课现代音乐和电影
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第18课现代文学和美术教学目标基础知识了解德莱塞作品的现实意义、罗曼·罗兰所倡导的进步的人道主义思想、贝克特等现代荒诞派艺术的特点、肖霍洛夫和奥斯特洛夫斯基的小说、毕加索强烈的社会责任意识、达利的超现实主义绘画掌握现代欧美文学和美术方面的主要成就（人物和代表作“对号入座”）能力训练过程方法归纳判断小说《美国的悲剧》主人公克莱德悲剧出现的原因是什么?罗曼·罗兰在《约翰·克里斯朵夫》表达了什么样的思想？《等待戈多》具有哪些艺术特点？它展现了西方社会什么现象？鉴赏感知毕加索的《格尔尼卡》描绘了怎样的场景？你对此有什么感想？《记忆的永恒》中那几块表有什么特别之处？你觉得达利要以此表达什么思想？情感态度价值观唯物史观20世纪社会生产力的发展给人类带来了空前的物质繁荣，许多人被外部的物质所控制，内心空虚，物质和精神严重失衡，代之而起的是一种极度的空虚感和焦虑感，这种不良情绪积淀到一定程度，便要找机会宣泄，荒诞派艺术就这样在现代资本主义高度发展的背景下产生了道德升华现代社会人与人之间的关系，人与社会的关系及人的各种心态有利己主义恶性膨胀的一面，必须引起警惕；但也有人道主义和追求进步的一面，其中奥斯特洛夫斯基和毕加索等人热爱祖国、提倡人道、维护正义的品格是值得人们尊崇的教学重点以德莱赛、罗曼·罗兰、贝克特、毕加索等人为代表的现代欧美文学和美术的主要成就教学难点对于荒诞派艺术的理解和评价教学过程导入新课温故知新1.近代俄国哪一位文学家被列宁誉为“俄国革命的镜子”？你能说出他哪些代表作的题目？（托尔斯泰，《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》）2.请在下列绘画作品和相关作者之间用线条连接起来：《蒙娜丽莎》达•芬奇《向日葵》《最后的晚餐》梵高3.教师导入：自古以来，人类社会的发展变化都从文学、美术方面得到了反映。
进入现代以后，随着科技成就日新月异，政治经济发生重大变化。
第19课现代音乐和电影
卢米埃尔的电影摄制和 放映活动
无声电影又称“默片”。早期电影只有画面，影
片本身不发出声音，剧中人物的说白通过动作、姿态以 及插入字幕间接表达。拍摄和放映无声影片的运转速率 为每秒16格画幅。无声电影时期，电影发展为纯视觉艺 术，拍摄了《战舰波将金号》、《淘金记》等经典性影 片。无声电影时期，诞生了一大批电影艺术大师，梅里 爱、格里菲斯、卓别林、爱森斯坦、勒内·克莱尔、茂瑙 等，他们在电影创作实践中已经积累和完善了一套成熟 的影像蒙太奇艺术。有声电影诞生初期，这些默片艺术 大师对有声电影的出现产生过强烈的贬斥和抵触情绪。 的确，早期有声电影在技术和艺术上的幼稚，曾对默片 蒙太奇艺术的精妙产生过不良作用，但随着它在技术和 艺术上不断发展、成熟，以不可阻挡的势头成为电影发 展的方向，许多默片大师也开始尝试有声电影的创作。
吉他展开。代表人物如迈克尔·杰克逊。
迈克尔·杰克逊（Michael Jackson，1958.8.29－ 2009.6.25）全名迈克尔·约瑟 夫·杰克逊，简称MJ。是一名 在世界各地极具影响力的歌 手、作曲家、作词家、舞蹈 家、演员、导演、唱片制作 人、慈善家、时尚引领者， 被誉为流行音乐之王，他魔 幻般的舞步更是被无数明星 效仿。由于患有白癜风皮肤 病导致皮肤变白。美国当地 时间2009年6月25日，其私 人医生康拉德·莫里违规注射 镇静剂过量导致杰克逊突然 逝世，终年50岁。
