《案例分析》教材word版
(完整word版)纪检监察案例分析之三
案例分析之三案例1、单位行贿应如何处理温州廉政网某人民医院为了谋取更多利益，采取给付服务费的方式，拉拢120急救中心运送病人至本院，并承诺急救中心每运送1次住院病人，中心的医生、护士、司机均能分得100元。
在短短13个月内，急救中心共向该院运送病人5300多人次，其中住院患者1300多人次，医院因此支付急救中心工作人员“服务费”41万多元，获利近190万元。
案发后，该院院长作为本单位直接负责的主管人员，受到开除党籍处分。
人民法院依法判处其有期徒刑一年，缓刑一年；该医院被判处罚金5万元。
随着市场经济的逐步深化，以单位或者法人名义行贿的行为屡见不鲜。
一些企业为招揽生意或者业务，推销产品、套购原材料，拉关系，走后门，向有关主管部门、企业或个人行贿。
对于这种行为必须追究行贿单位主要责任者和其他直接责任人员的责任，并给予相应的处分。
本案中，该人民医院为了增加病人来源，获取更多利益，违反市场公平竞争的原则，向120急救中心的工作人员行贿41万多元，在社会上造成了很坏的影响，构成单位行贿。
该院院长作为主要责任者，应当受到党纪政纪处分。
《中国共产党纪律处分条例》第九十三条：单位为谋取不正当利益而行贿，或者违反有关规定给予党和国家工作人员或者其他从事公务的人员以财物或者各种名义的回扣、手续费的，追究主要责任者和其他直接责任人员的责任，情节较重的，给予警告、严重警告或者撤销党内职务处分；情节严重的，给予留党察看或者开除党籍处分。
因行贿取得的违纪违法所得归个人所有的，依照本条例第九十条规定处理。
《刑法》第三百九十三条：单位为谋取不正当利益而行贿，或者违反国家规定，给予国家工作人员以回扣、手续费的，情节严重的，对单位判处罚金，并对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员，处五年以下有期徒刑或者拘役。
因行贿取得的违法所得归个人所有的，依照本法第三百八十九条、第三百九十条的规定定罪处罚。
《最高人民检察院关于人民检察院直接受理立案侦查案件立案标准的规定（试行）》：单位行贿案（第393条）……涉嫌下列情形之一的，应予以立案：1、单位行贿数额在20万元以上的；2、单位为谋取不正当利益而行贿，数额在10万元以上不满20万元，但具有下列情形之一的：（1）为谋取非法利益而行贿的。
(完整word版)交通工程案例分析1
城市干线道路系统同协调控制参数的确定一、根据设计资料确定各交叉口信号控制参数根据依据材料可知这些交叉口信号控制采用两相位配时方案。
且南北向为主干道。
交叉口1：设南北显示为I，东西显示为II，东西南北分别为E、W、S、N。
确定对应显示饱和度：FI =max{F NI,F SI}=0.4842；FI I =max{F EI I,F WI I}=0.36;计算交叉口饱和度：S=∑Fi=FI +FI I=0.8442(≤0.9)不需调整。
一个周期内总的损失时间：L=∑（l+I-A）=2*(3+3-3)=6s;最佳周期Copt=(1.5L+5)/(1-S)=(1.5*6+5)/(1-0.8442)=89.8765=90s交叉口有效绿灯时间：ge=Copt-L=84s则：GI=84*0.4842/0.8442=48sGI I=84*0.36/0.8442=36s那么以下交叉口1计算，所得参数统计于表2二、按系统要求确定系统信号周期及调整后各交叉口绿信比 根据表二可确定交叉口1为关键交叉口，则交叉口1的周期90s 为调整后系统信号周期，那么调整后的交叉口绿信比。
λ=9090I I--G L （结果列于表2）三、计算并确定系统理想信号间距，设计相位差，并给出调整后的建议速度。
