初一语文短文两篇核心知识点-短文两篇知识点
统编版初中语文七年级下册第十七课《短文两篇》课堂笔记

统编版初中语文七年级下册第十七课《短文两篇》课堂笔记本课主要内容为短文两篇,分别是《古老的竹简》和《破解电子黑客》。
学生们通过认真听课和课后复习,能够了解到文章的主旨和作者的写作目的,并能够分析文章结构和语言运用,提高阅读和写作能力。
一、《古老的竹简》本文主要讲述了有关竹简的历史和价值,通过许多具体事例来说明竹简在中国文化和文学史上的重要地位。
文章结构清晰,段落间过渡自然,语言简洁明了。
同时,文章具有很强的情感色彩,读者不难感受到作者对竹简的赞誉和敬意。
二、《破解电子黑客》本文主要描述了电子黑客这一行业的特点、种类和危害,以及一些破解黑客的方法和技巧。
文章结构清晰,步步为营,通过举例和讲解来说明黑客行为的危害性和谴责。
文章语言鲜明简洁,用词准确,富有表现力和感染力。
三、学生复习建议针对本课要点和难点,学生们可以采取以下复习方法:1.理解文章主旨和作者写作目的,归纳文章结构和语言特点,再进行逐句分析和注释。
2.把课文中的生词和长难句记录在笔记本上,逐个进行查找和记忆。
3.读一些相关的文章和著作,扩展知识面和学科视野,加深对关键词汇的理解和运用。
4.重点练习课文的翻译和写作,如对比原文和译文,再根据自己的理解和表达方式进行作文训练。
5.和同学进行小组讨论和合作练习,分享语言资料和技巧,开展阅读和写作比赛,共同提高语文学习能力。
随着时代的变迁和科技的进步,人们的阅读习惯也在不断变化。
然而,阅读能力和写作能力仍然是人类智力和文明进步的基础和关键。
通过学习本课所涉及的短文,学生们可以提高阅读理解、语言表达和批判性思维能力,为今后的学习和生活打下基础。
首先,学生可以通过阅读《古老的竹简》,了解到中国古代的文化传统和文学史。
竹简作为一种载体,在存储和传承文化方面起到了重要的作用。
而且,在文学发展史上,竹简也起到了推动和创新的作用。
学生们可以借鉴古代文人的阅读和写作方法,提高自己的审美和写作水平。
其次,学生可以通过阅读《破解电子黑客》,了解到网络安全和信息保护的重要性。
第17课《短文两篇》知识清单 统编版语文七年级下册

17课短文两篇陋室铭【作家作品】一、作者作品刘禹锡唐代诗人,被人们称为“诗豪”。
我们学过他的绝句《秋词》【内容特色】二、主题思想及写作特色本文通过简要而生动地描述“陋室”内外的景,极力表明“陋室”不陋,表达了作者高洁傲岸节操和安贫乐道的情趣。
本文构思的精妙之处在于反向立意。
本文只字不写“陋室”如何“陋”,却从“陋”的反面“不陋”来立意,把本来没有必然关系的“陋室”和居室主人的“德馨”联系在一起,以“惟吾德馨”说明“陋室”不陋,从“斯是陋室”归结到“何陋之有”,最终对“陋室”的“陋”做了彻底的否定。
这种新奇别致的写法。
使文章的立意不落窠臼。
爱莲说【作家作品】一、作者作品周敦颐(1017-1073),字茂叔,道州营道(今湖南道县)人。
原名敦实,避英宗旧讳改为敦颐。
北宋著名的唯心主义哲学家,宋代理学的创始人,对宋、明两代的哲学思想有很大影响,晚年在庐山莲花峰下建濂溪书堂讲学,世称“濂溪先生”。
他一生为人清廉刚正、傲岸不阿死后谥号“元公”。
著有《太极图说》通书》等。
【内容特色】二、主题思想及写作特色本文以莲喻人,通过对莲花的描写和赞美须它坚贞不渝、出淡泥而不染的品质,表现了作者不慕名利洁身自好的生活态度,讽刺了当时社会上追求功名富贵的庸俗之风。
本文语言精练,骈散相间。
全篇仅119个字,婉转曲折,摇曳多姿,既抒发了作者的情怀又讽刺了世态,寓意深刻而耐人寻味。
文中的一些句子,如“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”“菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也”,都是骈句。
散句与骈句交错运用,读来铿锵悦耳,顿挫有致【文言现象】一、一词多义远:香远益清(动词,远播、远传)可远观而不可亵玩焉(副词,远远地)之:水陆草木之花(结构助词,的)予独爱莲之出泥而不染(用于主谓间的助词,取消句子独立性,不译)二、词类活用1.有仙则名.(名词用作动词,出名、有名)2.无丝竹之乱.耳(形容词的使动用法,使……受到扰乱)3.无案之劳.形(动词的使动用法,使……感到劳累)4.苔痕上.阶绿(方位名词用作动词,长上)5.不蔓.不枝.(名词用作动词:蔓,生枝蔓;枝,长枝节)6.香远.益清.(形容词用作动词:远,远播;清,显得清芬)三、古今异义1.无案之劳形.(古义:形体、躯体。
部编版第16课《短文两篇》知识点归纳