1902年法国高蒙电影公司 的广告海报，图中描述一个极 大的观众席前正播着有声电影
好莱坞
好莱坞（Hollywood），本意上是一个地名的概念，位于美国加利福尼亚州洛 杉矶市市区西北郊，是洛杉矶的邻近地区，约有30万居民。但由于当地发达的娱乐 工业，现“好莱坞”一词往往直接用来指美国加州南部的电影工业。不过电影制片 厂分布的范围早已不局限在好莱坞一隅，好莱坞与其周边的伯班克等市共同构成了 美国影视工业的中心地区。
九年级历史下册学习目标(课标解读)
九年级历史下册学习目标（课标解读）巩义市小关镇第二初级中学王红章九年级历史下册学习目标（课标解读）第1课俄国十月革命课程标准：简述俄国1917年彼得格勒武装起义的概况，了解世界历史上第一个社会主义国家的诞生及其重大意义。
学习目标：1、通过阅读教材，准确叙述二月革命的的时间、性质、革命任务、结果和十月革命的经过、革命任务、性质、结果及历史意义，简要说出苏维埃政府成立后采取的措施以及苏俄内战起止时间、实行政策和结果。
2、通过小组讨论，在教师提示下，归纳总结俄国十月革命爆发的原因。
3、通过小组讨论，比较苏维埃政权和资产阶级临时政府采取的措施，准确说出两者不同点及从中得出的结论；比较二月革命和十月革命的内容，准确说出两者不同之处。
4、通过小组讨论，回忆中国历史，准确说出俄国十月革命和中国新民主主义革命的道路各自的特点，能用语言准确表达从中得出的认识。
学习重点：十月革命发生的原因及历史意义。
学习难点：对二月革命后出现两个政权并存局面的理解。
第2课对社会主义道路的探索课程标准：1、了解列宁在社会主义建设方面所做的探索。
2、概述二三十年代苏联社会主义建设的重大成就和经济政治体制上存在的严重弊端。
学习目标：1、通过阅读教材，准确简述苏俄新经济政策、苏联的成立、苏联的工业化和农业集体化、斯大林模式等基础知识。
2、在教师提示下，能够正确区分“沙俄”、“苏俄”、“苏联”和正确评价斯大林模式，3、通过小组讨论，比较苏联的工业化和英国的工业化，准确说出二者的不同点，能用语言准确表达斯大林模式的弊端给我们的教训。
4、在教师提示下，归纳总结苏联社会主义道路探索过程中的两次重大转折。
学习重点：新经济政策；苏联的工业化和农业集体化。
学习难点：如何正确评价斯大林模式。
第3课凡尔赛——华盛顿体系课程标准：了解凡尔赛和约、九国公约的基本内容。
学习目标：1、通过阅读教材，熟练说出巴黎和会和华盛顿会议召开的时间、中心议题、操纵国家、结果以及国际联盟的成立时间和操纵国家，正确叙述巴黎和会和华盛顿会议对中国的危害。
音乐与影视艺术正式
未来的音乐与影视艺术将更加注重与观众的互动，如通过社交媒体、 弹幕等方式实现观众与艺术家之间的即时互动。
感谢您的观看
THANKS
情感形象
通过主题音乐的旋律和节 奏，表达出特定的情感形 象，让观众在情感上产生 共鸣。
插曲推动剧情发展
情感推动
悬念设置
插曲通过歌词和旋律表达出人物内心 的情感变化，推动剧情向更深层次发 展。
通过插曲的旋律和节奏设置悬念，激 发观众的好奇心，引导他们猜测接下 来的剧情走向。
情节推动
在关键情节处插入插曲，能够增强情 节的戏剧性，使观众更加关注剧情的 发展。
插曲
插曲是影视作品中的一种辅助性音乐，通常出现在一些重要的场景或 情节中，能够增强作品的感染力和表现力。
音效
音效是影视作品中不可或缺的一部分，通过模拟各种声音效果，如自 然声、机械声、人声等，增强作品的真实感和观众的沉浸感。
经典影视音乐作品赏析
《星球大战》主题曲
这首音乐作品以宏大的气势和 强烈的节奏感著称，完美地诠 释了《星球大战》这一科幻史 诗的主题。
