四大技巧解答公务员行测言语理解主旨概括题
公考行测片段阅读之主旨概括题解题方法

公考行测片段阅读之主旨概括题解题方法主旨概括题是历年各省考言语理解与表达模块中的重头戏之一,同时该题型又是做好意图判断题的基础,因此几乎所有考生会在复习主旨概括题上多分配一些时间,自然大家对于各个知识点都应该已经烂熟于心。
但是,细心的考生会发现,按照方法,若是主旨句中出现关联词,按理选项应该是对关联词中强调部分的同义替换或者精简压缩,但是有的时候答案并非都如此,有的时候还会出现非强调重点的部分,这是怎么回事呢?今天哈尔滨华图教育[微博]的徐慧楠就给大家介绍一个关于主旨概括题中的一个你没有在课堂上听老师讲过的方法和技巧。
面对主旨句中有强调重点时,最优答案是单独描述强调重点部分的选项;次优答案是包括强调重点,同时包括在前面出现过的选项。
【例1】洛阳牡丹不仅具有很高的观赏价值,而且是名贵的中药材。
由洛阳牡丹加工的丹皮,久服可延年益寿。
这段话主要说明的是( )A。
洛阳牡丹的药用价值B。
洛阳牡丹的生活习性C。
洛阳牡丹的习性和药用价值D。
洛阳牡丹的观赏价值和药用价值【哈尔滨华图解析】A。
这个文段两句话,第二句是用“丹皮”举例,来例证第一句话的,因此确定第一句话是主旨句。
主旨句中包括“不仅……而且”这个递进关联词,强调的重点即“是名贵的中药材”,在四个选项中做同义替换就可以得出A是正确答案。
如若本题没有A选项,我们自然选择D选项。
因为“生活习性”该文段没有提到过,而D中包括递进之后强调的重点,还包括了递进之前提到过的内容,属于次优答案,没有最优,当然选择次优。
【例2】管理大师德鲁克提出了一种现代管理方法,即目标管理,他认为,目标不仅是管理者下达的,而且要得到被管理者的认同,只有这样,有难度的工作才不会被员工拒绝和回避。
这句话表达的意思是( )A。
德鲁克提出目标管理方法B。
目标由管理者确定C。
管理者与被管理者应共同商定目标D。
工作不应有难度,否则员工会拒绝【哈尔滨华图解析】C。
本题围绕现代管理办法如何奏效来论述的,其中“只有……才”引导了具体的对策,即本段的主旨所在,而其中解决对策就在于“这样”的内容,通过阅读所以,“这样”指代的就是“目标不仅是管理者下达的,而且要得到被管理者的认同”。
行测题型速记技巧

行测题型速记技巧在公务员考试中,行政职业能力测验(简称行测)是重要的组成部分。
行测涵盖了众多题型,包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等。
要在有限的时间内准确且高效地完成这些题目,掌握一些速记技巧是至关重要的。
一、言语理解与表达言语理解与表达主要考查考生对语言文字的理解和运用能力。
对于这类题型,速记技巧在于抓住关键信息。
1、主旨概括题快速浏览文段,关注首尾句。
通常,文段的主旨会在开头或结尾进行总结。
注意关联词,如“但是”“然而”“因此”等,其后往往是重点。
2、细节判断题先看选项,标记关键词,再回到文段中逐一对照。
对于过于绝对的表述,如“一定”“全部”等,要格外谨慎。
3、语句排序题观察选项,确定首句。
一般来说,背景介绍、引出话题的句子更可能是首句。
寻找关联词、指代词等,确定句子之间的逻辑关系。
二、数量关系数量关系是让很多考生头疼的部分,但掌握一些速记方法可以提高解题效率。
1、数字特性法当题目中出现比例、分数、百分数时,优先考虑数字特性。
例如,若“甲的 2/3 等于乙的1/2”,则甲、乙的数量比为 3:4。
