五年级上语文试题-第三单元单元检测卷含答案-部编版 (3)
适用于全国统一使用的新部编版（2019）语文教材五年级上语文第三单元单元检测卷（考试时间：90分）姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________ 1．补全下列词语，完成练习。
飞________走________ 大吃________ ________真________确震________动________乌云________ 狂风________ 倾________大________ ________箭________弓2．多音字组词。
挑tiǎo________tiāo________没méi________mò________吐tǔ________ tù________ 便pián________biàn________3．按要求填表。
4．看拼音写词语。
chóu xiè zhēn bǎo dīng zhǔbēng tā________ ________ ________ ________jiāo jífā shìhuǎng huà chí yán________ ________ ________ ________5．读句子，体会句中所表达的情感。
1两个人勤劳节俭，日子过得挺美满。
___________________________________________________________ _______2夫妻两个痛哭了一场，留下老牛的皮，把老牛的尸骨埋在草房后边的上坡上。
___________________________________________________________ _______3她尤其恨织女，竟敢留在人间不回来，简直是有意败坏她的门风，损害她的尊严。
___________________________________________________________ _______4从此以后，牛郎在天河的这边，织女在天河的那边，只能远远地望着，不能住在一块儿了。
_________________________________________________________ 6．判断。
下面说法正确的打“√”，错误的打“×”。
(1)民间故事往往寄托着人们朴素美好的愿望。
（____）(2)松迪亚塔是欧洲英雄故事中的一个民族英雄。
（____）(3)分布在银河两侧的牵牛星和织女星，看起来是一“水”之隔，距离确实很近。
（____）(4)猎人海力布救了龙王的女儿，龙王为了报答他，把含在嘴里的一颗宝石送给了他。
（____）(5)《牛郎织女》表达了勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求，同时也表达了人们对破坏美好生活的专制者的憎恨。
（____）7．给下列句子排序。
（填序号）（_____）从此以后，人们世世代代纪念海力布。
（_____）有一天，海力布利用宝石从鸟儿那里听到了海啸的消息。
（_____）海力布是一个猎人，他无意中救了龙王的女儿小白蛇。
（_____）小白蛇为了报答海力布，请求爸爸把嘴里含的那颗神奇的宝石送给海力布。
拥有这颗宝石的人能听懂动物说的话。
（_____）不忍心看到乡亲们被淹死，于是他把这个消息原原本本地告诉了乡亲们，结果自己变成了一块石头。
（_____）龙王把嘴里的宝石送给了海力布，并告诉他，如果他把自己听到的话告诉其他人，他就会变成石头。
8．《猎人海力布》和《牛郎织女》都属于______________(民间故事寓言故事历史故事)。
这是从远古时代起就在____________流传的一种题材广泛的叙事体故事。
9．根据课文内容填空。
1猎人海力布只要龙王嘴里含的宝石,是因为_。
他明明知道,要是把鸟儿的话说出来,自己就会变成石头,是因为_。
