精选-六年级下册班级计划
小学六年级下学期班级工作计划
小学六年级下学期班级工作计划•相关推荐小学六年级下学期班级工作计划（精选15篇）日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，该为接下来的学习制定一个计划了。
那么你真正懂得怎么写好计划吗？下面是小编帮大家整理的小学六年级下学期班级工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学六年级下学期班级工作计划篇1一、班级基本情况及分析我班现有学生27名，百分之六十的学生学习比较自觉，尚有百分之四十的学生学习主动性不够强。
具体分析如下：（一）问题：从上学期末测试的情况看，我班存在的主要问题是：1、学生为实现目标而努力的程度不够。
2、对学生干部的满意程度不够。
3、班级学生遵守纪律不够。
4、一些学生学习态度不够端正，方法不够科学。
5、班级重视并发展学生的兴趣爱好不够。
（二）原因：1、学生对集体目标管理的`参与度不够。
2、学生干部以身作则不够。
3、自律程度不够：（1）科任教师纪律要求宽严不一致，课堂纪律表现不一；（2）有些学生视学习为交作业账，上课时赶做其他作业，课余又感到无事可做，不认真学习；（3）学习成绩较好的学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习，也放松纪律。
4、学习方法不够科学，一些学生缺乏追求巧学的思想，预、复习工作较差。
5、一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志：（1）学习满足于完成作业，完成作业后就不认真复习、预习；（2）较多学生怕苦畏难，训练不够。
6、家庭教育上的问题。
（1）家长对孩子的学习严格要求少；（2）少数家长对子女期望值低。
二、班级的主要目标及主要措施（一）目标：1、学生为实现目标而经常努力者要上升到80％以上。
2 、学生对学生干部全满意和多数满意者要上升到60％以上。
3、学生反映班级课堂纪律较自觉者由要上升到65％以上；反映科任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者要上升到55％以上。
4、学习态度优秀和良好者要上升到70％以上；学习方法优秀和良好者由要上升到60％以上。
2024年六年级班级工作计划（五篇）
2024年六年级班级工作计划一、深入洞悉学生特性，激活课堂教学氛围。
本学期，我将致力于全面了解学生，通过深入班级观察、与任课教师及家长的沟通，全方位掌握学生的表现。
基于对学生个性特点的深刻理解，我将在教学过程中灵活调整策略，力求营造更加生动、活泼的课堂氛围。
通过引入趣味话题，激发学生的学习兴趣，促使他们全神贯注地投入学习。
二、借鉴优秀班主任经验，强化班级管理效能。
班主任工作纷繁复杂，需掌握科学方法以避免重复性劳动。
我将深入学习魏书生等优秀班主任的管理经验，结合实际情况进行实践探索，并虚心向资深教师请教，确保班级事务处理得当。
开学之初，我将与学生共同学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》，建立健全班干部队伍，明确职责分工，通过主题班会等形式，培养学生自我管理能力，并制定合理的奖惩机制。
三、以身作则，培养学生的集体责任感。
鉴于当前学生多为独生子女，缺乏劳动意识，我将着重培养学生的主人翁精神。
对于教室内的卫生问题，我将严格要求学生主动清理，以此培养学生的责任感与卫生习惯。
同时，通过组织主题班会等活动，引导学生思考如何为班级贡献自己的力量，形成人人关心集体、人人维护卫生的良好风尚。
四、关注后进生发展，实施个性化指导。
针对每位学生的不同基础和特点，我将制定个性化的指导方案，提供必要的帮助和支持，以促进其全面发展。
对于管理能力强但学习刻苦的学生，我将利用课余时间进行谈心交流，深入了解其思想动态，帮助其树立学习信心、制定学习计划并划分学习小组，以提高其学习成绩。
五、深化班主任工作研究，提升管理水平。
我将持续向经验丰富的班主任学习请教，并阅读相关书籍以拓宽视野。
在工作中不断总结经验教训，运用科学、合理、有效的方法指导班级工作，推动班级管理工作不断取得新进展。
六、紧跟教育改革步伐，提升个人专业素养。
面对新一轮的课程改革和课程标准的实施，我将不断更新教育观念、探索新的教学方法以适应培养创新人才的需求。
同时注重自我提升和发展，树立终身学习的理念关注国内外教育动态并努力提高自己的业务水平为班级管理工作创造更加有利的条件。
六年级第二学期班级工作计划3篇
六年级第二学期班级工作计划3篇Class work plan for the second semester of grade six汇报人：JinTai College六年级第二学期班级工作计划3篇前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：一、学情分析小学班主任工作计划总结2、篇章2：六年级第二学期班级工作计划3、篇章3：六年级第二学期班级工作计划篇章1:一、学情分析小学班主任工作计划总结本班共有25名学生，从上学期学习情况来看，总体上说比较好，大部分学生对一些基础的知识能扎实的掌握，并且能灵活地运用，特别是班内陈孝杰、邹、王雪颖等同学基础扎实、思维活跃，掌握了一定的学习方法。
同时，学生的组织纪律比较强，班集体有一定的凝聚力，给教学创造了较为有利的内部环境和良好的学习氛围。
但是由于本班两极分化较大，有小部分学生接受知识的能力相对较弱，学习基础又不扎实，从而导致学习成绩不理想，如向凯、蔡一茂、肖运杰、梁生福、张启来、唐仙子等同学成绩太偏低，比较粗心，马虎，而且学习态度较差，对提高全班整体成绩有比较大的难度。
下面针对本班实际情况，作具体分析。
1、从家庭教育方面来看。
本班学生都来自于农村，家长们送子女上大学深造的积极性大多数较低调。
另外，如今年轻的家长们为了养家糊口，外出打工的人数急剧上升，将子女交给父母、岳父母看管的比比皆是。
家庭教育几乎成了一片空白。
小学六年级班级工作计划下学期(优秀8篇)
