广东省中考语文历年(2000-)作文题目及作文评分标准
广东省近五年中考作文详解共49页文档
谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
广东省近五年中考作文详解
31、别人笑我太疯癫，我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣，抱怨者 的牢骚 ，这是 羊群中 的瘟疫 ，我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望， 辛勤耕 耘，忍 受苦楚 。我一 试再试 ，争取 每天的 成功， 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ，我继 续拼搏 。
55、 为 中 华 之 崛起而，生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ，睁大 眼睛， 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ，心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的，也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ，也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
2023年广东 中考作文评分标准
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2000年广东省中考作文优秀作品
2000年广东省中考作文优秀作品_中考作文_范文先生网2000年广东省中考作文优秀作品2000年广东省中考作文题目：从下面两个文题中任选一题，按要求作文。
题目：(一)惊喜(二)委屈要求：1．除诗歌外，文体不限。
2．不少于500字。
3．文中不得出现真实姓名、校名，否则扣分。
分析：这是命题作文。
所给题目一“喜”一“悲”，便于考生自由选择。
从考生来说，应注意：无论是“惊喜”，还是“委屈”，都应交代清楚为什么“惊喜”或“委屈”。
如果能使读者读后也觉得真是“惊喜”或“委屈”，那就是好文章。
从写作方法上来说，这两个题适宜用“对比”方法，比如“惊喜”，越是写自己有一个长期愿望，因为种种原因久久不能实现，越能突出实现愿望时“惊喜”。
比如“委屈”，越是写自己做某事时初衷如何如何美好，越能突出事与愿违时自己“委屈”。
参考例文：惊喜魏霞5月13日，是21世纪第一个母亲节。
虽说这是一个西方国家节日，但在如今国门开放政策下，中国人生活也渐渐西方化了。
我要给母亲一个惊喜，让她也知道养女儿不是白养。
母亲平生最大爱好就是摆弄些花花草草。
于是我决定为母亲买一束七色康乃馨。
走进花店，眼前是一片繁忙景象，为母亲送上一份祝福成了今天热点话题，再看看前来买花人，几乎都是女孩子，这可正应了中国一句古语：“女儿是娘贴身小棉袄。
”好不容易买到了我想要东西。
坐在车上，我手中七色花散发着阵阵清香，这时，“妈，姐姐们为什么都拿着花呀?她们是送给谁?”“她们是送给她们妈妈呀!”“妈，我长大了天天送你好看花。
”……那位年轻妈妈抱着自己可爱孩子，甜甜地笑了。
也许有一天，她怀中孩子会把这象征母亲康乃馨交到她手上，那是一个充满爱世界。
我想象着，母亲拿到花会是怎样表情。
可是回到家，来迎接我，却是母亲留下字条：“去姥姥家吃饭，妈，即日。
”我拿起花向姥姥家走去。
老远就看见年迈姥姥坐在竹椅上享受太阳恩惠。
姥姥一见我，就露出了幸福微笑，“儿女多了可真好，周末连家务也不让做。
广东省中考语文历年(2000-2017)作文题目及作文评分标准
广东省中考语文历年(2000-2017)作文题目及作文评分标准广东省中考历年（2000-2017）语文作文题目及作文评分标准广东省18年中考作文题目2000年命题：惊喜2001年半命题：新的2002年半命题：我关注2003年半命题：的我2004年话题：声音2005年半命题：又一次2006年命题：笔2007年广东省初中毕业生学业考试语文作文题22. 根据下面题目和要求作文。
题目：最好的奖赏要求：写一篇不少于500字的记叙文，文中不得出现真实姓名和学校名。
