2019年图书馆阅读礼仪-阅览室礼仪-word范文 (3页)
图书馆礼仪
礼仪的最基本原则是要体贴他人。 毋庸质疑在图书馆里要保持安静。 如果在你办理借书 手续时要低声同图书馆理员交谈。 在图书馆脚步要轻以便不打搅他人。 要养成遵守图书馆管 理制度的好习惯：借书不过期， 如果要多借几天， 要在过期之前提前申请续借。借阅的图书 要保存整洁不要做注解不要卷角。
在阅览室内，不要同时将几本书放在面前， 而只要拿一本书。将更多的书留给他人看。 如果在图书馆学习，不要占太大的桌面，尽 量多让出桌面给别人。如果有同伴与你一道 来， 在你们讨论时尽量小声说话
在图书馆我们经常能听到各种各样的声音，掉 书声，呼噜声，手机声，声声入耳。图书馆本来就 是比较安静的，一点丁的声音，也可能影响到其他 人。有某些同学进入到图书馆也不把手机调为静音 或震动，也有些同学随意在图书馆接听电话，而且 一听就是半个小时，在接听电话虽然有意把声音压 低，但在寂静的环境中还是显得很大声，虽然周围 的人都对接电话者翻起白眼，但接电话者好像熟视 无堵，依然我行我素，我听我的电话，你看你的书。 还有部分同学是比较勤奋的哪种，可能已经在图书 馆中奋战了数小时，累了需要趴下来休息一下，可 不知不觉睡着了，并且打起呼噜来，这时在他周围 的人都感到十分无奈，不忍心打扰别人的清梦，也 不好意思叫醒熟睡的人，只有盼他早点睡醒，还大 家一个宁静和环境，我个人觉得如果看书看到真的 累了，可以到图书馆外走动走动，这可以提神，也 可以起到放松大脑的作用，如果长时间的看书而不 注意休息，效率必然低下，只会事倍功半。
图书馆礼仪的要求
应自觉遵守有关礼仪，注意以下细节： • 到图书馆看书，要保持安静和整洁卫生。进门入座时动 作要轻，走动，以免影响他人。 • 不要在图书上随意圆点、涂抹、折面，或是把自己需要 的资料图片撕挖下来。 • 碰到熟人可点头致意，如要交谈，应离开阅览室找一 个不影响他人的地方，不可在室内谈笑。 • 不要为他人抢占座位，不要在座位上躺卧，也不要在 阅览室内吸烟。 • 对图书馆、阅览室的图书，桌椅板凳应注意爱护，不要 随意刻画，破坏。
在图书馆应该遵守的礼仪
在图书馆应该遵守的礼仪
图书馆是一个专门学习的场所，必须遵守一定的礼仪。
首先，人们进入图书馆应保持安静。
图书馆是一个僻静的地方，里面坐满了正在钻研自己
所感兴趣的学生，他们都非常集中精力，任何噪音都会扰乱他们深思熟虑。
另外，请勿食
用食物和饮料，图书馆里有可能留下残渣，是污染学习环境的行为，可能会引起他人不快。
其次，不要随意搬动和破坏书籍。
图书馆内的书籍都是珍贵的，若内页撕破，折叠或写字，会严重破坏书籍，影响他人阅读。
此外，请勿把外部设备如耳机带入图书馆，如果必须需要来图书馆的话，一定要确保噪音输出最低，因为耳机的声音可能会影响他人的学习。
最后要表达的是，图书馆是一个良好的学习环境，在这里可以获取大量的学习资料和知识，读者应该努力保护它，维护一个安静的学习氛围，创造一个良好的考试环境，这样才能获得更好的学习效果。
总之，在图书馆，人们除了要遵守安静，不带食物和外部设备外，还要保护书籍，使之不被损坏，以免影响其他读者的阅读。
同时，读者也要尊重他人的学习，维护一个安静的学习氛围，才能促进更好的学习效果。
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在图书馆的礼仪
1.不说话或通电话，不与旁人窃窃私语。
2.走路时你的鞋
不发出声音 3.不按手机键短信发个不停 4.不和你身旁的异性打情骂俏5.不吃东西，不嚼口香糖 6.不用任何东西占座，不把自己的包放在旁边暂时没有人坐的座位上7.爱惜图书，不在书上注记或折页8.看完的书籍按照要求放在图书馆规定的位置9.离开图书馆时把自己的位子清理干净，将座椅向书桌靠拢10.在借书还书时认真排队。
