导演与剧作-PPT课件
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影视编导基础--ppt课件

电影的特性
值得注意的是,我们常常容易把逼真性和真实性混为一谈。 能够如实地反映客观世界的逼真性,是科学的概念,是电影本
身所固有的天然属性。而真实性则是艺术上的概念,常指艺 术创作上的追求或欲达到的目的。
电影的特性
电影特性之三,蒙太奇。
蒙太奇是电影独特的表现手段。
蒙太奇(Montage)原是法国建筑学上的一个名 词,意思是把各种不同的材料,根据一个总的计 划把它们装配在一起,构成一个整体。这个名 词后来被借用到电影中来,含有组接、构成的 意思,并成为世界上电影的通用术语。
电影的魅力
电影是一门艺术。
卡努杜认为:电影吸收了建筑、音乐、绘画、雕塑、 诗和舞蹈等六种艺术元素,经过消化、融合之后, 形成了一门崭新的艺术。他认为在以上六种艺术 中,建筑和音乐是主要的,绘画和雕塑只是对建筑 的补充;而诗和舞蹈则溶化于音乐之中,形成运动 中的造型艺术。它是动与静、时间与空间、造型 和节奏综合在一起的艺术,从而形成了电影这门独 立的第七艺术。
影视编导基础
课程目的及要求:
·掌握导演的基本创作技巧,建立影视时空观念和思维习惯 ·可独立创作影视小品(短片)的剧本 ·可独立对剧本进行分镜头创作 ·能够运用基本的视觉语言拍摄短片
课程教学基本内容:
·电影的历史轨迹,电视的崛起 ·影视导演的职责与工作 ·影视的两大元素:细节和悬念的定位、涵义、构成、功能和应用 ·影视的时空设计 ·视觉语言的结构,镜头、蒙太奇的涵义 ·场面调度的理论和方 ·赏析经典优秀影片
及时与导演沟通。 ⑦协助导演编制场景表和制订拍摄计划。
(2)拍摄阶段
①检查拍摄现场的各项准备工作口根据导演的意图布置环境,组 织安排和协调现场拍摄时需要的各项准备。 ②负责安排和指导后景中的群众演员的表演及调度。 ③需要分组进行拍摄时,或导演因故不在时,按照导演的设计和意 图,执行导演的工作。
《影视导演基础》课件

摄方案
拍摄过程:导 演需要指导演 员进行表演, 控制拍摄进度
和拍摄质量
后期制作:导演 需要与剪辑师、 特效师等团队成 员进行沟通,对 影片进行后期制 作和修改,直至
完成影片
影视剧本的理解与创作
剧本的选择与改编
选择剧本:根据导演风格、市场需求、演员阵容等因素选择合适的剧本
改编剧本:根据导演意图、市场需求、演员特点等因素对剧本进行适当改编
特效制作与合成技术
感谢观看
汇报人:
பைடு நூலகம்
演员选择:根据角色特点和剧本需求选择合适的演员 角色塑造:通过表演指导帮助演员深入理解角色,塑造角色形象 表演指导:导演需要具备一定的表演知识,能够指导演员进行表演 角色定位:明确角色的性格特点、行为动机等,帮助演员更好地塑造角色
演员表演的评价与指导
观察演员的表演,了解其特点和优势 针对演员的表演,提出具体的改进建议 指导演员如何更好地理解和诠释角色 帮助演员调整情绪,进入角色状态
影视导演基础PPT 课件
,
汇报人:
添加目录标题
影视导演概述
影视剧本的理 解与创作
导演的场面调 度与镜头运用
影视导演的表 演指导与演员 选择
影视导演的视 觉语言与画面 构图
影视导演的剪 辑与后期制作
添加章节标题
影视导演概述
影视导演的定义和职责
定义:影视导演是负责电影、电 视剧等影视作品的创作、拍摄和 后期制作的核心人物,他们需要 具备丰富的艺术素养和实践经验。
