最新配套北师大版二年级数学下册《分苹果》公开课精品课件
24 4
4
6
6
支
2 4
2 4
0
学以致用
圈一圈，填一填，说说除法竖式每一步的意思。
（2）36个气球，每6个绑成1束，可以绑成（ 6 ）束。
36 6
6 6 3 6 3 6 0
6
束
学以致用
填一填，说一说。 63÷7＝ 9 18÷2＝ 9
9 1 8 1 8 0 9 6 3 6 3 0
2
7
学以致用
练一练。 8 ÷ 4 =2 45 ÷ 5 = 9 64 ÷ 8 =8 8 32 ÷ 8 =4 42 ÷ 7 = 6 48 ÷ 6 =
1盘 －6
1盘 －6
答：18个苹果可以放3盘。
每盘放6个苹果，18个苹果可以放几盘？
18 ÷ 6 = 3 （盘）
十 个 位 位
十 个 位 位
6
3 1 8
十 个 位 位
6
3 1 8 1 8
6
3 18 1 8 0
18个苹果平均分给2个人，每人分几个？
18 ÷ 2 = 9 （个）
十 个 位 位
十 个 位 位
2
9 1 8
十 个 位 位
2
18个苹果， 平均分给2 个人。
9 1 8 1 8
2
（二）九十八
9 18 1 8 0
都分完了， 每人分9个。
3 每盘放6个 6
可以放3盘 要分的苹果总数 3和6的积
1 8
1 8
0 正好分完，没有剩余
学以致用
圈一圈，填一填，说说除法竖式每一步的意思。
（1）24支蜡笔，平均分给4个小朋友，每人分到（ 6 ）支。
分苹果
你能提出什么数学问题？
根据图上的信息，提出与除法有关的问题。
1、每盘放6个苹果，18个苹果可以放几盘？ 2、18个苹果平均分给2个人，每个人分几个？
每盘放6个苹果，18个苹果可以放几盘？
18 ÷ 6 = 3 （盘）
1盘
2盘 3盘
（三）六十八
18 ÷ 6 = 3 1盘 －6
6个
6个 6个
学以致用
4
2 8 8 0
5
9 45 45
0
学以致用
8
8 64 64 0
7
6 42 42
0
学以致用
6
8 48 48 0
8
4 32 32
0
ห้องสมุดไป่ตู้
课堂小结
18
÷ 6 = 3 十个 位位 3 6 1 8 1 8 0
课堂小结
6
3 1 8 1 8 0
目前所学的除法竖式，要占用4个格。
合集下载
北师大版二年级数学下册《分苹果》课件
18 0
目前所学的除法竖式，要占用4个格。
3 6 1 8 要分的苹果总数
18 0
每盘放6个 6
3 18 18
0
要分的苹果总数
每盘放6个 6
3 18 18
0
可以放3盘 要分的苹果总数
每盘放6个 6
3 18 18
0
可以放3盘 要分的苹果总数 3和6的积
每盘放6个 6
3 可以放3盘 1 8 要分的苹果总数 1 8 3和6的积
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
练一练
❖不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月9日星期六2022/4/92022/4/92022/4/9 ❖书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/92022/4/92022/4/94/9/2022 ❖正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/92022/4/9April 9, 2022 ❖书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
18 ÷ 6
PPT模板下载： 节日PPT模板： PPT背景图片： 优秀PPT下载： Word教程： 资料下载： 范文下载： 教案下载：
行业PPT模板： PPT素材下载：
PPT图表下载： PPT教程： Excel教程： PPT课件下载： 试卷下载：
3盘
18个苹果可以放3盘。
18 ÷ 6 = 3
3 6 18
0 正好分完，没有剩余
1.
2
48
8
0
在C本上动动笔吧!
2.
