人教版三年级数学下册《24时计时法》公开课课件
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三年级下册数学24时计时法(20张)人教版标准课件
知识点2 24 时计时法和普通计时法的转化 我们将0时到中午12时，时针走过
的时间用黄圈表示。 中午12时到0时，时针走过的时间
用绿圈表示。 将黄圈和绿圈展开，会是什么样子呢？
把钟面上时针走过的一天的时间展开：
回答：上午9时用24时计时法是几时？下午5时用24 时计时法是几时？晚上9时呢？说一说你是怎么 知道的。
普通计时法 第一次：早上 8：30 第二次：中午 12：30 第三次：下午 4:30
4.用24时计时法表示钟面上的时刻。
12：00
16：00
24：00
6：00
这节课你们都学会了哪些知识？ 在一天里，钟表上的时针正好走两圈，共24
小时，为了简明不易出错，常采用从0时到24时的 计时法，通常叫做24时计时法。
如：上午9时，下午4时。 答案不唯一，如：电子表上的时间、电视上的时间、商店门口的营业时间、火车票上的时间等。
用24时计时法表示钟面上的时刻。 第二次：中午 12：30 下面的蓝色数比上面的蓝色数大12。 普通计时法表示时刻要加时间限制词，如：上午9时，下午4时。
24时计时法时刻前不用加时间限制词， 第二次：中午 12：30
下午4时爸爸开车走 了公交车道，他违反 交通规则了吗？没有
爸爸晚上11时30分下火 车，要坐211路夜班车， 有车吗？有车
3.这是一个新设的邮筒，每天取3次信，早 上 8 时 30 分第一次取信，以后每隔4小时取 一次信。请标出每次取信的时间。 （选自教材P85 T3）
24时计时法 第一次：8：30 第二次：12：30 第三次：16:30
作业2：完成教材详解对应的练习题。 （选自教材P85 T1）
一日等于多少时呢？回忆一天的学习和生活，咱们来找找答案吧。 在一天里，钟表上的时针正好走两圈，共24小时，为了简明不易出错，常采用从0时到24时的计时法，通常叫做24时计时法。 →玩耍→吃晚饭→看电视→睡觉 知道1日里钟面上的时针走两圈，共24小时，用 生活中哪些地方采用24时计时法？ 中午12时到0时，时针走过的时间用绿圈表示。
人教版 三年级下学期数学6.2 24时计时法课件(共17张PPT)
3.在探索活动中，发展空间想象力，培养探索精神，逐步 养成遵守作息制度和珍惜时间的良好习惯。
合作探究
【任务】
1、按活动要求操作探索24时 计时法。
2、观察24时计时法与普通计 时法的联系和区别。
【流程】 自主活动——组内交流——汇报展示
自主探究
看图片，回答问题， 说说自己的发现。
从0时到中午12时，
24时计时法
普通计时法
19︰05
晚3︰50
下午3：30 早晨3︰50
布置作业
作业：第83页“做一做”，第1题、第2题； 第85页练习十八，第3题、第4题。
感谢同学们积极配合!
24时计时法
在古代，原始人白天出去打猎，晚上回到山洞里 休息，他们只知道用“日”和“夜”来表示两个时 间。
日
夜
日出而作，日落而息。
本节目标
1.初步了解24时计时法，知道24时计时法与普通计时法的 关系，会进行两种计时法之间的转换。
2.会用24时计时法表示时刻，感受24时计时法与日常生活 的密切联系，提高生活能力。
随堂检测
爸爸晚上12时下火车，要坐211路夜班车，有车吗？
答：有车。
课堂游戏
为热气球助力
小朋友们，儿童乐园的热气球没 有加热燃料了。请你回答问题，回答 正确则可帮助热气球升空。
6时
11 12 1
10
2
9
3
87 6 54
从0时到24时的计 时法，通常叫做24时 计时法。
巩固练习
1、用的是哪种计时法？照样子填一填。
经过了（12）小时。
初步感知
活动：拿出钟表拨一拨，说一说。 要求：1. 2人合作，边拨边说说自己的发现。
2. 全班交流。 3. 回答问题。 （1）从0时到中午12时，经过了（12）小时。 （2）从中午12时再到0时，又经过了（12）小时。 （3）一天是（24）小时。 （4） 经过一天，钟面上的时针转了（ 2 ）圈。
合作探究
【任务】
1、按活动要求操作探索24时 计时法。
2、观察24时计时法与普通计 时法的联系和区别。
【流程】 自主活动——组内交流——汇报展示
自主探究
看图片，回答问题， 说说自己的发现。
从0时到中午12时，
24时计时法
普通计时法
19︰05
晚3︰50
下午3：30 早晨3︰50
布置作业
作业：第83页“做一做”，第1题、第2题； 第85页练习十八，第3题、第4题。
感谢同学们积极配合!
