校园智能广播系统解决方案
校园智能公共广播施工方案
校园智能公共广播施工方案一、校园智能公共广播设计思想严格按照中华人民共和国公安部火灾自动报警系统设计规范（摘录）（GB50116—98）作为设计依据，结合贵方的需求，用最佳设计方案体现最高的性能价格比，使系统的功能和指标达到国内同类型系统的先进行列,是我们的总体设计思想。
具体体现在以下几个方面:先进性和可扩展性：现代信息技术的发展，新产品、新技术层出不穷。
因此本系统在投资费用许可的情况下应充分利用现代最新技术,以使系统在尽可能长的时间内与社会发展相适应。
但由于现代科学技术的飞速发展，故必须充分考虑今后的发展需要，设计方案必须具备前瞻性和可扩展性。
这种可扩展性不仅充分保护了甲方的投资，而且具有较高的综合性能价格比。
本设计对此均作了充分考虑，预埋了必要的管线，预留了各种接口，极便于系统的扩展和升级。
科学性和规范性:公共广播系统与一般广播系统不同，是一个先进复杂的综合性系统工程，必需从系统设计开始，包括施工、安装、调试直到最后验收的全过程，都严格按照国家有关的标准和规范，做好系统的标准化设计和科学的管理工作。
最后提交正规的测试验收报告及全套施工图纸和技术资料供甲方存档。
特别作为政府拨款项目，必须确保整个工程经得起各方面的和较长时间的严格考验。
安全性和可靠性：公共广播系统的建设，直接影响着用户的使用效果、外部形象及投资回报，因此系统设计必须安全、可靠，本方案已充分考虑采用成熟的技术和产品，在设备选型和系统的设计中尽量减少故障的发生。
并从线路敷设、设备安装、系统调试以及对甲方人员的技术培训等方面，都必满足可靠性的要求。
特别重要的一点是本方案选用的所有主要关键设备，均取得该设备的生产厂家或代理商的授权证书，并承诺在工程设备的提供、技术支援及售后服务等方面给予全力支持.(容后付上授权证书）这一点是国际国内工程招标项目重点考核的关键条件之一.二、校园智能公共广播系统设计原理及依据以甲方提供的场地图纸和系统要求为依据；依照提出的扩声要求,并根据背景音乐广播的需要；根据我公司多年来对广播系统设计、施工的经验,考虑系统用途的先进性和功能扩展性；参考“民用建筑电气设计规范”.《调音台基本特性测量方法》 GB9003《电工电子产品基本环境试验规则》 GB2421/22/23.1/23。
校园广播系统方案通用
校园广播系统方案通用校园广播系统方案通用1一、客户需求我们是某市的一所幼儿园，现想建设一套智能广播系统，幼儿园具体建筑结构如下：1）有一栋教学楼，3层，每层有教室6间，每间60平米，午睡室6间，每间60平米，每层楼道长60米。
2）教学楼入口两侧各有一个2米宽30米长的绿化带，绿化带前有一个500平方米小广场。
3）教学楼的西侧有一栋办公楼2层，楼道长40米。
4）办公楼前有一个200平方米儿童游乐场。
5）幼儿园东西两侧围墙前各有3米的绿化带。
所建智能广播系统的具体功能要求如下：1、每天早上，在孩子入园时间内自动播放幼儿歌曲、音乐、致欢迎词和问候语，下午放学时，自动播出欢乐的儿童音乐欢送小朋友回家，并叮嘱注意事项等。
2、幼儿园上下课时使用欢快的音乐作为上下课铃声。
3、幼儿午睡开始时播放一些轻柔的摇篮曲，午睡结束时用音乐将小朋友唤醒。
4、定时播放少儿广播体操、眼保健操等音乐。
5、在绿化带内安装草坪卡通音箱，使之与幼儿园的整体环境统一协调。
6、临时的`广播如：通知、园长统一讲话、宣传表扬先进等可以随时切换到手动控制。
二、需求分析及方案设计1、幼儿园是一个特殊公共场所，根据少儿天性好动，对新事物感兴趣的特点，本广播系统应当更加具有人性化的成分。
根据需求我们需在广播系统的前端加上一台多媒体计算机，并配备自动播出软件，即可将每天需固定播出的。
广播内容，提前排成播放表，到时自动播出，整个系统造价低，实现简单。