目前所学的除法竖式，要占用4个格。
3 6 1 8 要分的苹果总数
18 0
每盘放6个 6
3 18 18
0
要分的苹果总数
每盘放6个 6
3 18 18
0
可以放3盘 要分的苹果总数
每盘放6个 6
3 18 18
0
可以放3盘 要分的苹果总数 3和6的积
每盘放6个 6
3 可以放3盘 1 8 要分的苹果总数 1 8 3和6的积
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
练一练
❖不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月9日星期六2022/4/92022/4/92022/4/9 ❖书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/92022/4/92022/4/94/9/2022 ❖正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/92022/4/9April 9, 2022 ❖书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
18 ÷ 6
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3盘
18个苹果可以放3盘。
18 ÷ 6 = 3
3 6 18
0 正好分完，没有剩余
1.
2
48
8
0
在C本上动动笔吧!
2.
北师大版二年级下册数学《分苹果》除法PPT教学课件
63 0
表内除法竖式的写法：先写“ ”表示除号，在 除号里面写被除数，在除号外面左侧写除数，想除数 与几相乘得被除数，商就是几，把商写在被除数的上 面，与被除数的个位对齐。
除数··· 2
9 ···商 1 8 ···被除数 1 8 ···2×9的积
0
新知应用
1.闹元宵。
示例：
把小熊的汤圆平均分给3只小动物，每只小动物分几个？ 15 ÷ 3 ＝ 5 （个）
（5）把除数和商的乘积写在被除数的下面， 相同数位对齐；
（6）用被除数减去商与除数的乘积； （7）把得到的差写在乘积下面的横线下方，
注意相同数位对齐。
小试牛刀 （选自教材 闹元宵。
示例：将 9 个苹果平均分给 3 只小动物， 每只小动物分得多少个？ 9÷3＝3(个) (答案不唯一。)
例 用竖式计算 48÷8。
6 2 12
12 0
答：平均每只小猫能分到 6 条鱼。
4.一本童话书有 36 页。小红每天看 6 页， 几天能看完？（列竖式计算）
36÷6 ＝ 6（天） 6
6 36 36 0
答：6 天能看完。
这节课你们都学会了哪些知识？ 列竖式计算除数是一位数（或商是一位数）的 除法的方法： （1）先写“ ”表示除号； （2）在除号里写被除数； （3）在除号外面的左侧写除数；
第一单元 除 法
趣味导入 老师带来了很多水果，大家来分一分吧！
怎样分的一样多？
例题讲解
根据图上的信息，提出与除法有关的问题。
每盘放6个苹果 ，18个苹果可 以放几盘？
平均分给两个人， 每个人分几个？
1盘：6 个
2盘：12 个
每盘放6个苹果，18个苹果可以放几盘？
3盘：18 个
表内除法竖式的写法：先写“ ”表示除号，在 除号里面写被除数，在除号外面左侧写除数，想除数 与几相乘得被除数，商就是几，把商写在被除数的上 面，与被除数的个位对齐。
除数··· 2
9 ···商 1 8 ···被除数 1 8 ···2×9的积
0
新知应用
1.闹元宵。
示例：
把小熊的汤圆平均分给3只小动物，每只小动物分几个？ 15 ÷ 3 ＝ 5 （个）
（5）把除数和商的乘积写在被除数的下面， 相同数位对齐；
（6）用被除数减去商与除数的乘积； （7）把得到的差写在乘积下面的横线下方，
注意相同数位对齐。
小试牛刀 （选自教材 闹元宵。
示例：将 9 个苹果平均分给 3 只小动物， 每只小动物分得多少个？ 9÷3＝3(个) (答案不唯一。)
例 用竖式计算 48÷8。
6 2 12
12 0
答：平均每只小猫能分到 6 条鱼。
4.一本童话书有 36 页。小红每天看 6 页， 几天能看完？（列竖式计算）
36÷6 ＝ 6（天） 6
6 36 36 0
答：6 天能看完。
这节课你们都学会了哪些知识？ 列竖式计算除数是一位数（或商是一位数）的 除法的方法： （1）先写“ ”表示除号； （2）在除号里写被除数； （3）在除号外面的左侧写除数；
第一单元 除 法
趣味导入 老师带来了很多水果，大家来分一分吧！
怎样分的一样多？
例题讲解
根据图上的信息，提出与除法有关的问题。
每盘放6个苹果 ，18个苹果可 以放几盘？
平均分给两个人， 每个人分几个？
1盘：6 个
2盘：12 个
每盘放6个苹果，18个苹果可以放几盘？
3盘：18 个
北师大版二年级数学下册1.1 分苹果(优质课件)
6 24 24 0
答：平均每名学生分4个苹果。
返回
