冀教版四年级上册科学复习题(填空)

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新版冀教版科学四年级上册填空题

新版冀教版科学四年级上册填空题

第一单元第一课1.操场上同学们你追我赶,进行着激烈的足球比赛,他们的位置在不断地发生( )。

2.判断一个物体运动或静止时,总要选取另一个物体作为( )。

3.相对于球门,房屋和树木的位置没有发生改变,我们说它们是( )的;同学们和足球的位置发生了改变,我们说这些物体是( )的。

4.描述运动物体的位置时,应先选取( ),用( )和( )进行描述。

5.物体相对于参照物的位置随时间发生改变时,物体是( )的;位置随时间没有发生改变时,物体是( )的;物体的运动状态是( )的。

第二课1.人在跳,车在行,鸟在飞…我们生活在( )的世界里。

2.课本图中的火车、运动员和苹果的运动方式都是( )。

3.物体的运动方式多种多样,根据( )的不同,物体的运动可以分为( )运动和( )运动。

4.轮胎的运动包括( )和( )等运动方式。

第三课1.雨燕在空中飞行得非常( ),猎豹在陆地上跑得( )。

如果进行场200米的短跑比赛,雨燕大约需要( )秒钟左右可以到达终点,猎豹需要( )秒钟,跑得非常快的短跑运动员需要( )秒左右,而一只蜗牛最少也需要( )个小时以上。

2.物体运动的快慢可以通过( )来表示,速度的大小等于单位时间内通过的( )。

单位时间内通过的路程越( ),速度越( ),物体运动得也就越( )。

3.速度的计算公式:速度=( )÷( )4.常用速度的单位是( )或( )。

第四课1.汽车在行驶过程中时常需要( )、( )、( )、( )……这些都是汽车不同的( )。

2.我们可以使用( )、( )、( )、( )等让静止的小车动起来。

3.给物体施加( ),可以改变物体运动的( ),也可以使物体( )或( )。

4.自行车的刹车系统由( )、( )、( )、( )组成。

捏紧车时,刹车线拉紧刹车片,挤压刹车盘,产生( ),阻碍后轮转动。

给脚蹬施加( ),脚蹬的转动带动大轮盘的转动,通过( )带动后轮的转动5.一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生( ),运动物体往往会受到一种( )运动的力,这种力叫( )。

冀教版四年级上册科学复习题(填空)

冀教版四年级上册科学复习题(填空)

