2012安徽中考物理研讨会资料:《多种方法测电阻》

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多种方法测电阻

多种方法测电阻

九年级物理第一阶段复习导学案11 测量未知电阻的●考试说明有标准1.掌握用电流表、电压表测电阻的方法(b)2.能连接简单的串联电路和并联电路(b)3.理解串联电路和并联电路的等效电阻(b)●考点细化可检测1.会用伏安法测电阻。

说明实验原理和注意事项,会连接实验电路。

▲2.能根据实验目的设计测定电阻的实验方案,会设计表格、记录数据,能根据实际情况选择电源、电流表、电压表的量程及滑动变阻器的规格。

▲★3.知道串联电路和并联电路的电流规律、电压规律、电阻规律,会运用这些规律分析解决简单的电路问题。

▲★一、自主复习后完成下列问题:1.串联电阻相当于增加,所以串联电路的总电阻(填“<”、“>”或“=”)任何一个分电阻的阻值。

并联电阻相当于增加,所以并联电路的总电阻(填“<”、“>”或“=”)任何一个分电阻的阻值。

2.导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体本身的、和,但是导体的电阻还受到的影响,例如,白炽灯丝的电阻会随着亮度增大而3.测电阻的原理:,即要测定某一导体的电阻,只要用测出导体两端的电压,用测出通过导体的电流,就可以用公式计算出待测电阻的阻值,这种方法叫做法。

二、交流答案三、重点难点有引导例1.在“测量小灯泡的电阻”的实验中,电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.6V,阻值为10Ω左右,滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样。

(1)请你在图甲中用笔画线代替导线完成电路连接。

(2)开关闭合前,滑动变阻器的滑片P应移动到端。

(3)调节滑片P,使电压表示数为2.6V,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡正常发光是通过的电流为A,电阻为Ω。

(4)在完成以上实验后,小明进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线如上图所示,通过分析图象发现灯丝电阻是(填“变化的”或“不变的”),这是因为。

这种现象在生活中也有体现,例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间,灯丝(填“容易”或“不容易”)烧断。

四、对照练习细检测1.如图是李江同学为测量小灯泡电阻而连的电路,有关该实验的以下说法错误的是()A.闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片滑到最左端B.实验过程中两电表都有可能需要换接较小的量程C.所测小灯泡的电阻可能随电压表的示数的不同而不同D.在如图位置闭合开关后,向左移动滑动变阻器的滑片小灯泡变亮2.如图甲所示的电路中,电源电压恒为12V,滑动变阻器的铭牌上标有“100Ω0.5A”字样。

