9.1绝句1

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绝句 其一

绝句 其一

绝句(其一)
[唐]杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,
一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,
门泊东吴万里船。

作者简介
杜甫(712~770)字子美,唐代伟大的现实主义诗人。

祖先原籍湖北襄阳,后来迁居汉南巩县。

与李白相识合称“大李杜”。

曾任校检工部员外郎,故世称“杜工部”。

他的诗敢于大胆揭露社会矛盾,反映社会变化,对穷苦人民寄以深切同情,被称为“诗史”。

注释
鸣:叫。

含:包含泊:停泊。

译文
两只黄鹂在翠绿的枝条间叫,
一行白色的鹭鸶飞上了晴朗的蓝天。

从窗口向外望见西岭千年不化的积雪,这美景像镶嵌在窗口一样,
门前停泊着东吴万里而来的船只。

赏析
这首诗是诗人居住在四川成都草堂时,描绘草堂四周美丽的景物,表达了诗人喜悦的心情。

全诗有动有静,写黄鹂、白鹭,生机勃勃。

接着写静景。

“含”字用得十分
精当,使远处雪山景色像是一幅图画。

全诗洋溢着诗人对春的赞美,表达了诗人的喜悦心情。

《绝句》精品课件

《绝句》精品课件

hán 结构:上下结构 部首:人

组词:包含 含糊 含泪

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造句:这篇文章包含着对朋友
的思念之情。
书写指导:上部大而宽,撇、捺相接且舒展, 盖住下面的“口”。
lǐng 结构:左右结构 部首:山

组词:山岭 秦岭 岭南

播 放
造句:这座山岭里有丰富的
物产。
书写指导:左部“山”的末笔不宜过长。右部 “令”的末笔是点。整体书写要紧凑。
朗读指导 朗读时要用愉悦轻松的语气,读出作 者对春天的喜爱和赞美之情。
绝句 [唐] 杜甫 两个/黄鹂//鸣翠柳, 一行/白鹭//上青天。 窗含/西岭//千秋雪, 门泊/东吴//万里船。
初读诗歌,你感觉诗歌写了哪几种景物?





西

黄 鹂



品读鉴赏
黄翠互衬,白青相映
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
例 句
妈妈骑自行(xíng)车去银行(háng)。

鹂含


行岭
我会写
绝 含 岭吴
(绝句)(包含) (山岭) (东吴)
jué 重点字讲解 结构:左右结构 部首:纟

组词:绝句 绝对 杜绝

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造句:杜甫的这首绝句写得非
常好。
书写指导:左窄右宽。左部“纟”的最后一 笔是提;右部下边的“巴”末笔要写得舒展。
透过窗户看见西岭终年不化的积雪,门外江 面上停泊着即将驶往东吴的客船。
“窗含西岭千秋雪” 中“含”字妙在哪 里?
“含”字十分贴切生动,表明诗 人是在屋内远望西岭的,西岭雪山 被包含在窗框之中,像画框中镶嵌 着一幅壮美的雪山图。

杜甫《绝句》古诗词PPT

杜甫《绝句》古诗词PPT

作者生平
客死舟中
大历四年(769)正月,杜甫离开岳州,沿湘江南下投靠亲友,临行前,再登 岳阳楼,写了一首《陪裴使君登岳阳楼》。三月,到达潭州,又至衡州。第 二年春,仍泊舟潭州,遇到李龟年,作《江南逢李龟年》。四月避臧玠乱, 往衡州。又想去郴州投靠舅舅崔玮。因遇到发大水,船只无法前进,一家人 在船上饿了五天五夜。幸亏耒阳聂县令送来白酒牛肉。后返回潭州。一路上 看到各种凄惨景象,写下了《湘夫人祠》《过洞庭》等诗。770 年冬,杜甫 自潭州赴岳州,作绝笔诗《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》,死 于舟中,终年59岁。
作者生平
战乱流离
天宝十四年(755年)十一月,杜甫去奉先看他的妻子 ,刚进家门就听到哭 声——他的小儿子饿死了。杜甫回忆这十年长安的生活和沿途所见所闻,写 成著名的《自京赴奉先县咏怀五百字》:“朱门酒肉臭,路有冻死骨”, “入门闻号咷,幼子饥已卒”。也是在这个时期,安史之乱爆发,十二月, 洛阳失陷;次年六月,潼关失守;长安攻破;玄宗仓皇逃往成都,太子李亨 在灵武即位(肃宗)。已搬家到鄜州(今陕西富县)羌村避难的杜甫听到肃 宗即位的消息,北上投奔肃宗,不幸被叛军所俘,押送到长安。陷居于长安 的杜甫把自己的感伤和担忧融到自己的诗歌中,写《春望》《哀江头》等。
诗词赏析
而黄鹂居柳上而鸣,这是在静中寓动的生机,下句则以更明显的动势写大自 然的生气,白鹭在这个清新的天际中飞翔,这不仅是一种自由自在的舒适, 还有一种向上的奋发。 再者,首句写黄鹂居柳上而鸣,与下句写白鹭飞翔上天,空间开阔了不少, 由下而上,由近而远,使诗人所能看到的、所能感受到的生机充盈着整个环 境,这样就再从另一角度显出早春生机之盛。 第三句写凭窗远眺西岭雪山。岭上积雪终年不化,所以积聚了“千秋雪”。 “含”字表明此景仿佛是嵌在窗框中的一幅图画。