整除特性也很有用,如“某数能被 3 整除”,则其各位数字之和也能被 3 整除。
2、代入排除法对于选项信息充分的题目,直接将选项代入题干进行验证。
从简单的选项或中间值开始代入,能更快地得出答案。
3、公式法牢记常见的数学公式,如等差数列求和公式、行程问题公式等。
三、判断推理判断推理包括图形推理、定义判断、类比推理和逻辑判断等。
1、图形推理观察图形的元素组成,若相似,考虑位置变化、叠加等;若不同,考虑数量关系、属性特征。
记住常见的图形规律,如对称、一笔画、封闭区域等。
2、定义判断提取定义中的关键信息,如主体、客体、行为方式等。
逐一分析选项,排除不符合定义的。
3、类比推理从逻辑关系、语义关系、语法关系等方面进行思考。
注意词语的词性、感情色彩等。
4、逻辑判断加强削弱题,找准论点和论据,分析选项与两者的关系。
公务员考试主旨概括题方法总结【整理】

主旨概括题(基于原文,不能引申)★判别标志——主要、核心、中心、概括、主旨、主题、问题、议题、话题。
(阅读原则:杜绝来回阅读!和“2-1-3”原则)技巧一:行文脉络分析法行文脉络特征破题秘钥总—分—总提出问题—分析问题—解决问题提出观点—论证观点—重申观点主旨在句尾:“解决问题”和“重申观点”!总—分提出问题—论证问题(原因、举例、正反、援引)主旨在句首!分—总列举现象——提出观点分析原因——得出结论提出问题——解决问题主旨在句尾!分—总—分背景铺陈反面论证原因阐述提出观点/对策分析原因引用观点举例论证主旨在段中!分—分并列关系需要归纳概括!技巧二:辅证推断法类型特征破题秘钥背景铺陈随着、目前、近日、近年来、在这样的背景下、在这种情况下等。
主旨在句出现在背景材料之后!援引佐证正向援引标志:XX说:“…”。
所以…正如XX所说“…”。
反向援引标志:有人说:“…”但是……。
正向援引:其前后都有可能出现主旨句!反向援引:之后出现主题句!原因分析因为、由于、之所以…是因为…其前后都有可能出现主旨句!举例论证比如、例如、例证、有这样一个例子、就…而言。
具体的时间、地点、事件。
其前后都有可能出现主旨句!(选项中如有围绕例子论述的选项不选!)反面论证否则、不然、如果不…那么…(反面论证是指提出观点之后,从反面来对其之前出现主旨句!(当使用“如果不…那么…”时,提的观点来做,就可能导致某种不理想的结果。
)句就可以被这个反面论证反证推出)数据论证据统计、调查显示、具体数字省略不读。
选项里有数字,不选!褒贬排除法消极:反问号、引号、但是、表面上看、所谓的、遗憾的是、本来以为支持、肯定、积极;——反对、否定、消极。
技巧三:(1)关联词定位法类型特征破题秘钥递进关系(之后是重点)不但…而且…;不但…还…;而且;更;甚至;尤其;重要的是;关键的是;特别的是;不但…而且…甚至…;除了…还…更…。
1、主旨句出现在递进关系之后!(但递进关系之后并不一定都是主题句,这要看递进之后的分句所在的复句是否处于段“总”的位置。
言语理解主旨概括题略读技巧

在一个文段中,表示转折关系的关联词之后通常出现主题句。因此,转折之后要看,转折之前可不看。强转折和弱转折同时出现时,强转折通常是重点。例如:C33公务员考试资料网
【例2】社会冲突扮演了一个激发器的角色,它激发了新规范、规则和制度的建立,从而充当了促使敌对双方社会化的代理人。此外,冲突重新肯定了潜伏着的规范,从而强化了对社会生活的参与。作为规范改进和形成的激发器,冲突使得调整已经发生变化了的社会关系成为可能。但是,社会冲突是否有利于内部适应,取决于是在什么样的问题上发生冲突,以及冲突发生的社会结构。C33公务员考试资料网