分苹果
用竖式计算。
64÷8= 8 8
86 4 64 0
81÷9= 9
9 98 1
81 0
28÷7= 4
4 728
28 0
返回
分苹果
填一填。
6 六六三十六 6 3 6
36 0
被除数的个位是6， 想6与几相乘的个位 是6呢？
返回
分苹果
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
(二)九十八
18÷2=9(个)
把一个数平均分成 几份，或按每几个
9
一份平均分，求每
商是一位数的除法， 想除数与几相乘得
2 18 18
份是多少或平均分 成几份，用除法。
被除数，商就是几。
0 答：每人分得9个苹果。
返回
分苹果
课堂练习
6名学生分24个苹果,平均每名学生分几个苹果?
24÷ 6 = 4 ( 个 ) 4
课后作业 1.从教课材课本本课：：后3习页题2、中3题选取； 2.从课第时3页练第中2选、取3题。
返回
分苹果
赠品 不喜欢可以删除
历史故事 成语
返回
分苹果
一、四面楚歌——项羽
• 比喻陷入四面 受敌，处于孤 立无援的窘迫 境地。
返回
分苹果
煮豆燃萁——曹植
《七步诗》 煮豆燃豆萁， 豆在釜中泣，
本是同根生，
分北苹师果大版 数学 二年级 下册
1 除法
分苹果
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
分苹果
情境导入
根据图上的信息，提出与除法有关的问题。
答：平均每名学生分4个苹果。
返回
分苹果
用竖式计算。
64÷8= 8 8
86 4 64 0
81÷9= 9
9 98 1
81 0
28÷7= 4
4 728
28 0
返回
分苹果
填一填。
6 六六三十六 6 3 6
36 0
被除数的个位是6， 想6与几相乘的个位 是6呢？
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分苹果
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
(二)九十八
18÷2=9(个)
把一个数平均分成 几份，或按每几个
9
一份平均分，求每
商是一位数的除法， 想除数与几相乘得
2 18 18
份是多少或平均分 成几份，用除法。
被除数，商就是几。
0 答：每人分得9个苹果。
返回
分苹果
课堂练习
6名学生分24个苹果,平均每名学生分几个苹果?
24÷ 6 = 4 ( 个 ) 4
课后作业 1.从教课材课本本课：：后3习页题2、中3题选取； 2.从课第时3页练第中2选、取3题。
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分苹果
赠品 不喜欢可以删除
历史故事 成语
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分苹果
一、四面楚歌——项羽
• 比喻陷入四面 受敌，处于孤 立无援的窘迫 境地。
返回
分苹果
煮豆燃萁——曹植
《七步诗》 煮豆燃豆萁， 豆在釜中泣，
本是同根生，
分北苹师果大版 数学 二年级 下册
1 除法
分苹果
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
分苹果
情境导入
根据图上的信息，提出与除法有关的问题。
二年级数学下册_分苹果课件_北师大版
（1）用口诀：四五二十，可以放4盘 （2）连加：5＋5＋5＋5 = 20，是4盘 （3）连减：20－5－5－5－5=0 ，也是4盘
二年级数学下册_分苹果课件_北师大版
每盘放5ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。
放了4盘。 要分的苹果总数。 4和5的乘积。
正好分完，没有剩余。
今天我学什么？
余数一定比除数小 用竖式表示除法
温馨提示：为更好地满足您的学习和使用需求，课件在下载后可以自由编辑，请您根据实际情况进行调整！Thank you for
14个苹果平均分给4个人，怎样分？
小小神算手
二年级数学下册_分苹果课件_北师大版
今天我学什么？
余数一定比除数小 用竖式表示除法
作业
二年级数学下册_分苹果课件_北师大版
每盘放5ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。
放了4盘。 要分的苹果总数。 4和5的乘积。
正好分完，没有剩余。
今天我学什么？
余数一定比除数小 用竖式表示除法
温馨提示：为更好地满足您的学习和使用需求，课件在下载后可以自由编辑，请您根据实际情况进行调整！Thank you for
14个苹果平均分给4个人，怎样分？
小小神算手
二年级数学下册_分苹果课件_北师大版
今天我学什么？
余数一定比除数小 用竖式表示除法
作业
北师大版数学二年级下册《分苹果》课件PPT版
北师大版二年级数学下册
每盘放5个苹果,20个苹果可以放几盘?