测量电阻方法

测量电阻方法

测量电阻方法电阻是电学中的重要参数,它是导体对电流的阻碍程度的度量。

在电路中,我们经常需要测量电阻的数值,以确保电路的正常运行。

下面将介绍几种常见的测量电阻的方法。

1. 万用表测量法。

万用表是一种常用的电工仪器,它可以用来测量电阻。

在使用万用表测量电阻时,首先需要将电路断开,然后将两个测量引线分别连接到电阻的两端,等待一段时间直到测量数值稳定,即可读取电阻的数值。

2. 电桥测量法。

电桥是一种精密的测量电阻的仪器,它可以用来测量较小的电阻值。

在使用电桥测量电阻时,首先需要将电桥调零,然后将待测电阻接入电桥电路中,调节电桥的平衡,最终可以通过电桥的示数来得到电阻的数值。

3. 伏安法测量法。

伏安法是一种通过测量电压和电流来计算电阻值的方法。

在使用伏安法测量电阻时,首先需要将待测电阻接入电路中,然后通过电压表和电流表分别测量电路中的电压和电流数值,最终可以通过计算得到电阻的数值。

4. 数字电桥测量法。

数字电桥是一种集成了数字显示和自动计算功能的电桥仪器,它可以用来测量电阻并直接显示结果。

在使用数字电桥测量电阻时,只需要将待测电阻接入电桥电路中,调节电桥的平衡,仪器会自动显示电阻的数值。

5. 示波器测量法。

示波器是一种用来观察电信号波形的仪器,它也可以用来测量电阻。

在使用示波器测量电阻时,可以将待测电阻接入电路中,通过观察电压波形的变化来间接得到电阻的数值。

总结。

以上介绍了几种常见的测量电阻的方法,每种方法都有其适用的场合和特点。

在实际工作中,可以根据需要选择合适的测量方法来进行电阻测量,以确保测量结果的准确性和可靠性。

希望本文对大家有所帮助。

初中物理测电阻的特殊方法

初中物理测电阻的特殊方法

初中物理测电阻的特殊方法测量电阻是物理实验中常见的实验之一,常用的方法有万用表电桥法和伏安法。

然而,在一些特殊情况下,我们需要采用其他方法来测量电阻。

下面将介绍几种特殊的测量电阻的方法。

1.等电势线法等电势线法是一种利用等势面的方法来测量电阻。

它适用于电阻很小的情况,其中一种常见的应用是测量电线的电阻。

实验步骤如下:(1)将待测电线直接连接到电源(电阻很小的情况下,可以近似看作导线)。

(2)在电源的正负极之间设置一个可移动的测量电桥。

(3)录下使电桥平衡时电桥两端的电位差。

(4)移动电桥到电线其他位置重复步骤3(5)根据实验数据,在不同位置的电位差和电流值之间绘制电阻分布图。

(6)根据电阻分布图找到电线两点间的电阻值。

2.热电阻法热电阻法利用物体导电性质随温度变化的特点来测量电阻。

它适用于需要测量高温环境或电阻很难直接测量的情况,如电阻在硝酸银溶液中的扩大和电阻深层测量。

实验步骤如下:(1)将待测电阻R连接到电源上,通过电阻上通过的电流使电阻升温。

(2)将热电阻测量装置与待测电阻的焦点相连接。

(3)测量电热阻降温前后的温度变化,得到电阻温度系数α。

(4)根据温度变化和电阻温度系数计算出电阻值。

3.惯性测阻法惯性测阻法利用磁场感应电动势的惯性测量电阻。

它适用于测量小电阻和高阻值的情况,如测量千分之一欧姆以下的电阻和精密电阻的测量。

实验步骤如下:(1)将待测电阻与电源串联。

(2)将电阻连接到一个惯性式霍尔元件电表上。

(3)在正弦交流电流通路中,记录霍尔元件电表的读数。

(4)根据霍尔元件电表的读数,计算出通过电阻的电流和电压差,再计算出电阻值。

4.同步测量法同步测量法利用电阻与电流的关系,通过时间测量电流与电压的相位差来测量电阻。

它适用于测量大电阻和低电阻率导体的情况,如金属的电阻率测量。

(1)将待测电阻R接入待测电流与参考电流的夹频电路。

(2)调节夹频电路使待测电流和参考电流同步。

(3)测量同步点的相位差,根据相位差计算出电阻值。

初中物理多种方法测电阻方法

初中物理多种方法测电阻方法

初中物理多种方法测电阻方法初中物理中有多种方法可以测量电阻,其中伏安法是一种重要的实验方法。

该实验使用电压表和电流表分别测量未知电阻Rx的电压和电流,然后使用欧姆定律的变形公式计算Rx 的阻值。

由于电压表也称为伏特表,电流表也称为安培表,因此这种用电压表和电流表测量电阻的方法被称为“伏安法”。

该方法的原理是基于欧姆定律推导而来的。