六、主句部分要看,方式状语可不看C33公务员考试资料网
遇到长难句时,我们要把握句子的主干,即句子的主谓宾。句子的枝叶,包括定语、状语、补语,是为修饰句子的主干服务的,可以省略不看。“的”连接定语和中心语,“地”连接状语和中心语,“得”连接补语和中心语,这些助词是句子枝叶的标志。例如:C33公务员考试资料网
必要条件句引得的是解决问题的对策,通常是文段中的重点。因此,必要条件要看,条件之外可不看。例如:C33公务员考试资料网
【例4】群众的眼睛是雪亮的,但如果缺乏足够的引导和约束,这种“雪亮”有可能变成一种偏执,一种没有方向的自负。而建立在“多数人”压过“少数人”基础上的制度安排,很可能走进片面和偏狭的陷井中,“上级”评议,官员面对的是“一个人”;“公众”评议,官员面对的是“一群人”,只有在“顶天”的压力和“立地”的责任互相补充下才能真正起到足够的监督作用;自上而下与自下而上的监督力量有机地结合,才可能在博弈中避免“一个人”的片面和“一群人”的片面。C33公务员考试资料网
三、结论部分要看,结论之外可不看C33公务员考试资料网
一个分句说出原因,另一分句表示结果,这两个分句是一种因果关系。C33公务员考试资料网
宏图公务员笔记2013【言语理解笔记】

言语理解—主旨概括题一、原则与技巧1、辨别标志:①这段话主要讲述(谈论、强调、说明、阐明、阐述、分析、介绍等)的是?②这段文字主旨、关键词、中心议题、旨在说明?③对这段文字概括(复述、归纳、总结)最准确的是?2、做题原则:①找重点,即文段主题句。
②对比选项进行转换(同意替换、精简压缩)。
③通常为对策或核心观点(这里注意的是一般含关键词“必须”,是引导对策的)。
④优选出于原文的选项。
3、解题技巧:宏观(行文脉络)+微观(关联词语)1、方法:①看递进后的语句;②递进复句重点在递进之后;③一级递进与二级递进同时出现,二级递进是重点。
2、关联词语:不但…而且…,不但、不仅、不单、不独、不只、不光、而且、并、并且、也、还、甚至、更、特别、尤其、重要的是、关键的是、核心的是3、【多重递进】关联词语:不但…而且…甚至、除了…还…更…4、技巧链接:【反面论证法】①反面论证作用是论证正面观点。
②围绕反面论证的论述不是主旨题的答案;【观点引导词】显示、表明、指出、说明等常引导观点句。
【成分分析法】①长难句就找主谓宾,宾语通常是一个复合结构或小句。
②标志词:的--定语(前臵)、地--状语(前臵)、得—补语(后臵)如:跑得快。
1、方法:①转折复句重点在转折之后。
②转折前为委婉表达,并非强调实际含义。
③强弱转折同时出现时:1)弱前强后,重点看强。
2)强前弱后,重点看对策句。
2、关联词语:①强转折:虽然…但是、可是、不过、然而、却②弱转折:其实、事实上、实际上、只是、当然3、技巧链接【表达倾向法】①正确的答案的倾向性要与原文保持一致。
②积极倾向性。
③消极倾向性:看似、表面、好像、似乎、看上去、听起来、所谓的、遗憾的是(这里要注意的是“所谓”,不是消极词,是中性词)【观点援引法】目的:①为了引出之后作者的观点;②援引之后的语句很重要;类型:①正向援引(正如)、反向援引(一家之言)“反向援引”的关键词:有一种看法认为、有一种观点认为、有些人认为、人们认为、传统认为。
公务员复习行测秘笈言语理解主旨概括题快速阅读技巧