所以我们要学习海力布身上___的精神品质。
2织女和王母娘娘之间的实力相差很大,可最终王母娘娘还是做出了让步,这是因为_，说明了_。
3唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的古诗《乞巧》中诗句“__，__”。
描写了当时家家乞巧的盛况。
10．扩句。
1天河上边搭起了桥。
_______________________________________________________2他把牛虻都赶跑了。
_______________________________________________________3海力布催促大家。
_______________________________________________________ 11．给生字组词。
爹（_______）纱（_______）挨（_______）爷（_______）炒（_______）抬（_______）12．我了解民间传说的人物。
（1）梁祝——（）（2）孟姜女哭长城——（）（3）白蛇传——（）（4）牛郎织女——（）13．现代文阅读牛郎照看那头老牛很周到。
每天放牛,他总是挑最好的草地,让它吃又肥又嫩的青草;老牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,去喝最干净的溪水。
那头老牛跟他也很亲密,常常用温和的眼神看着他,有时候还伸出舌头舔舔他的手呢。
(《牛郎织女》)1照样子,写词语。
又肥又嫩_______、________2用“”画出最能概括这段文字的句子。
3用“”画出牛郎照看老牛很周到的句子。
4牛郎这么周到地照看老牛,老牛对牛郎又是怎样的呢?________________________5此时你可能会想到什么成语?()A．心甘情愿B．无怨无悔C．善解人意D．赴汤蹈火14．现代文阅读外婆家的端午节（改编）①如今不是看到满街的粽子，商场中的打折，电视中的活动，我已经感觉不到它——端午的存在。
每次念到“端午”这两个字时，不由地让我想起小时候在外婆家过的端午节。
②一盏昏黄的豆油灯，一张脱了朱漆的梳（装妆）台，一方古旧的镜子。
背影中一个老人在镜前动作迟缓但一丝不苟地梳头，不一会儿她就梳好了，纨了一个盘髻。
这时她不知从哪里拿出的一朵（绢娟）花，粉红的，端详了很久，她轻轻地插在头上。
我睡眼蒙眺地看着她，我的太姥姥。
③一切收拾好了，她走到床前做了个动作示意我睡觉。
我闭上了眼睛，但能感觉到灯灭了，咯吱的一声关门。
之后就是一阵静（密谧），我知道在艾草还没有插上门楣时家里谁都不可以说话，要不然不吉利，我也绝对不可以出声，这是大人们交代过很多次的。
静，真静！④“小乖乖，起床了，太阳都晒屁股了！”我在姥姥那熟悉的叫喊声中坐起来。
穿上姥姥给我做的那双绣着仙桃的红布鞋，我出了卧室。
这时候太姥姥正坐在堂屋里。
“太姥姥好。
”说完，我便跪了下去磕了三个响头。
“乖，拿着纳福篮一边玩去。
” 她笑吟吟地拿起身边那只漂亮的八边形布篮给我。
⑤姥姥拉我到门外，洗脸盆里已注满了清水。
洗了手和脸，我拿了几根艾草学着姥姥的样子在房屋里的每个角落里都扫一扫，一边扫还一边说：“端午节扫一扫，蚊虫蚂蚁都往外面跑。
”⑥早饭，一个粽子，一个鸭蛋，一碗粥，匆匆吃过。
吃完后姥爷便用雄黄在我头上画了一个“王”字，据说这样那些鬼蚁蛇虫都不会伤害我。
⑦“张奶奶好。
”“李奶奶好！”吃完饭不能闲着，拿着太姥姥送给我的小篮便挨家挨户地（串窜）门，老人们都纷纷拿些零食往我小篮里放。
不知何时小篮满了，我便回到姥姥家，也中午了。
⑧“快洗手吃饭！”不知什么时候，爸爸妈妈和姐姐已经站在门口了。
满桌子的饭菜都上齐了，雄黄酒也端上了。
父亲和太姥姥都坐在上席——在老家姑爷是客，应该坐上席。
姥爷坐在父亲身边，别人都可以乱坐。
“吃吧。
”太姥姥动了第一筷子之后我们才开始动筷，“来吃鸡腿，跑得快快的。
