四年级上学期科学检测试卷及答案
2022-2023学年度第一学期四年级科学期末质量检测试卷及答案
一、我会填。
（每空1.5分，共30分）1.生物学家根据动物是否有由一节节的脊椎骨连起来的脊柱，将它们分为动物和动物两大类。
2.常见的鸟类大都是以（填“卵生”或者“胎生”）方式繁殖后代。
3.运动的物体在某个时刻的位置，可以用相对于另一个物体的和来描述。
4.按照运动的路径分类，可以把常见的运动分为运动和运动。
5.人们根据弹簧随变化的规律，制成了弹簧测力计。
弹簧测力计可以测量的大小。
6.浸入水中的物体会受到水托举的力，这种力叫作。
7.让小灯泡亮起来，至少需要小灯泡、和这三种材料来连成一个简单电路。
8.容易导电的物体被称为，不容易导电的物体被称为。
9.可以用指甲、和等作为工具，给矿物标本按硬度进行排序。
10.物体运动状态的改变离不开力，我们学习了弹力、和三种常见的力。
二、我会选。
（每题2分，共20分）1.下列动物中都属于脊椎动物的一组是（）。
A.青蛙、蚯蚓、河蟹B.家鸽、蛇、鲫鱼C.老鼠、蝴蝶、蜗牛2.下列在水中生活的动物中，哪一个是哺乳动物？（）。
A.鳄鱼B.鲸鱼C.海鳗3.下列哪个物体的运动形式和荡秋千的运动形式相同？（）。
A.陀螺运动B.钟摆运动C.风车转动4.下列哪个成语表示用“单位时间内通过的路程”来描述物体运动快慢的（）。
A.风驰电掣B.一日千里C.离弦之箭5.日常生活中有很多利用弹力的事例，下列哪个例子用到了弹力？（）。
A.拉力器练臂力B.磁铁吸引铁球C.风吹风车转动6.乒乓球浮在水面上，受到的浮力方向是（）。
A.竖直向上B.竖直向下C.向两边7.下列做法属于不安全用电的是（）。
A.保护绝缘体B.移动电器时切断电源C.用湿布清洁开关8.检测暗箱的时候，如果发现外界的小灯泡变暗了，这是暗箱里可能连着（）。
A.一节电池B.一根导线C.一个灯泡9.在观察岩石时，我们不可以用的方法是（）。
A.用眼睛看B.用手触摸C.用嘴巴尝10.我国铁矿可以开采的年限是（）。
A.100年B.150年C.200年三、我会判。
教科版小学四年级上册科学期末测试卷含答案(完整版)
教科版小学四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.橡皮筋能够产生弹力的原因是它的（）改变了。
A.材质B.质量C.形状2.人在运动后，呼吸、心跳都会（）。
A.加快B.减慢C.不变D.停止3.碘酒滴到含有淀粉的食物上变成（）。
A.红色B.黑色C.蓝色4.根据食物的来源分类，下列食物属于菌类的是（）。
A.米、面B.鸡蛋、牛奶C.香菇、木耳5.小车的拉力越大，小车运动的越（）。
A.快B.慢6.弹簧测力计就是测量（）的大小的仪器。
A.能量B.运动量C.力二.填空题(共6题，共18分)1.在我们身边，到处都能听到（），并能从它那里获得很多。
2.像二胡、小提琴、吉他等乐器，是靠（）的振动发出高低（）的声音的。
3.玻璃罩中的空气被抽掉了，形成（）后，我们就只能看见闹钟的铃在动，却听不到它的声音。
4.人体的消化器官中，（）最长。
5.在月球上，由于没有空气，两个人即使相隔不远，也不能互相通话，必须要使用（）。
6.物体的（）、（）、（）对音高有影响。
三.判断题(共6题，共12分)1.锯树木时电锯发出的声音属于自然界的声音。
（）2.空气、液体能传播声音，而固体不能。
（）3.肺是身体气体交换的“中转站”，它的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量。
（）4.我们只能靠饮食从外界获得能量。
（）5.食道像一根管子，用来输送食物。
（）6.声音是通过外耳道传到鼓膜的，所以耳廓只是好看，对我们听到声音是没有什么作用的。
（）四.连线题(共1题，共3分)1.将下列人体所需的营养成分与功能连起来。
