第二篇 物质科学(一) 第1讲 物态变化-2017年中考科学总复习课件

要点一 识别熔化和凝固现象 下列物态变化需要吸热的是( )
A．冰雪消融
B．露珠的形成
C．霜打枝头
D．冰的形成
解析：冰雪融化过程中冰由固态变成液态，是熔化过 程，需要吸收热量，A 符合题意；露珠是空气中的水蒸气 遇冷液化形成的水滴，需要放出热量，B 不符合题意；霜 是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶， 需要放出热量， C 不符合题意；冰的形成过程中水由液态变成固态，是凝固 过程，需要放出热量，D 不符合题意． 答案：A
4．(2016· 宁波)2016 年 1 月 21 日， “霸王级”寒潮来 袭，狂风大做，在大风作用下，湖水拍击到岸边的树木上， 水在低温下凝固(填物态变化的名称)形成冰凌。
5．(2014· 湖州)在研究 X 物质的熔点实验中，小吴每 隔 5 分钟正确读数后，描点得到如图图像。
(1)根据此图，小吴得出结论：X 物质没有(选填“有” 或“没有”)熔点。 (2)小吴通过查阅资料获知 X 物质是晶体。则小吴实验 中的不当之处是读取数据时间间隔太长(或 X 物质的质量 太小)。
知识点一
熔化和凝固
1．物质从固态变成液态的过程叫做熔化，从液态变成 固态的过程叫做凝固。熔化过程要吸热，凝固过程要放热。 2．固体分为晶体和非晶体。
3．晶体、非晶体熔化和凝固的特点
种 类 图 像 特 征 熔点和凝固点 物质举 例
晶 体
熔 化
整个过程不断吸热；BC 段表示熔化过程，由B 晶体熔化时 点的固态变为固液共存， 的温度叫做 再到C点的液态，晶体 熔点 全部熔化，但温度保持 在熔点不变
下列生活中的“小水珠”属于熔化形成 的是( B )
要点二
晶体熔化图线
如图是某物质熔化时 温度随时间变化的图像， 根据图像 中的信息，判断下列说法正确的是( A．该物质是非晶体 B．该物质的熔点是 80 ℃ C．在第 5 min 时物质已全部熔化 D．第 10 min 时物质处于液态 )
解析：本题考查晶体熔化的图像．从图像可以看出， 此物质在熔化过程中保持 80 ℃不变，所以此物质是晶体， 且熔点为 80 ℃，A 错误，B 正确；根据图像可知，该物质 从 5 min 时开始熔化，到 15 min 时熔化结束，整个熔化过 程用了 15 min－5 min＝10 min，第 10 min 时物质处于固 液共存态，C、D 错误． 答案：B
2． (2016· 台州)安装在浴室内的某种防雾镜， 内部有电 热丝加热，使镜面的温度比室温略高，从而防止水蒸气在 镜面( ) B．液化 D．凝固
A．汽化 C．熔化
【解析】本题考查物态变化。镜面上结雾，指的是镜 子上出现小水珠，它是由浴室里的水蒸气遇到冷的玻璃液 化形成的小水珠，使镜面模糊不清；为了避免水蒸气的液 化，防雾镜在背面装有电热丝，浴后的化妆、剃须、整发 和装扮自己的仪容时，只要接通其电路，提高镜面的温度， 空气中的水蒸气遇到温度较高的镜面，不能放热液化，所 以能避免发生结雾现象。故选 B。 【答案】B
a
a a 2014杭州，T13， 4分
知道蒸发、沸腾的概念 知道影响蒸发快慢的因素和蒸发的 制冷作用
a a 2016衢州，T27， 6分 2015杭州，T20， 3分
描述液体沸腾过程中的特点
汽化和液化 知道沸点的含义 区别蒸发与沸腾 知道液化的概念和方法 能用物质粒子模型简要解释汽化和 液化现象
a
3． (2015· 杭州)生活中人们发现， 如不小心被同样温度 的液态水和水蒸气烫伤，往往是被水蒸气烫伤更严重。对 这种现象的研究，下列说法错误的是( B ) A．水蒸气液化时会放出更多热量 B．水蒸气与液态水的化学性质不同 C．水蒸气液化时水的内能减少 D．水蒸气与液态水烫伤都可能导致人体非特异性免 疫能力下降
【解析】(1)根据物质的熔化曲线图，物质吸收热量温 度升高，没有一段时间内温度保持不变(图像中没有平行于 横坐标的一段直线)，即没有熔点；(2)根据图像小吴每隔 5 分钟读取数据(温度)一次， 因此有可能两次读取数据间隔时 间太长，大于晶体熔化过程需要的时间，没有及时记录到 该过程， 所以从图像中观察不出， 或者 X 物质的质量太小， 导致熔化时间短。
a b a c
2016台州，T9，4 分 2016绍兴，T19， 2分
1．(2016· 杭州)下列说法正确的是(
)
A．衣柜里的樟脑丸变小是凝华现象，需要吸热 B．雾、露都是液化现象，需要吸热 C．夏天吃棒冰时，棒冰在嘴里发生熔化现象，需要 吸热 D．冬天人呼出的“白气”是汽化现象，需要吸热
【解析】衣柜里的樟脑丸变小，是直接由固态变为气 态，属于升华现象，需要吸热，A 错误；雾、露都是空气 中的水蒸气遇冷液化形成的，需要放热，B 错误；冰棍是 固体，吃在嘴里变成液体，是熔化现象，熔化吸热，C 正 确；白气是空气中的水蒸气液化成的小水珠，是液化现象， D 错误。 【答案】C
浙江新中考
科
学
第二篇 第1讲
物质科学(一) 物态变化
考
点
考试内容 识别熔化和凝固 绘制晶体熔化图线
考试要求 a b a
浙江三年中考示例 2016宁波，T20(2)， 2分 2014湖州，T31， 3分
熔化和凝固
描绘晶体熔化和凝固过程中的特点
说出晶体和非晶体的主要区别
知道熔化和凝固过程伴随吸热与放 热 说出熔点、凝固点的含义，知道冰 的熔点为0℃
没有固定的 熔化温度 没有 固定 的熔 点和 凝固 点 没有固定的 凝固温度
松香 玻璃 蜡 沥青
整个过程不断放热，温 度不断下降，物体逐渐 变稠、变黏、变硬，最 后变为固体
知识点二
汽化和液化
1．物质由液态变成气态的过程叫汽化。汽化有两种方 式：蒸发和沸腾。
2．蒸发和沸腾的异同点
3．物质由气态变为液态的过程叫液化。使气体液化的 方法有两种：(1)降低温度； (2)在一定温度下压缩体积。
凝 固
整个过程不断放热；FG 段表示凝固过程，由F 晶体凝固时 点的液态变为固液共存， 的温度叫 再到G点的固态，晶体 做凝 全部凝固，但温度保持 固点 在凝固点不变
同种 晶体 物质 的熔 点和 凝固 点相 同
海波 冰 食盐 水晶 明矾 萘 各种金 属
熔 化 非 晶 体 凝 固
整个过程不断吸热，温 度不断升高，物体会逐 渐变软再变稀，最后变 为液体