”太姥姥第一筷子是给我和姐姐。
“姥姥你也吃。
”坐在太姥姥身边的父亲也挑了一块肉给太姥姥。
然后呢，姥爷给父亲夹菜，姥姥给妈妈夹菜，妈妈再给姥姥夹菜；姥爷给父亲倒酒，父亲给姥爷敬酒。
一家人其乐融融，客堂内充满了欢声笑语……⑨因为姐姐明天还要上学，妈妈他们今天得回家。
到了分别的时候，我实在不舍就拉着妈妈的衣服。
姥姥见状就说李奶奶家的小牛刚才掏了好大一窝鸟，现在正在分小鸟，再不去就没有了。
”我一听松开手就往李奶奶家跑，当然没什么小鸟，倒是有很多的小孩在玩过家家，我便加入其中，一直到吃晚饭。
⑩月，轻轻地爬上了那棵老槐树上。
姥姥搬了凉床到院子里，我躺在床上，姥姥摇着蒲扇给我扇风赶蚊，讲着那古老的牛郎织女。
太姥姥在屋中纺线，吱吱呀呀。
我迷迷糊糊地睡着了，依稀中还听到吱吱呀呀的声音。
1划去文中四个括号中不恰当的字。
2“父亲和太姥姥都坐在上席——在老家姑爷是客，应该坐上席”一句中破折号的用法是（）。
A．表示注释、说明B．表示意思的递进C．表示意思的转折D．表示声音或感情的延续3作者回忆姥姥家过端午节的情景，是按照（）顺序来写的。
A．起因、经过、结果B．人物出场的先后C．早上、中午、晚上4用“”画出第⑧段中具体描写“其乐融融”的句子。
5文中多处写到端午节的民间习俗，让人感受到温馨和美好，如艾草插上门楣后才能说话、（）、（）、（）、（）等。
6第⑨段中，姥姥说的那段话表面意思是（_____），其实她是想（_____）。
7请仔细阅读文章第①段，选择一个最合适的说法。
（）A．通过对比突出小时候的端午节给“我”留下了深刻印象，同时引出下文。
B．“端午”二字对“我”来说有着十分特殊的意义。
C．强调现在的端午节已经没有了传统节日的喜庆气氛。
8结合你的生活体验，谈谈你读了此文后的感受。
（不少于40字）______________________________________15．习作。
每个人都有特别钟爱的东西,你的心爱之物是什么呢?请以“我的心爱之物”为题目,学习本单元的写作方法,写一篇习作。
可以写你是怎么得到它的,它为什么会成为你的心爱之物……要求:语句通顺,没有错别字,把自己的喜爱之情融入字里行间,不少于400字。
【参考答案】1．禽；兽；一惊；千；万；天；地；密布；大作；盆；雨；搭；开2．挑战；挑选；没有；淹没；谈吐；呕吐；便宜；方便3． C；酉；6；①；T；土；10；①；Y；廴；4；①4．酬谢；珍宝；叮嘱；崩塌；焦急；发誓；谎话；迟延5．牛郎织女婚后生活美满，是一对让人羡慕的的夫妻。
夫妻二人失去老牛，悲痛欲绝。
王母娘娘对织女的行为十分气恼。
牛郎织女被迫生生分离，无比遗憾。
6．√ × × √√7．412538．民间故事人们口头9．有了宝石就可以听懂动物说的话他要救乡亲们舍己为人织女对幸福的不懈追求王母娘娘狠毒、专横、残暴家家乞巧望秋月穿尽红丝几万条10．成群的喜鹊在天河上边搭起了一座美丽的桥。
2.他蒲扇不离手，把成群乱转的牛虻都赶跑了。
3.能听懂动物语言的海力布焦急地催促大家。
11．爹娘纱衣挨打爷爷炒菜抬头12．（1）梁山伯与祝英台（2）孟姜女（3）白素贞、许仙（4）牛郎和织女本题是了解中国的四大民间传说，我们根据阅读过的故事填写主要人物。
部编版五年级语文上册第三单元评价测试卷(含答案)
第三单元达标测试一、读拼音，写词语。
（8分）chóu xiè（） dīng zhǔ（） bēng tā（）fā shì（） wǎn xiá（） qī zǐ（）xī han（） sǎo zǐ（）二、下列字形和加点字的读音全部正确的一项是（）。
A.说慌诚恳．（kěｎ）B.瞌睡酝酿．（niàng）C.筛选衰．老（shāｉ）D.删瑚依偎．（wèｉ）三、选字填空。
（3分）悔诲侮你这样说话是对他人的（）辱，这很不利于同学间的和睦相处，你应该学着委婉地表达自己的意思，这样才能让别人喜欢你。
你要牢牢记住我对你的教（），不然，你会后（）的。