五.填表题(共1题，共6分)1.观察物体是否发声。
六.简答题(共3题，共18分)1.编钟上悬挂的是铜器。
用木槌击打铜器。
请你判断铜器发出的声音有什么不同？2.用手拍桌子时，我们可以听到声音，却看不到桌子的振动，你能想一个好方法让我们感受桌子的振动吗？3.我们的牙齿有什么作用？按形状分为哪几类？七.综合题(共4题，共38分)1.小明在钩子上增加垫圈的数量，测试小车运动的快慢，数据如下表。
教科版四年级上学期期中考试科学试卷与答案(共四套)
教科版四年级上学期期中考试科学试卷（一）时间: 60分钟总分: 100分一、知识广场(25分,每空1分)1.除了呼吸之外，是我们从外界获得能量的又一重要活动。
2.当鼓、钢尺、橡皮筋发出声音时,它们都会 ,当这些物体停止发出声音的时候,它们都会3.牙齿是我们身体重要的工具,我们的牙齿可分为、、白齿三类。
4.声音高低可以用描述。
物体振动得越快,声音越 ;物体振动得越慢,声音越5.吸气,是含有氧气的空气由或口腔进入气管,再进入的过程。
6.耳郭有的作用,耳道有 _的作用,鼓膜有的作用。
7.剧烈运动时，人体需要消耗更多的_____,所以肺必须更加卖力地工作。
8.用不同的力量拨动橡皮筋，用力拨动时声音 _，轻轻拨动时声音。
(选填“强”或“弱”)9.我们平时所说的声音响、声音大,在科学上指声音的而平时所说的声音尖、声音刺耳，实际上就是指声音的 ,两者分别与物体振动的幅度和快慢有关。
10.人体的消化器官主要包括 .食道、、和大肠。
食物被食道运输到胃里,在胃里被进一步和 ,在小肠里被吸收。
二.判断大厅(20分,每题2分)1.我们周围的声音有高低、强弱等不同特点。
( )2.“细嚼慢咽"有利于食物在体内的消化。
( )3.肺活量越大,人体每次吸人的氧气和排出的废气就越多。
( )4.雷声是通过雨水的振动传到我们耳朵里的。
( )5.一般情况下,人体吸进去的空气和呼出来的气体的成分没有多大区别。
( )6.钢尺伸出桌面的长度越长,振动的幅度越大。
( )7.我国传统乐器古筝的弦长短不一，弦越短，发出的声音越高、越脆。
( )8.通过观察和品尝食物，我们可以知道其中是否含有蛋白质、维生索和矿物质。
( )9.合理搭配食物必须考虑食物的种类和数量。
( )10.声音的音高与振幅大小有关,音量与振动快慢有关。
( )三、选择乐园(20分,每题2分)1.胸腔的变化与呼气的关系是( )。
A.呼气时胸腔收缩B.呼气时胸腔扩张C.胸腔的变化与呼气没有关系2.当我们剧烈运动后,急需补充足够的能量,应多吃( )。
小学四年级科学上册期末测试卷及答案【完整】
小学四年级科学上册期末测试卷及答案【完整】班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、解剖凤仙花需要用____________，按____________的顺序进行解剖。
2、手拿着蔬菜，感到蔬菜对手有一个向下的拉力，物体都受到一个向下的力，这个力就是_______。
3、浸入水中的物体会受到水_______托举的力，这种力叫_______。
4、_________和_________是人体能量的主要来源。
5、人体所需的营养是从_______中得到的。
6、地球上的一切物体都会受到________。
我们把这种力叫做________。
7、小孩从滑梯上滑下，水往低处流都是由于_______的作用。
8、能使物体恢复到原来的_______或_______的力叫作_______。
9、靠风力传播花粉的花是________，靠昆虫传播花粉的花是________。
10、人体的呼吸器官有鼻腔、_______、_______、和_______。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、开关闭合时，电路形成( )，所以灯亮了。
