温莉婷 四年级上册语文第五单元习作
招聘启事
我局因为工作需要，决定招收一批优秀的 导游员，招聘条件如下： 1、年龄10岁左右，男女不限，热情大方， 有礼貌，表达能力强。 2、对我国的“世界遗产”有一定的了解。 3、自备一篇介绍优秀景点的导游词。 国家旅游局 11月8日
技巧一：丰富导游词的内容
文段一：
圆明三园成倒品字形 鼎立，总面积530公顷， 内有桥梁百余座，风景群 100多处，楼台亭阁总面 积约16万平方米。三园 外围约10公里，规模极 大，号称“万园之园”。
黄山导游词
第一步——定题
世界遗产”。 如：长城，颐和园，兵马俑等
第二步——开头
打好招呼
直奔目的地
第三步——中间 先介绍…… 再介绍 ……
最后介绍……
第四步——结尾 总结
礼貌，吸引游客
我是家乡小导游
想想家乡有哪些美丽的景色、丰富 的物产、名胜古迹等。按照一定顺序进 行生动地讲解，把家乡最美好的一面展 示给游客。
我们将要到的下一个景点是 犀牛海，它是在九寨景区中仅次 于长海的第二个大海子，面积20 万平方米，长约2.2公里，深12米， 犀牛海中的倒影层次分明。
传说犀牛海与犀牛有关，从前有一位西藏高僧身患重病骑 着犀牛来到这里，奄奄一息，可是当他喝了路边的甲里甲格神 泉的水之后，病痊愈了。后来，他为了感谢甲里甲格神泉，就 在这里留下了犀牛，故名犀牛海。甲里甲格神泉是一种低钠泉， 富含钙等矿物质，不但苦甜解渴，而且还有美容养颜、延年益 寿的功效。九寨沟矿泉水厂生产的九寨沟牌矿泉水就取自这里。
文段二： 马上就要进入古城了， 怎么没有看到城门呢？其实 各位游客是看不到城门的， 这也就是丽江一奇，既看不 到城门，也看不到城墙，因 为古城根本没有城墙和城门。 纳西族的头领姓“木”，如 果建了城门，就变成“困” 字了，所以古城没有城门和 城墙。
技巧二：确定写作思路
长城导游词 大家好，我姓杨，名叫立军，大 家可以叫我小杨。欢迎大家来“万里 长城”游玩。 大家看，我们已经来到长城脚下 了。俗话说：“不到长城非好汉。” 今天，我们就登上长城做好汉！
介绍自己，表达对游 客的欢迎。
描写风景区主要景点。
八达岭长城如同一条沉睡的金色巨龙，静卧在崇山峻岭之间， 保卫着祖国的大好河山。这一块块古老的城砖，就像龙身上的片 片鳞甲；这一个个巨大的堡垒，就像是龙身上的龙鳍……我们现 在攀登的八达岭长城在各段长城中保存得较完好，因此它最受人 青睐。在古代，总共有二十多个诸侯国和封建王朝修筑过长城。 秦统一六国以后，秦始皇发动一百八十万民工，将各国长城连接 成万里长城。中间还有个故事：古时候是用泥和热水来粘城砖、 筑长城。一年冬天，燕国民工用来烧水的大锅漏了，架锅的
介绍历史知识。
石头一碰热水就炸出许多白粉，碰 介绍传说故事。 到冷水又涨成一团团白面儿。大家 觉得白面儿比泥还黏，就用它来粘 城砖、筑长城，效果很好。后来， 秦始皇知道了，便腾出一座城让燕 国民工住，让他们为自己烧白粉， 并把那座城命名为燕京。白粉就是 现在的石灰，燕京就是现在的北京， 而燕国人民烧石头的山，叫燕京山 介绍注意事项。 脉。
技巧四：写活导游词的语言
1.用丰富的感情来介绍， 在语气上先发制人。 常用语气词：大家看、 再看、快来看、往远处 瞧…… 2.写导游词时，可加入 风景背后的神话、传说、故 事等鲜为人知的东西。
