班级图书管理

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图书角借阅管理制度(五篇)

图书角借阅管理制度(五篇)

图书角借阅管理制度书是人们重要的学习方式,是文化传承的的通道,是人类进步的阶梯。

班班开辟“图书角”,其目的就是创设常态化的读书环境,形成浓浓的读书氛围,开展读书活动,培养学生喜爱读书的的习惯。

为了提高班级图书角图书的使用效果,营造书香班级,特制定以下管理制度:一、借书须知1、班级图书借阅的对象为本班全体学生。

2、借阅班级图书的每一个人,必须经过负责人签写好借阅手续,不能私自乱____翻图书。

3、学生每次借阅只准借阅一本,自己借阅的图书不得转借他人。

4、对借阅的图书要及时归还,并在图书借阅记录本上签好归还日期。

5、借书必须在上课前完成,打铃后不准在书柜前逗留。

二、读书须知1、除规定读书时间外,不得在课上阅读,如有发现,取消班级借阅资格。

2、爱护书籍,不能随意撕毁,或在书籍上涂写、批注、点评等,应原样归还给图书管理员,若破损严重,应予赔偿。

图书角借阅管理制度(二)是指图书馆、图书角或图书室等设施中的读者借阅图书时需遵守的规章制度,包括了借阅流程、借阅期限、借阅数量、归还要求等内容。

下面是一个图书角借阅管理制度的示例:1. 借阅资格:只有注册为本单位的读者才有借阅权利。

读者应凭有效证件办理注册手续。

2. 借阅流程:a. 读者在借阅台填写借阅单,注明所借图书的书名、读者姓名、借阅日期等信息。

b. 读者在借阅台交付借阅单和图书,由工作人员办理借书手续并登记借阅信息。

c. 读者在借阅期限内借阅图书,逾期需按规定进行续借或归还。

3. 借阅期限:a. 一般图书的借阅期限为30天。

b. 特殊图书(如珍稀文献、参考书、期刊等)的借阅期限为3天。

4. 借阅数量:a. 每位读者最多可同时借阅5本图书。

b. 特殊图书的借阅数量按照图书馆规定的特殊规定执行。

5. 续借:a. 读者可在图书借阅期满前,通过线上或线下方式续借图书。

b. 续借次数不限,但总借阅时间不得超过90天。

6. 归还要求:a. 读者应按时归还所借图书,逾期借阅需按规定缴纳罚款。

班级图书管理制度简洁明了

班级图书管理制度简洁明了

班级图书管理制度简洁明了一、前言为了更好地管理班级图书资源,提供更好的阅读环境,充实同学们的知识储备,我们制定了班级图书管理制度。

希望同学们认真遵守,共同维护班级的图书资源。

二、图书的来源1. 班级图书来源主要有以下几种途径:(1)由同学们自愿捐赠的图书;(2)班级统一购置的图书;(3)学校提供的图书资源;(4)其他爱心捐赠的图书。

2. 捐赠图书的同学请在书本内注明姓名及日期,以便管理与识别。

三、图书的分类1. 图书将按照不同的题材进行分类,如小说、文学、历史、科技等,以方便同学们快速查阅。

2. 图书将按照字母排序,以方便同学们查找。

四、借阅规定1. 借还规定(1)借书时间为一个星期,到期后可续借一周,超过时间将收取相应逾期费用。

(2)借书时每位同学最多可借阅两本图书。

(3)借书需提供学生证或身份证等有效证件,借书登记记录。

2. 阅读规定(1)在校期间,请认真对待所借图书,避免涂写、撕破等损坏行为。

(2)如有遗失或损坏,请及时与负责老师或班级管理进行登记,并按规定进行赔偿。

五、图书馆使用规定1. 图书馆开放时间以班级公告为准,同学们可在规定时间内自由进出图书馆。

2. 进入图书馆请保持安静,注意卫生,遵守规定。

3. 图书馆内禁止吸烟、喧哗等影响他人阅读的行为。

4. 图书馆内禁止带食品进入,以免污染书籍。

六、管理制度1. 图书管理将由指定的老师负责,同学们可向负责老师咨询相关问题。

2. 每学期末将进行图书清点,以确保图书的完整性。

3. 对于严重违反规定的同学,将被要求无故退还所借书籍,并按照相关规定进行相应的处罚。

七、结束语希望同学们爱护图书,积极阅读,充实自己的知识储备,提高学业成绩。

同时鼓励同学们多借多读,开拓视野,探索未知领域。

班级图书管理制度将为同学们提供更好的阅读环境和更多的学习机会。

谢谢大家的配合与支持!愿我们一起打造一个读书的乐园。

以上为班级图书管理制度,希望同学们能够认真遵守,共同维护班级的图书资源。

班级图书管理制度(5篇)

班级图书管理制度(5篇)

