范进中举
范进中举故事四部分简要概括

范进中举故事四部分简要概括
范进中举是一个脍炙人口的故事,主要描绘了范进参加乡试中了举人的经历,以及中举前后人们态度的变化。
这个故事深刻反映了当时世态炎凉的社会风气。
下面,我将简要概括范进中举故事的四个部分。
一、范进参加乡试
范进是一个贫寒的书生,多年来一直刻苦读书,希望能通过科举考试改变自己的命运。
终于,他鼓起勇气参加了乡试。
在考试期间,他夜以继日地努力,希望能交上一份满意的答卷。
二、范进中举的喜讯传来
经过漫长的等待,范进终于等来了中举的喜讯。
当他得知自己成功通过了乡试,成为了举人时,激动得几乎无法自持。
他立即将这个好消息告诉了家人和亲友,大家都为他感到高兴和骄傲。
三、人们态度的变化
范进中举后,他身边的人对他的态度发生了翻天覆地的变化。
原本看不起他的邻居和亲戚纷纷上门祝贺,送上厚礼;一些有权有势的人也开始主动与他结交,希望利用他的身份提升自己的地位。
这种世态炎凉的现象让范进深感震惊和无奈。
四、范进的反思与成长
在经历了人们的态度变化后,范进开始反思自己的过去和未来。
他意识到,只有通过自己的努力和才华才能真正赢得别人的尊重和认可。
于是,他决定继续努力学习,争取在更高的科举考试中取得更好的成绩。
同时,他也学会了如何正确看待他人的态度变化,保持一颗平和的心态。
总之,范进中举的故事是一个充满启示和反思的故事。
它告诉我们,只有通过自己的努力和才华才能真正改变自己的命运;同时,我们也要学会正确看待他人的态度变化,保持一颗平和的心态。
范进中举

作品简介:《范进中举》是清代吴敬梓杰出现实主义长篇讽刺小说《儒林外史》中极为精彩的篇章之一。
通过描写范进参加乡试中了举人一事,运用夸张的手法生动地描绘了他那喜极而疯的形象,深刻地揭露了这个士人的丑恶灵魂,同时通过他的命运变化反映了世态的炎凉,以及封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。
作者简介吴敬梓(1701~1754年),字敏轩,一字文木,号粒民,清代小说家,汉族,安徽全椒人。
现存吴敬梓手写《兰亭叙》中盖有印章:“全椒吴敬梓号粒民印”。
吴敬梓生于清圣祖康熙四十年,卒于高宗乾隆十九年,享年五十四岁。
不善治生,性豪迈,不数年,旧产挥霍俱尽,时或至于绝粮。
雍正十三年,(公元一七三五年)巡抚赵国辚举以应“博学鸿词”,不赴。
移家金陵,为文坛盟主。
资不足,售所居屋以成之,家因益贫。
晚年,自号文木老人,客扬州,尤落拓纵酒。
后卒于客中。
敬梓生平最恶举业,所著《儒林外史》五十五回,(一本作五十六回,又一本作六十回,均非原本)专写熬中于此者之真相,幽默诙谐,读之捧腹。
又有《诗说》七卷,《文木山房集》五卷,诗七卷,《中国小说史略》并传于世。
因家有“文木山房”,所以晚年自称“文木老人”,又称“秦淮寓客”。
他出身于仕宦名门,小时候受到良好教育,对文学创作表现出特别的天赋,及至成年,因为随父亲到各处做官而有机会获得包括官场内幕的大量见识。
吴敬梓22岁时,父亲去逝,家族内部因为财产和权力而展开了激烈的争斗。
经历了这场变故,吴敬梓既无心做官,对虚伪的人际关系又深感厌恶,无意进取功名。
安徽巡抚推荐他应博学洪词考试,他竟装病不去。
他不善持家,遇贫即施,家产卖尽,直至1754年53岁去世时,一直过着清贫的生活。
他一生经历了清朝康熙、雍正、乾隆三代,当时,出现了资本主义生产关系的萌芽,社会呈现了某种程度的繁荣,但这也不过是即将崩溃的中国封建社会的回光返照,表面的繁荣掩盖不了大厦将倾的事实。
雍正、乾隆年间,清朝统治者在逐渐镇压武装起义的同时,就采用大兴文字狱,设博学宏词科以作诱饵;考八股、开科举以牢笼士人,提倡理学以统治思想等方法来对付知识分子。
