骨干教师工作总结范文汇总七篇
骨干教师年度考核个人工作总结(8篇)

骨干教师年度考核个人工作总结____是非常忙碌的一年,好多的工作要做。
听课,学习,国培,送教下乡等等。
每一天都在认认真真的工作和学习,____来到现在终于要结束了。
一年的各项工作也将近尾声。
就连整整一学期的师带徒工作也已经进入了尾声。
在这一学年,我和我的徒弟们认认真真的工作,学习和教学,认真的研究教学课程和教材,从不敢怠慢。
希望在教学上,在专业知识上都有进步。
一步一回头,回望走过的岁月,我们都满怀感激。
现在就让我来为我们所努力的一年做个总结吧。
一、作为师父,以身作则,必须深入教学研究所以,我一直都不敢怠慢。
在本学年的教学工作中,我总是身先士卒,带头做好学校的教学研究工作。
如果我们每个人对自己的学科多一份油然而生的痴迷,多一份纯粹忘我的投入,多一份理想主义的疯狂,多一份内心的沉静与高贵气质的沉淀,我们身上自然就会流淌一种精神之美、文化之美,由内而外、厚积薄发的人性之美、激情之美,这样才能征服我们的学生。
因此,我和徒弟____、____老师时刻注意加强学习,经常在一起听课,一起评课,一起研究探讨教材和教学方法方式,提高自身素质。
既要完成学校的教学工作,又要积极参加骨干教师培训。
如:去参加送教下乡活动,积极参加上海方略集团的学习,认真去参加新教材的分析会,还认真,积极的去听专家的观摩课等等。
我们还是比较好地处理了工作与培训的矛盾,坚持参加每一次培训学习。
加强了课程标准和学科知识的学习。
经过培训,我和徒弟们的学科专业素养有了很大程度的提高,我还将继续努力,不断地提高自己,不辜负各级领导对我的期望。
此外,我们还注意多读书、读好书,努力提高自身的业务水平和专业素养。
多写点教学反思,多写点论文。
所以我每年都有两篇论文获奖。
二、为了能辅导好青年教师,积极听课听他们的课堂是必须的而且听课也是互相学习和指导徒弟们进步的最佳方式。
在备课、上课、作业辅导等各个环节加强对____老师的培养和帮助。
我多次深入课堂听课,针对教学中的每一个细节给予指导。
骨干教师考核个人总结8篇

骨干教师考核个人总结8篇骨干教师考核个人总结篇1一年的时间已经结束了,作为一名小学的数学老师,我一直都在为自己的工作而感到骄傲,这些工作是我一直都比较热衷的事情,若教育这一行业,也是我一直以来的梦想,我希望自己能够把自己的知识传递给更多的人,传授给更多的学生,对于学生,我是非常的热情的,我也是倾囊相授,有什么东西都会交给学生,一年来我都踏踏实实的做好自己的工作,落实好学校的相关制度,不违反学校的任何规定,在一些时候我也会给自己一些理由纠正,看到自己的不足的时候,也会积极的改正好我是非常冷静的,我也相信自己能够在比较短的时间内做好更多的事情,我也就这一年来的工作,总结一下。
首先在教学工作上面,我对自己的能力还是比较认可的,我时刻都会感觉到自己有哪些缺点,我觉得自己一定要做好相关的工作,把一些事情都落实好,才是真的,有些时候我会对学生比较严格一点,因为作为一名数学教师,就应该有多面性,应该知道这一点,让学生们也知道什么时候做什么事情,一定要是要有底线的维持好上课的一个秩序,是我一直以来都在做的事情,我相信有一个良好的上课氛围,就一定能有一个好的上课环境,有一个好的上课气氛,能够让学生们学习进真正的知识,这也是比较重要的一点,一年来我在自己的教学能力上面都积极的学习,周围有很多比较优秀的老师,我都会虚心的去请教,我知道自己有哪些缺点,我时刻走都清楚自己身上的缺点,会给自己带来哪些麻烦,有些东西改变不了,就让自己去改变,有些东西不能一开始就注定,但是我们有一个改变的机会,一定要好好的珍惜,在这段时间的工作当中,我更加的清楚了自己的工作动力,工作方向在哪里,虽然说一年的时间过得很快,但是在这一年的过程当中经历了很多,让自己看到了很多作为一名小学骨干数学教师,对于我来讲,一定要保持好的工作状态,自己的优点继续发挥下去,有什么缺点就虚心的去纠正,不要骄傲自满,这是我一直以来的自己的一个人生格言。
我也相信我能够继续维持好这一点,有什么东西,有什么事情都一直保持虚心,接受和别的教导,接受别人的批评,才能正视自己的缺点,这一点从来都不变,一年来我都有正式自己的身上的一些缺点,知道自己还有哪里做得不足的地方,我一定会好好的纠正自己,在下一阶段的工作当中,继续发挥突破自己。
骨干教师工作总结范文8篇

骨干教师工作总结范文8篇第1篇示例:骨干教师工作总结骨干教师需要强大的专业知识和教学能力。
