劳动创造美好生活 ppt课件
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合适的工作。
03
培训质量参差不齐
培训机构众多,但教学水平、师资力量、设施设备等方面存在差异,影
响培训效果。
政策支持及资源整合举措
01
02
03
政府加大投入
通过财政补贴、税收优惠 等政策措施,鼓励企业和 个人参与职业技能培训。
建立公共实训基地
整合各方资源,建立公共 实训基地,提供实践操作 机会,提高学员动手能力 。
3
历史上的勤劳人物典范
历史上涌现出许多勤劳人物典范,如大禹治水、 愚公移山等,他们的勤劳精神激励着一代又一代 人。
当代社会勤劳典范介绍
劳动模范与先进工作者
01
当代社会涌现出大量劳动模范做出了巨大贡献。
创业创新者中的勤劳拼搏
02
在创业创新领域,许多勤劳拼搏者通过不懈努力和创新精神,
家庭教育与学校教育的协同
家庭教育和学校教育应相互协同,共同培养孩子的勤劳品质和劳动 技能,促进孩子全面发展。
03 职业技能培训与 提升策略
职业技能培训现状分析
01
培训资源分布不均
优质培训资源主要集中在大型城市和发达地区,中小城市和农村地区相
对匮乏。
02
培训内容与市场需求脱节
部分培训内容过于理论化,与实际工作需求不匹配,导致学员难以找到
劳动创造美好生活 ppt课件
汇报人:XXX 20XX-XX-XX
目录
• 劳动意义与价值 • 勤劳美德传承与弘扬 • 职业技能培训与提升策略 • 创新创业中劳动精神体现 • 美好生活愿景下劳动新境界 • 美好生活实践案例分享
01 劳动意义与价值
劳动定义及作用
劳动是一种人类运动,是主体 、客体和意义的内涵集成体。
劳动创造美好生活第二章璀璨的星空PPT

22 第二章 | 璀璨的星空
二是消费性劳动日益增多。以前,劳动几乎等于“生产劳动”。 现在,消费性劳动的比重正日益增大,已经大大拓展了以“生产劳动 ”为主体的传统劳动概念。信息产业、文化产业等新兴劳动形态的不 断涌现,更使网络工程、程序设计、网页设计等新型劳动和职业随之 诞生。
23 第二章 | 璀璨的星空
19 第二章 | 璀璨的星空
劳动形态新特点
当国庆阅兵时,受阅方队经过主席台前,领队铿锵有力地喊完“向右看 ”后,镜头转向整个方阵,受阅官兵转头、敬礼、踢正步,让人热血沸腾; 当春晚的十二点钟声响起前,数名主持人依次送上祝福,钟声响起时是喜庆 的红色画面,之后是全场镜头,人们沉浸在新年的喜悦之中……在这些我们 习以为常的经典镜头背后,凝结着幕后切换导演高难度、高强度的付出。幕空
工业革命
12 第二章 | 璀璨的星空
随着工业革命的不断演进,人类的劳动形态也变得越来越复杂。 进入21世纪,随着科学技术的不断进步,许多劳动形态开始远离我们 的日常生活,同时新的劳动形态也在不断进入我们的视野。但无论形 态如何变化,劳动依然是支撑人类社会运行和发展最重要的支柱。
三是劳动的综合性程度加深。在今天的信息社会,劳动分工越是 精细,对不同劳动之间的协作要求就越高,许多劳动要依靠科学技术 的综合运用才能实现。随着复合型劳动的日益增多,社会对复合型人 才的需求也会日益迫切。
总之,无论是传统劳动还是新型劳动,简单劳动还是复杂劳动, 生产性劳动还是消费性劳动,每一种形态的劳动都有其独特的价值与 意义。
26 第二章 | 璀璨的星空
随着时代的发展,今天我们对于脑力劳动的价值已经有了更加充分 的认识和尊重。“尊重知识”“尊重人才”已经成为全社会的共识。科 学家、工程师、教师的社会地位日益提高。这些以从事脑力劳动为主的 职业也成为越来越多年轻人的梦想。与此同时,体力劳动或以体力劳动 为主的职业仍然在支撑社会生活、推动社会发展方面发挥着重要的、不 可替代的作用。