十个交叉口，它们相邻的间距列于表3中，取起有效数字，由上一步可得关键交叉口的周期时长为90s ，相应的系统带速暂定为V=45km/h 即为12.5m/s 。
（1）计算a列：先计算v*c/2=12.5*90/2=562.5m( 取前两位)，即相距560m信号是时差，正相当于交互式协调是时差（错半个周期），相距1120m的信号，正好是同步式的时差（错一个周期）。
以1为起始信号，则其下游1相距vc/2、vc、3vc/2…处即为正好能组成交互协调或同步协调的“理想信号”的位置，然后将vc/2的数值在实用允许范围内变动，逐一计算寻求协调效果最好的各理想信号的位置，以求得实际信号间协调效果最好的双向时差。
(完整word版)案例分析
案例分析题1、一位学生在班里丢了10元钱，班主任气不打一处来，让全班32名学生投票选“贼”，结果有2名学生入选。
当2名学生要求拿出证据来，老师举起手中的选票:“这就是证据!"⑴班主任的做法对不对?为什么？⑵教师在教育教学工作中应该样做？参考答案：⑴班主任的做法是不对的.⑵分析：该班主任对于“班级里学生丢10元钱”事件,采取了学生“投票"选“贼”的办法，并以此作为证据来处理，这是侮辱学生人格尊严的行为，不仅违背了教师职业道德规范，也违反了教育法律法规，不仅给学生造成心灵上的伤害，也有悖于教师的职业形象.⑶在教育教学工作中应该做到：①教师要模范遵守宪法及其他各项法律、法规，尤其是要带头遵守《教育法》和《教师法》等有关教育的法律、法规，坚持德法并重，使自己的教育教学活动完全符合法制的要求和教师职业道德要求。
②教师要学法、知法、懂法,自觉增强法律意识，全面履行教师的义务和正确行使教师的权利，并运用法律武器，维护学校、学生和自己的合法权利。
2、记得在一个寒冬的早晨,西北风呼呼地刮着。
同学们在上早读,书声朗朗.我刚到校，来到班上，手插在裤兜里，脸对着全班同学.这时，一个学生走进教室。
我大声说：“××，你为什么又迟到？把手放下站好……？”忽然，我听到有人叽咕：“……自己也迟到……”一个女同学正在向旁边的同学使眼色，脸上露出不服气的神情.我心头一惊，正要发作的火一下子熄灭了。
这事儿使我陷入深思。
平时,一些看起来很细小、很微不足道的事情，由于没有重视，结果给了学生潜移默化、耳濡目染的影响。
课上，有的学生被叫到前边板演，写完后随手粉笔往台上一扔，没有轻轻地放回粉笔盒;小干部用教鞭敲击讲台面要同学安静下来……这不都是我的行为在学生身上的再现吗?我感到,在学生面前，教师的一举一动都要十分审慎。
数十双眼睛好像数十面明澈澈的镜子，照得教师毫发毕现,不容你有丝毫的懈怠.⑴案例中，教师扮演的是什么角色?为什么？⑵案情给了我们什么样的启示？参考答案:⑴教师扮演了“学生楷模”的角色。
(完整word版)一年级语文案例分析
15《夏夜多美》教教事例及评析【教课目的】１、认识“莲、哭”等１３个生字。
会写“他、她”等６个字。
２、正确、流畅、有感情地朗诵课文，边读边领会夏夜的美。
【教课重、难点】指导学生频频朗诵，联合课文插图，在朗诵中感悟夏夜的美。
【教具准备】课件、头饰、图片。
【教课过程】一、复习稳固、游戏激趣师：漂亮的夏夜到达了，月亮妈妈带着可爱的星星宝宝出来漫步了，睡莲闭上了眼睛，蜻蜓也停在了停机坪上歇息。
寂静的池塘中突然传出了一阵“呜呜”的哭声，本来是一只小蚂蚁回不了家了，你们愿意帮助它吗？生：愿意。
（学生很快乐）出示练习题。
二、师生合作、学习课文１、自读课文：师：还有那些小伙伴也想送小蚂蚁回家呢？请同学们自读课文，边读边画出这些小伙伴的名字。
生念书并画出小伙伴的名字。
２、指名说：师：哪位同学知道。
生积极回答。
师依据回答板书：睡莲、蜻蜓、萤火虫的图片。