实验需要使用小灯泡、电流表、电压表、开关、电池阻、定值电阻、滑动变阻器和导线等器材。

在连接电路时,需要注意开关应断开,滑动变阻器应调到最大阻值处。

滑动变阻器的作用是保护电路和改变小灯泡两端的电压和通过的电流。

实验中需要多次测量小灯泡在不同情况下的电阻,以便得出更加准确的结果。

实验步骤包括根据电路图摆放实验器材、连接电路、检查无误后闭合开关、移动滑动变阻器的滑片、测量对应的电压值和电流值,并填入表格中。

同时,在实验过程中,需要用手感受灯泡在不同亮度下的温度,随着灯泡亮度的增加,灯泡的温度也会升高。

最后需要根据实验数据计算出灯丝在不同亮度时的电阻。

通过对实验数据进行分析,可以发现灯泡的电阻不是定值,而是变化的。

这是因为影响电阻大小的因素有材料、长度、横截面积和温度。

在本实验中,温度是影响灯丝电阻大小的因素,温度越高,灯丝电阻越大。

这一点通过与另一种实验方法对比得到了验证。

除了伏安法外,还有其他几种特殊的测量电阻的方法。

使用伏安法测量电阻实验器材:电源(电压未知)、开关、电压表、定值电阻R、导线若干、未知电阻Rx实验步骤:方法一:1.用电压表测量Rx两端的电压为Ux;2.再用同样的电压表测量定值电阻R两端的电压为U;根据测得的电压值Ux、U和定值电阻的阻值R,可计算出Rx的值为:方法二:1.先闭合S1,读出电压表的示数为U1;2.再同时闭合S1和S2,读出这时电压表的示数为U2.根据测得的电压值U1、U2和定值电阻的阻值R,可计算出Rx的值为:方法三:1.S接a时,读出电压表示数U1;2.S接b时,读出电压表示数U2.根据测得的电压值U1、U2和定值电阻的阻值R,可计算出Rx的值为:方法四:1.S断开时,读出电压表示数U1;2.S闭合时,读出电压表示数U2.根据测得的电压值U1、U2和定值电阻的阻值R,可计算出Rx的值为:使用安培法测量电阻实验器材:电源(电压未知)、开关、电流表、定值电阻R、导线若干、未知电阻Rx方法一:1.闭合S,先测出R的电流I1;2.拆下电流表,接到另一支路上,测出Rx的电流I2.根据测得的电流值I1、I2和定值电阻的阻值R,可计算出Rx的值为:方法二:1.先闭合开关S2,读出电流表的示数为I1;2.再断开S2闭合S1,读出这时电流表的示数为I2.根据测得的电流值I1、I2和定值电阻的阻值R,可计算出Rx的值为:方法三:1.S断开时,读出电流表示数I1;2.S闭合时,读出电流表示数I2.根据测得的电流值I1、I2和定值电阻的阻值R,可计算出Rx的值为:方法四:如果只用一个电流表,并且要求只能连接一次电路,可以用图8所示的电路测量未知电阻Rx的阻值。

2012年安徽中考物理实验分类精讲二

2012年安徽中考物理实验分类精讲二

蒙城中学2012年安徽中考物理实验分类精讲(二)“电学”部分1、探究欧姆定律(2005)19、( 9 分)现要保持电压U 不变,探究电流I 随电阻R 变化的情况.( 1 )要求:第一次是把15Ω的电阻接人电路,调节滑动变阻器的阻值,使电压表的示数为2 . 5V ,读取电流表示数,请你根据要求在图中连接第一次实验所需的电路.( 2 )若将15Ω的电阻换成10Ω的电阻后,a .闭合开关,电压表的示数将b .按照你连接的电路,你应该向 移动滑动变阻器的滑片.并详细叙述你接下来的操作过程:2、电阻的测量(一)、“伏安法”测电阻(2011年)19.在伏安法测量电阻R 阻值的实验中:(1)为了完成实验,请将右图连成一个完整的实验电路图,并使滑动变阻器连入电路的阻值最大。

(2)实验测得的数据如表,请你根据表中的数据计算出R 的阻值,要求在横线上写出计算过程,结果保留一位小数。

(08年)20.用电压表和电流表可以测量未知导体R 的电阻值(即伏安法测电阻),图(a)为一种测量方案的原理图(不考虑多次测量,图中用“电源”表示电路的其它部分)。

(1)某次实验时电压表和电流表的读数如图(b)所示,电压表的读数为 V ,电流表的读数为 A ,则电阻的测量值R= Ω;(2)考虑到电压表的电阻对电路的影响,必然会给测量结果带来误差,那么用这种方案测量出来的电阻值 (选填“大于”、“小于”或“等于”)真实值,其原因是: .(二)、特殊方法测电阻(2010安徽):20.用如图所示的电路来测量未知电阻R X 的阻值,R 0阻值已知。