2、对系统进行分区广播，根据幼儿园的具体布局，我们将幼儿园广播系统分为5个区，教室分一个区，午睡室一个区，办公楼、教学楼楼道一个区，操场、游乐场一个区。
以满足幼儿园对广播不同区域的不同需要。
3、每个教室和午睡室各安装一个6W音箱，为方便各班的幼教老师可及时的调节广播音量，我们在每个音箱前加一个音量调节开关。
4、根据绿化带的长度及广场、游乐场的面积我们在绿化带内安装6只30W 草坪卡通音箱，以满足广场、游乐场的广播需求。
智能校园广播实施方案
智能校园广播实施方案一、项目背景：随着人工智能技术的不断发展和普及，智能校园广播作为智慧校园建设的重要组成部分，正逐渐得到广泛关注和应用。
智能校园广播系统利用先进的语音识别、语音合成和语音交互等技术，为学校提供高效、便捷、智能的广播服务，优化校园管理、促进信息传播，并且在应急通知、学生活动等方面发挥重要作用。
二、实施目标：1. 提升校园广播服务质量：通过智能校园广播系统，实现音质更加清晰、信息更加准确的广播服务，提升校园广播的可靠性和效果。
2. 提高校园安全和应急管理能力：利用智能校园广播系统，实现快速、准确地进行应急通知、信息发布等，增加校园安全和应急管理的效率和可靠性。
3. 优化校园资源管理：通过智能校园广播系统，实现对校园资源的集中管理和调度，提高资源利用效率，降低管理成本。
三、实施步骤：1.需求调研：深入了解学校广播服务的需求和问题，明确改进目标和需求。
2.技术选型：根据学校的需求，选择适合的智能校园广播系统，考虑到音质、可靠性、安全性和扩展性等因素。
3.系统设计：根据学校实际情况，设计智能校园广播系统的布局、设备配置和网络规划等，确保系统的稳定运行和良好的覆盖范围。
4.设备采购和安装：按照系统设计，采购合适的广播设备，并进行安装和调试，确保设备的正常运行。
5.系统集成和测试：将广播设备与智能校园管理系统进行集成，并进行全面测试，确保系统的稳定和可靠性。
6.培训和推广：为学校相关人员进行系统操作和维护的培训，推广智能校园广播系统的使用，提高系统的使用率和效果。
7.运维和优化：定期进行系统运维和优化，确保系统的可用性和性能。
四、实施效果评估：根据学校的实际情况，制定合适的评估指标和方法，对智能校园广播系统的运行效果进行评估，收集反馈意见和建议，不断优化改进。
五、预期收益：1.提高校园广播服务的质量和效果。
2.增加校园安全和应急管理的效率和可靠性。
3.优化校园资源管理，降低成本，提高效率。
4.提升学校形象和声誉，增强学校的竞争力。
8.7校园网络公共广播系统解决方案
前言：大家好，我是薛哥。
校园公共广播系统现在基本上都是网络广播了，很少用模拟广播了，但是比较小的幼儿园项目，模拟广播还是很流行的。
今天分享一套网络广播系统方案正文：1、项目情况XXXX高级中学历史悠久，成绩卓越。
现校区，教学楼、宿舍楼、食堂、操场等，校区需校园广播系统。
具体要求如下：1.要求整体设计实现全校范围内统一集中系统控制管理。
2.主控台要求必须具备多路、多点分区控制功能，能按需要进行分区单独广播控制。
且具有扩展功能，在需要时可以增加广播控制区域。
3.操作平台基于软件要便于管理维护，可实现手动和自动两种形式的控制。
4.校长室设立分控，校长无需到主控室只要在自己的电脑上就能对整个校园的广播实现控制，可在任意班级，任意年插播讲话等。
5.教室能在同一时间在不同的年级或班级播放不同内容的英语听力或者背景音乐等。
6.可自由选择音乐作为上下课铃声，定时自动播放课间操和背景音乐。
7.教学楼教室实现点对点控制广播，每个年级每个班级能任意分区组合。
8.教学楼3栋共有52教室。
办公楼、宿舍楼、体育馆、食堂、操场分6个区域单独控制，实现无人值守控制广播9.播放广播体操时体育老师无需在主控室就能控制广播体操音乐，需要在操场上就能控制音乐的开始，结束，暂停等功能。
