小班家长开放日半日活动方案
家长开放日幼儿园活动方案7篇

家长开放日幼儿园活动方案7篇家长开放日幼儿园活动方案【篇1】为了能让家长更全面的了解幼儿园的教育目标及孩子在园的学习生活情况,达到让家长与幼儿园同步教育,特开展家长开放日活动。
活动目标:1、让孩子在生活自理上更有自信,培养独立能力,做到自己的事自己做。
2、让家长走进幼儿园了解幼儿在园情况,提升亲子关系,家园合作的亲密度和融洽度。
3、通过开放日更好的和家长进行沟通,探讨教育问题。
活动时间:11月20日-11月21日上午9:00——11:30活动准备:每班提前分AB两组,班级老师要准备好名单。
(中信、中智除外)上课需要用到的材料,信息通知家长。
PPT(温馨提示及活动目标),根据本班教学情况进行教师布置。
活动地点:本班教室活动流程:1、另一部分孩子请小班老师帮忙照看,可以全部集中在音体室,合理使用各大功能室,提前带好部分玩具,准备好U盘动画。
2、通知家长提前10分钟来园签到。
3、课程展示环节中班流程:(1)教师开场白、温馨提示、本次开发的课程及活动目标。
(小朋友需在喝水区准备,也根据本班情况实际操作)(2)9:10——9:40自理能力课程展示(3)9:40——9:50盥洗活动(4)9:50——10:40水果拼盘教学活动(5)10:40——11:00活动结束(召集家长大合照)大班流程:(1)教师开场白、温馨提示、本次开发的课程及活动目标。
(小朋友需在喝水区准备也根据本班情况实际操作,)(2)9:10——9:40自理能力课程展示(3)9:40——9:50盥洗活动(4)9:50——10:10水果分享(5)10:10——10:40寿司生活体验课(6)10:50-11:00动结束(召集家长大合照)家长开放日幼儿园活动方案【篇2】一、设计意图:通过开展家长日的开放活动,让家长了解老师的教育教学活动,知道孩子在幼儿园一日活动的情况,通过活动开展让家长亲眼看见孩子在幼儿园的具体表现,对老师的教育能进一步的了解,拉近家园之间的距离,为家园共育架起了一座桥梁。
幼儿园家长开放日活动方案(三篇)

幼儿园家长开放日活动方案主题:欢乐成长,共同探索时间:____年X月X日,上午9:00-11:00地点:幼儿园大厅一、开场仪式(9:00-9:10)1. 欢迎词:由园长发表欢迎词,表达对家长的感谢和欢迎。
2. 表演节目:请由一群可爱的幼儿园小朋友进行表演,展示他们的才艺和活力。
二、师资展示活动(9:10-9:40)1. 班级活动展示:每个班级将分别设立互动展示区,让家长亲身体验孩子在班级中的学习活动,例如:绘画、手工、游戏等。
2. 教师介绍:各班级主教师简要介绍自己的教学理念和对幼儿教育的独特见解。
三、亲子互动环节(9:40-10:40)1. 亲子游戏:幼儿园家长和小朋友一起进行亲子游戏,增强亲子间的互动和感情。
2. 家长座谈会:分为多个小组,由各班级主教师和园长组成,与家长进行座谈,交流幼儿教育的相关问题和经验。
四、营养餐饮展示(10:40-11:00)1. 蔬果摊位:展示幼儿园提供的营养蔬果,有机食品等,家长可了解幼儿园对孩子饮食的重视程度。
2. 小食品制作:提供家长制作小食品的互动环节,让家长了解幼儿健康饮食的重要性。
五、结营仪式(11:00)1. 闭幕词:园长致辞,感谢家长的参与和支持。
2. 亲子合唱:由家长和小朋友共同演唱一首童谣,以欢快的歌声结束开放日活动。
活动备注:1. 活动期间会设置一些摊位,用于展示幼儿园提供的服务和资源,如:课外兴趣班的小样展示、教学资源展示、家长互动社区展示等。
2. 活动期间请安排专人拍摄照片和视频,以便记录活动精彩瞬间,并提供给家长留作纪念。
以上是____年幼儿园家长开放日活动方案B,希望能够为家长提供一个愉快、互动和有意义的活动体验,让家长更好地了解幼儿园的办学理念和教育方式。
同时,也为家长和孩子之间建立更紧密的联系和沟通渠道,共同助力孩子的成长和发展。
幼儿园家长开放日活动方案(二)一、活动目的和意义家长开放日是幼儿园开展的一项重要活动,旨在加强家园合作,增进家长对幼儿园教育的了解和信任,提供一个交流互动的平台,促进幼儿全面发展。
幼儿园小班半日活动方案9篇