03
影视艺术中音乐创作与运用
影视音乐创作原则
与画面内容相协调
突出主题
音乐应与影视作品的画面、情节、人物性 格及作品风格等相协调，能够烘托出作品 的主题和情感。
音乐应能够突出影视作品的主题，通过旋 律、节奏、和声等音乐元素，营造出与主 题相符的氛围和情感。
多样性
创新性
音乐在影视作品中应具有多样性，根据不 同的场景、情节和人物性格，采用不同的 音乐风格和表现手法。
提高艺术创作的效率和个性化水平。
5G技术
03
5G网络的高速度和低延迟特性将使得音乐与影视内容的传输更
《现代音乐和电影》教案历史教案设计
《现代音乐和电影》教案历史教案设计一、教学目标：1. 让学生了解现代音乐和电影的起源和发展历程。
2. 使学生掌握现代音乐和电影的基本特点和风格。
3. 培养学生对现代音乐和电影的欣赏能力和批判性思维。
二、教学内容：1. 现代音乐的起源和发展：爵士乐、摇滚乐、流行音乐等。
2. 电影的发展历程：无声电影、有声电影、数字电影等。
3. 现代音乐和电影的风格特点：旋律、节奏、音色、画面等。
三、教学方法：1. 讲授法：讲解现代音乐和电影的起源、发展历程和风格特点。
2. 示例法：播放经典现代音乐和电影片段，让学生感受和分析。
3. 讨论法：分组讨论现代音乐和电影的代表作品，分享各自的观点和感受。
四、教学准备：1. 教材：《现代音乐和电影》历史教案设计。
2. 课件：现代音乐和电影的发展历程、代表作品等。
3. 音响设备：播放现代音乐和电影片段。
五、教学过程：1. 导入：播放一段现代音乐或电影片段，引导学生关注和思考。
2. 新课导入：讲解现代音乐的起源和发展历程，介绍爵士乐、摇滚乐、流行音乐等。
3. 电影发展历程：介绍无声电影、有声电影、数字电影等阶段。
4. 现代音乐和电影风格特点：讲解旋律、节奏、音色、画面等。
5. 经典作品欣赏：播放现代音乐和电影的代表作品，让学生感受和分析。
6. 分组讨论：让学生分组讨论现代音乐和电影的代表作品，分享观点和感受。
7. 总结和拓展：总结本节课所学内容，布置课后作业，拓展学生对现代音乐和电影的认识。
8. 课堂小结：强调现代音乐和电影在历史发展中的重要性和影响力。
六、教学评估：1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和讨论情况，评估他们的参与度和积极性。
2. 作业完成情况：评估学生对课后作业的完成质量，包括对现代音乐和电影的理解和分析能力。
3. 小组讨论报告：评估学生在分组讨论中的表现，包括他们的合作能力和批判性思维。
七、教学拓展：1. 组织一次现代音乐和电影的主题活动，如音乐会欣赏、电影展映等，让学生更深入地了解和体验现代音乐和电影的魅力。
电影音乐的构成要素-配乐篇课件ppt
背景音乐
背景音乐
用于营造电影场景氛围的音乐，通常在非关键情节中播放。它可以增强电影的氛 围，引导观众的情感，并补充画面所传达的信息。
背景音乐的创作
背景音乐的创作需要与电影的场景和情感相呼应，同时还需要考虑音乐的节奏和 音色。为了达到最佳效果，背景音乐的创作通常由专业的作曲家和音乐制作人完 成。
音效音乐
音效音乐
用于模拟或增强电影中的声音效果的音乐。它可以模拟自然界的声音，如风、雨、雷等，也可以模拟物体的声音， 如脚步声、开门声等。
音效音乐的创作
音效音乐的创作需要与电影的场景和情感相匹配，同时还需要考虑音效的逼真度和音乐性。为了达到最佳效果， 音效音乐的创作通常由专业的作曲家和音效设计师完成。
场景音乐
VS
情感音乐的创作