人教版语文九上第19课范进中举

《范进中举》课文原文范进进学回家,母亲,妻子俱各欢喜。
正待烧锅做饭,只见他丈人胡屠户,手里拿着一副大肠和一瓶酒,走了进来。
范进向他作揖,坐下。
胡屠户道:"我自倒运,把个女儿嫁与你这现世宝,历年以来,不知累了我多少。
如今不知因我积了甚么德,带挈你中了个相公,我所以带个酒来贺帝你。
"范进唯唯连声,叫浑家把肠子煮了,烫起酒来,在茅草棚下坐着。
母亲自和媳妇在厨下造饭。
胡屠户又吩咐女婿道:"你如今既中了相公,凡事要立起个体统来。
比如我这行事里,都是些正经有脸面的人,又是你的长亲,你怎敢在我们跟前装大?若是家门口这些做田的,扒粪的,不过是平头百姓,你若同他拱手作揖,平起平坐,这就是坏了学校规矩,连我脸上都无光了。
你是个烂忠厚没用的人,所以这些话我不得不教导你,免得惹人笑话。
"范进道:"岳父见教的是。
"胡屠户又道:"亲家母也来这里坐着吃饭。
老人家每日小菜饭,想也难过。
我女孩儿也吃些。
自从进了你家门,这十几年,不知猪油可曾吃过两三回哩!可怜!可怜!"说罢,婆媳两个都来坐着吃了饭。
吃到日西时分,胡屠户吃的醺醺的。
这里母子两个,千恩万谢。
屠户横披了衣服,腆着肚子去了。
次日,范进少不得拜拜乡邻。
魏好古又约了一班同案的朋友,彼此来往。
因是乡试年,做了几个文会。
不觉到了六月尽间,这些同案的人约范进去乡试。
范进因没有盘费,走去同丈人商议,被胡屠户一口啐在脸上,骂了个狗血喷头,道:"不要失了你的时了!你自己只觉得中了一个相公,就'癞虾蟆想吃起天鹅肉'来!我听见人说,就是中相公时,也不是你的文章,还是宗师看见你老,不过意,舍与你的。
如今痴心就想中起老爷来!这些中老爷的都是天上的'文曲星'!你不看见城里张府上那些老爷,都有万贯家私,一个个方面大耳?像你这尖嘴猴腮,也该撒抛尿自己照照!不三不四,就想天鹅屁吃!趁早收了这心,明年在我们行里替你寻一个馆,每年寻几两银子,养活你那老不死的老娘和你老婆是正经!你问我借盘缠,我一天杀一个猪还赚不得钱把银子,都把与你去丢在水里,叫我一家老小嗑西北风!"一顿夹七夹八,骂的范进摸门不着。
范进中举故事梗概

范进中举故事梗概范进中举是中国古代著名小说《儒林外史》中的一个故事,讲述了一个平凡的农家子弟范进通过自己的努力和机智最终中举成为功名。
这个故事激励着无数后人,成为了中国古代励志故事的代表之一。
下面就让我们来看看范进中举的故事梗概。
范进是一个普通的农家子弟,他从小就聪明好学,对科举功名充满向往。
然而,他家境贫寒,无法供他读书,只能在田间劳作。
但范进并没有放弃对知识的追求,他利用业余时间偷偷向村中的老师求教,刻苦钻研,终于掌握了一定的文化知识。
一天,范进听说县城里要举行科举考试,他决定前往参加。
然而,他家里条件太差,没有一点行装,连一套整洁的衣服都没有。
于是,范进拿出自己辛苦攒下的钱,买了一套旧衣服,整理了一下,便匆匆赶往县城。
在县城里,范进看到了各地来的考生,个个衣冠楚楚,神气十足。
他感到自己的穷困相形见绌,有些泄气。
但很快,他又鼓起勇气,告诉自己,“穷人也有穷人的出路,我不能因为自己的贫困就放弃追求。
”。
考试开始了,范进在考场上奋笔疾书,他将自己平日里所学的知识全部倾注在试卷上,尽管他知道自己的文化水平远不及其他考生,但他没有丝毫退缩。
考试结束后,他信心满满地等待着结果。
几个月后,考试成绩公布了,范进竟然意外地中了举人。
这个消息震惊了所有人,大家都不敢相信一个农家子弟居然能够中举。
范进的故事传遍了乡里,成为了人们口中的佳话。
范进中举的故事告诉我们,只要肯努力,不怕吃苦,就一定能够成功。
范进用自己的实际行动证明了穷人也有穷人的出路,只要肯努力,就一定能够改变命运。
这个故事激励着无数的后人,成为了中国古代励志故事的代表之一。
