快拿纸巾把书擦干，（周铂沅从口袋里掏出纸巾，拿起书）还愣着做什么，去啊！（周铂沅拿着纸巾边擦书边下场，顺手把擦过的纸巾扔在一边）沈婧：哼！我不要他碰我东西！林圣昊：好了，别生气了！其实，本来他是想道歉的，是你太厉害，他才不肯认错的呢！沈婧：什么？真的吗？林圣昊：是，其实碰倒了你的杯子，他也不是故意的，对吧？沈婧：（不好意思）嗯，可能是座位太窄了。
林圣昊：他不是马上就帮你把杯子拿开了吗？这说明他知道错了呀。
沈婧：哼！（头一摆）知道错？！我看他是有毛病！真的有毛病！林圣昊：你瞧，（用手指着乙）又来了是吧。
如果你是他，左一句有病，右一句有病，听了心里会舒服吗？沈婧：……哎，这是我的口头禅，他又不是不知道。
林圣昊：很多时候，一句无心的话可能引起很大的麻烦。
那些不好听的口头禅，得改！（拍拍乙的肩膀）今天，你要是说“没关系”，还会吵架吗？沈婧：嗯……你说的有道理。
不过，今天到底是他不对在先啊。
林圣昊：这好办。
（转头叫）周铂沅，周铂沅——（），过来。
（周铂沅飞快地跑过来，撞歪了桌子，沈婧转头不看他。
）林圣昊：周铂沅—（），今天你打翻了沈婧—（）的杯子，是你不对。
你是男子汉，敢作敢当，道个歉吧！周铂沅：好，这事是我错啦，对不起，请你原谅我吧！（语气夸张，动作滑稽）沈婧（忍不住笑了）：我也有不对的地方，骂你骂得太凶了。
我这张嘴，也要改！周铂沅（摸摸头）：我做错事也是该骂的，骂得好！（开玩笑的，翘起大拇指），谁让我总是不小心呢！林圣昊：这就对了。
我们应该……三人合：讲文明，懂礼仪，做文明人，行文明事！耶！（三人做动作）金卓研：退一步，海阔天空。
马文博：让一让，我们的世界会更加美好。
金卓研：请把我的歌带回你的家。
马文博：请把你的微笑留下，请欣赏歌舞《歌声与微笑》金卓研：在家庭中，我们是遵守规范的孩子。
马文博：在社会上，我们更是自觉遵守规范的小公民，金卓研：是遵守社会公德的小模范，马文博：是文明的小使者。
金卓研：下面请欣赏第三小队带来的相声《借书》，看一看，怎样做才是懂礼貌的好孩子（甲、乙二人同时从两边上台）甲：嗨，（ )，好久不见了！乙：是啊！好久不见了！甲：最近好吗？乙：好什么呀？好？甲：怎么了？乙：生气着呢！甲：为什么呀？乙：今天啊，咱们邻居赵老头说我没礼貌，不会说话。
甲：哦？你说的是赵爷爷吧？为什么？乙：我也不知道。
中午我去他家借书，他就这样说我。
甲：哦，明白了。
你是不是说错什么话了？乙：哼，没有啊！甲：那你把中午的情景表演给我看看。
乙：好啊！甲：那我来当赵爷爷。
乙：恩，好！甲：开始吧。
乙：喂 ------ ，老赵，在家吗？甲：哎，你这人怎么这样说话呢？乙：怎么了？甲：难怪赵爷爷生气，你刚才把他叫什么来着？乙：老赵啊，别人都这样叫！甲：看，你这就不对了！你和别人不同，你是晚辈，他是长辈，对待长辈要尊敬！你应该叫人家赵爷爷啊！乙：哦！我明白了。
那咱再试一次？甲：好的，开始！乙：赵爷爷 --- ，在家吗？甲：哎，你又不对了！乙：我怎么了？甲：到别人家，你应该先敲门，经别人的允许然后再进入。
乙：哦，还要敲门？那我怎么敲？甲：要轻声敲，不能用力，响声以别人听到为宜。
乙：哦，那再来吧！甲：好的。
