PPT模板：妈妈我爱你儿童生活相册课件(适用于教师教学培训说课总结汇报)6582
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《妈妈我爱你》母亲节PPT课件
开展孝敬母亲主题公益活动
各类公益组织积极开展孝敬母亲主题公益活动，如“我为妈妈做件 事”等，引导人们用实际行动表达对母亲的关爱和敬意。
06
总结与展望
活动总结
本次活动成功促进了家庭亲子关系的和谐发展，让妈妈们感受到了孩子们的深深爱 意。
通过PPT课件的展示，孩子们更加了解了母亲节的由来和意义，增强了感恩意识。
培养自己的兴趣爱好，丰富课余生活。 积极参与社会公益活动，传递正能量。
长大后陪伴在母亲身边，守护她到老
无论工作多忙，都要抽出时间陪伴母 亲。
带母亲旅行、游玩，让她享受生活的 美好。
照顾母亲的生活起居，关注她的需求。
在母亲需要的时候，给予她最大的支 持和帮助。
05
拓展延伸：社会关爱母亲 举措
国家政策对母亲权益保障
报。
在母亲节等特殊日子里，为母亲 送上祝福和礼物，表达我们对她
的感激和爱意。
04
以行动诠释孝心，回报母 爱
日常生活中关爱母亲点滴做起
01
02
03
04
关心母亲的身体健康，定期陪 她体检。
帮母亲分担家务，减轻她的负 担。
倾听母亲的心声，与她分享自 己的喜怒哀乐。
留意母亲的喜好，为她准备喜 欢吃的食物和节目。
感谢您的观看
THANKS
从童年经历中感悟母爱真谛
பைடு நூலகம்
通过童年经历，理解母爱的无私、 伟大和包容。
认识到母爱对我们的成长和发展 的重要影响。
感悟到母爱是一种永恒的情感纽 带，让我们与母亲紧密相连。
珍惜与母亲共度的时光
意识到时间的流逝和母亲的衰老， 更加珍惜与母亲在一起的时光。
多陪伴母亲，关心她的生活和健 康，让她感受到我们的关爱和回
各类公益组织积极开展孝敬母亲主题公益活动，如“我为妈妈做件 事”等，引导人们用实际行动表达对母亲的关爱和敬意。
06
总结与展望
活动总结
本次活动成功促进了家庭亲子关系的和谐发展，让妈妈们感受到了孩子们的深深爱 意。
通过PPT课件的展示，孩子们更加了解了母亲节的由来和意义，增强了感恩意识。
培养自己的兴趣爱好，丰富课余生活。 积极参与社会公益活动，传递正能量。
长大后陪伴在母亲身边，守护她到老
无论工作多忙，都要抽出时间陪伴母 亲。
带母亲旅行、游玩，让她享受生活的 美好。
照顾母亲的生活起居，关注她的需求。
在母亲需要的时候，给予她最大的支 持和帮助。
05
拓展延伸：社会关爱母亲 举措
国家政策对母亲权益保障
报。
在母亲节等特殊日子里，为母亲 送上祝福和礼物，表达我们对她
的感激和爱意。
04
以行动诠释孝心，回报母 爱
日常生活中关爱母亲点滴做起
01
02
03
04
关心母亲的身体健康，定期陪 她体检。
帮母亲分担家务，减轻她的负 担。
倾听母亲的心声，与她分享自 己的喜怒哀乐。
留意母亲的喜好，为她准备喜 欢吃的食物和节目。
感谢您的观看
THANKS
从童年经历中感悟母爱真谛
பைடு நூலகம்
通过童年经历，理解母爱的无私、 伟大和包容。
认识到母爱对我们的成长和发展 的重要影响。
感悟到母爱是一种永恒的情感纽 带，让我们与母亲紧密相连。
珍惜与母亲共度的时光
意识到时间的流逝和母亲的衰老， 更加珍惜与母亲在一起的时光。
多陪伴母亲，关心她的生活和健 康，让她感受到我们的关爱和回
感恩母亲节快乐PPT模板感谢妈妈我爱你孝敬父母爱中小学班会ppt (24)
手持洁白的茉莉花 作为“母亲之花” 敬献给母亲，以表
达感激之情。
古时人们对女神的 崇拜是一种迷信， 它对母性的尊敬是
大不相同的。
节日介绍
中非
妈妈们身着盛装，怀抱孩子在首都班吉市举行盛大游行。国家领导人 和政府官员也要参加她们节日的活动，使节日更加隆重热烈。
法国
子女会为母亲送上精心挑选的礼物，包括珠宝和富有意义的礼物， 全家人聚在一起享用晚餐，餐毕端出一个为母亲而做的蛋糕。