在本学期的教学中,我深入研究了教材,结合学生的实际情况,调整教学内容和方式,在课堂教学中成功地引导学生主动思考、积极互动。
我注重引导学生独立思考和解决问题的能力,培养他们的创造力和实践能力。
我也注重对学生的综合素质的培养,促使他们综合发展,成为全面发展的人才。
骨干教师应具备团队合作精神和领导力。
在学校的各项活动中,我积极参与,领导和组织学生参加各类比赛、演讲比赛、社会实践活动等,提高学生的综合素质和能力。
我还与同事们密切配合,共同探讨教学方法和经验,互相学习互相进步。
我带着团队一起前进,努力提高学校的整体教学水平,为学生成绩的稳步提升贡献自己的一份力量。
骨干教师需要有坚强的工作意识和责任感。
在日常教学中,我每天都认真备课,努力提高自己的教学水平。
我注重学生的个性发展和全面素质的培养,关心每一个学生的成长和发展。
我时刻以一名教师的身份,以一个引路人的姿态,引导学生们勇往直前,不畏困难,勇敢面对挑战,坚定前行。
骨干教师工作需要不断提升自己的专业水平,善于团队合作,具备领导力,有坚强的工作意识和责任感。
在未来的工作中,我将继续努力,坚定不移地走在成为一名更优秀的骨干教师的道路上,为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量。
相信通过不懈的努力和奋斗,我能够在教育事业中取得更加辉煌的成就。
【2000字】第2篇示例:骨干教师工作总结作为学校的骨干教师,我一直以来都倍感责任重大,也乐此不疲地投入到教育事业中。
经过一段时间的教学实践和经验积累,我也对自己的工作进行了总结。
在此,我想分享一下我的工作总结,并努力提高自己的教学水平。
作为骨干教师,我要不断提高专业素养。
我始终坚持不断学习新知识,不断提升自己的教学水平。
我积极参加学校组织的各种培训和讲座,不断拓展自己的知识面,学习新的教学理念和方法,以更好地指导学生。
我还善于利用互联网资源,关注教育前沿动态,不断完善自己。
骨干教师总结报告(精选21篇)

骨干教师总结报告(精选21篇)骨干教师总结报告篇1在过去的____至____年,本人服从学校的工作安排,____年至____年担任学校教务主任,负责教务处教学和教研工作,____年底通过竞争上岗,担任学校教学副校长,主管教学工作,虽然从事了管理工作,事务性工作较多,但我仍然坚持在教学一线,____年刚送走初三毕班,____年又初二物理,____年再送初三毕班,每学年联点初三年级。
在上级领导的关心和支持下,在各部门及分校的积极配合下,在全校教职工的鼎立相助下,积极开展各项工作,较好地完成了各项工作。
回顾过去,展望未来,为了取得更好的成绩,现将____至____年的思想、学习、工作等情况总结如下:一、思想方面积极参加政治理论的学习,不断提高政治思想认识水平。
坚决反对民族分裂。
加强党员和“师德”建设,提高党员先锋模范作用和“师德”修养。
加强反分裂反渗透的学习,维护国家统一。
二、学习方面积极参加业务的学习和培训,不断提高教育教学水平。
俗语说:“学高为师,身正为范”,随着科学技术的飞速发展,新的知识层出不穷。
如何使自己跟上时代的需要,必须树立终身学习的理念。
____年7月至____年7月,积极参加了市教育局开办的骨干教师高级研修班的学习。
在此期间,聆听了上海一些专家的讲座,并观摩了一些专家的现场做课,使自己受益非浅,同时按要求完成任务。
同时自己平时还看一写教育类书籍,如李镇西著的《教有所思》,郑杰著的《学校文化》,王晓春著的《今天怎样做教师》,等。
三、工作方面1、教学管理工作①抓教学常规管理和检查,实施教学全过程的监控。
首先从备课环节开始,要求每周一次集体备课,做到“四定”,提前上报备课组活动计划,并详细记录活动过程,教务处定期抽查活动记录本,并给予一定的评价。
其次到课堂。
教务处安排学术评价小组成员推门听课,加强了学校对课堂的监控,提高了课堂的有效性,为学校掌握教师教学情况提供了重要的依据。
3、然后到课外。
县骨干教师工作总结通用7篇

县骨干教师工作总结通用7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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骨干教师活动总结(10篇)

