2020学年高中化学第3章有机化合物章末整合课件新人教版必修2
高中化学人教版必修二配套课件:第3章 有机化合物3.1.1

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问题 即时 一二 导学 检测 二、甲烷的化学性质
取两支硬质大试管 ,通过排饱和食盐水的方法分别先后收集半 试管甲烷和半试管氯气,分别用铁架台固定好。 其中一支试管用预先 准备好的黑色纸套套上(如下图),另一支试管放在光亮处(不要放在 日光直射的地方,以免引起爆炸) 。片刻后 ,你能观察到怎样的实验现 象?从所得的实验现象中你能得到哪些结论?试写出试管中发生反 应的化学方程式。
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第三章
有机化合物
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第一节 最简单的有机化合物—— 甲烷
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第 1 课时 甲烷
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学习目标 1.会写甲烷的分子式、结构式,知道甲烷的结构特点。 2.知道甲烷能发生氧化反应和取代反应,会写相应的化 学方程式。 3.知道取代反应的概念和甲烷发生取代反应时的断键 和成键情况。
CH4+Cl 2 CH3Cl+Cl 2 CH2Cl 2+Cl2 CHCl 3+Cl 2
CH3Cl+HCl CH2Cl 2+HCl CHCl 3+HCl CCl4+HCl
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问题 导学
即时 检测
一二
取代反应是指有机物分子里的某些原子或原子团被其他 原子或原子团所替代的反应。 CH4+Cl 2 CH3Cl+Cl 2 CH2Cl 2+Cl2 CH3Cl+HCl CH2Cl 2+HCl CHCl 3+HCl
第三章《有机化合物》章末总结及单元测试(新人教版必修2)

第三章有机化合物章末总结与测试1、通过实践活动掌握甲烷的结构式和甲烷的正四面体结构,通过实验探究理解并掌握甲烷的取代反应原理。
2、掌握烷烃、同系物、同分异构体、同分异构现象等概念3、掌握乙烯、乙炔和苯的化学性质。
掌握烷烃与烯、炔烃;芳香烃与烯、炔烃的鉴别方法4、利用模型了解乙烯和苯的结构,知道物质的结构决定了物质的性质这一基本原理。
从乙烯的性质学会推导乙炔的化学性质。
分析苯和烯的结构,认识到苯的性质与烯烃的在性质上有哪些异同点5.了解认识乙醇和乙酸在日常生活、工农业生产、科学研究等方面的重要作用;6.糖类和蛋白质的特征反应、糖类和蛋白质的检验方法;糖类、油脂和蛋白质的水解反应。
1. 有机物概述(1)有机物含义:__________________。
(2)有机物的主要特点是:溶解性:________热稳定性:_______可燃性:__________导电性:_________熔点:_______是否电解质:____________相互反应速度:____________。
(3)有机物结构:大多数有机物分子里的碳原子跟其它原子经常以______键结合2. 甲烷、乙烯、苯、乙醇、乙酸的结构4. 烷烃的通式及烷烃的相似性和物理性质的递变性烷烃的通式:__________________。
烷烃物性的递变状态:__________________。
熔沸点:__________________。
6. 有机反应的类型(1)取代反应定义:有机物分子里的某些原子或原子团被其它原子或原子团所代替的反应特点:___________________。
①卤代反应(写出下列反应的化学方程式)甲烷与氯气在光照下反应:___________________。
苯与溴,铁屑反应________________。
②硝化反应:苯与浓硝酸,浓硫酸在50~60℃共热________________。
③酯化反应:乙酸和乙醇在浓硫酸催化下反应______________。
高中化学人教版必修二配套课件:第3章 有机化合物3.2.1