3.语言要风趣幽默，亲 切有礼貌。
游客们： 大家好！ 欢迎大家来到世界遗产——黄山风景名胜区。很高兴成为大家的导游！我叫 王诗诗，大家叫我王导好了。（前言：向游客问好，做简单的自我介绍） 俗话说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”黄山以奇松、怪石、云海、 温泉、冬雪“闻名中外。今天我就给大家重点介绍黄山的奇松吧。（总述：对游 览景点作总体介绍） 大家请看，黄山的松树能在岩石缝中生存，生命力极强。他们形状各异，姿 态万千。迎客松、陪客松、送客松等很多松树都是因为它们的形状而得名呢！迎 客松是黄山著名的景点之一，外形更是特别：它的树干中部伸出长达7.6米的两 大侧枝伸向前方，恰似以为好客的主人，伸展双臂，热情欢迎海内外宾客来黄山 游览，成为中华民族热情好客的象征。陪客松如同一个绿色的巨人站在那儿，在 陪同游人观赏美丽的黄山风光。送客松姿态独特，枝干盘曲，游人把它比作“天 然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游客依依不舍地告别。待会 儿我们可以在那儿尽情地拍照，作为纪念。（分述：重点介绍景点风光） 黄山的奇观说也说不完，看也看不够。现在，请大家尽情去欣赏黄山的美景 吧！请大家在游玩的时候不要乱扔果皮和食品包装袋，不要到危险的地方去。 （结尾：向游客提示参观游览和注意事项或者对游览内容做一个小结。） 祝大家玩得愉快！
前言（开头）
• 《庐山导游词》： • 现在我们的汽车正行驶在庐山的北山登山公路上， 我先给大家简单介绍以下庐山的概况。 • （简评：介绍汽车行驶位置，引出下文，介绍庐山。） • 《秦兵马俑简介》： • 亲爱的游客朋友们，现在我要带领大家去观赏举世 无双、规模宏大的秦兵马俑。我先自我介绍一下，我 叫李润，大家叫我小李就行了，我就是你们今天的导 游，希望能和大家一起度过美好时光。（简评：介绍 自我和旅行目的，引出下文。）
现在我们面前的便是好汉坡， 登上它我们就是一个好汉了。扶好 铁扶手，我们go！
技巧三：过渡自然
九寨沟导游词 我们继续逆流而上， 不远处白色的银练飞流而 下，龙腾虎跃似的，这就 是宽67米，落差15-20米 的树正瀑布。 如果说星罗棋布的树正群海是老虎海脖子垂挂的一串翡翠项 链，那么凝翠泛蓝的未名海就是老虎海头顶的一颗耀眼的明珠。 老虎海的水流淌下去形成了树正瀑布，在秋季老虎海对面山 上，层林尽染、姹紫嫣红的树林倒映在清澈的海水中，色彩绚烂， 斑驳陆离，犹如一块虎皮，故名老虎海。老虎海得名的另一个原 因是因为九寨沟有114个海子，而老虎最爱在这个海子里喝水，所 以当地人为它取名“老虎海”。
内 容 丰 ， 语 言 活 ， 塑 造 优 秀 导 游
导游词
• • • • 导游词一般分前言、总述、分述、结尾四个部分。 前言（开头）：向游客问好，做简单的自我介绍； 总述：对游览景点作总体介绍； 分述：重点介绍景点风光，可以按游览顺序介绍 ； 可在介绍风光的同时穿插一些民间传说、神话故事 等； • 结尾：向游客提示参观游览和注意事项或者对游 览内容做一个小结，并向游客表示感激和告别
结尾
