化学方程式【过关测试】-2020-2021学年九年级化学上册单元复习(人教版)(原卷版)

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2020版人教版九年级化学上册过关训练试卷(第五单元 化学方程式课题1 质量守恒定律)A卷

2020版人教版九年级化学上册过关训练试卷(第五单元 化学方程式课题1 质量守恒定律)A卷

2020版人教版九年级化学上册过关训练试卷(第五单元化学方程式课题1 质量守恒定律)A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 某化工厂进行电解食盐水(NaCl溶于H2O)的生产,则电解食盐水不能制得的物质是()A.氢氧化钠(NaOH)B.氢气(H2)C.二氧化碳(CO2)D.氯气(Cl2)2 . 能根据化学方程式计算是因为()A.化学方程式表示了一种化学反应的过程B.化学方程式反映了质量守恒定律C.化学方程式表示了反应物和生成物各是什么D.化学方程式不但表示了反应物和生成物是什么,还表示了它们之间的质量比3 . 根据化学方程式可以提供以下信息:①通过什么条件反应②哪些物质参加反应③各物质之间的质量比④化学反应速率的快慢⑤各物质前面的化学计量数比⑥反应物和生成物的颜色.其中正确的是()A.只有①②③B.只有①④⑥C.只有①②③⑤D.全部4 . 如图为某反应的微观示意图,其中“”和“”表示不同元素的原子。

下列说法不正确的是A.反应前后元素的数目没有改变B.反应前后分子种类没有改变C.该反应属于分解反应D.生成物的分子个数比是1:25 . 下列应用、化学方程式及基本反应类型均正确的是A.鉴别碳酸钠溶液和硫酸钠溶液: BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl 复分解反应B.硫酸厂污水可用熟石灰中和处理: H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+H2O 复分解反应C.用红磷测定空气中氧气含量: 4P+5O2=2P2O5 氧化反应D.生石灰加入到紫色石蕊试液中,石蕊变色的原因:CaO+H2O=Ca(OH)2 化合反应6 . 密闭容器内有a、b、c、d四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示下列说法不正确的是()A.d可能是催化剂B.表中x为4.64C.c中元素的种类等于a、b两种物质中元素的种类之和D.若a与b的相对分子质量之比为2:1,则反应中a与b的化学计量数之比为2:17 . 下列说法中正确的是A.地壳中含量最多的是氧元素B.根据化学方程式,可判断出该化学反应的快慢C.铝在氧气中燃烧生成氧化铝。

第五单元 化学方程式-2020-2021学年九年级化学上册单元知识及考点全解读(人教版)(原卷版)

第五单元 化学方程式-2020-2021学年九年级化学上册单元知识及考点全解读(人教版)(原卷版)
2.化学方程式的意义。
3.化学方程式的配平。
4.反应物和生成物之间的质量关系。
【命题分析】
1.本单元重点考查质量守恒定律的定义及其应用,包括质量守恒定律运用到推断物质的元素组成、有关化学式的计算和推断和反应类型的判断、根据微粒结构示意图考查质量守恒定律的微观含义。中考以简答题型式考查根据质量守恒定律解释有关化学反应现象,或质量变化问题;以选择或填空形式考查利用反应前后元素种类不变确定物质组成,利用反应前后原子的种类和数目不变推断物质的化学式;以研究质量守恒定律为内容的探究性试题。
C.反应后容器中R与Q的质量比为1:2
D.Q在反应中可能作催化剂
考点二利用质量守恒定律的简单计算
2.(2020•阳泉)在高压锅炉水处理时,肼(N2H4)用于脱除氧气以防锅炉腐蚀,其反应的化学方程式为: 。根据质量守恒定律,X的化学式为()
A.H2OB.NOC.H2D.HNO3
考点三微观示意图
2.(2020•宜昌)下图是氢气在氯气中燃烧的微观示意图。据图作答:
(1)一个氯分子是由_______________构成的;在该化学反应前后,没有发生变化的微粒是____________(填微粒的名称)。
(2)该反应的化学方程式是__________________________。
考点四化学方程式的意义和读法
3.(2020•东莞)化学方程式2Mg+O2点燃2MgO可读作( )
A .镁加氧气等于氧化镁
B.2个镁加1个氧气等于2个氯化镁
C.镁和氧气在点燃条件下生成氧化镁
D.镁加氧气点燃等于氧化镁
考点五正确书写化学方程式
5.(2020•黄冈)下列化学方程式书写完全正确的是()
A.CO+CuO Cu+CO2↑B.2P+5O2 2P2O5