骨干教师活动总结(10篇)骨干教师活动总结1周二早上其次节课在中心校四2班,西达片区数学骨干教师林胜教师的《三位数乘两位数》骨干教师引领课活动按规划进展,并取得圆满胜利。
在本次活动中,林胜教师不仅在课堂教学中起到了带头示范作用,而且在教研活动中展现了结合实际的新教法,起到了榜样作用。
听课活动完毕后在数学组办公室召开了评课活动,首先由授课教师进展说课,再让每位听课教师研讨参与本次活动的收获和体会,参与听课学习的每位教师表示自己收获很大。
并通过本次活动在教师队伍中树立了新的教学理念,沟通各个年级教学之间的差异,进一步讨论了教学先进阅历,较好的调动了任课教师教研教改的积极性,为提高我校教学质量奠定了坚实有效的根底。
现将本次活动总结如下:一、骨干教师的引领辐射作用得到了充分的发挥(一)细心预备。
授课教师高度重视这次活动,对自己的课做了细心的预备。
从教学设计到课件制作,下了很大的功夫,这也是取得较好的教学效果的缘由之一。
(二)新课程理念在授课时得到了很好的落实。
课堂中,布满着生气和活力,表达着学生是教学的主体。
1、在迁移中建构新知。
三位数乘两位数的笔算是在学生学习了两位数乘两位数的根底上进展教学的。
与两位数乘两位数的算理和算法是完全全都的。
突破重、难点的关键是如何引导学生把两位数乘两位数的算理和算法迁移到三位数乘两位数的算理算法上来。
林教师的铺垫练习由两位数乘一位数和两位数乘两位数从而引出新知就充分表达了这一点。
2、整课一气呵成,表达了培育学生的学问迁移力量,良好计算习惯、估算意识的理念。
3、设计额练习有针对性。
使学生对学问重点的理解、难点的把握很有效果。
(三)提高了课堂的实效性。
教师的课件设对本节的学问传授起到了有效的帮助和补充作用。
骨干教师驾驭课堂的力量充分发挥,让教师们看到了他是如何向40分钟要效益的。
二、听课教师在听评课中得到了收获和启迪1、教师们听课的积极性很高,当堂无课教师积极参加。
大家仔细听、认真记,对比自己的教学找差距。
骨干教师的工作报告7篇

骨干教师的工作报告7篇骨干教师的工作报告篇1“起始于辛劳,收结于平淡”。
这是我们教育工作者的人生写照。
但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔,当清晨走进校园,面对一个个标准的队礼,一声声清脆的“老师早”;当走进圣洁的课堂,看到一双双求知若渴的双眸,一颗颗等待塑造的无邪的心灵;我又是那么激动,那么满足。
在从事教师这个职业二十多年的时间里,我不断进行思考,如何成为一个好教师。
回顾这一学期,过得丰富多彩,累并快乐着。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。
所以,一直以来我都积极学习。
本学期,根据市区级对骨干教师的要求,进行网络远程学习,认真学习了综合实践课程标准、以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。
通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。
随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。
通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务。
本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。
”力求让我的综合实践活动教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高综合实践活动教学质量。
本年度我所担任的是五、六年级的综合实践活动教学工作。
我想,要想提高教学质量,首先要立足课堂,从常规课上要质量。
“研在课前,探在课中,思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想。
我严格要求自己精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。
我还深知要教育好学生,教师必须时时做到为人师表,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生能接受我,喜欢我。
本学期我还参加了区里组织的骨干教师“一师一优课”,并被区里推荐到了市里,在此基础上,又荣幸地被市里推荐到了省里,我觉得这也是对我教学工作的一个肯定。