10.音箱功率要求≥50W，防水，防晒，音质好，低噪声，高、中、低频频率响应范围要宽，以适应不同音源。
造型美观，能与实际环境融为一体，具有一定的艺术造型。
11.广播主控系统要具备能和消防报警，远程电话插播联动的扩展功能。
作为一所现代化学校的广播系统，不仅要作到广播的系统性和开放性.更应该注意到利用广播系统进行多姿多彩的现代化活动的需要。
因此我们为贵校提供数字IP网络广播系统2、IP网络广播系统概述一般高等院校面积比较大，区域分布比较广；根据学校实际情况及功能要求，采用ＩＰ网络广播系统，将音频信号以标准IP包形式在校内局域网上进行传送. 解决传统广播系统存在的长距离音频功率传送布线困难、损耗大、音质不佳、维护管理复杂、互动性能差等问题。
校园智能广播系统综合解决方案
校园智能广播系统综合解决方案客户要求：我校是一个新建高中校，主体分为教学区、办公区、宿舍区、操场、图书馆、食堂，现拟建一个广播系统，具体要求如下：1．教学区共80教室要实现6套节目同时播放，以保证6个年级在同一时刻可收听各自的广播内容。
2．广播室可对任一个教室进行广播。
3. 任何一位英语教师可在同一节课为自己所教的几个班同时进行听力训练或考试。
4. 无论教室怎样变化都可实现对每个年级进行分区广播，实现听力考试，开家长会等。
5．办公区、宿舍区、操场、图书馆、食堂都需要有广播，且可单独广播，办公楼3层楼道长80米，宿舍区5层2栋，楼道长100米，操场为标准操场200*100平方米，图书馆楼3层，500平米/层食堂一个800平方米6．广播室要求当有紧急情况时，如火灾、重大事故、停电等，可进行紧急广播。
7．在校长室需建设一个付控系统，以便当有紧急情况，重要情况或校长对全校讲话时，校长在办公室就可实现对广播系统的控制。
请设计一个方案并列出设备清单。
需求分析：1.根据教学区要求6套节目同时播放的需求，教室设计采用调频广播方式，系统可同时播放60多套节目，当学校想扩展同时播放的节目时，不需重新布线，只需添置前端设备即可，因此采用调频广播系统，前端节目源易扩展，能够满足学校不断增加的语音教学的需求。
同时在教室端也可同时接收60多套节目，各班级可根据需要选择收听不同的节目。
本系统需求6套节目源，我们设计为3套数字音源和3套模拟音源。
2. 广播室可对任一个教室进行广播，要求广播系统具有可寻址功能，采用金迈视讯公司GMTD-FM 可寻址调频广播系统，其具有多通道播放，可寻址播放，自动播放，全频道接收，全功能遥控等功能，在教学区的80个班级每个教室安装一只GMTD-FM可寻址调频音箱，同时也就实现了自由分组广播。
3.除教学区外的办公区、宿舍区、操场、图书馆、食堂都需要有广播，且可单独广播，设计采用金迈视讯智能分区定压广播系统，具体分区如下：一区：办公区二区：宿舍区三区：操场四区：图书馆五区：食堂4.广播方案中音箱的设计：（1）教室内部：GMTD-FM可寻址调频音箱，每教室一只，共80只。
校园智能广播系统方案
校园智能广播系统方案随着科技的不断发展，校园内的通信技术也得到了极大的改善。
校园智能广播系统便是校园内的一项重要技术，在学校内提供及时的消息通知、音乐播放等服务。
随着对安全性的要求日益增加，智能广播系统方案应该不断更新和完善。
一、方案背景在校园中，传统的广播硬件设施已经显得过时且不够强大。
由于其偏低的音频质量、有限的信号范围等不足，大多数学校采取了新一代高科技智能广播系统，以便实现更为稳定、高质量的音频与信息播报。
智能化广播系统方案不仅可以在时间和空间上更灵活地设置播放时间和范围，而且质量更好，覆盖范围更大，而且还有更多的功能和应用。
二、方案描述1. 设备智能广播系统是通过使用音频设备和软件来实现的。