24时计时法
在古代，原始人白天出去打猎，晚上回到山洞里 休息，他们只知道用“日”和“夜”来表示两个时 间。
日
夜
日出而作，日落而息。
本节目标
1.初步了解24时计时法，知道24时计时法与普通计时法的 关系，会进行两种计时法之间的转换。
2.会用24时计时法表示时刻，感受24时计时法与日常生活 的密切联系，提高生活能力。
随堂检测
爸爸晚上12时下火车，要坐211路夜班车，有车吗？
答：有车。
课堂游戏
为热气球助力
小朋友们，儿童乐园的热气球没 有加热燃料了。请你回答问题，回答 正确则可帮助热气球升空。
6时
11 12 1
10
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9
3
87 6 54
从0时到24时的计 时法，通常叫做24时 计时法。
巩固练习
1、用的是哪种计时法？照样子填一填。
经过了（12）小时。
初步感知
活动：拿出钟表拨一拨，说一说。 要求：1. 2人合作，边拨边说说自己的发现。
2. 全班交流。 3. 回答问题。 （1）从0时到中午12时，经过了（12）小时。 （2）从中午12时再到0时，又经过了（12）小时。 （3）一天是（24）小时。 （4） 经过一天，钟面上的时针转了（ 2 ）圈。
小学数学人教版三年级下册《第六单元24时计时法》PPT课件(示范文本)
3. 爸爸晚上11时下火车，要坐211路夜班车，有车吗？
五、巩固应用，解决问题
教材第83页“做一做”第1题、第2题；教材第85页“练习十八”第3题、第4题。
六、布置作业
下节课再见
（3）一天是（ ）小时。
经过一天，钟面上的时针转了（ ）圈。
12
12
2
24
二、操作活动，初步认识
时针一天走过了2圈，如果把钟面上时针走过的一天的时间展开，会是什么样子呢？
三、动态观察，直观认识
四、转化计时法，加深印象
1. 照样子填一填。
18：06
23：38
下午6：06
晚上8时
凌晨4：45
五、巩固应用，解决问题
20:00
4:45
晚上11:38
2. 下午4时爸爸开车走了公交车道，他违反交通规则了吗？
要求：说一说你是怎么想的。
五、巩固应用，解决问题
要求：说一说你是怎么想的。 想一想平时的学习和生活，你还能提出哪些问题？
第六单元 年、月、日24时计时法
主讲人：XXX
小学数学人教版三年பைடு நூலகம்下册
一、联系生活，直切主题
2. 全班交流。
活动：拿出钟表拨一拨，仔细观察。
要求：1. 2人合作，边拨边说说自己的发现。
3. 回答问题。
（1）从0时到中午12时，经过了（ ）小时。
（2）从中午12时再到0时，又经过了（ ）小时。
五、巩固应用，解决问题
教材第83页“做一做”第1题、第2题；教材第85页“练习十八”第3题、第4题。
六、布置作业
下节课再见
（3）一天是（ ）小时。
经过一天，钟面上的时针转了（ ）圈。
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12
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24
二、操作活动，初步认识
时针一天走过了2圈，如果把钟面上时针走过的一天的时间展开，会是什么样子呢？
三、动态观察，直观认识
四、转化计时法，加深印象
1. 照样子填一填。
18：06
23：38
下午6：06
晚上8时
凌晨4：45
五、巩固应用，解决问题
20:00
4:45
晚上11:38
2. 下午4时爸爸开车走了公交车道，他违反交通规则了吗？
要求：说一说你是怎么想的。
五、巩固应用，解决问题
要求：说一说你是怎么想的。 想一想平时的学习和生活，你还能提出哪些问题？
第六单元 年、月、日24时计时法
主讲人：XXX
小学数学人教版三年பைடு நூலகம்下册
一、联系生活，直切主题
2. 全班交流。
活动：拿出钟表拨一拨，仔细观察。
要求：1. 2人合作，边拨边说说自己的发现。
3. 回答问题。
（1）从0时到中午12时，经过了（ ）小时。