骨干教师工作总结范文9篇

骨干教师工作总结范文9篇1. 教学总结:在过去的一学期中,我作为骨干教师,认真履行职责,积极投入教学工作。
通过精心备课和个性化教学,取得了一定的成绩。
我注重培养学生的创造力和思维能力,并且经常与学生进行交流和互动,确保他们能够主动参与课堂,提高学习效果。
同时,我也对自己的教学进行了反思和调整,不断提高自己的教学能力。
希望在未来的工作中能够继续努力,取得更大的进步。
2. 学生管理总结:作为骨干教师,在学生管理方面,我充分发挥自己的优势,与学生建立良好的师生关系。
在日常管理中,我注重与学生进行有效沟通,并尽力解答他们的问题。
同时,我也注意培养学生的自律和责任意识,帮助他们树立正确的价值观和行为准则。
通过这些努力,我成功地维持了一个积极、和谐的学习氛围。
但在管理过程中,仍有一些不足之处,需要我不断改进和完善。
3. 课外活动总结:作为骨干教师,我认识到课外活动对学生的全面发展非常重要。
因此,在过去的一学期中,我积极组织和参与各种课外活动,丰富了学生的课余生活。
通过活动,学生得到了锻炼和展示自己的机会,培养了他们的团队合作能力和创新精神。
然而,我也意识到在活动组织和执行过程中存在一些问题,需要我进一步提高自己的管理和协调能力,确保课外活动的顺利开展。
4. 班级管理总结:在班级管理方面,我充分发挥了作为骨干教师的作用,有效组织和管理班级事务。
我关心每个学生的学习和生活情况,积极参与班级活动,并及时解决学生问题。
通过建立良好的班委会和家校沟通平台,我成功地促进了班级凝聚力和学生家长的参与度。
然而,我也面临一些挑战,例如班级纪律不够严明,需要我进一步加强管理,提高班级的整体素质。
5. 职业发展总结:作为骨干教师,我始终把个人职业发展当作重要任务。
为了提高自己的教学水平和专业知识,我积极参加各种培训和研讨会,并进行了一些研究和学术交流。
通过这些努力,我不断拓宽视野,提高了专业修养和教学能力。
然而,我也认识到自己仍然有许多不足之处,需要进一步精进自己的专业技能和知识储备。
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骨干教师工作总结范文汇总七篇教师工作总结2020-06-06 骨干教师工作总结范文汇总七篇忙碌而又充实的工作已经告一段落了,回顾这段时间以来的工作成果,你有什么感悟呢?是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?大家知道工作总结的格式吗?以下是为大家整理的骨干教师工作总结7篇,欢迎阅读与收藏。
骨干教师工作总结篇1本人自从任小教高级教师以来,认真贯彻党的教育方针,热爱教育事业,把教书育人作为自己的天职,努力提高自己的教育教学能力,忠诚于党的教育事业,严以律己,为人师表,处处给学生起到楷模表率作用,以慈母严父般的感情对待学生,引导他们身心健康发展,确实做到教书育人。
为了提高自身教育教学能力,我经常博览群书,在每周三晚上参加一个网络论坛,不断充实自我,扩大知识面,为教学注入新鲜血液。
我认真钻研教材,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,平时严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高质量,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
提高教学质量的关键是上好课。
我认真组织好课堂教学,关注全体学生,充分做到:以教师为主导、学生为主线,注重讲练结合。
因材施教,抓住重点,突破难点。
能够出色的完成各项教学任务,在提高教学的同时,带领青年教师努力进取,学习业务知识,参与新课改,取得了一定的教学成绩,成为学科带头人。
得到了领导的赏识,同事们的认可,家长的肯定。
多次得到上级教育部门的奖励,20xx年被评为旗级优秀教师,20xx年被评为旗级骨干教师,xx年辅导学生获得国家级语文知识技能竞赛三等奖。
xx年在市级教学设计和教学课件评比活动中荣获一等奖。
总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
骨干教师工作总结篇2xxxx年是非常忙碌的一年,好多的工作要做。
听课,学习,国培,上海方略,送教下乡等等。