《庐山导游词》： 各位游客，在游览的过程中希望能积极保护庐 山的一草一木，把垃圾扔进垃圾桶里，让庐山永 远成为世人瞩目的美景。祝各位游客度过一个愉 快的假期。（简评：提示游览的注意事项。） 《长城导游词》： 各位游客，我就介绍到这儿。俗话说：“百闻 不如一见”，希望大家登上长城，亲眼见证长城 的雄伟壮观。（简评：引用俗语，增强说服力。 ）
小学四年级上册语文第五单元作文（精选30篇）
小学四年级上册语文第五单元作文小学四年级上册语文第五单元作文（精选30篇）无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的小学四年级上册语文第五单元作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级上册语文第五单元作文篇1我们的旅程马上要结束了，王导也要跟大家说再见了。
临别之际没什么送大家的，就送大家四个字吧。
首先第一个字是缘，缘分的缘，佛曰：前生的五百次回眸，才有我们今生的擦肩而过，我跟各位朋友肯定是经过了Ｎ次的擦肩而过，脖子都酸了，才会有我们七天愉快的相处吧！接下来这个字是原谅的原，在这几天中，王导有做的不好的地方，希望大家多多包涵，在这里说声对不起了！再一个自就是圆满的圆，此次行程圆满的结束多亏了大家对我工作的支持和配合，小王说声谢谢了！最后一个字还是源字，财源的源，祝大家的财源犹如滔滔江水连绵不绝，也祝大家工作好，身体好，今天好，明天好，现在好，将来好，不好也好，好上加好，给点掌声好不好！短暂的相逢就要结束，挥挥手就要和大家告别，在这分手的时候，祝大家一路平安，早日回到自己温暖的家，同时也希望大家回到自己的家乡后，偶尔翻起中国地图，想起请到想起曾进艘我这样一个导游和大家一起度过短暂的几天，留下了或多或少的记忆，你们即将离开青岛，青岛留给你们的东西不尽相同，但有一样东西，我们每个人都有，他不在你的包里和口袋里，而在你们身上，你们想一想，它是什么？他就是你们被青岛晒黑了的皮肤，你们留下了友情，而把青岛的夏天带走了，青岛不会忘记你们，并且永远欢迎你们。
最后我和X师傅在此预祝各位朋友在今后的人生旅途中万事如意一切顺利，在冗长的车途中、无聊的露营夜晚、酒足饭饱仍舍不得离开的喜庆的餐桌上，有什么好玩又不复杂的游戏，适合大家一起来过把瘾呢？编辑搜集了一些经典小玩意，并加上自己的“实战经验”，希望大小朋友们都能不受冷落哦！小学四年级上册语文第五单元作文篇2内蒙古赤峰市克什克腾旗位于内蒙古高原东部，大兴安岭山脉南缘，浑善达克沙地东端，是三大地貌区的结合部，有“塞上金三角”之称。
(新教材)部编人教版四年级上册语文第5五单元习作汇总范文
第五单元习作【专项】生活万花筒范文：捉蚊趣事捉蚊趣事我十分讨厌蚊子。
它不仅吸人血，还会传染疾病。
所以我每次看到蚊子，手下绝不留情。
记得上个周末，我在沙发上看书，一只蚊子悄悄地飞到我胳膊上，我立刻用手去拍，结果动作还是慢了，被叮了一个大包。
没过一会儿，“嗡嗡嗡”蚊子在我耳边飞过，这次我不能错过机会，我就静静地不动，等它落下来，又过了不一会儿，蚊子悄悄地落到我的大腿上，我气得狠狠地向它拍去，可蚊子又狡猾地飞走了，我不但没打着它还把自己的腿打疼了。
这次可把我气坏了，心想我不捉到你誓不罢休。
