英语一般过去时结构讲解及习题
【英语】英语一般过去时解题技巧讲解及练习题(含答案)含解析
【英语】英语一般过去时解题技巧讲解及练习题(含答案)含解析一、初中英语一般过去时1．Could you tell me ____this morning？A. what time you had breakfastB. where have you beenC. how did you get thereD. why will you leave earlier【答案】 A【解析】【分析】句意：你可以告诉我今天早上你几点吃饭吗？tell后接了一个宾语从句，宾语从句用陈述语序，排除CD，根据this morning，判断句子时态用一般过去时，故答案选A。
【点评】考查宾语从句语序和时态。
注意宾语从句的用法。
2．The traffic was heavy this morning, but Dad________ to get to the office on time.A. managesB. managedC. would manageD. will manage【答案】 B【解析】【分析】句意：今天早上交通非常繁忙，但爸爸设法按时赶到了办公室。
根据The traffic was heavy this morning.可知，本句时态为一般过去时，动词“设法”manage的过去式为managed。
故选B。
【点评】考查一般过去时，注意判断句子的时态，选择正确答案。
3．— Where did you go last weekend?— I to the Great Wall.A. goB. wentC. will goD. have gone【答案】B【解析】【分析】句意：——上个周末你去哪里了？——我去长城了。
A,go一般现在时。
B,went一般过去时C,will go一般将来时。
D,have gone现在完成时。
据时间状语last weekend可知此处用一般过去时，故用动词的过去式went。
故选B。
高中必备英语一般过去时技巧全解及练习题(含答案)含解析
高中必备英语一般过去时技巧全解及练习题(含答案)含解析一、单项选择一般过去时1．—How long _____each other before they _____here?—For about a year.A．have they known, come B．did they know, cameC．do they know, come D．had they known, came【答案】D【解析】【详解】考查时态。
句意：—他们来这儿之前认识多久了？—大约一年了。
根据句意分析，他们来到这里是过去的事，他们互相了解大约一年的时间肯定发生在来这里之前，发生在过去某一动作之前的动作，应该使用过去完成时。
故D选项正确。
2．—That must have been a hard project?—Yeah, it _____ us a whole year to finish the work.A．took B．has takenC．takes D．was taking【答案】A【解析】考查时态。
That must have been ……是对过去情况的判断，所以 it ___us a whole week to get there. 是在陈述过去的一个事件，要用过去时。
句意：那一定是很长的旅程。
--是的，我们花了一周才到。
选A。
【名师点睛】时态题的考查关键是抓住句子的上下文含义和句中的时间状语。
要根据时间状语来选择合适的时态，在平时的学习中要注意积累有关时态的用法和各种时态的特殊之处。
这句话的解题关键是That must have been a long trip.说明是对过去事情的推测。
3．-Late again！Where_____________？-Sorry，I________________ in the heavy traffic，or I would have been here earlier.A．were you；have got stuck B．have you been；have got stuckC．were you；got stuck D．have you been；got stuck【答案】D【解析】【详解】考查时态。
六年级英语一般过去时讲解与练习
六年级(Ji)英语一般过去时讲解与练习1．一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。
一般过去时也表示过去经常或反(Fan)复发生的动作。
2．Be动词在一般过去时(Shi)中的变化：⑴am 和is在一般(Ban)过去时中变为was。
（was not=wasn’t）⑵are在一般过(Guo)去时中变为were。
（were not=weren’t）⑶带有was或were的句(Ju)子，其否定、疑问的变化和is, am, are一样(Yang)，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。
3．句中没(Mei)有be动词的一般过去时的句子否定句：didn’t +动词原形，如：Jim didn’t go home yesterday. 一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。
如：Did Jim go home yesterday?特殊疑问句：⑴疑问词+did+主语+动词原形？如：What did Jim do yesterday? ⑵疑问词当主语时：疑问词+动词过去式？如：Who went to home yesterday? 动词过去式变化规则：1．一般在动词末尾加-ed，如：play-played, cook-cooked2．结尾是e加d，如：taste-tasted3．末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped4．以“辅音字母+y”结尾的，变y为i，再加-ed，如：study-studied 5．小学常用不规则动词过去式：am,is-was, are-were, do-did, see-saw, say-said, give-gave, get-got, go-went, have-had, eat-ate, take-took, run-ran, sing-sang, put-put, make-made, read-read, write-wrote, draw-drew, drink-drank, fly-flew, ride-rode, speak-spoke, sweep-swept, swim-swam, sit-sat一．用be动词的适当形式填空1. We __________ students five years ago.2. Patti and I __________ good friends.3. Today __________ Tuesday, Yesterday __________ Monday.4. Sue __________ on the slide a moment ago.5. Where is my hat? It _______ on the desk just now.二．单项选择：从下列各题后所给的四个选项中选择最佳答案填空。