(1)将实验过程补充完整:a .对照电路图连接好电路,并将滑动变阻器的滑片滑至阻值最大处;b .闭合开关,__________________________________________。

c .断开开关,整理器材。

(2)用测量所得的物理量和已知量符号表示出待测电阻R X =_____________。

初中物理多种方法测电阻方法

初中物理多种方法测电阻方法
3•器材:小灯泡(2.5V)、电流表、电压表、开关、电池阻(3V)、定值
电阻(10Q)、滑动变阻器、导线。
4.注意点:
i连接电路时,开关应断开,滑动变阻器应调到最大阻值处。
ii滑动变阻器的作用:
(1)保护电路;
(2)改变小灯泡两端的电压和通过的电流。
iii本实验中多次测量的目的是:测出小灯泡在不同情况(亮度)下的电阻。
先闭合S1,读出电压表的示数为U
1、
再同时闭合S1和S2,读出这时电压表的示数为U根据测得的电压值U1、U2和定值电阻的阻值R
0。
这个实验再一次验证
(电源(电压未知)、
写出实验步骤和表达
根据分压公式可计算出Rx的值: 实验步骤:
方法三:
S接a时,读出电压表示数S接b时,读出电压表示数 表达式:
方法四、实验步骤:
5.实验步骤:
(1)根据电路图把实验器材摆好。
(2)按电路图连接电路。
(在连接电路中应注意的事项:①在连接电路时,开关应断开。②注意电压表和电流表量程的选择,
“+”、“-”接线柱。③滑动变阻器采用“一上一下”接法,闭合开关前,滑片应位于阻值最大处。)
(3) 检查无误后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片(注意事项:移动要慢),分别使灯泡暗红(灯
么原因造成的呢?我们在前面学过,影响电阻大小的因素有哪些?(材料、 长度、横截面积和温度。)
那是什么因素影响了灯丝的电阻呢? 了这一点。
(是温度。)温度越高,灯丝电阻越大。
(二)测电阻的几种特殊方法
1.只用电压表,定值电阻Ro,
不用电流表(伏阻法)所给器材:
开关、
式)
方法一:如果只用一只电压表,用图3所示的电路可以测出未知Rx的阻值。

测量电阻常用的6种方法

测量电阻常用的6种方法

测量电阻常用的6种方法一、伏安法测电阻是电学实验中常用的方法之一,可以用于测量未知电阻、电阻率和电表内阻等。

在实验中需要选择合适的电压表和电流表,并正确连线。

例如,在一个实验中,需要测量一个约为10Ω的电阻,可以选择电压表V1量程为6V,内阻约为2kΩ,电流表A1量程为0.6A,内阻约为0.2Ω,和滑动变阻器R1最大阻值为10Ω,最大电流为2A。

为了获得更精确的测量结果,需要测量多组数据,且两表读数大于量程一半。

二、伏伏法测电阻是一种常用的方法,可以在缺少合适的电流表时使用。

在实验中,可以使用已知内阻的电压表代替电流表。

例如,在一个实验中,需要测量一个约为600Ω的电阻,可以选择电压表V1量程为~500mV,内阻r1=1 000Ω,电压表V2量程为~6V,内阻r2约为10kΩ,和电流表A量程为~0.6A,内阻r3约为1Ω。

此外,还需要定值电阻R和滑动变阻器R,以及一个单刀单掷开关S和若干导线。

在测量中,需要保证两只电表的读数都不小于其量程的,并能测量多组数据。

的并联电路使用。

所以选择的电表是A12)实验原理图如下图所示:3)根据安安法测电阻的公式,可得到测量R x的表达式为:RxU1R+r1I2r2I1I2R本文介绍了两种电路测量方法,一种是伏安法测量待测电阻阻值,另一种是半偏法测量电表内阻。

伏安法测量待测电阻阻值时,采用外接法,改装的电压表电压量程为2.6 V,滑动变阻器采用分压式接法。

为了保证电表读数不得小于量程的三分之一,电表应选择A、B。

半偏法测量电表内阻时,先不连接变阻箱或将变阻箱阻值调为零,使电流表或电压表的读数调至满偏,然后再串联或并联上电阻箱,调节电阻箱的阻值,使电表示数为满偏刻度的一半,则认为电阻箱的阻值与待测的电流表或电压表电阻相等。

具体操作步骤如下:对于测量电流表内阻:1.将电阻箱的电阻调到零;2.闭合S,调节R,使电流表达到满偏;3.保持R不变,调节R,使电流表示数为满偏刻度的一半;4.由上得到电流表内阻RA=R。

