人教版六年级语文上册第3单元试题1
六年级上册语文试题-第三单元测试卷(含答案) 部编版

第三单元测试卷时间:90分钟满分:100分积累与运用一、读语境,结合拼音写词语。
(11分)1.龙王用一颗极其zhēn ɡuì()的宝石chóu xiè()海力布,并dīnɡ zhǔ()他保守秘密。
2.牛郎从小没有diē niánɡ(),他离开了xiōnɡ sǎo()后,和织女jié hūn(),成为fū qī()。
3.状状jiāo jí()地说:“我真hòu huǐ()当时立下了那样的shì yán()。
早知道还不如sā huǎnɡ()。
”二、选择题。
(14分)1.下列加点字读音有误..的一项是()A.恳.请(kěn)牺.牲(xī)筛.子(shāi)瞌.睡(kē)B.箩筐.(kuànɡ)珊.瑚(shān)衰.老(shuāi)稀罕.(hàn)C.穿梭.(suō)礁.石(jiāo)执拗.(niù)拘.束(jū)D.好歹.(dǎi)勤俭.(jiǎn)泰.山(tài)依偎.(wēi)2.以下汉字中与“火”无关..的是()。
A.烤B.焦C.燕D.蒸3.关于字的笔画、笔顺,下列说法正确..的一项是()A.“嫂”字一共有12画,第九画是竖。
B.“焦”字的部首是“灬”,共12画。
C.“妻”字的部首是“女”,共7画。
D.“泳”字一共有8画,第六画是横撇。
4.下列朗读节奏划分正确..的一项是()A.家家/乞/巧望/秋月,穿尽/红丝/几万条。
B.家家/乞巧/望/秋月,穿尽/红丝/几万/条。
C.家家/乞巧/望秋月,穿尽/红丝/几万条。
5.下列对句子中的标点符号的作用判断错误..的一项是()A.“我快不行了,不能帮你们下地干活了……我死以后,你把我的皮留着。
碰见什么紧急事,你就披上我的皮……”(第一个省略号表示说话断断续续)B.难得来一趟,自由自在地洗个澡,也不多玩一会儿。
——哎呀!我的衣裳哪儿去了?(破折号表示解释说明)C.牛郎走进草房,忽然听见一声“牛郎”,他从没听见过这个声音。
人教版语文六年级上册1-6单元试题

人教版六上语文第一单元基础题一、看拼音写词语qīng shuǎng yín sòng pǜbǜdǒu qiào tǐng báshēn qū()()()()()()yùn hǎnào mìxiákèzhuīsuíyǎn zòu qín miǎn()()()()()()màn yǒu qīn wěn tàn suǒyīn yùn jīng zhìhōng kǎo()()()()()()二、写多音字。
树冠()唱和()旋转()血液()呼应()挣扎()三、根据意思写词语。
(1)水波忽明忽暗的样子。
()(2)品德高尚,名望很大。
()(3)停下脚步痴痴地看着。
()(4)含义深远,耐人寻味。
()(5)不局限于一种规格和标准。
()(6)形容大而笨重的东西。
()四、给加点的字选择合适的意思。
1.爽:(1)清亮,明亮;(2)开朗,直爽;(3)舒适;(4)违背,差失。
清爽()屡试不爽()身体不爽()豪爽()2.望:(1)向远处看;(2)探望;(3)名望,也指有名的人;(4)盼望,希望(5)(年龄)接近。
遥望()丰收有望()喜出望外()探望()五、按课文内容填空:1.走进这片树林,鸟儿呼唤,露珠。
2.我想它一定是()吧!你看它虽然迷了路,仍()地前进着。
它不断地(),终于走出一条路。
这真是一只的小甲虫,具有游侠的品质。
3.大街小巷里,()的小圆虫,披着()的衣服,在这些()的黑甲虫中间,它们好象(),逗得多少虫子()。
这些句子用了和的修辞方法,不仅写出了小圆虫的,也写出了观看者的。
4.空间在我眼前扩大了,细密的草茎组成了()。
之所以会这样,是因为作者把自己当作了5.它们()地对视良久,然后一齐()地走回洞穴里去。
从这句话中,能体会到六、照样子,改句子。
1.这山中的一切,哪个不是我的朋友?这山中的一切,都是我的朋友。
中山市【部编人教版】2019语文六年级上册-第三单元 达标检测卷-附试题答案

第三单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(43分)1.读拼音,写字词。
(10分)(1)对这道题,他冥思苦想后仍yì chóu mò zhǎn()。
他眉头拧成了ɡē dɑ(),jǔ sànɡ()地蹲在了ɡàn zào()的地面上。