20世纪末，随着中国与国际的日益接轨，中国人和全世界其他 国家的人们一道以各种各样的方式表达对母亲养育之恩的感谢。
历史起源
孟子故里山东省邹城市有着历代相传的孟子 生日纪念，而且在明万历本《三迁志》等文 献中有相应的依据。孟子的生日为周历四月 初二。以这个日子为中华母亲节是较合适的。 为推进中华母亲节的确立和发展，我们来自 全国各地的学者和社会工作者自愿组成“母 亲节促进会”，并依法开展工作。
母亲节（Mother's Day），是一个感谢母亲的节日。 母亲们在这一天通常会收到礼物，康乃馨被视为献给母亲 的花，而中国的母亲花是萱草花，又叫忘忧草。
节日介绍
妈妈们身着盛装，怀抱孩子在首 都班吉市举行盛大游行。国家领 导人和政府官员也要参加她们节 日的活动，使节日更加隆重热烈。
印度妈妈穿上五彩缤纷的纱丽， 戴上精美的首饰，来到公共场所 尽情娱乐，以显示做母亲的女性 风采。
随着发展，鲅鱼圈人民还保留着敬母爱母的古风。 在每年五月“母亲节”这天，都要开展各种敬母爱 母活动。不少人还在慈母馆内为自己的母亲立碑铭 志，以表达对母亲的崇敬。
历史起源
母亲节是在中国港澳台地区流行起来之后 才进入大陆的，名贵的珠宝，象征母爱的 康乃馨，人们向母亲敬献爱意的礼物 。
妈妈我爱你PPT优秀课件
2、形式多样的活动形式，环环相扣，调动起学生的 情感，参与其中，到达了让学生“知恩---报恩---施 恩”的教育目的，形成了正确的感恩价值观。
不足之处：学生对感恩的理解还不够广泛，没有延 伸开来，一堂课的时间远远不够，要在生活中去理 解和感悟。
二 师生互动 感悟母爱
二 感悟母爱
倾听母亲的心声
活动形式：听完孩子的回报，请到场的 母亲来说说自己的心里话。
❖ 4、谈谈对老妇人这一人物形象的理解，并体会其 思想感情？ 侵略者的仇恨、红军的敬爱、埋葬烈士无畏无惧、 献结婚花烛深切哀悼。
❖ 思想感情基调： 敬爱、哀痛。
❖ （突破教学重点）
这是白求恩在晋察冀边区临时手术室里为伤员做手术。
小组讨论并回答以下问题？
1、从文中老妇人的动作展开想象，推想她的心理
2
3
帮助学生 理解关心父 母、老师、 同学，学会 “报恩”。
让学生懂得 感恩不仅是一 种美德，更是 一种责任，学 会“施恩”。
设 以人为本，培养学生知识 计 能力和心理素质全面发展， 理 做身心健康的人。 念
听歌曲、
活 动 形 式
问卷调查、 观看视频图片、 诗歌朗诵、 讲故事等。
程活 动 过
创设情境，深情导入 问卷调查，不懂感恩 师生互动，感悟母爱 故事感召，回报母爱 拓展延伸，真情回馈
❖ 炮火：为人物活动设置了一个典型环境，写出了德军的残忍 表现了老妇人的不顾生死、临危不惧。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
疯狂，
❖ 闪烁的蜡烛：首先是文章的线索 ，⑴ 象征红军烈士的生命之光⑵ 寄托 着南斯拉夫人民对红军战士的哀思⑶ 两国人民战斗情谊的象征
老妇人的黑色围巾：表沉痛哀悼的庄重情感，写出了老妇人给予牺牲的 苏联红军战士跨越国界的深沉而强烈的母亲般的爱。
不足之处：学生对感恩的理解还不够广泛，没有延 伸开来，一堂课的时间远远不够，要在生活中去理 解和感悟。
二 师生互动 感悟母爱
二 感悟母爱
倾听母亲的心声
活动形式：听完孩子的回报，请到场的 母亲来说说自己的心里话。
❖ 4、谈谈对老妇人这一人物形象的理解，并体会其 思想感情？ 侵略者的仇恨、红军的敬爱、埋葬烈士无畏无惧、 献结婚花烛深切哀悼。
❖ 思想感情基调： 敬爱、哀痛。
❖ （突破教学重点）
这是白求恩在晋察冀边区临时手术室里为伤员做手术。
小组讨论并回答以下问题？
1、从文中老妇人的动作展开想象，推想她的心理
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帮助学生 理解关心父 母、老师、 同学，学会 “报恩”。
让学生懂得 感恩不仅是一 种美德，更是 一种责任，学 会“施恩”。