我假装看书，蚊子又来偷袭我，在它飞过来的时候，我趁它不注意，狠狠地一巴掌打过去，蚊子终于被我消灭了。
第五单元习作【专项】生活万花筒范文：一件烦心事一件烦心事“同学们好,今天这节课,我们来学习怎样保护视力……"老师在讲台上滔滔不绝地讲着,我扶了扶自己鼻梁上的眼镜,转身看看周围的同学,发现有不少人和我一样早早近视了。
说到保护视力,就不得不说一说我的烦心事了。
之前,我觉得戴眼镜挺酷的,所以千方百计想要近视:躺着看书,趴着写作业…最后,我如愿以偿,终于近视了,妈妈无奈地带我去配了一副眼镜。
戴上眼镜后,我觉得蛮酷的。
放学后,好朋友叫我去打羽毛球,我拎起书包就去了。
开始打得还挺顺利,可十分钟后,一个羽毛球直直朝我脸上飞了过来,我猛一低头想侧身躲过。
谁知,由于用力过猛,只听“啪”的一声,眼镜从我鼻梁上甩了出去,在我的脚底下断成两截。
回家后,妈妈不停地数落我,心疼价格不菲的眼镜。
数落归数落,可眼镜总归还是要配的,于是,妈妈又带我去配了价钱更高的隐形眼镜。
配眼镜的阿姨一再地嘱咐我,要我每天晚上清洗眼镜。
这可是一件很麻烦的事。
有一天,我做完作业后已经很晚了,心想一天不洗也没关系,摘下眼镜就睡觉了。
第二天醒来戴上眼镜,哪知,刚到学校就觉得眼睛很不舒服,还不停地流眼泪。
没有坚持到放学,我就请假回家了。
妈妈见我眼睛又红又肿,就带我去看医生,医生说是隐形眼镜不干净引起的发炎,并告诫我,如果不及时清洗隐形眼镜,会对眼睛造成很严重的伤害。
四年级上册的第五单元习作的作文
四年级上册的第五单元习作的作文全文共8篇示例，供读者参考四年级上册的第五单元习作的作文篇1我喜欢校园里的几棵雪松。
雪松的树干很直，呈褐色，树皮很粗糙，布满了裂纹。
主干周围的许多枝干，有的向上翘着，有的向下耷拉着。
枝干上又生出许多又细又长的侧枝，侧枝上便是一簇簇轮生的绣花针似的'碧绿的叶子。
如果你用手轻轻碰它，你肯定会把手缩回，因为它会毫不留情地把你的手刺痛，这也许是它保护自己最有效的方法吧。
让我们来知道一下夏季、秋季、冬季的雪松吧!雪松的生命力非常强，烈日炎炎的夏天，雪松会更加茂密。
秋日，其他的树叶黄了、落了。
可雪松呢?它的叶子还是绿绿的。
寒冷的冬天，鹅毛大雪在空中飞舞，凛冽的寒风呼啸着，猛烈地摇着雪松，大片大片的雪花往雪松上落，它的枝杈上积满了厚厚的雪。
风和雪都想征服雪松，但是雪松以它顽强的毅力和抗寒能力一次又一次的战胜风雪，迎接着春天的到来。
哇!雪松可真勇敢啊!它能在寒冷的冬天一次又一次地战胜风雪，现在我更加喜欢它了。
四年级上册的第五单元习作的作文篇2题目:我最喜欢的一本书亲爱的老师,你们好!今天我要给大家介绍一下我最喜欢的一本书,它就是《小狼学习记》。
这本书讲述了一只年幼的小狼从无知到学会生存的过程。
它生动有趣,让我获得了许多启示和乐趣。
这本书的主人公小狼,从出生开始就经历了许多有趣的事情。
小狼一无所知,什么都要从头学起。
它最初连走路都很笨拙,常常摔跤。
但小狼并没有放弃,它努力学习,慢慢掌握了走路的技能。
接着,它发现树叶会在秋天变黄掉落,于是好奇地向父母狼询问原因。
父母狼就耐心地为它解答。
小狼学习生存技能时也遇到过一些挫折。
它第一次捕猎时,费尽千辛万苦也没有捉到食物。
但小狼并没有气馁,它反而从失败中汲取教训,下次捕猎时更加小心谨慎。
