2017—2018学年度第一学期德育处工作计划
中学2017—2018学年第一学期德育工作计划

中学2017—2018学年第一学期德育工作计划一、指导思想继续以科学发展观引领学校德育工作的全局,认真学习和贯彻全国教育工作会议和区委工作会议精神。
要在学校德育工作特别是班主任工作尤其在班级管理的层次提高、水平提升上下功夫积极探索,要认真研究和积极探索在纯平行班条件下如何克服因师资、班风、学风、等客观差异而出现的发展不平衡问题,创新德育工作新方法,真正做到大家好才是真的好。
围绕加快学校内涵发展的核心任务,结合本校实际,全面加强学生基础道德教育,强化全员德育,继续开展有效的心理健康教育,继续抓好德育队伍建设,不断改变和完善德育工作思路,强化德育科研的引领和氛围。
学校的德育工作要努力改变管多理少的现实情况,努力走出德育建设手软、位低、原始、层浅、无根的现状。
二、主要工作目标1、继续推进道德文明工程。
以各类主题教育和道德实践活动为途径,切实加强青少年学生基础道德教育;2、强化推进全员德育。
在全校推进德育导师制,课堂责任制、首遇负责制,全员参与值班制度,提高针对性和实效性;3、切实加强德育队伍建设。
强化班主任校本培训,积极开展德育论文评比活动和班主任技能比赛,实现德育教育的教师学术荣誉上有零的突破。
4、以生命教育工程为主线,开展心理健康教育、法制教育、安全教育、青春期教育等专题教育,引导学生认识生命、欣赏生命、珍爱生命;努力建设平安、和谐、幸福校园,继续保持在校生违法犯罪为零的记录,保持无锡市平安校园的荣誉。
5、推进校园文化建设,加强学校社团建设。
精心组织参加区校园艺术节;组建学校文学社、科技活动小组和学校书画社,优化学生成长环境,建设健康向上的社团,丰富学生校园生活。
6、加强学校团队工作,开展团队活动,创建星级团队。
三、工作措施继续积极推进中学生道德文明工程建设1、结合第八个弘扬和培育民族精神月主题教育活动,加强爱国主义、民族精神教育,继续在初一年级开设《国共现代名将及著名战役》的专题教育课。
开展系列活动,主要有:文明礼仪进校园,尊师重教话师恩,爱护公物爱集体;迎国庆爱国主义教育等;2、培养青少年学生良好的行为习惯。
2017—2018学年度上学期德育工作计划安排

2017—2018学年度上学期德育工作计划安排
时间政教处活动主题共青团活动主题主题班会黑板报主题广播讲话主题
广播讲话具体内容
安排
九月
行为规范教育月
(军训、尊师爱校、
入学教育)
日常行为规范我为班级添光彩国防教育行为规范
第1、4周进行日常行
为规范教育,第2、3
周进尊师爱校教育
十月爱国主义教育月
(热爱祖国、
热爱学校、
热爱班级)
讲“四爱”受教育
祖国之情记不忘
祖国在我心中
纪念中华人民共和国
成立64周年
爱国主义
4周依次进行爱父母、
爱学校、爱家乡、爱祖
国的“四爱”教育
十
一月学习习惯教育月
增强团员意识教育活动
业余团校活动
向40分钟要质量学习的革命总结交流
期中考试结束,认真总
结经验和教训;进步特
别大的学生谈经验和
体会
十二月
美育活动
迎元旦汇演
讲意志、练作风
信心百倍创佳绩
合格+特长
是否等于素质教育
素质教育
全民健身
坚持锻炼
强身健体
磨炼意志
围绕勇搞严寒,加强锻
炼,学会健身和培养不
怕苦的顽强作风进行
宣传
一
月法制纪律教育月
计效率惜时间
比学赶帮重落实
莫让年华付流水争做守法公民畅谈打算
新年伊始,如何开好
头、起好步,围绕班务、
学习来做长计划,短安
排;穿插春节期间的法
纪、安全教育,做守法
公民。
2017—2018学年度第一学期小学部德育工作计划

