家长学校学校讲座稿

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家长学校讲话稿

家长学校讲话稿

家长学校讲话稿
尊敬的家长、老师们:
大家好!很高兴能在这个美好的时刻与大家相聚,我是××学
校的校长/家长委员会主席。

首先,我要感谢各位家长对学校工作的支持和信任,也要感谢
老师们在日常教育教学工作中的辛勤付出。

正是因为有了大家的共
同努力,我们的学校才能不断进步,为孩子们提供更好的成长环境。

作为家长,我们肩负着培养下一代的重要责任。

我们要关心孩
子的学习、生活和心理健康,要给予他们足够的关爱和支持,帮助
他们树立正确的人生观和价值观。

同时,我们也要与学校保持良好
的沟通和合作,共同关注孩子的成长成才之路。

作为学校,我们要积极倾听家长的意见和建议,不断改进教育
教学工作,为孩子们提供更好的学习环境和更优质的教育资源。


们要与家长们形成紧密的合作关系,共同肩负起培养孩子的责任。

在这里,我想借着今天的机会,提出几点希望。

首先,希望家
长们能够多关注孩子的学习和成长,多参与学校的教育活动,与孩子一起度过更多的美好时光。

其次,希望家长们能够与学校保持密切的联系,及时了解孩子的学习情况和成长状况,共同为孩子的未来努力。

最后,希望家长们能够理解和支持学校的教育教学工作,与学校一道为孩子们的成长努力奋斗。

最后,我再次感谢各位家长对学校的支持和信任,也希望我们能够携手合作,共同为孩子们的成长努力奋斗,让他们健康快乐地成长,成为有理想、有担当的新时代青年!
谢谢大家!。

2024年家长学校开课讲话稿范文(2篇)

2024年家长学校开课讲话稿范文(2篇)

2024年家长学校开课讲话稿范文尊敬的各位家长、亲爱的同事们:大家好!我很荣幸站在这里,代表家长学校,向各位家长们介绍我们即将开课的培训项目。

首先,我想告诉大家,我们开设的家长学校不仅仅是一个培训班,更是一个家长学习、交流和反思的平台。

我们深知家庭对孩子健康成长的重要性,家长的角色在孩子教育中不可或缺。

但是,我们也不可否认,在现代社会中,家庭教育环境的变化给家长带来了很多新问题和挑战。

因此,我们成立家长学校的目的,就是为了帮助家长解决在教育孩子过程中所遭遇的困惑和难题。

教育是一个终身的过程,我们相信,家长们在不同的成长阶段都需要进行不同层面的学习和提升。

因此,我们家长学校的课程设置非常丰富多样。

我们将为您提供教育心理学、家庭教育指导、亲子沟通与冲突解决、性教育、安全教育等多方面的培训。

不仅如此,我们还邀请了一些教育专家、心理咨询师和经验丰富的家长,组织专题讲座、座谈会和工作坊,让家长们能够与专业人士面对面交流,共同探讨教育问题。

同时,我们也非常重视家长之间的交流与互动。

在家庭教育中,家长们有很多类似的问题和经验,只是缺乏一个平台来交流和分享。

因此,我们希望通过家长学校的活动,让家长们能够相互沟通、相互学习。

我们将组织家长座谈会、亲子活动、家庭联欢日等活动,搭建起家长们共同参与教育的平台。

家庭教育的目标是培养健康、独立、有责任感的孩子。

在家庭教育中,我们不能仅仅关注孩子的学业成绩,还要注重培养孩子的品德素质和综合能力。

因此,我们家长学校的课程也会涵盖素质教育和家庭价值观培养等方面的内容。

我们将帮助家长们了解各类培训机构和兴趣班,培养孩子的兴趣爱好;我们也将传授一些教育方法和技巧,帮助家长更好地理解和引导孩子。

作为家长,我们要不断学习和提升。

在孩子成长的过程中,我们常常需要面对各种挑战和问题。

尤其是社会的发展和变革,给孩子们的成长环境带来很多紧迫性和复杂性的问题。

因此,我们需要时刻关注教育前沿动态和最新研究成果,不断调整教育方法和理念。

家长学校校长致辞讲话稿

家长学校校长致辞讲话稿

家长学校校长致辞讲话稿尊敬的XXX老师,各位领导,家长朋友们:大家上午好!值此春风拂面,桃李绽放之际,我们相聚学校,隆重举行“家校携手共筑明天”为主题的家庭教育讲座。