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3. 综合素质培训:不只是单纯的技能培训,综合素质培训也十分重要。这方面的培训可能包括语言、文化、 思考能力、责任心、领导力等方面。这种培训可以帮助劳动者更快地适应新的工作环境,提升工作效率和管理 能力。
公平竞争机制
1. 建立公平的市场环境
在市场经济中,公平竞争机制的核心是公平励 和支持创新型企业和个人,促进市场参与者的平等竞争。同时, 我们还应该加强对市场垄断和不正当竞争行为的打击力度,保护 中小企业和个人的合法权益。
维护劳动权益保障
1. 加强劳动法律法规的宣传教育
要确保劳动者的权益得到保障,需要加强劳动法律法规的宣传教育。企业应当制定相关 法规与标准,提高员工的法律意识,避免因不了解法规而发生纠纷。此外,也应加强对 员工合法权益的宣传,在约定的期限内支付工资、双倍工资、年终奖金等,让企业员工 了解自己的权益,并积极争取。
1 人的创造力和付出
一、 专业技能的建立
人们的创造力需要在劳动中不断磨砺,通过不断实践、积累和反思,从而形成一定的专业技能,进而在某一特定 领域中创造出更有价值的成果。因此,在劳动中注重自身的专业技能的建立,是提升个人创造力的非常关键的一 步。
二、 付出与回报的平衡
劳动并不只是简单的付出,它更是一种投入:投入时间、精力以及智慧等。因此,在通过劳动创造美好生活的过 程中,需要始终坚持时间、精力和财务投入与预期回报的平衡,注重长期效益与可持续性的实现,避免过分强调 短期利益的满足而造成不必要的损失。同时,也需要逐步完善相应的劳动机制和体制,确保工作的有效性和公正 性,为创造更美好的生活提供更多的机会和空间。
03
推进劳动关系协调
Promote the coordination of labor relations.
公平竞争机制
1. 建立公平的市场环境
在市场经济中,公平竞争机制的核心是公平励 和支持创新型企业和个人,促进市场参与者的平等竞争。同时, 我们还应该加强对市场垄断和不正当竞争行为的打击力度,保护 中小企业和个人的合法权益。
维护劳动权益保障
1. 加强劳动法律法规的宣传教育
要确保劳动者的权益得到保障,需要加强劳动法律法规的宣传教育。企业应当制定相关 法规与标准,提高员工的法律意识,避免因不了解法规而发生纠纷。此外,也应加强对 员工合法权益的宣传,在约定的期限内支付工资、双倍工资、年终奖金等,让企业员工 了解自己的权益,并积极争取。
1 人的创造力和付出
一、 专业技能的建立
人们的创造力需要在劳动中不断磨砺,通过不断实践、积累和反思,从而形成一定的专业技能,进而在某一特定 领域中创造出更有价值的成果。因此,在劳动中注重自身的专业技能的建立,是提升个人创造力的非常关键的一 步。
二、 付出与回报的平衡
劳动并不只是简单的付出,它更是一种投入:投入时间、精力以及智慧等。因此,在通过劳动创造美好生活的过 程中,需要始终坚持时间、精力和财务投入与预期回报的平衡,注重长期效益与可持续性的实现,避免过分强调 短期利益的满足而造成不必要的损失。同时,也需要逐步完善相应的劳动机制和体制,确保工作的有效性和公正 性,为创造更美好的生活提供更多的机会和空间。
03
推进劳动关系协调
Promote the coordination of labor relations.