构图:中心构图、三分法构 图、对称构图等,根据画面 需要选择合适的构图方式
光影:自然光、人造光、光 影对比等,根据剧情和情感 需要选择合适的光影效果
色彩:色彩搭配、色彩对比 等,根据剧情和情感需要选 择合适的色彩效果
拍摄过程:导 演需要指导演 员进行表演, 控制拍摄进度
和拍摄质量
后期制作:导演 需要与剪辑师、 特效师等团队成 员进行沟通,对 影片进行后期制 作和修改,直至
完成影片
影视剧本的理解与创作
剧本的选择与改编
选择剧本:根据导演风格、市场需求、演员阵容等因素选择合适的剧本
改编剧本:根据导演意图、市场需求、演员特点等因素对剧本进行适当改编
特效制作与合成技术
感谢观看
汇报人:
பைடு நூலகம்
演员选择:根据角色特点和剧本需求选择合适的演员 角色塑造:通过表演指导帮助演员深入理解角色,塑造角色形象 表演指导:导演需要具备一定的表演知识,能够指导演员进行表演 角色定位:明确角色的性格特点、行为动机等,帮助演员更好地塑造角色
演员表演的评价与指导
观察演员的表演,了解其特点和优势 针对演员的表演,提出具体的改进建议 指导演员如何更好地理解和诠释角色 帮助演员调整情绪,进入角色状态
影视导演基础PPT 课件
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汇报人:
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影视导演概述
影视剧本的理 解与创作
导演的场面调 度与镜头运用
影视导演的表 演指导与演员 选择
影视导演的视 觉语言与画面 构图
影视导演的剪 辑与后期制作
添加章节标题
影视导演概述
影视导演的定义和职责
定义:影视导演是负责电影、电 视剧等影视作品的创作、拍摄和 后期制作的核心人物,他们需要 具备丰富的艺术素养和实践经验。
构图:中心构图、三分法构 图、对称构图等,根据画面 需要选择合适的构图方式
光影:自然光、人造光、光 影对比等,根据剧情和情感 需要选择合适的光影效果
色彩:色彩搭配、色彩对比 等,根据剧情和情感需要选 择合适的色彩效果
导演基础课件

第三节 导演的职责与工作
5、选景:确定外景和内景搭建方案
6、创作分镜头剧本:用可视的表现方式实现 自己的构思。 强调:突出部分情节段落 冲淡:省略、削弱、淡化或删减某些情节 段落
第三节 导演的职责与工作
二、拍摄阶段
1、场面调度:导演为拍摄出符合自己的艺术构思 的电影画面,对演员表演和摄影机运动所作的调 度和安排。 调度机器 调度演员 2、即兴创作
第一节 电影的历史轨迹
2、逼真性(直观性)
“电影最擅长于纪录和揭示具体的现实, 因而现实对它具有自然的吸引力” ——《电影的本性——物质 现实的复原》 (德)齐格弗里德.克拉考尔
第一节 电影的历史轨迹
*如何理解逼真性和真实性的关系? 逼真性是由于电影的技术手段赋予电影的声 音和画面具备逼真的可能。 真实性是电影的艺术追求。 逼真性和真实性相互依存,逼真是物质外壳, 真实是艺术魅力。
第三节 导演的职责与工作
三、后期制作阶段
指导和监督影片的剪辑 指导和监督声音合成
第四节 副导演、助理导演和场记的 职责与工作
一、副导演的责任与工作 1、筹备阶段 协助导演搜集与创作有关的文字资料与影像资料, 为导演创作提供参考 参与创作讨论,提出意见供导演参考 协助编写分镜头 协助导演选演员 协助导演选场景 检查督促化妆、服装、道具等的准备工作 协助编制场景表和制定拍摄计划
导演选择剧本需要注意的两个问题: 1、要具有胆识 2、要有自知之明