每一天都在认认真真的工作和学习,xxxx年来到现在终于要结束了。
一年的各项工作也将近尾声。
就连整整一学期的师带徒工作也已经进入了尾声。
在这一学年,我和我的徒弟们认认真真的工作,学习和教学,认真的研究教学课程和教材,从不敢怠慢。
希望在教学上,在专业知识上都有进步。
一步一回头,回望走过的岁月,我们都满怀感激。
现在就让我来为我们所努力的一年做个总结吧。
第一、作为师父,以身作则,必须深入教学研究。
所以,我一直都不敢怠慢。
在本学年的教学工作中,我总是身先士卒,带头做好学校的教学研究工作。
如果我们每个人对自己的学科多一份油然而生的痴迷,多一份纯粹忘我的投入,多一份理想主义的疯狂,多一份内心的沉静与高贵气质的沉淀,我们身上自然就会流淌一种精神之美、文化之美,由内而外、厚积薄发的人性之美、激情之美,这样才能征服我们的学生。
因此,我和徒弟王淑美、庞梅花老师时刻注意加强学习,经常在一起听课,一起评课,一起研究探讨教材和教学方法方式,提高自身素质。
既要完成学校的教学工作,又要积极参加骨干教师培训。
如:去参加送教下乡活动,积极参加上海方略集团的学习,认真去参加新教材的分析会,还认真,积极的去听专家的观摩课等等。
我们还是比较好地处理了工作与培训的矛盾,坚持参加每一次培训学习。
加强了课程标准和学科知识的学习。
经过培训,我和徒弟们的学科专业素养有了很大程度的提高,我还将继续努力,不断地提高自己,不辜负各级领导对我的期望。
此外,我们还注意多读书、读好书,努力提高自身的业务水平和专业素养。
多写点教学反思,多写点论文。
所以我每年都有两篇论文获奖。
第二、为了能辅导好青年教师,积极听课听他们的课堂是必须的。
而且听课也是互相学习和指导徒弟们进步的最佳方式。
在备课、上课、作业辅导等各个环节加强对王老师的培养和帮助。
我多次深入课堂听课,针对教学中的每一个细节给予指导。
在带徒弟方面,我不仅多次走进徒弟的课堂听课辅导,并且针对徒弟们课堂上的问题所存在,做出精细的指导。
在徒弟做研究课之前及时地发去鼓励的信息,增强她的自信心。
课后为她点评,并提出我的建议。
除了带徒弟,我还认真做好本校其他教师的教学指导工作。
第三、勇于创新,搞好教学工作。
我们都明白,任何事物都在发展,教学也不例外,所以我们必须勇于创新,搞好教学工作。
本学年,我坚持做好教育科研工作。
此外,在其他工作方面,我也积极发挥骨干教师的作用,与学校其他教师密切合作,付出了辛勤的汗水,也收到了很好的成绩。
学习再学习,认认真真的工作。
对学生负责,对自己负责,善待学生,善待他人是我一贯的工作作风,同时也取得了一些可喜的成绩。
学校的支持更加激励着我不断学习,不断前进,不断创新,以期取得更大的进步。
有付出就有收获,实实在在的工作和学习,经过一年的共同努力,我实实在在的完成了白莲中学骨干教师师徒结对协议的要求,并且完美的完成了学校对我的信任。
学习再学习,教育需要加油不懈,为了学生也为了我们自己加油。
骨干教师工作总结篇3刘斌,男,出生于1968年3月。
中学英语高级教师,永州四中英语教研组长,高三年级英语备课组长,本科学历。
20xx年4月在学校的培养以及自身的努力之下,我被任命为永州市骨干教师。
作为市骨干教师,我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。
我希望以此为契机,继续以万分的工作热情投入到教育教学工作中去,不断提高和完善自己,不断成熟与进步,不断充电和积极探讨教学管理的新途径,努力钻研现代教育管理新理论,锐意进取,无私奉献,勇于开拓,把自己的一生无私地奉献给党的教育。
回顾近一年来走过的路,虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。
一、思想政治方面参加工作以来,我忠诚于党的教育事业,有强烈的奉献精神和敬业精神。
我积极要求上进,既能认真履行教师职业道德规范,又尽职尽责,有强烈的奉献精神。
20xx年度我担任高446班的班主任,任教奥赛班444班和外县区446班的英语教学任务.“相信孩子,尊重孩子,用心灵去塑造心灵”是我笃信的教育理念。
通过三年的努力,在今年的高考中我所教的二个班成绩骄人,高444班英语人平132.3分,全班60人全部上重本线,特别是李欣彤英语以148的高分获得英语单科王的称号,高446班英语人平113.7分,共58人上二本线,超额完成学校分配给我的任务。