热爱劳动主题教育PPT课件

劳动推动着社会的进步和发展,例如,科技创新带动了产业 升级和转型,提高了社会生产效率;城市化建设、交通运输 的发展改善了人们的生活条件。
劳动实现个人价值
实现自我价值
通过劳动,人们可以发挥自己的能力和潜力,实现自我价值。例如,一些艺术家 通过创作表达自己的思想和情感,实现了自我价值。
提高个人成就感
通过劳动,人们可以获得成就感和满足感。当看到自己的工作成果时,人们会感 到自豪和满足。
累经验。
通过参与劳动,我们能够更好地 了解社会、了解生活,拓宽自己
的视野和认知。
劳动让我们学会承担责任、学会 合作,培养我们的团队协作能力
和综合素质。
劳动是实现价值的舞台
在劳动中,我们能够发挥自己的才能和智慧,为 社会创造更多的价值和贡献。
劳动让我们的生活更加充实和有意义,让我们在 过程中实现自我价值和社会价值的统一。
王某的科研之路:用创新劳动推动科技进步
总结词
详细描述
科研创新,推动进步
王某是一名科研工作者,致力于某项科研技 术的研发。他不断探索、实践,在科研领域 取得了卓越的成绩。他的工作需要高度的专 业知识和技能,但他仍然坚持不懈,用自己
的创新劳动推动了科技进步。
张某的支教经历
总结词
无私奉献,点亮希望
详细描述
创新劳动的精神
创新意识
创新是推动社会进步的重要因素 ,创新劳动精神是劳动精神的重 要组成部分。只有具备创新意识 ,才能不断推陈出新,提高工作
效率和质量。
敢于尝试
创新需要勇气和决心,敢于尝试 新的方法和思路。只有敢于尝试 ,才有可能突破传统的束缚,实
现创新。
持续学习
创新需要具备广博的知识和技能 ,只有不断学习,才能跟上时代 的步伐,不断提高自己的创新能
劳动实现个人价值
实现自我价值
通过劳动,人们可以发挥自己的能力和潜力,实现自我价值。例如,一些艺术家 通过创作表达自己的思想和情感,实现了自我价值。
提高个人成就感
通过劳动,人们可以获得成就感和满足感。当看到自己的工作成果时,人们会感 到自豪和满足。
累经验。
通过参与劳动,我们能够更好地 了解社会、了解生活,拓宽自己
的视野和认知。
劳动让我们学会承担责任、学会 合作,培养我们的团队协作能力
和综合素质。
劳动是实现价值的舞台
在劳动中,我们能够发挥自己的才能和智慧,为 社会创造更多的价值和贡献。
劳动让我们的生活更加充实和有意义,让我们在 过程中实现自我价值和社会价值的统一。
王某的科研之路:用创新劳动推动科技进步
总结词
详细描述
科研创新,推动进步
王某是一名科研工作者,致力于某项科研技 术的研发。他不断探索、实践,在科研领域 取得了卓越的成绩。他的工作需要高度的专 业知识和技能,但他仍然坚持不懈,用自己
的创新劳动推动了科技进步。
张某的支教经历
总结词
无私奉献,点亮希望
详细描述
创新劳动的精神
创新意识
创新是推动社会进步的重要因素 ,创新劳动精神是劳动精神的重 要组成部分。只有具备创新意识 ,才能不断推陈出新,提高工作
效率和质量。
敢于尝试
创新需要勇气和决心,敢于尝试 新的方法和思路。只有敢于尝试 ,才有可能突破传统的束缚,实
现创新。
持续学习
创新需要具备广博的知识和技能 ,只有不断学习,才能跟上时代 的步伐,不断提高自己的创新能
劳动创造美好生活第四章第一课磨刀不误砍柴工

劳动创造美好生活
任课教师:
目录
第一讲、历史的真相 第二讲、璀璨的星空 第三讲、幸福不会从天而降 第四讲、千里之行始于足下
千里之行始于足下
任课教师:杨净净
目录
第一讲、磨刀不误砍柴工 第二讲、纸上得来终觉浅 第三讲、一屋不扫何以扫天下 第四讲、主题实践活动
第一课 磨刀不误砍柴工
❖
从前,有一个老农民,他有两个儿
心理素质能力:有自信心而不自大,有毅力,诚实,承受适应力强,稳 妥,深 思熟虑
自我生活管制能力:生活有规律,整洁,时间 观念强,无不良嗜好 社会实践能力:学生会干事,体委,做过很多志愿者工作,也参加过社 会实践活动
职业价值观
•技术型 •性格沉稳,做事组织严密,对未来充满希望 •适合木匠,工程师,飞机机械师,自动化技 师,机械师,电工等