范进中举的故事告诉我们,只要肯努力,不怕吃苦,就一定能够成功。
范进用自己的实际行动证明了穷人也有穷人的出路,只要肯努力,就一定能够改变命运。
这个故事激励着无数的后人,成为了中国古代励志故事的代表之一。
范进中举课文概括

《范进中举》概括
是一篇由郑板桥创作的古代科举课文,故事发生在清代乾隆年间。
故事以范进为主人公,讲述了他勤奋学习、努力追求进士梦想的经历。
故事开始,范进是一个贫苦的书生,他一心想中举进士,改变自己和家族的命运。
他勤奋读书,日夜苦学,最终在省试中考了个十三名。
为了能参加乡试,范进卖掉了家中的田产,准备赶往乡城。
在路上,他遇到了一位生活困顿的老妇人,范进心存善良,用唯一的一块银子救助了她。
然而,他因此失去了乡试的机会。
范进回到家乡时备受嘲笑和鄙视,但他并未气馁。
他决心改变自己的命运,重新开始苦读。
几年后,他终于再次参加了乡试,并且中举了。
范进的事迹得到了皇上的赞赏,乾隆皇帝给予了他晋升和官职的机会。
范进在官场上兢兢业业,忠于职守,为人民做出了很多贡献。
整个故事强调了范进坚持不懈的追求,以及他内心的善良和勇气。
尽管遇到了许多困难和挫折,他从未放弃自己的梦想和信念,在实现个人目标的同时,也为社会做出了贡献。
《范进中举》通过范进的故事,展现了人们追求梦想和改变命运的决心和勇气。
同时,也强调了善良和助人为乐的价值观,教育人们应当善待他人,乐于助人。
这篇课文以其鲜明的人物形象和感人的故事情节,向读者传达了积极向上、努力奋斗的价值观念。
范进的勤奋和乐于助人的精神激励着读者们不断追求自己的梦想,同时也提醒人们关注和关爱身边的每一个人。
总的来说,《范进中举》是一篇富有教育意义的课文,通过范进的励志故事,向读者展示了奋斗和善良的力量,在塑造了积极向上的价值观的同时,也给予了读者们勇气和希望。
范进中举故事情节

范进中举故事情节范进中举是中国古代著名小说《儒林外史》中的一个故事情节,讲述了一个平凡的农民范进通过勤奋学习,最终中举成为功名显赫的官员的故事。
这个故事情节不仅展现了中国古代社会的科举制度,更体现了中国古代社会上升的机会和价值观念。
下面就让我们一起来回顾范进中举的故事情节。
范进是一个普通的农民,家境贫困,但他却心怀报国之志,一直渴望能够通过科举考试改变自己的命运。
于是,他每天早早起床,努力读书,刻苦钻研,不辞辛苦。
他知道,只有通过科举考试,才能够脱离贫困,实现自己的理想。
范进的勤奋和执着感动了他的父母和村里的人们,大家都为他加油鼓劲。
经过多年的努力,范进终于考上了乡试,接着又考上了会试。
他的成绩为他赢得了一个难得的机会,那就是参加殿试。
范进知道,殿试是他实现理想的最后一关,他不敢有丝毫的懈怠,于是又一次加倍努力准备殿试。
在殿试的考场上,范进面对着来自各地的精英才子,他感到了一丝丝的压力,但他并没有退缩,而是沉着应对,充分展现了自己的才华和学识。
经过激烈的竞争,范进终于脱颖而出,中了举人。
这个消息传开后,范进的家乡沸腾了,大家都为他感到骄傲和高兴,他的父母更是激动地泪流满面。
范进中举的消息很快传到了京城,朝廷对他赐予了很高的评价,还给予了他一个官职。
范进成为了一名官员,他的梦想终于实现了。
他兢兢业业,廉洁奉公,为国家做出了很多贡献,深受人民的爱戴。
范进中举的故事情节告诉我们,只要有梦想,只要肯努力,就一定能够实现自己的理想。
范进用自己的实际行动向我们证明了,只要肯吃苦,肯努力,就一定能够改变自己的命运,实现自己的价值。
这个故事情节也告诉我们,中国古代的科举制度虽然有很多弊端,但它也给了一些平民百姓通过勤奋学习改变命运的机会,体现了中国古代社会上升的机会和价值观念。
范进中举的故事情节不仅在古代有着重要的意义,而且在今天依然有着启示意义。