经爸爸点拨,他才huò rán kāi lǎnɡ()。
(2)他wēi fēnɡ lǐn lǐn()地挥舞着mùɡùn()。
小héshɑnɡ()没有武器fánɡ yù(),急得直duòjiǎo()。
2.下面四组加点字拼音和书写正确吗?对的打“√”,错误的用“——”画出来,订正在后面的括号里。
(4分)(1)气氛.(fèn)盔.(kuī)甲弄巧成拙.(zhuó)()(2)琉.(liú)璃豁.(huō)开沧海一粟.(sù)()(3)鳌.(áo)头康(xī) 赫赫.(hǎo)有名()(4)一绺.(lǔ) 雍.(yōnɡ)正叱咤.(chà)风云()3.选字组词。
(6分)(1)摸漠寞冷()抚()寂()(2)裁栽载()树()衣()重(3)揭竭歇()脚()力()开(4)燥躁澡干() 洗() 暴()4.为句子中加点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。
(5分) 【纳】①收入,放进。
②接受。
③享受。
④缴付。
⑤补缀,缝补。
(1)税务大厅里来了许多自行纳.税的人。
()(2)这个角落要用心打扫,它容易藏污纳.垢,又易被人忽略。
()(3)老师采纳.了小芳的建议。
()(4)天气太热了,村民们都来到小河边的大树下纳.凉。
()(5)奶奶戴着老花眼镜,正在认真地纳.鞋底。
()5.把词语补充完整,并选词填空。
(10分)大步()星()气冲冲别出心()技高一()化为()有嫦娥()月()海一() 惟()惟() ()然有序烟雾()绕()然不同一无所()(1)人们()地走进了电影院。
人教版六年级语文上册第三单元测试题(含答案)

人教版六年级语文上册第三单元测试题(含答案)一、字词练。
1.看拼音,写词语。
kuíwú()lín shī()bào yuàn()dǎo méi()dào qiàn()yōu yánɡ()2.用“ ”选择正确的字形或读音。
阁搁)板(顷倾)听(介芥)意勉强(qiángqiǎng)瘦削(xuēxiāo)自作自受(zuōzuò)3.补充成语,并按要求答题。
不安()骨()心流()忘()一()()往自()自()心()肉()1)将词语补充完整。
2)写出两个与画线词语结构相同的词语。
3)选择合适的词语填空。
①十八大圆满闭幕,在走向中华民族伟大复兴的道路上,炎黄子孙将(),坚持不懈。
②回顾历史,战争带给人们的伤痛()。
二、按要求写句子。
1.这是闹着玩的吗?(改成陈述句)2.XXX说:“咱们的邻居XXX死了。
”(改成转述句)3.我身无分文。
我只能装作选书的样子,偷看几则小故事,然后溜之大吉。
(用恰当的关联词把两句话合并为一句话)三、把下列有关诚信的名言补充完整。
1.XXX必。
2.民无不立。
3.诚者。
诚之者。
4.纤毫必偿;有所期约。
四、阅读课文片段,回答问题。
1.XXX脸色苍白,神情激动。
她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”1)“忐忑”的意思是。
XXX忐忑不安的缘故原由是甚么?2)“这是闹着玩的吗”中的“这”指的是甚么?3)你觉得她是一个怎样的人?2.有一次,她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。
我也常常忘记她是聋子,只看见老人微笑着靠在木椅上,手指悄悄打着节奏。
她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水……1)为什么“我”会常常忘记她是聋子呢?2)从老人那深深的潭水一样的眼神中,“我”感受到了什么呢?五、阅读短文,回答问题。
2024年人教版六年级上册语文第三单元课后练习题(含答案和概念)

2024年人教版六年级上册语文第三单元课后练习题(含答案和概念)试题部分一、选择题:1. 下列词语中,不属于第三单元《古诗二首》中的词语是()A. 潮平两岸阔B. 湖光秋月两相和C. 遥望洞庭山水翠D. 江清月近人2. 《西江月·夜行黄沙道中》的作者是()A. 辛弃疾B. 杜甫C. 白居易D. 王维3. 下列句子中,使用了拟人手法的是()A. 月光下,一片平静的江面B. 树上的知了在唱歌C. 鱼儿在水中游来游去D. 天空中飘着几朵白云4. 《丁香结》这篇课文中,下列哪一项不是丁香结的特点?()A. 紫色B. 香气浓郁C. 花瓣重叠D. 花期短暂5. 《宿建德江》这首诗的作者是()A. 孟浩然B. 王之涣C. 王昌龄D. 李白6. 下列词语中,与“江清月近人”意境相近的是()A. 水天相接B. 波光粼粼C. 风平浪静D. 惊涛拍岸7. 在《六月二十七日望湖楼醉书》这首诗中,诗人描绘了()的景象。