机电一体化专业,应用范围广泛,可从事数控设 备的维护,调试,操作,制造,安装和营销等技术与 管理工作。但大都需从基层干起,要能吃苦耐劳。
并且,我校注重学生的实践动手能力,提高学生 社会适应力,这样相对与本科生,我们也就拥有了自 己的优势。
社会经济环境分析:
经济全球化经过调整后,以空前的速度和规模 持续深入发展。全球资本与生产技术要素的全球化 重新配置,带动全球政治经济格局重大而深刻的变 化。
13
磨刀不误砍柴工
姓名:毛才进 性别:男 专业:机电一体化 班级:自控系 机电1121 学号:11103140123 邮箱:765973642@ 电话:18761815369 座右铭:天行健,君子以自强不息;
地势坤,君子以厚德载物。
个人档案
磨刀不误砍柴工
职业方向
荣誉成果: 江苏省专科类数学竞赛二等奖。 南化院数学竞赛二等奖 南化院英语风采大赛魅力风采奖 学生会优秀干事
任课教师:
目录
第一讲、历史的真相 第二讲、璀璨的星空 第三讲、幸福不会从天而降 第四讲、千里之行始于足下
千里之行始于足下
任课教师:杨净净
目录
第一讲、磨刀不误砍柴工 第二讲、纸上得来终觉浅 第三讲、一屋不扫何以扫天下 第四讲、主题实践活动
第一课 磨刀不误砍柴工
❖
从前,有一个老农民,他有两个儿
心理素质能力:有自信心而不自大,有毅力,诚实,承受适应力强,稳 妥,深 思熟虑
自我生活管制能力:生活有规律,整洁,时间 观念强,无不良嗜好 社会实践能力:学生会干事,体委,做过很多志愿者工作,也参加过社 会实践活动
职业价值观
•技术型 •性格沉稳,做事组织严密,对未来充满希望 •适合木匠,工程师,飞机机械师,自动化技 师,机械师,电工等
机电一体化专业,应用范围广泛,可从事数控设 备的维护,调试,操作,制造,安装和营销等技术与 管理工作。但大都需从基层干起,要能吃苦耐劳。
并且,我校注重学生的实践动手能力,提高学生 社会适应力,这样相对与本科生,我们也就拥有了自 己的优势。
社会经济环境分析:
经济全球化经过调整后,以空前的速度和规模 持续深入发展。全球资本与生产技术要素的全球化 重新配置,带动全球政治经济格局重大而深刻的变 化。
13
磨刀不误砍柴工
姓名:毛才进 性别:男 专业:机电一体化 班级:自控系 机电1121 学号:11103140123 邮箱:765973642@ 电话:18761815369 座右铭:天行健,君子以自强不息;
地势坤,君子以厚德载物。
个人档案
磨刀不误砍柴工
职业方向
荣誉成果: 江苏省专科类数学竞赛二等奖。 南化院数学竞赛二等奖 南化院英语风采大赛魅力风采奖 学生会优秀干事
创造美好生活课件 第三课什么样的劳动更有价值

璀璨的星空
第三课 什么样的劳动更有价值
什么样的劳动更有价值
根据劳动所依靠的主要运动器官的不同,我们可以将劳动划分为体力劳 动和脑力劳动。虽然每个人都会不可避免地进行体力和脑力两种劳动,但根据 其从事劳动的主要特征,我们又经常将劳动者划分为体力劳动者和脑力劳动者。 而关于体力劳动和脑力劳动、体力劳动者和脑力劳动者孰轻孰重,则是一个历 史悠久的话题。
家务劳动和职业劳动
在封建社会,女性的社会地位较低,要负 责照料整个家庭的生活家务活的 起居。这就形成了所谓 的“男主外、女主内” 的传统家庭结构。今天, 虽然在法理上还是在现 实中,我们都基本实现了 “男女平等”。但在家务 劳动的承担上还是存在明显的性别羞异。
近年来,随着人们工作节奏的普遍加快和生活品质的迅速提升,家政 务已经走进越来越多的普通家庭。家政学也随之作为一门专业学科进 入了大学招生的专业目录。而家政服务作为家务劳动的市场化形式,也 最容易让我们看清家务劳动的经济价值。
除了可以被具体衡量的经济价值外,家务劳动还饱含着促进家庭和 温馨、幸福等重要的意义价值。家,是每个人赖以生活与成长的温暖港 坚实后盾。在某种意义上,正是家务劳动让家称其为家,每一个家庭成员
新中国成立以来Leabharlann 我们都知道我劳动,我快乐
作业使我快乐
那么“什么是劳动呢?” “劳动等于体力劳动吗?