情感音乐的创作需要与人物的情感和情节 相契合，同时还需要考虑音乐的节奏和音 色。为了达到最佳效果，情感音乐的创作 通常由专业的作曲家和音乐制作人完成。
04 电影配乐的创作与制作
创作过程
灵感来源
电影中的情节、人物、情感等都可能成为配乐创作的 灵感。
作曲家与导演的合作
作曲家需要与导演密切合作，理解电影的内涵和导演 的意图，创作出符合电影氛围的配乐。
音效
音效
音效是电影配乐中的重要构成要素，通过音效的运用来营造出更加 真实、立体的氛围。
音效的运用
在电影配乐中，音效的运用需要与电影情节和情感相契合，选择适 合的音效来表达情节和角色的内心世界。
音效的表现力
音效的表现力对于电影配乐至关重要，能够通过音效的变化来增强音 乐的表现力和感染力。
03 电影配乐的类型与风格
节奏的表现力
03
节奏的表现力对于电影配乐至关重要，能够通过节奏的变化来
19.现代音乐和电影
三、史料实证
（一）概念 （二）目标 （三）史料的分类 （四）影响史学观点和史料运用的因素 （五）运用史料的原则 1.重视史料来源的真实性 2.将历史事件放在特定的历史环境下研究 3.选取客观、公正、正确的史料 4.史论结合、论从史出 5.孤证不立，搜集更多史料，对多种史料进行甄选辨别
四、历史解释
故事发生在
旧中国东海渔村 一个贫苦善良的 渔民家里。他叫 徐福，被渔霸欺 压剥削得一贫如 洗。一个狂风暴 雨的晚上，他的 妻子生下了双胞 胎一个男孩和一 个女孩，为了养 活一家老小，徐 福到海上打鱼， 不幸葬身大海。
还记得新中国第一部 彩色故事片吗？
第三阶段：戏曲电视剧不 再是戏曲和电视的简单相加， 它已成为一种独立的艺术形式。 这种新的艺术形式，品种繁复， 题材广泛，风格多样。
启示：在走向世界的过程中， 中国电影应在不断吸收外国 先进事物的同时，要注意保 护本民族的文化遗产。
一、音乐（爵士乐）
1.起源于非洲 2.发展于美国 3.即兴演奏是最大特点
二、电影
1.是一门综合性艺术 2.好莱坞是美国电影代名词 （以大众娱乐为目的） 3.最高奖项是奥斯卡金像奖
三、好莱坞启示：
艾维斯·普莱斯利（猫王）
披头士乐队（甲壳虫乐队）
迈克·杰克逊
一、音乐（爵士乐）
1.起源于非洲 2.发展于美国 3.即兴演奏是最大特点
二、电影
1895年12月28日世界上第一次活动电影公映, 卢米埃尔兄 弟在巴黎“大咖啡馆”地下室放映影片《卢米埃尔工厂的 大门》《火车到站》等，电影正式诞生。
现代音乐和电影
爵士乐的风格特点
爵士乐是19世纪末产生于美国新奥尔良的流行音乐,主要 起源于黑人劳动歌曲、散拍音乐等。最初多由包括一两 件铜管乐器及吉他、班卓琴、低音提琴等的不型乐队作 即兴演奏，一般5-10余人不等。20世纪20年代流行于 芝加哥，后经纽约传遍美国和世界各地。其主要特点是 即兴的演奏风格。常用萨克斯管、单簧管、长号、小号、 小提琴等奏主旋律，用钢琴、低音提琴、吉他、班卓琴、 鼓等作为节奏性的伴奏乐器。爵士乐的风格特点，常被 不少作曲家吸收采用。现在，经过百年的演变和融合， 爵士乐早已突破了种族和国际的限制，其主要舞台也从 美国转向欧洲并扩展到世界各地，成为一种世界性的音 乐，为各国音乐爱好者所喜爱。
电影音乐与电影叙事
电影音乐与叙事的关系电影是音画艺术，眼睛和耳朵两个器官是在第一时间接收信息的。
人们坐在电影院里看电影的一大原因，就是想听声音刺激。
电影能从无声发展到有声，这也正是人们对动效和声音的需求，期望能有除了摄影美术之外的表达形式。
你看那些好莱坞大片，从开始到结束，大量的音乐充实着剧情的不断发展，甚至于当电影出现某种色调时，音乐都能起到增强作用。