(完整版word)英语一般过去时形式讲解附答案
（完整版word）英语一般过去时形式讲解附答案一、初中英语一般过去时1．—Jerry, have you ever been to the Great Wall?—Yes. I______ there with my parents last year.A. goB. wentC. will goD. have gone【答案】B【解析】【分析】句意：—Jerry，你曾经去过长城吗？—是的，去年我和我父母一起去那儿的。
由第二句的时间标志词last year 可以理解句意为去年我和爸妈去过长城。
属于一般过去时的标志词，故选B。
【点评】本题考查动词的时态。
根据句子的时间状语确定正确的时态。
2．He almost fell down. But he _____.A. didn'tB. doesn'tC. won't【答案】 A【解析】【分析】句意：他几乎摔倒，但是他没有。
前句动词fell是fall的过去式，说明句子用的一般过去时态，后句也还是对那件事的描述，还是用一般过去时态，否定：动词前面加didn't，同时把动词变为原形。
故选A。
3．A bridge ________over the river last year.A. buildsB. builtC. was builtD. is built【答案】 C【解析】【分析】句意：去年河上建了一座桥。
主语是谓语的执行者时，用主动语态，主语是谓语的承受者时，用被动语态。
a bridge是谓语build的承受者，用被动语态；表示在last year发生的过去动作，用一般过去时态，故选C。
4．Jake _____his key in the office so he had to wait until his wife _______ home.A. has forgotten … comesB. forgot… comeC. had left… cameD. had left…would come【答案】 C【解析】【分析】句意：杰克把他的钥匙丢在办公室了，因此他不得不等到他的妻子回家。
初中英语主要时态系列：一般过去时(讲解+练习)
初中英语主要时态系列：一般过去时（讲解+练习）一般过去时是初二学到的语法内容，在中考中占有及其重要的地位。
今天给大家带来了关于一般过去时的全面解析，好好学哟！一般过去式定义1、表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用，如yesterday, last night, in 1990, two days ago等。
如：I got up at 6:30 yesterday.我昨天6:30起床。
【动作】She was at home last night.她昨天晚上在家。
【状态】在英语语法中，“时“指动作发生的时间，”态“指动作的样子和状态。
2、表示过去经常或反复发生的动作，常和often, always等表示频度的时间状语连用。
如：He always went to work by bus last year.去年他一直乘公共汽车上班。
判断标志1. 与ago连用的时间状语如：a moment ago, two minutes ago, six months ago, one week ago… 等We were primary students 5 years ago.五年前我们是小学生。
2. 与last 连用的时间状语last week, last year, last month, last day…He suddenly fell ill last night.他昨晚突然病倒了。
3. 与 yesterday 连用的时间状语yesterday morning, yesterday morning …We weren\'t late yesterday. 我们昨天没迟到.※the day befo re yesterday 昨天4. 与 one 连用的时间状语one morning 某个早上， one evening 某个夜晚5. 与that连用的时间状语that day, that morning, that year…6. 其他时间状语just now 刚刚 in the old days 在过去in 1980 at that time在那时构成含有be动词的一般过去时的主结构：主语+was/were+表语1、肯定句：主语+was/were+表语。
小学英语一般过去时专项讲解、练习和参考答案
小学英语一般过去时专项讲解、练习和参考答案一般过去时专项讲解与练习一、概念：一般过去时表示过去某一时候发生的动作或存在的状态。
常与一般过去时连用的时间状语有：yesterday; 昨天just now刚才the day before yesterday;前天⋯⋯ago ⋯⋯之前（例如：三天前 three days ago ）Last ⋯⋯上一个⋯（例如：上周星期天last Sunday ）in 1990在1990年（in+过去时间）二、分类（一） be 动词的一般过去时：肯定句：主语 +be 动词的一般过去时（ was/were）否定句：主语+be动词的一般过去时（was/were）+not一般疑问句： be 动词的一般过去时（ was/were ）+主语（二） there be结构的一般过去时与be 动词的一般过去时的变化基本一致。
（三）一般动词的过去时：肯定句：主语 +动词的过去时（ I laughed.）否定句：主语 +did not+ 动词原形（ I didn’t laugh.）一般疑问句： Did+主语 +动词原形（ Did you laugh?）三．巧记 chant动词一般过去时，表示过去发生事；be 用 was 或用 were, have,has变had；谓语动词过去式，过去时间坐标志；一般动词加 -ed ，若是特殊得硬记。