A．通路B．断路C．短路2、下列哪个实验仪器在加热时能使蒸发皿物体均匀受热？（）A．酒精灯B．石棉网C．三角架D．烧杯3、在下面的三种物体中，（）传播声音的能力最佳。
A．空气B．水C．桌面4、某食堂设计的一份营养食谱：米饭、鸡汤、红烧肉、清蒸鲫鱼，从膳食平衡的角度分析，还需添加（）。
A．炒青菜 B．面包 C．蒸鸡蛋 D．水煮虾5、下列情况不会造成空气污染的是（）。
A．植树造林B．焚烧垃圾C．汽车尾气D．燃放烟花6、蝴蝶一生的发育属于（）发育。
A．变态B．不变态C．不变化7、根据生物的特征，我们可以判断机器人属于（）。
A．生物B．非生物8、我们在工作中为了（）或方便而使用的一些工具或装置叫做机械。
A．简便B．省钱C．省力9、花的主要功能是( )。
A．吸引昆虫 B．供人欣赏 C．产生果实和种子10、下列措施中，为了减小摩擦力的是（）。
人教版四年级上册科学综合测试题（完整版答案）
⼈教版四年级上册科学综合测试题（完整版答案）泸县2020年秋期四年级科学学习评价测试题（⼀）第⼀单元声⾳等级⼀、我来填空：1.声⾳是由产⽣的。
2.声⾳在固体、液体、⽓体的传播速度：﹥﹥。
空⽓是传播声⾳的重要物质,在的环境中不能传播声⾳。
3.声⾳的强弱可以⽤来描述，声⾳的⾼低可以⽤来措述。
⼆、我来选择：把正确答案番号填⼊下表，未填⼊⽅框不得分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案1.调节电视机的声⾳旋钮，改变的是声⾳的A.⾳量B.⾳⾼ C．⾳调2.⼩明想使橡⽪筋发出的声⾳⾼些，他应该A.把橡⽪筋拉得紧⼀点B.把橡⽪筋拉得松⼀点C.⽤⼒搓橡⽪筋3.⽤⽿朵紧贴钢轨，可以听到很远的⽕车在铁路上⾏驶的声⾳，这个声⾳是通过（）传到⽿朵⾥的。
A.空⽓B.地⾯C.钢轨4.下列做法中，（）会发出声⾳A. B. C.5.制作⼟电话的实验表明，声⾳可以在（）间传播A.固体B.液体C.⽓体6.⾳箱⾥传来的钢琴声是由（）振动产⽣的A.空⽓B.喇叭C.琴弦7.写字的声⾳可以通过（）传播到紧贴在桌⾯上的⽿朵⼒A.纸B.笔C.桌⾯8.在太空中宇航员之间不能像在地⾯上那样对话，是因为A.声⾳不能在真空中传播B.声⾳不能在空⽓中传播C.声⾳不能在固体中传播9.声⾳能在哪些物质中传播A.固体、液体B.液体、⽓体C.固体、液体和⽓体10.以下声⾳中，属于噪⾳的是A.汽车的喇叭声B.悦⽿的⼉童歌曲C.动听的百灵鸟的叫声11.敲击⽔量不同的玻璃杯，下列哪个杯⼦发出的声⾳最⾼A.不装⽔的杯⼦B.装半杯⽔的杯⼦C.装1/4杯⽔的杯⼦12.关于⾳叉声⾳的描述，正确的是A.⽤⼤⼩不同的⼒去敲击同⼀个⾳叉，所发出的声⾳⾼低不同B.⽤相同的⼒去敲击两个⼤⼩不同的⾳叉，⼤的⾳叉声⾳要强C.⽤⼤⼩不同的⼒去敲击同⼀个⾳叉，所发出的声⾳强弱不同，⾼低相同13.关于尺⼦⾳⾼变化的描述，错误的是A.尺⼦伸出桌⾯越短,发出的声⾳越⾼B.尺⼦伸出桌⾯越长,发出的声⾳越⾼C.改变尺⼦伸出桌⾯的长度,尺⼦振动时发出的⾳⾼也会改变14.关于声⾳传播的叙述，正确的是A.声⾳在不同物体中传播的情况是⼀样的B.声⾳在空⽓中的传播速度为340⽶/秒C.在真空的环境中也能传播声⾳15.过⾼或过强的声⾳有可能损伤我们的听⼒，所以我们要尽量远离这些声⾳，有时需要A.捂上⽿朵或戴上保护装置B.张开嘴巴C.加强体育锻炼三、我来判断：对的打√，错的打×，答案填⼊⽅框，否则不得分。
小学四年级科学上册期末测试卷及答案【完整版】
小学四年级科学上册期末测试卷及答案【完整版】班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、剧烈运动时，人体需要消耗更多的__________，所以呼吸会变得急促。