A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天8. 下列诗句中,属于《江南春》的是()A. 千里莺啼绿映红B. 水村山郭酒旗风C. 南朝四百八十寺D. 故人西辞黄鹤楼9. 第三单元课文中,下列哪一项是《草原》的特点?()A. 一望无际B. 鸟语花香C. 连绵起伏D. 雪山连绵10. 下列成语中,与《伯牙鼓琴》故事相关的是()A. 高山流水B. 破琴绝弦C. 曲高和寡D. 知音难觅二、判断题:1. 《古诗二首》中的《书湖阴先生壁》是王安石的作品。
()2. “江清月近人”这句诗出自唐代诗人张继的《枫桥夜泊》。
()3. 《草原》一文中,作者通过对草原风光的描绘,表达了对草原的热爱之情。
()4. 《西江月·夜行黄沙道中》是一首描绘农村景象的词。
()5. 《丁香结》这篇课文中,作者通过描绘丁香花的美,表达了对生活的热爱。
()6. 《宿建德江》这首诗描绘了诗人夜晚在江边赏月的情景。
()7. 《六月二十七日望湖楼醉书》这首诗是杜甫的作品。
部编人教版小学语文六年级上册3、4单元测试题(含答案)

重庆 小学2022—2023学年度(上)六年级语文3-4单元测试题(满分100分,时间120分钟)一、积累运用(32分)1.下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分)A 风靡.(m ǐ)全球 人头攒.(cuán)动 供.(gōng)不应求 压轴.(zhòu)出场B 澎湃.(bai ) 呻吟.(y ín ) 颓.然(tu í) 整宿.(xiǔ)C 鸣钟击磬.(qìn) 蹿.(cuān)上来 抵御.(yù) 星宿.(xiù)D 偃.(y àn)月刀 豁.(huō)开 叱咤.(chà)风云 沧海一粟.(sù) 2.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分) A 狞笑 疙瘩 疲倦 祭奠 B 抽噎 詹仰 收潋 蜷缩 C 搀扶 黧黑 颓然 轰鸣 D 爆露 放肆 掀开 揭开3.下列句子中加点成语使用不正确的一项( )。
(2分) A.人民群众的智慧是无穷的,个人的才能只不过是沧海一粟....。
B.小明虎视眈眈....地盯着眼前的蛋糕,就等妈妈发令准备开吃了。
C.他经营的工厂破产了,20年来的努力化为乌有....。
D.她本来有意露一手,慌乱间反倒技高一筹....,把盐当糖撒了。
4. 按要求改写句子。
(6分,每小题1.5分)(1)地球之外有生命存在,是人类一直探索的宇宙之谜。
(修改病句)(2)人们至今尚未还没有在地球以外的太空中找到生命。
(修改病句)(3)金星是一颗缺氧、缺水,有着浓厚云层的行星。
(缩句)(4)在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌。
(缩句) 5.根据提示填空。
(23分,每空1分)(1)《回乡偶书》中“ ”紧扣题目,单刀直人,点明离家与回乡相距年岁之久、时间之遥,其中已蕴藏着很深的感慨。
“ ”用了对比的手法,但不是自然与人生的对比,而是语言与鬓发的对比,表达了诗人这时悲喜交加的感情。
部编人教版六年级语文上册三单元试题及答案(完整)

⑦记得在中国美术馆看吴冠中先生画展,我站在那幅残荷前,惊呆了。荷塘结了冰,只剩下一朵朵残荷在冰雪中挺立着,与我素面相见,清远静美。一瞬间,荷的清气扑面而来。那些雪中的残荷,犹如一个人的暮年,霜严雪寒中,自有一份气定神闲。
参考答案:
一
柔美羞涩笨拙单薄拍摄沸腾呻吟豪迈协商陶醉
二
思想手指假期神仙腮红脂肪闻名遐迩伸手
三
堂皇怒气拘束眉眼由在吃惊真确盆雨云布怒气冲冲眉开眼笑大吃一惊碍手碍脚毕恭毕敬富丽堂皇
四
无论;即使;也;一边;一边;所以
五
赵王对蔺相如说:“你要带着宝玉到秦国去。”小方说,不行,她的字写得不够好,应该让小宇去参加比赛。我班被评为先进班集体,全班同学没有一个不感到自豪。他真是一个好学生啊!