2020—2021学年人教版化学九年级上册第五单元《化学方程式》单元测试卷

2020—2021学年人教版化学九年级上册第五单元《化学方程式》单元测试卷

第五单元《化学方程式》单元测试卷一、单选题(共15小题)1.从电解水反应的微观示意图中获得的信息正确的是()A.化学反应是分子的重新组合B.化学反应前后原子的数目增多C.该反应的反应类型为分解反应D.该反应说明水由氢气和氧气组成2.3g碳和8g氧气反应生成11g二氧化碳,则6g碳和8g氧气在点燃的条件下完全反应生成CO2,生成CO2的质量为()A. 14gB. 11gC. 7gD. 10g3.如图是工业上将煤转化为清洁能源的微观示意图:有关说法不正确的是()A.图中都属于氧化物B.该反应类型为置换反应C.反应前后原子的种类和数目保持不变D.一个由一个氧原子和一个氢分子构成4.下列叙述符合质量守恒定律的是()A. 5g酒精与5g水混合得到10g酒精溶液B. 2L氢气与18L 氧气反应生成20L的水C. 12g碳完全反应时只能消耗32g氧气,则12g碳在64g氧气中充分反应生成76g二氧化碳D.镁在空气中燃烧,生成的氧化镁的质量等于参加反应的镁的质量和氧气的质量之和5.关于化学方程式aC2H5OH+bO2cCO2+dH2O,各化学式前的化学计量数之间的关系不正确的是()A. a=2bB. 2a=bC. 3a=dD. a+2b=2c+d6.下列说法正确的是()A.分子可以再分,原子不可以再分B.化学反应前后分子的总数可能会发生变化C.化合物至少由两种元素组成,所以由两种元素组成的物质一定是化合物D.燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的一定是燃烧7.镁带在密闭容器(内含空气)中加热,下图(横坐标表示总质量,纵坐标表示时间)能正确表示容器所盛物质总质量变化的是()A. AB. BC. CD. D8.将18g高锰酸钾加热,当产生1.6g氧气时,固体剩余物是()A. KMnO4MnO2B. K2MnO4MnO2C. KMnO4MnO2K2MnO4D. KMnO4K2MnO49.实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气,其原因是()A.都属于氧化物B.都含有氧气C.都含有氧分子D.都含有氧元素10.下列实验现象及方程式均正确的是()A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射——4Fe+3O22F2O3B.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰——S+O2SO2C.铁丝放入硫酸铜溶液中,固体表面出现红色物质——3CuSO4+2Fe3Cu+Fe2(SO4)3D.红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟——4P+5O22P2O511.元素观是化学的重要观念之一。

2020--2021人教九年级上册化学第5单元:化学方程式复习含答案

2020--2021人教九年级上册化学第5单元:化学方程式复习含答案

2020--2021人教九年级上册化学第5单元:化学方程式复习含答案 第5单元:化学方程式1、下图中四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义,他们所描述的化学方程式是 ( )A .S +O 2=====点燃SO 2B .2CO +O 2=====点燃2CO 2C .2H 2+O 2=====点燃2H 2OD .CH 4+2O 2=====点燃CO 2+2H 2O【答案】C2、能量守恒是自然界的基本定律之一,下列能量转换过程中,化学能转换为电能的是( )A.用潮汐发电B.用电灯照明C.用干电池作J 电源D.用电动机带动水泵将水抽到高处【答案】C3、对于化学反应xA ﹢yB=mC ﹢nD 下列说法中正确的是 ( )A.x 与y 之和一定等于m 与n 之和B.若反应前A 和B 各10克,反应后生成C 和D 的质量和为20克C .若A 和D 为单质,B 和C 为化合物,则该反应为置换反应TiO2D.C和D不可能同时为氧化物。