（2）从中午12时再到0时，又经过了（ ）小时。
人教版三年级下册《24时计时法》教学PPT课件
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765
下午2时 凌 凌 凌 凌 凌 早 早 早 上 上 上 上 中 下
晨 晨晨 晨 晨 上 上 上 午 午 午午 午 午 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 时 时时 时 时 时 时 时 时 时 时时 时 时
3
春节是我们每个小朋友最喜爱的节日之一。在除 夕夜晚，我们聆听新年的钟声，迎接新的一年，你知 道新年的钟声在什么时间敲响的吗？
2
春节是我们每个小朋友最喜爱的节日之一。在除 夕夜晚，我们聆听新年的钟声，迎接新的一年，你知 道新年的钟声在什么时间敲响的吗？ 深夜12时，
半夜12时， 晚上12时
1
晚上12时（半夜12时），既是前一天的结束， 也是新一天的开始。所以晚上12时也叫0时。 那么一天的时间有多长呢?让我们一起来感受一下 一天的经过吧！
10
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凌晨 0时
现在我们来到了----凌晨4时
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凌晨 0时
现在我们来到了----凌晨5时
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凌晨 0时
在时钟的嘀嗒嘀嗒声中，不知不觉中天渐渐 亮了起来。现在是什么时候？
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凌凌凌凌 凌早 早 晨晨晨晨 晨上 上 0123 45 6 时时时时 时时 时
01 2 3 4 56 时时 时 时 时 时时
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10
人教版三年级数学下册《24时计时法》公开课课件
（8＋12＝20）
晚上8时
20时
（普通计时法）（24时计时法）
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2001年7月13日22时 2005年10月12日9时
中国申奥成功
“神六”发射成功
Hale Waihona Puke 一辆汽车下午2时40分 从广州开往深圳。
我于16时45分 到达深圳。
她一共用了多长时间？
下午2时40分
11 12 1
拳头记忆法
儿歌记忆法
儿歌记忆法： 一、三、五、七、八、十、腊三十一天永不差 四、六、九、十一月月三十天 平年二月二十八，闰年二月二十九
24
时 计 时 法
我下午3点就赶过来了， 怎么还是晚了呢？
在一日（天）里，钟表上 的时针正好走两圈, 共24小时。 所以，经常采用从0时到24时 的计时方法，通常叫做24时 计时法。
怎样判定闰年呢?
能被四整除的是闰年（ ×）
正确的说法： 不是整百年份的能被四整除的是闰年 整百年份的能被四百整除的是闰年。
时间单位之间的相互换算
1分=60秒 1时=60分
思考：
一小时等于多少秒？
3600秒
一年有十二个月
一天有二十四小时 一个月有多少天呢？
28天 29天 30天 31天
记忆有方法：
我们学过的时间单位
时
年
分
月
秒
日
课前复习：
填空
（1）90分=（ 1 ）时（ 30 ）分 （2）2时=( 120 )分 （3）1998年是（平年）年，有（365 ）天
年
平年 闰年
怎样判定平年呢？
不能被四整除的是平年（ × ）
人教三年级下册数学优秀课件6.2《24时计时法》 (共24张PPT)
人教版
三年级 数学 下册
课件PPT
24时计时法
脑筋急转弯
阿龙和阿涛约好周六8时到电影院门口 见面.他们俩都按时去了同一个电影院 门口,但是却没有见到面.你知道为什么 吗?