2、声音能在_______体，_______体，_______体中传播。
3、地质学家根据岩石的成因，把岩石分为______、______、______三类。
4、在一个完整的电路中，小灯泡不发光，说明灯丝中没有________通过。
5、运动会_______我们的呼吸次数，呼吸次数的增加对我们的健康是有益。
6、一些歌唱家的歌声被称为“海豚音”，是因为他们能发出很_______的声音。
7、_________和_________是人体能量的主要来源。
8、降水量一般以，____________为单位计量。
9、晴空万里、阴云密布、阳光灿烂、大雨倾盆都是描述_____________现象的。
10、人体活动需要的能量来自于_______对食物中营养的吸收。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、下面情况中，运动的物体所具有的能量最大的是（）。
A．百米冲刺的运动员冲线时B．即将起飞的喷气式飞机C．高速公路飞驰的小轿车2、下列植物的花属于两性花的是（）。
A．南瓜花B．油菜花C．丝瓜花3、子叶在种子中的作用是（）。
A．发育成植株B．保护种子C．提供养料4、通常情况下，100毫升水能溶解（）食盐。
A．50克B．100克C．36克5、写字的声音可以通过（）传播到紧贴在桌面上的耳朵里。
A．纸B．笔C．桌面6、调节电视机的声音旋钮，改变的是声音的（）。
A．音量B．音调C．音色D．音高7、电路是指由( )等电器元件连接而形成的电流通路。
A．电源、开关、导线 B．电源、用电器、导线 C．电源、用电器、开关8、以下现象，不属于静电现象的是（）。
A．手电筒亮了 B．闪电 C．脱下毛衣时，常会发出啪啪的响声9、同年龄的男女发出的声音相比，（）。
A．男的比女的声音要高B．女的比男的声音要高C．一样高10、用力弯曲钢尺，钢尺不会发出声音，这是因为钢尺没有（）。
教科版科学四年级上册-第3单元《运动和力》测试卷及答案【典优】
教科版科学四年级上册-第3单元《运动和力》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.坡度越大，小车滑下后的速度（）。
A.越快B.不变C.越慢2.橡皮筋产生的力是（）。
A.重力B.弹力C.反冲力3.下列动物，靠喷水在海洋里运动的是（）。
A.海豚B.乌贼C.螃蟹4.自行车在刹车时，阻碍后轮转动的力是（）。
A.拉力B.弹力C.摩擦力D.引力5.在研究“小车运动速度与受到的拉力大小是否有关系”的实验中，实验中要改变的条件是（）。
A.拉力的大小B.运动的速度C.小车轻重6.小车的拉力越大，小车运动的越（）。
A.快B.慢二.填空题(共6题，共30分)1.（）是测量力的大小的一种工具，力的单位是（），单位用字母“（）”来表示。
2.力的单位是（），简称（），用符号（）表示。
3.运动的小车撞击静止的木块，木块发生了运动，说明小车具有（），任何工作的物体都具有（），如果没有（），自然界就不会运动和变化。
4.如下图中，该测力计所显示的数据是（）。
5.当物体形状改变时会产生一个要恢复原来形状的力，这个力就是（），力的单位是（）。
6.我们可以从（）、小车制作、（）、展示讲解和（）这些方面来评估设计制作的小车。
三.判断题(共8题，共16分)1.在日常生活中，摩擦力只有好处而没有坏处。
（）2.弹簧测力计的最大测量值就是它的量程。
（）3.气球吹足气放开后的运动是没有规律的。
（）4.向全班汇报自己的成果是一件光荣的工作。
需要汇报组装流程。
（）5.凡是利用反冲原理运动的物体，他们的速度都非常快。
（）6.静止的物体也会受到摩擦力的作用。
（）7.摩擦力会阻止物体的运动，我们在生活中只能想方设法减小摩擦力。
（）8.橡皮筋的长度越长，小车行驶的距离就越远。
（）四.连线题(共1题，共4分)1.连线题。