杜甫《绝句》诗词原文及赏析PPT课件

杜甫《绝句》诗词原文及赏析PPT课件

《绝句》对后世诗词创作的影响
启迪后人
杜甫的《绝句》以其简洁明快、意蕴深远的风格,成为后世诗人 学习和借鉴的典范。
推动创新
受杜甫《绝句》的影响,后世诗人在创作中更加注重锤炼字句、 提升诗意,推动了诗词艺术的繁荣发展。
扩大题材范围
杜甫《绝句》所涉及的题材广泛,为后世诗人提供了更多的创作 灵感,丰富了诗词创作的题材库。
时代背景
杜甫的《绝句》与苏轼的《江城子·密州出猎》分别代表了唐 、宋两个不同时代的诗词风格。两者在表现手法和主题上有 一定的差异,体现了不同时代的文化背景。
情感表达
《绝句》含蓄内敛,抒发诗人内心的感慨;而《江城子·密州 出猎》则豪情满怀,彰显苏轼豪放洒脱的个性。两者在情感 表达上各有特色,但都极具感染力。
04
《绝句》与其他诗词的对 比赏析
与李白《静夜思》的对比
风格差异
杜甫的《绝句》以其凝练、含蓄著称,而李白的《静夜思》则简洁明快,直抒 胸臆。两者风格迥异,展现出各自独特的艺术魅力。
主题共鸣
尽管两首诗词风格不同,但它们都表现了诗人对家乡的深深思念之情,以及对 自然美景的赞美。
与王之涣《登鹳雀楼》的对比
代诗歌的最高成就。
生平经历
杜甫出生于一个文化世家,早年 生活优裕。然而,他一生多灾多 难,战乱和政治动荡使得他颠沛 流离,但他始终坚持着对诗歌的
热爱与追求。
诗歌风格
杜甫的诗风沉郁顿挫,善于以朴 实的语言抒发深沉的情感,对后
世影响深远。
《绝句》的创作背景
创作时间
《绝句》是杜甫晚年创作的一首 短诗,创作时间约为唐朝宝应元
总结
《绝句》是杜甫的一首代表作,其通过对自然景 色的描绘和修辞手法的运用,表达了诗人深沉的 情感和对社会现实的关注,体现了其高超的诗艺 和人文关怀。