2008年广东省初中毕业生学业考试语文作文题22. 请以“脚步”为标题，或自拟一个包含“脚步”这个词语的标题，写一篇不少于500字的记叙文，文中不得出现真实姓名和学校名。
2009年广东省初中毕业生学业考试语文作文题21. 按下面题目和要求作文。
（50分）题目：我和_______一起_______要求：（1）把题目补充完整。
如“我和父母一起看星星”、“我和小树一起成长”、“我和孙悟空一起遨游太空”等等；（2）写一篇不少于500字的记叙文；（3）文中不要出现真实姓名和学校名。
2010年广东省初中毕业生学业考试语文作文题21. 阅读下面的文字，按要求作文。
（50分）生活中并不缺乏快乐，只要用心体味，你总能从中悟出快乐的真谛，找到获取快乐的办法，捡到打开快乐之门的钥匙……请以“那天，我捡到了快乐的钥匙”为标题，写一篇记叙文，不少于500字，文中不得出现真实的姓名和校名。
2011年广东省初中毕业生学业考试语文作文题19. 阅读下面的文字，按要求作文。
（50分）前行是脚步的积累，成长是不断前行的过程。
前行的路上，有风景、梦想，有期盼、关爱，有欢笑、痛苦；前行离不开目标、坚持……一路前行，你有过怎样的经历和体验？前行引发了你怎样的思考？请自拟一个包含“前行”这个词语的标题，写一篇不少于500字的文章，文体自选，文中不得出现真实姓名和校名。
2012年广东省初中毕业生学业考试语文作文题19. 阅读下面的文字，按要求作文。
历届广东中考语文作文题目定稿版
历届广东中考语文作文题目精编W O R D版 IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】历届广东中考语文题目(2007-2013)三、(50分) （2013年）19．阅读下面的文字，按要求作文。
(50分)有一个地方，那儿，写满了友谊、感动和期盼，充满了关爱、欢乐和温馨；那儿，有鲜花和掌声，有失落和泪水；那儿，我们邂逅了美丽，学会了坚韧……那儿，留下了你怎样的故事带给你怎样的思考和感悟请以“那儿，”为标题写一篇文章。
要求：(1)把题目补充完整；(2)自选文体；(3)不少于500字；(4)文中不得出现真实的姓名和校名。
三、作文（60分）（2012年）19.阅读下面的文字，按要求作文.(60分）春天的新绿、故乡的圆月；“采菊东篱下”的悠闲，“天生我材必有用”的洒脱；陌路上的相视一笑，危难时的义无反顾........在生活中，美随处可见，需要我们去发现，去体验，去感悟。
最美，是美的升华。
它令人刻骨铭心、灵魂震撼，令人心驰神往。
你一定有心中的“最美”，关于“最美”，你一定也有感悟，请自拟一个包含“最美”这个词语的标题，写一篇不少于500字的文章，文体自选，文中不得出现真实姓名和校名。
三、作文（50分）(2011年)19.阅读下面的文字，按要求作文。
（50分）前行是脚步的积累，成长是不断前行的过程。
前行的路上，有风景、梦想，有期盼、关爱，有欢笑、痛苦；前行离不开目标、坚持……一路前行，你有过怎样的经历和体验前行引发了你怎样的思考请自拟一个包含“前行”这个词语的标题，写一篇不少于500字的文章，文体自选，文中不得出现真实姓名和校名。
三、作文（50分）（2010年）21．阅读下面的文字，按要求作文。
（50分）生活中并不缺乏快乐，只要用心体味，你总能从中悟出快乐的真谛，找到获取快乐的办法，捡到打开快乐之门的钥匙……请以“那天，我捡到了快乐的钥匙”为标题，写一篇记叙文，不少于500字，文中不得出现真实的姓名和校名。
广东中考语文试卷（2000）
广东中考语文试卷（2000）说明：1、本试卷共4大题，满分120 分，其中包括4分卷面分。
考试时间100分钟。
2、本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答：该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不能超过去120分。
3、答选择题时，请将所选项的编号填进题后的括号内;答填空题和简答题时，请将答案写在指定位置上。
积累与运用(10分)默写或根据要求填空。
(6分，每小题2分)，千树万树梨花开。
，小桥流水人家，。
《出师表》中诸葛亮论友谊赛前汉后汉兴衰的原因的两句话是：_______________________________________________。