拓展阅读--汉弗莱*波特与蒸汽机
拓展阅读--中国工程物理研究院
里面有很多兢兢业业的工作科研 人员,他们的精神值得我们学习
拓展阅读--世界青年技能日
与此同时,随着社会的不断发展,劳动形态 日益复杂多样,将某种职业或某种劳动简 单地归为脑力劳动或体力。劳动已经变 得越来越难。一名科研人员的工作中也 会包含重复的体力劳动,一位长期在车间 工作的工人也可能有很多富有创造性的 小技巧和小发明。就像在中物院里常见的 场景那样,未来体力劳动和脑力劳动的融合将成为新的 趋势。
第三课 什么样的劳动更有价值
什么样的劳动更有价值
根据劳动所依靠的主要运动器官的不同,我们可以将劳动划分为体力劳 动和脑力劳动。虽然每个人都会不可避免地进行体力和脑力两种劳动,但根据 其从事劳动的主要特征,我们又经常将劳动者划分为体力劳动者和脑力劳动者。 而关于体力劳动和脑力劳动、体力劳动者和脑力劳动者孰轻孰重,则是一个历 史悠久的话题。
家务劳动和职业劳动
在封建社会,女性的社会地位较低,要负 责照料整个家庭的生活家务活的 起居。这就形成了所谓 的“男主外、女主内” 的传统家庭结构。今天, 虽然在法理上还是在现 实中,我们都基本实现了 “男女平等”。但在家务 劳动的承担上还是存在明显的性别羞异。
近年来,随着人们工作节奏的普遍加快和生活品质的迅速提升,家政 务已经走进越来越多的普通家庭。家政学也随之作为一门专业学科进 入了大学招生的专业目录。而家政服务作为家务劳动的市场化形式,也 最容易让我们看清家务劳动的经济价值。
除了可以被具体衡量的经济价值外,家务劳动还饱含着促进家庭和 温馨、幸福等重要的意义价值。家,是每个人赖以生活与成长的温暖港 坚实后盾。在某种意义上,正是家务劳动让家称其为家,每一个家庭成员
新中国成立以来Leabharlann 我们都知道我劳动,我快乐
作业使我快乐
那么“什么是劳动呢?” “劳动等于体力劳动吗?
拓展阅读--汉弗莱*波特与蒸汽机
拓展阅读--中国工程物理研究院
里面有很多兢兢业业的工作科研 人员,他们的精神值得我们学习
拓展阅读--世界青年技能日
与此同时,随着社会的不断发展,劳动形态 日益复杂多样,将某种职业或某种劳动简 单地归为脑力劳动或体力。劳动已经变 得越来越难。一名科研人员的工作中也 会包含重复的体力劳动,一位长期在车间 工作的工人也可能有很多富有创造性的 小技巧和小发明。就像在中物院里常见的 场景那样,未来体力劳动和脑力劳动的融合将成为新的 趋势。
《新时代劳动教育》——01.劳动创造美好生活

16
勤劳是中华民族的传统美德
一、勤劳是古代人民创造生活和文明的重要力量
都江堰
素纱禅衣
记里鼓车(模型) 榫卯
17
勤劳是中华民族的传统美德
二、新时代需要我们继续弘扬勤劳美德
中国特色社会主义进入新时代,中华民族 迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
有人将中国的发展奇迹称为“勤劳革命”。
18
勤劳是中华民族的传统美德
20
1 劳动创造世界,劳动改变世界 2 勤劳是中华民族的传统美德
3 幸福人生需要奋斗
21
幸福人生需要奋斗
世界上没有坐享其成的好事,要幸福就要奋斗; 奋斗本身就是一种幸福;新时代是奋斗者的时代。
我们要为幸福而奋 斗,在奋斗中谋幸福。
22
幸福人生需要奋斗
一、劳动没有高低贵贱之分
随着社会分工的不断细化,不同形态的劳动层出不穷。
7
劳动创造世界,劳动改变世界
一、劳动是推动人类社会进步的根本力量
人类靠劳动养育着自己、完善着自 己、成就着自己,同时在劳动中体会到 了快乐和成就感,体验到了存在的价值。
可以说,劳动是推动人 类社会进步的根本力量。
8
劳动创造世界,劳动改变世界
探究与分享
你如何理解“劳动是推动人类 社会进步的根本力量”?