我们应该向范进学习,树立远大的理想,脚踏实地,不断努力,相信只要我们肯努力,就一定能够实现自己的理想,改变自己的命运。
人教版九年级上册:《范进中举》课文原文

人教版九年级上册:《范进中举》课文原文范进进学回家,母亲,妻子俱各欢喜。
正待烧锅做饭,只见他丈人胡屠户,手里拿着一副大肠和一瓶酒,走了进来。
范进向他作揖,坐下。
胡屠户道:我自倒运,把个女儿嫁与你这现世宝,历年以来,不知累了我多少。
如今不知因我积了甚么德,带挈你中了个相公,我所以带个酒来贺帝你。
范进唯唯连声,叫浑家把肠子煮了,烫起酒来,在茅草棚下坐着。
母亲自和媳妇在厨下造饭。
胡屠户又吩咐女婿道:你如今既中了相公,凡事要立起个体统来。
比如我这行事里,都是些正经有脸面的人,又是你的长亲,你怎敢在我们跟前装大?若是家门口这些做田的,扒粪的,不过是平头百姓,你若同他拱手作揖,平起平坐,这就是坏了学校规矩,连我脸上都无光了。
你是个烂忠厚没用的人,所以这些话我不得不教导你,免得惹人笑话。
范进道:岳父见教的是。
胡屠户又道:亲家母也来这里坐着吃饭。
老人家每日小菜饭,想也难过。
我女孩儿也吃些。
自从进了你家门,这十几年,不知猪油可曾吃过两三回哩!可怜!可怜!说罢,婆媳两个都来坐着吃了饭。
吃到日西时分,胡屠户吃的醺醺的。
这里母子两个,千恩万谢。
屠户横披了衣服,腆着肚子去了。
次日,范进少不得拜拜乡邻。
魏好古又约了一班同案的朋友,彼此来往。
因是乡试年,做了几个文会。
不觉到了六月尽间,这些同案的人约范进去乡试。
范进因没有盘费,走去同丈人商议,被胡屠户一口啐在脸上,骂了个狗血喷头,道:不要失了你的时了!你自己只觉得中了一个相公,就'癞虾蟆想吃起天鹅肉'来!我听见人说,就是中相公时,也不是你的文章,还是宗师看见你老,不过意,舍与你的。
如今痴心就想中起老爷来!这些中老爷的都是天上的'文曲星'!你不看见城里张府上那些老爷,都有万贯家私,一个个方面大耳?像你这尖嘴猴腮,也该撒抛尿自己照照!不三不四,就想天鹅屁吃!趁早收了这心,明年在我们行里替你寻一个馆,每年寻几两银子,养活你那老不死的老娘和你老婆是正经!你问我借盘缠,我一天杀一个猪还赚不得钱把银子,都把与你去丢在水里,叫我一家老小嗑西北风!一顿夹七夹八,骂的范进摸门不着。
《范进中举》赏析

《范进中举》赏析《范进中举》是一篇辛辣的讽刺小说。
文中通过对比、夸张和写实的手法,刻画了范进这样一个深受封建科举制度毒害的知识分子的形象,同时通过他中举前后,周围的人(特别是他的岳父)对他的不同态度和表现,有力地鞭挞了当时那种趋炎附势、嫌贫爱富的丑恶社会现象。
小说以范进中举为线索展开情节,安排结构。
本文主要手法是讽刺,一是讽刺像范进那样热衷于功名利禄的读书人,二是讽刺像胡屠户那样趋炎附势的小人。
全文分为两个部分。
第一部分:“中举”前,穷困潦倒,难以生存。
(略写)具体写了三件事:1、进学归来。
(详写)范进是一个穷书生,住的是茅草棚,吃的是有今天没有明天。
“万般皆下品,惟有读书高”,是那个时代的社会价值观。
科举制度是那时的读书人脱贫致富的惟一追求。
范进就是一个典型。
尽管家徒四壁,他也不愿意做别的营生来解决一家的温饱。
他一心追求功名,参加科举考试,屡试不中,50多岁才好不容易进了学,中了个秀才,秀才除了只是他往上爬的一块垫脚石外,不能给他带来其他好处。
胡屠户是一个市井小人。
嫌贫爱富,趋炎附势是他这一类小人的基本特征。
范进中了秀才,他提了“一副大肠和一瓶酒”来“道贺”。
他不仅没有一句夸奖的话,反而把范进臭骂一通,把他贬得一文不值。
他说什么“如今不知我积了什么德,带挈你中了个相公”。
然后就教他怎么做人:“你如今既中了相公,凡是要立起个体统。
”什么体统?一言以蔽之,就是欺贫爱富。
2、借钱赶考。