特别题目——下面一则应用文，有四处错误，请分别提出修改意见。
(4分)招聘启示因工作需要，我社急需招聘业余编辑一名，须本校学生，性别不限，男女均可，懂电脑者优先。
有意者请与高二(1)班张明亮同学联系。
此致敬礼粤升中学海潮文学社答：①②_③_④_二、现代文阅读(44分)阅读下面的文字，回答3-18题。
(一)“哈!这模样了!胡子这么长了!”一种尖利的怪声突然大叫起来。
我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，50岁上下的女人站在我面前，两手搭在种间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶什的圆规。
我愕然了。
“不认识了么?我还抱过你咧!”我愈加愕然了。
幸而我的母亲也就进来，从旁说：“他多年出门，统忘却了。
你该记得罢，”便向着我说，“这是斜对门的杨二嫂，……开豆腐店的。
”哦，我记得了。
我孩子时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫伊“豆腐西施”。
但是擦着白粉，颧骨没有这么高，嘴唇也没有这么薄，而且终日坐着，我也从没有见过这圆规式的姿势。
那时人说：因为伊，这豆腐店的买卖非常好。
但这大约因为年龄的关系，我却并未蒙着一毫感化，所以意完全忘却了。
然而圆规很不平，显出鄙夷的神色，仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑，美国人不知道华盛顿似的，冷笑说：“忘了?这真是责人眼高…··”“那有这事……我……”我惶恐着，站起来说。
2024年广东省中考作文原题、优秀范文及名师点评(精选四篇)
2024年广东省中考作文原题、优秀范文及名师点评【原题回放】1、题目：请从“说谢谢”“往前走”“看见美”中选择一个，将题目《那个教会我_____的人》补充完整，写一篇文章。
要求：(1)文体自选(诗歌除外)；(2)600字以上。
2、题目：请以“当好自己故事的主角”为题目，写一篇文章。
要求：(1)文体自选(诗歌除外)；(2)不少于500字。
【优秀范文】作品1：那个教会我看见美的人人生如同一场旅行，我们沿途会遇到许多人，有的擦肩而过，有的却在我们心中留下了深深的烙印。
在我成长的道路上，有这样一个人，她用她的智慧和爱心，教会了我如何看见生活中的美，这个人就是我的美术老师——李老师。
那是初一的秋天，我带着对新环境的好奇与不安走进了中学的大门。
那时的我，对艺术几乎一无所知，更别提欣赏美了。
在李老师的美术课上，我第一次接触到了水彩画。
面对着那一盒盒色彩斑斓的颜料，我感到既兴奋又迷茫，不知如何下笔。
李老师仿佛看穿了我的心思，她轻轻地走到我身边，微笑着对我说：“画画不是技巧的堆砌，而是心灵的抒发。
试着闭上眼睛，想象你心中的画面，再慢慢地将它描绘出来。
”我按照李老师的指导尝试着，我的画作显得笨拙而单调，李老师总是鼓励我，让我看到了自己作品中独特的美。
她教我观察世界的角度，告诉我每一朵花、每一片叶子都有其独特的生命故事。
在她的引导下，我开始留意身边的细节，发现那些平日里被忽视的小美好：晨曦中露珠的闪烁，夕阳下树影的斑驳，雨后空气中弥漫的清新……这些都成了我画布上的灵感来源。
更重要的是，李老师教会了我，美不仅存在于自然之中，也蕴藏在人与人之间的情感交流中。
她经常分享一些艺术家的故事，讲述他们如何通过作品传递爱与希望。
在她的课堂上，我学会了用心去感受，用画笔去表达，每一次创作都是一次心灵的对话，是对生活的感悟和热爱。
我即将离开初中校园，李老师的教诲依然铭记于心。
她不仅教会了我看见美的能力，更让我懂得了珍惜生活中的每一个瞬间，用心去体验，用爱去感知。
广东历年中考作文（精选30篇）
广东历年中考作文广东历年中考作文（精选30篇）在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的广东历年中考作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
广东历年中考作文 1一阵清风拂过，我渐渐失去知觉。
醒来时，已置身于满是尖端科技设备的密室里。
我正疑惑，身后突然传来似乎有些呆滞的声音：“尊敬的二十一世纪人类，欢迎您来到三十一世纪。