在校园内的各个角落安装音响设备，这些设备可以进行维护和管理，使得学生、教职员工可以方便地听取广播内容。
该系统需要一台广播主机来管理和转发广播内容。
2. 全面升级为了更好地实现校园智能广播系统，我们需要对其元素进行全面升级。
升级需要根据学校的规模和需求进行计划，包括系统的升级、设备的更新和软件的升级。
确保音响设备的音质达到最佳状态，并且整个系统能够无缝连接，保持稳定运行。
3. 支持多功能其他多种功能的引入带来了新的独特用途。
随着校园智能广播系统的完善，这些出色的功能将为学校和学生提供更加便利和安全的学习和生活环境。
校园智能广播系统不仅可以播报学校的通告和学业信息，还可以播放不同类型的音乐、语音联系，并且还可以与紧急疏散警报系统合作运行，当紧急情况发生时可以在最短时间内发出警报，以保障师生的安全。
4. 简单易用该方案的操作界面简单易用、图形直观，无需专业技能即可使用，管理人员可以根据不同的需要调整和更改系统的设置，对信息的分配和播放进行控制。
同时，该系统能够可靠地存储大量的信息，并确保时间正确性和同步性。
三、系统优势1. 实现信息共享通过校园智能广播系统，学生、教职员工等可以及时地获得学校发布的各种消息和通知，并能够方便地了解校园内部的各类信息。
校园公共广播系统方案文档
校园广播作为学校信息传播的一种工具，经历了几十年的历史，随着科学技术的发展，从电子管到集成电路，从留声机到CD，经过了数次革命，但其设备技术水平及档次参差不齐，在实际使用及工作中存在着不少缺陷。
特殊是近年来学校信息化建设步伐加快，互联网、多媒体等一批高新技术应用到了教学实践中，使传统教学方式发生了根本变化。
现有广播系统的这种状况，显然已不能与其它现代教育技术系统相配套，远远不能满足现代教育发展的需要，其集中表现在以下几个方面：1、技术落后，兼容性、扩展性差：现有校园广播基本都是采用摹拟音源，人工播放、人工管理的工作方式，无法播放现代数字格式(如MP3、WAV)的音频文件，无法实现播放管理自动化。
2 、音质差、功能单一：目前校园广播设备所应用的技术落后，音质较差，只能用于广播体操、眼保健操、广播通知等少数教学与管理活动，无法满足现代教育的外语听力训练、考试、课间音乐音质要求。
3、安装复杂、维护不便、故障率高：由于定压有线广播是严格按照阻抗与功率匹配的原则进行配置，往往因一台变压器或者音箱故障而烧坏功放，影响整个广播。
基于上述原因普遍存在，传统老式的校园广播已极大地限制了校园广播在学校教学实践与管理中的应用。
随着我国教育信息化建设浪潮的推进及“校校通”工程的全面实施，近几年来，闭路电视、宽带网络、计算机多媒体及互联网在学校被广泛应用，并逐步走进教学与教务管理。
这就为开辟性能更高，功能更强，使用更方便的新一代教学用数字化智能广播成为可能。
近年来的外语升温，高考也已将外语听力作为考试内容，学校现有语音室容量小、机动性差、学生多，难以进行外语听力同步训练及考试，如何创造一个幽雅轻松的学习工作环境，也已被许多教育专家提了出来，让优美的音乐代替刺耳的铃声，让学生在课间听到轻松的音乐，不仅可以放松紧张的情绪，并可陶冶情操，使学生德、智、体全面发展。
如何解决上述问题是各个学校亟待解决的难题。
CDKPA 公共广播系统是专为公共场所提供背景音乐、公共广播及消防报警的专业设备，且设备齐全，产品多元化，多年前已获ISO9001 国际品质认证、国内3C 认证，产品由设计开辟到品质控制都达到世界一流水平。
校园智能广播系统综合解决方案
【校园】校园智能广播系统综合解决方案客户要求：我校是一个新建高中校，主体分为教学区、办公区、宿舍区、操场、图书馆、食堂，现拟建一套广播系统，具体要求如下：1．教学区共144教室要实现6套节目同时播放，以保证6个年级在同一时刻可收听各自的广播内容。