(详写)要想改变穷困潦倒的地位,只有继续参加科举考试,中了举人,才会有一官半职,才会带来荣华富贵。
范进去找他岳父借钱参加乡试,被胡屠户“一口啐在脸上,骂了个狗血淋头”,还连带骂他“那老不死的老娘”。
真是可恶至极,欺人太甚!他这样对待范进也不奇怪,因为范进参加了无数次考试,到胡子都白了才中了个秀才。
因此,他认为,范进要中举人是“癞虾蟆想吃天鹅肉”,借钱给他是“去丢在水里”。
还骂他“尖嘴猴腮,也该撒抛尿自己照照!不三不四,就想天鹅屁吃!”什么刻毒的语言都骂了出来。
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第三层写跌倒。又用了什么描写?
用富有讽刺性的外貌描写,写范进一脚端在塘 里的丑态,“头发都跌散了,两手黄泥,淋淋 漓漓一身的水”,包含了极其强烈的讽刺意味。
第四层写疯走集上。又用了什么描写?
“拍着笑着”的动作描写,写尽范 进的疯态。
• 火候:原意为烧火的火力的大小和时间的长短。本文 指写文章的功夫。
字词解释
下边词语现在已经不用 , 在后面括号里填上意思 相同的现在用语: 1行事( 行业 3桑梓( 家乡 5兀自( 只管 ) ) ) 2见教( 4营生( 6些须( 指教 谋生 很少 ) ) )
7浑家( 妻子 9相公( 秀才
) )
8郎中( 医生 ) 10在下( 谦称自己 )
当时的人们对有钱有势的人极力巴结奉 承,对无钱无势的人冷漠无情,表现了科举 制度下的世态炎凉。这正是范进所生活的社 会环境。
“噫! 好了! 我中 了!”
走出 大门 不多 路, 一脚 踹在 塘 里…
范进中举前后对比
项目 吃 中举前
每日小菜饭 饿了两三天 饿得看不见 茅草棚 无盘费去应考 无钱打发报录人 胡屠户骂得狗血淋头 无人理会 无人帮助 猪油两三回 没有早饭米
介绍与本课有关的小说内容
“范进中举“这个片断选自《儒林外史》第三回 “周学道校士拔真才,胡屠户行凶查捷报”。小说描 写广东学道周进上任后在广州主考两场生员,然后主 考南海、番禺两县的童生考试,其中就有范进。范进 当时已是54岁了,从20岁到54岁,他整整考了35年。 当花白着胡子的范进坐在考场里,引起了周进的怜悯, 因为范进与自己的遭遇非常相似。周进最初考了许多 年连秀才也没有考上,最后他做生意的一个朋友替他 捐钱买了一个秀才资格,他才得以考上举人,最终考 上进士。正因为如此,他才对范进格外关照,结果范 进在童试中考上第一名秀才,紧接着在乡试中考了第 七名。
侥幸
避讳(huì ) 解(jiè)元 兀(wù)自 细丝锭(dì ng)子 (jiǎo) ( ǎo) 腆(tiǎn )ji 着肚子 星宿(xiù)
• 不省人事: 不明白人事。省:醒悟。明白。
• 狗血喷头: 比喻把人骂得一塌糊涂。 • • 体统: 指体制、格局、规矩等。 • 癞蛤蟆想吃天鹅肉: 俗语。比喻人没有自知 之明, 一 心想谋取不可能到手的东西。
全文可分为两部分:
第一部分(1、2):写范进中举前的情况。
(范进进学回家,胡屠户前来贺喜;借盘缠,遭到拒绝和辱骂)
第二部分(3---12):写中举后范进喜极而疯 以及其社会地位的显著变化
(喜极而疯;胡屠户治疯;张乡绅拜会,胡屠户受赠)
这部分可分四层:
第一层(3---5):范进发疯 第二层(6---9):胡屠户治疯
中举后
众乡邻拿蛋 背米 胡屠户送肉 送酒 捉鸡
住
张乡绅送三进三间房屋
用
众乡邻搬桌椅 屠户送四五千钱 张乡绅送纹银50两
胡屠户奉承恭维 众乡邻帮办各种事情 张乡绅拜访拉拢
地位
研读“范进疯了”这一精彩片断,仔细 思考下列问题:
1、范进发疯的过程可以分为几个部分? 2、文中运用了哪些描写来刻画范进的疯态? (找出关键的词语) 3、范进中举后为什么会发疯?