电学实验讲义《测电阻的多种方法讨论》

电学实验讲义《测电阻的多种方法讨论》

电学实验讲义《测电阻的多种方法讨论》电学实验讲义《测电阻的多种方法讨论》伏安法测电阻一、滑动变阻器的分压、限流接法:1、基本电路:[来源:]2、电路的对比调节范围限流式电路分压式电路电压调节范围0→U电流调节范围0→说明:U 为电源端电压,R 为滑动变阻器最大电阻,Rx 为待测电阻阻(小灯炮)值。

3、判断方法①待测电阻Rx>R,须用分压式接法,此时若采用限流式接法对电路基本起不到调节作用。

②要求负载上电压或电流变化范围大,且从零开始连续可调,(或要求测多组数据)须用分压式接法。

③采用限流电路时,电路中的最小电流(电压)仍超过电流表的量程或超过用电器的额定电流(电压)时,应采用变阻器的分压式接法。

[来源:Z。

xx。

]④待测电阻RxR 真测大电阻口诀:小外偏小、大内偏大(含义:内接适用于较大电阻,且测量值偏大;外接适用于较小电阻,且测量值偏小。

)-----此法适用于定性分析3、定量判断方法①当待测电阻Rx 时,视Rx 为大电阻,应选用内接法;③当Rx=时,两种接法均可。

[例题1]图10-7 为用伏安法测量一个定值电阻阻值的实验所需器材实物图,器材规格如下:[来源:](1)待测电阻Rx(约100Ω)(2)直流电源(输出电压4V,内阻可不计)(3)直流毫安表(量程0~10mA,内阻50Ω)(4)直流电压表(量程0~3V,内阻5KΩ)(5)滑动变阻器(阻值范围0~15Ω,允许最大电流1A)[例题2] 用伏安法测量某一电阻Rx 的阻值,现有实验器材如下:A、待测电阻Rx(阻值大约为5Ω,额定功率为1W)B、电流表A1(0~0.6A,内阻0.2Ω)C、电流表A2(0~3A,内阻0.05Ω)D、电压表V1(0~3V,内阻3KΩ)E、电压表V2(0~15V,内阻15KΩ)F、滑动变阻器R0(0~50Ω)G、蓄电池(电动势为6V)H、电键、导线为了较准确测量Rx 的阻值,保证器材的安全,以便操作方便,电压表、电流表应选择________,并画出实验电路图。