--冀教版四年级上册科学复习题第1课运动着的世界1、风在()、水在()、人在()、鱼在()、、、、、、我们生活在一个()着的世界。

2、自然界的物体都在()。

3、()、()是一种重要的学习方法。

4、在搜集资料时,要注意()公共资料。

5.收集资料的途径()()()()()()6、完整的资料卡片包括()、()、()、()、()、()、()等。

第2课动物运动会1、()观察,才能模仿得更准确。

2、观察动物的途径有:()、()、()、()。

3、动物的运动大致可分为()、()、()、()、()。

4、在模仿动物运动时,注意感觉自己身体( )用力大。

5、一种动物可以有一种或者()运动方式。

6、能飞行的动物的共同特征有()、(),它们()比较发达。

7、动物的分类方式有很多种,如果按动物的食物分,可以分为()、()、()。

8、我们可以按多种标准对动物进行分类,如按它们的()分,按()分,按()分。

9、动物的种类很多,已经发现的大约有()多万种。

10、动物的运动方式多种多样,而且运动的()、()等也各不相同。

11、()的奔跑速度最快。

12、在会飞的鸟中,飞行最高的要数()。

13、飞行距离最长的是()。

14、在水里游速最快的动物是()。

第3课生命在于运动1、游泳运动员的()比较宽,举重运动员的()比较粗。

2、运动前要做好(),以免发生扭伤等。

3、正常人的心跳次数比运动员的心跳次数()。

4、动物运动的主要目的有()、()、()、()。

5、根据自己身体的实际情况,制定一个()的运动计划,并坚持按计划进行(),就会有利于健康。

1、吊车是生产中常用的一种(),人们利用它可以把比较重的物体提到()。

2、制作小吊车模型,要用到()、()、()等材料,要使用()、()、()等工具。

3、当操纵小吊车时,放松()牵引绳,拉紧()牵引绳,吊臂向上运动;当放松()牵引绳,拉紧()牵引绳,吊臂向下运动。

4、小吊车臂的运动与牵引它的()有关。

5、我们人体的上臂具有小吊车的结构,上臂肌肉的运动方式相当于小吊车的()。

冀教版四年级科学上册期末考试含答案

冀教版四年级科学上册期末考试含答案

冀教版四年级科学上册期末考试含答案班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。

(共20分)1、声音的高低和物体振动的_______有关。

2、力的单位是_______,简称牛,用符号_______表示。

3、为保证检测的准确性,需检测__________次。

4、我们生活中使用的电都是靠__________提供的,如电池、发电机等。

5、太阳的热可以不依靠____________而直接向周围发射。

这种传递热的方式叫作__________。

6、________是收集声波的接收器。

耳朵里的________时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。

7、我们可以给汽车安装_________来减少噪声。

8、弹簧测力计,是利用弹簧的特性,用来测量_______的大小的工具。

9、确定_______,按照设计方案和步骤,小组成员合作完成简易交通信号灯的制作。

10、种子里最重要的部分是__________,它是有__________的,可以发育成_____。

二、选择题(每小题2分,共20分)1、下面植物中利用流水传播种子的是()A.椰子B.蒲公英C.鬼针草2、2牛顿约等于()。

A.20克的力B.200克的力C.2000克的力3、天平是根据()的原理工作的。

A.杠杆省力B.杠杆平衡C.轮轴省力4、从斜坡上释放下来的小车能够将木块撞出很远,是因为此时小车具有()。

A.轮子B.能量C.生物能5、敲击下面的杯子,能发出高音的是()。

A.B.C.6、下列食物中含有丰富糖类的是()。

A.鸡蛋B.米饭C.肥肉7、流水的声音是由( )。

A.水的振动产生的B.空气的振动产生的C.岩石的振动产生的8、下面物体中,靠反冲力运动的有()。

A.火车B.汽车C.冲天鞭炮9、在通常情况下,一天中()的气温最高。

A.上午10点B.中午12点C.下午2点10、发电机发出的电力大小和()无关。

A.转动速度B.转动方向C.发电机大小三、判断题(每小题2分,共20分)1、用盐腌制一些食物可以长久不变质,用糖腌制也有相同的效果。

冀教版四年级科学(上册)期末试卷及答案(全面)

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冀教版四年级科学(上册)期末试卷及答案(全面)班级:姓名:一、填空题。

(共20分)1、要使我们的身体动起来仅靠________是不够的,还必须有________的参与。

2、我们利用________把电送到人们需要的地方,利用________阻止流到人们不需要的地方。

3、像猫、狗、兔这样繁殖后代的方式叫做________。

用这种方式繁殖的动物叫________。

4、太阳的热可以不依靠____________而直接向周围发射。

这种传递热的方式叫作__________。

5、使用电路检测器检测电路故障前,必须切断被测电路的__________。

6、弹簧测力计,是利用弹簧的特性,用来测量_______的大小的工具。

7、我们人耳里面的______很薄很有弹性,即使是很轻的声音,它都会产生振动。

8、电路连接一般有_________和_________两种方式。

9、鼓声是由________振动产生的;刮风声是由________振动产生的;人的讲话声是由________振动产生的。

10、我们口腔中又长又尖的牙齿称之为_______。

二、选择题(每小题2分,共20分)1、跳水运动员从跳板起跳后,跳板的运动是()A.左右摆动B.上下振动C.做圆周运动2、下面说法不正确的是()。

A.在进行剧烈运动时,每分钟呼吸的次数会增加B.经常锻炼身体,可以增大肺活量,有利于身体健康C.人在睡觉与运动时的呼吸和心跳的次数是差不多的3、推铅球时,铅球离开手的运动是( )。