点击头像 下一步
20－5－5－5－5=0 可以放4盘
返回
( 四 )五二十 可以放4盘
返回
20÷5=4（盘） 可以放4盘
返回
20÷5 =4（盘）
4
5 )2
20 00
每盘放5个苹 果（除数）
可以放4盘（商） 要分的苹果总数（被除数） 4乘5的积，分走的苹果数 表示分完了，没有剩下的
也可以用竖式计算.
返回
)
8
4
2
8
0
)
0
8
5
0
0
)
5
7
5
5
0
)
2
8
4
2
0
)
4
9
6
4
0
努力吧！
被除数 24 45 18 20 42 12 28 除数 8 9 6 5 7 6 4 商 3534627
12÷4=3(只)
答：需要3只小兔才 能运走。
每只小兔背4根， 需要几只小兔才
能运走？
妈妈买来24个苹果，每天吃3个， 可以吃几天？
24 ÷ 3
8 （天）
8
3 )2
24
40
答：可以吃8天。
你会吗？
淘气周末去看望奶奶，想买点水果，他看见苹果的标价是每 千克6元，挑了一些，给了售货员30元钱，售货员说，淘气 给的钱正好，不用找零，你知道淘气买了多少千克苹果吗？
每盘放5个苹果,20个苹果可以放几盘?
点击头像 下一步
20－5－5－5－5=0 可以放4盘
返回
( 四 )五二十 可以放4盘
返回
20÷5=4（盘） 可以放4盘
返回
20÷5 =4（盘）
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5 )2
20 00
每盘放5个苹 果（除数）
可以放4盘（商） 要分的苹果总数（被除数） 4乘5的积，分走的苹果数 表示分完了，没有剩下的
也可以用竖式计算.