【答案】C4、下列关于化学反应2X+Y=2Z的叙述,其中错误的是()A.Z一定是化合物B.在反应中X、Y、Z三种物质的粒子数目比为2:1:2C.若X和Y的相对分子质量分别为M和N,则Z的相对分子质量为(M+N)D.若agX完全反应生成bgZ,则同时消耗(b—a)gY【答案】C5、在化学反应前后一定发生变化的是()A.物质种类B.元素化合价C.元素种类D.原子数目【答案】A6、氢气是一种绿色能源,科学家们最新研制出利用太阳能产生激光,再用激光使海水分解得到氢气的新技术,其中海水分解可以用化学方程式表示为2H2O=== 2H2↑+O2↑。

下列说法不正确的是()A.TiO2是该反应的反应物B、水分解不产生污染物C、TiO2在反应中作催化剂D、该技术可以将太阳能转化为氢能【答案】A7、下图是某个化学反应的微观模拟示意图。

从图中获得的有关信息不正确的是()A.化学反应中分子可分为原子B.反应前后原子的个数不变C.该反应为分解反应D.反应前是混合物,反应后是纯净物【答案】C、8、下列说法正确的是()A.根据质量守恒定律,1 L氢气和1 L氧气反应能生成2L水B.蜡烛完全燃烧后,蜡烛没有了,这违背了质量守恒定律.C.只有固、液体间反应遵守质量守恒定律,如果有气体参与就不遵守质量守恒定律D.铁丝在氧气中燃烧,生成的四氧化三铁质量等于参加反应的铁丝与氧气质量和【答案】D9、现用CO气体还原1.6克Fe2O3粉,问实际实验过程中需要CO气体多少克( )A.小于8.4克B.等于8.4克C大于8.4克 D.无法确定【答案】C10、某密闭容器内有X、Y、Z、W四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:物质X Y Z W反应前质量4 1 10 2/g反应后质量待测 5 4 8/g下列说法正确的是()A.反应后X的质量为8gB.Z与W的相对分子质量比一定是1:1C.该反应的反应物只有ZD.参加反应的X与Z的质量比是2:3【答案】D、11、某化合物完全燃烧,需要4.8g氧气,同时生成4.4g氧化碳和2.7g水,则该化合物()A.只含碳、氢两种元素B.只含碳、氧两种元素C.含有碳、氢、氧三种元素D.无法确定【答案】C12、下列关于书写化学方程式的说法中,不正确的是()A.以客观事实为基础B.只要不是常温、常压下发生的反应,均要注明反应条件C.要遵守质量守恒定律D.生成物中的气体一定要标注“↑”【解析】选D。

2020人教版九年级上册化学第四单元过关测试题(附答案)

2020人教版九年级上册化学第四单元过关测试题(附答案)

第四单元达标测试卷可能用到的相对原子质量:H:1 He:4 C:12 N:14 O:16 Na:23 S:32一、选择题(本大题包括15 小题,每小题 2 分,共30 分。

每小题的 4 个选项中只有1 个符合题意)1.自来水厂生产流程如图所示,其中分离水中固态杂质的设备是( )A.反应沉淀池B.过滤池C.活性炭吸附池D.清水池2.“绿水青山就是金山银山”是生态文明建设著名的科学论断之一。

下列做法不符合这一要求的是( )A.生活污水不经过处理直接排放B.推广使用脱硫煤,防止酸雨的产生C.使用清洁能源,积极植树种草D.使用可降解塑料,避免产生“白色污染”3.下列有关水的说法不正确的是( )A.水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去B.水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度C.水中有异味时可加入活性炭除味D.可用蒸馏的方法将自来水进一步净化4.下列化学用语表示正确的是( )+2 B.2 个氢原子:H2A.钙离子:Ca+2 C.氧化钠中氧元素化合价:Na2O D.3个氯分子:3Cl25.碘酸钙是一种补碘、补钙的添加剂,其化学式为Ca(IO3)2,碘酸钙中碘元素的化合价是( )A.+5 B.+1 C.-1 D.+76.下列关于水的说法不正确的是( )A.在硬水里用肥皂洗衣服会出现泡沫少,浮渣多的现象B.电解水的实验中,正极产生的气体能使带火星的木条复燃C.在沉淀、过滤、蒸馏等对水的净化操作中,净化程度最高的是蒸馏D.电解水的反应前后,分子的数目没有变7.下列关于氢气在空气中燃烧的说法,错误的是( )A.发出淡蓝色火焰B.放出大量的热C.产生浓烈的刺激性气味D.燃烧前一定要检验其纯度8.下列各组物质中,前者是化合物,后者是混合物的是( ) A.胆矾、洁净的空气B.液氧、碘酒C.冰水共存物、碳酸钠D.稀硫酸、加碘食盐9.下列各图中“”和“”分别表示两种不同元素的原子,其中表示混合物的是( )10.水是生命之源。