就这样,小狼不断学习,一点一滴积累经验。
除了学习生存技能,小狼还培养了一些良好的品德。
它很友善,愿意与其他动物结交朝夕相处。
它也很勇敢,敢于保护自己和同伴。
四年级上册语文第5单元作文8篇
四年级上册语文第5单元作文8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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部编版(统编人教版)语文四年级上册第5单元完整“习作例文”
部编版语文（统编版人教版）四年级上册全册完整“习作范文”目录列表第五单元生活万花筒一件烦心事捉蚊趣事我收到了礼物爷爷戒烟了家庭风波照片里的温暖第六单元多彩的活动快乐的六一儿童节快乐的六一儿童节快乐六一激烈的运动会精彩的运动会记一次难忘的活动第七单元写信给校长的一封信给妈妈的一封信给妈妈的一封信给同学的一封信给同学的一封信给市长的一封信第八单元我的心儿怦怦跳参加百米比赛登上领奖台一个人走夜路参加班干部竞选参加班干部竞选第一次当众讲故事第一次主持晚会第五单元生活万花筒第五单元生活万花筒生活万花筒一件烦心事每个人都有烦心事，我何况不是这样呢？今天，大课间的时候，烦心事发生了：我正和我的一个好朋友杨雪莹上侧所的时候，她突然问我：“如果你跟我玩，就和高博睿绝交，如果你跟高博睿玩，我就和你绝交，你选谁？”我一下子懵了，大家如果看过《我的同学》这篇作文，一定知道高博睿和我关系是多么好，可杨雪莹也是我的好朋友，这两点我都很难选择。
其实我知道，高博睿和杨雪莹的关系本来就不太好，可她俩也没说什么，不知道杨雪莹今天是吃错什么药了，竟然说出这种话来，我左右为难，不知道该怎么样。
幸亏杨雪莹给我时间让我好好考虑一下，要不然我就无路可走了。
我静下心来想事，可她俩我都舍不得，我突然想和高博睿说一下，并且了解了解她的想法。
她说：“如果你选我，我会很高兴；如果你选杨雪莹，我会留念你。
”虽然她并不生气，可我还是舍不得她，我们毕竟是幼儿园一个班、学英语一个班、上学一个班吗，可杨雪莹对我也很好，杨雪莹说她很烦人，可我觉得不是，高博睿对杨雪莹一点怨言都没有，她还是个活泼、可爱、开朗的一个女孩子。
杨雪莹有点内向，但也很可爱。
杨雪莹说过：“都是同学，干吗要选择谁跟谁玩呢？”可她现在就不符合这句话了。
我想说一句：“我真的好烦啊！”杨雪莹，这句话还是你说的，你怎么就忘了呢？希望你不要再问这样的问题。
第五单元生活万花筒捉蚊趣事有一天，我在电视里看见一个人竟然可以一手抓苍蝇，他自己还说成功率在百分之九十以上。
四年级上册语文第五单元作文
四年级上册语文第五单元作文四年级上册语文第五单元作文1每当我看到手上几个通红的包，就会想起那件捉蚊趣事。
记得有一次，我睡在外婆家的`小床上，睡得正香，突然一只蚊子悄悄的飞到我手上，送了我几个“红包”，手都被叮肿了。
我气得上气不接下气，准备消灭这只“害人精”，给它们一个下马威。
可这只蚊子好似早就料到我要消灭它，于是“嗡……”的飞来飞去，一会儿飞到书桌上，一会儿飞到墙上。
我的手一会儿拍这，一会儿拍那，都拍红了。
最后我忍无可忍，用力一拍，将这只蚊子送上了西天。
可消灭一只蚊子哪够啊！没等我躺下，又来了一群“蚊子军队”。