其次，电影具备多种节奏功能，比如主观节奏、客观节奏、导演心理节奏和观众心理节奏等等。
只有音乐这种形式和电影在节奏上是非常统一的，其它艺术形式就略差一些。
音乐可以通过不同的音乐节奏和音乐语言，来表达这些节奏，迎合故事不同的风格、不同的场景。
从某种程度上说，音乐对电影的作用是任何形式都不能替代的。
”王黎光曾对他的研究生们做过一个实验，为他们放映《加勒比海盗》的同时，将国际声道的声音频道全部关掉，结果不出20分钟，有人就看不下去了。
为电影而创作的音乐，是电影综合艺术中的一个重要组成部分。
它的演奏通过录音技术与对白、音响效果合成一条声带，随电影放映而被观众所感知。
电影音乐是20世纪新出现的音乐体裁，有音乐的一般共性，又有自己的特性，在当代人的文化生活中占有重要地位。
电影音乐的主要特征视听统一的综合性电影基本上是一种视觉艺术，但听觉要素也是不可缺少的重要辅助部分。
电影音乐与对白、旁白、音响效果等其他声音因素结合后，如与画面配合得当，能使观众在接受视觉形象时，补充和深化对影片的艺术感受。
电影音乐如脱离画面单独存在，则失去其视听统一的综合功能。
但特别完整的片断，仍可作为独立的音乐作品予以演奏和欣赏。
电影音乐是在影片中体现影片艺术构思的音乐，是电影综合艺术的有机组成部分。
它在突出影片的抒情性、戏剧性和气氛方面起着特殊作用。
电影音乐已经成为一种新的现代音乐体裁。
接下来，本文将以《指环王三部曲》、《角斗士》、《无间道》为例来，通过不同电影音乐来浅析电影音乐与叙事的关系。
《指环王三部曲》是各类电影要素完美结合的经典，其中的配乐更是传世之作。
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好莱坞电影海报欣赏
《
憨 豆
喜
先剧
生 》
片
《 龙 兄 鼠
弟
》
战争片
《
拯
《 珍 珠 港
救 大 兵 瑞 恩
》
》
科幻片
《 蜘 蛛 侠 》
《
星 河 战 车 》
《 哈 里 波 特 》 《 星 球 大 战 》
《皮卡丘》
《玩具总动员》
喜剧大师-----卓别林
查尔斯·斯潘塞·卓别林爵士（1889-1977）英国 电影演员，导演，制片人。
知识屋
好莱坞电影城是技术主义电影的世 界性基地，获得了“世界电影王国首都” 的称号。随着大量的技术主义电影从好莱 坞涌出，观众从中感觉到了一种“似是而 非的真实”和“梦幻中的现实”，因此好 莱坞又获得了“梦幻工厂”的外号。好莱 坞设立了闻名于世的奥斯卡金像奖，涌现 出一大批优秀的电影演员。除了卓别林主 演的一批电影外，好莱坞还生产了不少在 世界电影史上占有重要地位的影片。政治 片、灾难片、战争片、西部片、科幻片、 伦理片、暴力片、歌舞片、怀旧片等各种 类型的影片轮番登场，在奥斯卡奖的角逐 中各领风骚。
快速阅读下列材料并根据内容找出以下信息： 1、爵士乐起源于哪里？ 2、爵士乐最主要的演奏特点是什么？ 3、爵士乐对世界音乐有什么影响？
知识屋
JAZZ
ห้องสมุดไป่ตู้
爵士乐即爵士音乐(jazz)。爵士乐 最早来自非洲音乐。非洲音乐随着黑人 奴隶一起传入北美。19世纪末20世纪初， 在美国的新奥尔良一带，黑人小型铜管 乐队演奏布鲁斯和拉格泰姆等乐曲为舞 蹈伴奏时，产生了最初的爵士乐。20世 纪初，以爵士乐为代表的流行音乐作为 一种独立的形式逐渐发展成熟。早期爵 士乐是即兴之作，多用鼓敲出节拍分明 的节奏，小号吹出优美而有摇摆感的旋 律，后来，白人也开始演奏爵士乐。出 现了一批著名的爵士音乐家如路易斯阿 姆斯特朗 ，他被誉为“美国爵士乐的 化身”。爵士乐作为20世纪最流行的一 种音乐形式，不仅影响了其他流行音乐 形式，也影响了严肃音乐的创作。