”我惊恐地转过身去，一个身着银白外装的人已站到面前。
我一阵眩晕，感到从未有过的紧张，耳朵里只听到自己“扑扑”的心跳。
这时古怪的声音又响了起来：“不用怕，我们请您来是想了解21世纪的环保情况，不会伤害您的.。
”我更疑惑了：“你们的科技远比我们发达，为何还要请教呢？”那人摇了摇他那银白色“大脑袋”，无比伤感地说：“看了今天的拍卖会，您会明白的。
”我跟随他穿过一条黑暗地道，来到一个金碧辉煌的大厅，只见一位拍卖师正在主持一场名为“最后自然”的拍卖会。
他小心翼翼地捧出一个金光闪闪的花盆，接着从盆里托起一株嫩嫩的小芽，说：“这是世界上最后一株绿色植物，起价100万。
”话音刚落，台下要价纷纷，经过十轮叫价，这株小小的嫩芽竟然卖到了两千万元。
拍卖会接着推出的是地球上最后一瓶自然水，人们争先恐后地要价，那场面决不亚于铁杆歌迷对国际巨星的追逐，大家生怕这“宝物”被人抢走，价位超过“一亿”，场面却依然火爆。
大家对自然之物的这份情感，深深地打动了拍卖师，他慢慢地放下手中的自然水，激动地说：“与其个人拥有，不如把它放在博物馆里让世界共享吧！”最后，专家托起一只空空的罐子说：“这是世界上最后一罐无污染空气。
”台下的人们更激动了。
专家缓缓地说：“这是无价珍品，仅供参观！”我伤心的退出拍卖大厅，思绪万千，难道这就是我的未来吗？“您看见了吧！这就是3004年的自然，您能讲讲你们的环保‘法宝’吗？”那个声音又出现在了耳边。
广东各地区中考语文作文(含详细审题技巧和满分范文)
请以“这一次，我全力以赴”为题目，写一篇文章。
要求：（1）文体自选（诗歌除外）；（2）不少于500字；（3）文中不得出现真实姓名和校名。
例文：这一次，我全力以赴大家说，我很像奶奶。
我唱歌是奶奶教的。
我完美地遗传了奶奶的嗓音和歌唱的天赋。
我和奶奶一样，能轻松地唱出每一种曲子；能轻松地用歌声俘获人心。
唱歌，仿佛就是我的本能。
所以，这一次班级合唱的领唱任务，我很轻松地答应下来了。
大家又说，我并不像奶奶。
奶奶每天晨起，必然先站在院子的龙沙宝石花墙下吊嗓子。
每逢要表演，她更是一丝不苟地排练，力求完美地演出。
她说：但凡要成事，定当全力以赴。
而我信奉的哲学是，凡事留力，轻松自在。
这一次的班级合唱领唱，我也没太放在心上，只是按时到场排练——毕竟，我并不需要排练就可以轻松地完成任务。
直到这天清晨，我看见了满墙粉色龙沙宝石的热烈绽放。
这是一场春的盛事！四月清晨，宿夜的露水还沾染在花枝上，晨曦照在院子里的龙沙宝石花墙上，细细碎碎地闪烁着。
前一晚还簇拥着的花骨朵，突然就不约而同地绽放了。
那百朵千朵淡粉色的月季，花型古典，硕大而饱满，优雅地矜持地立在枝头，把花枝压下，又轻盈地随风而起，朵朵迎风招展。
花色清雅，娇嫩的粉色慢慢往外减浅，浅一分过白，深一分太红，恰达好处地娇媚，仿佛初长成的邻家少女。
满墙花影，满墙少女心，在阳光下全力地赶赴一场春的约会。
身后一声清亮的嗓音响起，奶奶如常地在龙沙宝石花墙下练功。
那歌声一丝不苟地压着曲调和节拍，稳稳地拔地而起，悠然地碰着半空的白云，又缓缓落下，落到龙沙宝石花墙上，便散成丝丝缕缕，温柔地萦绕着每一朵月季。
奶奶的晨练，也如演出时一样全力以赴。
花影下那抹挺拔的身姿，是最美的春光，美得让我羡慕。
我突然也渴望，能像晨光中的龙沙宝石一样，绽放在聚光灯下，惊艳所有人的目光；我也想，用最美的歌声，给最美的青春芳华，画一个美丽的句号。
全力以赴，是青春当有的一种姿态。
想到这，我站到奶奶身旁，挺直身姿，提气，也认真开始我的晨练。
历年广东广州市中考作文题（2000-2011）
历年广东广州市中考作文题（2000-2011）第一篇：历年广东广州市中考作文题(2000-2011)2011年广东广州市中考作文题阅读下面的文字，按要求作文（60分）。
游戏伴随着我们成长。
游戏有规则，有挑战，有快乐……面对游戏，我们思考，我们选择，我们评判。
请以“游戏”为题目，写一篇文章。
要求：1.自选文体（诗歌除外）。
2.600字以上。
3.文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
2010年广东广州市中考作文题题目：请以“奖励自己”为题目写一篇文章，要求：1、自选文体（诗歌除外）；2、600字以上；3、文中不能出现考生的姓名和所在学校的名称。