否定句很简单，主语之后didn ’ t 添；疑问句也不难， did 放在主语前；如果谓语之前有 did ，谓语动词需还原；动词若是 was,were, 否定就把 not 添。
四、习题练习（一）用动词的适当形式填空：1.He ______ (work) in that bank four years ago.2.She ______ (live) in the US last Monday.3.I ______ (see) him yesterday.4.He _______(come) to school at 6 o’clock this morning.5.The boy _______ (have) a bad cold yesterday.6.When _______ you _______ (buy) that house?7.He _______(tell) a story to his daughter yesterday.8._____ you ____ (try) to call me last night?9.What _______you _______ (buy) in the shop?I ______ (buy) a coat just now.10. The doctor ______ (get) up late this morning.11.She ________ (paint) the wall last month.12.My mother _______ (be) a worker 20 years ago.13.________ (be) you here just now?No, I ________ (be not) here.14.Why _______ your brother _______ (cry) last night?15.It ______(be) my mother’s birthday yesterday.（二）翻译下列句子：1．我上周去看爷爷和奶奶了。
高中必备英语一般过去时技巧全解及练习题(含答案)及解析
高中必备英语一般过去时技巧全解及练习题(含答案)及解析一、单项选择一般过去时1．I’ve known Sarah for nearly ten years. She _________ once my customer.A．is B．has beenC．was D．had been【答案】C【解析】试题分析：本题考查的是时态。
句意：我认识Sarah 近十年了。
她曾经是我的一个顾客。
根据句意可知，Sarah 曾经是我的一个顾客，即现在不是了，所以选择C was 一般过去时，表示过去的事实， A is 表示现在的事实； B has been 过去发生的动作，但是现在仍然是D had been 过去的过去。
考点：考查时态2．All the doctors in the hospital insisted that he ____ badly wounded and that he ____ at once. A．should be; be operated onB．were; must be operated onC．be; was operated onD．was; be operated on【答案】D【解析】试题分析：考查insist的用法。
句意：医院里所有的医生都认为他受伤很严重，要求他立即动手术。
insist作“坚决要求做某事”讲时，要用虚拟语气；当“坚持说，坚持陈述某事实”解时，用陈述语气。
考点 : 考查insist的用法3．A few months after he had arrived in China, Mr. Smith ________ in love with the people and culture there.A．would fall B．had fallen C．has fallen D．fell【答案】D【解析】【详解】考查时态。
句意：史密斯先生到中国几个月后，就喜欢上了那里的人和文化。
初中英语一般过去时详解及练习题
一般过去时1.一般过去时表示在过去某一时间发生的动作或存在的状态表示时间的词有：yesterday,this morning/afternoon/evening,last＋时间（上个...）last night,last Sunday,last week,last year2.一般过去时的基本结构肯定句式①主语＋was/were＋其他例句：He was here yesterday.②主语＋动词过去式＋其他例句：I went to play basketball last Sunday.否定句式①主语＋was/were＋not＋其他例句：She wasn’t at home this morning.②主语＋didn’t＋动词原形＋其他例句：I didn’t find you yesterday..一般疑问句①Was/Were＋主语＋其他例句：Were you at school last week?②Did＋主语＋动词原形＋其他例句：Did you play football yesterday?特殊疑问句特殊疑问词（如what,why,when,where等）＋一般疑问句句式例句：Where were you yesterday?What did you do yesterday?3.动词的过去式规则动词①一般情况下直接在动词后＋ed例:work-worked look-looked walk-walked②以e结尾的单词直接＋d例:live-lived hope-hoped use-used③以辅音字母＋y结尾的，改y为i再＋ed例:study-studied carry-carried以元音字母＋y,直接＋ed例:enjoy-enjoyed play-played⑤以重读、一个辅音字母结尾的闭音节结尾的动词，双写最后的辅音字母＋ed例:stop-stopped plan-planned prefer-preferred不规则动词(书本76页表格）动词原形过去式动词原形过去式is/am was do didare were get gotbegin began go wentbuy bought have hadcome came make maderead read see sawrun ran take tookeat ate一般过去时练习题一、写出下列动词的过去式1.is/am_____2.fly_____3.plant_____4.are_____5.drink_____6.play_____7.go_____8.make_____9.do_____10.dance_____11.worry_____12.ask_____13.eat_____14.pass_____二、用所给动词的适当形式填空1.He_____(be)at home last night.2.He_____(visit)the Great Wall last year.3.We_____(have)a good time yesterday.4.We_____(go)to school by bus last year.5.Sam_____(did)the housework yesterday.6._____(do)you______(play)the violin this morning?