四、补全本单元出现的词语并完成练习。
（9分）千（）万（）震（）动（）（）开（）笑成家（）（）无（）无（）富丽（）（）1.画“”的词语是属于“千×万×”式的，这样的词语我还知道：、。
画“”的词语是属于“无×无×”式的，这样的词语我还知道：、。
（2分）2.形容人高兴愉快的词语是，形容建筑物华丽雄伟的词语是。
（1分）五、给句中加点的俗语选择意思相近的成语并按要求完成练习。
（7分）欲盖弥彰得过且过畏首畏尾自作自受1.在学习上我们必须分秒必争，不能当．一．天和尚撞．．。
（）．．．．一．天钟2.警察还没说丢了什么东西，他就赶忙说没见过那个钱包，这不是此地无银三百．．．．．．两．嘛。
（）3.他本想陷害别人，结果却伤了自己，真是搬起石头砸自己的脚．．．．．．．．．。
（）4.我们做事不能前怕狼后怕虎．．．．．．，否则只可能一事无成。
（）5.选择其中的一组，说说词语在表达效果上有什么不同。
六、按要求完成句子练习。
（6分）1.将下列词语填入句中横线上，使句子意思最为连贯的一项是（）。
①快乐②思念③祝福④一个东海⑤一片森林⑥一条银河牛郎对织女说：“人生需要，需要，需要。
如果一滴水代表一个祝福，我送你；如果一颗星代表一份快乐，我送你；如果一棵树代表一缕思念，我送你。
部编版五年级上册语文《第三单元检测》(含答案)
第③单元测试卷一、我是小小书法家。
(4分)天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。
二、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是( )。
(2分)A.偎．依(wāi)衰．老(suāi) 珊．瑚(shān)B.拗．不过(ào)罕．见(hǎn)节俭．(jiǎn)C.牺．牲(xī)大嫂．(sǎo)勤恳．(kěn)D.筛．米(shāi) 歹．毒(dǎi)酿．造(liànɡ)三、结合语境写字词。
(3分)1.他再三dīnɡ zhǔ()我不能说huǎnɡ(),而且要牢记自己的shì()言,努力地实践下去,不让自己后huǐ()。
2.牛lánɡ()与织女结了hūn(),过着甜蜜的生活。
四、比一比下面的词语,再选词填空。
(4分)A.孤掌难鸣B.一个巴掌拍不响1.俗话说(),能力再强的人,当他()的时候,也需要别人的帮助。
A.直言不讳B.打开天窗说亮话2.班队会上,王小明()地指出了我的缺点,我欣然接受,并立即改正,老师高兴地说:“同学们之间就需要这种()的做法。
”五、将下列词语补充完整,并完成练习。
(6分)千()万确()气冲冲无拘无()相()为命恋恋不()飞禽走()1.选择上面的词语填空。
(1)今天他要去美国了,离开祖国真有点儿。
(2)你说的话,我在那里真的看到了鳄鱼!2.用“相()为命”造句:六、下列说法中错误的一项是( )。
(2分)A.“尽管海力布焦急地催促大家,可是谁也不相信他。
”这句话前后之间是因果关系。
B.“人们世世代代纪念海力布”和“人们世世代代把海力布纪念”的意思一样。
C.“两个孩子听她这么说,就偎在她怀里,叫一声‘妈妈’,回过头来又叫一声‘爸爸’。
”这句话中“偎”说明织女和孩子的感情很深厚。
D.“海力布听到这个消息,大吃一惊。
”这句话中“这个消息”指当天晚上,这里的大山要崩塌,大地要被洪水淹没。
七、按要求完成句子练习。
(6分)1.用关联词把下面的句子合并成一句话。
海力布说出了鸟儿的秘密。
五年级语文上册《第三单元》单元检测卷及答案(部编版)
五年级语文上册《第三单元》单元检测卷及答案（部编版）（考试时间:90分钟；满分:100分）班级:___________姓名：___________得分：___________第1部分积累与运用(40分)一、读拼音，写词语。
(6分)一百多年前，无数革命xiān bèi()为了国家的独立与民族的解放奔走呼号，他们谨记心中的shìyán()，即使献出自己的宝贵生命也wúyuàn wú huǐ()。