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而主旨概括题主要侧重于找寻文段的重点内容,因此,对于文段的次要内容可以采取快速阅读的方法,从而加快做题速度。
一般来说,次要信息主要体现在辅助证明性质的语句、起修饰作用的定状补语、补充说明、解释说明、背景介绍等。
现结合几个例题加以证明。
第一、辅助证明的语句可以快速阅读。
辅助证明主要包含四个:反面论证、举例子、援引、原因推断,而其中反面论证与举例子较为常见。
例 1、某公司的经验充分显示出,成功的行销运作除了有赖1 / 5专门的行销部门外,还需要有优异的产品,精密的市场调研,更少不了专业的业务部门、公关部门、擅长分析的财务部门以及物流后勤等部门的全力配合与支持。
如果行销部门独强而其他部门弱,或是行销部门与其他部门不合,或是公司内部无法有效地整合,都会让行销运作无法顺利有效进行,难以发挥应有的强大威力。
解析:如果行销部门强大威力是围绕不进行配合与支持将会带来的严重后果展开的从反面加强了要进行配合与支持的重要性,而它前面的语句更少不了配和与支持已经提出该观点,因此,如果行销部门强大威力属于反面论证,可以采取快速阅读的处理方式。
第二,起修饰作用的定语、状语、补语不是重点,可以快速阅读。
公务员如何应对行测中的言语理解题

公务员如何应对行测中的言语理解题言语理解题在公务员考试的行测中占据了一定的比重,涉及到阅读理解和语言推理等能力。
对于考生而言,如何应对这类题目是一个关键。
本文将介绍一些应对行测中的言语理解题的方法和技巧。
一、理解语境,抓住关键信息在面对言语理解题时,首先需要理解所给句子或段落的语境,抓住其中的关键信息。
通过仔细阅读,可以找出问题中所涉及的主题、中心思想以及关键词等,从而帮助我们更好地理解和分析所给的内容。
二、辨别含义,搞清楚推理关系言语理解题中经常涉及到对句子中词语的理解以及推理能力的考察。
在解答此类题目时,我们需要注意句子中的词语可能存在的多义性或歧义性,确保理解的准确性。
同时,还要善于判断句子中的逻辑关系,通过前后文的分析推理,找出正确的答案。
三、活学活用,积累语言知识为了更好地应对言语理解题,积累和巩固语言知识是非常重要的。
首先,要增加词汇量,掌握常见词语的含义和用法。
其次,要注重阅读,增强对不同类型文章的理解能力。
此外,还可以通过模拟测试等方式,熟悉不同类型的言语理解题,并分析其中的解题思路和技巧,以便在考试中能够应对自如。
四、注重练习,提高解题速度言语理解题通常需要在有限的时间内解答,所以解题速度也是需要我们关注的问题。
为了提高解题速度,我们可以通过大量的题目练习来熟悉题型和解题思路,培养敏锐而准确的分析能力。
另外,在进行练习时,可以尝试一些解题技巧,比如快速定位关键信息、排除干扰选项等,以提高解题效率。
总之,言语理解题在行测中是不可或缺的一部分,也是需要我们重视和提高的一种能力。
通过理解语境,辨别含义,活学活用,注重练习等方法,相信我们能够有效提升在行测中的言语理解能力。
希望以上的方法和技巧能够对广大考生在备考过程中有所帮助。
国考言语理解与表达主旨概括题做题技巧:引出论题+阐述论题

言语理解与表达主旨概括题型分析及秒杀技巧在各类考试中,主旨概括题在言语模块都占到了相当大的比例,很多学生对于主旨题,只是凭单纯的语感去做题,孰不知掌握住方法更重要。
接下来京佳教育崔老师把这类题型的特点及做题技巧给大家做一论述。
主旨观点型题目的材料来源以主流媒体的时评性文章为主,截取的段落一般具有相对独立性,脱离了文章的语境依然可以表达完整的含义。