CH2 CH2+H2O CH3— CH2OH(制乙醇) ①进行乙烯与 Br2 的反应时 ,一般用溴水或溴的四氯化碳溶液 ,且生 成的 1,2 二溴乙烷是无色的。 ②利用乙烯能使溴水褪色而烷烃不能使溴水褪色 ,既可以区别乙烯 和烷烃 ,也可以除去烷烃中混有的乙烯气体。 ③为制得纯净的氯乙烷 ,应用乙烯与 HCl 的加成反应而不宜用乙烷 与 Cl2 的取代反应。 因为乙烯与 HCl 的加成产物只有一种 ,而乙烷与 Cl2 的取代产物是多种氯代烷的混合物。
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问题 导学
即时 检测
一二 三
答案:(1)D (2)CH2 CH2+HCl CH3—CH2Cl (3)由于烷烃的卤代反应是分步进行的 ,而且反应很难停留在一 元取代阶段,所以得到的产物往往是混合物;而用乙烯和 HCl 反应只 有一种加成产物,所以可以得到相对纯净的产物 (4)氯乙烷的沸点较低(12.27 ℃),易挥发而吸收热量 ,使局部冷 冻麻醉
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乙烯发生加成反应的化学方程式: CH2 CH2 CH2 CH2 CH2+Br2 CH2+H2 CH2+HCl CH2+H2O CH3— CH3 CH3—CH2Cl CH3CH2OH
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交流 2 将乙烯通入溴水和溴的四氯化碳溶液中现象有何异同? 答案:乙烯能使溴水和溴的四氯化碳溶液颜色褪去,但反应后溴 水溶液会出现分层现象,下层出现一层无色的油状液体;反应后的四 氯化碳溶液则不会出现分层现象。
重点难点 1.了解乙烯的分子组成、 结构 和化学性质,掌握结构与性质 的关系。 2.掌握乙烯的加成反应。
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高中化学第三章有机化合物本章整合课件新人教版必修2

专题一
专题二
专题三
专题四
专题五
2.加成反应
有机物分子里以不饱和键相结合的原子与其他的原子或原子团
直接结合生成新物质的反应。如乙烯与氢气、氯气、氯化氢、水
等的加成反应,苯与氢气的加成反应等,都属于加成反应。
注意:(1)反应一定发生在不饱和键的两端,即不饱和键部分断裂,
即CH4、C2H6、C3H8、—CH3、—C2H5仅有1种结构; C4H10、—C3H7有2种结构; —C4H9有4种结构;C5H12有3种结构。
专题一
专题二
专题三
专题四
专题五
3.同分异构体的书写规律
(1)烷烃(只可能存在碳链异构),书写规律如下:
主链由长到短,支链由“整”到“散”,取代基位置由“心”到“边”,顺序
与其他原子或原子团直接结合生成新物质的反应;
(2)有些加成反应较容易,如乙烯与溴水的加成,而有些反应条件
较苛刻,如苯与氢气的加成需要加热且用Ni作催化剂。类似无机中
的化合反应;
(3)特点是:“断一加二都进来”。“断一”是指双键中的一个不稳定
键断裂;“加二”是指加两个其他原子或原子团于不饱和原子上。
专题一
有6种同分异构体,则其八氯代物的同分异构体也是6种,即正丁烷
(C4H10)二氯代物(C4H8Cl2)中的2个Cl与八氯代物(C4H2Cl8)中的2个 H换位,故也是6种。
专题一
专题二
专题三
专题四
专题五
【例题1】 已知丁基有4种结构,不必试写,则分子式为C4H9OH的 饱和一元醇的同分异构体有( )
由“同”“邻”到“间”,即依次将最长碳链上的碳原子减少,将所减少的
高中化学必修二第三章 有机化合物

烯烃的性质和反应
双键加成反应:烯烃中的碳碳双键可以与氢气、卤素单质等发生加成反应
氧化反应:烯烃可以被氧化生成酮或羧酸
聚合反应:烯烃可以发生聚合反应生成高分子化合物
工业应用:烯烃在工业上广泛应用于合成橡胶、塑料、纤维等高分子材料
炔烃的性质和反应
05
有机化合物的性质和反应
烷烃的性质和反应
烷烃的反应:烷烃的主要反应是取代反应例如甲烷与氯气在光照条件下发生取代反应生成氯代甲烷和氯化氢。
烷烃的同分异构现象:烷烃的同分异构现象是指具有相同分子式但结构不同的现象例如正丁烷和异丁烷。
烷烃的物理性质:烷烃的熔点、沸点、闪点等物理性质随着碳原子数的增加而升高。