设 以人为本，培养学生知识 计 能力和心理素质全面发展， 理 做身心健康的人。 念
听歌曲、
活 动 形 式
问卷调查、 观看视频图片、 诗歌朗诵、 讲故事等。
程活 动 过
创设情境，深情导入 问卷调查，不懂感恩 师生互动，感悟母爱 故事感召，回报母爱 拓展延伸，真情回馈
❖ 炮火：为人物活动设置了一个典型环境，写出了德军的残忍 表现了老妇人的不顾生死、临危不惧。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
疯狂，
❖ 闪烁的蜡烛：首先是文章的线索 ，⑴ 象征红军烈士的生命之光⑵ 寄托 着南斯拉夫人民对红军战士的哀思⑶ 两国人民战斗情谊的象征
老妇人的黑色围巾：表沉痛哀悼的庄重情感，写出了老妇人给予牺牲的 苏联红军战士跨越国界的深沉而强烈的母亲般的爱。
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幼儿园课件《我爱我家》ppt
引导孩子们珍惜家人的陪伴 与关爱，增强家庭观念和亲
情意识
06
家的意义与价值
家的意义：讲解家庭对于每个人的重要性，对 于孩子们成长的意义与价值
家庭是孩子成长的重要环境
父母对孩子的关爱和支持对孩子的成长至关重要
家庭氛围对孩子的心理和情感发展有深远影响
家的意义和价值对于每个人都是独特的，对于孩子们来说更是如此
结尾页与致谢语
结尾页：再次感谢大家的参与，鼓励孩子们珍 惜家庭、关爱家人，做一个有爱心的人
感谢参与：对参与者的感激之情
鼓励珍惜家庭：强调家庭的重要性，鼓励孩子们珍惜家庭
关爱家人：呼吁孩子们关心家人，表达对家人的爱
做一个有爱心的人：强调爱心的重要性，鼓励孩子们做一个有爱心的人
致谢语：感谢家长们的配合与支持，感谢孩子 们的参与与成长。
封面内容：课 件名称、作者、 幼儿园名称等
信息
副标题：感受家的温馨与快乐
添加可爱的卡通形象，增加 趣味性
使用温暖的色彩，突出家的 温馨
插入背景图，添加幼儿园名 称和标题
添加家庭成员的形象或卡通 形象，强调家庭的概念
图片：家庭成员合影或家庭生活场景
图片：家庭成员合影或家庭生活场景 标题：我爱我家 背景颜色：温馨、舒适 文字：欢迎来到我的家Leabharlann 兄弟姐妹：照片 或绘画作品
其他家庭成员： 照片或绘画作品
04
家庭生活场景展示
家庭活动：展示家庭成员一起做家务、阅读、 运动等场景，体现家的温馨与快乐
内容：图片展示家庭成员一起做家务的场景，如一起打扫卫生、做饭等，体现家庭成员的互相 帮助和家的温馨。
内容：图片展示家庭成员一起阅读的场景，如一起在沙发上读书、学习等，体现家庭成员的学 习氛围和互相带动。
妈妈我爱你二年级作文10篇(精选)
妈妈我爱你二年级作文10篇（精选）在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的妈妈我爱你作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
妈妈我爱你二年级作文篇1星期五，老师布置给我们一个任务：看着爸爸或妈妈的眼睛，对他们说：“我爱你！”听了这个要求，同学们都不禁瞪大了眼睛：“啊？不会吧！”虽然我们跟爸爸妈妈每天都在一起，但不一定感受得到他们对我们的爱，这次要对他们说“我爱你”，真是有点不好意思呀——可是，唉，师命难违啊，我只好照做。
星期六，我把作业全做完了，最后只剩下一篇作文了。
爸爸看到我在家里走来走去，一副愁眉不展的样子，就问：“你为什么还不写作文呢？”我说：“我次作文要对妈妈做一件事情，要看着妈妈的眼睛，对妈妈说‘我爱你’，我不敢说，觉得难为情，实在说不出口。