2．在广播室可对任一个教室进行广播。
3.任何一位英语教师可在同一节课为自己所教的几个班同时进行听力训练或考试。
4.无论教室怎样变化都可实现对每个年级进行分区广播，实现听力考试，开家长会等。
5．办公区、宿舍区、操场、图书馆、食堂、都需要有广播，且可单独广播。
办公楼4层楼道长60米，共2栋楼宿舍区6层10栋，楼道长40米，操场为标准操场200*100平方米，图书馆楼4层，1000平米/层食堂为三层，每一层800平方米6．广播室要求当有紧急情况时，如火灾、重大事故、停电等，可进行紧急广播。
7．在校长室需建设一个分控系统，以便当有紧急情况，重要情况或校长对全校讲话时，校长在办公室就可实现对广播系统的控制。
校方要求我们做一套校园广播方案需求分析：1.根据教学区要求6套节目同时播放的需求，教室设计采用调频广播方式，系统可同时播放8套节目，当学校想扩展同时播放的节目时，不需重新布线，只需添置前端设备即可，因此采用调频广播系统，前端节目源方便扩展，能够满足学校不断增加的语音教学的需求。
同时在教室端也可同时接收8套节目，各班级可根据需要选择收听不同的节目。
本系统需求6套节目源，我们设计为1套数字音源和5套模拟音源。
2. 广播室可对任一个教室进行广播，要求广播系统具有可寻址功能，采用HT公司HT可寻址调频广播系统，其具有多通道播放，可寻址播放，自动播放，全频道接收，全功能遥控等功能，在教学区的144个班级每个教室安装一只HT可寻址调频音箱，同时也就实现了自由分组广播。
3.除教学区外的办公区、宿舍区、操场、图书馆、食堂都需要有广播，且可单独广播，设计采用HT智能分区定压广播系统，具体分区如下：一区：办公区二区：宿舍区三区：操场四区：图书馆五区：食堂4.广播方案中音箱的设计：（1）教室内部：HT可寻址调频音箱，每教室一只，共144只。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
校园智能广播
系
统
解
决
方
案
南京XX科技有限公司地址：南京市瑞金路21号瑞阳都市经济园友谊商务大厦6楼
目录
前言：........................................................................2一、公司简介： (3)
二、系统简介： (4)
三、系统设计背景： (5)
四、学校音频广播系统的解决方案： (6)
五、系统设计原则与指导思想： (7)
六、系统设计技术依据： (8)
七、系统结构： (9)
八、系统实施实施方案： (10)
九、系统特点： (14)
十、系统主要设备介绍： (15)
十一、系统配置清单:...................................................19十二、售前服务： (20)
十三、售后服务： (22)
十四、联系方法： (23)
前言
20世纪以来，科学技术的飞速发展，特别是信息技术的进步，对世界经济的发展和人类社会的进步起到了巨大的推动作用。
物质财富的发展变化，社会基础设施的建设，信息产业的建立与发展，是人类生存和持续发展的物质基础和根本保障。
科学技术的发展、进步和普及仍然是21世纪中国科学技术事业极为重要的组成部分，特别是“科教兴国”战略的实施，推动了教育信息化、教育网络化的进程。
与国外相比，我们的教育技术装备都落后许多，我们对待教育问题的认识也脱离了时代。
随着国家对“应试教育”向“素质教育”的转变，我们深刻意识到“科教兴国”的价值与意义，到近来中小学英语教学的推广，语音听力在实际教学中的作用和广泛应用得到不断认同。
在知识经济的竞争环境中，教育手段应该利用现代化的技术和方式，信息化，科技化是大的发展趋势。
在实际教学中，广播设备的稳定性以及满足不了语音教学的品质和经常性工作的要求成了一个亟待待解决的问题。
