部编版语文新教材三年级下册第4课《昆虫备忘录》堂清练习

部编版语文三年级下册第四课《昆虫备忘录》精选习题+详细解析

部编版语文三年级下册第四课《昆虫备忘录》精选习题+详细解析本文是根据部编版语文三年级下册第四课《昆虫备忘录》的精选习题进行详细解析。

一、选择题1.《昆虫备忘录》这篇课文主要讲述的是什么内容？A. 昆虫的生活习性B. 昆虫的外貌特征C. 昆虫的种类分类D. 昆虫的繁殖方式解析：选A。

根据课文内容可知，《昆虫备忘录》主要介绍了昆虫的生活习性，包括各个昆虫的特点、行为等。

2.文中提到的“昆虫备忘录”是由谁编写的？A. 老师B. 动物园馆长C. 昆虫专家D. 学生解析：选C。

在课文中提到，昆虫备忘录是由昆虫专家编写的，而不是其他选项中的人。

3.下面哪个选项是关于《昆虫备忘录》正确的？A. 《昆虫备忘录》是一部小说B. 《昆虫备忘录》是一本字典C. 《昆虫备忘录》是一本故事书D. 《昆虫备忘录》是一本科普读物解析：选D。

根据课文内容可知，《昆虫备忘录》是一本科普读物，用于介绍昆虫的知识。

二、填空题1.昆虫的身体构造特点是________，昆虫的体表有很多绒毛。

解析：昆虫的身体构造特点是外骨骼，昆虫的体表有很多绒毛。

2.昆虫有______对触角，它们可以用来听音、闻味、摸索。

解析：昆虫有一对触角，它们可以用来听音、闻味、摸索。

3.昆虫的翅膀有很多种，有的昆虫翅膀______，有的昆虫翅膀______。

解析：昆虫的翅膀有很多种，有的昆虫翅膀透明，有的昆虫翅膀有颜色。

三、判断题1.昆虫的触角可以用来看东西。

解析：错误。

昆虫的触角用来听音、闻味、摸索，而不是用来看东西。

2.一只昆虫只有一对翅膀。

解析：错误。

一只昆虫可以有一对或多对翅膀，取决于昆虫的种类。

四、解答题1.根据课文内容，简要介绍昆虫的特点和生活习性。

解析：昆虫的特点包括外骨骼、触角、多对翅膀等。

昆虫的生活习性包括昆虫的繁殖方式、饮食习性、栖息地等。

举例来说，一些昆虫以花蜜为食，生活在花儿旁边，同时也是花儿的传粉者，它们喜欢在花丛中飞舞。

2.你认为昆虫备忘录对我们了解昆虫有什么帮助？解析：昆虫备忘录对我们了解昆虫具有很大的帮助。

三年级下册语文部编版课后作业第4课《昆虫备忘录》试题试卷含答案

部编版三年级下册语文4.昆虫备忘录课后作业一、选择题1．法布尔是法国著名的________家。

（）A．物理学B．昆虫学C．化学D．人文学2．下列加点字注音完全正确的一项是（）A．款．款（kuǎn）膜．翅（mú）B．瞎．点（xiā）黑绸．（zhōu）C．蚂蚱．（zha）记录．（lù）3．下面这段话主要是告诉我们（）犀( xī)牛是一种珍稀动物，分布在非洲和东南亚各地，发起牛脾气来，连大象那种大力士都要退避三舍，可是它却有个形影不离的好朋友，那就是犀牛鸟。

它们之间的深厚友情，绝不是偶然的。

原来犀牛的皮肤皱褶zhě的地方非常娇嫩，常受体外寄生虫和吸血昆虫的刺螫（shì）。

犀牛乌栖(qī)息在犀牛背上，就以它体外的寄生虫作为美味食物，填饱肚皮。

性情暴躁的犀牛，从不对它的好友发脾气。

A．犀牛和犀牛鸟的深厚友情不是偶然的B．犀牛分布在非洲和东南亚各地C．犀牛发起脾气来，连大象都怕它D．犀牛是一种珍稀动物4．下列没有复眼的昆虫是（）A．萤火虫B．蜻蜓C．蜘蛛二、填空题5．猜猜下面说的是哪种昆虫。

①小小飞贼，武器是针，抽别人血，养自己身。

________②有个小姑娘，身穿黄衣裳，你要欺侮它，它就扎一枪。

________③身穿绿衣裳，家住百花庄，通宵织细布，人人喊它娘。

________6．请将含有“虫”字的成语补充完整。

（______）虫小技百（______）之虫狼虫（______）豹蛛丝虫（______）7．写出下列词语的近义词。

收拢——（______）漂亮——（______）发现——（______）凡是——（______）灵敏——（______）讨厌——（______）琢磨——（______）过去——（______）8．照样子，写词语。