看到这一群蚊子，我心中又生一计。
我想：爸爸一喝酒就会醉，一醉就会迷迷糊糊。
我可以用酒来消灭蚊子。
我说干就干，从柜子上取下来一个喷雾器。
又从桌子上拿了一杯白酒，用出吃奶的劲拔开盖子，倒上一点在喷雾里，盖上盖子，坐在床上等着。
没过多久，就来了六七只蚊子。
我打开喷雾器的盖子，抓住时机猛按喷雾器，可蚊子好似闻不到一样，依旧很精神。
可我已经“醉”了，扔下喷雾器跑出了房间。
外公听到动静后走了过来，看到我那疲劳的样子，他哈哈地笑了。
接着他拿了一盘蚊香，用火一点，“蚊子大军”一下子就撤退了。
每当我想起那件“捉蚊趣事”时，我就会捧腹大笑，你们觉得有趣吗？四年级上册语文第五单元作文2在一个夏天的夜晚，全家坐在一起看电视，可是几只蚊子发出的声音打破了寂静。
起初大家没有管它们，后来越叫越欢，我们也越来越烦躁。
除掉蚊子这件事就被我自告奋勇的接了下来。
我与蚊子的第一个回合开始了，我抄起苍蝇拍向蚊子挥去。
没想到蚊子轻而易举的躲过了我的’攻击。
等它落到墙上，我又快速的向它发起了第二次攻击。
它虽然躲开了，但好像被我激怒了，一直向上飞，飞到天花板上，我跳起来也打不到，还把自己弄得气喘吁吁。
我休息了一会儿，第二回合就开始了。
我两只手都有苍蝇拍，而且为了快一点，我还穿上溜冰鞋。
等天花板上那一群蚊子下来，我就快速的向它们发起攻击，没想到的是几次攻击都没有打到它们。
四年级上册第五单元优秀范文
四年级上册第五单元优秀范文
秋天的脚步
秋天的脚步悄然而至，它带给人们的是一份份金黄与丰收的喜悦。
在这个季节里，我与同学们一同前往郊外，去追寻秋天的足迹。
秋天的天空湛蓝而高远，如同一块巨大的宝石，吸引着我们的目光。
阳光透过稀疏的云层，洒在大地上，给万物披上了一层金黄。
我们抬头仰望天空，感受着秋天的宁静与美好。
沿着小路向前走，秋风吹过树林，发出沙沙的声响。
树叶纷纷扬扬飘落，像一只只彩色的蝴蝶在翩翩起舞。
我们踩在落叶上，发出咯吱咯吱的声响，仿佛在给这美妙的画面配音。
农田里，稻谷金黄一片，成熟的稻穗低垂着头，像是在向我们展示它们的丰收成果。
农民伯伯们忙碌地收割着稻谷，他们的脸上洋溢着喜悦的笑容。
我们站在田埂上，看着他们辛勤的劳动，感受到了秋天的丰收与希望。
果园里，各种水果挂满了枝头，红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、紫色的葡萄……我们品尝着各种水果，感受着秋天的甜蜜与丰富。
果园里的小径上铺满了落叶和果实，走在上面仿佛置身于一个色彩斑斓的世界。
在河边，我们看到了一群群鸭子在水中嬉戏。
它们不时地把头埋进水里，寻找着美味的食物。
河边的芦苇也开始变黄了，它们在风中摇曳着，仿佛在为鸭子们加油鼓掌。
秋天的脚步带来了丰富的色彩和丰收的喜悦。
在这个季节里，我们不仅感受到了大自然的美丽与神奇，还领略到了农民伯伯们的辛勤付出和劳动成果。
秋天是一个美好的季节，它让我们更加珍惜生命中的每一个时刻。
在回家的路上，我们带着满满的收获和喜悦，回味着秋天的美好时光。
而秋天的脚步也在我们的心中留下了深深的烙印，让我们期待着下一个秋天的到来。
四年级上册语文第五单元作文