猜一猜：这个时候你在做什么 呢？
11 12 1
10
2
9
3
8
4
76 5
学习目标
课件PPT
1.知道24时计时法，初步了解24时计 时法的应用。
2.会用24时计时法表示时刻，初步掌 握简单的计算经过时间的方法。 3.渗透珍惜时间的思想教育。
回顾旧知
1.口答。 一年有几个月?哪几个月是大月?大月有多
少天? 哪几个月是小月?小月有多少天? 每年二月有多少天?闰年全年有多少天?
回顾旧知
2.填空。 (1)90分=( )时( )分 (2)2时=( )分 (3)1998年是( )年,有( )天
113 2
219
3
24时计时法是从0时到24时的计时 法，通常叫做24时计时法，换句 话说就是把时针走第二圈时，时
208197 168 51741
针所指的钟表上的数分别加上12 。
这样下午1时、2时、3时……11时、
12时分别叫做13时、14时、15
时……23时、24时。
邮电、交通、广播等部门计时， 为了简明不易出错，都采用从0时 到24时计时法。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
返回
24
在一天的时间里，
23 2210 11
12
13 1 214
钟表上时针正好 走两圈，共24小 时。
第一圈从夜里
219
3
15
三年级 数学 下册
课件PPT
24时计时法
脑筋急转弯
阿龙和阿涛约好周六8时到电影院门口 见面.他们俩都按时去了同一个电影院 门口,但是却没有见到面.你知道为什么 吗?
猜一猜：这个时候你在做什么 呢？
11 12 1
10
2
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学习目标
课件PPT
1.知道24时计时法，初步了解24时计 时法的应用。
2.会用24时计时法表示时刻，初步掌 握简单的计算经过时间的方法。 3.渗透珍惜时间的思想教育。
回顾旧知
1.口答。 一年有几个月?哪几个月是大月?大月有多
少天? 哪几个月是小月?小月有多少天? 每年二月有多少天?闰年全年有多少天?
回顾旧知
2.填空。 (1)90分=( )时( )分 (2)2时=( )分 (3)1998年是( )年,有( )天
113 2
219
3
24时计时法是从0时到24时的计时 法，通常叫做24时计时法，换句 话说就是把时针走第二圈时，时
208197 168 51741
针所指的钟表上的数分别加上12 。
这样下午1时、2时、3时……11时、
12时分别叫做13时、14时、15
时……23时、24时。
邮电、交通、广播等部门计时， 为了简明不易出错，都采用从0时 到24时计时法。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
返回
24
在一天的时间里，
23 2210 11
12
13 1 214
钟表上时针正好 走两圈，共24小 时。
第一圈从夜里
219
3
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人教版三年级下册数学《24时计时法》公开课课件
第 6 单元 年、月、日
第 5 课时 练习课
练习课
1. 照样子填一填。
18：06
下午6：06
20:00
晚上8时
23：38
4:45
晚上11:38 凌晨4：45
2. 下午4时爸爸开车走了公交车道，他违反交通 规则了吗？
在这两个时间段内， 只有公交车才能在这
个车道上行驶。
没违反交通规则
3.你能标出取 信时间吗？
三年级数学下册（RJ） 教学课件
第 6 单元 年、月、日
第 3 课时 24时计时法
一、情境引入
问题1：我们都学习了哪些 时间单位？它们之间有什么 关系？
问题2：一天（日）等于多少 时呢？回忆一天的学习和生 活，咱们来找找答案吧。
二、探索新知
活动：拿出钟表拨一拨，说一说。
要求：1. 2人合作，边拨边说说自己的发现。 2. 全班交流。 3. 回答问题。 （1）从0时到中午12时，经过了（12 ）小时。 （2）从中午12时再到0时，又经过了（12）小时。 （3）一天（日）是（ 24）小时。 经过一天，钟面上的时针转了（ 2 ）圈。
每隔4小时 取一次信。
取信时间
第一次 8︰30 第二次 12︰30 第三次 16︰30
4.