顺顺溜溜（AABB式）：_____________款款地（AAB式）：_____________9．给下面加点的字注音。

琢．磨（______）距．离（______）款．款（______）益．虫（______）膜．翅（______）黑斑．（______）三、现代文阅读阅读文段，完成练习。

部编版三年级语文下册4.昆虫备忘录同步作业试题(含答案)

部编版三年级语文下册4.昆虫备忘录同步作业试题（含答案) 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列词语填入句子中最恰当的一项是（）他们走在回家的路上，唱起了一首的歌曲。

A．轻巧B．轻松C．轻快D．轻柔2．下列没有复眼的是（）A．苍蝇B．蚯蚓C．蜻蜓D．蜜蜂3．这种蚂蚱，抓住它，它就吐出一泡褐色的口水，顶．讨厌。

“顶”的意思是（）A．用头部支撑B．物体最高处C．很，表示程度高D．顶撞4．下列选项读音全对的是（）A．约（yuē）定欠款（kuǎn）B．凡（fān）是膜（mú）翅C．记录（lòu）间距（jù）D．益（yì）虫瞎（xiā）子5．“我曾经想过：如果人长了一对复眼……”这句话中，省略号表示什么（）A．省略了人物断断续续的话语。

B．省略了“我”想象中人长复眼会是什么样子。

C．省略了列举的事物。

6．“北京人把瓢虫叫作“花大姐”，好名字！”句子中引号表示（）A．表示强调B．表示特殊意义C．表示特定称呼D．表示直接引用7．法布尔是法国著名的________家。

（）A．物理学B．昆虫学C．化学D．人文学8．对下列句子中破折号的用法分析不正确的一项是（）A．你走近蜻蜓和苍蝇，还有一段距离，它们就发现了，噌——飞了。

（表示声音的延长）B．瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。

（表示解释说明）C．吃晚饭的时候，呜——扑!飞来一只独角仙，摔在灯下。

（表示转折）9．“我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？”这句话中画“____”部分的意思是（）A．你们必须改口味，吃蚜虫。

B．你们不能改口味，吃蚜虫。

C．你们能不能改改口味，也吃蚜虫？10．加点字读音没有错误的一组是（）A．琢．磨（zuó）眼睛．（qīng）视觉．（jué）B．苍蝇．（yíng）黑绸．（zhóu）嫩．叶（nèn）C．犀．牛（xī）兴．隆（xīng）蚂蚱．（zhà）D．掌．握（zhǎng）黑斑．（bān）褐．色（kè）11．下列没有复眼的昆虫是（）A．萤火虫B．蜻蜓C．蜘蛛12．花大姐指的是（）A．瓢虫B．独角仙C．蚂蚱13．下列词语不是近义词的一项是（）A．漂亮——美丽B．款款——慢慢C．害虫——益虫D．灵敏——灵活14．下列词语中注音全部正确的一项是（）A．琢．（zhú）磨距．（jū）离款款．．（kuǎn）B．衬．（chèn）裙耳膜．（mú）利益．（yì）C．大约．（yuē）蚂．（mā）蚱黑绸．（chóu）D．备忘录．（lù）瞎．（xiā）说黑斑．（bān）15．下列句子中与其它三句意思不相同的一项是（）A．独角仙的力气很大。

新部编版三年级语文下册《昆虫备忘录》练习及答案

新部编版三年级语文下册《昆虫备忘录》练习及答案一、读拼音，写词语。

tiào wǔguān cháxiōng púmìshūlǚxíng （________）（________）（________）（________）（________）mòfáng jiāo nèn xiūjiàn gài kuòbài fǎng （________）（________）（________）（________）（________）二、词语模仿秀。

一心一意（ABAC式）： ____________ ____________彬彬有礼（AABC式）： ____________ ____________又踢又跳（又~又~式）：____________ ____________越飞越高（越~越~式）：_____________ ____________三、比一比，再组词。

暑（________）诲（________）既（________）著（________）悔（________）即（________）赛（________）载（________）扛（________）塞（________）栽（________）杠（________）四、把词语补充完整。

（___）牙（___）爪提（___）吊（___）鸦雀（___）（___）（___）头（___）脑（___）（___）脚乱忐忑（___）（___）（___）红（___）赤（___）（___）舌燥五、选择正确的词语填在句子里。

（填序号）①倒影②倒映1．鹿摆摆身子，水中的（______）也跟着摆动起来。

2．他忽然发现了自己（______）在水中的影子。

①欣赏②观赏3．她正在（______）一支舒缓的乐曲。

4．（______）钱塘江大潮的人络绎不绝。

六、填空。

（1）《绝句》中的______________、____________、_______________都是可爱的生灵。

【新】部编版三年级语文下册练习题：昆虫备忘录(含答案)