３、教师范读：师：请同学们听老师读课文边听边思虑：这么多朋友，你喜爱谁？为何？生特别愿意说喜爱的伙伴的名字。
４、学生选读：师：你喜爱谁就读谁的话，注意读准字音，读通句子。
生兴趣盎然。
５、同桌互读：师：把你喜爱的句子读给你的同桌听，假如他读错了你必定要帮助他啊！生同桌相互合作，学习氛围很浓。
６、指导朗诵：⑴生读１～６自然段：师：谁是英勇的孩子，愿意站起来读第一到第六自然段。
学生积极举手。
指名后小：是啊！睡不帮助小爬上叶子，并且邀小住下，它多帮助人啊！我也特别喜他，有那些孩子愿意邀小住下呢？件出示：今夜就在儿住下吧！你瞧，夏夜多美啊！学生学趣高，手。
：这样盛意的邀小住下了？生：没有。
：什么呢？⑵生自第７自然段：四人小合作小的：我得回家，要不爸爸会焦急的。
⑶男女生：女生睡，男生小。
７、散思：你有什么好法送小回家？生１：造一条小船。
生２：找其他小物帮忙。
生⋯⋯８、生表演：：那中的小伙伴又是怎送小回家呢？（学生从中找到）：我一同送小回家！（生饰演小、火虫、蜻蜓。
其他的学生１３、１４自然段。
呼吸系统案例分析精编WORD版
呼吸系统案例分析精编WORD版病情描述：患者是一名30岁的男性，以失眠为主要主诉来到医院就诊。
他表示最近一个月以来感到呼吸困难，特别是在夜间更明显。
他睡觉时经常发现自己呼吸急促，并有咳嗽和胸闷的感觉。
患者还提到他最近感觉胸痛，但只在运动时出现，并在停止运动后减轻。
他的呼吸声也变得比以前更响亮。
身体检查：在体格检查中，医生发现他的呼吸频率加快，并听到杂音和罗音。
他的血压和血氧饱和度正常，但他的呼吸音变得更响亮和粗糙。
医生还发现他的颈静脉充盈以及心脏杂音。
初步判断：根据病情描述和体格检查结果，医生初步判断患者可能患有肺部疾病，如肺部感染或肺栓塞。
考虑胸痛和呼吸困难的存在，还需要进一步评估患者的心脏功能，以排除心脏疾病。
进一步评估：医生决定进行一些进一步的检查来评估患者的病情。
首先，医生要求患者进行心电图和胸部X线检查。
心电图显示患者有心律不齐的迹象，而胸部X线显示患者有肺动脉扩张的迹象。
为了进一步确定肺动脉扩张的原因，医生安排了肺通气灌注扫描。
扫描结果显示患者存在部分肺栓塞。
为了进一步评估患者的肺血流动力学情况，医生决定进行肺动脉导管插入术。
术后，患者的肺动脉压力明显升高，肺动脉导管插入术结果显示患者存在肺动脉高压。
确诊：综合以上的临床表现和检查结果，医生最终确诊患者患有慢性血栓栓塞性肺动脉高压。
这种疾病主要是由于血管内的小血栓堵塞肺动脉造成的，导致肺部供血不足和肺血管的狭窄。
治疗方案：根据患者的确诊结果，医生开始制定治疗方案。
首先，医生给患者开了抗凝药物来防止进一步的血栓形成。
然后，医生添加一种特定的药物来扩张肺动脉，并帮助减轻症状。
此外，医生还建议患者进行一些生活方式上的调整，如减少体育锻炼的强度，戒烟和避免高海拔地区。
随访：患者在治疗后间隔三个月复诊，医生重新评估他的病情。
患者表示他的呼吸困难和胸痛症状有所缓解，并且睡眠质量也有所改善。
医生建议继续进行药物治疗，并要求患者进行定期随访以监测病情。
案例分析 Microsoft Word 文档 (3)
四、案例分析（共10个小题，每题小题2分，共20分）一. 情形1,某企业销售团队人员小张提出了一个建议，为了加强人员之间的信任和团结，他认为销售部人员应该定期的举行一次聚会，这个聚会的地点应该在公司。
团队领导李总认为这是一个好的建议，但是对于聚会的地点和时间，他觉得应该讨论一下。
李总准备下午下班前半小时集中进行讨论。
讨论会上大家非常积极。
李总首先说，他认为聚会是应该的，但是时间要视大家的时间而定，地点不应该在公司，因为大家工作了一周，应该找一个较轻松的地方聚会，这样更有助于大家的沟通和交流，并对小张的主意表示赞扬，同时鼓励大家提出更好的观点。