5时
8时30分
6小时30分
5.
=1440
=46
=6192 =304
=315 =1005
6.根据下表完成各题。
（1）两个剧场上午共放映( 6)场 ，下午共放映（ ）9 场。
（2）下午最晚结束放映的节
目是（ 《小强的故事》 ）。
（3）小龙下午3时买当天的票， 他可以看哪几个节目？
《迷离的星际》《太空垃圾》 《小强的故事》《穿越寒武纪》
第 5 课时 练习课
练习课
1. 照样子填一填。
18：06
下午6：06
20:00
晚上8时
23：38
4:45
晚上11:38 凌晨4：45
2. 下午4时爸爸开车走了公交车道，他违反交通 规则了吗？
在这两个时间段内， 只有公交车才能在这
个车道上行驶。
没违反交通规则
3.你能标出取 信时间吗？
三年级数学下册（RJ） 教学课件
第 6 单元 年、月、日
第 3 课时 24时计时法
一、情境引入
问题1：我们都学习了哪些 时间单位？它们之间有什么 关系？
问题2：一天（日）等于多少 时呢？回忆一天的学习和生 活，咱们来找找答案吧。
二、探索新知
活动：拿出钟表拨一拨，说一说。
要求：1. 2人合作，边拨边说说自己的发现。 2. 全班交流。 3. 回答问题。 （1）从0时到中午12时，经过了（12 ）小时。 （2）从中午12时再到0时，又经过了（12）小时。 （3）一天（日）是（ 24）小时。 经过一天，钟面上的时针转了（ 2 ）圈。
每隔4小时 取一次信。
取信时间
第一次 8︰30 第二次 12︰30 第三次 16︰30
4.
5时
8时30分
6小时30分
5.
=1440
=46
=6192 =304
=315 =1005
6.根据下表完成各题。
（1）两个剧场上午共放映( 6)场 ，下午共放映（ ）9 场。
（2）下午最晚结束放映的节
目是（ 《小强的故事》 ）。
（3）小龙下午3时买当天的票， 他可以看哪几个节目？
《迷离的星际》《太空垃圾》 《小强的故事》《穿越寒武纪》
人教版三年级下册数学24时计时法(公开课)ppt课件
短腿腿，圆脸膛，
耳朵长在脑袋上，
我 会
肚里声声滴嗒响，
猜 提醒我们快起床。
----钟表
精品ppt
1
早上9时
普 通
计
晚上9时 时
法
精品ppt
2
普通计时法（12时计时法）
时间词 ＋ 钟面显示时间
小
结 凌晨3时
早上6时
中午12时 下午4时
晚上11时
精品ppt
3
24时计时法
精品ppt
4
早晨8:00
精品ppt
5时
早上6时
6时
早上7时
7时
上午8时
8时
上午9时
9时
上午10时
10时
上午11时
11时
中午12时 精品ppt
12时
24
23时
22时
10
24时
12 11
21时 9
13时
1
2 14时
3 15时
20时
8
7
19时
精品ppt
6
18时
4 16时
5
17时
25
普通计时法
24时计时法
下午1时 下午2时 下午3时
13时 14时 15时
23 24 13
22 11 12 10
1 2
14
21 9
3 15
8 20 7
6 54
16
19 18 17 0 1 2 34 5 67 8 91011 1213精1品4pp1t 5 16 171819202122232324
普通计时法
24时计时法
凌晨1时
1时
凌晨2时
2时
耳朵长在脑袋上，
我 会
肚里声声滴嗒响，
猜 提醒我们快起床。
----钟表
精品ppt
1
早上9时
普 通
计
晚上9时 时
法
精品ppt
2
普通计时法（12时计时法）
时间词 ＋ 钟面显示时间
小
结 凌晨3时
早上6时
中午12时 下午4时
晚上11时
精品ppt
3
24时计时法
精品ppt
4
早晨8:00
精品ppt
5时
早上6时
6时
早上7时
7时
上午8时
8时
上午9时
9时
上午10时
10时
上午11时
11时
中午12时 精品ppt
12时
24
23时
22时
10
24时
12 11
21时 9
13时
1
2 14时
3 15时
20时
8
7
19时
精品ppt
6
18时
4 16时
5
17时
25
普通计时法
24时计时法
下午1时 下午2时 下午3时
13时 14时 15时
23 24 13
22 11 12 10
1 2
14
21 9
3 15
8 20 7
6 54
16
19 18 17 0 1 2 34 5 67 8 91011 1213精1品4pp1t 5 16 171819202122232324
普通计时法
24时计时法
凌晨1时
1时
凌晨2时
2时
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怎样判定闰年呢?