今天我们特意邀请XXX来到我校进行讲座。

在此,我谨代表学校全体老师向多年来情系学校发展,理解支持配合学校各项工作的家长朋友们表示衷心的感谢!向莅临本次活动的领导和专家表示诚挚的谢意!我们举办家长学校的目的,是为了进一步加强学校与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的科学方法,形成家庭教育与学校教育的合力,共同为学生的健康成长助力护航。

今天我讲两方面的内容:一是总结汇报学校的工作,请家长批评指正,二是就家校携手育人,向家长提几点新希望。

首先向各位家长汇报下学校的各项工作:近年来,我校在上级领导的支持下,通过全体师生的共同努力,办学条件改善明显,校园面貌焕然一新,教育管理和教学成绩取得明显进步!一、以党建工作为统领,狠抓班子队伍建设和教师队伍建设1.党建工作是一切工作的魂,强化党风廉政建设,以“五化”标准完善党支部建设。

开展了主题学习教育、“两学一做”、三会一课、党日活动、组织生活会等党内政治活动;组织全体师生参加了“奋进新时代,同唱一首歌”大合唱比赛。

2.狠抓班子队伍建设,增强团结合作意识。

在工作中,班子分工明确,各司其职,各负其责,相互协助,立标引领,引导示范,和谐共处。

3.百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。

教师队伍建设的好坏关系着学校教育的整体发展水平。

教师利用多种研训形式,拓展视野,提高自身素质。

学校与全体教师签订了《教师移风易俗承诺书》和《教师师德师风工作承诺书》。

二、立德树人,五育并举,加强五项管理,注重“双减”工作,提高教育教学质量1.开展德育主题活动。

以活动为载体,注重爱国主义教育、感恩教育、安全教育、传统美德教育,让学生养成良好的心理品质。

本学年学校开展了纪念“九一八”活动、“微爱心”捐赠活动、师生红歌合唱比赛、国家公祭日活动、学雷锋系列月活动、“爱我大美家乡,共创文明城市”演讲比赛、参观北票市检察院和公安局活动、“探寻牛河梁,感悟文明源”征文和“庆国庆”征文、组织学生观看爱国电影等活动。

家长学校讲话稿《初中生家庭教育的方法》模板(三篇)

家长学校讲话稿《初中生家庭教育的方法》模板(三篇)