针对目前教学中遇到的不同的广播设备问题，以及在现代化教学中对广播系统性能提高的迫切性，运用以下最新科学技术设计了“XX可寻址调频广播系统”彻底解决了我国校园广播设备的落后状况，协助每一位老师得心应手的完成现代化教学教具的使用工作，为校领导解决了校园广播系统不稳定和听力考场品质不高的后顾之忧:
一、公司简介
南京XX科技有限公司（以下简称“XX科技”），是国内一家专业从事有线电视以及计算机网络系统设计和设备研制，集研发、生产、销售和技术支持为一体的科技开发型公司。
公司及生产本部均设在南京市区，交通通讯均十分便利。
XX科技立足于自主的专有技术，以在有线电视行业多年的新产品开发和生产经验为基础，广泛进行各类音、视频产品的研发。
目前XX科技在“一线通”可寻址调频广播系统、有线电视网络的酒店宾馆双向视频点播系统、视频VOD教学点播系统、多媒体教学系统以及有线电视可寻址收费系统等方面自主研发的各类高科技产品在国内市场中均具有相当高的技术优势和广泛的市场拥有量，在同行中处于领先地位。
XX科技拥有一支以软硬件开发、音视频市场调研和开发等各类专业技术人员为主的科研队伍，全力跟踪国内外最新技术的动态和发展，在有线电视网络中数字和射频信息的双向传输技术方面已形成独特的、拥有自主专有技术的整套方案。
XX科技为保证和不断提高产品质量，配置并不断完备公司的生产设备和检测装置。
在人员、技术、设备、管理具备了一定的实力的前提下，XX科技的主要产品：“一线通”可寻址调频广播系统，双向多媒体教学系统，基于有线电视网络的酒店宾馆双向视频点播系统，同轴电缆传输网络的电视监控系统以及有线电视可寻址收费和有条件接收系统，在国内均达到领先水平。
用户遍布大江南北、并已形成近百家销售代理组成的销售网络。
XX科技自创建以来，始终坚持“质量第一、顾客满意第一”的宗旨，深知质量是企业“安身立命”的根本。
公司已通过ISO9001：2000国际质量管理体系认证、产品的各项技术指标和系统的性能均由中国广播电视产品检测权威机构“国家广播电视产品质量监督检验中心”检测认可通过、
交互式CATV双向视频点播系统获国家广电总局颁发的入网许可证。
公司全体员工愿以顾客为目标，全心为您更提供优质的产品和售后服务！
二、系统简介：
校园可寻址调频广播系统是我公司的主打产品之一。
，所有设备均由公司独立研发、生产。
本系统由一台PC主机作为主控计算机，并兼做数字节目源，通过系统播放和控制软件可实现手动自动定时、定点播放等功能。
学校可将校园歌曲、广播体操、眼保健操英语听力材料等常用曲目存储在硬盘上，实现全自动非线性播出。
学校可预先设置每周一至周日的播放时间表，自动定时、定点播出上下课铃声、升国旗、广播体操等。
本系统可用于教学，老师可将语音材料存储在服务器上，通过软件控其制定时在某个或某些教室播放，实现一次操作永久通用。
课余饭后可以利用调谐器收发无线广播给学生听，让学生了解实事，跟上时代步伐。
每周一的升国旗仪式上可利用无线遥控系统方便操作，在学生准备好时开始播放出旗曲，国旗整理好后通过遥控器开始播放国歌。
遇到突发事件还可暂停，音量可根据需要控制。
平时做广播体操时也可通过遥控播放。
教室内使用双音频音箱，悦耳的音乐、动人的歌声，让学生和老师不在受噪音的干扰，让教学的气氛更加轻松。
室外采用调频音柱和草坪音箱，让学生在课余时间充分陶冶身心，达到劳逸结合的功效。
本系统最大的特点就是把现在使用的广播系统通过科技论证，采用科学的手段，把音频调制、定压功放、地址编码、音频混合、控制信号、远程遥控、多路输出等多种功能有效的结合在一体，通过一根有线电视线网传输到每一个角落。
从而实现系统只需要一台广播主机实现多种广播任务，无极限扩充，性能更加稳定，更加人性化，更有利于产品在各个领域。