第二章 导演与剧本
三、分析剧本
珍惜初读剧本时的直感和印象 珍惜研读剧本时产生的创作冲动和灵感激 发 重视导演对剧本的主观参与
第二章 导演与剧本
电影介绍ppt课件

电影票房是电影产业的主要收入来源,票房收入的高低直接 决定了电影的商业价值。
收益模式
除了票房收入外,电影还可以通过版权销售、衍生品开发等 途径获得收益。
06
CATALOGUE
电影与社会文化
电影对文化的影响与传承
电影作为文化传播的媒介
电影通过影像和故事情节,传递了不同国家和地区的文化 价值观、历史背景和社会现象,对文化传承和发展起到了 重要作用。
情绪。
深入分析
对电影的各个层面进行 深入的分析和解读,挖 掘其内在的价值和意义
。
语言表达
用准确、生动的语言来 表达自己的观点和感受 ,使读者能够产生共鸣
。
结构清晰
评论要有明确的主题和 结构,层次分明,逻辑
清晰。
05
CATALOGUE
电影产业与市场
电影产业现状与发展趋势
电影产业现状
全球电影产业规模持续增长,各 国电影市场发展不平衡,美国好 莱坞占据主导地位。
动画制作
通过动画制作,如动态图形、字幕 等,丰富电影的表现形式和视觉效 果。
03
CATALOGUE
著名电影导演及其作品
导演及其代表作品介绍
导演:张艺谋
01
导演:李安
03
02
代表作品:《红高粱》、《英雄》、《满城 尽带黄金甲》
04
代表作品:《推手》、《喜宴》、《卧虎 藏龙》
导演:王家卫
05
06
代表作品:《重庆森林》、《花样年华》 、《一代宗师》
导演的电影风格与特点
张艺谋的电影风格以强烈的视觉效果和宏大的场面著称,善于运用色彩 和画面构图,展现中国传统文化和历史。他的作品常常具有深刻的社会 意义和人文关怀。
收益模式
除了票房收入外,电影还可以通过版权销售、衍生品开发等 途径获得收益。
06
CATALOGUE
电影与社会文化
电影对文化的影响与传承
电影作为文化传播的媒介
电影通过影像和故事情节,传递了不同国家和地区的文化 价值观、历史背景和社会现象,对文化传承和发展起到了 重要作用。
情绪。
深入分析
对电影的各个层面进行 深入的分析和解读,挖 掘其内在的价值和意义
。
语言表达
用准确、生动的语言来 表达自己的观点和感受 ,使读者能够产生共鸣
。
结构清晰
评论要有明确的主题和 结构,层次分明,逻辑
清晰。
05
CATALOGUE
电影产业与市场
电影产业现状与发展趋势
电影产业现状
全球电影产业规模持续增长,各 国电影市场发展不平衡,美国好 莱坞占据主导地位。
动画制作
通过动画制作,如动态图形、字幕 等,丰富电影的表现形式和视觉效 果。
03
CATALOGUE
著名电影导演及其作品
导演及其代表作品介绍
导演:张艺谋
01
导演:李安
03
02
代表作品:《红高粱》、《英雄》、《满城 尽带黄金甲》
04
代表作品:《推手》、《喜宴》、《卧虎 藏龙》
导演:王家卫
05
06
代表作品:《重庆森林》、《花样年华》 、《一代宗师》
导演的电影风格与特点
张艺谋的电影风格以强烈的视觉效果和宏大的场面著称,善于运用色彩 和画面构图,展现中国传统文化和历史。他的作品常常具有深刻的社会 意义和人文关怀。
编导电影剧本写作、剧本分析完整ppt课件

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4
举个栗子:《半个月亮掉下来》
• 剧本人物对白:
王一斗大叫一声,醒了:啊———
满囤妈:又做你那发财梦了吧?