小学六年级班级工作计划下学期(优秀8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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班级工作计划六年级下册5篇
班级工作计划六年级下册精选5篇小编精心推荐班级工作计划 | 班务工作计划 | 班长工作计划 | 班主任工作计划班级工作计划六年级下册【篇1】学生分析：六年级学生年龄偏大，有自己的独立想法，不容易约束。
因此安全意识也就逐渐淡薄，会产生一些安全隐患。
这就需要家长和老师在日常生活和学习中经常灌输安全意识，进行约束。
加强班级安全工作，是教育的一项基本任务和重要责任。
我们要贯彻“安全第一，预防为主”方针，加大安全教育和舆论宣传力度，强化安全意识和各项安全管理措施，加强安全教育。
以安全法规为重点，以安全意识为内容，针对本班特点，有计划，多形式地开展安全教育，不断增强学生自我防范意识，排除安全隐患。
教学目标：通过开展公共安全教育，造就学生的社会安全义务感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，最大限制地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害，保证学生健康生长。
一、常规教育方面良好的习惯可以使人终身受益，因此首先对学生强化常规教育，树立安全意识，形成良好的行为习惯。
加强安全教育。
要通过班队活动、黑板报、晨会课等对学生进行交通安全游泳、食品卫生、防火教育。
安全无小事，责任重于山。
安全教育要天天讲，时时强调。
要让每一个学生都明确，安全无小事，生命宝贵，一定要珍爱生命，防范未然。
二、班干部的培养和使用1、正确选择和使用班干部。
班干部是同学的榜样，又是老师的小助手。
他的位置处于老师和同学之间，他受老师管理，但还要协助老师管理好其他同学。
班干部必须是关心集体、办事认真、愿为同学服务的积极分子，能得到大家充分肯定的班干部，要明确自己的职责，提高责任意识和榜样意识。
同时使每个同学意识到，班干部不是一成不变的，也不是一点错误不能犯的。
这样一来，全班学生积极向上努力追赶，使班干部的队伍不断壮大。
2、发挥班干部在安全教育中的作用。
对班内的所有干部进行培养和使用，让他们在不同领域发挥作用。
最新六年级班务计划下学期(8篇)
最新六年级班务计划下学期(8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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六年级下册班务计划3篇
六年级下册班务方案六年级下册班务方案精选3篇〔一〕在六年级下册，我们的班级将迎来毕业季。
作为班级的骨干力量，我们有责任筹划好班级的各项事宜，让大家度过一个愉快、充实的小学生活。
因此，制定一份班务方案是非常必要的。
我们作为班级管理人员，应该时刻关注班级的管理情况，及时搜集同学的意见和建议，不断完善班级管理体系。
下面，介绍一些我们将在下学期施行的管理措施：1.定期召开班会，听取同学们对班级管理的建议和意见，从而不断优化管理措施。
2.建立班级值日制度，每个同学依次轮流负责班级清扫、整理和维护。
3.积极参加学校开展的各项活动，争取为班级荣誉添彩。
4.制定班级纪律和规章制度，让同学们知道如何在班级中行为标准、秩序良好。
5.鼓励同学之间积极互动，友好相处，建立和谐的班集体关系。
6.关注同学的学习情况，做好学习辅导工作，进步班级整体素质。
在充实班级管理的同时，我们也应该给同学们提供一些文体活动的平台，让大家在快乐和放松的气氛中成长。
下面是一些我们将在下学期施行的文体活动方案：1.组织班级“智力挑战赛”，让同学们在比赛中学习、竞争、理论。
2.挖掘同学们的文艺潜质，鼓励大家参加诗歌、朗读、小品等文艺比赛。
3.组织班级集体运动，如登山、郊游等，增强同学们的团队意识和身体素质。
4.组织语文和数学知识竞赛，营造竞争气氛，进步同学们的学习积极性。
5.组织科普活动，邀请专业人士来给同学们介绍一些科学知识，让同学们理解更多的世界和科技知识。
最后，我们还应该给同学们提供一些社会理论的时机，让他们走出校园，走进社会，用所学知识效劳社会。
下面是一些我们将在下学期施行的方案：1.参与“校外课程”的探究，鼓励同学们选择自己感兴趣的领域，进展探究和研究。
2.组织参观社会单位和企事业单位，理解社会运作机制，培养社会责任感。
3.组织义务活动，如为社区老人送温暖、清理环境垃圾等小活动，让同学们感受到乐于奉献的快乐。
4.鼓励同学们参与志愿者效劳，如为残疾人提供帮助、为贫困学生捐助等，身体力行践行社会核心价值观。
六年级下册班级工作计划(四篇)
六年级下册班级工作计划一、总的指导思想。
在今后的教育教学中，我将全面____教育方针，全面推进素质教育，进一步推进学生的身心健康成长，促进学校教育教学事业的稳定发展，着实树立“以人为本”的理念，以学生的全面发展为目标，充分挖掘学生的潜能，发展学生的个性特长，尊重学生个性差异，鼓励学生进步，在平时的工作中，我应该注意加强对学生的纪律教育、常规教育，提高学生的思想水平，培养学生自觉遵守纪律、刻苦学习的习惯，加强基础知识、基本技能的教育，使每个学生的成绩都有明显提高。
二、具体工作要求：本学期我将做好以下几项工作：1、加强常规管理，选好班干部，制定好班级规章制度。
(1)学期初，及时了解学生各方面的情况，如：学习情况、家庭生活情况、管理水平等，确定好班级的班干部，召开班干部会议，确定各自的职责，确立各自的目标。
(2)建立好班级的各项规章制度，如：卫生制度、一日常规制度、学习制度。
及时记载学生每日的表现，小组进行比赛，每日公布情况，每周进行评比，优秀组的组长将被评为优秀组长。
(3)加强思想政治教育，教育学生时时以《小学生日常行为规范》《中小学生守则》为准绳，进行自我教育，自我监督，严格要求自己，做到无论在哪儿，始终不忘“规范”，使自己早日成为有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。