现世宝、癞蛤蟆 尖嘴猴腮
不是你的文章好,宗师舍 与你的。 横披衣服、腆着肚子 一口啐在脸上,骂一 个狗血喷头
一副大肠,一瓶酒
七八斤肉、四五千钱
胡屠户对范进的态度变化
中举前
嫁女
倒运
中举后
毕
养到30多岁 竟要嫁与个老爷 毕竟要嫁与个 能否考中 癞蛤蟆就想天鹅屁 老爷 吃 你家老太太 恭维 奉承 讨好千恩万谢
讳(huì )
星宿(xiù)
踹倒(chuài )
宿舍( sù ) 住一宿(xiǔ )
阎王(yán)
桑梓(zǐ)
兀(wù)
斋公(zhāi)
绾(wǎn)
轩敞(chǎng)
紧攥( zuàn) 瘟(wēn) 中举(zhòng ) 相公 (xiàng )
掌握下列词语
荒诞(dàn) 荼(tú)毒 作揖(yī) 相(xiàng)公 醉醺(xūn)醺殿试:进士(两月后)(直接做官,状元)
学习目标:
一、感知主要人物形象范进,理解 范进形象的典型性。
二、理解对比和讽刺的写法与作用。
三、了解封建科举制度的毒害。
作 者 介 绍
吴敬梓(1701—1754),字敏轩,晚年又号文 林山人,安微全椒人,出身于没落的官僚地主家 庭。青年时生活豪纵,后家业衰落,移居江宁。 安微巡抚欲荐他应博学鸿词试,以病不赴。晚年 益贫困,卒于扬州。善诗赋,尤以小说著称。所 作《儒林外史》,根据切身体验,从多方面描绘 士大夫的精神面貌,对科举制度和封建礼教进行 深刻的批判,成为我国古典讽刺小说中的杰出作
2、众乡邻对范进中举前后的态度 有什么变化?这一变化看出他们是 怎样的一群人?
众邻居在范进中举前对他漠不关心,对他
的困窘不闻不问,百般奚落、嘲弄;在他 中举后称他“新贵人”、“范老爷”、拿 酒、拿米、拿鸡。 ——嫌贫爱富、趋炎 附势、冷漠势利
本课小结
• 范进中举前后,这三类人的态度种种反映 了当时怎样的社会风气?