来源：北京市体育场网。
图书馆文明礼仪规范
图书馆文明礼仪规范为培养图书馆工作人员良好的礼仪涵养，塑造文明服务形象，构建和谐、文明处室，营造图书馆服务育人环境，根据图书馆实际情况，特制定本文明礼仪规范。
一、总则（一）礼仪，属于社会公德的范畴，是建立在一定社会公德之上的、规范公民之间交往活动的规则和总和。
对个人而言，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养的外在表现；对集体而言，礼仪是一个单位文明程度、精神风貌的具体反映。
（二）图书馆文明礼仪规范，是图书馆工作人员在工作和生活中应操守的日常言谈、迎送拜访、仪容体态、办公社交、同事相处等诸方面的总体要求，是工作人员道德修养、认知水准、个人学识的外在体现。
（三）工作人员应牢固树立社会主义荣辱观，自觉加强社会主义思想道德建设，不断提高自身文明修养和素质，辨是非，明荣辱，分善恶，别美丑。
二、办公礼仪（四）工作中称谓应符合身份，下级对上级应以姓氏加职务相称，上级对下级或同级，应视被称呼者年龄在姓氏前加“老”、“小”相称，关系较好的，也可直呼其名。
在党的会议或活动中均应以“同志”相称。
在人际交往中，一般有五种称呼：1、称呼行政职务。
尤其是在对外界的交往中，此类称呼最为常用。
意在表示交往双方身份有别。
2、称呼技术职称。
对于具有技术职称者，特别是具有高、中级技术职称者，在工作中可直称其技术职称，以示对其敬意有加。
3、称呼职业名称。
一般来说，直接称呼被称呼者的职业名称，往往都是可行的。
4、称呼通行尊称。
通行尊称，也称为泛尊称，它通常适用于各类被称呼者，如“同志”、“先生”等。
5、称呼对方姓名。
称呼同事、熟人，可以直接称呼其姓名，以示关系亲近（对尊长、外人不可如此）。
（五）正确对待上级。
一是要服从上级的领导，恪守本分；二是要维护上级的威信，体谅上级；三是要尊重上级的指导，支持上级。
（六）正确对待下级。
一是要“礼贤下士”，尊重下级的人格；二是要体谅下级，重视双方的沟通；三是要关心下级，支持下级的工作。
（七）正确处理好同级的关系。
学校图书馆读者礼仪指南
学校图书馆读者礼仪指南学校图书馆是同学们学习、阅读的重要场所，提供了各种各样的资源供我们使用。
为了更好地维护图书馆的秩序和环境，每一位读者都应该遵守一定的礼仪规范。
本文将从安静使用、书籍保护、卫生整洁、互相尊重等几个方面展开，讲述学校图书馆中读者应该遵守的礼仪指南。
1.安静使用图书馆学校图书馆是学生学习的场所，安静是最基本的要求。
一进入图书馆，读者就应该保持安静，尽量不要发出大声的言语和嘈杂的动静。
在阅览室内，则要更加注意控制嗓音，尽量保持安静。
这不仅是对自己学习的尊重，也是对其他读者和馆员的尊重。
2.保护书籍书籍是图书馆的宝贵资源，读者应该爱惜和保护书籍。
在使用书籍时，要轻拿轻放，不能随意折页、损坏书页。
特别是在使用图书馆馆藏稀有书籍时，更要小心翼翼地处理。
如果不小心造成了损坏，要及时向馆员说明，以便及时修复或替换。
3.不随意移动书籍学校图书馆的书籍摆放是有规定的，读者在使用书籍时不应随意移动书籍的位置。
如果需要换位置，应请馆员协助。
这样可以避免混乱和找书的困难。
4.遵守图书馆借阅规则学校图书馆一般都有借阅规则，读者应该仔细阅读并遵守。
比如，借书的期限、借书数量的限制等，都是为了更好地为所有读者提供服务。
遵守借阅规则不仅是对学校图书馆负责，也是对其他读者的尊重。