九年级化学上册第五章化学方程式单元综合测试新人教版(2021年整理)

九年级化学上册第五章化学方程式单元综合测试新人教版(2021年整理)

九年级化学上册第五章化学方程式单元综合测试(新版)新人教版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(九年级化学上册第五章化学方程式单元综合测试(新版)新人教版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为九年级化学上册第五章化学方程式单元综合测试(新版)新人教版的全部内容。

第五章化学方程式单元测试一、单选题(共12题;共24分)1.下列反应发生后,固体质量增加的是()A. 铁丝在纯氧中剧烈燃烧B. 将硫粉在空气中燃烧C。

木炭在高温条件下还原氧化铜D。

加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气2。

煤油中含有噻吩,噻吩(用X表示)有令人不愉快的气味,其燃烧的化学方程式可表示为:X+6O24CO2+SO2+2H2O,则噻吩X的化学式为( )A。

CH4S B 。

C2H6S C . C4H4S D 。

C6H6S3。

配平化学方程式时,所配化学计量数是否正确的依据是等号两边()A。

化学式前化学计量数之和是否相等 B. 各种元素的种类是否相同C。

各种物质的状态是否相同D 。

各种元素的原子个数是否相等4。

化学使人类生活更加丰富多彩,如打火机就给人们生活带来了方便,下列有关打火机的主要燃料丁烷(C4H10)的说法不正确的是()A. 从性质上看:丁烷具有可燃性B. 从变化上看:丁烷完全燃烧只生成水C. 从组成上看:丁烷由碳、氢两种元素组成D。

从结构上看:一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成5。

为了能及时发现煤气泄漏,常在煤气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH),乙硫醇燃烧的化学方程式为:2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O,则x的化学式为()A. SB。

初中化学人教版九年级上册第五单元 化学方程式单元复习-章节测试习题

初中化学人教版九年级上册第五单元 化学方程式单元复习-章节测试习题

章节测试题1.【答题】质量守恒定律揭示了化学反应中()。

A.反应条件B.哪些物质是反应物C.哪些物质是生成物D.反应物和生成物的质量关系【答案】D【分析】本题考查的是质量守恒定律的概念。

【解答】质量守恒定律揭示了化学反应过程中反应物和生成物的质量关系。

故选D。

2.【答题】在反应2CO+O22CO2中,各物质间的质量比为()A.2:1:2B.56:32:88C.28:32:44D.1:1:2【答案】B【分析】本题考查的是常见化学反应中的质量关系。

【解答】一氧化碳和氧气反应的化学方程式为2CO+O22CO2,在此反应中一氧化碳、氧气和二氧化碳的质量关系556:32:88。

故选B。

3.【答题】“洁厕灵”与“漂白精”不能混用,二者若混合易产生一种有毒气体X。

反应原理为:NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O,则X的化学式为()A.H2B.ClO2C.O2D.Cl2【答案】D【分析】本题考查的是根据质量守恒定律推测化学方程式中的化学式。

【解答】依据质量守恒定律的元素守恒、原子的个数和种类不变可以知道,X的化学式为Cl2。

故选D。

4.【答题】下列化学方程式书写正确的是()A.H2O2H2O+O2↑B.C+O2CO2↑C.4P+5O22P2O5D.4Fe+3O22Fe2O3【答案】C【分析】本题考查的是化学方程式的书写。