A.曲线运动B.直线运动C.不确定的运动4、含淀粉的物质遇碘酒会变()。

A.蓝色B.黑色C.棕色5、易拉罐向前滚动时的运动方式是()。

A.直线运动 B.曲线运动 C.直线运动和曲线运动6、肺活量大的人吹哨子比肺活量小的人吹得响,时间也()。

A.久B.短C.一样7、下列食物必须烧熟了吃的是()。

A.黄瓜B.萝卜C.猪肉8、用耳朵紧贴钢轨,可以听到很远的火车在铁路上行驶的声音,这个声音是通过()传到耳朵里的。

冀教版四年级科学(上册)期末试卷附答案

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冀教版四年级科学(上册)期末试卷附答案班级:姓名:一、填空题。

(共20分)1、雄蕊顶端有花药,花药里的花粉成熟后会通过各种媒介传到雌蕊顶端,这个过程叫________。

2、人体所需的营养是从_______中得到的。

3、某种食物滴上碘酒后变成蓝色,说明含有_______。

4、探究小车运动快慢与拉力大小关系的实验中,拉力大小与_______有关。

5、动物的卵里孕育着新的生命,条件合适的时候就会________、________为一个新的动物。

6、墙壁插座内的电是_______通过电网输送到各家各户的,千万不能直接触摸。

7、气球越大,小车行驶得越_______;气球越小,小车行驶得越近。

8、牙齿按形状特征分为_______、_______和臼齿三种,不同的牙齿有不同的功能。

9、制作小乐器之前,先要设计一个初步的_________,再寻找合适的________。

10、一般情况下,当温度降到_______℃,水会结冰。

水结冰时,_______会增大。

二、选择题(每小题2分,共20分)1、呼吸时,用手触摸胸腹部,发现()。

(多选题)A.吸气时胸腔扩张,腹部收缩B.呼气时胸腔收缩,腹部放松C.吸气时胸腔收缩,腹部放松2、易拉罐向前滚动时的运动方式是()。

A.直线运动 B.曲线运动 C.直线运动和曲线运动3、重力的方向总是()。

A.竖直向上B.不确定C.竖直向下4、在学校的每个角落都能听到铃声,是因为声音是向()传播的。

A.前后左右B.上下前后C.四面八方D.直线5、天平是根据()的原理工作的。

A.杠杆省力B.杠杆平衡C.轮轴省力6、在下面的三种物体中,()传播声音的能力最佳。

A.空气B.水C.桌面7、我们观察到()的现象,说明面粉没有在水中溶解。

A.水变成白色了 B.面粉看不见了 C.在滤纸上留下了面粉8、雾霾天气户外活动对人体影响最大的器官是()。

A.肺B.心脏C.胃9、下面植物中利用流水传播种子的是()A.椰子B.蒲公英C.鬼针草10、小车车架的特点和作用是()。

冀教版四年级科学(上册)期末总复习及答案

冀教版四年级科学(上册)期末总复习及答案

冀教版四年级科学(上册)期末总复习及答案班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。

(共20分)1、自然界中只存在两种电,手电筒的电是________电,日光灯用的电是________电。

2、某种食物滴上碘酒后变成蓝色,说明含有_______。

3、声音的高低和物体振动的_______有关。

4、在做高锰酸钾的溶解试验时,不能用手直接取高锰酸钾,需要用_______来取。

5、搭配膳食的营养原则是__________搭配。

6、营养搭配原则:________、________、多种搭配,每日吃适量的新鲜水果和蔬菜等。

7、雄蕊大多由_______和_______组成,花药中有_______。