家长学校讲话稿《初中生家庭教育的方法》模板尊敬的家长们、亲爱的同学们:大家好!首先,我代表家长学校欢迎各位家长莅临参加本次讲座。

今天,我将和大家分享一些关于初中生家庭教育的方法。

初中阶段是孩子人生道路上的一个重要阶段,也是他们面临各种挑战的时期。

在这个阶段,良好的家庭教育起到至关重要的作用。

那么,作为家长,我们应该如何进行初中生家庭教育呢?下面我将结合实际情况为大家提供一些有效的方法。

首先,我们需要与孩子建立良好的沟通渠道。

初中生正处于个性发展的关键期,你们会发现,孩子们逐渐变得喜欢独立思考、采取自己的行动,对于家长的建议和规定也会产生抵触情绪。

因此,我们需要尊重孩子的独立性和自主性,与他们建立起平等、开放、信任的沟通渠道。

我们可以利用各种机会,与孩子进行心灵交流,分享彼此的快乐和烦恼,倾听孩子的想法和意见,鼓励他们表达自己的观点。

同时,我们也要学会倾听孩子的内心世界,理解他们的需求和挑战,以便能更好地帮助他们成长。

其次,我们需要给予孩子足够的关爱和支持。

初中生阶段,孩子们对于自己的身份和自尊心有着很强的需求。

因此,我们要在学习、生活和情感上给予他们足够的关注和支持。

在学习方面,我们可以帮助他们制定合理的学习计划,指导他们培养良好的学习方法和习惯,帮助他们克服学习中的困难。

在生活方面,我们可以帮助他们规划自己的课余时间,培养健康的兴趣爱好,提供良好的生活环境和生活习惯。

在情感方面,我们要给孩子提供安全和稳定的家庭环境,给予他们无条件的爱和支持,鼓励他们积极面对困难和挫折,增强他们的自信心和抗压能力。

再次,我们需要培养孩子的独立思考和解决问题的能力。

初中阶段是培养孩子思维能力和创新精神的关键时期。

我们可以通过培养孩子的好奇心和求知欲,鼓励他们主动思考问题,独立解决问题。

在家庭教育中,我们可以鼓励孩子参与家庭决策,让他们学会权衡利弊、做出正确的判断。

我们还可以通过阅读、实践等方式提升孩子的综合能力,在实际问题中锻炼他们的动手能力、合作能力和创新精神。

家长学校活动校长发言稿(3篇)

家长学校活动校长发言稿(3篇)

第1篇今天,我们欢聚一堂,共同参加家长学校活动。

首先,我代表学校向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢各位家长一直以来对学校工作的关心、支持和理解。

同时,也要感谢老师们辛勤付出,为孩子们的成长保驾护航。

家长学校是学校与家庭沟通的桥梁,是学校教育的重要组成部分。

通过家长学校,我们可以增进家校之间的了解,形成教育合力,共同为孩子们的美好未来努力。

今天,我想就以下几个方面与大家交流:一、家校合作的重要性1. 家校合作是教育成功的关键。

学校教育是孩子们成长过程中不可或缺的一部分,而家庭教育则是学校教育的延伸和补充。

只有家校携手,才能形成教育合力,为孩子们创造一个良好的成长环境。

2. 家校合作有助于提高教育质量。

家长对学校工作的了解和参与,有助于学校及时发现问题、改进工作,提高教育教学质量。

3. 家校合作有助于培养孩子们的全面发展。

家长与学校共同关注孩子们的身心健康、道德品质、学业成绩等方面,有助于培养孩子们的全面发展。

二、如何开展家校合作1. 建立健全家校合作机制。

学校要定期召开家长会,邀请家长参与学校管理,共同探讨教育问题。

同时,要充分利用家长委员会、家长学校等平台,发挥家长的作用。

2. 加强家校沟通。

学校要定期向家长通报学校工作,及时了解家长意见和建议。

家长也要主动与学校沟通,关注孩子在校情况,共同关注孩子的成长。

3. 家校共育。

学校要开展丰富多彩的家长活动,如亲子活动、家庭教育讲座等,提高家长的教育素养,引导家长树立正确的教育观念。

4. 家长要积极参与学校工作。

家长要关心学校的发展,关注孩子的成长,积极参与学校组织的各项活动,为学校的发展贡献力量。

三、家长如何关注孩子的成长1. 关注孩子的身心健康。

家长要关注孩子的饮食、睡眠、锻炼等方面,确保孩子健康成长。

2. 关注孩子的道德品质。

家长要教育孩子诚实守信、尊敬师长、团结同学,培养良好的道德品质。

3. 关注孩子的学业成绩。

家长要关注孩子的学习态度、学习方法,帮助孩子养成良好的学习习惯。

家校共育发言稿(十篇)

家校共育发言稿(十篇)

家校共育发言稿(十篇)家校共育发言稿 1尊敬的局领导、各位同行:大家下午好!今天参加“家校共育”专题工作交流会,向大家汇报我们班级在家校联系工作方面的做法,有不足之处,敬请各位同仁批评指正。