四年级上册语文第五单元作文无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是店铺为大家整理的四年级上册语文第五单元作文，希望能够帮助到大家。
四年级上册语文第五单元作文篇1每年过年时，我们都要做美味的八宝饭。
这是我过年时最喜欢做的事，也是中国传统文化的重要内容之一。
做八宝饭可是件麻烦事儿。
首先把豆子炖成粉沙状，下一步就要用到秘密武器—细沙布袋了。
把豆沙倒入布袋，水慢慢渗出来，豆沙被留了下来，这样豆沙就制成了。
下一步工序就是摆花纹了，这也是我最喜欢的步骤啦！它需要在圆形的碗上摆各种美丽的图案。
这次我别出心裁，打算摆一个“褔”字，再在下面摆一个笑脸。
我用十颗红豆做“脸”，两颗红枣做“眼睛”，再用山楂作“嘴巴”，我的笑脸立刻栩栩如生了。
下一步是“福”字，这个字可就难了。
我先把它写在纸上，把字反面朝上，依样画葫芦。
再把豆沙糯米放上去，我的八宝饭就大功告成了。
晚上，热腾腾，香喷喷的八宝饭上桌了，我口水直流三千尺，上面醒目的笑脸惹得大家哈哈大笑，这个“福”字让我们在新的一年里和和美美，“福”气冲天。
做八宝饭—多么有意思的传统文化啊！四年级上册语文第五单元作文篇2小时候总觉得父亲这只是个普通的名词，直到长大以后才明白你的不容易。
记得吗，每次我的生日，你总是会送我一份礼物，虽然礼物总是一些学习用品或一本作文书、名著。
而你很忙，自己的生日都会就这么不在意的过去，我从来就没送过你一份礼物，甚至连你的生日也不记得。
记得吗，每次你回到家，总是满身汗水，总是赤着胳膊无力地摊在沙发上，而只要你看见我就装着轻松的样子和我谈论我最近的学习情况。
可我却不愿，我不希望我在学校拼命的奋斗，而回到家却只换来一句“你还要努力!”记得吗，不知道从何时起，我会把自己每个得意的作品展示给你看例如：作文啦，画画啦等等，因为我很想得到你的赞美，可是我得到的却不是赞美，而更多的是一些不足之处需要修改的地方，开始时，我不知道你为什么总是对我不满意?后来当我渐渐长大，我想了很多，也清楚你这么做是为了我好，所以我竟会爱上听你的唠叨、批评!父亲啊!谢谢你做的一切，双手撑起我们的家，总是歇尽全力把最好的都留给我!谢谢你的指导与批评!四年级上册语文第五单元作文篇3母亲因公临时出差，原定一家三口回老家过年的，现在变成了两口。
人教版四年级语文上册第五单元作文(7篇范文)
人教版四年级语文上册语文园地五习作（7篇范文）颐和园导游词尊敬的各位游客，我们将要游览的是颐和园。
颐和园是清代皇家园林和行宫，是我园重点文物保护单位，已经列入《世界遗产名录》。
游览时请大家自觉保持它的清洁。
我们首先来到的是颐和园最有名的长廊。
看，绿漆的柱子，红漆的栏杆，多美啊！这长廊有七百多米，共有273间。
每一间的横槛上都有五彩的画。
你们相信吗？几千副画没有哪两副是相同的。
我们现在来到的是万寿山。
那个耸立在半山腰的八角宝塔形的三层建筑是佛香阁，房顶闪闪发光的是琉璃瓦。
下面那些一排排金碧辉煌的宫殿，叫排云殿。
现在我们已登上万寿山山顶，这里是欣赏颐和园全景最佳的位置。
正前面的就是昆明湖，游人常说它像镜子，像碧玉，不知你们是否有同感？下面我们就去昆明湖边仔细欣赏。
看，昆明湖多大，它周围的周围的堤岸更长。
看见湖中心那个小岛了吗？走过这个长石桥就可以去小岛上玩。