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(4)步骤:情况二 a.电压表调零, 并按电路图连好电路;
V S2
S1 Rx
R0
b.闭合开关S1,断开开关S2 ,记录电压表的 示数为U; c.闭合开关S2,断开开关S1 ,记录电压表的 示数为U0;
(U-U0)R0 (5)表达式: Rx= U0
(5)器材:符合要求的电源(电压未知)、 已知最大阻值为R,的滑动变阻器、Rx(待 测电阻)、开关一个、一块电压表、导线若 干;请用以上器材测出Rx的阻值。(不能拆 改电路) ①如图所示连接电路,滑片 位于阻值最小的位置,闭合 开关,记下电压表示数U1; ②滑片位于阻值最大的位置, 记下电压表示数U2。
二、安徽真题与分析预测
(2008·安徽)用电压表和电流表可以测未知导体R的电阻值(即伏安法测 电阻),图a为一种测量方案的原理图。 (1)某次实验时电压表和电流表的读数如图b所示,电压表的读数为 1.6 V,电流表的读数为 0.5 A,则电阻的测量值R= 3.2 Ω ; (2)考虑到电压表的电阻对电路的影响,必然会给测量结果带来误差,那 么用这种方案测量出来的电阻值 小于 (选填“大于”、“小于”或“等 于”) 电阻的真实值,其原因是:电流表实际测量的是通过待测电阻 。
•预测:安徽中考近五年对测电阻的考查形式主要为实验题,基本上属于每年必考的 内容,除伏安法测电阻外,还考查其它测量方法,如伏伏法。考查包括:电路图与 实物图;实验步骤的填写;电表的读数;实验数据的处理与分析;实验误差的分析; 电路的故障等等,分值在6~8分左右。预计2012年仍会以实验题形式考查定值电阻 的测量,分值8分左右。
2012中考物理第一轮章节复习
三、多种方法测电阻
1.伏安法 2.双伏法或单伏法 3.双安法或单安法 4.等效替代法
一.利用电流表和(或)电压表测电阻: 1.伏安法: (1)原理: R= U I (2)器材:电源、导线、开关、待测电阻、电流表、 电压表、滑动变阻器; S (3)电路图: A (4)步骤: Rx a.把电流表、电压表 R1 调零,变阻器滑片调到阻值最大端, V 按电路图连好电路; b.闭合开关,读出电流表 和电压表示数I1和U1,并记入表格中; c.改变滑片位置,再重复两次;
通过开关的通断来完成
(3)电路图:
A
S1
A
S1 S2
R0 Rx
R0 S2 Rx
(1)
(2)
(3)
(4)
(4)步骤:情况一 a.电流表调零,并按 电路图连好电路;
A
S1 R0 S2 Rx
b.闭合开关S1和S 2,记录电流表A的示数 为I; C.闭合开关S1,断开开关S2,记录电流表A的 示数为I0;
二.安徽真题与分析预测
安徽省2007~2011近5年本讲考点及考查方式:
年份 2011 2010
题号 分值 19 20 6分 8分
考查点 伏安法测电阻 伏伏法测电阻
考查方式 实验题 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ验题
2009
2008 2007
--20 23
---8分 7分
----伏安法测电阻 伏安法测电阻
-----实验题 计算题
4.双安法: (1)器材:符合要求的电源(电压未知)、R0(阻值 已知)、Rx(待测电阻)、开关一个、两块电流表、 导线若干;请用以上器材测出Rx的阻值。
(2)分析:因没给电压表,不能直接测出电压。 所以要想办法测出Rx两端的电压是解决问题的 关键。又因R0已知,用电流表可测出R0中的电 流,利用公式U=IR可测出R0两端的电压。怎 样连接电路可用R0两端的电压代替Rx两端的电 压?
1 1.2 O.12
2 2.4 O.24
3 2.8 0.27
二.安徽真题与分析预测
二.安徽真题与分析预测
(2010· 安徽)用如图所示的电路来测量未知电阻Rx的阻值,R0阻值已知。
(1)将实验过程补充完整: a.对照电路图连接好电路,并将滑动变阻器的滑片滑至阻值最大处; b.闭合开关,调节滑动变阻器,读出电压表V1、V2的示数分别为U1、 。 U2 c.断开开关,整理器材。 U2R0 /U1 。 (2)用测量所得的物理量和已知量符号表示出待测电阻Rx= (3)写出本实验中滑动变阻器的作用: 保护电路;可以进行多次测量(答 。 “改变电路中的电流或电路两端的 电压”可适当给分)
x 1 0 2
3.步骤: (1)电流表调零,按图连好电路; (2)闭合S1,将S2拨到a, 记下电压表示数U。 (3)再将S2拨到b, 调节电阻箱的阻值, 使电压表示数与U相等,这时电阻箱的示数即与 被测电阻的阻值相等。 (4)读出电阻箱的示数,即是未知电阻Rx的阻 值。
二.安徽真题与分析预测