开学初,我校组织并开展一年级全体家长家校共育培训会。

杨校长、种__、吴主任轮流发言,让家长们从中了解“家校共育”的好处。

培训后,家长们的意识不强,收到的效果并不理想。

记得当时我们各班只有*10位家长填写比较合格,当看到这一现象时,学校领导与我们五位班主任坐下来认真分析原因,并采取相应的措施进行补救。

如:我们利用每天晚放学的时间,把家长请进教室,耐心地给每位家长讲解《家校联系册》的好处,还利用便条夹在册中给家长传达相关事宜,这样的工作一连做了一个星期,最终家长们掌握了正确填写方法,现在各班有95%的家长积极配合此项工作。

这样,我们的工作取得了很大的进展。

为了家校联系工作能做得更好,9月29日下午我们举行了一年级“入学仪式暨家长开放日”活动。

在这次活动举行之前,我们做了大量的工作:让配合我们工作的家庭利用周末拍了“全家福”,把他们的照片展示在学校的展板上;每班还挑选了20名行为*惯优秀的学生为他们附上简介为其他学生做榜样;吴主任还为每个班填写质量比较高的《家校册》进行了拍照,并做成了展板,供家长们学*。

在“家长开放日”这一天,家长们听了一节示范课,参加了孩子的“入队仪式”,看到了一个月来孩子的巨大变化,家长们非常激动,同时也感受到了“家校共育”带来的好处。

在当天我们还举行了家长会,我们又一次对家长进行了《家校册》的填写指导。

这一次的指导具体到了每一页,甚至每一项怎么填。

家长会上表彰了一批家校共育工作做得比较好,认真填写家校册,积极配合学校工作的家长,并为他们颁发了奖状,树立了家长们做好家校共育工作的信心。

我们还对进步比较大的学生进行表扬,各班评选出十星“文明礼仪、团结友爱、孝敬父母、劳动奉献、健体运动、学*模范、科技艺术、英语好记星、社会实践、*惯进步星”,我们还采取了一系列的激励方法,如:今天我是班长、无作业日等,让孩子从中树立自信。