其中比较典型的情况是截取其中一个小标题下的一段文字,或是删去起提示作用的首句或末句的一段文字。
所以,建议考生在做题过程中可联系选材上的这一特点,对文段所处的上下文展开合理想象,以帮助确定答案。
主旨观点型题目的提问方式灵活,常见的有“这段文字的主旨是”、“这段文字意在说明”、“这段文字旨在阐明”、“这段文字的核心观点是”、“对这段文字概括最准确的是”、“这段文字意在强调”等。
无论以何种方式提问,此类题型的核心考点都是考查考生对文段整体的把握能力。
话题阐述法所谓话题阐述法,是指当文段前文出现某一话题或论述对象,后文以转折词、结语词等关键词阐述问题的解决办法或处理方式,即是话题阐述法。
话题阐述论类文段的入手点是识别“引出论题”的句子。
若一句话引出一个论述话题,(所谓论述对象,是指作者围绕文段所展开的中心话题。
也就是文段说的中心话题。
)则认为该语句作用为引出论题。
也就可以把此句话看作是中心句。
【例1】作为一个拥有五千年不间断文明史的古国,我国拥有十分丰富的非物质文化遗产。
这些活态的文化不仅构成了中华民族深厚的文化底蕴,也承载着中华民族文化渊源的基因。
但随着我国现代化建设的加速,文化标准化以及环境条件的变化,尚有不计其数的文化遗产正处于濒危状态,它们犹如一个个影子,随时都可能消亡。
对这段文字概括最准确的是( )。
A.文化遗产保护工作要有新思路B.要重视现代化建设带来的新问题C.新形势下亟须加强文化遗产保护D.诸多因素威胁着文化遗产的生存状态【解析】第一步,读文段找主旨材料第一句话引出论述话题,首先指出“非物质文化遗产”的重要性,第二句和第三句阐述“非物质文化遗产令人堪忧的现状”。
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四大技巧解答公务员行测言语理解主旨概括题
“概括归纳阅读材料的中心、主旨”是历年国家公务员考试言语理解与表达部分测查的重点内容。
主旨概括类题能够较为全面考察考生的语义、语境理解能力与提练概况能力。
从07、08、09三年的国家公务员考试来看,关于主旨概括类题均超过8道题,比重较往年有所增加。
一、主旨概括类题型特点与考点
主旨概括类题,就是指出作者写这篇文段的主要目的以及作者要向我们说明、反映什么思想,告诉我们什么事情,同时也包括作者的写作意图。
文章的主旨只能有一个。
主旨概括类试题的标志性语言表述形式是:“这段文字的主旨是”、“这段文字的主要意思是”、“这段文字意在说明”、“这段文字主要想告诉我们”、“这段文字的主要谈的是”、“这段文字的主题是”、“最适合这段文字的标题是”等。
主旨概括类试题对报考者要求的特点是:要求体现对文段整体主要内容的理解概括与抽取能力。
主旨概括类试题题型的特点是:一般文段,尤其是说明和议论文体的文段,通常有直接的或间接的主题句子。
二、主旨概括类试题的解题技巧
技巧一:抓住主旨句
即寻找题干中包含主旨的句子。
主旨概括题测查的是报考者对文段整体的理解概括能力,一般来说,答案选项中的三个干扰项的共同特点就是以偏概全,就事论事。
从历年考试真题来看,主旨句在文段中通常有主旨句表明主题或中心。
分析总结历年真题,文章段类试题中的主旨句通常有四种表现方式:
第一、位于段首。
一般用演绎推理法论述主题的文段,常常要到段首去找主旨句,因为这类思维方式下的写作从规律上说,就是先点明主题,然后围绕主题具体论述。
【例题】2009 年国考真题
尽管黄金的地位已今不如昔,但魔力依然不减。