9
劳动创造世界,劳动改变世界
二、空谈误国,实干兴邦
壹 古往今来,凡事成于真、兴于实,败于虚、毁于假。盛唐
时期的姚崇,战国时期的赵括。
回望改革开放40多年历程,中国经济持续发展,人 民生活水平显著提高。
贰
创造今天美好生活的,正是亿万人民勤劳智慧 的双手,是上上下下苦干实干的精神。
叁
10
劳动创造世界,劳动改变世界
勤劳是中华民族的传统美德
一、勤劳是古代人民创造生活和文明的重要力量
都江堰
素纱禅衣
记里鼓车(模型) 榫卯
17
勤劳是中华民族的传统美德
二、新时代需要我们继续弘扬勤劳美德
中国特色社会主义进入新时代,中华民族 迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
有人将中国的发展奇迹称为“勤劳革命”。
18
勤劳是中华民族的传统美德
20
1 劳动创造世界,劳动改变世界 2 勤劳是中华民族的传统美德
3 幸福人生需要奋斗
21
幸福人生需要奋斗
世界上没有坐享其成的好事,要幸福就要奋斗; 奋斗本身就是一种幸福;新时代是奋斗者的时代。
我们要为幸福而奋 斗,在奋斗中谋幸福。
22
幸福人生需要奋斗
一、劳动没有高低贵贱之分
随着社会分工的不断细化,不同形态的劳动层出不穷。
7
劳动创造世界,劳动改变世界
一、劳动是推动人类社会进步的根本力量
人类靠劳动养育着自己、完善着自 己、成就着自己,同时在劳动中体会到 了快乐和成就感,体验到了存在的价值。
可以说,劳动是推动人 类社会进步的根本力量。
8
劳动创造世界,劳动改变世界
探究与分享
你如何理解“劳动是推动人类 社会进步的根本力量”?
9
劳动创造世界,劳动改变世界
二、空谈误国,实干兴邦
壹 古往今来,凡事成于真、兴于实,败于虚、毁于假。盛唐
时期的姚崇,战国时期的赵括。
回望改革开放40多年历程,中国经济持续发展,人 民生活水平显著提高。
贰
创造今天美好生活的,正是亿万人民勤劳智慧 的双手,是上上下下苦干实干的精神。
叁
10
劳动创造世界,劳动改变世界
劳动创造美好生活 第一章 第三课 最美好的人生

最美好的人生
最美好的人生
•人人都追求有意义的人生,那些在平凡岗位 上的人们是如何活出精彩人生的? •他们获得精彩人生的秘密又是什么呢?
劳动创造价值
• 一个人的价值在于他对社会的责任 和贡献。如果愿意勤奋劳动,每一个普 通人,都可能对社会发展和人类进步做 岀伟大的贡献。
带小齿的叶子
锯子
工匠的鼻祖:鲁班
劳动成就人生
“最美奋斗者”支月英
1980年,19岁的支月英远离家乡,只身来到 偏远的泥洋小学, 成了一名深山里的女教师。支月 英一坚持就是30多年。从“支姐姐”到 "支妈妈”, 她每天教孩子们读书识字,唱歌跳舞,认识大千世 界。支月英用自己平凡而伟大的一生给山区的教育 带来希望。2017年初,支月英被评为“感动中国 2016年度人物”。2019年9月,她被授予新中国 “最美奋斗者”称号。
• 春秋时期的鲁班,身上就有着劳动者勤劳、 智慧的品质。鲁班出身于工匠世家,从小就跟随 家里人做木工活,逐渐掌握了许多劳动的具体技 能,积累了丰富的实践经验,也发明了不少木工 工具。
曲尺:木工及钳工常用的一边长一边短的直角尺
墨斗
构成:墨仓、线轮、 墨线、墨签。
墨斗通常用于测量和 房屋建造等方面。
“最美奋斗者”其美多吉
其美多吉, 另外一位新中国“最 美奋斗者”,中国邮政集团四川省 甘孜县分公司长途邮运驾驶员、驾 押组组长,则用自己的坚守和不变 的信念给雪域高原带去温暖。
“杂交水稻之父”袁隆平
袁隆平从事杂交水稻研究已经 半个世纪了,不畏艰难,甘于奉献, 呕心沥血,苦苦追求,为解决中国 人的吃饭问题做出了重大贡献。先 生的杰出成就不仅属于中国,而且 影响世界。
中医药 农业
化工业 现代遗传学
物理学Βιβλιοθήκη 青蒿素杂交水稻侯氏制碱法
最美好的人生
•人人都追求有意义的人生,那些在平凡岗位 上的人们是如何活出精彩人生的? •他们获得精彩人生的秘密又是什么呢?