初中家长学校讲话稿

初中家长学校讲话稿

初中家长学校讲话稿各位家长朋友们,大家好!我是XX中学的校长XXX,今天非常高兴能够跟大家分享家庭教育方面的一些经验和心得,希望对大家有所帮助。

首先,我想谈的是如何建立一个良好的家庭教育氛围。

家庭教育是孩子成长过程中至关重要的一环。

一个好的家庭教育氛围可以给孩子带来积极的影响,让他们在成长中受益终身。

那么,怎么才能建立这样的良好氛围呢?1.掌握正确的教育方法首先,我们需要掌握正确的教育方法。

在家庭教育中,父母经常遇到的问题是如何正确地引导孩子,如何正确地处理孩子的错误和缺点。

我们需要摒弃严厉惩罚的方式,而要通过耐心的谈心、耐心的引导等方法来帮助孩子成长。

2.营造和谐的家庭环境其次,我们还需要营造一个和谐的家庭环境。

孩子是一张白纸,他们容易受到外部环境的影响。

因此,在家庭中,父母要注意言行举止,营造一个和谐、稳定、温馨的家庭氛围,让孩子在这种环境中成长。

3.建立良好的家庭沟通方式最后,我们还需要建立良好的家庭沟通方式。

经常与孩子沟通,了解他们的想法、想法和需求,这有助于消除隔阂、维护家庭关系。

以上三点是建立良好的家庭教育氛围的关键。

希望这些经验能对家长朋友们有所帮助。

接下来,我想谈的是如何帮助孩子树立正确的人生观。

在孩子成长的过程中,我们要注意帮助他们树立正确的人生观。

一个正确的人生观,可以帮助孩子树立远大的目标,同时还能让他们始终保持积极向上的心态。

那么,如何帮助孩子树立正确的人生观呢?1.培养正面的心态首先,我们需要培养孩子正面的心态。

只有积极向上的心态,才能让孩子在人生的路上不断前进,并克服挫折和困难。

2.培养目标意识其次,我们还需要培养孩子目标意识。

要让孩子知道自己的目标是什么,并为此努力奋斗。

只有这样,孩子才能获得成长和成就的喜悦。

3.帮助孩子发现自己的兴趣爱好最后,我们还需要帮助孩子发现自己的兴趣爱好。

通过培养孩子的兴趣爱好,可以让他们更加热爱学习和生活,激发他们的学习兴趣和求知欲,有助于孩子摆脱学习压力和情感困扰。

家长学校培训讲座

家长学校培训讲座

尊敬的家长朋友们:大家好!首先,感谢大家百忙之中抽出时间参加我们今天的家长学校培训讲座。

作为家长,你们是孩子成长过程中最重要的引路人,你们的每一份努力和付出,都将对孩子的未来产生深远的影响。

今天,我将与大家分享一些关于家庭教育的重要知识和实用技巧,希望能帮助大家更好地陪伴孩子成长。

家庭教育的重要性家庭教育是孩子成长的基础,它不仅影响孩子的学习成绩,更关系到他们的品格塑造、习惯养成和未来发展。

家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,你们的一言一行都在潜移默化地影响着孩子。

因此,重视家庭教育,提升家长的教育素养,是每个家庭的必修课。

培养孩子的学习兴趣兴趣是孩子最好的老师,培养孩子的学习兴趣是家庭教育的关键。

家长应该创造良好的学习环境,鼓励孩子参与各种学习活动,激发他们的好奇心和求知欲。

同时,要注重孩子的个性发展,尊重他们的兴趣和选择,不要过分强调成绩和排名,而是要关注孩子的学习过程和进步。

建立良好的沟通渠道沟通是理解的基础,家长应该与孩子建立良好的沟通渠道,倾听他们的想法和感受,尊重他们的意见和选择。

与孩子进行有效的沟通,可以帮助家长更好地了解孩子的需求和困惑,及时发现问题并给予帮助。

同时,良好的沟通也有助于建立相互信任的亲子关系。

培养孩子的社交能力社交能力是孩子适应社会的重要能力之一。

家长应该鼓励孩子参与集体活动,培养他们的团队合作精神和沟通能力。

同时,要教育孩子如何与人相处,如何解决冲突和问题,这些都是在社会中立足的基本技能。

关注孩子的心理健康心理健康是孩子健康成长的重要保障。

家长应该关注孩子的情绪变化,及时发现和解决他们的心理问题。

要教育孩子如何应对压力和挑战,培养他们的抗挫折能力和积极乐观的心态。

同时,家长也要学会自我调节,保持良好的心态,为孩子树立榜样。

结语家长朋友们,家庭教育是一门艺术,更是一门科学。

希望今天的讲座能给大家带来一些启发和帮助,让大家在教育孩子的道路上更加得心应手。

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家长学校学校讲座稿家长学校学校讲座稿尊敬的各位家长:大家好!今天,是本学期家长学校开课的日子,我谨代表全校师生感谢家长的光临,同时恳请大家对学校的管理、建设、教育教学等各个方面提出宝贵意见。

今天我主要想同家长朋友们交流三个话题:良好习惯、共同学习、健康成长一、良好习惯的培养:包括两部分一是学习习惯,二是行为习惯相信大家一定都很熟悉这样一句话:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。

