3《笋芽儿》课件
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第三课笋芽儿课件
3 笋芽儿
笋芽儿醒过来了。她 揉揉眼睛，看见仍然是黑 洞洞的，便扭动着小小的 身子，撒娇地说：“谁叫 我呀? ”我还没睡醒呢！”
笋芽儿醒过来ห้องสมุดไป่ตู้。她 揉揉眼睛，看见仍然是黑 洞洞的，便扭动着小小的 身子，撒娇地说：“谁叫 我呀? ”我还没睡醒呢！”
她扭动着身子，一个 劲儿地向上钻，不住地 说：“我不怕，我要出 去……”
笋芽儿睁开眼睛一看， 哎呀，地面上多么明亮，多 么美丽！（ ），（ ）， （ ）……
笋芽儿终于钻出地面来了。她 睁开眼睛一看，哎呀，地面上多么 明亮，多么美丽！桃花笑红了脸， 柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽 叽喳喳地唱着……笋芽儿看看这儿， 看看那儿，好像永远也看不够似的。
终于，笋芽儿脱下了 一件件阻碍自己长大的衣 服，长成了一株强壮的竹 子。她站在山冈上，迎风 跳起了优美的舞蹈，自豪 地喊着：“我长大啦！”
她扭动着身子，一个 劲儿地向上钻，不住地 说：“我不怕，我要出 去……”
笋芽儿终于钻出地面来了。她 睁开眼睛一看，哎呀，地面上多么 明亮，多么美丽！桃花笑红了脸， 柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽 叽喳喳地唱着……笋芽儿看看这儿， 看看那儿，好像永远也看不够似的。
笋芽儿终于钻出地面来了。她 睁开眼睛一看，哎呀，地面上多么 明亮，多么美丽！桃花笑红了脸， 柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽 叽喳喳地唱着……笋芽儿看看这儿， 看看那儿，好像永远也看不够似的。
终于，笋芽儿脱下了 一件件阻碍自己长大的衣 服，长成了一株强壮的竹 子。她站在山冈上，迎风 跳起了优美的舞蹈，自豪 地喊着：“我长大啦！”
笋芽儿醒过来了。她 揉揉眼睛，看见仍然是黑 洞洞的，便扭动着小小的 身子，撒娇地说：“谁叫 我呀? ”我还没睡醒呢！”
笋芽儿醒过来ห้องสมุดไป่ตู้。她 揉揉眼睛，看见仍然是黑 洞洞的，便扭动着小小的 身子，撒娇地说：“谁叫 我呀? ”我还没睡醒呢！”
她扭动着身子，一个 劲儿地向上钻，不住地 说：“我不怕，我要出 去……”
笋芽儿睁开眼睛一看， 哎呀，地面上多么明亮，多 么美丽！（ ），（ ）， （ ）……
笋芽儿终于钻出地面来了。她 睁开眼睛一看，哎呀，地面上多么 明亮，多么美丽！桃花笑红了脸， 柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽 叽喳喳地唱着……笋芽儿看看这儿， 看看那儿，好像永远也看不够似的。
终于，笋芽儿脱下了 一件件阻碍自己长大的衣 服，长成了一株强壮的竹 子。她站在山冈上，迎风 跳起了优美的舞蹈，自豪 地喊着：“我长大啦！”
她扭动着身子，一个 劲儿地向上钻，不住地 说：“我不怕，我要出 去……”
笋芽儿终于钻出地面来了。她 睁开眼睛一看，哎呀，地面上多么 明亮，多么美丽！桃花笑红了脸， 柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽 叽喳喳地唱着……笋芽儿看看这儿， 看看那儿，好像永远也看不够似的。
笋芽儿终于钻出地面来了。她 睁开眼睛一看，哎呀，地面上多么 明亮，多么美丽！桃花笑红了脸， 柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽 叽喳喳地唱着……笋芽儿看看这儿， 看看那儿，好像永远也看不够似的。
终于，笋芽儿脱下了 一件件阻碍自己长大的衣 服，长成了一株强壮的竹 子。她站在山冈上，迎风 跳起了优美的舞蹈，自豪 地喊着：“我长大啦！”
3《笋芽儿》PPT课件
笋芽 儿
sun
huà n
ró u
qī bià n
笋 轰
fǔ
唤 扭
zī
揉 漆
zuān lāo
hōng niǔ
钻
rù n
唠 辫
o gāng há
抚
滋 润
冈 豪
呼唤
漆黑
钻出
唠叨
爱抚 滋润 揉眼睛 扭动
山冈 笋芽儿
轰隆隆 长辫子 自豪
( (
)低声呼唤笋芽儿 )用粗重的嗓音呼唤笋芽儿
(
)不停地唠叨笋芽儿
会对他们说些什么呢?