劳动创造价值
• 一个人的价值在于他对社会的责任 和贡献。如果愿意勤奋劳动,每一个普 通人,都可能对社会发展和人类进步做 岀伟大的贡献。
带小齿的叶子
锯子
工匠的鼻祖:鲁班
劳动成就人生
“最美奋斗者”支月英
1980年,19岁的支月英远离家乡,只身来到 偏远的泥洋小学, 成了一名深山里的女教师。支月 英一坚持就是30多年。从“支姐姐”到 "支妈妈”, 她每天教孩子们读书识字,唱歌跳舞,认识大千世 界。支月英用自己平凡而伟大的一生给山区的教育 带来希望。2017年初,支月英被评为“感动中国 2016年度人物”。2019年9月,她被授予新中国 “最美奋斗者”称号。
• 春秋时期的鲁班,身上就有着劳动者勤劳、 智慧的品质。鲁班出身于工匠世家,从小就跟随 家里人做木工活,逐渐掌握了许多劳动的具体技 能,积累了丰富的实践经验,也发明了不少木工 工具。
曲尺:木工及钳工常用的一边长一边短的直角尺
墨斗
构成:墨仓、线轮、 墨线、墨签。
墨斗通常用于测量和 房屋建造等方面。
“最美奋斗者”其美多吉
其美多吉, 另外一位新中国“最 美奋斗者”,中国邮政集团四川省 甘孜县分公司长途邮运驾驶员、驾 押组组长,则用自己的坚守和不变 的信念给雪域高原带去温暖。
“杂交水稻之父”袁隆平
袁隆平从事杂交水稻研究已经 半个世纪了,不畏艰难,甘于奉献, 呕心沥血,苦苦追求,为解决中国 人的吃饭问题做出了重大贡献。先 生的杰出成就不仅属于中国,而且 影响世界。
中医药 农业
化工业 现代遗传学
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杂交水稻之父袁隆平
两弹一星元勋元敏 钱学森 邓稼先
天眼之父南仁东
大国工匠高凤林 胡双钱
诺贝尔医学奖获得者屠哟呦
劳动创造美好生活
新型冠状病毒
是劳动创造幸福, Байду номын сангаас劳动创造了美好 的生活。
劳动最光荣! 向最美劳动者敬礼!
创造美好生活
加义镇中心小学五年级二班 林虎跃
人民创造历史, 劳动开创未来。
劳动是财富的源泉, 也是幸福的源泉。
中国的万里长城
约旦的佩特拉古城
柬埔寨的吴哥窟
埃及的金字塔
劳动是我们伟大祖国 圆梦的不竭动力。
“部编本”语文教材解读 “部编本”语文教材的编写背景。 (一)教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同,体现立德树人从娃娃抓起。 (二)体现核心素养,中国学生发展核心素养包括社会责任,国家认同、国际理解、人文底蕴、科学精神、审美情趣、 学会学习、身心健康、实践创新。 (三)语文、道德与法制、历史三个学科教材统编是大趋势。 (四)“一标多本”教材质量参差不齐,“部编本”力图起到示范作用。 二、“部编本”教材的编写理念: (一)体现核心价值观,做到“整体规划,有机渗透”。 (二)接地气,满足一线需要,对教学弊病起纠偏作用。提倡全民阅读,注重两个延伸:往课外阅读延伸,往语文生活 延伸。 (三)加强了教材编写的科学性,编研结合。 (四)贴近当代学生生活,体现时代性。 “部编本”语文教材的七个创新点: (一)选文创新:课文总数减少,减少汉语拼音的难度。 (二)单元结构创新——更加灵活的单元结构体制,综合性更强。 (三)重视语文