芳香烃:含有苯环的烃类具有特殊的芳香性是许多有机化合物的重要原料。
烯烃:含有碳碳双键的烃类具有不饱和性可以发生加成反应。
03
有机化合物的结构特点
碳原子的成键特点
碳原子最外层有4个电子既不容易完全失去电子也不容易完全获得电子。
碳原子之间可以通过共用电子对形成共价键形成稳定结构。
碳原子之间可以形成单键、双键和三键等多种类型的共价键。
碳原子可以通过链状、环状和芳香族结构等多种方式连接形成复杂有机分子。
分子式的确定
元素分析法:通过测定有机化合物的元素组成和各元素的质量分数来确定分子式
摩尔定律:通过有机化合物的相对分子质量和密度来计算分子式
质谱法:通过测定有机化合物在质谱仪中的质量来推算分子式
红外光谱法:通过分析有机化合物的红外光谱图来确定分子式
糖类:由多个碳原子和羟基组成的化合物如葡萄糖、果糖等。
酯类:由醇和酸通过酯化反应形成的化合物如乙酸乙酯等。
2019_2020学年高中化学第三章有机化合物2第2课时苯课件新人教版必修2

③丁既不能使 Br2 的 CCl4 溶液褪色,也不能使酸性 KMnO4 溶 液褪色,但在一定条件下可与液溴发生取代反应。一定条件下, 1 mol 丁可以和 3 mol H2 完全加成。 请根据以上叙述完成下列填空: (1)甲的结构简式是______________,乙的名称是__________, 丙是________形结构; (2)丁与液溴在催化剂作用下发生取代反应的化学方程式为 _____________________________________________________ ___________________。
苯的性质
1.苯的性质 (1)物理性质
颜色 状态
无色 _液__体__
气味
特殊 气味
水中溶解性 _不__溶__于__水__
密度(与 熔、 水相比
沸点 较) 比水小 较低
毒性 _有__毒__
(2)化学性质 反应类型
氧化反 燃烧 应 强氧化剂
化学方程式或性质 _2_C__6_H_6_+__1_5_O_2_―_点_―_燃_→__1_2_C_O__2+__6_H__2O__
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。 (1)苯主要是以石油为原料而获得的一种重要化工原料。( × ) (2)苯分子中各原子不在同一平面上。( × ) (3)苯与溴水混合振荡后静置,溴水层褪色,证明苯分子中含有 碳碳双键。( × )
2.下列关于苯分子结构的叙述正确的是( ) A.含有 3 个碳碳双键和 3 个碳碳单键 B.含有 6 个完全相同的碳碳键 C.所有碳原子都在同一平面上,氢原子不处于同一平面上 D.每两个键之间的夹角都为 60° 解析:选 B。苯是对称的六元环,是由 6 个相同的介于碳碳双 键和碳碳单键之间的特殊价键形成的,每两个键之间的夹角均 为 120°,C6H6 分子中 12 个原子在同一平面上。
高中化学课件必修二《第三章 第三节 乙醇》

催化剂
2CH3CHO + 2H2O
△
乙醛
CH3CH2OH+CuO→△ CH3CHO+Cu+H2O
结论:乙醇在一定的条件下,能发 生氧化反应,条件不同,产物不同
乙醇在一定条件下表现出还原性
[练习1] 乙醇分子中各种化学键如下图所示,试填 写下列空格 A.乙醇和金属钠的反应断键 ____①____
B.乙醇在Ag催化下与O2反应时断键 __①__和__③____
实验1 检验乙醇中是否含有水
实验仪器: 小试管 药匙 实验药品: 无水硫酸铜 乙醇 实验步骤: 分别将少量乙醇加到盛有无
水硫酸铜粉末的小试管中,振荡,观察 现象。
若变蓝,则其中含水。
如何除去酒精中的水?
加入过量的生石灰然后蒸馏
实验2 观察乙醇,并闻其气味,描述 其物理性质
注意方法: 远离瓶口轻扇动 微量气体入鼻孔
Na O H + H 2
Na+ C2H5—O—H
?
实验3
探究乙醇分子的结构
钠与乙醇的反应
实验仪器: 试管 镊子 实验药品: 金属钠 乙醇
实验步骤: 取一小块金属钠,用滤纸将表面的煤
油吸干净,然后投入盛有约5mL乙醇的 试管中,观察现象。
探究乙醇分子的结构
问题:如何设计实验确认?
类比Na与水的反应:
Na+ H—O—H = Na O H + H 2
Na+ C2H5—O—H
?
演示:钠与无水乙醇的反应
现象:试管中有气体生成,可以燃烧.