返回
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努力吧！
被除数 24 45 18 20 42 12 28 除数 8 9 6 5 7 6 4 商 3534627
12÷4=3(只)
答：需要3只小兔才 能运走。
每只小兔背4根， 需要几只小兔才
能运走？
妈妈买来24个苹果，每天吃3个， 可以吃几天？
24 ÷ 3
8 （天）
8
3 )2
24
40
答：可以吃8天。
你会吗？
淘气周末去看望奶奶，想买点水果，他看见苹果的标价是每 千克6元，挑了一些，给了售货员30元钱，售货员说，淘气 给的钱正好，不用找零，你知道淘气买了多少千克苹果吗？
新北师大版二年级下册数学《分苹果》精品ppt课件
2. 进一步体会了除法的意义。
课后作业
作业：教材第3页3题。
课堂小结
快来说说这节课你有 什么收获？
教学模板PPT
语文S版 二年级上
每个人对于学习，都有着不同的方法。 有些方法不一定适合每一个人，只有找到 适合自己的学习方法，并在学习中不断运 用才能真正成为学习的主人。
1盘
1盘
1盘
－6
－6
－6
（ 三 ）六十八， 18÷6=3
每盘放6个苹果，18个苹果可以几盘？
3 6 18
18
0
18 ÷ 6
3盘
都放完了， 可以放3盘。
18个苹果，每盘 放6个苹果，可以 放几盘？
三六十八， 18÷6=3
填一填，说一说。
18 ÷ 2 ＝ 9
9 2 18
18 0
63 ÷ 7 ＝ 9
9 7 63
63 0
表内除法竖式的写法：先写“ ”表示除号，在 除号里面写被除数，在除号外面左侧写除数，想除数 与几相乘得被除数，商就是几，把商写在被除数的上 面，与被除数的个位对齐。
除数··· 2
9 ···商 1 8 ···被除数 1 8 ···2×9的积
0
新知应用
1.闹元宵。
示例：
把小熊的汤圆平均分给3只小动物，每只小动物分几个？ 15 ÷ 3 ＝ 5 （个）
5 3 15
15 0
你还能提出什么问题并解答呢？
24 4
6 6支
除数··· 4
6 ···商 2 4 ···被除数 2 4 ···4×6的积
0 ···余数
6
36 6 6 束
除数··· 6
6 ···商 3 6 ···被除数 3 6 ···6×6的积
课后作业
作业：教材第3页3题。
课堂小结
快来说说这节课你有 什么收获？
教学模板PPT
语文S版 二年级上
每个人对于学习，都有着不同的方法。 有些方法不一定适合每一个人，只有找到 适合自己的学习方法，并在学习中不断运 用才能真正成为学习的主人。
1盘
1盘
1盘
－6
－6
－6
（ 三 ）六十八， 18÷6=3
每盘放6个苹果，18个苹果可以几盘？
3 6 18
18
0
18 ÷ 6
3盘
都放完了， 可以放3盘。
18个苹果，每盘 放6个苹果，可以 放几盘？
三六十八， 18÷6=3
填一填，说一说。
18 ÷ 2 ＝ 9
9 2 18
18 0
63 ÷ 7 ＝ 9
9 7 63
63 0
表内除法竖式的写法：先写“ ”表示除号，在 除号里面写被除数，在除号外面左侧写除数，想除数 与几相乘得被除数，商就是几，把商写在被除数的上 面，与被除数的个位对齐。
除数··· 2
9 ···商 1 8 ···被除数 1 8 ···2×9的积
0
新知应用
1.闹元宵。
示例：
把小熊的汤圆平均分给3只小动物，每只小动物分几个？ 15 ÷ 3 ＝ 5 （个）
5 3 15
15 0
你还能提出什么问题并解答呢？
24 4
6 6支
除数··· 4
6 ···商 2 4 ···被除数 2 4 ···4×6的积
0 ···余数
6
36 6 6 束
除数··· 6
6 ···商 3 6 ···被除数 3 6 ···6×6的积
北师大版小学二年级下册数学《分苹果》 (1)PPT课件
•31
三、应用题。
1、有30个萝卜，平均每只兔子分 6个萝卜，可以分给几只兔子？
2、28名同学玩游戏，每4人一组， 可以分成多少组？
3、有21把椅子，每次运7把椅子， 全部运完，要运多少次？
•32
三、应用题。
4、24支蜡笔，平均分给4个小朋 友，每人分到几支？ 5、笑笑有30元钱，想买5元一本 的故事书，可以买多少本？
•33
三、应用题。
1、有30个萝卜，平均每只兔子分 6个萝卜，可以分给几只兔子？
30÷6=5（只） 答：可以分给5只兔子。
•34
三、应用题。
2、28名同学玩游戏，每4人一组， 可以分成多少组？
28÷4=7（组） 答：可以分成7组。
•35