作为新时代的少年，我们应当zhēn xī()这来之不易的幸福生活，牢记父母、老师的dīng níng()和zhǔ tuō()，好好学习，为建设更强大的祖国而发奋努力！二、在括号里填入合适的反义词。
(6分)1. 织女在天上受王母娘娘的()，没有()。
2. 牛郎的哥嫂()他，但老牛却很()他。
3. 牛郎和哥哥嫂子生活在一起很()，和织女生活在一起很()。
三、选择题。
(14分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是()A. 酬．谢(chóu)打瞌．睡(ké)B. 节俭．(jiǎn) 拗．不过(yòu)C. 嫂．子(sǎo) 珊瑚礁．(jiāo)D. 梭．子(shuō) 恳．求(kěn)2.下列词语书写有误的一项是()A. 崩塌相依为命B. 悲痛千真万确C. 剩饭成家立业D. 稀罕振天动地3.将句中画线的成语换成相应的俗语，错误的一项是()A. 凡遇院中公文，送府用印，孙大人动辄吹毛求疵，当即驳回。
(鸡蛋里挑骨头)B. 本人一介书生，而且无家室之累，直言不讳，又何妨？(打开天窗说亮话) C. 列强虎视眈眈，贪得无厌，正打算蚕食鲸吞。
(横挑鼻子竖挑眼) D. 我们应当敢于创新，勇于实践，而不应当畏首畏尾。
(前怕狼后怕虎)4.下列句子没有语病的一项是()A. 我们在学习的过程中遇到不懂的问题要及时向别人请教，防止不要不懂装懂。
五年级上册语文试题-第三单元测试卷(含答案)部编版
第三单元测试卷考试时间：90分钟满分：100分一、我会选。
（13分）1.下列加点字的读音完全正确的一组是（）（２分）A.酬．谢（chóu）崩塌．（tà）B.好歹．（dǎi）依偎．（wèi）C.执拗．（liù）牺．牲（xī）D.泰．山（tài）珊．瑚（shān）2.下列句子中的“顶”的意思与“我们挑顶有用的东西给你，你知道吗”一句中的“顶”意思相同的一项是（）（2分）A.王母娘娘发誓要给织女顶．厉害的惩罚。
B.种子的嫩芽把土顶．起来了。
C.他听了妈妈的话很不满意，就顶．了她几句。
D.这头牛时常顶．人。
3.下列诗句的朗读节奏划分正确的一项是（）（2分）A.家家/乞巧/望/秋月，穿尽/红丝/几万条。
B.家家/乞巧/望/秋月，穿尽/红丝/几万/条。
C.家家/乞巧/望秋月，穿尽/红丝/几万条。
D.家家/乞/巧/望秋月，穿尽/红/丝/几万条。
4.下列故事中不属于中国民间故事的一项是（）（2分）A.《田螺姑娘》B.《八仙过海》C.《神笔马良》D.《将相和》5.判断下列句子中引号的作用，选一选。
（3分）A.表示特定称谓B.表示直接引用C.表示否定或讽刺（1）“天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
”这句诗是唐代诗人杜牧写的。
（）（2）据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。
（）（3）像他这样的“聪明人”还是少一些好，以免危害社会。
（）6.关于缩写故事的说法中有误的一项是（）（2分）A.缩写故事的主要方法有摘录、删减、概括和改写。
B.缩写时注意上下文的过渡，文章语言要通畅，衔接要自然。
C.缩写时要把握主要事件和主要材料，删掉次要事件和次要材料。
D.只要把长篇的故事写成短篇的故事就可以了。
二、我会写。
（26分）1.根据语境，读拼音写词语。
（6分）（1）成为“jiāo diǎn（）”人物后，他huǐ hèn（）不已，发誓再也不说huǎnɡ huà（）了。
人教部编版小学五年级上册语文第三单元测试卷含答案(共3套)