结论:气体是氢气
-H -H H--C--C-O-H
HH
实验4
探究乙醇分子的结构
钠与乙醇的反应 (定量实验)
2020_2021学年高中化学第三章有机化合物2.2苯课时评价含解析新人教版必修2

苯(40分钟70分)一、选择题(本题包括10小题,每小题4分,共40分)1.(2020·衡水高一检测)一辆运送化学物品的槽罐车侧翻,罐内15 t苯泄入路边的水渠,下列叙述有科学性错误的是( )A.如果大量苯溶入水中渗入土壤,会对周边农田、水源造成严重污染B.可以采取抽吸水渠中上层液体的办法,达到部分清除泄漏物的目的C.由于苯是一种易挥发、易燃的物质,周围地区如果有一个火星就可能引起爆炸D.事故发生地周围比较空旷,有人提议用点火焚烧的办法来清除泄漏物,会产生大量浓烟,所以该方法未被采纳【解析】选A。
苯和水互不相溶,A项错误;苯的密度比水小,不溶于水,故在水的上层,可以采取抽吸水渠中上层液体的办法,达到部分清除泄漏物的目的,B项正确;苯是一种易挥发、易燃的物质,容易引发爆炸事故,C项正确;苯是一种有毒的无色液体,含碳量高,燃烧时冒出大量浓烟污染空气,易爆炸,所以该方法不能采纳,D项正确。
2.将等体积的苯、汽油和水在试管中充分混合后静置。
下列图示现象正确的是( )【解析】选D。
苯和汽油都是有机物,互溶,苯和汽油与水不能互溶,且苯和汽油的密度都小于水,应该是分两层,有机层为两份在上面,水为一份在下面,答案选D。
3.下列各组有机物中,仅使用溴水不能鉴别出的是 ( )A.苯和四氯化碳B.乙烯和丙烯C.乙烷和乙烯D.苯和酒精【解析】选B。
A项,苯萃取溴后在上层,水在下层,CCl4萃取溴后在下层,水在上层,能鉴别;B 项,乙烯和丙烯均能与Br2反应使溴水褪色,不能鉴别;C项,乙烷不与溴水反应,不能使溴水褪色,而乙烯能使溴水褪色,能鉴别;D项,酒精与水混溶,不分层,能鉴别。
【加固训练】用括号内的试剂除去下列各物质中少量的杂质,正确的是( )A.溴苯中的溴(碘化钾溶液)B.硝基苯中的硝酸(氢氧化钠溶液)C.乙烷中的乙烯(氢气)D.苯中的甲苯(水)【解析】选B。
A项,溴能氧化碘化钾,生成碘,仍会溶于溴苯中;B项,HNO3和氢氧化钠反应,再用分液法除去水层,即得到硝基苯;C项,乙烯与氢气既不易发生反应,也无法控制用量;D项,甲苯不溶于水,无法除去。
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(1)同系物的结构相似,主要指化学键类型相似,分子中各
原子的结合方式相似。对烷烃而言就是指碳原子之间以共价单
键相连,其余价键全部结合氢原子。同系物的结构相似,并不
是相同。例如,
和 CH3CH2CH3,前者有支链,
而后者无支链,结构不尽相同,但两者的碳原子均以单键结合 成链状,结构相似,故为同系物。
2.加成反应 有机物分子里以不饱和键相结合的不饱和原子与其他的原 子或原子团直接结合生成新物质的反应。 如乙烯与氢气、氯气、氯化氢、水等的加成反应,苯与氢 气的加成反应等,都属于加成反应。
(2)同系物的组成元素必相同。 (3)同系物必符合同一通式。但符合同一通式,且分子组成 上相差一个或若干个 CH2 原子团的物质不一定是同系物,如
CH2===CH2(乙烯)和
(环丙烷)。
(4)同系物一定具有不同的分子式。
【例 1】 下列关于同系物的叙述中,正确的是( ) A.某有机物同系物的组成可用通式 CnH2n+4 表示 B.C5H12 表示的一定是纯净物 C.两个同系物之间相对分子质量相差 14 或 14 的整数倍 D.同系物之间具有相同的化学性质
A.分子式相同而结构式不同的化合物互称同分异构体 B.组成成分相同而结构式不同的物质互称同分异构体 C.互为同分异构体的物质性质相同 D.互为同分异构体的物质性质相异