李清照《绝句》

李清照《绝句》

李清照《绝句》
《绝句》
宋: 李清照
生当作人杰,死亦为鬼雄。

至今思项羽,不肯过江东。

作品赏析
【注释】:
[1]这两句说:(一个人要奋发有为,)活着应当是人中俊杰,死了也要做鬼中英雄。

[2]思:追思,怀念。

项羽:即楚霸王。

秦朝末年他率领民众起义,曾摧毁秦朝主力军。

秦亡后他和刘邦争夺天下,最后失败,在乌江自刎。

[3]江东:指江南沿海一带。

项羽原是跟随叔父项梁在吴地(今江苏省苏州市)起义的。

自刎前表示没颜面再见江东父老。

这两句说:到今天我们特别怀念项羽,因为他死得悲壮,不肯回江东,屈辱偷生。

【简析】:
这首诗赞美了项羽不肯忍辱偷生的英雄本色。

活着要做人中的豪杰,死要死得悲壮,做鬼中的英雄。

今天的人们还在思念项羽,就因崇敬他当年宁死不屈、不肯忍辱回江东的英雄气概。

杜甫的绝句其一其二其三其四

杜甫的绝句其一其二其三其四

杜甫的绝句其一其二其三其四《绝句四首》是唐代大诗人杜甫的组诗作品。

第一首诗是组诗之纲,先写草堂,举其四景,再写诗人对生活的朴素要求,于平淡的写景叙事中寓含着诗人的淡泊心情;第二首诗写浣花溪,状其水势浩大,谓溪下有蛟龙,显示出诗人身居草堂而对成都局势的担心情状;第三首诗描写早春景象,四句四景,又融为一幅生机勃勃的图画,在欢快明亮的景象内,寄托着诗人对时光流逝、孤独无聊的失落之意;第四首诗赋写药圃,就药寄慨,描述药物出土发苗及枝柯的生长过程,并描绘其生长于隙地的根部形状。

其中第三首绝句曾入选义务教育语文教科书。

全诗用词简练,用字精准,用意单纯,用情至真,是杜诗中寓情于景的佳作。

绝句四首其一堂西长笋别开门,堑北行椒却背村。

梅熟许同朱老吃,松高拟对阮生论。

其二欲作鱼梁云复湍,因惊四月雨声寒。

青溪先有蛟龙窟,竹石如山不敢安。

其三两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

其四药条药甲润青青,色过棕亭入草亭。

苗满空山惭取誉,根居隙地怯成形。

这四首诗是杜甫重归草堂时所写的一些绝句诗。

兴到笔随,事先既未拟题,诗成后也不打算拟题,干脆以“绝句”为题。

第一首先写草堂,举其四景:堂西的竹笋,堑北的行椒,园中的梅子,堂前的松树。

诗人处在这远离闹市的幽静环境之中,因看到园中将熟的梅子,便想到待梅熟时邀朱老一同尝新;因看到堂前的松树,便希望和阮生在松荫下尽情地谈古论今。

从中可以看出诗人对草堂的爱赏,以及他对生活的朴素要求。

他久经奔波,只要有一个安身之地就已经满足了。

显然,这首诗虽属赋体却兼比兴,于平淡的写景叙事中寓含着诗人的淡泊心情,以作为组诗之纲。

当时杜甫因好友严武再次镇蜀而重返草堂,足证严武在诗人心目中的重要地位,但这里他所想到的草堂的座上宾却不是严武,而是普普通通的朱老和阮生,可见诗人当时的心境和志趣。

第二首诗写浣花溪,状其水势浩大,借“欲作鱼梁”而抒情,非真“欲作鱼梁”也。

因为“作鱼梁,须劈竹沉石,横截中流,以为聚鱼之区,因溪有蛟龙,时兴云雨,故公不敢冒险以取利”(《杜诗详注》卷十三引)。

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一 白鹭上青天。
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窗 西 千秋雪,

门 东吴万里船。
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杜甫《绝句》PPT

杜甫《绝句》PPT
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绝 唐句
杜 甫
第一章 作者简介 第二章 诗词内容 第三章 诗词赏析 第四章 诗人趣事
作者简介
杜甫(712~770)唐代诗人,字子美。祖籍襄阳(今属湖 北),生于河南巩县。由于他在长安时一度住在城南少陵附 近,自称少陵野老,后世又称他为杜少陵、杜工部。杜甫的 诗被称为“诗史”。可是作为“诗史”的杜诗并不是客观的 叙事,用诗体去写历史,而是在深刻反映现实的同时,还通 过独特的风格表达出作者的心情。
死因之谜
一、病死说 翻阅莫砺锋、童强著《杜甫传》,关于杜甫的死, 书中写道:“冬天到了,诗人病倒了。病倒在行往 衡阳的舟中。……一颗巨星就在这无限的孤独、寂 寞中陨落了。” 二、赐死 此说最早出自于假冒唐朝李观的名义写的《杜拾遗 补遗》。这种说法自提出后,后来历朝历代的学者 对此说进行批驳,并明确指出此段文字中最大的问 题,即文中提到唐玄宗在770年赐死杜甫,而唐玄宗 死于宝应元年(762)。
漂泊时期
随着九节度官军在相州大败和关辅饥荒,杜甫弃官, 携家人随人民逃难,经秦州、同谷等地,到了成都, 过了一段比较安定的生活。严武入朝,蜀中军阀作 乱,他漂流到梓州、阆州。后严武为剑南节度使摄 成都,杜甫投往严武处,严武死,他再度飘泊,在 夔州住两年,继又漂泊到湖北、湖南一带,病死在 衡州湘江上。这时期,其作品有《春夜喜雨》、 《茅屋为秋风所破歌》、《蜀相》、《闻官军收河 南河北》、《登高》、《登岳阳楼》等大量名作。 其中最为著名的诗句为:“安得广厦千万间,大庇 天下寒士俱欢颜。” 而《登高》中的:“无边落 木萧萧下,不尽长江滚滚来”更是千古绝唱。
杜甫来到长安的第二 年,唐玄宗办了个临 时科举,面向全国选 秀,只要你有才艺, 都可以来报名。杜甫 当然也报了名。不过 李林甫也知道自己的 名声不好——这些草 根万一入选了,当着 皇上的面喷自己怎么 办?因此,他处处使 绊子,让参加选秀的 人都通不过测试。
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这首诗表达了作者(杜甫)怎样的感情?
热爱春天、热爱大自然
当堂训练:填空
绝句 【唐】杜甫 (迟)日江山(丽), 春风花草( 香 )。 ( 泥融 )飞燕子, 沙暖睡( 鸳鸯 )。
对 联欣赏
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儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。