三、应用题。
3、有21把椅子，每次运7把椅子， 全部运完，要运多少次？
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX
时 间：XX年XX月XX日
38
21÷7=3（次） 答：要运3次。
•36
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
37
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
（3）每3块分一份，分成了（ 4 ）份， 列式是：（ 12 ） ÷ （3 ）=（4 ）
（4）每4块分一份，分成了（ 3 ）份，
列式是：（ 12 ） ÷ （4 ）=（3 ）
•29
二、填空。
?个
?个
三、应用题。
1、有30个萝卜，平均每只兔子分 6个萝卜，可以分给几只兔子？
2、28名同学玩游戏，每4人一组， 可以分成多少组？
3、有21把椅子，每次运7把椅子， 全部运完，要运多少次？
•32
三、应用题。
4、24支蜡笔，平均分给4个小朋 友，每人分到几支？ 5、笑笑有30元钱，想买5元一本 的故事书，可以买多少本？
•33
三、应用题。
1、有30个萝卜，平均每只兔子分 6个萝卜，可以分给几只兔子？
30÷6=5（只） 答：可以分给5只兔子。
•34
三、应用题。
2、28名同学玩游戏，每4人一组， 可以分成多少组？
28÷4=7（组） 答：可以分成7组。
•35
三、应用题。
3、有21把椅子，每次运7把椅子， 全部运完，要运多少次？
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX
时 间：XX年XX月XX日
38
21÷7=3（次） 答：要运3次。
•36
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
37
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
（3）每3块分一份，分成了（ 4 ）份， 列式是：（ 12 ） ÷ （3 ）=（4 ）
（4）每4块分一份，分成了（ 3 ）份，
列式是：（ 12 ） ÷ （4 ）=（3 ）
•29
二、填空。
?个
?个
数学二年级下北师大版1.1分苹果课件(24张)
（1）每盘放5个苹果，20个可以放几盘？
（1）每盘放5个苹果，20个可以放几盘？
（1）每盘放5个苹果，20个可以放几盘？
（1）每盘放5个苹果，20个可以放几盘？ 20－5－5－5－5＝0，4盘
返回
（1）每盘放5个苹果，20个可以放几盘？ 20÷5＝４，4盘
20÷5 = 4（盘）
4
5 )2 0
北师大版二年级数学下册
学习目标
在分苹果的过程中，学会用竖式计 算的方法，学会除法竖式的书写格式 及其每一步的含义。
（1）每盘放5个苹果，20个可以放几盘？
自学指导
• 请同学们认真看课本第二页图，然 后小组合作讨论，说一说你分的结果 及思考过程 。
（1）每盘放5个苹果，20个可以放几盘？
请点击
谁最棒
6
7 )4 2
42 0
9
5 )4 5
45
0
比一比
12÷4=3(只)
每只小兔背4根， 需要几只小兔
才能运走？
本节课小结
本节课你有什么收获？
下一步
（1）每盘放5个苹果，20个可以放几盘？
（1）每盘放5个苹果，20个可以放几盘？
四五二十，可以放四盘。
返回
（1）每盘放5个苹果，20个可以放几盘？
（1）每盘放5个苹果，20个可以放几盘？
5＋5＋5＋5＝20，4盘
返回
（1）每盘放5个苹果，20个可以放几盘？
（1）每盘放5个苹果，20个可以放几盘？
20
可以放4盘（商） 要分的苹果总数（被除数） 4乘5的积，分走的苹果数
0
每盘放5个苹 果（除数）
表示分完了，没有剩下的
也可以用竖式计算.
返回
二级下册数学课件分苹果｜北师大版(共9张PPT)
2个笼子:12只
3个笼子:18只
4个笼子:24只
第3页，共9页。
24 6=4( 个 )
第4页，共9页。
( 2 )24 只小鸡平均分在 3 个笼子里,每个笼子住几只小鸡? 24 3=8( 只 )
第5页，共9页。
2.算一算。
第6页，共9页。
3.圈一圈,填一填,说说除法竖式中每一步的意思。 有 27 块橡皮,平均分给 9 名小朋友,每名小朋友分到 3 块。
1个笼子:6只
2个笼子:12只
8÷4=2( 个 )
3个笼子:18只4个笼子:24只
平均每人分到几个香蕉?