8、_________和_________是人体能量的主要来源。

9、可以用_________法测量肺活量,肺活量越大的同学会使塑料瓶里排出的水量越多。

10、小孩从滑梯上滑下,水往低处流都是由于_______的作用。

二、选择题(每小题2分,共20分)1、下列物质在水中的溶解过程与醋在水中的溶解过程相似的是()。

A.肥皂B.酱油C.食用油2、下图所示的几种电路中,小灯泡能点亮的是()。

A.B.C.3、降水量的单位是()。

A.厘米B.毫米C.毫升4、()是维持生命的必需气体。

A.二氧化碳B.氧气C.氮气5、从斜坡上释放下来的小车能够将木块撞出很远,是因为此时小车具有()。

A.轮子B.能量C.生物能6、敲击下面的杯子,能发出高音的是()。

A.B.C.7、下面( )种做法用到了水的浮力。

A.下雨天打伞B.用救生圈游泳C.放飞气球8、下面()所准备的材料可以用来制作小开关。

A.塑料与铜片B.竹片与塑料C.铜片与铁片9、在下面的三种物体中,()传播声音的能力最佳。

A.空气B.水C.桌面10、()是气体交换的“中转站”。

A.心脏B.肺C.膈肌三、判断题(每小题2分,共20分)1、把塑料梳子在毛衣上摩擦后,会产生静电。

()2、青蛙卵能在2天左右的时间里孵化出小蝌料。

冀教版四年级科学上册

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冀教版四年级科学上册冀教版四年级科学上册⼀、填空。

(50分)1.风在吹、⽔在流、⼈在⾏、……我们⽣活在⼀个_________着的世界⾥。

2.动物的种类很多,已经发现的⼤约有________多万种。

____________的奔跑速度最快,每⼩时能跑145千⽶,在会飞的鸟中,飞⾏最⾼的要数__________,飞⾏最⾼可在9千⽶以上。

3.⼀个物体的位置是相对于另⼀个物体来说的,另⼀个物体就是这个物体的_____________。

4.按动物的⾷物把动物分为___________的动物、____________的动物、____________的动物。

5.⼩吊车前臂的运动是牵引绳_____________和_____________结果。

6.坐在⾏驶的汽车上,对路旁的树⽊来说,⼈是_________的,对于车座来说⼈是_______________的。

判断⼀个⼈或物体是运动的还是静⽌的必须先确定_______________。

7.在相同的时间内,经过的距离__________,物体运动速度_____________;在相同距离下,所⽤时间_________,物体运动的速度_______________。

8.下列⽣活现象中关上抽屉、拍球、提⽔、拔河等活动属于推的是_________、___________属于拉的是____________、____________。

推和拉都是__________,推和拉可以使物体的运动状态发⽣___________ 。

9.⽉球的万有引⼒是地球的六分之⼀,同⼀物体在⽉球上的重⼒是地球上的_____________。

如果你在地球上举起50千克的物体,⽽到了⽉球上你将举起_____________千克的重物。

10.物体的基本运动⽅式有___________、____________、______________。

前进的汽车轮⼦是_________⼈拉抽屉是___________钟摆的摆动是_________。

冀教版四年级科学上册期末试卷(带答案)

冀教版四年级科学上册期末试卷(带答案)