三、选择题1.The two girls____all in Class1last year.A.areB.wasC.were.D is2.This morning he____a taxi.A.tookB.takesC.take.D is taking3.I_____to school at8o’clock yesterday.A.goB.am goingC.went D goes4.-What did you do last night?-I______a story bookA.readB.readedC.am reading D reads。
小学英语过去式讲解(附练习及答案)
一般过去时的概念：一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
常和表示过去的时间状语连用，如：last year, yesterday等。
例如：I saw him in the street yesterday. 昨天我在街上看见他了。
一般过去时的结构1、肯定形式:主语+动词过去式+其他例句：She often came to help us in those days.2、否定形式：①was/were+not；②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词例句：I didn't know you like coffee.3、一般疑问句：①Did+主语+谓语动词原型+其他？②WasWere+主语+表语?例如：-Did you go to Beijing last week?-Yes, we did. (No, we didn't.)4、一般过去时的特殊疑问句的构成：疑问词＋did+主语＋动词原形＋其它？例如：-What did you do last night?-I did my homework.动词过去式的构成：(1)规则动词过去式的构成有四条规则：①一般在动词原形末尾直接加上-ed。
如：look-looked。
②以不发音的字母e结尾的动词，去e再加-ed。
如：live-lived。
③末尾只有一个辅音字母的重读闭音节（辅元辅结构），先双写这个辅音字母，再加-ed。
如：stop-stopped。
④末尾是辅音字母+y结尾的动词，先变y为i，然后再加-ed。
如：study-studied。
(2)不规则动词的过去式需特殊记忆。
如：am(is)-was, are-were, go-went, come-came, take-took, have (has)-had等。
一般过去时口诀一般过去时并不难，表示过去动作、状态记心间。
动词要用过去式，时间状语句末站。
否定句很简单，didn't 站在动词原形前，其它部分不要变。
英语一般过去时技巧和方法完整版及练习题含解析
英语一般过去时技巧和方法完整版及练习题含解析一、初中英语一般过去时1．—When _______ you _______ your homework?—I had finished it before he _______ back.A. have; finished; cameB. have; finished; was comingC. did; finish; cameD. did; finish; was coming【答案】 C【解析】【分析】考查时态。
根据语境知，询问的是完成作业的时间，故用一般过去时。
句意：——你什么时候完成的作业？——在他回来之前我就完成了。
故选C。
2．—Linda hasn't come to the party yet.—But she . I think I have to call her again.A. promisesB. promisedC. will promise【答案】 B【解析】【分析】句意：——琳达还没来参加聚会。
——但她答应了。
我想我得再给她打个电话。
根据 I think I have to call her again. 我得再给她打个电话。
可知她答应了，应用一般过去时，故选B。
【点评】考查动词一般过去时的用法。
3．In February, Chinese tech company Huawei ________ Mate X, a foldable （可折叠的） 5G mobile phone.A. is introducingB. introducedC. introducesD. was introduced【答案】 B【解析】【分析】句意：二月，中国科技公司华为介绍Mate X，一款可折叠5G手机。
根据In February，可知陈述过去的事情，用一般过去时，谓语动词用过去式，introduce介绍，其过去式是introduced，故选B。
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chat-chatted stopstopped
一、 写出下列动词的过去形式。
stop-
stay-
talk-
begin-
drive-
study-
rain-
keep-
send-
sleep-
eat-
-
buy-
win-
havesing-
visitwrite-
playgo-
takethinkridedrinkmeet-
Language points
二、一般过去时的构成 1.be动词在一般过去时中的变化: (2) are在一般过去时中变为______,。 例如： 我们是新朋友。 _____________________________. 我们上周是新朋友。 ______________________________.