在李总的鼓励下，大家提出许多有益的建议，虽然小张的建议没有被全盘接受，但是他提建议的做法得到鼓励，所以他自己也非常高兴。
情形2,在沃尔玛，每一个经理人都用上了镌有“我们信任我们的员工”字样的钮扣。
在该公司，员工包括最基层的店员都被称为合伙人，同事之间因信任而进入志同道合的合作境界。
最好的主意来自这些合伙人，而把每个创意推向成功的，也是这些受到信任的合伙人。
这正是沃尔玛从一家小公司一举发展成为美国最大的零售连锁集团的秘诀之一。
在软件大国爱尔兰，各软件公司都变控制管理为信任管理，公司对员工更多地提供价值观的满足而非单纯的薪酬满足。
For personal use only in study and research; not for commercial use请认真阅读案例，并回答以下问题（每题有且仅有一个答案）1、一个团队是否存在信任，通常有一些标志，情形1中存在相互信任的标志有（）。
For personal use only in study and research; not for commercial useA、授予管理权B、坦诚的交流C、承担风险D、承认自己的过失正确答案：B。
2、在沃尔玛，最好的创意都是来自最基层的店员，这是因为对团队成员的信任（）。
(完整word版)纪检监察案例分析(纪检监察专业备考经验材料)
案例分析一、案情简介扆某，中共党员，2006年被任命为某市水泥有限责任公司（国有企业）副总经理，分管负责公司办公室、人事、保卫等工作。
2013年5月，扆某与两名同学共同筹资310余万元，在家乡村边租赁了9亩地，建造了一座库容1200吨的果品冷藏库，主要储藏该村及周边果农生产的苹果，以赚取果品存库费。
分歧意见关于扆某的行为定性，主要存在两种不同意见。
一种意见认为扆某的行为违反了《党纪处分条例》第一百零三条规定，属于非法经营同类业务违纪行为。
另一种意见认为，扆某的行为违反了《党纪处分条例》第七十七条第一款第一项规定，属于违规经商办企业违纪行为。
评析意见笔者同意第二种意见。
非法经营同类业务行为，是指国有企业（公司）的管理人员，利用职务上的便利，自己经营或者为他人经营与其所任职国有企业（公司）同类的业务，谋取非法利益的行为。
其违纪构成四要件为：主体是特殊主体，即必须是国有企业（公司）的管理人员；主观方面存在故意，即明知同业经营是违纪违法的而仍然实施；客体上侵犯了国有企业（公司）的利益；客观方面表现为行为人利用职务上的便利，自己经营或者为他人经营与其所任职国有企业（公司）同类的业务，并获取了非法经济利益。
违规经商办企业行为，是指党和国家机关、人民团体中的党员干部以及国有企业（公司）事业单位中的党员领导干部，违反党和国家有关规定经商办企业的行为。
其违纪构成有个四要件：一是主体是特殊主体（主要包括三类：党和国家机关、人民团体中的党员干部，事业单位中相当于县（处）级以上的党员领导干部，国有企业（公司）中的党员领导干部）；二是主观上为故意；三是客体上经商办企业违纪行为既违反廉洁自律制度，又破坏了党和国家机关、人民团体、国有企业（公司）、事业单位的正常工作秩序；四是客观方面表现为行为人违反党和国家有关规定，私自经商办企业。
从非法经营同类业务违纪行为与违规经商办企业违纪行为的定义以及违纪构成的四个方面来看，二者在主体上有重合部分，即国有企业的管理人员均可成为二者的主体。
案例分析(可编辑修改word版)
（2）主要临床表现、就诊人数、初步诊断；
（3）可能发生的原因；
（4）已采取的防制措施。
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题目：某市某中学报告疫情：2003年10月学生中出现了不明原因的发热、恶心、乏力，