冀教版四年级科学上册期末试卷(带答案)班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。

(共20分)1、用相同的力量敲打盛水的玻璃杯杯口,水越满,听到的声音越_______。

2、将电池两端直接用导线连接,会使电池报废,这种现象叫___________。

3、我们人耳里面的______很薄很有弹性,即使是很轻的声音,它都会产生振动。

4、种子里最重要的部分是________,胚是有________的,可以发育成一棵植物。

5、_______和_______是人体的血液循环器官。

6、在连接电路时,我们要把导线两端的塑料包皮_________,因为塑料包皮____。

7、果实是由_____和_____组成。

8、食物的种类非常丰富,它们各自蕴含不同的_______。

9、要使我们的身体动起来仅靠________是不够的,还必须有________的参与。

10、在月球上,由于没有空气,两个人即使相隔不远,也不能互相通话,必须要使用_________。

二、选择题(每小题2分,共20分)1、口腔中起着消化淀粉作用的是()。

A.牙齿B.舌头C.唾液2、下列现象是属于蒸发的是()。

A.下雨了B.洒在地上的水少了C.锅盖上的小水珠D.早晨叶子上的小水珠3、下列物质在水中的溶解过程与醋在水中的溶解过程相似的是()。

A.肥皂B.酱油C.食用油4、人们搬运物体时,在物体下面放上滚木,是为了()。

A.避免货物损坏B.减小摩擦力C.增大摩擦力5、我观察到什么现象说明高锰酸钾溶解了?()A.浮在了水面B.沉在了水底C.均匀稳定D.水位升高了6、食物的养分主要是在人体的( )里吸收的。

A.胃B.大肠C.小肠7、下列物体不是导体的是()。

A.大地B.铅笔芯C.人体D.塑料尺8、下列动物属于鸟类的是()。

A.蝙蝠B.蝴蝶C.孔雀9、在城市道路常见标牌,它表示的意思是()。

A.道路弯曲,行车注意安全B.禁止鸣笛,保持安静C.鼓号乐队不能进入10、植物的什么担负着生产种子、繁殖新生命的任务?()A.花B.种子C.果实D.根三、判断题(每小题2分,共20分)1、一天中吃得最多的食物是主食。

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冀教版四年级上册科学复习题第1课运动着的世界1、风在()、水在()、人在()、鱼在()、、、、、、我们生活在一个()着的世界。