【解答】A、化学方程式没有配平,错误;B、如果反应物中有气体,生成物中有气体生成不标气体符号,错误;C、符合质量守恒定律,正确;D、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,不是三氧化二铁,错误。

故选C。

5.【答题】下列关于化学方程式4P+5O22P2O5的读法,错误的是()A.磷和氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷B.在点燃的条件下,每4体积的磷和5体积的氧气完全反应,生成五氧化二磷C.在点燃的条件下,每4个磷原子和5个氧气分子结合生成2个五氧化二磷分子D.在点燃的条件下,每124份质量的磷和160份质量的氧气完全反应,生成284份质量的五氧化二磷【答案】B【分析】本题考查的是化学方程式的概念、读法和含义。

2020-2021学年最新人教版九年级化学上册第五单元化学方程式期末复习试卷(A4打印版)

2020-2021学年最新人教版九年级化学上册第五单元化学方程式期末复习试卷(A4打印版)

最新人教版九年级化学上册第五单元化学方程式期末复习试卷(A4打印版)(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________一、单选题(每小题3分,共计24分)1、有关2CuO+C 高温22Cu+CO 的反应,说法正确的是A.CuO具有氧化性B.C发生了还原反应C.反应前后铜元素的化合价没有改变D.反应前后固体质量不变2、化学反应前后,发生变化的是A.原子个数B.分子种类C.元素种类D.物质总质量3、下列实验设计中不合理的是A.测定空气中氧气的含量B.探究水的阻成C.验证质量守恒定律 D.比较二氧化碳的合量4、下列说法正确的是A.与元素化学性质关系最紧密的是原子的核外电子数B.离子是带电的原子或原子团,所以带电的微粒一定是离子C.电解水得到氢气和氧气---水由氢分子和氧分子构成D.由分子构成的物质在发生化学变化时,分子种类改变,原子种类不变5、氢能源是未来最清洁的能源,分解水制氢的一种原理如图。

下列关于该原理的说法正确的是A.反应Ⅰ的类型为置换反应B.理论上,每生成32g O2,就能得到4gH2C.反应过程中化合价改变的仅H、O元素D.理论上,每分解36g H2O,就需向体系内再补充64 gSO24Ag+2H S+O=2X+2H O。

下列说法错误的6、我国古代典籍中有“银针验毒”的记载,其反应原理之一是:222是A.H2S是一种无毒气体B.X的化学式是Ag2SC.反应前后物质的总质量没有变化D.参加反应的H2S和O2的质量比为17:87、如图所示是表示某化学反应的微观示意图,下列说法正确的是A.反应前后分子的种类不变B.物质B是单质,C和D都是氧化物C.该反应是化合反应D.参加反应的A、B两种物质的分子个数比为11:8、实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭的过程中,O2和CO的含量随时间变化的曲线如图所示,通过分析该图可推理出的结论是A.曲线②表示O2含量的变化B.蜡烛发生了完全燃烧C.蜡烛中只有碳、氢元素D.蜡烛熄灭时,容器内氧气没有耗尽二、填空题(每小题4分,共计40分)1、水是生命之源。

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人教版 九上 第五单元 化学方程式 过关测试
考试时间45分钟 满分50分
相对原子质量:H :1 C :12 O :16 S :32 Ca :40
第Ⅰ卷( 选择题 共15分)
选择题(本题包括15小题,每小题只有1个选项符合题意。

每小题1分,共15分)
1.(2020年广东省广州市天河区华师附中初三期末)在化学反应前后不发生改变的是( )
①反应前后物质的总质量;②反应前后构成物质的微粒个数;③反应前后各物质中的原子个数;④元素的种类;⑤各物质的质量;⑥各原子的质量
A .①③④⑤
B .①③④⑥
C .①②④⑤
D .①②③⑥
2.(2020年黑龙江省齐齐哈尔市甘南县中考一模)化学反应前后,各物质的质量总和之所以相等是因为( )
A.物质种类没有改变
B.分子种类和数目没有改变
C.元素种类没有改变
D.原子种类、数目和质量没有改变
3.(2020年江西省南昌市初三期末)ClO 2是一种高效的水处理剂,制备ClO 2的化学方程式为
322422NaClO + SO + H SO =2ClO +2X ,X 的化学式为( )
A .Na 2 SO 4
B .Na 2SO 3
C .NaHSO 4
D .NaHSO 3
4.(2020年山西省初三期末)如图是治理汽车尾气反应的微观过程。