大家好
2021/3/2
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第19课
现代音乐和电影
学习目标：
1、欣赏并理解爵士乐产生和发展的过程，丰 富学生从音乐世界体验人生的情感。 2、在感受好莱坞大片过程中，形成对他民族 性格及精神世界的正确理解。 3、感受音乐和影视作品中动人心弦、感人肺 腑之处，培养良好的审美情趣和正确的价值 取向，渗透辨别良莠的价值判断标准。
摇滚歌手：猫王------普雷斯利
流行音乐之王-----迈克尔 . 杰克逊
1、世界电影诞生纪念日是哪一天？
2、电影的发展经历了哪些阶段？ 3、“世界电影王国首都”、“梦幻工厂”是指哪里？ 4、电影艺术的最高奖项是什么？ 5、好莱坞电影包括哪些不同类型的影片？ 6、你能说出一些著名的电影和演员吗？
知识屋
路易·卢米埃尔(1864—1948)，法国电影发明
家和电影导演。1894年底，路易·卢米埃尔和他的 哥哥在研究了爱迪生等人研制的摄影机基础上，找 到了一种新的传动方式，即在胶片上打两个洞，以 解决拍摄与放映电影时胶片的连续不断地运送问题。 1895年3月，这部机器经改善后再次获得专利， 并定名为“电影放映机”。1895年12月28日晚上， 在巴黎电影第一次售票公映，同《工厂的大门》一 起放映的还有《水浇园丁》、《火车到站等11部 无声电影短片，历时20分钟。从此，电影时代开 始了。电影史上把这一天当作电影诞生的日子。
好莱坞明星集锦
汤
姆
克
杰
鲁
森
斯 朱
莉
好莱坞动作大片欣赏
拓展延伸：
面对好莱坞称霸世界影坛的局 面和其推行的“全球化策略”，你
能 对振兴中国电影提出一些有益的建 议吗？
课堂知识回顾
1、你知道，爵士乐在美国发展起来的时间大致是 （ ）
A．18世纪60年代
B.19世纪50年代
C．19世纪末20世纪初 D．20世纪30、40年代
一生共拍摄80余部喜剧片，其中在电影史上著 名的影片有《淘金记》《城市之光》《摩登时代》 《大独裁者》等。
这些影片反映了卓别林从一个普通的人道主义 者到一位伟大的批判现实主义艺术大师的过程。卓 别林以其精湛的表演艺术，对下层劳动者寄予深切 同情，对资本主义社会的种种弊端进行辛辣的讽刺， 对法西斯头子希特勒进行了无情的鞭笞。1972年， 美国隆重邀请卓别林回到好莱坞，授予他奥斯卡终 身成就奖，称他“在本世纪为电影艺术作出不可估 量的贡献”。
A．100年 B．109年 C．120年 D．111年
DNF公益服
知识屋
好莱坞（Hollywood），位于 美国加利福尼亚州洛杉矶市的西 北郊区。原为一僻静村庄，因具 备拍摄电影外景的各种条件， 1908年后美国各地的制片商陆续 向此处集中。美国八大影片公司 均创办于此。遂逐渐成为美国电 影制片业的中心，因此，习惯上 把“好莱坞”作为“美国电影业” 的同义语。好莱坞谱写了世界电 影史上的最重要部分，电影真正 成为影响世界的艺术是从好莱坞 开始的，又被称作是 “世界电影 王国首都”、“梦幻工厂” 。
2、它位于美国洛杉矶北郊，是世界著名的娱乐中心，总是以独 特的方式反映社会与时代的变迁，他被称为（ ）
A.电影“梦工厂” B.音乐之都 C.艺术天堂 D.体育王国
3、法国人卢米埃尔兄弟在巴黎的“大咖啡馆”第一次用自己 发明的放映摄影兼用机放映了《火车到站》影片，标志电影的 正式诞生。2015年是电影诞生的多少周年 （ ）