2、自然界的物体都在()。

3、()、()是一种重要的学习方法。

4、在搜集资料时,要注意()公共资料。

5.收集资料的途径()()()()()()6、完整的资料卡片包括()、( )、()、()、()、()、()等。

第2课动物运动会1、()观察,才能模仿得更准确。

2、观察动物的途径有:()、()、()、()。

3、动物的运动大致可分为()、()、()、()、()。

4、在模仿动物运动时,注意感觉自己身体( )用力大。

5、一种动物可以有一种或者()运动方式。

6、能飞行的动物的共同特征有()、(),它们()比较发达。

7、动物的分类方式有很多种,如果按动物的食物分,可以分为()、()、()。

8、我们可以按多种标准对动物进行分类,如按它们的()分,按()分,按()分。

9、动物的种类很多,已经发现的大约有()多万种。

10、动物的运动方式多种多样,而且运动的()、()等也各不相同。

11、()的奔跑速度最快。

12、在会飞的鸟中,飞行最高的要数()。

13、飞行距离最长的是()。

14、在水里游速最快的动物是()。

第3课生命在于运动1、游泳运动员的()比较宽,举重运动员的()比较粗。

2、运动前要做好(),以免发生扭伤等。

3、正常人的心跳次数比运动员的心跳次数()。

4、动物运动的主要目的有()、()、()、()。

5、根据自己身体的实际情况,制定一个()的运动计划,并坚持按计划进行(),就会有利于健康。

1、吊车是生产中常用的一种(),人们利用它可以把比较重的物体提到()。

2、制作小吊车模型,要用到()、()、()等材料,要使用()、()、()等工具。

3、当操纵小吊车时,放松()牵引绳,拉紧()牵引绳,吊臂向上运动;当放松()牵引绳,拉紧()牵引绳,吊臂向下运动。

4、小吊车臂的运动与牵引它的()有关。

5、我们人体的上臂具有小吊车的结构,上臂肌肉的运动方式相当于小吊车的()。

6、()是人模仿生物的结构和功能的基本原理,制造或改善机械、仪器、建筑、工艺等的科学。

7、我们的祖先受随风而转的飞蓬草种子的启发而发明了()。

8、科学家根据响尾蛇的热眼发明了()。

9、根据狗鼻子的构造发明了()。

10、根据萤火虫的发光原理发明了既省电又明亮的()。

11、20XX年10月,我国第一条()研制并实验成功。

蛇形机器人,又称()。

12、在()的发明过程中,无数科学家对鸟类进行了研究。

13、体育馆的薄壳屋顶是模仿()的结构和功能发明的。

第5课确定位置1、在生活中,我们常常需要确定物体的()。

2、一个物体的位置是相对于另一个物体来说的,另一个物体就是这个物体的()。

3、要确定一个地点的位置,必须有()、()、()。

4、要画一张从学校到自己家的路线图,要注意选择()、()参照物,标明()和()。

5、在地图上有许多图形和符号,称作()。

6、在我们的生活中,常用到政区图、交通图等,这些图能帮助我们找出()、确定()。

7、地图的三要素是()、()、()。

8、地图上的方向一般是:上()、下()、左()、右()来指示,进一步可以确定东南、东北、西南、西北等方向。

9、()制造的一种电子地图,专供驾驶员使用。

第6课做沙盘1、在做校园沙盘模型前,应先画出(),明确校园中主要建筑物、树木等的位置。

2、在画校园的平面图时,要先确定()、参照物、测量校园主要建筑物之间的(),再按比例把主要建筑物之间的距离表示出来。

3、我们在做未来校园设计或其他一些设计时,通常分为()个步骤,依次是()、()、()。

1、判断一个物体是运动的还是静止的,()的选择是很重要的。

2、物体的运动和静止都是()的。

3、当舞台相对于参照物的位置随时间发生变化时,物体是()的;位置随时间没有发生变化时,物体是()的。

4、如果选择扇叶作为参照物,电扇的保护网是()的;如果选择底座作为参照物,电扇的保护网是()的。

5、在观察电扇时,()将手伸入保护网。

第8课快与慢1、在空中飞行最快的动物是()。

2、物体运动的快慢可用()来表示。

3、在相同时间内,()越长,物体运动的速度越快。

4、在相同时间内,经过的距离越短,物体运动的速度越()。

5、在相同距离下,()越短,物体运动的速度越快。

6、在相同距离下,所用的时间越长,物体运动的速度越( )。

7、在做“小车运动快慢与哪些因素有关”的实验时,应注意每次(),这样才能准确观测这一条件对小车运动快慢的影响。

第9课推与拉1、打开抽屉需要向外(),关上抽屉需要向里()。

2、推和拉可以使物体的()发生变化,推和拉都是()。

3、推和拉是两种()不同的力。

4、力有()和()。

第10课常见的力1、我们在生活中会用到各种各样的( )。

2、当你双手向相反方向扭拧物体时,用到的力是()。

3、当你双手向两边拉长皮筋时,所要克服的力是皮筋的()。

4、吸引曲别针的力是磁铁的()。

5、使小船漂浮在水面上的力是()。

6、使头发贴近梳子的力是()。

7、当你放开手时,橡皮会落向地面,橡皮受到的力是()。

8、摩擦两只手会觉得发热,这是()的作用。