[解析] 组成成分相同不一定分子式相同,所以 B 选项错 误;同分异构体的性质可能相似(如正丁烷与异丁烷都属于烷 烃,化学性质相似),也可能相差很大[如乙醇(CH3CH2OH)和甲 醚(CH3OCH3)],所以 C、D 选项均错。
[解析] (1)完全燃烧后 CO―→CO2,C 的化合价由+2 价 升为+4 价,变化 2 价,而 CH4―→CO2,C 的化合价由-4 价 升为+4 价,变化 8 价,因此等体积的 CO 和 CH4 完全燃烧转 移的电子数之比为 2∶8,即 1∶4。
(2)①设混合气体中 CO 的体积为 x mL,CH4 的体积为 y
【例 7】 CO、CH4 均为常见的可燃性气体。 (1)等体积的 CO 和 CH4 在相同条件下分别完全燃烧,转移 的电子数之比是________。 (2)120 ℃、101 kPa 下,a mL 由 CO、CH4 组成的混合气体 在 b mL O2 中完全燃烧后,恢复到原温度和压强。 ①若混合气体与 O2 恰好完全反应,产生 b mL CO2,则混 合气体中 CH4 的体积分数为________(保留两位小数); ②若燃烧后气体体积缩小了a4 mL,则 a 与 b 关系的数学表 达式是________。
【例 5】 120 ℃时,1 体积某烃和 4 体积 O2 混合,完全燃 烧后,恢复到原来的温度和压强,测得反应前后气体的体积不
变。该烃分子中所含的碳原子数不可能是( )
A.1
B.2
C.3
D.4
[解析]
烃燃烧通式为
CxHy
+
x+4y
O2
―点―燃→
xCO2
+
y 2
H2O(g),由燃烧前后体积不变,得 1+x+4y=x+2y(120 ℃),解 得 y=4。依题意,4 体积 O2 为适量或过量,故 x+4y≤4,因为
y=4,故 x≤3。
[答案] D
2.烃完全燃烧时耗氧量规律 烃燃烧通式为 CxHy+x+4yO2―点―燃→xCO2+2yH2O 依上式可得如下规律: (1)物质的量相同的烃,x+4y越大,耗氧量越多,若两种烃 x+4y相等,则耗氧量相同。
(2)质量相同的烃,xy越大(含氢量越大),则耗氧量越多,若 两种烃的xy相等,质量相等时,则耗氧量相同。
褪色
褪色
色
燃烧时火焰 燃烧时火焰明 燃烧时火焰明 呈淡蓝色 亮,伴有黑烟 亮,带浓烟
物质 鉴别
甲烷
乙烯
苯
不能使溴水或酸 性 KMnO4 溶液 褪色
将溴水加入苯
能使溴水或酸性 中振荡分层,上
KMnO4 溶液褪色
层呈橙红色,下
层为无色
【特别提醒】 有机反应的发生往往和反应条件及反应物 的状态有关。如 CH4 和溴蒸气光照时发生反应;乙烯和溴水可 发生加成反应;苯必须在催化剂存在下和纯液溴才能发生取代 反应。
2.烃的代表物性质与其结构的关系 烷烃分子中各原子均以单键结合,性质稳定,不与强酸、
强碱、强氧化剂等反应。烯烃、炔烃分子中含有
或
—C≡C—,因而易发生加成、氧化和加聚反应等。而苯分子中
碳碳键是介于单键与双键之间的独特键,因而既能发生取代反
应又能发生加成反应,但不能与溴水和酸性 KMnO4 溶液发生化 学反应而使其褪色。在苯环的影响下,苯的同系物侧链易被氧
CH2===CH—CH3 与 构现象。
,某些无机物中也存在同分异
(3)化合物分子组成越复杂,同分异构体越多,如 CH4、C2H6、 C3H8 无同分异构体,丁烷(C4H10)有 2 种同分异构体,戊烷(C5H12) 有 3 种同分异构体,己烷(C6H14)有 5 种同分异构体。同分异构 现象是有机物种类繁多的主要因素之一。
(2)若燃烧后生成的水为气态
CxHy+x+4yO2―点―燃→xCO2+2yH2O(g)
1
x+4y
y
x
2
ΔV=V 后-V 前=x+2y-1-x-4y=4y-1
=4时,总体积不变 则烃分子中氢原子数 y<4时,总体积减小
>4时,总体积增大 由此可见,若燃烧后生成的水为气态,气体总体积只与氢 原子数有关,可能增大,可能不变,也可能减小。
