导演与剧作-PPT课件

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影视编导基础--ppt课件

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电影的特性
值得注意的是,我们常常容易把逼真性和真实性混为一谈。 能够如实地反映客观世界的逼真性,是科学的概念,是电影本
身所固有的天然属性。而真实性则是艺术上的概念,常指艺 术创作上的追求或欲达到的目的。
电影的特性
电影特性之三,蒙太奇。
蒙太奇是电影独特的表现手段。
蒙太奇(Montage)原是法国建筑学上的一个名 词,意思是把各种不同的材料,根据一个总的计 划把它们装配在一起,构成一个整体。这个名 词后来被借用到电影中来,含有组接、构成的 意思,并成为世界上电影的通用术语。
电影的魅力
电影是一门艺术。
卡努杜认为:电影吸收了建筑、音乐、绘画、雕塑、 诗和舞蹈等六种艺术元素,经过消化、融合之后, 形成了一门崭新的艺术。他认为在以上六种艺术 中,建筑和音乐是主要的,绘画和雕塑只是对建筑 的补充;而诗和舞蹈则溶化于音乐之中,形成运动 中的造型艺术。它是动与静、时间与空间、造型 和节奏综合在一起的艺术,从而形成了电影这门独 立的第七艺术。
影视编导基础
课程目的及要求:
·掌握导演的基本创作技巧,建立影视时空观念和思维习惯 ·可独立创作影视小品(短片)的剧本 ·可独立对剧本进行分镜头创作 ·能够运用基本的视觉语言拍摄短片
课程教学基本内容:
·电影的历史轨迹,电视的崛起 ·影视导演的职责与工作 ·影视的两大元素:细节和悬念的定位、涵义、构成、功能和应用 ·影视的时空设计 ·视觉语言的结构,镜头、蒙太奇的涵义 ·场面调度的理论和方 ·赏析经典优秀影片
及时与导演沟通。 ⑦协助导演编制场景表和制订拍摄计划。
(2)拍摄阶段
①检查拍摄现场的各项准备工作口根据导演的意图布置环境,组 织安排和协调现场拍摄时需要的各项准备。 ②负责安排和指导后景中的群众演员的表演及调度。 ③需要分组进行拍摄时,或导演因故不在时,按照导演的设计和意 图,执行导演的工作。

《影视导演基础》课件

《影视导演基础》课件
摄方案
拍摄过程:导 演需要指导演 员进行表演, 控制拍摄进度
和拍摄质量
后期制作:导演 需要与剪辑师、 特效师等团队成 员进行沟通,对 影片进行后期制 作和修改,直至
完成影片
影视剧本的理解与创作
剧本的选择与改编
选择剧本:根据导演风格、市场需求、演员阵容等因素选择合适的剧本
改编剧本:根据导演意图、市场需求、演员特点等因素对剧本进行适当改编
特效制作与合成技术
感谢观看
汇报人:
பைடு நூலகம்
演员选择:根据角色特点和剧本需求选择合适的演员 角色塑造:通过表演指导帮助演员深入理解角色,塑造角色形象 表演指导:导演需要具备一定的表演知识,能够指导演员进行表演 角色定位:明确角色的性格特点、行为动机等,帮助演员更好地塑造角色
演员表演的评价与指导
观察演员的表演,了解其特点和优势 针对演员的表演,提出具体的改进建议 指导演员如何更好地理解和诠释角色 帮助演员调整情绪,进入角色状态
影视导演基础PPT 课件
,
汇报人:
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影视导演概述
影视剧本的理 解与创作
导演的场面调 度与镜头运用
影视导演的表 演指导与演员 选择
影视导演的视 觉语言与画面 构图
影视导演的剪 辑与后期制作
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影视导演概述
影视导演的定义和职责
定义:影视导演是负责电影、电 视剧等影视作品的创作、拍摄和 后期制作的核心人物,他们需要 具备丰富的艺术素养和实践经验。
构图:中心构图、三分法构 图、对称构图等,根据画面 需要选择合适的构图方式
光影:自然光、人造光、光 影对比等,根据剧情和情感 需要选择合适的光影效果
色彩:色彩搭配、色彩对比 等,根据剧情和情感需要选 择合适的色彩效果