5.保持卫生整洁学校图书馆是大家共同的学习场所，保持卫生整洁是每一位读者的责任。
使用完毕后，应该将书籍归位，不要随意乱放。
同时，垃圾也要及时丢弃到指定的垃圾桶内，不要随意扔地上或书架上。
保持书桌整洁，不要留下垃圾和食物残渣，以免吸引小昆虫和引起异味。
6.不随意交流学校图书馆是一个专注学习的地方，不适合进行随意交流。
遇到问题可以与馆员咨询，但应保持言语简洁，以免影响他人。
如果需要与同学进行小组学习或讨论，可以选择图书馆的合适区域或预定研讨室，不要在阅览室或其他安静区域交流。
7.合理利用座位资源图书馆的座位资源有限，读者应该合理利用。
不宜占用过多座位，特别是长时间不使用的情况下。
图书阅览室管理制度范文(二篇)
图书阅览室管理制度范文图书馆阅览室管理制度一、开放时间1. 图书馆阅览室的开放时间为每周一至周五上午8:00至下午5:00。
2. 开放期间需保持安静，不得影响他人阅读。
二、入馆准则1. 所有读者在入馆前需刷卡登记，并准备好有效的身份证件。
2. 请将个人随身物品放置在指定的储物柜内，并妥善保管自己的物品。
3. 不得携带食品、饮料、宠物等进入阅览室。
4. 入馆者应爱护馆内设施设备，不得随意破坏或偷窃图书等物品。
三、阅览规定1. 阅览室内不得大声喧哗、打手机、吃零食等行为，以保持安静的阅读环境。
2. 请保持个人卫生，不得乱扔垃圾，凡有垃圾应放置于指定的垃圾桶内。
3. 不得在图书馆内传播非法、色情等不良信息。
四、图书借阅1. 借阅图书应遵守图书馆的借阅规定，按时归还图书。
2. 阅览室内的图书不得带出借阅，仅供阅览使用。
3. 阅览室内的图书应放置回原位，保持整齐。
五、违规处理1. 若有读者违反上述规定，会受到相应的处罚，包括但不限于取消阅览权限、禁止进入图书馆等。
2. 严重违规行为将移交学校相关部门处理，并按照学校相关规定予以处理。
六、其他事项1. 如有紧急情况或需要协助，请及时联系图书馆工作人员。
2. 如对以上规定有任何疑问或建议，请及时向图书馆反馈，以便改进管理工作。
图书阅览室管理制度范文（二）一、图书阅览室由学校安排专职人员负责管理。
二、管理人员要认真做好图书添置和借出登记，图书要分类在书柜摆放整齐。
三、阅览图书的学生要有程序进入室内，要遵守图书开放的时间和服从图书管理人员的管理。
四、室内保持清洁、安静、不准喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在书台、墙壁乱刻乱画。
五、爱护图书，不准在图书上乱写乱画或撕烂，违者照价赔偿。
六、阅完报刊、图书要放回原处，离室时，不得私自带书报出室，违者批评教育，不听劝告者公开点名批评或罚款。
七、借用图书按学校借书规则执行，每人每次限借图书一本，限期一周归还，借出图书损坏或遗失，按规赔偿。
图书馆的礼仪（合集5篇）
图书馆的礼仪（合集5篇）第一篇：图书馆的礼仪图书馆的礼仪教学目标：1、知道在图书馆应遵守图书馆礼仪。
2、自觉遵守图书馆礼仪，做文明小读者。
3、见到同学有不遵守图书馆的行为能批评、劝阻。
教学重难点：让学生愿意学习并正确遵守图书馆礼仪。
教学过程：一、故事导入，初步感知遵守图书馆礼仪1、同学们，你们有谁去图书馆看过书吗？2、老师先给同学们讲一个有关图书馆的故事。
《喜羊羊在图书馆》喜羊羊是一个很喜欢看书的孩子，每个星期日他都到大草原的图书馆去看书，图书馆里有很多很多的书，喜羊羊数都数不过来。
今天又是星期日，喜羊羊跟往常一样，又到图书馆看书了。
喜羊羊在儿童阅览室选了一本《十万个为什么》，只见他像对待珍宝一样，小心翼翼地将书捧在怀里。
寻找到空座位后，喜羊羊先是轻轻地把书平放在桌子上，接着轻轻地把小椅子摆放端正，坐下后，便一页一页认真地翻看起来。