【例 4】 在①丙烯 ②氯乙烯 ③苯 ④甲苯四种有机化
合物中,分子内所有原子均在同一平面内的是( )
A.①②
B.②③
C.③④
D.②④
[解析] 在①丙烯 CH2===CH—CH3 和④甲苯 C6H5—CH3 中,—CH3 是空间立体结构(与甲烷类似),这四个原子不在同一 平面上;②氯乙烯和乙烯相同,是六原子共面结构;③苯的十 二个原子共面。
①甲烷
,正四面体结构,C 原子居于正四面体
的中心,分子中的 5 个原子中任何 4 个原子都不处于同一平面 内,其中任意 3 个原子在同一平面内;
②乙烯
,平面结构,分子中的 6 个原子处于
同一平面内;
③苯 一平面内。
,平面结构,分子中的 12 个原子都处于同
(2)对以上基本结构组合成的复杂分子的判断思路 ①以上 3 种分子中的 H 原子如果被其他原子(如 C、O、N、 Cl 等)所取代,则取代后的分子构型基本不变; ②共价单键可以自由旋转,共价双键不能旋转。
(3)质量相同的烃,xy越大(含碳量越大),则生成的 CO2 越多, 若两种烃的xy相等,质量相等时,则生成的 CO2 和 H2O 的量均 相等。
【例 6】 等质量的下列烃完全燃烧时,消耗氧气量最多的
是( )
A.CH4 C.C3H6
B.C2H6 D.C6H6
[解析] 12 g 碳和 4 g 氢分别完全燃烧都消耗 1 mol O2,显 然,等质量时含氢质量分数越大的烃,消耗 O2 越多。故消耗氧 气最多的是 CH4。
②由燃烧方程式可以看出,在题设的条件下 CH4 燃烧前后
体积不变,体积减小是由 CO 燃烧引起的,设 CO 体积为 x mL,
CH4 的体积为 y mL。则
2CO
+
点燃 O2=====2CO2
ΔV
2
1
21
x
x
x
2
x2
CH4 + 2O2―点―燃→CO2+2H2O(g)
y
2y
y
2y
根据题意,x+y=a,x2=a4,则有 x=y=a2
章末整合 拔高提能
|体系构建|
[方法技巧归纳] 一、同系物、同分异构体概念辨析及其判断 1.同系物 在分析烷烃的通式时发现相邻的烷烃都相差一个 CH2 原子 团。像这种结构相似,分子组成上相差一个或若干个 CH2 原子 团的物质互称为同系物,例如,甲烷、乙烷、丙烷等互为同系 物。这种现象在有机物中很普遍,认识这种规律有利于比较、 预测物质的组成和性质。
[答案] B
三、烃完全燃烧的三大规律
1.气态烃完全燃烧前后气体体积变化规律
(1)若燃烧后生成的水为液态
CxHy+x+4yO2―点―燃→xCO2+2yH2O(l)
1
x+4y
y
x
2
ΔV=V 前-V 后=1+x+4y-x=1+4y>0
由此可见,若燃烧后生成的水为液态,燃烧后气体的体积 一定减小,燃烧前后气体体积减小值只与烃分子中的氢原子数 有关,与碳原子数无关。
[答案] A
3.烃的组成与燃烧生成 H2O 和 CO2 的量的关系规律 (1)相同状况下,有机物燃烧后:
<1时为烷烃 n(CO2)∶n(H2O)=1时为烯烃
>1时为苯 (2)分子中具有相同碳(或氢)原子数的烃混合,只要混合物 总物质的量恒定,完全燃烧后产生的 CO2(或 H2O)的量也一定 是恒定值。
【特别提醒】 结构不同,分子式相同是判断化合物是否 是同分异构体的依据。
结构不同分两种情况:①属于同类物质但分子中原子的连 接顺序不同;②分子式相同但不属于同类型物质。同分异构体 的分子式相同,因此其相对分子质量相同,但相对分子质量相 同的化合物不一定互为同分异构体,如 NO 和 C2H6。
【例 2】 同分异构体现象是有机化合物中的一种普遍现 象,下列有关同分异构体叙述中正确的是( )
结构式
物质 结构特点
甲烷 正四面体
与 Br2 试剂
Br2 反应条件 反应
反应类型
溴蒸气
光照 取代
乙烯 同一平面 溴水(或 Br2/CCl4)
无 加成
苯 平面正六边形
纯液溴
铁粉作催化剂 取代
物质
甲烷
乙烯