2017—2018学年度第一学期小学部德育工作计划一、德育工作思路:积极贯彻落实区教委精神,以学校发展目标为依据,以德育管理达标创优工作为切入点,以日常行为规范养成为重点,以回迁新校址为抓手,细化过程管理,推进规范德育管理,提升德育工作水平。
二、德育工作重点与措施:深入推进小学德育管理达标创优工作,深化德育课题研究,提升学校德育管理规范化。
加强德育研究工作,强化班主任的研究意识,以和谐德育、责任教育等课题为依托,深化德育研究,提高德育的实效性。
本学期班主任以班级文化促班集体的建设、有效转化问题生、主题班队活动促学生身心健康、益智性游戏促学习兴趣等展开研究,引导班主任深入德育研究,提高研究意识与研究水平。
积极参与学校德育特色校本课题研究,完成课题开题和计划制定的任务,有针对性地配合学校总结中小学德育工作的特色和模式。
加强班主任队伍建设,创建学习型团体。
在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。
提高班主任的整体素质,进一步完善优秀班级的评选机制,提高班队集体建设的水平。
以自学、集体学、培训考核、专题研讨、交流总结等多种形式,提升班主任理论水平,以班主任基本功培训与竞赛为契机,以实践体验为深入,有效提升班队工作水平。
认真组织班主任积极参加第三十届小学德育我的教育故事论文征集评选,巩固教育成果。
以尊重、合作为重点,加大学生日常行为的管理和文明礼仪的教育力度,提高学生的思想道德水平和自尊自强意识。
继续深入落实教育部颁发的《中小学文明礼仪教育指导纲要》的意见,以回迁新校址为契机,强化各年级段内容,有针对性落实,做到文明用语不离口、文明举止时时有、文明形象人人树、文明礼仪伴我走,以此提升学生整体的基本礼仪素养。
以文明城区创建为契机,以日常评比为依据,开展十、百、千、万评优活动,争当20**年百个文明班集体,千名文明教师,万名文明礼仪小使者,树立身边榜样,促进师生文明素养的提升。
2017-2018学年第一学期德育计划

2017——2018学年第一学期德育工作计划一、指导思想以学校工作计划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,坚持以养成习惯教育为主线,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,使养成习惯教育成为我校特色。
二、工作目标1、继续强化学生习惯养成教育,提高学生自我管理能力。
2、通过各种教育活动,使学生学做真人。
三、工作措施1、加强德育队伍建设,通过政治、业务学习,提高班主任的理论水平和管理水平。
2、常规管理工作常抓不懈。
(1)、抓好学生行为习惯教育。
开学第一个月,各班组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《班规》。
(2)、加强值日领导、值班教师、红领巾监督岗的常规检查反馈、督促作用,使常规管理达到精细化。
通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。
(3)、充分发挥“红领巾监督岗”的作用,扩大他们的影响。
要定期对他们进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。
(4)、充分发挥全员育人的作用。
利用班会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,德育处将抽查各班班会情况。
(5)、继续开展“三爱、三节”教育活动。
3、继续开展“文明礼仪”教育活动。
通过主题周会、班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,在活动中培养学生的荣誉感、集体感。
在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。
活动中要给更多的学生参与的机会,培养学生的责任感和主人翁意识。
4、法制教育紧抓不放。
充分利用法制周会、品德课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法。
5、加强班级文化建设,营造积极向上的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。
6、通过家长委员会、家长学校会议、家访、报告会、家校沟通平台等多种形式,促进老师、家长、学生之间的交流理解。
继续做好“家长委员会”的工作,使家长有建设性的意见能促进学校的发展;通过家长“委员会”的力量提升学校的社会影响力。
2017-2018学年第一学期德育工作计划

2017-2018学年上学期董家店初中德育工作计划一、指导思想:坚持以科学发展观统领学校德育工作,贯彻《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》,以养成教育为核心,重视学生行为规范教育,结合县教育局德育工作要求,开展扎实有效、有特色的德育主题教育活动,营造积极向上的校园文化氛围,推进学校素质教育的步伐。
二、工作目标:1.结合“纪念建军90周年”活动开展爱国主义、集体主义以及社会主义核心价值观教育,加强“八荣八耻”教育,做好学校德育课题的结题工作。
2.坚持以养成教育为基础、以文明礼貌教育为核心、以感恩教育为特色,抓好学生行为习惯的养成。
3.进一步深化班集体建设工作,打造班风正、学风浓、班集体建设特色显明的优秀集体。
4.深化学生德育活动的开展,让学生从活动中培养和提高素质,打出学校德育品牌。
5.加强学校德育常规工作管理,调动校内各部门的育人积极性。
6.开展“优秀学生”、“校园之星”、“文明之星”评选工作,重视评选过程,激发学生积极向上的情感。
三、工作措施:(一)、加强班主任队伍建设,落实考核评比。
1.每月召开班主任工作例会,学习理论、总结经验,不断提高班主任工作水平和思想素质。
2.落实班主任常规工作,重视对学生良好行为习惯的培养以及优美、整洁的班级环境和校园环境的创建。
①主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。
②有的放矢地进行学生行为习惯的培养,杜绝乱吃零食、乱扔垃圾以及各种脏、乱、差现象,有针对性地采取措施,进行跟踪教育和转化工作。
3.营造良好的教书育人氛围——整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围等。
4.加强督促检查,进一步提高德育工作的实效性,树立全程、全方位的德育观。
通过评比考核评估,在竞争中实行动态管理,促进文明行为习惯的养成。
(二)、加强学生行为习惯的养成教育和法制安全教育。
1.落实《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,狠抓学生常规教育。
做到“抓反复、反复抓”,加强一日常规的检查、督促、评比。
2017-2018年第一学期德育工作计划