(2)小方说:”不行,我的字写得不够好,应该让小宇去参加比赛。”(改为间接转述句)
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(3)我班被评为先进班集体,全班同学个个感到自豪。(改为双重否定句)
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⑨读唐诗宋词,你可以看见那个时代的风景,感受到那个时代的心灵,有我们现代人无法想象的清澄和素洁。眼前似乎有了一幅画,山寒水瘦,一个人独坐茅屋,听雪落寒窗,一抬头,见一叶孤舟正泊在江面。日暮苍山远,天寒白屋贫。隔着漫漫岁月,清凉和安然的气息迎面扑来。
人教版语文六年级上册第1--3单元试卷

六年级上册第1、2、3单元测评试卷学校班级姓名分数基础知识:一、读拼音,写词语。
(5分)ào mì yùn hán jìnɡ mì yín sònɡ nínɡ jù( ) ( ) ( ) ( ) ( )jǔ sang qīng tīng bào qiàn yí shì zhên zhì( ) ( ) ( ) ( )( )yōu lǜ gē shě jiè yì zǔ náo jiān jù( ) ( ) ( ) ( ) ( )méng long chú yīng lǐng lǜe shī gōng( ) ( ) ( ) ( )二、用“√”选择正确的读音。
(4分)倾.吐(qīnɡ qiōnɡ )唱和.(hé hè )层.次(cénɡ chénɡ )屏.息(pínɡ bǐnɡ )梳.妆(shū suō )胆颤.(zhàn chàn )树冠.(ɡuān ɡuàn )磅.礴(pánɡ bànɡ )她受到亲人发生意外的消息,由于伤心过渡,在奔丧(sāng sàng)的路途中,突然晕倒在地,丧(sāng sàng)失了知觉。
一位老人身着单薄(bó báo)的衣服正津津有味吃着薄(bó báo)饼。
三、辨字组词。
(4分)津()邀()驱()喧()律()遨()躯(暄()镇()虑()歉()搁()填()虚()赚()阁()四、给带点的字选择正确的解释A、自言自语话②说③谚语B、是啊,是啊,天气坏透了!渗透,穿透②透彻③达到饱满的、充分的、极点的程度C、身无分文①文字②文言③用于旧时的铜钱D、你竟说她是聋子①完毕②终于③表示出意料之外E、轻诺必寡信①轻松②终于③轻率;轻易F、不精不诚,不能动人①动作;举动②感动;打动③改变G、诚者,天之道也①道路②道德③道理;准则H、白云悠.悠()①闲适②久远③摆动④忧郁漫.步其间()①随意②充满③溢出④淹没难以言状.()①样子②情况③描述④文辞不拘一格.()①框子②标准③阻碍④品质五、把下面的词语补充完整悬()峭()狂风()()寝不()()思()起()可见()()百折()()旁()斜出驻足()望()气长舒()高望重返()归真()地而起()然大物()然而起()惊()跳怒()( )睁忧()忡()十指连()废()忘食张()结()一如()()留()忘()身无()()()()大吉片甲()()()武扬威调兵()将自()自受六、填诗句,写作者。
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人教版六年级语文上册第三单元测试题一、看拼音,写词语。
Shūshìgēbǎn miǎn qiǎng bào yuàn kuíwǚsīpîdǎo mōi
()()()()()()()
You lǜbào qiàn huāng táng shēng wàng gēshějiâyìyǎn sù
()()()()()()()
二、根据拼音写同音字。
()久()静()愁()秀
()式()妈()忘()动
()起新()()女()后