幼儿园小班半日活动方案9篇幼儿园小班半日活动方案1一、生活活动1、指导幼儿正确接水,保证饮水量2、指导幼儿正确的穿衣服,及时塞好衣服,不露肚皮二、区域活动(一)生活区1、喂娃娃:提供各种材料与餐具如:勺子、叉子、筷子2、包糖果:提供糖果、糖纸(二)角色安排:娃娃家:提供蔬菜、水果,娃娃服装三、教育活动:《我会穿衣服》活动目标:1、学会按照图案、衣领的高低来区分衣服的前后。
2、让幼儿知道自己长大了,自己的事情要自己做。
活动准备:1、小兔子胸牌、圆领套衫每人一份。
2、录音机、录音带:《小小手》活动难点:区别领子的高低活动过程:1、游戏情景:小狗在门口哭早晨空气真好,孩子们,我们一起来做运动。
(放录音,师生共同做律动)咦,是谁在哭呀?原来是小狗,我们去问问它为什么哭?“小狗,你为什么哭呀?”小狗说:“妈妈不在家,我起床不会自己穿衣服,我分不清衣服的前面和后面,呜呜……”“小狗哭得这么伤心,我们该怎么办呀?对了,我们长大了,要自己的事情自己做,我们来教它穿衣服吧”!师生共同边说儿歌边穿衣服。
“小兔子们快来看,我的衣服真好看,漂亮的图案在上面,咦?为啥自己看不见?噢,原来它在最前面。
先套大洞洞,再钻中洞洞,小手伸出小洞洞,比比谁的最整齐”。
引导幼儿互相帮助正确穿衣服。
2、观察幼儿穿衣情况并随机提出问题小狗的话:“咦,怎么有的把字穿在前面,有的把图案穿在前面,我学谁呀?我还是没有分清楚。
”3、引导幼儿观察衣领并提问:我们一起看看中洞洞(领子)是什么样的?(有高领、有低领),低领穿在前面还是高领穿在前面呢?请小狗试一试,怎么穿最舒服。
原来低领穿在前面很舒服。
4、总结:小狗说:“现在我知道怎样穿衣服了,好看的图案在前面,低领在前面,高领在后面,先套大洞洞,再钻中洞洞,小手伸出小洞洞。
谢谢你们的帮助,现在,我们一起来做游戏吧?(放《小小手》录音,幼儿共同游戏)四、户外活动集体活动:游戏:小兔子拔萝卜目标:练习双脚连续跳跃分散活动:流星球赶小猪小司机幼儿园小班半日活动方案2一、午睡1、要求幼儿自己脱鞋,并把鞋并拢摆好,放于床的照片底下。
幼儿园家长开放日活动方案及流程(精选8篇)

幼儿园家长开放日活动方案及流程(精选8篇)活动目标:1、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。
2、进一步让家长更好地了解孩子在幼儿园生活和学习的状况,了解幼儿园的教学方式、生活动态。
3、更细致地发现自己孩子的行为特点,与老师商量更好的教育方法。
活动内容:一、晨间接待:(7:45~7:50)二、自主户外活动:(7:50~8:35 )活动内容:拍皮球、跳格子活动目标:1、对玩皮球感兴趣,体验玩皮球的乐趣。
2、学习基本的拍皮球方法,提高孩子手、眼协调能力以及动作的敏捷性。
三、早操:(8:40~8:55)活动内容:《维纳斯球操》《挫冰进行曲》《世界真美好》活动目标:1、在老师的.带领下,幼儿自觉排队进入场地。
2、听音乐,跟着老师精神饱满有节奏地做操。
四、生活活动:(9:00~9:15)活动目标:1、能够自主倒豆浆,安静吃完自己的一份点心,保持桌面整洁。
2、吃完点心后,能够自主清洗茶杯并放在指定的地方。
五、集体教学活动:(9:20~9:45)活动(一):语言《家》(教案附后)活动目标:1、理解诗歌内容,大胆进行表述与朗诵。
2、在表演中进行仿编,体验仿编的乐趣。
生活活动:(9:45---10:00)活动目标:1、能够用六部洗手法洗手,自主喝水并做记录,培养幼儿良好的生活习惯。
2、自主进行吃水果,知道水果的营养价值。
活动(二):美术《拼拓牛图》(教案附后)(10:——10:30)活动目标:1、通过拼摆和拓印画的方法创作动态各异的牛2、对拓印活动感兴趣。
餐前谈话(10:35——10:50)活动内容:安全用电。
活动目标:1、了解电的用途,知道安全用电不会发生危险。
2、了解使用电器的基础知识,增强自我保护意识。
六、餐前准备(10:50——11:00)活动目标:1、幼儿分发餐具和毛巾,培养孩子的自理能力。
2、引导幼儿说一说菜的名称和营养价值,培养幼儿的语言表达能力。
七、午餐(11:05——11:30)活动目标:1、独立吃完自己的一份饭菜,不挑食。
幼儿园家长半日活动方案推荐7篇

幼儿园家长半日活动方案推荐7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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家长半日开放日活动方案8篇

家长半日开放日活动方案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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开放半日活动方案(精选7篇)