（乙做敲门状，咚咚咚）甲：谁呀？乙：是我，邻居家小胖子。
甲：请进！乙：赵爷爷，把你那本《十万个为什么》借我看一下！甲：哎，停！停！停！乙：怎么？我又错了？甲：你看你，真是不会说话！乙：那我应该怎么说呢？甲：对待长辈要称呼您，这样才表示对别人的尊敬，说话呢，要“请”字开头！乙：哎呀！太麻烦了！怎么说来着？甲：你应该说：赵爷爷，请问您可以把那本《十万个为什么》借我看一下吗？乙：哦，学会了，学会了！还有什么吗？甲：当然还有，借到了书，你要说谢谢！还有，离开的时候要向赵爷爷告别。
乙：哦，知道了。
那咱们再来一次？甲：好，开始！（乙做敲门状，咚咚咚）甲：谁呀？乙：是我，邻居家小胖子。
甲：哦，请进！请进！乙：赵爷爷，您好！甲：哎，你好！乙：请问您可以把那本《十万个为什么》借我看一下吗？甲：当然可以啦！拿去吧！乙：谢谢赵爷爷！再见！（做挥手状）甲：再见！（旁白：看，多有礼貌的一个孩子啊！）乙：哎呀，真不知道，这做人啊，还有这么多的礼节！甲：是啊！现在明白赵爷爷为什么生气了吧？乙：哦！你不说我倒忘了，赶快给赵爷爷赔罪去啊！甲：走吧！（乙靠着甲，下台）马文博：同学们，你们看，他们说得好不好？金卓研：文明礼貌是中华民族的优良传统，马文博：作为新一代的儿童，我们不能忘记。
金卓研：乐队有了指挥，声音才会优美;马文博：交通有了规则，安全才有保障。
金卓研：你给别人一个微笑，别人给你一个春天。
马文博：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。
金卓研：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。
马文博：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。
金卓研：文明，让人举止文雅;马文博：礼仪，让人风度翩翩。
金卓研：文明是一种美德，是人生宝贵的财富，马文博：礼仪是一块金子，拥有的人，一生都会金光闪闪。
金卓研：是啊，我们都想做讲文明的好少年，下面请看大屏幕，二年一班的同学在行动李明昊：我是姥姥一手带大的，现在她生病了，很辛苦，我每天给她捏捏肩，消除她一天的疲倦刘凯瑞：奶奶为我洗衣做饭，我给奶奶捶捶背马文博：爸爸上班挣钱养家，供我上学，很劳累，我给他洗洗脚张鑫铭：妈妈去世了，爸爸又出了车祸，，只有年迈的奶奶照顾我的衣食住行，她太不容易了，我只能给她捶捶背，消除疲劳李慕鸽：我给爸爸捶背王一然：我给姥爷捶背刘凌孜：我帮奶奶摘菜金卓研：我帮妈妈洗碗韩佳祺：我正在打扫房间沈婧：我自己洗袜子朱晨瑞：我的业余爱好是下围棋刘宇航：我的业余爱好是吹口风琴汪宇博：我的业余爱好是写毛笔字马文博：同学们，你们看，二年一班的学生棒不棒？金卓妍：我们班有一首拍手歌，人人都会说，让我们拍起手来共唱文明歌你拍一我拍一，校园文明懂礼仪。
你拍二我拍二，同学互助好伙伴。
你拍三我拍三，自己事情自己干。
你拍四我拍四，做事不能自顾自。
你拍五我排五，礼貌诚信好相处。
你拍六我拍六，行为规范要遵守。
你拍七我拍七，互助友爱要牢记。
你拍八我拍八，尊敬师长人人夸。
你拍九我怕九，文明用语不离口。