桃花笑红了脸
柳树摇着绿色的长辫子
小燕子叽叽喳喳地叫着
笋芽儿终于钻出了地面。她睁 开眼睛一看，啊，多么明亮、多么 美丽的世界呀！桃花笑红了脸，柳 树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽 喳喳地叫着。
啊，多么明亮、多么美丽的世界呀
!
笋芽儿脱下一件件衣服， 长成了一株健壮的竹子。
笋芽儿脱下一件件衣 服，长成了一株健壮的竹 子。她站在山冈上，自豪 地喊着：“我长大啦！”
沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在绿
色的叶丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着 沉睡的笋芽儿: “笋芽儿，醒醒啊，
春天来啦!”
轰隆隆! 轰隆隆! 雷公公把藏了好
久的大鼓重重地敲了起来。他用粗重
的嗓音呼唤着笋芽儿。
妈妈见了，忙给笋芽儿穿上一
件又一件衣服，还不停唠叨: “
千万别着凉。
”
笋芽儿被叫醒了，她揉 了揉眼睛，伸了伸懒腰，看 看四周仍然一片漆黑，撒娇 地说：“是谁在叫我呀？”
笋芽儿扭动着身子，一个 劲地向上钻。
笋芽儿扭动着身子，一 个劲儿地向上钻。
笋芽儿终于钻 出了地面。
笋芽儿真幸福呀! 春雨姑娘( 太阳公公( 笋芽妈妈( 春风姑娘( )她，( )她，( )她，( )她，( )她。 )她。 )她。 )她。
sun
huà n
ró u
qī bià n
笋 轰
fǔ
唤 扭
zī
揉 漆
zuān lāo
hōng niǔ
钻
rù n
唠 辫
o gāng há
抚
滋 润
冈 豪
呼唤
漆黑
钻出
唠叨
爱抚 滋润 揉眼睛 扭动
山冈 笋芽儿
轰隆隆 长辫子 自豪
( (
)低声呼唤笋芽儿 )用粗重的嗓音呼唤笋芽儿
(
)不停地唠叨笋芽儿
会对他们说些什么呢?
桃花笑红了脸
柳树摇着绿色的长辫子
小燕子叽叽喳喳地叫着
笋芽儿终于钻出了地面。她睁 开眼睛一看，啊，多么明亮、多么 美丽的世界呀！桃花笑红了脸，柳 树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽 喳喳地叫着。
啊，多么明亮、多么美丽的世界呀
!
笋芽儿脱下一件件衣服， 长成了一株健壮的竹子。
笋芽儿脱下一件件衣 服，长成了一株健壮的竹 子。她站在山冈上，自豪 地喊着：“我长大啦！”
沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在绿
色的叶丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着 沉睡的笋芽儿: “笋芽儿，醒醒啊，
春天来啦!”
轰隆隆! 轰隆隆! 雷公公把藏了好
久的大鼓重重地敲了起来。他用粗重
的嗓音呼唤着笋芽儿。
妈妈见了，忙给笋芽儿穿上一
件又一件衣服，还不停唠叨: “
千万别着凉。
”
笋芽儿被叫醒了，她揉 了揉眼睛，伸了伸懒腰，看 看四周仍然一片漆黑，撒娇 地说：“是谁在叫我呀？”
笋芽儿扭动着身子，一个 劲地向上钻。
笋芽儿扭动着身子，一 个劲儿地向上钻。
笋芽儿终于钻 出了地面。
笋芽儿真幸福呀! 春雨姑娘( 太阳公公( 笋芽妈妈( 春风姑娘( )她，( )她，( )她，( )她，( )她。 )她。 )她。 )她。
《笋芽儿》ppt课件
妈妈见了，忙给笋芽 儿穿上一件又一件衣服， 还不停地唠叨：“千万别 着凉。”
这些词语让你感受到什么？ 妈妈见了，忙给笋芽 儿穿上一件又一件衣服， 还不停地唠叨：“千万别 着凉。”
妈妈十分关心，十分呵护笋芽儿。
她睁开眼睛一看，啊，多
么明亮、多么美丽的世界
呀！桃花笑红了脸 ，柳树摇 着绿色的长辫子，小燕子叽
笋芽儿被叫醒了。她揉了 揉眼睛，伸了伸懒腰，看看四 周仍然是一片漆黑，撒娇地说： “是谁在叫我呀？”
轰隆隆！轰隆隆！雷公公把藏了 好久的大鼓重重地敲了起来。他用
粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。
它用粗重的嗓音呼唤着 笋芽儿：“
！”
笋芽儿扭动着身子，一 个劲儿地向上钻。
笋芽儿在向上钻的过 程中，会遇到哪些困难， 它又是怎么做的呢？
叽喳喳地叫着……
笋芽儿看看这儿，看看那儿， 怎么也看不够。她高兴地说:“多 美好的春光啊！我要快快长大！”
பைடு நூலகம்
春雨姑娘爱抚着她，滋润 着她，太阳公公照射着她，温 暖着她。笋芽儿脱下一件件衣 服，长成了一株健壮的竹子。 她站在山冈上，自豪地喊着： “我长大啦！”
笋芽儿
笋芽能在2个多月的时间里就长成健壮的竹
笋 轰 辫 冈
唤 扭 抚 豪
揉 钻 滋
漆 唠 润
笋芽儿的生长过程： 叫醒——向上钻——钻出地面——长成
在文中画出是谁叫 醒他，谁呼唤他。找一 找他们是怎样呼唤笋芽 儿的？把这些句子读一 读。”
沙沙沙，沙沙沙。春 雨姑娘在绿色的叶丛中弹 奏着乐曲，低声呼唤着沉 睡的笋芽儿：“笋芽儿， 醒醒啊，春天来啦！”
3. 笋 芽 儿
生字娃娃们快 出来吧
sǔn huàn qī 笋芽儿 呼 唤 漆 黑 niǔ hōng 扭动 轰隆隆 láo biàn 唠叨 辫子 gāng zī rùn 滋 润 山冈
二年级语文下册《3、笋芽儿》PPT课件
1、笋芽儿是怎么长成 竹子的？
春雨姑娘低声唤醒她，雷公公大 声呼唤她，竹妈妈百般呵护她，明 亮而美丽的世界吸引着她，激励着 她，笋芽儿从开始的撒娇，到钻出 地面，很快就成了一株健壮的竹子。
学习指导（三）
2、你从笋芽的生长过程中体 会到什么？
体会到了人在成长的过程中一 定会得到家人，亲戚，朋友的关心和 爱护。源自滋唤 钻润
揉 唠
冈
漆 辫
豪
轰 抚
学习指导（二）
请同学们认真听录音，模 仿课文录音自由练读课文，把 课文读正确，读流利，并给自 然段标上序号。
（3分钟后比赛谁课文读得最好）
比赛读课文 要求： 读的同学不丢字、 不填字，声音洪亮；听 的同学认真听，发现错 误及时纠正。
学习指导（三）
请同学们自由的朗读课文， 并思考以下4个问题。
我会读
sǔn huàn 笋 唤 niǔ 扭 zuān 钻 róu 揉 qī 漆 hōng 轰
我会读
láo biàn 唠 辫 háo zī 豪ù豪2滋 fǔ gāng 抚 冈 rùnīgkggg 润
我会读
呼唤 唠叨 辫子 轰隆隆 扭动 爱抚 笋芽 漆黑 自豪 滋润 山冈
钻出来 揉眼睛
我会认
笋 扭
二连市第二小学
严敏
sǔn
竹笋 吃笋 笋芽
yá
发芽 豆芽 嫩芽
学习目标：
1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、会认14个生字，会写2个生字。 3、体会笋芽儿对春光的向往和奋发 向上的精神。
学习指导（一）
借助拼音自由朗读课文， 圈出文中的生字，用自己喜欢 的方式自主识记。 （5分钟后比赛谁生字记得好）
学习指导（三）
3、你喜欢笋芽吗？为什么？
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sǔn
huàn
ró u
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笋 轰
fǔ
Sā
唤
zī
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揉 漆 仍
o zuān lá biàn
hōng niǔ
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sǎng
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唠 辫
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抚 滋
撒 娇 敲
润 冈
嗓 终
豪