五年级上册第三单元测试卷（1）时间:90分钟满分:100分得分:_________一、下列各组词语中，带点字的注音完全正确的一组是( )(2分)A.结婚．(hūn) 筛．子(shāi) 发誓．(sì) 拗．不过他(niù)B.勤恳．(kěn) 珊瑚．(hú) 衣裳．( shang) 狂风怒号．(háo)C.爹．娘(diē) 瞌．睡(kē) 耕种．( zhòng) 落．在后面(luò)D.监狱．(yù) 衰．老( shuāi) 大嫂．(shǎo) 直言不讳．(huì)二、读语境，结合拼音写词语。
（11分）1.龙王用一颗极其zhēn ɡuì（）的宝石chóu xiè（）海力布，并dīnɡ zhǔ（）他保守秘密。
2.牛郎从小没有diē niánɡ（），他离开了xiōnɡ sǎo（）后，和织女jié hūn（），成为fū qī（）。
3.状状jiāo jí（）地说：“我真hòu huǐ（）当时立下了那样的shì yán（）。
早知道还不如sā huǎnɡ（）。
”三、把下列词语补充完整，并完成练习。
(10分)恋恋不( ) 倾( )大雨 ( )天动地眉开( )笑美( )不足相( )为命一( )一十 ( )气冲冲1.画“”的词语是“ABAC式”，这样的词语还有、。
(2分)2.画“”的词语运用了的修辞手法，这样的词语还有、、。
(4分)四、选词填空。
（5分）周到周密1.牛郎把老牛照顾的很（）。
2.这件事他已经做好了（）的安排。
如果……就……无论……都……只要……就……3.（）对别人说了，您（）会变成一块石头。
4.（）嘴里含着那颗宝石，（）能听懂各种动物说的话。
5.您要记住，（）动物说了什么话，（）不要对别人说。
五、按要求写句子。
（8分）（1）小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。
统编版语文五年级(上)第三单元达标测试卷3(含答案)
部编版语文五年级（上）第三单元达标测试卷姓名: 班级: 得分:一、选择题（30 分）1.下列带点字注音有误的一项是( )。
A.挨．近(āi)恳．切(kěn)筛．土(shāi)说谎．(huǎng)B.瞌．睡(kē)拘．束(jǖ)嫂．子(sǎo)拗．不过(liù)C.牺．牲(xī)好歹．(dǎi)车辆．(liànɡ)结婚．(hūn)D.偎．依(wēi)泰．山(tài)宝库．(kù)珍．宝(zhēn)2.下列带点字读音不相同的一项是( )。
A．誓．言事．例势．力解释．B．室．内逝．世适．合装饰．C．严．重研．究言．论迟延．D．鲜艳．颜．色岩．石前沿．3.下列句子中没有语病的一项是( )A.我说的话的确是千真万确。
B.王母娘娘拿织女织的彩锦修饰天空。
C.无论动物说了什么话，都不要对别人说。
D.织女就把自己的情形全部完整地告诉了牛郎。
4.下列句子中带点词语使用恰当的一项是( )A.老龙王对海力布十分感．动．，要重谢他。
B.尽管海力布焦急地督．促．大家，可是谁也不相信他。
C.那头牛跟他很亲．切．，用温和的眼睛看着他。
D.姑娘听得入了神，又同．情．他，又爱惜他，就把自己的情形也告诉了他。
5.下列句子中，画线词语理解不正确的一项是（）A.为了将物资及时送到灾区，政府开辟了绿色通道。
（指方便快捷的途径、优惠政策等。
）B.人们都在议论，受金融危机的影响，今年的房价会不会高台跳水。
（指一项水上体育项目。
）C.妈妈对我的关怀无微不至。
（形容非常细心周到。
）D.面对突如其来的灾难，全国人民万众一心，众志成城，显示出中华民族巨大的凝聚力。
（比喻大家团结一致，就能克服困难，取得成功。
）6.下列说法中错误的一项是( )。
A.“尽管海力布焦急地催促大家,可是谁也不相信他。
”这句话前后之间是因果关系。
B.“人们世世代代纪念海力布”和“人们世世代代把海力布纪念”的意思一样。
C.“两个孩子听她这么说,就偎在她怀里,叫一声‘妈妈’,回过头来又叫一声‘爸爸’。
部编版语文五年级上册第三单元检测(含答案)
人教部编版语文五年级上学期第三单元测试(考试时间:90分)1．下面对王母的说法错误的一项是( )A. 王母，冷酷无情。