能被四整除的是闰年（×） 正确的说法：
不是整百年份的能被四整除的是闰年 整百年份的能被四百整除的是闰年。
时间单位之间的相互换算 1分=60秒 1时=60分
思考：
一小时等于多少秒？ 3600秒
一年有十二个月
一天有二十四小时
一个月有多少天呢？ 28天 29天 30天 31天
记忆有方法：
我们学过的时间单位
时 分 秒
年 月 日
课前复习：
填空
（1）90分=（ 1 ）时（ 30 ）分 （2）2时=( 120 )分 （3）1998年是（平年）年，有（365 ）天
年
平年
闰年
怎样判定平年呢？
不能被四整除的是平年（ × ） 正确的说法： 不是整百年份的不能被四整除的是平年 整百年份的不能被四百整除的是平年。
11 12 1 10 9 8 7 6 5 2 3 4
16时45分
11 12 1 10 9 8 7 6 5 2 3 4
13
14
15
16
17
她一共用了多长时间？
下午2时40分 ＝14时40分
11 12 1 10 9 8 7 6 5 2 3 4
16时45分
11 12 1 10 9 8 7 6 5 2 3 4
15︰30
晚上9时
下午3:30
下午6︰48
3:50
凌晨3︰50
下面是小红作息时间表的一部分，你能 用两种计时法来表示吗？
普通计时法 上午 6︰30 上午 7︰00 中午 12︰00 下午 5︰00 晚上 6︰30 晚上 7︰00 晚上 9︰00 24时计时法
起 床 上 学 午 休 放 学 晚 饭 做作业 睡 觉
6︰30 7︰00 12︰00 17︰00 18︰30 19︰00 21︰00
你能标出取信时 间吗？
取信时间
每隔4小时 取一次信。
第一次 8︰30 第二次 12:30 第三次 16:30
本街道每天禁止 车辆通行的时间 有多长？
我是这样算的：
时间=后时刻-前时刻
20:30 -
7:30
储蓄业务每天的营 业时间有多长？
拳头记忆法
儿歌记忆法
儿歌记忆法： 一、三、五、七、八、十、腊三十一天永不差 四、六、九、十一月月三十天 平年二月二十八，闰年二月二十九
24
时 计 时 法
我下午3点就赶过来了， 怎么还是晚了呢？
在一日（天）里，钟表上 的时针正好走两圈, 共24小时。 所以，经常采用从0时到24时 的计时方法，通常叫做24时 计时法。
时刻 时刻 时间＝ 后时刻 － 前时刻
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她一共用了多长时间？
从上题我们可以得到：
时间=后时刻-前时刻
注意：
必须是二十四时计时法
用的是哪种计时法？照 样子填一填。
24时计时法 普通计时法
21︰05
晚上9:05
21:00
（8＋12＝20）
20时 （24时计时法） （普通计时法）
11 12 1 10 9 8 7 6 5 2 3 4
晚上8时
2001年7月13日22时 2005年10月12日9时
中国申奥成功 “神六”发射成功
一辆汽车下午2时40分 从广州开往深圳。
我于16时4