”意思是说习惯是可以决定一个人的命运。

尤其对于小学生来说,培养孩子良好的习惯比他能学到了多少知识重要的多。

这一点大家有认识,但重视不够。

所以无论是我们做老师的,还是做家长的,都应该从培养孩子良好的习惯做起。

当然,“习惯的培养”这个话题很大,内容也很多。

所以今天在这里我想谈这样几点习惯的培养。

首先是做人、做事的习惯。

1、讲诚信,诚信,是一种难能可贵的品质。

它将给人带来成功和幸福。

每个家长都希望孩子成功和幸福,自然就希望孩子成为诚信可靠的人。

可大多数孩子在成长过程中都有过说谎的经历。

有的在家、在校表现不一。

有的家长对孩子的说谎视而不见、听而不闻,于是任其发展;有的家长发现孩子说谎则如临大敌,对孩子严加斥责甚至打骂。

这两种做法都不利于改变孩子说谎的不良行为,甚至还有可能强化。

其实孩子的说谎是由原因的:有的为了“保护”自己而说谎;有的为了炫耀而说谎:有的为了取悦他人而说谎;有的为了逃避父母的责罚而说谎……所以,我们应了解孩子说谎的原因和心理因素,冷静分析,这才是正确的方法。

这里给家长两点建议:建议一:给孩子树立诚信的榜样。

家长要求孩子讲诚信,首先自己要做到言行一致。

如果父母言行不一,不履行承诺,孩子就会受到暗示,跟着模仿。

在日常生活中,许多父母为了诱导孩子做某件事,总是轻易地许诺孩子某些条件,但是事后却没有兑现。

孩子的希望落空后,就会发现父母在欺骗自己,就会从父母身上得到一些经验,一旦这些经验转化为孩子说谎的行为时,作父母的恐怕要后悔莫及了。

建议二:常和孩子签约。

为了某些事和孩子签定条约,一方面是培养孩子诚信的手段,另一方面也是约束家长自己对承诺的兑现。

要经常大声对你的孩子说:不兑现承诺是可耻的行为;光说是不管用的,要采取果断措施让孩子接受惩罚,惩罚的目的是让你的孩子去自己发现:不兑现承诺是要吃苦头的。

但别忘了在惩罚孩子之后,和孩子“重新签约”。

重新签约是给孩子台阶下,也是给孩子新机会。

2、有爱心有爱心,心中有他人,是一种优良的品德,每位家长要及早教育孩子具有这种品德。

教育孩子讲究礼仪是让他们学会做人的必修课。

我们一直致力于对学生文明习惯的培养,例如:学校一直坚持的班级分担区、教室值日的清扫活动,就是期望通过孩子的实践体验,感受劳动的辛苦,从而养成文明的习惯。

在实施的过程中,我们发现,孩子们一面捡垃圾,一面制造垃圾,吃完的包装袋、垃圾袋随手乱扔,没有入垃圾桶,根本原因是没有养成良好的文明习惯。

这里,恳请家长配合学校从细节着手,一点一点地训练。

当然,这种训练是长期的,需要坚持,才能形成好的习惯。

父母良好的行为举止是对孩子最生动、最有效的教育。

作为家长,要为孩子树立榜样。

说到这,我先想让家长反思几个问题:您有当着孩子的面乱扔垃圾吗?您有当着孩子的面出口伤人吗?当孩子又不文明的行为时,您有制止吗?如果你的答案都是不能,那就请您要试着改进了!生活中有很多父母教育子女要礼貌待人,与人为善,自己却常常与人发生摩擦时,一不留神就口吐脏话了。