请仔细看这座桥，它叫十七孔桥，桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子，这些小狮子姿态各异，没有哪两只是相同的。
颐和园到处都有美丽的景色，我说也说不尽，请你们慢慢游赏吧！黄山导游词游客们，大家好！欢迎大家来到世界遗产——黄山风景名胜区。
很高兴成为大家的导游！我叫王诗诗，大家叫我王导好了。
俗话说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。
”黄山以奇松、怪石、云海、温泉、冬雪“五绝”闻名中外。
今天我就给大家重点介绍黄山的奇松吧。
大家请看，黄山的松树能在岩石缝中生存，生命力极强。
它们形状各异，姿态万千：黑虎松、龙爪松、连理松、迎客松等很多松树都因为它们的形状而得名呢！迎客松是黄山著名的景点之一，外形更是特别：它的树干中部伸出长达7．6米的两大侧枝展向前方，恰似一位好客的主人，挥展双臂，热情欢迎海内外宾客来黄山游览，成为中华民族热情好客的象征。
等会儿我们还可以在那儿尽情拍照，作为纪念。
黄山的奇观说也说不完，看也看不够。
现在，请大家尽情去欣赏黄山的美景吧！请大家在游玩的时候不要乱扔果皮和和食品包装袋，不要到危险的地方去。
部编版四年级语文上册第五单元习作范文：生活万花筒(9篇)
部编版四年级上册第五单元习作范文：生活万花筒夏日趣事在我的记忆小金库里，有许许多多的事，其中有一件事让我记忆犹新。
去年夏天，由于天气太热，爸爸决定带我去小溪边玩几天，我高兴得一蹦三尺高。
我和爸爸整理好衣服后，就开着小车去小溪边了。
到达目的地后，我迫不及待地跳下车，去小溪边捉鱼和螃蟹。
哇，小溪里的水可真清澈！这时鱼群向我们这边游了过来，我伸手一抓，抓到了一条鲫鱼。
突然旁边有人叫我，我偏过头一看，原来是爸爸，当我再回过头来时，那条鲫鱼已经从我手中逃走了，逃得无影无踪。
旧的不去，新的不来，我继续捉鱼。
小鱼游得可真快啊，像小子弹头一橛，我都被它们闹累了。
（巧用比喻：小作者运用幸亏我让修矢手法，将小鱼比作小子弹头，形象地写出了小鱼在水中游的速度很快。
）于是我在岸边坐下，休息了一会儿。
就在这时，一只螃蟹把我的脚给夹住了。
我尖叫一声后，没踩稳摔进了水里，爸爸看到我这么狼狈，忍不住笑了起来，真是“讨厌”。
我把这只螃蟹从脚上拿了下来，放进了之前准备的玻璃瓶里。
这样，它就成了我的“战利品”了。
我看到我的“战利品”还不够多，于是拿起网子，用力向鱼群扑去，这一下子就让我捉到了三条鲫鱼.....留下想象：小作者运用省略号，给读者留下了想象空间，让读者猜想“我”还捉到了多少“战利品”。
那一天，虽然我很狼狈，但是我感受到了捉鱼的乐趣。
这段美妙又可笑的回忆一直深深地烙印在我的脑海深处。
现在回想起来，我还忍不住要发笑呢！家庭风波“你到底是戒还是不戒？”瞧！又来了。
爸爸屡教不改—不戒烟，妈妈又开始训他了。
随之，一场家庭风波也开始了。
妈妈先是夺过爸爸手中的烟头，紧接着对爸爸发起“攻击”。
爸爸像一句也没听见似的，坐在沙发上一声不吭，妈妈的“炸弹”在爸爸身上没有一点作用。
妈妈马上改变策略。
一把鼻涕一把泪地向爸爸讲述着，讲她单位的小张才30岁就得了肺癌，还有邻居因为抽烟整天咳个不停。
爸爸好像有点招架不住，就起来就要走。
“想一走了之，门都没有。