16、《短文两篇》复习要点及练习(加粗的内容记诵过关)《爱莲说》一、文学常识1、《爱莲说》选自《周元公集》,作者:周敦颐,字茂叔,谥号“元公”,世称濂溪先生,道州营道(现在湖南道县)人。
北宋哲学家,宋代理学的创始人。
著有《周元公集》《太极图说》《通书》等。
2、“说”是一种议论的文体,可以说明事物,也可以论述道理,大多就一事、一物、或一种现象抒发作者的感想。
“爱莲说”的意思就是:说说喜欢莲花的道理。
二、原文及重点词语翻译水陆草木之 (助词,“的”)花,可(值得)爱(喜爱)者甚(很,非常)蕃(多)。
晋陶渊明独爱菊;自(从)李唐来,世人甚(多)爱牡丹;予(我)独(只)爱莲之(用在主谓之间,取消句子独立性)出淤泥而(表转折)不染(沾染污秽),濯(洗)清涟(水波)而(表转折)不妖(过分艳丽),中通外直,不蔓(名词作动词,生出枝蔓)不枝(长出枝节),香远益清(香气传的越远,越发清幽。
益:越发,更加),亭亭(耸立的样子)净(洁净)植(竖立),可远观而不可亵玩(靠近玩弄,亵:亲近而态度不庄重)焉(语气词)。
予谓(认为)菊,花之(助词,的)隐逸者也;牡丹,花之(同上)富贵者也;莲,花之(同上)君子者也。
噫(叹词,相当于“唉”)!菊之爱(助词,宾语前置的标志),陶后鲜(少)有闻(听说);莲之(同上)爱,同予者何人?牡丹之(同上)爱,宜(应当)乎众(多)矣!三、重点句子翻译1、原文:水陆草木之花,可爱者甚蕃(fán)。
翻译:水上,陆上各种草木的花,值得喜爱的很多。
2、原文:予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,:香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵(xiè)玩焉。
翻译:我唯独喜爱莲。
莲从淤积的污泥里生长出来,却不沾染污秽;经清水的洗涤,却不显得娇媚。
它的茎梗里面通透,外形挺直,不生枝蔓,不长枝节。
香气远播,越发清芬。
它笔直洁净地站在那里,只能在远处观赏,却不能靠近去玩弄啊。
3、原文:噫(yī)!菊之爱,陶后鲜有闻。
《短文两篇》知识点梳理

《短文两篇》知识点梳理陋室铭山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:何陋之有?一、基础知识1.字音陋室( lòu ) 德馨( Xīn ) 苔痕( tái ) 鸿儒( rú) 案牍( dú)2.一词多义无丝竹之.乱耳(助词,用于主谓之间,取消句子独立性)之何陋之.有(助词,宾语前置的标志)山不在高,有仙则名.(动词,出名,有名)名军书十二卷,卷卷有爷名.(名词,名字)香远益清( 远播)远可远观而不可亵玩焉( 远远地)3.词类活用山不在高,有仙则名(名词用作动词,出名,有名)无丝竹之乱耳(使动用法,使……乱)无案牍之劳形(使动用法,使……劳累)有仙则名(名词作动词,出名,有名)不蔓不枝(名词作动词,生出枝蔓;长出枝节)香远益深(形容词作动词,远播)惟吾德馨(名词作动词,指居室主人德行美好)4.特殊句式何陋之有(宾语前置句,“何陋”是“有”的宾语,“之”是宾语前置的标志)斯是陋室,惟吾德馨。
(“是”判断动词)5.课文主旨作者通过对居室的描绘,极力形容陋室不陋,围绕“斯是陋室,惟吾德馨”这一中心,表达了作者保持高尚节操,安贫乐道的人生态度和不愿与权贵同流合污的思想感情。
6.课文结构二、问题整理1.内容理解《陋室铭》通过对居室的描绘,极力形容陋室不陋,表现了作者不与世俗同流合污,洁身自好、不慕名利、保持高尚节操的生活愿望,流露出作者不求闻达、安贫乐道的生活情趣。
本文先以山水作类比,引出陋室。
以不高、不深衬“陋”,以“仙”“龙”衬“德”,以名”“灵”衬托“馨”,暗示陋室不陋。
陋室因主人“德馨”这是陋室生辉的光点所在。
点明了本文的主旨。
接着四句描写陋室特点,(自然环境清幽、交往人物不俗、生活情趣高雅)表明惟吾德馨衬托陋室不陋。
短文两篇知识点