B. 王母同情牛郎和织女，因此每年七月七让他们见一面。
C. 设置王母这个人物，是为了反衬牛郎织女的反抗精神。
2．写出加下划线词语的近义词。
(1)牛郎照看那头牛挺周到。
________(2)姑娘听得出了神，又同情他，又爱惜他，就把自己的情形也告诉了他。
________ ________(3)织女的身子老在机房里，手老在梭子上，劳累不用说，自由也没有了，等于关在监狱里，实在难受。
________ ________3．填写同音字。
【liàng】车________ 光________ 【qī】________子 ________负【shā】________衣泥________ 【yǒng】歌________ 游________【sǎo】大________ ________地4．比一比，再组词。
捡________ 喂________ 衰________ 删________ 礁________俭________ 偎________ 哀________ 珊________ 瞧________5．选择画线字正确的拼音。
节俭(qiǎn jiǎn)________ 依偎(wēi wèi)________ 衰老(suāi shuāi)________泰山(tài qín)________ 珊瑚(sān shān)________ 暗礁(jiāo qiáo)________竹筐(kuāng kāng)________ 执拗(ào niù)________6．填写同音字。
【liàng】车( ) 光( ) 【qī】( )子 ( )负【shā】( )衣泥( ) yǒng】歌( ) 游( )【sǎo】大( ) ( )地7．牛郎织女相见的时候是()帮他们搭桥?A．喜鹊B．麻雀C．黄莺D．杜鹃8．下列不是．．描写牛郎织女的诗句的是()。
部编版五年级上册语文第三单元检测试卷(含答案)
部编版五年级上册语文第三单元测试卷一、积累与运用1．补全本单元出现的词语，并完成练习。
千____万____ 震____动____ ____开____笑成家________ 无____无____ 富丽________（1）把下面的四字词语补充完整。
（2）画横线的词语是属于“千×万×"式的，这样的词语我还知道：、。
画波浪线的词语是属于“无×无×”式的，这样的词语我还知道：、。
（3）上面词语中，形容人高兴愉快的词语是，形容建筑物华丽雄伟的词语是。
2．判断下列说法是否正确，用“正确”“错误”表示。
（1）《乞巧》是唐代诗人林杰的一首诗。
（2）《猎人海力布》是一个神话故事，赞扬了海力布的高尚品质。
（3）“生物、动物、虎、东北虎”的排列顺序是正确的。
（4）“这不是老牛说的织女吗？”和“这是老牛说的织女”这两句话的意思一样。
（5）句子：牛咧开嘴，笑嘻嘻的，好像明白他的意思。
这是个比喻句。
（6）词语“狂风怒号”里面有一个多音字。
3．在横线上填上合适的关联词。
（1）嘴里含着那颗宝石，能听懂各种动物说的话。
（2）海力布牺牲自己，不愿乡亲们受到伤害。
（3）天上富丽堂皇，没有自由，她不喜欢。
（4）织女愿意留在人间，被王母娘娘抓回了天上。
4．按要求将词语分类。
唠叨推敲嘀咕瞻仰溜达端详打量徘徊琢磨蹒跚吩咐浏览（1）表示看的：（2）表示想的：（3）表示说的：（4）表示走的：5．根据课文内容填空。
（1）猎人海力布只要龙王嘴里含的宝石，是因为。
他明明知道，要是把鸟儿的话说出来，自己就会变成石头，是因为。
所以我们要学习海力布身上的精神品质。
（2）织女和王母娘娘之间的实力相差很大，可最终王母娘娘还是做出了让步，这是因为，说明了。
（3）唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的古诗《乞巧》中诗句“，”。
描写了当时家家乞巧的盛况。
（4）《将相和》一课以两国的矛盾为背景，记叙了、、三个故事，写出了将相之间由到的过程。