王一斗伸开手:那金条就像是刚刚浇铸的,烫得我手火辣辣地疼。
满囤妈:同样一个梦,做了几十年,你哪次不是让金条烫醒呀?有本事,拿回
一根真的金条来,哪怕让我过过眼瘾也行啊……我算看透了,你这一辈子,
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31
构建人物
构建令人满意的人物必须具备四个特质
1、人物有一个强有力且清晰的戏剧性需求;
戏剧性需求:剧本中人物所 期望赢得、攫取、获得、或
《2、末有路独狂特花的》个的人戏观剧点性;需要就是要安全的逃 者达到的目标。戏剧性需求
到3、墨有西一哥种,特《定指的环态王度》;的戏剧性就是将魔戒 驱使你的人物贯穿故事线的
在科罗拉多大峡谷,塞尔玛和路易丝决心对抗到底,决 不屈服,她们相对微笑着,双手紧握。
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29
人物
1、性格决定事件。
2、动作即人物。
一个人如何,在于他 做了什么,而不是他 说了什么。
如何创建人物?
首先选择一个简单的戏剧性的需求, 而后不断去充实、润色,直至能够引起 每一个人的共鸣。
推动故事向前发展的方法是侧重于人 物的行为动作及他在故事线的叙事过程 中所做的戏剧性的选择。
戏剧中的行为动作产生于对白语言 之中,用口头讲述出来的文字表达 人物的情感、行为动作及情绪。
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3
举个栗子:《半个月亮掉下来》
• 小说叙述:
几十年来,王一斗重复地做着同样的梦,有时清晰,有时朦胧,内容大同 小异,几乎一成不变,结局都是被金条烫醒,每次醒来,手掌都感到火辣 辣地疼。王一斗请过不少睁眼的瞎眼的睁一只眼的瞎一只眼的算命先生, 但都无法解析这个梦,也说不清这些年为啥总做同样一个梦。只好认同满 囤妈的话:“都怪你不开眼的爷爷给你起了个一斗的名儿,你这辈子顶多就是 一斗粮食的命,穷疯了就做发财梦呗。”
北京电影学院导演创作 ppt课件

2020/12/2
8
形象的主体,是电影导演艺术构思的基本要 素,导演创作的基本法则。
二、导演对人物的再创造:
剧本为未来银(屏)幕上的人物形象提供了 文学依据,导演的任务就是要把剧本中由 文学语言描述的人物在银(屏)幕上变为 可视可听可感的人物形象,这里必然有一 个导演的再创造过程。
第三节:动作是电影形象的支柱
因此可以说:“电影是作为外部动作的艺术 而诞生的。
(3)电影语言符号系统中主体语言是动作符 号:人性、人情、爱、恨、恩、仇、喜怒 哀乐、信仰等,各门艺术都可表达、展示。 但在所有艺术中,电影在本体构成上最擅 长展示动作,表现人的活动,对运动的形 态最富有表现力。这是电影的艺术本性使 然。
2020/12/2
2020/12/2
6
(1)西部片:意在由东部文明向西部荒蛮的 掘进中,高扬开拓进取精神,表现英雄对 犯罪的正义惩罚,英雄与美女的爱情浪漫 与畅响。
(2)警匪片:主题是惩恶扬善,法治战胜邪 恶。
(3)歌舞片:展示的都是青春与人生的美好 欢悦,爱情是生命与事业的动力。
(4)家庭伦理片:传递对传统伦理道德的缅 怀,或展现社会的演化对传统道德伦理的 质问,但都不可避免地引发出人生亲情间 的现实焦虑及对无法把握的未来的渴望。
4
立意体现在构思中,首先表现为选材、题材 Байду номын сангаас新颖独特及创作主体对历史与现实生活 中新的题材领域或禁区的发现、开掘和突 破。
2、立意更表现出艺术家自身对生活的独特感 受:有成就的电影编导不仅关注对新的题 材的发现,更重视艺术家自身对生活与历 史素材的个人的独特感受与观念,开掘出 新的观察视角,选择并创造出一种新的审 美方式。