二、教育教学工作:随着教改的不断深入,我时刻感到自己的不足。
我常常阅读摘录教育理论,学习先进经验和新的教育理念??不断的充实自己,更好的进行教育教学实践。
20xx年上期在道县参加了高三二轮复习教学研讨会,并在道县一中上了一堂二轮复习的示范课: 高考英语阅读简答题词解题技巧,受到市教科所和在坐的各位老师,学生的一致好评.可以说,各级领导费尽苦心,为我们创造机会,丰富我们的理论知识,用于指导自己的实践活动。
为此,我珍惜每一次学习锻炼的机会,积极参与,力求把新的教育教学思想在自己的教学中实践、吸收。
课堂是教师体现自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。
在我的英语教学工作中,我积极探索适合于学生的教学方式。
我还充分利用网络优势,学习英语教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。
课余向其他老师虚心请教,并针对班级学生的学情和自己的教学特点,追求课堂教学的高效化。
三、教改教研工作:勇于探索,不断创新,打造独特的教学风格,这是我孜孜以求的教研教改目标。
科学的教学方法能让人做事省时、节能、高效,英语教学更是如此。
我深信只有老师的水平上升到了一定的层次后,才可能达到“名师出高徒”的境界。
为了研发和创新英语教学新方法,我不知道多少个黑夜在充电和钻研。
多年来,我新颖多样的教学方法吸引了学生的喜爱,让学生在愉快中学习,在愉快中成长。
教学需要不断创新。
为了紧跟时代步伐,我多次外出观摩学习,努力更新自己的观念,创新教学方法,学生的英语学习兴趣增浓了。
身为学校教研组长的我积极推广“主动教育”的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。
近来我们还在探讨网络教研的高效性,发挥老师们的主观能动性,让老师们在网络中有话题发挥,有自已的见解.在活动中相互学习,互相提高,并且认真笔记。
课余我严格要求自己,我积极撰写论文,主动承担课题研究。
四、教育管理方面教育家魏书生曾说过:教师不能只醉心“教书匠”,应该立志做“教育家”。
我坚信“没有教不好的学生,只有不会教的老师”,只要有责任心、事业心和仁爱心,就具备了一个教师的基本条件。
在十多年的班主任管理工作中,我用爱心、耐心和诚心对待每一个学生,让他们从学习和生活中的小事去严格要求自己,从自卑走向自信,从他律走向自律,走向成功。
通过三年的努力,我任教的外县班446班三年中一直都是学校的优秀班集体,今年的高考在外县班中也是名列前茅,重本26人,二本32人,取得了20xx年高考大捷。
真心教育,以爱化人。
有人这样评价我,说刘老师随便接手什么样的班级都能优秀、先进。
我的回答只有两个字:用心。
用心管理班级,推广自主管理、班长轮流值日制,挖掘学生的闪光点,让他们“人人有事做,事事有人做。
”我用心读懂每个学生的心,关爱他们的生活细节,并从学校大局出发,顾及集体利益,时刻以一个共产党员的身份来要求自己。
多年的第一线教育工作成绩斐然,年年被评为“优秀班主任”和“优秀教师”,多次受到上级部门的嘉奖。
五、辅导新秀方面一枝独秀不是春,万紫千红总是春。
作为年级备课组长,我组的英语教师的辅导和培养的工作重任就落在我的肩上。
传、帮、带英语新秀老师,我经常给他们上示范课、公开课,指导他们备课,学会驾驭课堂教学,学会管理学生,学会指导学生学习,不断提高英语教学技能。
我校的杨辉老师,拥有丰富的英语知识,新来乍到在驾驭课堂上有所欠缺,我就手把手教他精心设计课堂环节,并指导掌握学生心理特征,让他很快地能在四中的英语课堂上小有名气了。
我所指导的年轻教师还有很多,他们都已成为我校的英语骨干力量。
在漫长的教学生涯中是充实的,因为在其中我付出着、收获着、快乐着、进步着;在以后的时间里我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的教育事业。
今天我参加永州市中小学学科带头人评选活动,不论结果如何,我将一如既往地学习、研究、实践、反思,在平凡的岗位上实现自身的生命价值。
骨干教师工作总结篇4紧张忙碌、艰辛而又喜悦的xxxx年即将过去,现将一年的工作做以下总结:一、思想素质方面:在过去的一年里,我认真加强师德修养,提高道德素质。
认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。