短文两篇知识点短文1:音乐和记忆的关系音乐是人类创造的一种艺术形式,与记忆之间有着密切的联系。
许多人都有过这样的经历,听到一首曾经熟悉的歌曲,就能立刻回想起过去发生的事情。
这是因为音乐能够激发人们的情感,并与记忆时的环境和情景产生联系。
科学家们通过研究发现,音乐会影响大脑中与情感与记忆相关的区域。
当我们听到一首熟悉的歌曲时,大脑会释放出多巴胺,这是一种让我们感到愉快和兴奋的化学物质。
同时,音乐还能引发记忆的返现,让我们回忆起与这首歌曲相关的人、地点和情感。
除了个人回忆,音乐还可以帮助人们更好地学习和记忆知识。
研究表明,音乐能够刺激大脑右半球,这是处理空间能力和创造力的区域。
这也解释了为什么许多人喜欢在学习或工作时听音乐。
相比于完全的寂静环境,音乐能够提供一种让人放松和专注的状态,从而提高思维能力和学习效果。
此外,音乐还与情绪调节和心理健康紧密相连。
研究显示,听音乐可以缓解焦虑和压力,增加幸福感。
音乐能够改变人们的心情,传递情感和情绪。
因此,许多人会在遇到困难或情绪低落时,寻求音乐的帮助来调整自己的心态。
总的来说,音乐和记忆、学习以及情绪调节之间存在着紧密的联系。
音乐能够激发人们的情感,唤起记忆,提高学习效果,并帮助调节情绪。
因此,我们可以通过运用音乐来增强记忆力和学习能力,同时享受到音乐带来的心灵愉悦。
短文2:自尊的重要性与提升方法自尊是指对自己的价值、能力和自我价值感的正面评价和肯定。
拥有良好的自尊对于个人的身心健康和人际关系的发展都至关重要。
首先,自尊能够促进个人的心理健康。
当一个人对自己有批判和负面的评价时,容易产生自卑、焦虑和抑郁等负面情绪。
相反,当一个人对自己有积极的认同和评价时,会感到自信和满足。
这种积极的自我形象有助于缓解焦虑和压力,提高个人的幸福感和生活满意度。
其次,自尊对于人际关系的发展也非常重要。
拥有良好的自尊会让人更加自信和乐观,能够更好地与他人交流和互动。
从而建立良好的社交关系,获得他人的认可和尊重。
【初中语文】初一语文短文两篇知识点总结

【初中语文】初一语文短文两篇知识点总结
【—初一语文总结】文学常识大放送.《行道树》节选自《张晓风自选集》,作者是台湾女作家张晓风。
那么下面就为大家带来了
初一
语文之短文两篇。
第7课短文两篇
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
烟囱cōng 柚yòu子树沉甸diàn甸
霎shà时间剔tī透结实累léi累
点拨:“累”是多音字,要结合语境正确渎音
2.根据拼音写出相应的汉字。
(duò) 堕落牙yín龈贪(lán) 婪
(chú) 雏形苦(áo) 熬
3.解释下列词语。
(1) 点缀:加以衬托或装饰,使原有事物更加美好。
(2) 繁弦急管:各种各样欢快的音乐声。
(3) 红灯绿酒:形容繁华热闹的夜生活。
(4) 低回:留恋。
(5) 具体而微,整个形体都已经具备了,只是比较微小而已。
(6) 不可磨灭:指事迹、言论等将始终保留在人们的记忆中。
(7) 回味无穷:比喻回想某事物越想越觉得有意思。
(8) 多姿多彩:本文指生活丰富而充实。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
初中语文 人教部编版七年级下册第16课《短文两篇》知识点归纳