”吃饭的时候，爸爸一直提醒我：“快对妈妈说呀！”我一听急了，便对爸爸发火：“别说出来呀！”不知情的妈妈问我怎么回事，我满脸堆笑，心却“怦怦怦”跳个不停，最后，我终于硬着头皮，不好意思地对妈妈说：“妈妈，我爱你！”我本以为妈妈源自会说我发神经，可出乎我意料的是，妈妈紧紧地抱了抱我，笑眯眯地对我说：“我的心肝，妈妈也爱你！”我听了心里好开心啊！过了一会，同学王晨焱来我家玩，我就顺便问了句：“你有没有对你妈妈说‘我爱你’啊？”他回答说：“说了，我妈说我是‘神经病’！”我听了，更喜欢我的妈妈了！我不禁想起了妈妈对我爱：她每天都很早起来，烧我喜欢吃的早饭；送我上学；放学来接我的时候，如果来晚了，还要向我道歉；晚上，还要辅导我的作业……记得今年暑假里，我生病发高烧到39.1度，为了帮我退烧，妈妈不断地帮我搓脚心，搓小腿、搓手臂、还要在我的背上帮我按摩，累得妈妈浑身都湿透了……我的妈妈是世界上最伟大的妈妈，我爱她！妈妈我爱你二年级作文篇2妈妈对我们的爱是无微不至的，一杯热茶、一碗热饭，在炎热的夏天悄悄地给我们扇扇子，在寒冷的冬天为我们热被窝……这些都是生活中再平凡不过的事，但是，这凝聚了妈妈多少的关心和爱护，妈妈，我爱你。
《妈妈我爱你》PPT课件
设计目的：通过讲的故事的形式，学生懂得 感恩是中华民族的传统美德，继而谈自己想 如何回报母亲，引领学生从“知恩”到“报恩”。
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拾葚异器
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百里负米
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五 拓展延伸 真情回馈
活动形式：学生讨论值得感恩的人除了母亲， 还要感恩什么？请对你有恩的人做一件力所 能及的事。
设计目的：将感恩之心延伸到老师、 同学、社会，让学生懂得感恩不仅 是一种美德，更是一种责任，并通过 自己的行动回馈恩情，学会“施恩”。
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帮助学生 理解关心父 母、老师、 同学，学会 “报恩”。
让学生懂得 感恩不仅是一 种美德，更是 一种责任，学 会“施恩”。
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设 以人为本，培养学生知识 计 能力和心理素质全面发展， 理 做身心健康的人。
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活
听歌曲、 问卷调查、
动 观看视频图片、
形 诗歌朗诵、
式 讲故事等。
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创设情境，深情导入
2、形式多样的活动形式，环环相扣，调动起学生的 情感，参与其中，到达了让学生“知恩---报恩---施 恩”的教育目的，形成了正确的感恩价值观。
不足之处：学生对感恩的理解还不够广泛，没有延
伸开来，一堂课的时间远远不够，要在生活中去理
解和感悟。
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二 师生互动 感悟母爱
二 感悟母爱
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倾听母亲的心声
老妇人思想感情基调
“敬爱”
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❖ 3、老妇人始终没有说一句话，她丰富的内心世界 都是通过动作来体现的。请同学们选几处展开想象， 揣摩一下老妇人的内，却深深 一鞠躬，说说她的心里想什麽？
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拾葚异器
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五 拓展延伸 真情回馈
活动形式：学生讨论值得感恩的人除了母亲， 还要感恩什么？请对你有恩的人做一件力所 能及的事。