2、加强思想教育，教育学生处处为班级着想，时时为他人着想。
现代的孩子多数为独生子女，他们大多数心中只装着自己，没有他人。
因此本学期，我将从以下几个方面做起：(1)利用晨会课、思想品德课、班队活动课对学生爱国主义教育、集体主义教育、文明礼貌教育、尊师教育等。
(2)在各科的教学中，建议任科老师适当渗透以上几个方面的教育。
3、创设良好的学习氛围，加强学习自觉性教育。
(1)教育班干部做好带头作用，管理好班级，为本班学生创设一个良好的学习氛围。
(2)教育学生与同桌成为学习上的好友，相互监督，相互学习，取长补短，共同进步。
(3)教育学生认真做好课前的预习工作，课后的复习工作，课上做到认真听讲、积极思考、踊跃发言。
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六年级下册班级计划为了促进学生的全面发展，六年级班主任制定了工作计划。
下面是收集整理的六年级下册班级计划，欢迎阅读。
六年级下册班级计划篇一在新学期开始，为了给学生营造良好的学习和生活环境，让孩子们的身心得到健康全面发展，一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点，特制订20xx年上半年班主任工作计划：一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我治理的能力，积极探索个性培养的途径。
把本班建成具有;勤学、守纪、团结、向上;的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、学生现状分析：六(1)班共有xx名学生，xx名女生，xx名男生。
每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。
本班学生思想素质一般良好，但良好的卫生习惯还没有养成，优差悬殊较大，存在着两极分化，一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，自制能力差，时常不能控制自己，听讲走神，很多行为习惯有待进一步培养，作业态度不端正，书写质量差，有拖拉现象。
三、工作思路1.以人为本，教育学天生为一个正直，善良，聪明，健康的人。
2.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。
3.利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。
4.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。
5.上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远布满活力，积极，向上，永争第一!四、工作重点1、德育(1)通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;(2)力争做好每位学生的思想工作，使他们进步熟悉，不断上进;(3)关键抓好班级的纪律，重点做好转化后进生的教育工作;(4)建立同等的师生关系，进步学生的自我鼓励、自我教育，、自我治理能力;2、智育(1)成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步;(2)在学生中培养竞争意识，有;你追我赶;的比学风格;(3)鼓励学生努力学习，发展个性教育;3、体育、美育、劳育卫生教育(1)布置美化教室，出墙报;(2)丰富课余生活，培养爱好，积极参加班活动;(3)要求学生认真上好各科作业;(4)培养劳动技能，养成从小爱劳动的习惯，在家做力所能及的家务;五、工作措施：1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成上进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规练习。
重点落实好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不让任何一个学生掉队。
2、加强后进生治理：班上开展比学，互助活动。
采用人与人，组与组比赛，采用优帮差互助学习，及时做好评选，使每位学生学有方向，赶有目标。
面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。
及时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情：开学后及时对学生进行思想教育，把心受到学校，全身心地投进到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。
协同科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。
正确把握学生对知识的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。
要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的题目，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷热，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
六年级下册班级计划篇二一、指导思想：坚持以学校德育教育的思路为指导;坚持以;立德、守纪、好学、安全、健康;为德育总体治理目标，培养;和谐发展，特长明显;的学生，结合本班的实际情况开展各种活动，使本班具有;守纪、进取、勤奋、和谐、;的班风，使学天生为一名合格的小学毕业生，为小学生活画一个圆满的句号。
二、班级概况：六年级五班现有学生72人。
男生43人，女生29人。
班级学生学习积极性高，上课能做到专心听讲，平时作业能认真完成。
能积极参加学校各项活动，集体荣誉感强，有竞争意识。
纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。