(一)作品概述《陋室铭》选自《刘禹锡集》,是唐代诗人刘禹锡所创作的一篇托物言志骈体铭文。
铭,古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字,后来成为一种文体。
全文短短八十一字,作者借赞美陋室抒写自己志行高洁,安贫乐道,不与世俗同流合污的意趣。
文章层次明晰,先以山水起兴,点出“斯是陋室,惟吾德馨”的主旨,接着从室外景、室内人、室中事方面着笔,渲染陋室不陋的高雅境界,并引古代俊彦之居,古代圣人之言强化文意,以反问作结,余韵悠长。
《爱莲说》选自《周敦颐集》,是北宋理学家周敦颐创作的一篇文言文。
说为古代一种议论文体,既可说明记叙事物,也可发表议论,但都是为了陈述作者对社会上某些问题的观点,以议论为主,相当于现代的杂文。
这篇文章通过对莲的形象和品质的描写,歌颂了莲花坚贞的品格,从而也表现了作者洁身自爱的高洁人格和洒落的胸襟。
(二)作者简介刘禹锡(772~842年),字梦得,河南洛阳人,自称“家本荥上,籍占洛阳”,又自言系出中山,其先为中山靖王刘胜(一说是匈奴后裔)。
唐朝时期大臣、文学家、哲学家,有“诗豪”之称。
贞元九年,进士及第,释褐太子校书,迁淮南记室参军,进入节度使杜佑幕府,深得信任器重。
杜佑入朝为相,迁监察御史。
贞元末年,加入以太子侍读王叔文为首的“二王八司马”政治集团。
唐顺宗即位后,实践“永贞革新”。
革新失败后,宦海沉浮,屡遭贬谪。
会昌二年,迁太子宾客,卒于洛阳,享年七十一,追赠户部尚书,葬于荥阳。
诗文俱佳,涉猎题材广泛,与柳宗元并称“刘柳”,与韦应物、白居易合称“三杰”,并与白居易合称“刘白”,留下《陋室铭》《竹枝词》《杨柳枝词》《乌衣巷》等名篇。
哲学著作《天论》三篇,论述天的物质性,分析“天命论”产生的根源,具有唯物主义思想。
著有《刘梦得文集》《刘宾客集》。
周敦颐,又名周元皓,原名周敦实,字茂叔,谥号元公,道州营道楼田保(今湖南省道县)人,世称濂溪先生。
是北宋五子之一,宋朝儒家理学思想的开山鼻祖,文学家、哲学家。
初一语文下册:《短文两篇》课堂笔记整理

初一语文下册:《短文两篇》课堂笔记整理
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形
9.作者持有怎样的人生态度,你是否赞赏?
安贫乐道;赞赏
10.文中的散句是哪一个?
孔子云:“何陋之有”?
11.列举历史上和现实生活中陋室不陋的例子。
杜甫草堂钱钟书的书斋
12.本文描写陋室环境清净淡雅,你喜欢这样的居室环境吗,为什么?
喜欢;因为这样的环境对人的身心健康和思想品质有极大影响。
14.本文作者结交的朋友都是“鸿儒”,你喜欢结交什么样的朋友,为什么?
正直、善良、上进的朋友;因为这样的朋友对我们的成长有益。
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一、重点字词
1.给下列加点字注音。
烟囱cōng 柚yu子树沉甸diàn甸霎shà时间剔tī透结实累léi累点拨:“累”是多音字,要结合语境正确渎音
2.根据拼音写出相应的汉字。
(du) 堕落牙yín龈贪(lán) 婪(chú) 雏形苦(áo) 熬3.解释下列词语。
(1) 点缀:加以衬托或装饰,使原有事物更加美好。
(2) 繁弦急管:各种各样欢快的音乐声。
(3) 红灯绿酒:形容繁华热闹的夜生活。
(4) 低回:留恋。
(5) 具体而微,整个形体都已经具备了,只是比较微小而已。
(6) 不可磨灭:指事迹、言论等将始终保留在人们的记忆中。
(7) 回味无穷:比喻回想某事物越想越觉得有意思。
(8) 多姿多彩:本文指生活丰富而充实。
4.行道树是一列忧愁而快乐的树,在行道树身上,体现了无私奉献(或以苦为乐)的精神。
二、重点句子
1.这种命运事实上是我们自己选择的,否则我们不必在春天勤生绿叶,不必在夏日献出浓阴。
神圣的事业总是痛苦的,但是也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。
2.第一次的经验不一定都愉快但新鲜而刺激,使人回味无穷。
三、文学(文体)常识1.《行道树》节选自《张晓风自选集》,作者是台湾女作家张晓风。
2.《第一次真好》节选自《无言歌》,作者是台湾女作家周素珊。