设计目的：将感恩之心延伸到老师、 同学、社会，让学生懂得感恩不仅 是一种美德，更是一种责任，并通过 自己的行动回馈恩情，学会“施恩”。
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帮助学生 理解关心父 母、老师、 同学，学会 “报恩”。
让学生懂得 感恩不仅是一 种美德，更是 一种责任，学 会“施恩”。
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设 以人为本，培养学生知识 计 能力和心理素质全面发展， 理 做身心健康的人。
念
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活
听歌曲、 问卷调查、
动 观看视频图片、
形 诗歌朗诵、
式 讲故事等。
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创设情境，深情导入
2、形式多样的活动形式，环环相扣，调动起学生的 情感，参与其中，到达了让学生“知恩---报恩---施 恩”的教育目的，形成了正确的感恩价值观。
不足之处：学生对感恩的理解还不够广泛，没有延
伸开来，一堂课的时间远远不够，要在生活中去理
解和感悟。
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二 师生互动 感悟母爱
二 感悟母爱
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倾听母亲的心声
老妇人思想感情基调
“敬爱”
“哀痛”
（突破教学重点）
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❖ 3、老妇人始终没有说一句话，她丰富的内心世界 都是通过动作来体现的。请同学们选几处展开想象， 揣摩一下老妇人的内，却深深 一鞠躬，说说她的心里想什麽？
《感恩母亲》母亲节主题班会PPT课件
点击播放视频：北川妈妈
在反思中成长
这个世界上，所有的爱都是为了相聚，只有母爱是为了分离。 我们和母亲的亲密关系，总是在随着年龄的增长而疏远，尽管我们互相心 里都还爱着对方。从幼年时的形影不离，到年少时的庇佑依赖，叛逆时的愤 怒迷茫，成熟时的相爱无言。从出生的那一刻起，我们就已经在经历着分离。 因为对每一个明智的母亲来说，把孩子安安稳稳一直留在身边，并不是成功 的，而是要让自己的孩子离开自己，一样可以生活的很好。这才是妈妈们希 望的，因为她们终有一天要离开我们。 我们的世界在逐渐的变大，母亲的世界却在越来越小。尽管母爱是为了分 离，这之前还请多理解她们，因为，总有一天我们都会成为父亲、成为母亲。
2 疫情之下的母爱
前段时间，在山东省青岛市一位母亲给 封闭在学校里面的孩子送吃的，因为有提前 收到通知所以得知孩子将有漫长的时间无法 离开校门，母亲只好提了一个大包裹通过高 墙给孩子递了上去。
当男孩收到包裹之后打开一看被里面的 东西所感动，原来大多数都是母亲给他亲自 制作爱吃的东西。同时里面还包含着许多夏 天的衣服，对此男孩感到十分欣慰并且给母 亲写了一封感谢信。
树立个榜样，当国家有难时，要承担起 责任……”杨亚君告诉记者，这也是她 在信中告诉儿子“2020年努力做事，认 真锻炼”的原因。
2 疫情之下的母爱
35岁的于伟伟，正是上有老下有小的年纪，2020 年1月17日，接到上级命令，发热门诊要启动，合肥 市滨湖医院作为定点收治医院，立即开诊。隔日，于 伟伟便将女儿送回了老家。5岁的女儿朵朵不明白什 么是病毒，她只知道妈妈不能陪她了，为了让女儿理 解自己，于伟伟便用女儿最喜欢的奥特曼打比方： “妈妈就像奥特曼，而病毒就是怪兽，等妈妈把‘怪 兽’消灭了，就能回家陪你了。”“对于孩子，我其 实感觉挺愧疚的，别的父母都能在家好好陪孩子，但 是我不行，我是医护工作者，病人需要我。图为 2020年3月4日，母女二人隔着玻璃交流。