(2011· 安徽)在伏安法测量电阻R阻值的实验中: (1)为了完成实验,请将下图连成一个完整的实验电路图,并使滑动变 阻器连入电路的阻值最大。 (2)实验测得的数据如下表,请你根据表中的数据计算出R的阻值,要求 在横线上写出计算过程,结果保留一位小数。
实验次数 U/V I/A
(4)步骤:情况二 a.电流表调零,并按 电路图连好电路;
A1
S
R0
A2
Rx
(I1-I2)R0 (5)表达式: R = x I2
b.闭合开关S,记录电流表A1的示数为I1,A2 的示数为I2;
(4)步骤:情况三 a.电流表调零,并按 电路图连好电路;
A1
A2
S
R0 Rx
I R 2 0 (5)表达式: R = x (I1-I2)
2012中考物理第一轮章节复习
专题:多种方法测电阻
2012中考物理第一轮章节复习
一、考纲要求:
以下列出了初中阶段的一些基本实验。对于这些实验,要求: 能说明其实验原理、所需要的主要实验器材;均在实验室(或 教室)动手做过;能规范使用基本的实验仪器,如托盘天平、 量筒(或量杯)、温度计、刻度尺、弹簧测力计、电流表、电 压表、滑动变阻器等;理解基本的实验步骤、能得出正确的结 论等。 2011年实验: 1.长度的测量; 2.光的反射定律和折射; 3.凸透镜成像; 4.物质密度的测量; 5.杠杆的平衡条件; 6.测量滑轮组的机械效率; 7.观察物质 (晶体)的熔化; 8.连接串联和并联电路; 9.电路中电流和电压的测量; 10.欧姆定律; 11.“伏安法”测电阻; 12.测量小灯泡的电功率; 13.电动机的工作原理; 14.如何产生感应电流。
和电压表的总电流,即电流偏大, 而电压是准确的,由R=U/I可知,电 阻的测量值小于实值
二.安徽真题与分析预测 (2007·安徽)我们可以用图示的电路图测量未知电阻RX的 阻值。调节电路,当电压表示数U为14.0V时,电流表的示 数为0.40A。. (1)计算RX的阻值; (2)实际上,电流表是有电阻的,如果考虑到电流表的电阻 值RA为0.5Ω ,计算这时待测电阻的阻值。
Rx(待测电阻) 、 R0(阻值已知)串联
(3)电路图:
S S
V2 V1
S
V1
V1
R0
R0 Rx
V2
Rx
R0
V2
Rx
(1)
(2)
(3)
UxR0 (5)表达式: R = x U0
S (4)步骤:情况一 V V a.电压表调零,并按 电路图连好电路; R0 Rx b.闭合开关,测出R0和Rx 两端电压分别为U0和Ux,并记录在表格中。 断开开关。
b.闭合开关S,记录电流表A1的示数为I1,A2 的示数为I2;
5.单安法: (1)器材:符合要求的电源(电压未知)、R0(阻值 已知)、Rx(待测电阻)、开关两个、一块电流表、 导线若干;请用以上器材测出Rx的阻值。(不能拆 改电路) (2)分析:因没给电压表,不能直接测出电压。所以 要想办法测出Rx两端的电压是解决问题的关键。又 因R0已知,用电流表可测出R0中的电流,利用公式 U=IR可测出R0两端的电压。怎样连接电路可用R0两 端的电压代替Rx两端的电压? 并联 若可拆改,则进行二次测量,若不能拆改电路,怎样 测出Rx或R0中的电流?
Rx(待测电阻) 、 R0(阻值已知)并联
(3)电路图:
S
A1 A2 A1
S R0
A2
R0 Rx
Rx
(1)
A1 A2
(2)
S
R0 Rx
(3)
(4)步骤:情况一 a.电流表调零,并按 电路图连好电路;
A1
S
R0 Rx
A2
I1R0 (5)表达式: R = x I2
b.闭合开关S,记录电流表A1的示数为I1,A2 的示数为I2;
2 1
(4)步骤:情况二
a.电压表调零,并按 电路图连好电路;
R0
2
S
V1
b.闭合开关,测出Rx和电源 V 两端电压分别为Ux和U,并记录在表格中。 断开开关。
Rx
UxR0 (5)表达式:Rx= U- Ux
(4)步骤:情况三 a、电压表调零,并按 电路图连好电路;
V1
S
R0
V2
Rx
b、闭合开关,测出R0和电源 两端电压分别为U0和U,并记录在表格中。 断开开关。
I0R0 (5)表达式: R = x (I-I0)
(4)步骤:情况二 a.电流表调零,并按 电路图连好电路;
A
S1 S2
R0 Rx
b.闭合开关S1和S 2,记录电流表A的示数 为I; C.闭合开关S1,断开开关S2,记录电流表A的 示数为Ix;
(I-Ix)R0 (5)表达式: R = x Ix
(4)步骤:情况三 a.如图所示连接电路,闭 合两开关,记下电流表示 数I1;
通过开关的通断来完成
(3)电路图:
V
S1 R0

V S2
S2
S1 Rx
Rx
R0
(4)步骤:情况一 a.电压表调零, 并按电路图连好电路;
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