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够பைடு நூலகம்
笋 唤 揉 仍 漆 轰 扭 钻 唠 辫 抚 滋 润 冈 豪
撒 娇 敲 嗓 终 够
泥土把笋芽儿的背压弯了， 但笋芽儿仍——
石头把笋芽儿的头顶痛了 ，但笋芽儿仍——
树根、草根把她缠疼了， 但笋芽儿仍——
妈妈见了，忙给笋芽儿 穿上一件又一件衣服，还不 停地唠叨：“千万别着凉。”
这些词语让你感受到什么？ 妈妈见了，忙给笋芽 儿穿上一件又一件衣服， 还不停地唠叨：“千万别 着凉。”
沙沙沙,沙沙沙。春雨姑娘在 绿色的叶丛中弹奏着乐曲，低声 呼唤着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿， 醒醒啊，春天来啦！ ” 轰隆隆！轰隆隆！ 雷公公把藏了好久的大 鼓重重地敲了起来。他 用粗重的嗓音呼唤着笋 芽儿。
沙沙沙，沙沙 沙。春雨姑娘在绿 色的叶丛中弹奏着 乐曲，低声呼唤着 沉睡的笋芽儿： “笋芽儿，醒醒啊， 春天来啦！”
小时层层包， 大时节节高， 初生当菜吃， 长大成材料。 打一植物（
竹笋
）
竹笋是竹子的地下茎， 生长特点具有向阳性， 它只朝三个方向生长东、 南、西，不会向北生长。 它很顽强，所到之处， 不管是石缝，还是破缸 底、墙根、石堆，都能 穿过去，就是变换了它 的体态（本来是圆的， 变成扁的）也要长过去。 是最顽强的植物，被誉 为“岁寒三友”之一。
轰隆隆！轰隆隆！雷公 公把藏了好久的大鼓重重地 敲了起来。他用粗重的嗓音 呼唤着笋芽儿。
雷公公用粗重的嗓音呼唤 着笋芽儿：“————。”
笋芽儿被叫醒了。她揉 了揉眼睛，伸了伸懒腰，看 见四周仍然一片漆黑，撒娇 地说： “是谁在叫我呀？” 笋芽儿扭动着身 子，一个劲儿地向上 钻。
笋芽儿在向上钻的过 程中，会遇到哪些困难， 它又是怎么做的呢？
桃花笑红了脸
柳树摇着绿色的长辫子
小燕子叽叽喳喳地叫着
啊，多么明亮、多 么美丽的世界呀！桃花 笑红了脸，柳树摇着绿 色的长辫子，小燕子叽 叽喳喳地叫着
……
这段话中省略号表示什么？
这里的省略号表示还 有许多春天的景物，省略 了其他春天的景物。
笋芽儿看看这儿，看看 那儿，怎么也看不够。她高 兴地说:“多美好的春光啊！ 我要快快长大！”
妈妈十分关心，十分呵护笋芽儿。
笋芽儿终于钻出了地面。她 睁开眼睛一看，啊，多么明亮、 多么美丽的世界呀！桃花笑红了 脸，柳树摇着绿色的长辫子，小 燕子叽叽喳喳地叫着……笋芽儿 看看这儿，看看那儿，怎么也看 不够。她高兴地说:“多美好的春 光啊！我要快快长大！”
啊，多么明亮、 多么美丽的世界呀！桃 花笑红了脸，柳树摇着 绿色的长辫子，小燕子 叽叽喳喳地叫着 ……
呼唤 漆黑 扭动 山冈
向上钻 揉眼睛 唠叨 轰隆隆
辫子 爱抚 自豪 滋润
轰隆隆 向上钻 山冈 呼唤 自豪 滋润 爱抚 唠叨 揉眼睛 长辫子 扭动 漆黑 笋芽儿
自学提示： 1、默读课文1－4段，找一找 春雨姑姑和雷公公是怎样帮助 笋芽的？用直线画出来。 2、笋芽是怎样说的，怎样做 的，用曲线画下来。
芽 豆芽 发芽 新芽 肉芽 喊 呼喊 喊叫 喊声 呼 呼唤 呼叫 呼吸 呼声 欢呼 呼风唤雨 唤 叫唤 召唤 唤起 唤醒
笋芽能在2个多月的时间里就 春雨 、 长成健壮的竹子,是因为 有----雷公公 竹妈妈 太阳 -----、--- 和----的关爱和帮助， 奋发向上的 更因为笋芽有----------精神。
说一说 , 写一写
现在让我们化做春天的美景，想 想你想对笋芽说什么？ 桃花红着脸对笋芽说：------------柳树摇着辫子对笋芽说：-----------
小燕子叽叽喳喳叫着:--------------
让我们大声地对笋 芽说:“笋芽,我们要向 你学习：奋发向上，努 力进取！”
gāng
hǎn
hōng
shì
jiè
sǔn
yá
hū
huàn
冈 山冈 井冈山 景阳冈 世 世界 世人 世代 世纪 世面
界 边界 眼界 界限 轰 轰鸣 轰动 轰炸 笋 笋芽 竹笋 春笋