【唐】杜甫
江山 丽, ∕ 花草 香。 ∕ 飞 燕子, ∕ 睡 鸳鸯。

圈诗景
绝句 【唐】杜甫
迟日 江山 丽, 春风 花草 香。 泥 融飞 燕子, 沙 暖睡 鸳鸯。
迟日∕江山∕丽,
春风∕花草∕香。
对偶
对偶是用字数相等、结构相同、意 义对称的一对短语或句子来表达两 个相对应或相近意思的 修辞手法 。
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课外作业
作品展示
绝 句
【唐】杜甫 迟日江山丽,春风花草香。 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
板书设计
绝句
阳光明媚 江山秀丽 春风拂面 花草飘香 热爱春天、热爱大自然 泥融燕飞 准备习字本,图画本,笔(钢笔、铅笔) 沙睡鸳鸯
用自己的话说说诗意
在初春明媚的阳光里,诗人(杜甫)来 到郊外游玩,他觉得春天的美景在阳光的照 耀下显得是那么的美丽,那么迷人!和暖的 春风正轻轻地吹着,草绿了,花开了,散发 着阵阵清香,让杜甫感到心旷神怡。 他看见一只只可爱的小燕子围着暖融融的 春泥自由自在地飞翔,正忙着衔泥筑巢呢! 一对可爱的鸳鸯在温暖的沙滩上睡着了。这 一切都显得是那么温馨、那么惬意!
杜甫
(712—770年) 字子美,唐代著 名诗人,被世人 奉为“诗圣”。 他一生写了很多 诗,保存到现在 的有1400多首。
目标导学
1、认识诗中的两个生字,能正确书写。
2、正确流利地朗读古诗,背诵古诗,默写古诗。
3、体会诗意,领悟作者的感情,感受春天的美丽。
自主 学习: 读通 诗句
注释: 迟日:春日。 泥融:指春日来临,冻泥融化,又软又湿。 鸳鸯:一种漂亮的水鸟,像野鸭,雄鸟与雌鸟常双双出没。
用歌曲的形式
唱诗
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课外拓展
绝句

唐】杜甫
迟日江山丽,春风花草香。 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
江碧鸟逾白,山青花欲燃。 今春看又过,何日是归年。
春夜喜雨
【唐】杜甫
好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。
泥融∕飞∕燕子,
沙暖∕睡∕鸳鸯。
对偶
自 主 理 解 诗 意 并 写 在 书 上
注释: 迟日:春日。 泥融:指春日来临,冻泥融化,又软又湿。 鸳鸯:一种漂亮的水鸟,像野鸭,雄鸟与雌鸟常双双出没。
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汇报交流诗意
江山沐浴着春光多么秀丽,阵阵春风送 来花草的芳香。飞翔的燕子衔着湿泥忙筑 巢,一对美丽的鸳鸯睡在沙滩上晒太阳。
自主识字
yuān
yāng
鸳鸯,是一种鸟,像野鸭,能 飞善游,常常成对出现。古人常用 鸳鸯比喻幸福,甜蜜的夫妻。
自 主 学 习 读 出 诗 韵 Nhomakorabea注释: 迟日:春日。 泥融:指春日来临,冻泥融化,又软又湿。 鸳鸯:一种漂亮的水鸟,像野鸭,雄鸟与雌鸟常双双出没。
探究交流: 画停顿
绝句 迟日 ∕ 春风 ∕ 泥融 沙暖 ∕
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