个别出现黄疸。经调查：首例为1名食堂炊事员，9月24日发病，学生10月10日起陆续发病。全校学生350人，教职工30人，其中共有64人（均在校就餐）出现血清转氨酶异常， 全部病例急性期血清抗-HAV IgM阴性、抗-HBc IgM阴性、抗-HCV阴性，抗-HEV IgM阳性，恢复期血清抗-HBs均为阴性。主要临床表现为乏力、纳差、腹胀、肝区痛、厌油腻、发热、恶心等。经查阅学校自来水监测记录，各项指标均符合标准，该校师生普遍饮用开水。学生在食堂就餐，公用一饭菜桶，公共就餐，餐后无有效的餐具消毒。
问题：
1、从收集到的资料，你准备做哪些方面的分析？
2、本起疫情，你将采取哪些预防措施？
问
题
评分要点
分
值
1
分析的基本内容：
（1）描述三间分布（时间、年龄、性别、居住地是否在池塘周围）；
（2）计算罹患率；
（3）村民暴露与未暴露可疑饮用水史与该病发病的关系比较；
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案例64广东某市一小作坊火灾案例ﻩ269
案例６５北京市丰台区玉泉营环岛家具城火灾案例ﻩ271
案例６6北京市隆福商业大厦火灾案例ﻩ274
案例67青岛市调理食品厂“11·５”火灾案例分析27７
第一篇 建筑防火案例分析
案例1 丙类厂房建筑防火案例分析
一、情景描述
案例9高层病房楼建筑防火案例分析ﻩ35
案例10设置商业服务网点的一类高层住宅建筑防火案例分析ﻩ3９
案例1１一类高层综合楼建筑防火案例分析43
案例1３地下汽车库建筑防火案例分析54
案例14汽车加油站建筑防火案例分析５7
案例15甲类厂房建筑防火案例分析64
第二篇 消防设施应用案例分析
案例17多层歌舞娱乐放映游艺场所建筑消防设施配置案例分析ﻩ72
案例5７消防灭火疏散演练案例分析ﻩ2４6
第五篇 火灾案例分析
案例５8上海“11．１５”胶州路高层公寓大楼火灾案例分析２5２
案例59沈阳皇朝万鑫大厦“2．３”火灾案例分析ﻩ255
案例60 “７.16”大连中石油保税区油库火灾案例分析２59
案例61福州市长乐拉丁酒吧“1.３1”火灾案例分析ﻩ２61
案例62徐州“9．5”腾翔轮胎翻新门市部火灾案例２６3
某木器厂房,共2层,采用木屋顶和砖墙组成的砖木结构,每层划分一个防火分区，建筑面积均为４0０0㎡，共设置四部不靠外墙的净宽度均为1.10ｍ的防烟楼梯间。厂房总平面布局及周边厂房的相关信息见图１-1-1。该厂房首层东侧设有建筑面积500㎡的独立办公、休息区,采用耐火极限2.50h的防火隔墙、1.００ｈ的楼板和乙级防火门与车间分隔，并设有１个独立的安全出口；首层西南侧设有建筑面积50㎡的中间仓库，采用防火墙和耐火极限1．50ｈ的楼板与车间分隔，储存油漆、稀释剂(主要成分均为甲苯和二甲苯）;首层南侧设有建筑面积１5０㎡且采用封闭喷漆工艺的油漆间;二层设有四个车间，车间之间通过净宽度均为1.40m的内走道分隔,疏散走道隔墙的耐火极限均为０.５0h;除首层外门净宽度均为1.２0m外,其他门的净宽度均为0.90m；厂房内任一点到最近安全出口的距离均不大于40m。该厂房按有关国家工程建设消防技术标准配置了消防设施及器材。
为适应注册消防工程师资格考试的需要,方便应试人员复习备考,根据《注册消防工程师资格考试实施办法》，公安部消防局组织部分消防部队、科研院所、消防企业的专家编写了《注册消防工程师资格考试辅导教材》,共分三册:《消防安全技术实务》、《消防技术综合能力》和《消防安全案例分析》。