看完《十万个为什么》，喜羊羊想再换一本。
于是他轻轻地站起身，双手捧着书，把它放回了书架原来的位置上。
接着，他又取来一本《宝莲灯》连环画，回到座位上认真地看了起来。
图书馆要关门了，喜羊羊也要回家了。
于是，他离开了图书馆。
在回家的路上遇到了村长慢羊羊，喜羊羊给村长讲了今天看书的内容。
村长直夸喜羊羊是个爱学习、肯动脑的好孩子。
2、小组交流：（1）故事主要讲了什么事情？（2）喜羊羊在图书馆是怎样做的？（3）你觉得他这样做对吗？3、同学们说的都非常好，从故事中找到了喜洋洋这么多正确的做法。
那么今天我们就像喜羊羊一样，学习学习在图书馆我们要怎样遵守礼仪。
板书：图书馆礼仪二、通过对比，了解图书馆礼仪的重要性1、同学们设想一下，在图书馆大家自觉遵守礼仪与不遵守礼仪有什么不同的结果呢？2、小结：图书馆是同学们查阅资料、借阅图书、自修学习的地方。
它与教室一样，是知识的殿堂，也是公共场所，但与商场、网吧、餐厅这样的公共场所截然不同，它为我们提供的是知识服务。
就要求我们必须遵守一定的行为规范，以保证这个环境的严肃和庄重，并要当一个文明的小读者。
在图书阅览室活动行规礼仪
理 想的书籍，是智慧的钥匙--列夫· 托尔斯泰
生活在我们这个世界里，不读书就完全不可 能了解人--高尔基
在图书阅览室活动 行规礼仪
小组讨论:
在图书阅览室我们要注意什么？
1.保持安静，维持秩序，不高谈阔论 或来回走动。 2.借书时要礼让他人，不要把书刊乱 丢乱放，如无意把书拿离开，书应及 时按原序放回。 3.爱惜书刊图书应按时归还，损坏图书主 动赔偿。
图书阅览室活动行规礼仪儿歌 来到图书阅览室，赶快就坐把书看。 切勿喧哗乱走动，不扰同学理当然。 看书求知好习惯，爱护图书别撕烂。 精美图书大家看，书上乱画不雅观。 擅自带了图书走，那会急坏管理员。 阅读图书知识添，看后及时把名签。 损坏图书要赔偿，及时还书守时间。
关于书的名言警句
书籍是巨大的力量--列宁 读书越多，越感到腹中空虚--雪莱
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图书馆阅读礼仪-阅览室礼仪
图书馆是一个公共场合，所以我们应该特别注意礼仪，以下是小编为大家
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一、轻静
一个“静”字，常作为警示，贴在图书馆的高墙正中，也凝练地归纳了图
书馆应遵守的礼仪。
保持图书馆内的安静，就要求读者做事要轻手轻脚，说话
要轻声细语，不得大声喧哗，并将手机及其它电子产品调整为无声，在馆内不
应拨打、接听手机，不应做与学习无关的事情。
进入图书馆走路要轻，入座起座要轻，翻看书刊要轻。
在图书馆要尽量少
说话，遇到朋友好以点头、微笑的方式打招呼;如果确实需要与学友交换意见，应简明快捷、附耳低语，较长时间的讨论应到室外。
在安静的学习环境里，任
何人旁若无人的谈笑，喋喋不休地说话都是很失礼的。
二、洁净
这里的洁净指两方面：
(一)重个人仪表的整洁
仪表就是人的外表，包括容貌、服饰和姿态等。
图书馆是公共场所，读者
应注意自己的仪表礼仪，塑造自己的最佳形象。
面容清洁，头发梳理整齐，会给人留下生气勃勃、精神饱满的好印象。
保
持双手的干净，没有油腻污渍，这样才不至于翻书时把书弄脏。
着装整洁得体，每个纽扣都要扣好，不要披衣散扣，不要穿拖鞋、短裤入馆。
(二)保持馆内环境的干净
图书馆是全校师生共同学习的场所，学生到图书馆有义务讲究卫生、保持
整洁。
雨天进图书馆时，应注意把雨具放在指定地点，还要把鞋底的泥水弄干净，以免溅到其他读者身上或把图书馆的地面弄脏。