班干部工作责任心强。
良好的班级风气已逐渐形成，学生能配合各科老师上好每一节课。
但是由于班额大，在治理方面也有一定的难度，特别是进进六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。
这就需要老师的工作更加耐心细致，治理得法，制度严明，感情教人，真情育人。
使班级风气更正，行为习惯更加规范，为初中学习生活打好基础。
为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。
这是本学期的工作重点。
三、班级治理目标：1、进一步创建;乐学、勤学、拓学;的学习风气，;勤奋、进取、团结、守纪;的班级风气。
为母校争光。
2、加强思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。
进步学习爱好，使学生主动学习，以优异的毕业成绩进进初中。
3、鼓励学生大胆创新，勇于探索，在综合活动中进步能力。
4、做好天天的行为规范评选工作。
有评有比有总结有记录。
争做每周的行为规范标兵。
做合格的实验小学毕业生。
四、具体措施：1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成上进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规练习。
重点落实好《双伏班评选方案》、《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队2、加强后进生治理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。
及时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情：正确把握学生对知识的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合：经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。
要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的题目，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育：要关心学困生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷热，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做得更好。
7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。
本学期将积极配合学校少先大队部，结合实际搞好各项活动。
8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。
9、抓好女生的卫生知识教育。
五、工作安排：仲春份：1、做好开学的各项工作。
2、改选班干部，召开班干部及各种学生会议。
3、完善班级治理制度，搞好教室、保洁区的环境卫生。
4、建立学困生跟踪档案。
5、开展双优评选活动。
三月份：1、开展;学雷锋;主题活动，出;学雷锋;墙报。
2、组织学生积极参加学校每周一赛的体育活动。
3、对学生进行各项安全教育。
4、女生卫生与健康知识讲座。
四月份：1、进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。
2、召开班干部及不同层次学生会议，深进了解学生情况。
3、做好期中测试的学习动员和温习工作，学习目的性的教育。
4、结合;清明;进行革命传统教育。
开展;革命义士在我心中;主题活动。
5、结合;四月二十三日;;世界图书日;开展勤读书读好书;的活动。
五月份：1、组织学生筹备六一节文艺活动。
2、召开学困生会议，深进了解情况,鼓励及指导学习。
3、结合;五一劳动节;开展;爱人民、勤劳动、讲节约;主题班会。
加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。
4、结合母亲节开展感恩教育活动。
5、结合;五月十五日;;国际家庭日;开展;我爱我家;的教育活动。
6、结合;五月三十一日;;世界无烟日;对学生进行环保教育。
六月份：1、做好温习动员工作，认真制定温习计划，做好期末温习考试和总结工作。
2、做好学生评语及成绩进册等工作。
3、制定温习计划，鼓励学生努力学习。
4、结合;六月五日;;世界环境保护日;对学生进行环保教育。
5、结合;六月十七日;;父亲节;开展感恩活动。
6、六月二十五日;;全国土地日，环保教育。
7、六月二十八日;;全国禁毒日，开展;阔别毒品，爱惜生命;教育。
七月份：1、;七月一日;;建党节;主题教育。
2、学期工作总结。
3、对学生进行假期法制和各项安全教育六年级下册班级计划篇三随着新一轮课程改革的到来,未成年人思想道德建设题目和对策的出现，我们的班主任工作也将迎接新的挑战，我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。
如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官;;班主任的工作是怎样进行的，有人说:一个好班主任就是一个好班集体,为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气味,特制定班主任工作计划一、班级情况分析。
我们班共有学生xx人，女生xx人，男生xx人，学生能力、性格差异较大，因此,我决定从以下几点进手：1、充分利用班会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
我将在班级设立;小小监视岗;,专门负责监视检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。