所以,作为家长必须“修身养性”,注意创建一个和谐温馨的氛围,让孩子在和谐快乐的环境中成长。

同时,我们要教育孩子懂得规则。

我们教育孩子举止要文明,对人要有礼貌,就要让他们从小就懂得,什么是社会公德,如何遵守社会公德,哪些是文明的行为。

培养孩子文明礼貌,遵守规则,可以从两方面入手:一是讲清规则,二是培养克制能力。

学校老师平时很注重这方面的培养,在学校很好,可回到家,如果家长不重视,结果等于零。

4、会与他人交往每个家长都希望孩子在学校是快乐的,特别是能多结交几个朋友。

但有的家长又总担心自己的孩子没有朋友玩,或受到别的同学的欺负,那么如何培养孩子会与人交往呢?建议一:培养孩子乐观的性格。

乐观的孩子是比较受欢迎的。

乐观来自良好的心态,父母在平时要教孩子每天面带微笑,出门之前打点好仪容仪表,带着愉快的心情上学校。

这些都能帮助孩子自信地面对同学。

告诉自己的孩子:在与同学交往中,要尽量少麻烦别人,多帮助别人。

要学会平等地与人相处,不能要求别人听自己的,帮助自己做这做那,如果事事要顺自己的意其他的孩子是不会喜欢你的。

建议二:教给孩子一些交往技巧。

如:多使用礼貌用语,孩子主动和同学打招呼问好,在与同学的交往中,宽容同学的缺点和过错,真心诚意待人,讲信用等这些交往技巧能够帮助孩子与人交往中获得他人的好感。

建议三:培养孩子一些良好的爱好。

如,打篮球,足球等,这些活动需要大家共同完成的合作完成体育项目,他有一个爱好的圈子,大家一起玩就培养孩子的合作、交际能力。

另外想提醒一点:有的家长喜欢教育孩子“在外可不能吃亏”,甚至只听孩子回家说被谁谁欺负了,就气的自己去批评训斥那个孩子,更有的家长动手帮自己的孩子出气,导致和对方家长产生矛盾,大打出手,这种不冷静的行为不仅不能解决问题,同时也会让您自己孩子变得自私自利。

作为家长应该引导孩子首先看看自己能不能解决与同学之间的矛盾,如果解决不了,可以告诉老师帮助解决。

做父母的应该努力让孩子养成宽容大度的胸怀,学会换位思考,这样做,不仅会让他感到快乐,同时也给他更大的生活空间与成功的机遇。

还要注意:重视不良表现的第一次信息;家长不能忽视孩子在一言一行中多表现出来的不良道德因素,尤其要重视“第一次信息”。

如第一次借同学东西不还,第一次撒谎,第一次拿了不属于自己的东西,第一次放学后不及时回家,第一次上网吧……对于孩子的不良行为,家长要引起重视,决不可迁就,在教育时,要注意方法,以耐心说服引导为主,让孩子明白什么能做,什么不能做。

二、学习习惯的培养1、专注儿童教育专家认为,孩子只有先形成一种专注的习惯,才有可能在日后对自己的事业全身心投入,不会被其他事情所干扰。

建议一:给孩子一个安静的学习环境。

孩子学习或做作业时,家里一定要保持安静。

建议二:让孩子有固定的学习时间,要求孩子在规定的时间内完成作业。

这一点太重要了!现在很多家长包括中高年级的家长对孩子写作业拖拖拉拉,不一定是老师留的作业多,主要是孩子养成了磨磨蹭蹭的坏习惯。

家长和孩子共同协商,制定一个时间表,一经制定就要严格执行,但不要把时间排的太满,切忌一天到晚强迫孩子坐着不动,越是这样,孩子越不能集中注意力。

对于低年级孩子,如果作业量超过了孩子注意力稳定的时间,应该让孩子分割作业,一部分一部分地来完成,这样不仅有利于集中孩子的注意力,而且能够使孩子的学习有张有弛,提高学习效率。

2、独立思考常见到这样的父母,孩子从早晨一睁眼,到晚上闭上眼睛睡觉,几乎所有的时间都卡在父母的手里,什么时间干什么,学什么,都是经过细细推敲,精打细算的,遇到问题一律父母来解决,时间长了,孩子没有了自我,没有了自己的思维,丧失了独立思考,独立解决问题的能力。