纸币在通货膨胀面前无能为力,而黄金天生具备保值功能,在通货膨胀时代尤为耀眼。
美元和黄金价格犹如跷跷板的两端,在美元持续贬值的背景下,黄金价格会自然走高。
在股市风险加大时,黄金市场会成为资金的避风港,最近国际市场金价走高,和美国次货危机引发的股市震荡不无关系。
对这段文字的主旨概括最准确的是( )。
A.预测黄金市场未来的走势
B.说明影响金价的各种因素
C.解释黄金受到追捧的原因
D.分析黄金投资的国际环境
【答案】C
【解析】分析文段可知,文段的第一句话是中心句,后面的部分通过通货膨胀、美元贬值和股市风险加大的情况下黄金的处境来说明“黄金受到追捧的原因”,选项C的概括是最准确的。
选项A所谓“未来的走势”无中生有,因此是错误的。
选项B、D只关注了文段的后半部分,建片面的,因此也不选。
故本题选C。
第二、位于段尾。
一般用归纳法模式写作的文段,常常要到段尾去找主旨句,因为归纳思维方式下的写作从规律上说,主旨概括句放在文段最后,作用是强调或概括前边分述句提供的具体事实得出的结论。
第三、位于段中。
一般有两种情况:一是先提问后回答,这个回答的内容就是主旨句;另一种是先点出话题然后解释,这个解释的内容就是主旨句。
第四、无明显主旨句。
这类文段是由与主旨有关,或为主旨提供论据的一个或几个支持性的句子组成。
这种情况下,给出的四个答案选项中肯定有一个是对文段主旨的准确概括,答题时要用提纲挈领法,通过对内容细节的分析,再进行整合,然后与答案选项对照选择答案。
技巧二:立足文段整体
在言语理解与表达片断阅读中,并不是所有的文段试题都有主题或中心句子,特别是叙述性的文段试题,很多都没有主旨句,我们依据立足文段整体,进行综合分析推理,然后对照四个答案选项,反映全文章整体的选项就是正确答案。
技巧三:明确主旨的要义
所有类型的文段试题的正确解答,都首先离不开对文段主旨的正确把握。
比如观点题的重点就是对全文中心的理解,解答观点题实质也就是抓住全文的中心思想。
要准确的找出文段中的重要细节,首先也要理解全文的主要内容,所以细节题的解答首先也是对文段主旨的了解。
技巧四:关联关系语切入法
承载材料核心内容的句子就是主题句。
将主题句子与选项中相应项转换就是正确答案。
因此在解答言语理解与表达主旨概括类题目时,寻找主题句子很关键。
关联词语的功能特点是表现句子间七种的关系,引导或突出主题或观点。
并列、承接、递进、选择这四类复句各个分句间意义上平等,无主从之分,通常归类为联合复句。
联合复句要兼顾每个分句。
因为联合复句分句之间没有主次之分,同等重要。
假设、因果、转折、递进这四类偏正复句要弄清偏正。
即一般情况下,表示“转折”、“因果”、“目的”关系的复句着重看后面的正句,表示“条件”、“假设”关系的复句,主要看前面的偏句。
【例题】2008年国考真题
气候变暖将会使中纬度地区因蒸发强烈而变得干旱,现在农业发达的地区将退化成草原,高纬度地区则会增加降水,温带作物将可以在此安家。
但就全球来看,气候变暖对世界经济的负面影响是主要的,得到好处的仅是局部地区。
这段文字旨在说明气候变暖:
A.会使全球降水总量减少
B.对局部地区来说利大于弊
C.将给世界经济带来消极影响
D.将导致世界各国农业结构发生变化
【答案】C
【解析】这是典型的主旨题。
第一句说明气候变暖对农作物有利有弊,关键是后一句,用一个转折词“但”,转而明确说明“就全球来看,气候变暖对世界经济的负面影响是主要的”,与C选项含意吻合。
所以这段文字旨在说明气候变暖将给世界经济带来消极影响。