1个笼子:6只
2个笼子:12只
1个笼子:(6只1 )一个笼子2个住笼子6:1只2只小鸡,24只小鸡需要几个笼子?
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ( 1 )一个笼子住6只小鸡,24只小鸡需要几个笼子?
平均每人1分个到几笼个香子蕉:?6只
一 除法
第1页，共9页。
第1课时 分苹果
第2页，共9页。
1.
( 1 )一个笼子住6只小鸡,24只小鸡需要几个笼子?
1个笼子:6只
2个笼子:12只
1个笼子:6只
2个笼子:12只
8÷4=2( 个 )
平均每人分到几个香蕉?
答案不唯一,如平均每人分到几个桃子?12÷4=3( 个 )
( 1 )一个笼子住6只小鸡,24只小鸡需要几个笼子?
27÷9=3( 块 )
第7页，共9页。
4.郊游。
提出一个与除法有关的问题,并尝试解答。
答案不唯一,如平均每人分到几个桃子?12÷4=3( 个 )
平均每人分到几个香蕉? 8÷4=2( 个 )
第8页，共9页。
5.填一填。
分苹果(课件)二年级下册数学北师大版
（三）六十八
1盘 6个
2盘 12个
3盘 18个
3
尝试竖式
十位
个位
3
1 8
1 8
6
十位
个位
3
1 8
6
十位
个位
3
1 8
1 8
6
0
18 ÷ 6 = 3 （盘）
竖式意义
1 8
要分的苹果总数
0
每盘放6个
3和6的积
正好分完，没有剩余
1 8
6
3
可以பைடு நூலகம்3盘
探索新知
18÷2＝
9
63÷7＝
9
1
8
2
9
1
8
6
3
7
9
6
3
0
填一填，说一说。
0
24
4
2
4
4
6
2
4
0
6
支
2、圈一圈，填一填，说说除法竖式每一步的意思。
（1）24支蜡笔，平均分给4个小朋友，每人分到（ ）支。
学以致用
6
学以致用
36
6
3
6
6
6
3
6
0
6
束
2、圈一圈，填一填，说说除法竖式每一步的意思。
（2）36个气球，每6个绑成1束，可以绑成（ ）束。
6
学以致用
8 ÷ 4 =
32 ÷ 8 =
48 ÷ 6 =
42 ÷ 7 =
64 ÷ 8 =
45 ÷ 5 =
2
6
8
4
8
9
学以致用
8
4
45
2
1盘 6个
2盘 12个
3盘 18个
3
尝试竖式
十位
个位
3
1 8
1 8
6
十位
个位
3
1 8
6
十位
个位
3
1 8
1 8
6
0
18 ÷ 6 = 3 （盘）
竖式意义
1 8
要分的苹果总数
0
每盘放6个
3和6的积
正好分完，没有剩余
1 8
6
3
可以பைடு நூலகம்3盘
探索新知
18÷2＝
9
63÷7＝
9
1
8
2
9
1
8
6
3
7
9
6
3
0
填一填，说一说。
0
24
4
2
4
4
6
2
4
0
6
支
2、圈一圈，填一填，说说除法竖式每一步的意思。
（1）24支蜡笔，平均分给4个小朋友，每人分到（ ）支。
学以致用
6
学以致用
36
6
3
6
6
6
3
6
0
6
束
2、圈一圈，填一填，说说除法竖式每一步的意思。
（2）36个气球，每6个绑成1束，可以绑成（ ）束。
6
学以致用
8 ÷ 4 =
32 ÷ 8 =
48 ÷ 6 =
42 ÷ 7 =
64 ÷ 8 =
45 ÷ 5 =
2
6
8
4
8
9
学以致用
8
4
45
2