——张晓风
关于科举制度
正式的科举考试分为三级:乡试、会试、殿试。 童生:要取得正式考试的资格,先要参 1.乡试(又称大比、秋闱)。每三年的秋天 加童试,参加童试的人称为儒生或童生。 在各省省城举行一次。考中的称为举人,第一 生员:录取入学的童生称为生员。 名称为解元。 2.会试(又称礼闱、春闱)。乡试后的第二 秀才:生员肆业后称为秀才。通过本省 年春天在礼部举行。考中的称为贡士,第一名 学政巡回举行的科考的成绩优良的秀才 称为会元。 参加每三年一次的在省城举行的乡试。 3.殿试。由皇帝在故宫主持考试,第一甲录 取三名,第一名俗称状元,第二名俗称榜眼, 第三名俗称探花。
进士:贡士参加殿试,取中后称进士。进士分三甲——进士及 第、进士出身、同进士出身。第一甲录取三名——状元、 榜眼、探花。
清朝科举制度
1. 童试:儒生 初级考试 2. 岁试:秀才(县里每年一次) 3. 科试:取得举人考试的资格(三年一次) 1. 乡试:举人(做官的资格) (三年一次) 举人
正式考试
2. 会试:贡士(次年二月)
简介封建科举制度 封建科举制度是隋以后封建王朝用考试选拔官 吏的制度。科举是分科举人的意思。明清两代的 科举制基本相同。
关于封建科举制度
科举制度始于隋唐时期。 清人为了取得参加正式科举考试的资格,先要参加童试, 参加童试的人称为儒童或童生,录取“入学”后称为生员, 又称为库生,俗称秀才。这是功名的起点。正式的科举 乡试 (2) 会试(3) 殿试 。乡试通 考试分为三级:(1) 常每三年在各省省城举行一 次。 乡试取中后称为 举人 , 第一名称为 解元 。会试在乡试后的第二年 春天在礼部举 行。参加会试的是举人,取中后为 贡生,第一名为 会元。 殿试是皇帝主试的考试,考策问。参加殿试的是贡士,取 中后统称为 进士 。殿试分三甲录取。第一甲踢进士及第, 第二甲赐进士出身,第 三甲赐同进士出身。第一甲录取三名, 状元 榜眼 探花 第一名俗称 ,第二名俗称 ,第三名俗称 ,合称 为三鼎甲。以上各种考试主要是考八股文和试帖诗,考试限 定由四书五经命题,考生不能有自己的见解和主张,最终成 为科举考试的奴隶。
高潮:见喜报,范进发疯;打贵人,丈人趋炎 ______________________________
中举前 (1-2)
断炊烟,范进卖鸡
中举后 (3-12)
送礼物,张乡绅附势 结局: ______________________________
中 秀 才
借 钱
卖 鸡
报 喜
拖 回
见 喜
喜 昏
课文是怎样描写范进的喜极发疯的过程?
范进喜极发疯的过程可分作四层。
第一层写昏厥。用了什么描写?
用“看”“念”“拍”“笑”写范进喜极的动作, 用“往后 一交跌倒,牙关咬紧,不省人事”写范 进昏厥的神态。语言描写中 “噫”写出惊喜过望 的心情。“好了”几十年追求功名,一旦实现, 富贵荣华滚滚而来。
第二层写疯跑。又用了什么描写?
疯 跑
跌 倒
疯 走
治 疯
群 媚
屠 谄
贺 喜
收 钱
中举后的生活
胡屠户
1、胡屠户对范进中举前后的态度发 生了怎样的变化?(抓住人物的语 言,动作)
胡屠户对范进的态度变化
中举前
称呼
长相 学问 动作 贺礼
中举后
贤婿老爷、文曲星 体面的相貌
才学又高
连斟两碗,壮胆,手颤起来,一 路低着头扯了几十回。攥在手里 紧紧的,舒过去,缩回去,揣,低头去 了。
“ 儒林”指读书人这一阶层。 《儒林外史》是一部杰出的现 实主义章回体长篇讽刺小说, 全书正是以封建知识分子为主 要对象,描写他们的生活和精 神状态。 《儒林外史》成书于作者50岁以前。这
部长篇讽刺小说共55回,刻画了100多个 人物,无一个中心人物做主干,是连缀 很多故事而成的长篇小说。
全书用白话写成,语言准确、生动、幽默、洗练,细节描写传神 ,人物栩栩如生,艺术上取得了极大的成就。全书中心就是反对 科举制度和封建礼教教的毒害,讽刺因热中功名富贵而造成的极 端虚伪、恶劣的社会习气,成功的展示了一幅以封建儒生的生活 和精神状态为中心的十八世纪中国社会的风俗画。
第一课时 学习目标
• 1、理解、积累生字新词。 • 2、正确朗读课文,整体感知文意,理清思路 划分段落层次。
自学指导(一)
• 结合注释,借助工具书,快速默读课文。 5分钟后看谁能给下面汉字注音,能正 确朗读每个词语,并能说出下列词语的 意思。
字词正音
作揖( yī ) 带挈(qiè ) 行事( háng ) 见教(jiào ) 醉醺醺( xūn) 腆(tiǎn) 癞蛤蟆( lài ) 啐(cuì ) 嗑(hē )