a汽车轮胎上绑上防滑链b轴承里加润滑油 1摩擦力增大了c轴承里加滚珠2摩擦力减小了d举重运动员手上擦铁粉五.简答题(共3题，共18分)1.请说一说火箭是靠什么飞行的？2.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。
四年级上册科学试卷及答案
四年级上册科学试卷及答案四年级上册科学试卷及答案【篇一：小学四年级上册科学测试题及参考答案】s=txt>单元概述：溶解单元从观察食盐在水中的变化开始，引导学生能够进入对溶解现象观察描述的一系列活动中去。
通过观察、比较几种物质在水中的变化，形成关于“溶解”的描述性概念，并进一步研究学生可能会提出来的一系列问题。
一、单项选择题。
1、酒精灯的火焰分为外焰、内焰和焰心三个部分，（）的温度最高，（）次之，（）的温度最低。
a、焰心 b、内焰 c、中焰 d 、外焰2、（）是一种经过特殊过滤装置，经过多层过滤的饮用水。
（）一方面过滤掉了水中的各种有害的、有毒物质，但另一方面，也过滤掉了对人体有益的矿物质。
3、（）一般指的是地下水。
地表深层的水流经岩石时，能将岩石中的某些矿物质溶解在水中，这些矿物质有的对人体的新城代谢有促进作用。
但是，大多数（）中的矿物质含量比较单一。
4、近年来，随着倡导饮水健康，（）开始进入人们的视野。
（）中含有多种与生命相关的元素，是人类健康的饮用水。
a、含“气“的矿泉水b、纯净水c、矿泉水d、生态水二、多项选择题。
1、可溶性的固体物质在水中溶解的快慢与（）等因素有关。
a、物体颗粒大小（即表面积的大小） b、时间的长短c、水的温度 d、是否被搅动三、填空题。
1、（）是指物质均匀地、稳定地分散在水中，不会自行沉降，也不能用过滤的方法把物质从水中分离出来。
2、食盐溶解于水的变化过程是一个（）的过程。
3、（）除了能溶解固体和液体之外，还能少量地溶解氧气、二氧化碳等气体。
水中的动物和植物就是靠溶解在水中的氧气进行呼吸的。
4、（）是自然界最常见的物质，它覆盖了地球表面的70%以上。
四、判断题。
1、一些物质可以溶解在水中，一些物质不能溶解在水中。
( )2、能用过滤的方法把溶解了的物质从水中分离出来。
（）3、一些液体能均匀地、稳定地分散在水中，溶解于水，另一些液体则不能。
( )4、不同的物质在水中的溶解能力相同。
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四年级上学期科学检测试卷及答案
（考试时间：40分钟）满分100分
提醒：书写端正;字迹清楚;注意卷面整洁;养成良好的写字习惯。
题 型 第一大题
第二大题
第三大题
等级 卷面书写
对题数
第一大题
401班的俞洁同学想记录并制作萧山区XX 镇今年9月份的天气日历;在记录的过程中她遇到了一些问题。
请你用学过的知识帮助她吧。
1．俞洁可以通过什么途径了解未来 天气;请你填写在右边的气泡图中。
（4分）
2．下表中有几种常见的天气现象;你 能帮助俞洁画一画简单的天气符号吗？ （5分）
天气现象
多云
阴
小雨
大雨
晴
天气符号
3．风向可以用 来测量。
它的箭头指向风 的方向。
9月6日这天箭头指向东南;天气日历上就记录为 风。
（3分）
4．气象学家通常把云分为 、 和 。
可能会发展成积雨云;形成雷阵雨天气。
下雨前;俞洁听到的风声是由于空气 而产生的。
（5分）
5．我们常用雨量器来测量降水的多少。
如果没有雨量器;俞洁可以用（ ）形状的瓶子（无刻度）来替代。
（2分）
A ．
B ．
C ．
6．俞洁看到操场上的国旗轻轻飘动;树叶也在沙沙作响。
你认为最有可能的是（ ）。
（2分） A.1级风 B.9级风 C.3级风
7．俞洁测得24小时内的降雨量是13毫米;说明这天下了（ ）。
（2分） A ．大雨 B ．中雨 C ．小雨