这一点是最可怕的。

孩子学习有双重的目的:一是掌握知识,二是发展思维技能。

大多数父母和教师往往只注意前者而忽略了后者,因此出现了许多学习成绩较好,但思维能力较差的孩子。

可见,培养孩子广阔、灵活、敏捷的思维能力,对开拓孩子的智慧极为重要。

建议一:家长不要做到有问必答。

许多孩子在遇到疑难问题时,总希望家长给他答案。

如果父母对孩子有问必答,虽然解决了孩子当时的问题,但从长远来说,孩子会养成依赖父母的习惯,遇到问题时不会独立思考,不会自己去寻找答案,这对发展孩子智力没有好处。

建议二:让孩子自己来处理问题。

孩子的学习、生活中,经常会出现各种各样的问题,如与同学有矛盾了,想当小干部啦,有不明白的地方想问老师啦等等,对于孩子的问题家长不要去替孩子解决,而是应当与孩子一起讨论、共同设计解决方案。

在这个过程中,孩子需要分析、归纳,需要设想解决的方法与程序,这对于提高孩子的思维能力和解决实际问题的能力大有好处。

最后讲一点就是请家长多与学校联系,多与班主任、任课老师沟通交流,从关注孩子教育的角度说,家长主动与学校联系也很有必要。

一个班三四十名学生,老师不能个个都照顾的那么周到。

我们希望通过交流,为我们的孩子创造更良好的学习环境,提供更科学的帮助。

第二个话题:共同学习讲一个故事:一位年轻的妈妈送孩子到贵族小学读书。

妈妈对孩子说:妈妈为了挣更多钱,将来送你到更好的学校读书,没有时间陪你,你恨妈妈吗?孩子回答说:不恨。

接着孩子又对妈妈说:等我长大了,也挣好多钱,送妈妈去最好的养老院。

妈妈听后一脚刹车停在路边放声痛哭。

看来钱能买来好多东西,但是有的东西是买不来的啊!年轻的父母要陪伴孩子的成长,共同学习,做孩子的同学或学长!学习是一种受众多因素影响的复杂的认识活动,孩子在学习过程中要形成适合自己特点的最佳学习方法并不是一件容易的事情,它不仅依赖于孩子自身的探索、教师的辅导,也需要家长的参与。

所以学校希望能不断创造良好的家庭文化——书香家庭,学习型家庭,与孩子一同成长。

著名的教育家苏霍姆林斯基曾说过:“让孩子变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。

”读书对于人的成长是最重要的。

世界上那些生命力旺盛的民族一定是爱读书的民族,如犹太人。

近代史上三个最伟大的人物均来自犹太民族:马克思以唯物辩证法改变了人类对社会的看法,爱因斯坦以相对论确立了崭新的宇宙观,弗洛伊德以精神分析法让人更准确地了解自身。

全世界富有者中,40%是犹太人。

诺贝尔奖获得者中最多的也是犹太族人。

他们读书态度近乎宗教。

孩子刚生下来,就用蜂蜜涂在书上,让孩子舔,意思是读书才能甜蜜。

他们也绝不允许把书踩在脚下。

他们每人年均读书60本,中国人均只有5本。

一个不读书的人是走不远的。

是否读书跟他是否大学毕业没有关系,书才是真正的大学,才是让人精神成长的乐园。

我们家长不要只看眼前孩子的成绩考了多少分,他学会了多少字,会算多少题,培养孩子应该从长远的角度去考虑,凡是优秀的学生,都有着共同的好习惯,那就是阅读,大量地阅读。

读书是所有功课植根的土壤,它的贫瘠与丰厚,关系到孩子一生的发展。

老师和家长应该共同努力,想尽一切办法来激发孩子的读书兴趣,带领孩子走进阅读的大门。

建议一:协助孩子制定有效的学习计划许多专家建议星期天晚上是父母和孩子沟通的好时间,既可以和孩子在这一时间回顾一周的学习情况,检查学习计划的完成情况,又可以在轻松和-谐的气氛里配合孩子制定新一周的学习计划。

家长通过参与孩子学习计划的制定过程,也可对孩子学习情况获得比较全面的了解。

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