()师考()()化合格()
()板收()()声()膊
()炭倒()()毛()花
三、将下列词语补充完整,再完成后面的练习。
心()肉()一如()()万()千()大()一()狂风()()尽()尽()兴()采()舍己()()()()割舍省()俭()闪闪()()()()不安表现人物心理或神态的:
表现人物品质的:
表现事物样子的:
四、选词填空。
安静平静宁静
1.孩子们()地睡着了。
2.西蒙冰冷发青的脸上显出死的()。
3.孩子们呼吸均匀而(),睡得正香甜。
宁可……也……与其……不如……虽然……可是……
1.桑娜觉得()看着西蒙的孩子活活俄死,()自己多受些苦,把他们抱回来。
2.渔夫和妻子()自己多受一些苦,()要把西蒙的孩子抱回家中抚养。
3.孩子()不算多——只有两个,()全靠她一个人张罗。
五、把下面的格言补充完整,并回答问题。
1.填一填。
(1)必寡信。
(2)民无信。
(3)不精不诚,。
(4)诚者,;诚之者,。
(5),纤毫必偿;,时刻不易。
2.这些格言都讲述了的道理。
3.你还知道关于这个主题的格言吗?
六、照样子,改写句子。
例:渔夫说:“我们总能熬过去的。
”
渔夫说他们总能熬过去的。
1.巴金说:“我爱月亮,但我也爱星星。
”
2.老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”
七、结合课文内容填空。
渔夫皱起眉,他的脸变得严忧虑。
“噢,诗歌问题!”他搔搔后脑勺说,“噢,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。
”
1.这段话选自课文,作者是国作家。
2.“他”指的是,他正在和商量事情。
3.用“”画出描写渔夫神情的词句,用“波浪线”画出描写渔夫动作的词语,用“---------”画出描写渔夫语言的词句。
4.“同死人呆在一起怎么行!”这句话的意思是。
5.这段话说明渔夫是一个的人。
八、阅读练习:
有人送我一枝草三毛(台湾)
有一年夏天,我来到美国读大学。
那时候身上只剩下一点生活费,居留是大问题,找事没有着落,前途的茫然将步子压得很慢,穿过校园时,头是低着的。
远远的草坪半躺着一个金发青年,好似十分注意地在凝视着我。
他看着我,我也知道,但没有抬头。
他站起来了,仍在看我。
他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西,于是这个人向我走来。
步子跨得那么大,轻轻地吹着他的口哨,不成腔调又愉快的曲子。
一片影子挡住去路,那吹着口哨的青年,把右手举得高高的,手上捏着一枝碧绿的青草,正向我微笑。
“来!给你……”他将小草当珍宝似的递上来,我讶然地望着他,然后忍不住笑了起来。
“对,微笑,就这个样子,嗯!快乐些……”他轻轻地说,眼神送过来一丝温柔的鼓励,又对我笑了笑。
然后,他双手插在口袋里,悠悠闲闲地走了。
那是我到美国后第一次收到的礼物。
小草,保留了许多年才找不到了,那个青年连名字都不知道,他的脸在记忆中模糊了,可是直到现在,没有法子忘记他。
很多年过去了,常常觉得欠了这位陌生人一笔债:将信心和快乐传递给另一些人。
将这份感激的心,化作一声道谢,一句轻微的赞美,一个笑容,一种鼓励的眼神——送给似曾相识的面容,那些在生命中擦肩而过的人。
练习:
1.请为下面的“着”字选择正确的读音。
(1)zhāo (2)zháo (3)zhe (4)zhuï
着落()躺着()着凉()着装()
2.文中有“茫然”和“讶然”两个词,“然”的意思是
请再写几个带“然”的词语。
3.作者在结尾处说“觉得欠了这位陌生人一笔债”,这笔债指的是什么?为什么作者觉得欠了陌生人一笔债?
4.作者表面上赞美那枝小草,实际上是在赞美。