9、当你按压面包时,由于受到(),果酱会从四周外流10、有些力是()作用在物体上的,而有些力与被作用的物体之间有一定的()。

11、英国科学家()发现了地球引力。

12、地球()和地球()的物体,都受到地球的吸引力,这个力叫()。

13、物体下落是因为它们都受到()的作用。

14、物体之间都存在一种()的引力,人们称这种引力为()。

15、物体由于地球的吸引而受到的力叫做()。

16、物体距地球地心的距离越远,受到的重力越()。

17、物体距地球地心的距离越近,受到的重力越()。

18、月球的万有引力是地球的()。

19、工人叔叔利用垂线砣来检验墙壁是否()。

第11课怎样让小球动起来1、()能够使物体运动起来。

2、()可以使物体由静止变运动,也可以改变物体的运动方向。

3、物体运动的基本方式有三种,即()、()、()。

前进的车轮是()、拉抽屉是()、被敲击的鼓皮是()。

第12课让运动的物体停下来1、()还能够使运动的物体停止下来。

2、阻碍物体运动的力叫做()。

3、在两个物体接触面之间阻碍物体做()运动的力,叫做()。

4、在日常生活中,摩擦有时候是()的,有时候又是()的。

5、两个物体的接触面越(),摩擦力越小;两个物体的接触面越(),摩擦力越大。

(光滑、粗糙)摩擦力的大小与物体的重量有关:物体越重,摩擦力越();物体越轻,摩擦力越()。

第13课我们的地球1、我们生活的()是一颗充满生机的星球。

2、地球是一个巨大的()体。

3、关于地球的形状,古人曾经提出过多种假设:假设一();假设二()4、航海家()绕地球航行一周回到出发点,进一步用事实验证了地球是()的假设。

5、1961年,前苏联宇航员()驾驶“东方1号”宇宙飞船,首次从太空看到人类赖以生存的地球是一个蔚蓝色的星球。

6、随着现代科学技术的不断进步,人们通过应用遥感技术,能够精确的计算出地球形状的各种数据,证明地球是一个()的球体。

7、()是人们制作的地球模型。

8、在东经120度、北纬40度附近的一个重要城市是()。

地球的体积比月球大()倍,而太阳的体积比地球大()倍。

第14课太阳和影子1、用温度计测量温度时,要等温度计的液柱(或)时再读数。

2、太阳在天空中是自()向()移动的,阳光下物体的影子是自()向()移动的。

说明太阳的方向和影子的方向是()。

3、一天中,温度的变化规律是:()—()—()。

4、一天中,影子的变化规律是:()—()—()。

5、我们可以根据影子的()来确定一天中温度高低的变化。

6、古人很早就发现阳光下()的变化是有规律的,()就是根据这种规律制作的()。

7、日晷由()和()组成。

第15课昼夜的形成1、我们每天都要经历()和()。

2、有些不容易直接观察到的现象,可以通过()进行研究。

当不同的假设似乎都成立的时候,应该改变一下研究的(),从更多更广的方面去考虑。

3、波兰天文学家()提出了一种全新的宇宙理论——日心说。

4、地球像()一样不停的自()向()绕着()自转。

5、地球自转一周大约需要()。

6、在自转的过程中,地球的某一地点转到朝向太阳的时候,就是()。

当这一地点转到背向太阳的时候,就是()。

7、正是由于地球的自传,才形成了()的交替现象。

第16课昼夜与生物行为1、“日出而作,日落而息。

”这句话()于所有生物。

2、18世纪,瑞典植物学家()曾经将一些开闭时间()的花栽在一个大花坛里,利用花的()来报时,并把这个大花坛称为()。

昼夜节律是指生命活动以()为周期的变动。

发光菌的()、植物的()、动物的()、躯体活动、睡眠和觉醒等行为,都是昼夜节律的表现。

第17课交通工具1、二百多年前,人们常用的交通工具是()和()。

后来,随着科学技术的发展,人们发明了()、轮船、()、火车、()等交通工具。

2、今天,各种各样的交通工具不断改进、发展,使得人们的()和货物的()变得越来越便利。

3、交通工具分类可以有:航行在()的,行驶在()的,飞行在()的。

4、选择交通工具需要考虑()、()、()、()等方面。

5、1769年法国人制造的第一辆()汽车。

6、1886年德国人制造的()汽车。

7、1908年美国人制造的()汽车。

第18课交通与生活1、()是经济发展的命脉,也是人类赖以生存的重要条件。

2、()的交通工具,()的交通网络,加快了经济发展,促进了社会进步。

3、在现代城市里,人多车多,()已经成为制约城市发展日益突出的问题。

4、在农村,特别是山区,()已经成为制约农村发展的重要因素。

5、海产品运输过程中采用了()、()、()及()运输方式。

用到了汽车,火车,飞机,轮船等交通工具,采用了打捞、()、()、冷冻等技术。

第19课展示会1、定期整理搜集到的()是学习《科学》课的重要方法。

2、在空中飞行最快的动物是(),在陆地上跑的最快的动物是()。

地球自转一周大约需要()小时,它不停的自()向()绕着地轴自转。

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