部编版五年级上册语文第三单元测试(含答案)
五年级语文上册第三单元测试卷(时间：90分钟满分：100分)一、选择题。
( 6 分)1.下列加点字的注音全都正确的一组是( )A.发誓(shì) 谎话( huǎng) 牺牲(xī)B.嫂子(sǎo) 牛郎(láng) 紧挨着(ái)C.后悔(huì) 拗不过(niù) 酬谢(chóu)2.下列词语书写全都正确的一组是( )A.感激珍宝振天动地B.游泳蒲扇相衣为命C.避难晚霞千真万确二、看拼音，写词语。
(7 分)1.爸爸dīng zhǔ( )我，替人办事，用不着别人chóu xiè( )。
2.青山绿水就是我们的宝库，我们fāshì( )要保护好自然环境。
3.一个人说的huǎng huà( )太多，终有一天他会hòu huǐ( )的。
4.sǎo zi( )从来都不xīhan( )别人的东西。
三、词语练习。
( 8 分)1.把下面句子中画“"的部分换成对应的成语或俗语。
(1)做事情顾虑太多，畏首畏尾，终究成不了大事。
( )(2)翻箱倒柜找半天，什么也没找到，他鼻子都气歪了。
( )2.选择合适的三字词语填空。
A.眼中钉B.老狐狸C. 势利眼D. 老黄牛(1)灰姑娘简直是她后母的( )。
(2)民警老王做事勤勤恳恳、任劳任怨，大家称他是人民的( )。
四、按要求完成句子练习。
(12分)1.人人说天上好，天上好，天上有什么好呢?(换个说法，保持意思不变)(3分). 2.牛郎和织女的日子过得挺美满。
(改为感叹句和反问句)(4分).. 3.下列句子与“哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢?”意思相同的一项是( )。
(2分)A. 哥哥嫂子既然这样对待他，他不得不恋恋不舍。
B. 哥哥嫂子既然这样对待他，他怎么能不恋恋不舍呢?C. 哥哥嫂子既然这样对待他，他肯定恋恋不舍。
D. 哥哥嫂子既然这样对待他，他不必恋恋不舍。
部编版五年级上册语文第三单元测试卷(含答案)
部编版五年级上册语文第三单元训练一、积累与运用1．读拼音，写词语。
chóu xièdīng zhǔbēng tāfā shìwǎn xiáqī zi xī han sǎo zi2．选择正确的汉字或加点字正确的读音。
依偎．（wēi wèi）执拗．（ào niù）监狱．（yū yù）酝酿．（liàng niàng）说（慌谎）（延廷）长牛（郎朗）后（悔诲）3．下列词语中，加点字的解释有误的一项是（）。
A．酬．谢（报答）B．倾．盆大雨（用尽）C．狂风怒号．（拖长声音大声叫唤）D．富丽堂皇．（盛大）4．比一比，再组词。
衰秦筐谎恳哀泰框慌肯5．选词填空。
抢救拯救挽救救助（1）老爷爷得了重病，医生们正在全力。
（2）语文老师每月拿出一百元钱，一名失学儿童。
（3）老麻雀不顾自己的危险，一心只想自己的幼儿。
（4）海力布为了乡亲们的生命，最后牺牲了自己。
6．填上合适的关联词语。
如果……就…… 无论……都…… 虽然……可是……（1）对别人说了，您会变成一块石头。
（2）动物说了什么话，不要对别人说。
（3）牛好像全了解，没说话，眉开眼笑的。
7．把下面的成语补充完整。
眉眼美不富堂成立不舍怒气8．按课文内容填空。
（1）热心助人的海力布从爪下救了一条小白蛇，小白蛇为了他，指点他要了龙王嘴里的那颗。
从此，海力布能听懂的语言。
最后为了，他变成了一块。
（2）牛郎的亲人是，最亲密的伙伴是。
在老牛的帮助下，他和结为夫妻，过着幸福的生活。
可后来由于的干涉，他和妻子只能在每年农历的月初在鹊桥上相会，这天被人们定为节。
二、阅读与鉴赏9．阅读理解。
猎人海力布从前有个猎人，名叫海力布。
他热心帮助别人，乡亲们都非常敬爱他。
有一天，海力布在深山里打猎，从一只老鹰嘴里救了一条小白蛇，海力布一看，原来小白蛇是龙王的女儿。
龙王为了报答海力布，把嘴里含着的一颗宝石送给了海力布。