结合微观示意图分析,下列结论不正确的是( )
A .化学反应前后元素化合价均不变
B .化学反应中分子可分,原子不可分
C .化学反应前后,原子的种类和数目不变
D .该反应的化学方程式为222NO+2CO N +2CO 催化剂
5.(2020年江西省抚州市初三期末)在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得部分数据如下表。

下列说法中,正确的是( )
物质
甲 乙 丙 丁 反应前质量/g
18 1 2 32 反应后质量/g X 26 2 12
A C .参加反应的甲和丁的质量之比为9:16 D .该反应是分解反应
6. (2020年广东省中考一模)在化学变化中, 不能实现的是( )
A.一种分子变成另一种分子 B . 一种离子变成另一种离子
C .一种单质变成另一种单质 D. 一种原子变成另一种原子
7.( 2020年广东省广州市广雅中学中考二模) 不能从以下两个化学方程式中获取的信息是( ) 反应①: 2H 2O 2 2MnO 2H 2O+O 2↑
反应②: 2KMnO 4 △ K 2MnO 4 + MnO 2 +O 2↑
A.反应①和反应②都有气体生成
B .反应①和反应②是在不同条件下进行的
C .反应①和反应②都放出热量
D .反应①和反应②的反应物中都含氧元素
8.(广东省湛江市廉江市实验学校2019-2020学年九年级上学期期中)在“4A+ 5B = 4C + 6D"的反应中,已知17 g物质A完全反应生成30 g物质C和27g物质D。

若A的相对分子质量为17,则物质B的相对分子质量()
A.16
B.17
C.34
D.32
9.(2020年广东省东莞市中考)化学方程式2Mg +O2点燃2MgO可读作()
A. 镁加氧气等于氧化镁
B. 2个镁加1个氧气等于2个氧化镁
C. 镁和氧气在点燃条件下生成氧化镁
D. 镁加氧气点燃等于氧化镁
10.(山东省泰安市岱岳区2019-2020学年期中)下列关于书写化学方程式的说法中,不正确的是
()
A .以客观事实为基础
B .反应前后物质的总质量不变
C .遵循质量守恒定律
D .生成物中的气体一定要标注“↑”
11.(2020年贵州省贵阳市中考)2020年5月5日,配置有氢氧发动机的长征五号B火箭搭载我国新一
代载人试验飞船顺利升空,飞船成功返回。

从变化观念和平衡思想认识反应: 2H2+O2点燃
2H2O。

下列说
法正确的是()
A.氢气和氧气混合生成水
B.反应前后元素种类不变,化合价改变
C. 2g氢气和1g氧气反应生成3g水
D.氢气和氧气反应吸收热量
12.(2020年广西防城港市中考二模)关于质量守恒定律的理解,错误的是()
A.宏观:实际参加反应的反应物总质量等于生成物总质量
B .微观:反应前后原子种类和个数不变
C . X+3H2O=2H3PO4中的X为P2O5
D .煤燃烧后灰渣质量小于煤,不能用质量守恒定律解释
13.(广东省广州市花都区2019-2020学年九年级上学期期末)AgNO3固体见光或受热易分解,故用棕色试剂瓶保存。

AgNO3受热分解,放出的有刺激性气味的气气体可能是()
A. SO2
B.NO2
C.NH3 D .N2
14.(四川省阿坝州汶川县2019-2020学年九年级上学期期末)质量守恒定律是帮助我们认识化学反应实质的重要理论。