2009年广东省广州市中考作文题及点评中考作文题：其乐融融公园里，老人们正悠闲地打拳踢毽；草坪上，一家老少围着蹒跚学步的幼儿逗趣；生日聚会，三五知己送上诚挚的祝福……这样和睦快乐、融合温馨的情景，生活中经常出现，你有享受过或欣赏过吗？从中你发现了什么？请以“其乐融融”为标题写一篇文章，文体不限，诗歌除外。
不少于600字。
文中不能出现考生的姓名和学校的名称。
2008年广州中考作文题阅读下面文字，按要求作文。
春回大地，原野上、道路旁、房前屋后，那一棵棵、一排排的树，高的、矮的、直的、弯的、立的、倒的……无论是被凛冽寒风刮得一叶不剩的秃枝，还是依然挂着绿叶的繁枝，都又悄悄地吐出了新芽，嫩嫩的，翠翠的，或浅黄，或浅绿，或微微露出点粉色……请以“又见枝头吐新芽”为标题写一篇文章。
要求：1、体裁不限(诗歌除外)；2、不少于600字。
2007年广州中考作文题中考作文：心中有盏红绿灯红灯亮时，表示车辆行人必须停止前进；绿灯亮时，指示车辆行人可以通行。
在现实生活中，“红灯停绿灯行”除了指交通规则外，还可以指道德规范、行为准则、是非标准……什么该做，什么不该做，人们心中总要有盏“红绿灯”。
请以“心中有盏红绿灯”为标题写一篇文章。
要求：文体自选(诗歌除外)；600字以上。
06年广州中考作文题广州市2006年中考作文题下面两个作文题，任选一题（1）请以“我与水”为题，或者以“我与水”为写作范围，自拟题目，写一篇500字以上的文章。
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广东省中考语文历年(2000-2017)作文题目及作文
评分标准
广东省中考历年（2000-2017）语文作文题目及作文评分标准2000 年命题：惊喜广东省 18 年中考作文题目2001 年半命题：新的2002 年半命题：我关注2003 年半命题：的我2004 年话题：声音2005 年半命题：又一次2006 年命题：笔 2007 年广东省初中毕业生学业考试语文作文题22. 根据下面题目和要求作文。
题目：最好的奖赏要求：写一篇不少于 500 字的记叙文，文中不得出现真实姓名和学校名。
2008 年广东省初中毕业生学业考试语文作文题22. 请以“脚步”为标题，或自拟一个包含“脚步”这个词语的标题，写一篇不少于 500 字的记叙文，文中不得出现真实姓名和学校名。
2009 年广东省初中毕业生学业考试语文作文题21. 按下面题目和要求作文。
（50 分）题目：我和_______一起_______ 要求：（1）把题目补充完整。
如“我和父母一起看星星”、“我和小树一起成长”、“我和孙悟空一起遨游太空”等等；（2）写一篇不少于 500 字的记叙文；（3）文中不要出现真实姓名和学校名。
2010 年广东省初中毕业生学业考试语文作文题21. 阅读下面的文字，按要求作文。
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（50 分）生活中并不缺乏快乐，只要用心体味，你总能从中悟出快乐的真谛，找到获取快乐的办法，捡到打开快乐之门的钥匙…… 请以“那天，我捡到了快乐的钥匙”为标题，写一篇记叙文，不少于 500 字，文中不得出现真实的姓名和校名。
2011 年广东省初中毕业生学业考试语文作文题19. 阅读下面的文字，按要求作文。
（50 分）前行是脚步的积累，成长是不断前行的过程。
前行的路上，有风景、梦想，有期盼、关爱，有欢笑、痛苦；前行离不开目标、坚持……一路前行，你有过怎样的经历和体验？前行引发了你怎样的思考？
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2012 年广东省初中毕业生学业考试语文作文题19. 阅读下面的文字，按要求作文。
（60 分）春天的新绿、故乡的圆月；“采菊东篱下”的悠闲，“天生我材必有用”的洒脱；陌路上的相视一笑，危难时的义无反顾……在生活中，美随处可见，需要我们去发现，去体验，去感悟。
最美，是美的升华。
它令人刻骨铭心、灵魂震撼，令人心驰神往。
你一定有心中的“最美”，关于“最美”，你一定也有感悟，请自拟一个包含“最美”这个词语的标题，写一篇不少于 500 字的文章，文体自选，文中不得出现真实姓名和校名。
2013 年广东省初中毕业生学业考试语文作文题19. 阅读下面的文字，按要求作文。