8．测量气温应选择在（ ）;高度约1.5米处。
（2分） A ．室外太阳下 B ．室内阴凉 C ．室外阴凉通风
9．一天中气温的最高值一般出现在（ ）;最低值一般出现在（ ）。
（4分） A ．早晨日出前后 B ．中午12时 C ．下午14时 D ．傍晚时分
10．判断：俞洁用温度计测量好室外的气温;然后拿到室内来读数;以便及时记录到天气日历里。
（ ）（2分）
11．判断：俞洁认为燕子、蜻蜓等动物会对天气的变化有所反应;而植物对天气变化没有反应。
（ ）（2分）
第二大题
王林同学到医院体检。
在体检的过程中;王林产生了许多问题;你能帮他回答吗？ 1．王林先来到了口腔科;口腔里的各部分主要有什么作用？请你来连线。
（3分） 舌头 湿润食物;消化部分淀粉 唾液 磨碎食物
牙齿 搅拌食物;品尝味道
2、医生发现王林有龋齿。
原来他很喜欢吃糖;又不注意保护牙齿。
请你写出两种保护牙齿的方法。
（4分）
学校 班级 姓名 学号
3、糖果在王林的身体里经过了哪些消化器官呢？请你来写一写。
①②③④⑤
糖果中的营养主要是在中被吸收的。
（6分）
4、王林偏重;医生建议王林多运动。
人体中的骨骼不能独立运动;必须要有和共同参与;才能完成各种动作。
（2分）
5、在五官科;医生检查咽喉时让王林喊“a”。
这是王林喉咙里的（器官）发出的。
当这个器官振动速度快时;发出的声音 ;当这个器官振动慢时;发出的声音。
（3分）
6、测听力时;医生发出的声音是以的形式传播到王林的耳朵里的。
王林的耳朵里
的可以接收声波并产生振动。
如果听力受损;就可能需要戴。
（3分）
7、王林和同学在医院里大声讲话;护士阿姨提醒他们要安静。
请你写出两种在生活中用来减小声音的方法。
（4分）
8、右图中的仪器可以用来。
王林发现医院
中不用这样的仪器;而是用电子仪器测量;非常方便。
（1分）
9、王林需要的氧气由肺吸入后进入血液;再由（）
通过血管输送到全身各处。
（2分）
A．胃 B．气管 C．心脏
10、判断：（2分）
医生听王林的呼吸声和心跳声使用了听诊器。
这是因为听诊器传播声音的能力比较强。
（）11、判断：（2分）
王林在运动后;都会觉得气喘吁吁;这是因为他在运动时消耗了大量的氧气。
（）
第三大题
张杰同学在实验室里不小心将一些食盐和沙子混合在了一起。
他想利用科学课中学到的知识;将食盐和沙子重新分离出来。
他在实验中还有一些不明白的地方;你能和他一起实验吗？
1、张杰将食盐和沙一起倒入盛有水的容器中;食盐能在水中;而沙在水中。
（2分）
2、要使食盐尽快溶解在水中;张杰可以用搅拌、、等方法。
（2分）
3、张杰在用玻璃棒搅拌时发出了声音;当他用力搅拌时;听到的声音 ;振动的幅度。
当他轻轻搅拌时;听到的声音 ;振动的幅度。
（4分）
4、右图是张杰用来做实验的装置。
你认识右图中的各种实验仪器的名称吗？（5分）
请在相应的横线上写上该仪器的名称。
①②③④
请你说说做这这个实验时要注意的其中三个地方。
（6分）
5、酒精灯的火焰分为、和 ;其中的温度最高;所以要充分利用这个部位加热物体。
（4分）
6、张杰可以用（）的方法将食盐和水分离。
（2分）
A．蒸发 B．过滤 C．沉淀
7、酒精是容易挥发和燃烧的液体;在做实验时;万一有洒出的酒精在灯外燃烧;张杰应该（）。
（2分）A．马上跑 B．用水浇灭 C．用湿抹布盖灭;如果不能盖灭马上报告老师
8、石棉网的主要作用是（）。
（2分）
A．让蒸发皿均匀受热 B．不让蒸发皿底部发黑 C．加热更快
9、判断：（2分）
张杰在利用酒精灯加热蒸发皿分离盐水中的盐和水时;用嘴吹灭了酒精灯的火焰。
（）10、判断：（2分）
为了防止打破蒸发皿;张杰在熄灭酒精灯后马上用手拿下蒸发皿放到桌面上。
（）11、判断：（2分）
张杰发现用蒸发后的食盐结晶和原来的食盐颗粒是完全一样的。
（）。