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name2 0 X X2017-2018年第一学期德育工作计划范文2017-2018年第一学期德育工作计划范文一.指导思想:新学年新起点,继续落实学校第二个三年发展规划目标,是质量之年,管理之年,建一流学校,创一流业绩,抓好德育日常管理和创新提升工作,提高学校文化软实力和社会美誉度,从规范走向成熟。
二.工作目标:(一)加强教师队伍工作作风建设和思想道德建设,树立优良的校风学风。
(二)提高班主任专业工作水平和纪律规范意识,培育优良的德育队伍。
(三)抓好学生基础文明养成教育和德育活动,产出优良的学生质量。
备注说明:全体会议重点传达第一个话题,第二三个话题只做简要概述。
班主任会上重点阐述第二和第三个话题。
三.工作措施:(一)加强教师队伍工作作风建设和思想道德建设,树立优良的校风学风。
德育处工作计划不同于教务处工作计划,非数据化,常规工作反复抓。
教务处关注特优生、升学数字,是学校的招牌,学生的******,德育处关注后进生和问题学生一点,是学校的面子,学生的派出所。
老师的样子 + 学生的样子 = 学校的样子1.主流价值观引领,强化宗旨思想。
加强学习,提高认识。
在学校显著位置设立社会主义核心价值观、新时期菏泽精神、教育系统四德建设教师承诺书等宣传内容,耳濡目第2 页共2 页染,潜移默化。
老师是先进文化的传承者,更是主流价值观的践行者,必须了解这些内容。
xx年2月12日,党的十八大报告提出,要大力加强社会主义核心价值体系建设,“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”。
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
习总书记说核心价值观要像空气一样无所不在。
xx年6月17日,菏泽召开“新时期菏泽精神发布会”,正式公布新时期菏泽精神为:崇文尚德,务实图强。
2017-2018学年第一学期德育工作计划

2017-2018学年第一学期德育工作计划2017—2018学年第一学期德育工作计划一、指导思想全面贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中等职业学校德育大纲》,围绕学校“办出魅力中职、创造精品教育”办学目标,坚持以学生进步为主,依法治校、科学管—进一步加强和改进我校德育工作,努力推进“平安、美丽、数字、文化、开放”校园建设。
建立和完善各项规章制度,以礼仪教育为抓手,以强化教育管理为重点,注重和加强德育实践教育与创新,在总体部署科学合理的前提下,抓出亮点,抓出成效。
二、工作目标(一)以班主任队伍稳定为重点,加强德育队伍建设以加强校本培训为学期德育队伍建设重点(1)开展“经验班主任讲堂”,就班级常规管理、班干部培养、班级问题解决、如何开展家族教育等方面,对班主任进行3-4次培训。
(2)加强班主任学习交流。
经常有针对性召开多种形式的班主任座谈会,加强班主任间的交流,努力寻求适合校情的教育管理经验方法并逐步推广。
(3)在班主任中开展读书活动,通过阅读全国优秀班主任的班级管理经验, 提升班主任班级管理的实践能力。
(4)适时组织部分班主任外出学习交流。
通过学习兄弟学校的管理经验,结合我校实际,制订我校管理提升方案,在全校推广。
通过开展针对性的评比活动,逐步形成我校德育管理的特色。
(5)推荐优秀班主任参加上级组织的班主任培训班,通过培训,学习知名班主任的管理经验,用以指导我校的班级管理工作。
(6)以河南省班主任素质能力大赛为契机,动员班主任学习研讨“全国班主任基本功大赛内容”,通过研讨学习,规范班级管理思路,普遍提升班主任班级管理能力和技巧。
(二)切实抓好常规教育,努力打造我校德育亮点1、重点工作(1)与相关部门积极协调配合,进一步修订和完善学校德育工作相关规章制度,努力探索制订《洛阳市第一职业高中德育工作指南》和《学生教育手册》等,进一提升学校德育管理工作水平。
2017—2018学年度第一学期班主任德育工作计划(四篇)