本辅导教材《消防安全案例分析》是运用消防法律法规知识、防火和灭火基本原理、消防技术标准规范等消防专业技术,着力于提高分析、解决消防工程实践问题的能力为主要目的进行编写的，共分五篇六十八个案例。第一篇为建筑防火案例分析,共有16个案例;第二篇为消防设施应用案例分析，共有２5个案例；第三篇为消防安全评估案例分析,共有９个案例；第四篇为消防安全管理案例分析,共有7个案例;第五篇为火灾案例分析，共有11个案例。
案例２5甲、乙、丙类液体储罐区消防设施配置案例分析1０6
案例2６大型多层展览建筑消防设施配置案例分析ﻩ110
案例例28自动喷水灭火系统的检测与维保案例分析1１9
案例2９气体灭火设施检测与验收案例分析１２2
案例30泡沫灭火设施检测与验收案例分析127
案例３1防烟和排烟设施检测与验收案例分析ﻩ１3４
案例4０消防应急照明和疏散指示标志检查与维护保养案例分析ﻩ175
案例４１灭火器配置验收与检查案例分析178
第三篇 消防安全评估案例分析
案例４2大型商业综合体消防性能化设计评估案例分析ﻩ182
案例４4大型交通枢纽消防性能化设计评估案例分析ﻩ19２
案例４５大型地下空间消防性能化设计评估案例分析ﻩ197
案例47历史文化街区消防安全评估案例分析207
案例4８古建筑保护区消防安全评估案例分析２10
案例４9城乡一体化消防安全评估案例分析ﻩ214
案例5０乡消防安全评估案例分析ﻩ221
第四篇 消防安全管理案例分析
案例51消防安全组织、制度案例分析225
案例52建设工程施工现场消防安全管理案例分析22７
案例53高层民用建筑消防安全管理案例分析２3２
案例５5易燃易爆生产、储运单位消防安全管理案例分析ﻩ240
案例３2消防应急照明和疏散指示标志检测与验收案例分析ﻩ14０
案例33灭火器及其配置验收案例分析145
案例3４火灾自动报警设施检测与验收案例分析ﻩ149
案例36自动喷水灭火系统检查与维护保养案例分析ﻩ１59
案例3８防烟和排烟设施检查与维护保养案例分析ﻩ168
案例39火灾自动报警设施检查与维护保养案例分析1７2
由于编者水平所限,时间仓促,难免存在不足之处,希望读者批评指正。
目 录
案例1丙类厂房建筑防火案例分析１
案例２丙类仓库建筑防火案例分析7
案例3歌舞娱乐放映游艺建筑防火案例分析ﻩ１1
案例4商店建筑防火案例分析ﻩ1５
案例6大型餐饮建筑防火案例分析2４
案例8建筑高度超过１00m的办公楼建筑防火案例分析ﻩ３１
案例18丙类厂房建筑消防设施配置案例分析７6
案例19多层丙类仓库建筑消防设施配置案例分析80
案例２1一类高层综合楼建筑消防设施配置案例分析ﻩ87
案例22一类高层商住楼建筑消防设施配置案例分析ﻩ9２
案例23高度超过10０m的综合楼建筑消防设施配置案例分析９6
案例24二类高层旅馆建筑消防设施配置案例分析ﻩ1０3
本辅导教材第一篇由白洁编写;第二篇由张兴权、李念慈编写；第三篇由朱国庆、冯婧钰编写；第四篇由冯婧钰编写;第五篇由张兴权、白洁编写。
本辅导教材在全国范围内征集典型案例，得到全国消防界同仁的大力支持和帮助，提供了不少难得的第一手资料。本辅导教材得到了上海、北京、辽宁、江苏公安消防总队和公安部天津、沈阳、上海消防研究所的大力支持，公安部天津、沈阳、上海消防研究所相关国家标准规范管理组的专家对本辅导教材进行了审阅,提出了许多宝贵的修改意见，在此表示衷心的感谢！
《案例分析》教材（word版)
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注册消防工程师资格考试辅导教材
消防安全案例分析
公安 部消防局
２０13年１1月
编 写 说 明
2０12年9月27日,人力资源社会保障部和公安部联合发布了《关于印发注册消防工程师制度暂行规定和注册消防工程师资格考试实施办法及注册消防工程师资格考核认定办法的通知》，标志着我国注册消防工程师制度的正式建立,这是我国消防事业发展史上具有重要意义的一件大事。