开放半日活动方案(精选7篇)开放半日活动方案第1篇一、时间、地点和目的(一)时间20XX年下半学期下午15:00整(二)地点:豆豆班活动室(三)目的:向家长开放半日活动,展示孩子在幼儿园的学习情况,展示老师在生活、学习上对孩子教育的贡献和才能。
二、准备工作:(一)事先向家长发邀请帖,邀请每个家长来园欣赏半日活动;(二)将活动室布置成学习角,给家长准备椅子和签到本;(三)张贴两位老师授课的名称、内容和过程。
三、过程:(一)组织孩子入座,向来宾的家长问好交代授课老师的内容和名称、组织孩子正式进入学习活动的时间;(二)李平上完语言类的《躲猫猫》后,孩子入厕小便、喝水,组织休息和准备工作;(三)再次组织孩子入座学习,由江华教计常类的《圆和方形》;(四)两节学习活动后,组织孩子回到家长身边,协同家长一同进行区角游戏;(五)家长和老师进行育儿的交流,共同探讨一下孩子目前成长中有利的情况,并结束整个半日活动开放半日活动方案第2篇一、活动目的:1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。
2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解教师的工作。
3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
4、通过联欢会,是家长和孩子充分感受新年的欢乐!5、通过家长的反馈,以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。
二、活动时间:20xx年12月31日7:30~11:30具体安排:7:30~8:30入园接待:1、老师和学生问好,晨检。
2、跟音乐做各种动作。
3、老师和孩子谈话:元旦就要到了,小朋友就要长大一岁,孩子们谈谈自己的感受。
4、8:30---8:45喝水、入厕。
5、8:45~9:30化妆梳洗、准备庆祝。
6、9:30~11:30元旦联欢活动。
联欢会具体安排:1、新年致词20xx年已渐渐离我们远去,20xx年正悄悄来临。
欢迎家长们来参加今天的“庆元旦家园同乐活动”,值此喜庆的日子,我们恭祝大家新年好!新的钟声新的一年新的祝福新的期待在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年了。
幼儿园家长半日活动方案(8篇)

幼儿园家长半日活动方案(8篇)幼儿园活动方案。
预备种子,就收获果实,制作方案也是如此,假如想对工作中的指标做好相应的把握,那么可以提前设定工作方面的相应方案,以下是编辑为您搜集整理的“幼儿园家长半日活动方案”,仅供参考,欢迎大家阅读本文!幼儿园家长半日活动方案(篇1)一、活动目标:1.家长开放日是幼儿园向家长展现办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道,是老师进行教育教学的缩影,为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。
2.让家长走进幼儿园,了解幼儿生活、活动状况,参加幼儿教育,更重要的是搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务,为家长服务,促进了幼儿园教育、保育工作的进展。
3.通过活动开展,一方面,老师可观看家长在开放日的表现,引导他们采纳正确的方式参加活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,老师还可以依据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推想其家庭教育方式,从而赐予有针对性的指导。
二、活动主题:半日陪伴,见证成长三、活动时间:12月21日——12月24日上午8:00——11:20五、活动详细流程:7:50~8:10 晨间接待、家长签到8:20~8:50 班级及楼道环创参观8:50~9:20 教学观摩活动9:30~10:10 区域活动10:20~11:00 家园同乐活动(亲子嬉戏或亲子手工)11:00~11:10 总结反馈六、活动预备:1.各班级教学展现内容设定:五大领域内容自选,要求活动要有创新性、趣味性、参加度强。
2.“教学展现课”教案,于12月13日周日晚例会时间发至老师群,讲课老师进行“说活动流程”,家长半日开放活动设计,于12月16日周三晚教研活动时间进行展现说明。
3.加强幼儿区域活动材料的投放和活动指导,每个班级至少分为4个以上的区域组织幼儿区域活动。
4.做好各生活环节幼儿的处理力量学习指导工作,保育员提前做好各项卫生,消毒及保健工作。
4..邀请函、签到表、家长意见反馈表等。
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小班家长开放日半日活动方案
时间:2017.4 活动目的
1.增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。
2.增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。
3.培养幼儿在成人面前大胆表现自己。
活动准备
1.分发家长开放日邀请函。
2.请家长注意交通安全,遵守幼儿园的车辆停放秩序,把车辆停放在规定的范围内
活动时间:2017年4月25日
拍照负责人:吴幼红(家委)
活动流程
1家长签到、晨间活动。
地点:小班活动室
时间(7:40 —8:25)
组织者:陈艳丽
2.观摩早操。
地点:内操场
时间(8:55—9:03)
组织者:许晓燕
3.幼儿谈话盥洗,组织家长集合介绍活动。
地点:小班活动室
时间(9:10—9:25)
组织者:许晓燕
4.观摩活动:亲子活动:《水果大会》(教案附后)
地点:小班活动室
时间(9:30—10 :20)
组织者:许晓燕
5.家长交流反馈会。