在化学反应aA+bB = cC+dD中,下列说法正确的是()
A.化学计量数a与b之和一定等于c与d之和
B .若取xg A和xg B反应,生成C和D的质量总和不一定是2xg
C .反应物A和B的质量比一定等于生成物C和D的质量比
D.该反应一定是氧化反应
15.(2020年湖南省株洲市茶陵县中考一模)一定质量的某有机化合物完全燃烧,生成2.2gCO2和
1.8gH2O,另取3.2g该有机化合物在O 2中完全燃烧,消耗4.8gO2 ,该有机化合物的化学式可能是()
A. C2H4 B . CH4O C. CH4 D . C2H4O
第II卷(非选择题共35分)
16.(6分,每空1分)根据下列反应事实写出相应的化学方程式,并在括号中注明基本反应类型。

(1)铁丝在氧气中燃烧:()
(2)红磷在空气中燃烧:。

(3)水通电:。

(4)实验室加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气: ()17.(8分,每空2分)(2020年黑龙江省哈尔滨市道外区中考一模化学试题)下图是水的净化过程中氯
气与水反应生成盐酸和次氯酸的微观模拟图,请回答:
(1)请将B 图中缺少的粒子补全,使之符合质量守恒定律。

________
(2)该反应前后未发生改变的粒子是___________________________________(填名称)。

(3)该反应的化学方程式为___________________,反应前后氯元素的化合价分别为__________。

18.(7分,每空1分)(江苏省扬州市江都区2019-2020学年期中改编)为了测定蜡烛中碳、氢两种元素的质量比,某化学兴趣小组设计了如下图所示的实验装置,实验步骤如下:先分别称量蜡烛、装置II、装置III的质量。

按图示连接好仪器,点燃蜡烛,同时从a导管抽气,一段时间后熄灭蜡烛,再分别称量蜡烛、装置II、装置III的质量,实验数据如下表所示: (浓硫酸有吸水性,氢氧化钠和氧化钙既可吸水,又可吸收二氧化碳)
(1)该实验中测得水的质量为g,二氧化碳的质量为g。

(2)由该实验数据计算,蜡烛中碳、氢元素的质量之比为。

(3)装置II和装置III的顺序能否颠倒?_____ (填‘ 能或“不能”)
(4)理论上,装置II和装置III增加的总质量大于蜡烛减小的质量,其原因是。

(5)该实验能否准确测出蜡烛燃烧生成二氧化碳和水的质量? (填“能"或“不能") ,
理由是。

19.(7分,每空1分)(2020年云南省曲靖市初三期末)以下是老师引导学生探究“质量守恒定律”的教学片段,请你参与探究并帮忙填写空格(包括表中的空格)。

[提出问题]化学反应前后各物质的质量总和是否相等?
[查阅资料]氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳气体
[猜想与假设]猜想1:不相等;猜想2:相等。

[实验探究]甲、乙两组同学分别按下表中实验方案实验,用托盘天平分别称量反应前后的质量。

甲组乙组
实验方案
实验现象有气泡产生,天平指针向右偏转________________________,溶液由蓝色变为浅绿色,天平指针没有偏转
· 猜想1正确 猜想2正确,反应的化学方程
式:_________________。

:在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时,凡有气体生成或参加的反应一定要在______中进行。

[优化装置]同学们对甲组中的反应装置进行了如下改进,你认为最佳装置是_______________(填序号)。

[得出结论]同学们利用改进后的最佳装置进行再次探究,均得出猜想2正确。

进一步分析发现,反应体系中器材和未参加反应的物质的质量在反应前后保持不变,最终得出结论:________________________的各物质的质最总和等于反应后生成的各物质的质量总和。

[解释应用]
(1)化学反应前后________________________,所以质量守恒。

(2)某固体物质受热会发生分解反应,生成氧化铜、水和二氧化碳三种物质,则该固体物质中一定含有_________________(填元素名称)。

20.(7分,第1小题2分,第2小题5分)(2020年福建省福州市初三期末)在煤中添加石灰石作为脱硫剂,可以吸收煤燃烧产生的二氧化硫,该反应的原理为:322
42 2CaCO +O +2SO 2CaSO +2CO 高温。

已知1 t 的某种煤燃烧会产生0.02 t 的二氧化硫,计算:
(1)128 t 这种煤燃烧会生成_____t 的二氧化硫。

(2)理论上需要加入多少吨含碳酸钙80%的石灰石,才能完全吸收128t 煤燃烧产生的二氧化硫?
(写出计算过程)。

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