篇一:2019—2020学年度第一学期班主任德育工作计划新的学期,作为小学三年级班主任的我带着一份责任心和爱心将领导学生们前行。
现结合班级实际情况,为全面提高学生的素质,作出如下小学三年级德育工作计划:一、指导思想以《小学德育纲要》为依据,以爱国主义教育为中心,以养成教育为基本内容,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,推进素质教育,为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。
二、工作重点及措施:本学期德育工作的总目标是:以爱国主义教育为主线,以日常行为养成教育为基础,以师德教育为保证,以生活化、社会化为基本形式,着力提高学生的道德素质、个性心理品质,为学生的健康发展、主动发展奠定思想道德基础。
工作中以活动、言传身教等形式,培养学生们爱国主义精神,具有民族自尊心、自信心、自豪感,拥护共产党的领导和社会主义制度,使学生们具有环境意识、公民意时、法制观念、道德观念及服务于人民的意识;在日常的学习生活中逐渐养成遵纪守法、文明有礼、勤俭节约、关心集体、爱护公物、保护环境的良好习惯,培养学生具有自强不息、自我保护、明辨是非、竞争协作、抵制不良影响的能力。
培养学生具有良好的思想道德素质和心理素质,使他们真正的做到“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”和“热爱知识、热爱科学、热爱大自然、热爱生活”。
成为一名具有创新精神和实践能力的、对社会有用的人。
具体工作:1.文明礼仪宣传教育:着重对学生进行以“讲卫生、懂礼貌、守纪律、关心人”的文明礼仪等养成习惯进行教育。
诵记《文明礼仪三字歌》,通过小组背诵评比等形式进行。
2.爱国主义教育(1)对学生进行爱国主义教育和和谐观教育,了解中华悠久的历史和名人,知道中国是多民族的国家及各民族的风俗习惯等,通过班会、板报等形式开展活动。
(2)对学生进行“讲诚信光荣、不讲诚信可耻”的教育,培养学生诚实守信,勤学守纪的道德情操,通过演讲、诗朗诵等形式进行。
3.民族团结教育:(1)对学生们制定出法制教育工作计划,对学生进行法制教育,内容有《新义务教育法》、《未成年保护法》《预防未成年犯罪法》,形式有案例分析、故事解说等,提高学生法律意识,懂得如何守法。
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2017—2018 学年度第一学期德育处工作计划2017—2018 学年度第一学期德育处工作计划
一、指导思想围绕学校工作计划,以教育教学工作为中心,抓好德育队伍建设,创新德育机制。
深化校训解读,研讨“做最好的自己”内涵。
继续推行“八礼四仪”教育。
围绕“三自三信”的德育模式,深入开展行为规范教育、品
德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育,推行班级自主管理、学生会自治、志愿者服务等举措。
发挥德育基地的作用,开展丰富多彩的德育活动。
坚持分层次、重过程、严管理、创特色的工作思路和方法,不断探索德育新途径,拓展德育新领域。
二、工作目标总体目标:在继承与发展的基础上,继续推进“八礼四仪”教育,践礼修德,用核心办学理念串起学校德育项链,重视德育资源的整顿、协调和组合,把零散的德育活动和课程协同衔接,发挥最大合力。
不断形成外国语中学德育三步曲。
即“童年”——养成教育,逐步形成自我情绪的调节控制能力;“在人间”——人格教育,建立对自
我的认知、反省与完善的理性自觉;“我的大学”——信仰教育,树立理想,铸炼社会主义核心价值观。
年级目标:七年级:好习惯伴随一生(学习习惯、生活习惯、安全习惯、文明礼仪等)八年级:迈好青春第一步(责任感、善良、宽容、乐观、自信、勇敢等)九年级:扬起理想的风帆(爱国、进取等)细化目标:(一)常规管理目标:1. 无安全责任事故;2.加强学生法制教育,学生违法犯罪率为零;3.学生行为规范意识、文明素养进一步提高;4.学生学习、活动秩序井然;5.校园环境整洁怡人,校园文化富有激励和感染作用。
(二)队伍建设目标:1.进一步加强以班主任为中坚力量的德育队伍的建设,加强班主任工作的经验交流,对年轻(新)班主任和副班主任进。