《昆虫备忘录》同步练习题
1.为加点字选择正确的读音。

目录．（lùlǜ）丝绸．（cóu chóu）大款．（kǎn kuǎn）瞎．说（xiāxā）2.形近字组词。

昆（）绸（）摸（）瞎（）益（）
晃（）稠（）膜（）割（）盎（）
3.根据课文内容连线。

瓢虫头上长着一只犀牛一样的角
蜻蜓吐出一泡褐色的口水
独角仙朱红色的硬翅上有小圆点
土蚂蚱长了一对复眼
4.你最喜欢本课的昆虫是（），因为（）。

参考答案
1.为加点字选择正确的读音。

目录．（lùlǜ）丝绸．（cóu chóu）大款．（kǎn kuǎn）瞎．说（xiāxā）2.形近字组词。

昆（昆虫）绸（丝绸）摸（抚摸）瞎（瞎眼）益（益虫）
晃（晃动）稠（稠密）膜（膜翅）割（割舍）盎（生机盎然）
3.根据课文内容连线。

瓢虫头上长着一只犀牛一样的角蜻蜓吐出一泡褐色的口水
独角仙朱红色的硬翅上有小圆点
土蚂蚱长了一对复眼
4.示例：独角仙，力气大，头上长着犀牛一样的角。

部编版三年级语文下册《第4课昆虫备忘录》课后练习题(附答案)

第4课昆虫备忘录一、给下面加点的字选择正确的读音。

琢．（zuòzuō）磨大约．（yuēyuè）备忘录．（lùlǜ）黑绸．（zhōu chòu）膜．（mómú）翅瞎．（xiāhài）点利益．（yèyì）款．式（kǎn kuǎn）二、选词填空。

灵活灵敏1.凡是有复眼的昆虫，视觉都很（）。

2.松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。

它四肢（），行动敏捷。

灵敏灵活三、我会填。

（）的燕子（）的荷花（）的乌龟（）的牡丹（）的犀牛（）的菊花四、读句子，按要求完成练习。

1．吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？这句话的意思是_________________________。

2．观察图片，把句子补充完整：那边还有飞倦了的几只燕子，随意地停在电线上休息，像___________。

3．观察图片，照样子把句子补充完整：________的鹤冠，_________的脖颈，________的羽毛，加上____似的双腿，凑成了那样美丽优雅的丹顶鹤。

4．（1）看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美。

（2）每一朵都很美。

这两句话的意思差不多，但第_____句的效果更好，因为_____________。

五、按要求写句子。

1．河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。

（改为“被”字句）________________________________2．我小时也画过不少，因为．．它的形态好掌握，很好画。

（用加点词说一句话）___________________________________3．吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？（改为陈述句）_____________________________________________六、课外阅读。

鸟岛青海湖西部有一个名叫“海西皮”的小岛，那就是闻名中外的青海湖鸟岛。

每年春天，天气变暖，湖水解冻，一群一群的鸟儿就陆续从远方飞来。

部编版三年级下册语文第4课《昆虫备忘录》同步练习(含答案)

部编版三年级下册语文第4课《昆虫备忘录》同步练习一、基础运用1．读拼音，写词语。

zhuó mo fán shìcānɡ yinɡjù li yì chónɡxínɡ tài2．给下列生字注音。

录凡距款绸膜瞎益约斑3．查字典填空。

“益”用音序查字法先查，再查音节；用部首查字法，先查，再查画。

“益”字在字典中的解释有：A、增加。

B、好处（跟“害”相对），C、更加D、有益的（跟“害”相对）。

在下列词语中“益”应选哪种解释。

（填序号）益虫受益无穷延年益寿受益匪浅日益密切开卷有益4．选字填空。

膜摸漠抚翅沙路陆录马大目稠绸愁密丝闷5．选词填空。

（1）轻快轻巧①事情往往说起来，但做起来却很难。

②我迈着的步伐，走在回家的路上。

（2）荡漾飘荡①悠扬的琴声在辽阔的草原上。

②我们划着小船，在波光粼粼的湖面上。

6．根据课文《昆虫备忘录》内容填空。

（1）《昆虫备忘录》的作者是，文中主要介绍有种昆虫，分别是的、、、。

（2）蜻蜓和苍蝇都有，所以它们的视觉都很灵敏。

（3）文中的“花大姐”指的是，它的硬翅是色的，瓷漆似的，上面还有小圆点。

它的种类很多，有的是益虫，有的是。

（4）是昆虫里的霸王，它从头到脚，约有，它的甲壳颜色多为，头部尖端有一只犀牛一样的。

它的力气很。

7．按要求完成句子练习。

（1）瓢虫落下来了。

（把句子写具体）____________________________________________________________________________________________（2）凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。