12
二、电影动作的结构及其功能:
豫剧介绍 PPT课件

豫剧的流派
朝阳沟剧照
现代调
豫剧的音乐 豫剧
豫剧的音乐结构 豫剧的唱腔音乐结构的声腔板式 • 二八板 • 慢板 • 流水板 • 散板
豫总剧述
豫剧的音乐结构
• 二八板在豫剧的四大板类中表现力最强,变化最丰富。除 二八板这个基本板式外,还可分为慢二八板、中二 八板、 二八连板、快二八板、紧二八板、紧打慢唱等板式。因过 去是由两个八板(八小节)组成的一个乐段循环反复使用 而得名。随着表现内容的不断丰富,这种固定呆板程式已 被突破。今二八板结合了豫东调、豫西调两大流派的唱法 而构成,一板一眼2/4拍,可构成上百句的大唱段,主要用 于叙事。又可据剧情和人物感情变化的需要有不同变化, 既能表现明快、爽朗、喜悦,也能表现急切、紧张和激愤、 悲痛的情景。此外二八板还可派生出呱哒嘴、狗撕咬、乱 弹、垛板、搬板凳等。
豫剧名旦六大家
名阎旦立品五
豫剧名旦六大家
• 代表名剧有《秦雪梅》、《蝴蝶杯》、《玉虎坠》、《碧 玉簪》、《盘夫索夫》、《西厢记》等等。
名阎旦立品五
• 桑振君(1929-2004),自幼 学习河南坠子,后改学豫 剧。 桑振君不仅继承了豫 剧不同地域派别的演唱传 统,而且擅长从各种表演 流派以及多种姊妹艺术中 吸取精华,而后融会贯通, 最后形成了独具一格的 “桑派”演唱艺术。尤以 “口伶齿俐、韵乖字巧” 出名。
豫剧
豫剧的起源与流行 豫剧
豫剧的起源原来有三种说法
豫剧的起源
一说:明末秦腔与蒲州梆子传入河南后, 与当地民歌、小调相结合而成;
豫剧
豫剧的起源
二说:由 宋代观看演出的场所--勾栏北曲 弦索调直接发展而成;
豫剧
豫剧的起源
三说:是在河南民间演唱艺术,特别是自明朝 中后期,在中原地区盛行的时尚小令基础上, 吸收“弦索”等艺术成果发展而成。
影视编导与制作 ppt课件

、道具、布景以及人物的表情、动作、上下场等。
这些说明对刻画人物性格和推动、展开戏剧情节发
展有一定的作用。
这部分语言要求写得简练、扼要、明确。这部
分内容一般出现在每一幕(场)的开端。结尾和对
话中间,一般用括号(方招号或圆括号)括起来。
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18
不要把写剧本变成写小说
剧本写作和小说写作是两样完全不同的事,
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1、要有点灵性
灵性,主要指艺术感觉好。感觉是最直
接的心理过程,是形成各种复杂心理过程的
基础。对艺术的处理常常不经过理性的分析
,而通过直觉做出判断,获得理想的效果。
人们常说:“跟着感觉走”就是因为感
觉到的东西最新鲜、最诱人,常常能把人带
入佳境。
ppt课件
26
2、要有点悟性
悟性,主要指对生活中新生事物的敏感性
扣人心弦。
高潮部分也是编写剧本和舞台演出的“
重头戏”,是最“要劲”、最需要下工夫之
处。
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16
剧本的语言要表现人物性格
剧本的语言包括台词和舞台说明两个方面,其中主要是 台词。
台词,就是剧中人物所说的话,包括对话、独白、旁白 。
独白是剧中人物独自抒发个人情感和愿望时说的话; 旁白是剧中某个角色背着台上其他剧中人从旁侧对观众
搓去。他看出课室外面,画面渐渐返回当日早上时的情景
。
小明的父母一早就坐在大厅上,小明穿好校服,准备
出门,看了看父亲,又看了看母亲,见到他们严肃的脸孔
,不知该说些什么。小明的父亲说:“会合格吗?”小明
说:“会……会的。”“称小明!”老师宏亮的声音把小