（50 分）有一个地方，那儿，写满了友谊、感动和期盼，充满了关爱、欢乐和温馨；那儿，有鲜花和掌声，有失落和泪水；那儿，我们邂逅了美丽，学会了坚韧…… 那儿，留下了你怎样的故事？带给你怎样的思考和感悟？请以“那儿，__________”为标题写一篇文章。
要求：（1）把题目补充完整；（2）自选文体；（3）不少于 500 字；（4）文中不得出现真实的姓名和校名。
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2014 年广东省初中毕业生学业考试语文作文题19. 阅读下面的文字，按要求作文。
（50 分）女作家桐华说过，青春的可贵在于那颗盈满勇敢和热情的心。
勇敢与热情，是她致胜的魔杖！其实，人人都有一柄致胜的魔杖：执着、好奇、自信，抑或是师长的激励、榜样的引领、挫折的磨炼……同学们，什么是你致胜的魔杖呢？请结合自身的经历与体验，以“________是我致胜的魔杖”为题写一篇文章。
要求：（1）把题目补充完整；（2）自选文体；（3）不少于 500 字；（4）文中不得出现真实的姓名和校名。
2015 年广东省初中毕业生学业考试语文作文题19. 阅读下面的文字，按要求作文。
（50 分）特别，意思是“与众不同，不普通”。
生活中，一丝微笑，一个眼神，一声问候；或者一次旅行，一场球
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请以“特别的____________”为题写一篇文章。
要求：（1）把题目补充完整；（2）自选文体；（3）不少于 500 字；（4）文中不得出现真实的姓名和校名。
2016 年广东省初中毕业生学业考试语文作文题19. 阅读下面的文字，按要求作文。
（50 分）大千世界，色彩缤纷，引人遐想。
在我们的心底，总有一个声音——我真想：单纯，乐观，坚强；享受成功的喜悦，体会真挚的情谊，品尝幸福的滋味；和往事轻轻挥手，走向诗意的远方……请以“我真想____________”为题，写一篇文章。
要求：（1）把题目补充完整；（2）自选文体；（3）不少于 500 字；（4）文中不得出现真实的姓名和校名。
2017 年广东省初中毕业生学业考试语文作文题19．阅读下面的文字，按要求作文。
“原来”，意思是发现从前不知道的情况。
生活百味，青春多彩，“不识庐山真面目，只缘身在此山中。
” 蓦然回首，原来：凡事蕴理，万物成趣，人间有情；苦难也可成营养，美丽或许有缺憾，我也是一道风景…… 请以“原来，＿＿＿＿＿＿”为题，写一篇文章。
要求：（1）把题目补充完整；（2）自选文体；（3）不少于 500 字；
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（4）文中不得出现真实的姓名和校名。
附：广东省中考语文作文评分标准作文等级评分标准一类卷（50～45 分）1．立意明确，中心突出，材料具体生动，有真情实感。
2．结构严谨，注意照应，详略得当。
3．语言得体、流畅。
二类卷（44～40 分）1．立意明确，中心突出，材料具体。
2．结构完整，条理清楚。
3．语言规范、通顺。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 三类卷（39～30 分）1．立意明确，材料能表现中心。
2．结构基本完整，有条理。
3．语言基本通顺，有少数错别字。
四类卷（29～15 分）1．立意不明确，材料难以表现中心。
2．结构不完整，条理不清楚。
3．语言不通顺，错别字较多。
五类卷（14～0 分）1．没有中心，空洞无物，严重离题。
2．结构残缺，不成篇章。
3．文理不通，错别字较多。
符合如下条件之一，可酌情加 1—3 分（加至本题满分为止）：1．立意深刻。
加分2．构思独特。
3．语言优美。
4．富有个性。
5．文面整洁，书写优美。
1．没有标题扣 2 分。
2．不足 500 字者，每少 50 字扣 1 分。
扣分3．错别字每 3 个扣 1 分（重复的错别字不计），最多扣 3 分。
4．不能正确使用标点扣 1～3 分。
5．文面脏乱，字迹潦草、难以辨认者扣 1～3 分。
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6．出现暴露身份的真实校名、地名、人名的扣 1～3 分。