导演基础课件

导演基础课件

第三节 导演的职责与工作
5、选景:确定外景和内景搭建方案
6、创作分镜头剧本:用可视的表现方式实现 自己的构思。 强调:突出部分情节段落 冲淡:省略、削弱、淡化或删减某些情节 段落
第三节 导演的职责与工作

二、拍摄阶段
1、场面调度:导演为拍摄出符合自己的艺术构思 的电影画面,对演员表演和摄影机运动所作的调 度和安排。 调度机器 调度演员 2、即兴创作
第一节 电影的历史轨迹
2、逼真性(直观性)
“电影最擅长于纪录和揭示具体的现实, 因而现实对它具有自然的吸引力” ——《电影的本性——物质 现实的复原》 (德)齐格弗里德.克拉考尔
第一节 电影的历史轨迹
*如何理解逼真性和真实性的关系? 逼真性是由于电影的技术手段赋予电影的声 音和画面具备逼真的可能。 真实性是电影的艺术追求。 逼真性和真实性相互依存,逼真是物质外壳, 真实是艺术魅力。
第三节 导演的职责与工作
三、后期制作阶段

指导和监督影片的剪辑 指导和监督声音合成

第四节 副导演、助理导演和场记的 职责与工作
一、副导演的责任与工作 1、筹备阶段 协助导演搜集与创作有关的文字资料与影像资料, 为导演创作提供参考 参与创作讨论,提出意见供导演参考 协助编写分镜头 协助导演选演员 协助导演选场景 检查督促化妆、服装、道具等的准备工作 协助编制场景表和制定拍摄计划

导演选择剧本需要注意的两个问题: 1、要具有胆识 2、要有自知之明

第二章 导演与剧本
三、分析剧本



珍惜初读剧本时的直感和印象 珍惜研读剧本时产生的创作冲动和灵感激 发 重视导演对剧本的主观参与
第二章 导演与剧本

电影介绍ppt课件

电影介绍ppt课件
电影票房是电影产业的主要收入来源,票房收入的高低直接 决定了电影的商业价值。
收益模式
除了票房收入外,电影还可以通过版权销售、衍生品开发等 途径获得收益。
06
CATALOGUE
电影与社会文化
电影对文化的影响与传承
电影作为文化传播的媒介
电影通过影像和故事情节,传递了不同国家和地区的文化 价值观、历史背景和社会现象,对文化传承和发展起到了 重要作用。
情绪。
深入分析
对电影的各个层面进行 深入的分析和解读,挖 掘其内在的价值和意义

语言表达
用准确、生动的语言来 表达自己的观点和感受 ,使读者能够产生共鸣

结构清晰
评论要有明确的主题和 结构,层次分明,逻辑
清晰。
05
CATALOGUE
电影产业与市场
电影产业现状与发展趋势
电影产业现状
全球电影产业规模持续增长,各 国电影市场发展不平衡,美国好 莱坞占据主导地位。
动画制作
通过动画制作,如动态图形、字幕 等,丰富电影的表现形式和视觉效 果。
03
CATALOGUE
著名电影导演及其作品
导演及其代表作品介绍
导演:张艺谋
01
导演:李安
03
02
代表作品:《红高粱》、《英雄》、《满城 尽带黄金甲》
04
代表作品:《推手》、《喜宴》、《卧虎 藏龙》
导演:王家卫
05
06
代表作品:《重庆森林》、《花样年华》 、《一代宗师》
导演的电影风格与特点
张艺谋的电影风格以强烈的视觉效果和宏大的场面著称,善于运用色彩 和画面构图,展现中国传统文化和历史。他的作品常常具有深刻的社会 意义和人文关怀。