（用加下划线的词写句子）____________________________________________________________________________________________（3）瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬—翅，上有小圆点，特别漂亮。

语文部编版3年级下册第1单元第4课昆虫备忘录(2)试卷及参考答案

语文部编版3年级下册第1单元第4课昆虫备忘录分层作业（提升版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．加点字的读音有错误．．．的一组是（）A．斑．纹（bān）记录．（lù）平凡．（fán）B．膜．翅（mó）益．虫（yì）收款．（kuǎn）C．蚂．蚱（mǎ）瞎．话（xiā）丝绸．（cóu）2．“我曾经想过：如果人长了一对复眼……”这句话中，省略号表示什么（）A．省略了人物断断续续的话语。

B．省略了“我”想象中人长复眼会是什么样子。

C．省略了列举的事物。

3．下列词语填入句子中最恰当的一项是（）他们走在回家的路上，唱起了一首的歌曲。

A．轻巧B．轻松C．轻快D．轻柔4．“我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？”这句话中画“____”部分的意思是（）A．你们必须改口味，吃蚜虫。

B．你们应该改改口味，也吃蚜虫。

C．你们能不能改改口味，也吃蚜虫？5．下列句子中没有语病的一项是（）A．《昆虫备忘录》的作者是汪曾祺。

B．骄傲自满是学习上的阻碍。

C．这些是唐朝出土的文物。

D．上星期去植树了。

6．下列词语不是近义词的一项是（）A．漂亮——美丽B．款款——慢慢C．害虫——益虫D．灵敏——灵活7．下面这段话主要是告诉我们（）犀(xī)牛是一种珍稀动物，分布在非洲和东南亚各地，发起牛脾气来，连大象那种大力士都要退避三舍，可是它却有个形影不离的好朋友，那就是犀牛鸟。

它们之间的深厚友情，绝不是偶然的。

原来犀牛的皮肤皱褶zhě的地方非常娇嫩，常受体外寄生虫和吸血昆虫的刺螫（shì）。

犀牛乌栖(qī)息在犀牛背上，就以它体外的寄生虫作为美味食物，填饱肚皮。

性情暴躁的犀牛，从不对它的好友发脾气。

A．犀牛和犀牛鸟的深厚友情不是偶然的B．犀牛分布在非洲和东南亚各地C．犀牛发起脾气来，连大象都怕它D．犀牛是一种珍稀动物二、填空题8．品读下面语句，体会它们的特点，完成填空。

部编版三年级语文下册《4.昆虫备忘录》同步练习题(含答案)

部编版三年级语文下册《4.昆虫备忘录》同步练习题（含答案）一、基础巩固1．读拼音，写词语。

sīchóu fán shìjùlíxiāhuàxíng tài jìlùyìchùkūn chóng2．下列加点字的读音全部正确的一组是（）A．蚂．蚁（mǎ）蚂．蚱（mǎ）B．距．离（jù）款．款（kuǎn）C．绸．子（chóu）膜．翅（mú）D．瞎．子（xiā）大约．（yüē）3．下列词语中没有错别字的一项是（）A．款款耳模利益大约B．视觉灵活漂亮害虫C．蚂蚱黑稠瞎说复眼D．画家啄磨距离备忘录4．下列词语不是近义词的一项是（）A．漂亮——美丽B．款款——慢慢C．害虫——益虫D．灵敏——灵活5．法布尔是法国著名的________家。

（）A．物理学B．昆虫学C．化学D．人文学6．回忆课文《昆虫备忘录》，下列说法有误的一项是（）A．蜻蜓：用了“总-分”的写法，总写有复眼的昆虫，视觉都很灵敏，再用具体例子说明。

B．瓢虫：也叫“花大姐”，用了拟人的手法。

硬翅上有漂亮的小圆点，但没有定数。

生活习性不一样，有的吃害虫，有的吃益虫。

C．独角仙：写了体形、甲壳、角三方面的外形特点，体形较大，深色甲壳很硬，头部尖端有一只犀牛一样的角，力气很大。

D．蚂蚱：写了外形、颜色、翅膀、遇到危险时的表现等方面特点，膜翅是淡淡的桃红色，非常好看。

（一）阅读课文片段，完成练习。

花大姐①瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。

②北京人把瓢虫叫作“花大姐”，好名字！③瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅，上有小（园圆）点特别（漂飘）亮。

圆点是有（订定）数的，不能瞎点。

小圆点，叫作“星”，有七星瓢虫十四星瓢虫……星点不同。

有的瓢虫吃（芽蚜）虫，是益虫；有的瓢虫吃马铃薯嫩叶，是害虫。