Practice
动词原形 do eat
speak write put take tell steal
过去式 did ate
spoke wrote
put took told stole
动词原形 sit
swim draw sing can sleep meet read
过去式 sat
swam drew sang could slept met read
2030
一般过去时公开课
模板
导师：王教授
contents
1 一般过去时的概念及用法
2 一般过去时的构成
3 动词过去式
4 综合运用
第一部分 一般过去时的概念及用法
3
Language points
一、一般过去时的概念及作用 1.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状 态，常和表示过去的时间状语连用。 例如： My mother's handbag was on the sofa just now. We went to the farm last week.
Language points
二、一般过去时的构成 1.be动词在一般过去时中的变化: (3)带有was或were的句子,其否定式、疑问式的变化和is, am, are一样。即 否定句在was或were 后加________，一般疑问句把 was或were_________。 例如： 他不是一个小男孩。 ________________________________. 去年他不是一个小男孩。 ________________________________.
Language points 二、一般过去时的构成 2、没有be动词的一般过去时的构成 没有be动词的一般过去时由________构成。在构成否定句及疑同句时一般 都借助_______.原来的动词改为_______，句末加问号。 例如： 陈述句：I ate my ice cream. 一般疑问句：_____________________________________? 否定句：_____________________________________.
Language points
一、一般过去时的概念及作用 2.一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。 例如: My grandpa often took a walk in the park last year.
Language points
常用于一般过去时的时间状语 last night/week/month/year，yesterday，a moment ago(刚才)， just now， three days ago， in 2013等。 例如: 上周我们参观了一家学校 。 __________________________________________.
第三部分 动词过去式
12
Language points
三、动词过去式的规则变化：
类别
构成方法
例词
一般情况 以e结尾 以“辅音字母+y”结尾
加-ed 加-d 变y为i，再加-ed
以重读闭音节结尾，末 将末尾的辅音字母双写，
尾只有一个辅音字母
再加-ed
watch-watched
skate-skated study-studied try-
用所给动词的适当形式填空. 3._____you_____ (go) shopping a moment ago?
Practice
句型转换 1. l usually go to the park. (用yesteday 替换usally 改写句子)
_____________________________________________
Language points
动词原形 teach say begin give drink let spend
过去式 taught
said began gave drank
let spent
动词原形 ride run buy keep drive mean bring
过去式 rode ran bought kept drove meant brought
第二部分 一般过去时的构成
7
Language points
二、一般过去时的构成 1.be动词在一般过去时中的变化: (1)am和is在一般过去时中变为______. 例如： 我九岁。 ___________________________________________. 我去年九岁。 ____________________________________________.
第四部分 综合运用
18
Practice
用所给动词的适当形式填空. 1. My cousin_____ ( give) me a present yesterday.
Practice
用所给动词的适当形式填空. 2.We_____ (be) on the farm last Friday.
Practice
spend-
make-
14
Language points
三、动词过去式的不规则变化：
动词原形
am/is are
come go
have
过去式
was were came went had
动词原形
get fly make see hear
过去式
got flew made saw heard
Language points