编导电影剧本写作、剧本分析完整ppt课件

编导电影剧本写作、剧本分析完整ppt课件

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4
举个栗子:《半个月亮掉下来》
• 剧本人物对白:
王一斗大叫一声,醒了:啊———
满囤妈:又做你那发财梦了吧?
王一斗伸开手:那金条就像是刚刚浇铸的,烫得我手火辣辣地疼。
满囤妈:同样一个梦,做了几十年,你哪次不是让金条烫醒呀?有本事,拿回
一根真的金条来,哪怕让我过过眼瘾也行啊……我算看透了,你这一辈子,
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31
构建人物
构建令人满意的人物必须具备四个特质
1、人物有一个强有力且清晰的戏剧性需求;
戏剧性需求:剧本中人物所 期望赢得、攫取、获得、或
《2、末有路独狂特花的》个的人戏观剧点性;需要就是要安全的逃 者达到的目标。戏剧性需求
到3、墨有西一哥种,特《定指的环态王度》;的戏剧性就是将魔戒 驱使你的人物贯穿故事线的
在科罗拉多大峡谷,塞尔玛和路易丝决心对抗到底,决 不屈服,她们相对微笑着,双手紧握。
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29
人物
1、性格决定事件。
2、动作即人物。
一个人如何,在于他 做了什么,而不是他 说了什么。
如何创建人物?
首先选择一个简单的戏剧性的需求, 而后不断去充实、润色,直至能够引起 每一个人的共鸣。
推动故事向前发展的方法是侧重于人 物的行为动作及他在故事线的叙事过程 中所做的戏剧性的选择。
戏剧中的行为动作产生于对白语言 之中,用口头讲述出来的文字表达 人物的情感、行为动作及情绪。
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3
举个栗子:《半个月亮掉下来》
• 小说叙述:
几十年来,王一斗重复地做着同样的梦,有时清晰,有时朦胧,内容大同 小异,几乎一成不变,结局都是被金条烫醒,每次醒来,手掌都感到火辣 辣地疼。王一斗请过不少睁眼的瞎眼的睁一只眼的瞎一只眼的算命先生, 但都无法解析这个梦,也说不清这些年为啥总做同样一个梦。只好认同满 囤妈的话:“都怪你不开眼的爷爷给你起了个一斗的名儿,你这辈子顶多就是 一斗粮食的命,穷疯了就做发财梦呗。”

北京电影学院导演创作 ppt课件

北京电影学院导演创作 ppt课件

2020/12/2
8
形象的主体,是电影导演艺术构思的基本要 素,导演创作的基本法则。
二、导演对人物的再创造:
剧本为未来银(屏)幕上的人物形象提供了 文学依据,导演的任务就是要把剧本中由 文学语言描述的人物在银(屏)幕上变为 可视可听可感的人物形象,这里必然有一 个导演的再创造过程。
第三节:动作是电影形象的支柱
因此可以说:“电影是作为外部动作的艺术 而诞生的。
(3)电影语言符号系统中主体语言是动作符 号:人性、人情、爱、恨、恩、仇、喜怒 哀乐、信仰等,各门艺术都可表达、展示。 但在所有艺术中,电影在本体构成上最擅 长展示动作,表现人的活动,对运动的形 态最富有表现力。这是电影的艺术本性使 然。
2020/12/2
2020/12/2
6
(1)西部片:意在由东部文明向西部荒蛮的 掘进中,高扬开拓进取精神,表现英雄对 犯罪的正义惩罚,英雄与美女的爱情浪漫 与畅响。
(2)警匪片:主题是惩恶扬善,法治战胜邪 恶。
(3)歌舞片:展示的都是青春与人生的美好 欢悦,爱情是生命与事业的动力。
(4)家庭伦理片:传递对传统伦理道德的缅 怀,或展现社会的演化对传统道德伦理的 质问,但都不可避免地引发出人生亲情间 的现实焦虑及对无法把握的未来的渴望。
4
立意体现在构思中,首先表现为选材、题材 Байду номын сангаас新颖独特及创作主体对历史与现实生活 中新的题材领域或禁区的发现、开掘和突 破。
2、立意更表现出艺术家自身对生活的独特感 受:有成就的电影编导不仅关注对新的题 材的发现,更重视艺术家自身对生活与历 史素材的个人的独特感受与观念,开掘出 新的观察视角,选择并创造出一种新的审 美方式。
12
二、电影动作的结构及其功能:

豫剧介绍 PPT课件

豫剧介绍 PPT课件

豫剧的流派
朝阳沟剧照
现代调
豫剧的音乐 豫剧
豫剧的音乐结构 豫剧的唱腔音乐结构的声腔板式 • 二八板 • 慢板 • 流水板 • 散板
豫总剧述
豫剧的音乐结构
• 二八板在豫剧的四大板类中表现力最强,变化最丰富。除 二八板这个基本板式外,还可分为慢二八板、中二 八板、 二八连板、快二八板、紧二八板、紧打慢唱等板式。因过 去是由两个八板(八小节)组成的一个乐段循环反复使用 而得名。随着表现内容的不断丰富,这种固定呆板程式已 被突破。今二八板结合了豫东调、豫西调两大流派的唱法 而构成,一板一眼2/4拍,可构成上百句的大唱段,主要用 于叙事。又可据剧情和人物感情变化的需要有不同变化, 既能表现明快、爽朗、喜悦,也能表现急切、紧张和激愤、 悲痛的情景。此外二八板还可派生出呱哒嘴、狗撕咬、乱 弹、垛板、搬板凳等。
豫剧名旦六大家
名阎旦立品五
豫剧名旦六大家
• 代表名剧有《秦雪梅》、《蝴蝶杯》、《玉虎坠》、《碧 玉簪》、《盘夫索夫》、《西厢记》等等。
名阎旦立品五
• 桑振君(1929-2004),自幼 学习河南坠子,后改学豫 剧。 桑振君不仅继承了豫 剧不同地域派别的演唱传 统,而且擅长从各种表演 流派以及多种姊妹艺术中 吸取精华,而后融会贯通, 最后形成了独具一格的 “桑派”演唱艺术。尤以 “口伶齿俐、韵乖字巧” 出名。
豫剧
豫剧的起源与流行 豫剧
豫剧的起源原来有三种说法
豫剧的起源
一说:明末秦腔与蒲州梆子传入河南后, 与当地民歌、小调相结合而成;
豫剧
豫剧的起源
二说:由 宋代观看演出的场所--勾栏北曲 弦索调直接发展而成;
豫剧
豫剧的起源
三说:是在河南民间演唱艺术,特别是自明朝 中后期,在中原地区盛行的时尚小令基础上, 吸收“弦索”等艺术成果发展而成。

影视编导与制作 ppt课件

影视编导与制作  ppt课件

、道具、布景以及人物的表情、动作、上下场等。
这些说明对刻画人物性格和推动、展开戏剧情节发
展有一定的作用。

这部分语言要求写得简练、扼要、明确。这部
分内容一般出现在每一幕(场)的开端。结尾和对
话中间,一般用括号(方招号或圆括号)括起来。
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18
不要把写剧本变成写小说

剧本写作和小说写作是两样完全不同的事,
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25
1、要有点灵性

灵性,主要指艺术感觉好。感觉是最直
接的心理过程,是形成各种复杂心理过程的
基础。对艺术的处理常常不经过理性的分析
,而通过直觉做出判断,获得理想的效果。

人们常说:“跟着感觉走”就是因为感
觉到的东西最新鲜、最诱人,常常能把人带
入佳境。
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26
2、要有点悟性

悟性,主要指对生活中新生事物的敏感性
扣人心弦。

高潮部分也是编写剧本和舞台演出的“
重头戏”,是最“要劲”、最需要下工夫之
处。
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16
剧本的语言要表现人物性格
剧本的语言包括台词和舞台说明两个方面,其中主要是 台词。
台词,就是剧中人物所说的话,包括对话、独白、旁白 。
独白是剧中人物独自抒发个人情感和愿望时说的话; 旁白是剧中某个角色背着台上其他剧中人从旁侧对观众
搓去。他看出课室外面,画面渐渐返回当日早上时的情景


小明的父母一早就坐在大厅上,小明穿好校服,准备
出门,看了看父亲,又看了看母亲,见到他们严肃的脸孔
,不知该说些什么。小明的父亲说:“会合格吗?”小明
说:“会……会的。”“称小明!”老师宏亮的声音把小
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