班级图书管理制度为了有效地管理好班级图书角的图书,更有效地激发学生的读书兴趣,培养学生热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质,提高班级图书角图书的使用效果,营造书香班级,让班级洋溢着书香气息,让书香浸润同学心灵,特制定以下管理制度:一、学生借阅图书应先翻阅《图书目录》后,向图书管理员(班级图书管理员:陈芳、陈和榜)提出所要借阅的书名及编号,不准随意在图书角乱翻。

二、借出的图书,管理员应认真登记好图书书名、编号、单价、借阅时间及图书完好程度。

三、借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,如有发现者,视其情节轻重进行相应赔偿罚款。

四、借出的图书一周内必须归还图书角,归还时图书时管理员应检查破损情况,及时处理赔款事宜。

若因特殊原因不能归还者,必须在最后之日补办好借续手续。

不得以他人名义借书,或将图书转借他人;所借图书____日内不可归还,保证认真读书,减轻管理员的工作负担。

五、借阅者应爱护图书,如有污损、涂写或丢失,要赔偿相同版本的图书或按原价赔偿,并处以停借____周的处罚,破损的图书视其破损程度赔偿,并将处以停借2—____周的处罚。

六、一周内未归还的图书,由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任,班主任应责令其及时归还或赔偿。

七、图书管理员要做好防盗、防潮、防蛀等保护工作;做好书刊的清点、整理、修补、保管等工作。

八、放假前一周,由图书管理员清查一次借出的图书,把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。

九、学生休学、转学前必须归还清楚所借阅的图书。

十、图书角不向其他班级、校外开放。

贵重图书应经班主任同意后借阅。

十一、图书角开放时间:星期一到星期五的每天中午12:00—12:20,十二、图书管理员对本条例的执行具有监督及处罚权。

班级图书管理制度(2)是为了规范和管理班级图书馆的使用和借阅行为,保证图书的有效利用和保护,方便同学们进行学习和阅读活动。

班级书籍管理制度表格

班级书籍管理制度表格

班级书籍管理制度表格一、图书馆管理1. 图书馆开放时间为每周一至周五的午饭时间和放学后半个小时,学生可自由前往借阅书籍。

2. 学生须提前预约借阅书籍,每位学生每次最多借阅3本书籍,借阅期限为一周。

3. 图书馆内不得大声喧哗,不得乱扔书籍或破坏书籍。

4. 借阅的书籍如有遗失或损坏,需按照图书馆规定进行赔偿。

5. 图书馆内不得进食,不得带入垃圾食品,保持环境清洁整洁。

二、班级书籍管理1. 每个班级设立书籍管理员,由班级老师指定,负责班级书籍的管理和借还书籍的登记。

2. 班级书籍管理员负责清点班级书籍目录,确保书籍完整,并做好书籍的摆放和整理工作。

3. 学生可以向班级书籍管理员申请借阅书籍,借阅期限为一周,逾期需归还或续借。

4. 学生应当爱护班级书籍,不得私自带出班级,不得涂写、撕破书籍,否则需按照班级规定进行赔偿。

5. 班级书籍管理员要定期检查班级书籍的数量和完整性,及时补充缺失的书籍,并向班级老师做好书籍管理报告。

三、书籍归还1. 学生在借阅期限届满后,应当及时归还书籍,归还之后方可再次借阅其他书籍。

2. 学生如需续借书籍,需提前向书籍管理员申请,并经过书籍管理员同意方可续借。

3. 学生在归还书籍时,应当仔细检查书籍是否完整和无损坏,书籍管理员将进行验收。

4. 学生逾期未归还书籍的,将按照学校规定进行相应处罚。

四、奖惩制度1. 对于借阅书籍认真负责、爱护书籍的学生,将予以表彰和奖励。

2. 对于故意破坏书籍、违规私借书籍的学生,将进行警告或者扣分等相应处罚。

五、监督管理1. 班级书籍管理由班级老师和班级书籍管理员共同监督管理,确保书籍的完整性和管理的规范性。

2. 学生也应当积极监督自己和同学的行为,如发现违规行为应及时向班级老师或书籍管理员举报。

3. 班级书籍管理制度需要及时进行整改和更新,经过班级老师和学生代表的讨论,不断完善班级书籍管理制度。

总结:班级书籍管理制度的实施不仅有助于培养学生的爱书习惯和责任感,也有利于提高学生的阅读能力和素养,同时也有利于维护学校的图书资料资源的完整性和长久利用。

班级图书管理制度

班级图书管理制度

班级图书管理制度一、概述我们班级图书管理制度的目的是为了保护图书资源,提升学生的阅读素养和科学知识水平。

本制度适用于班级内所有学生,包括教室内的图书和班级图书角的图书。

二、图书借阅规定1. 学生可以自由选择班级图书角的图书借阅,但需要提供自己的学生卡进行登记。

2. 每位学生最多借阅两本图书,借阅期限为两周。

3. 借阅图书需填写借阅单,包括书名、作者、借书日期和预计归还日期。

4. 图书借阅期满后,学生需要按时归还,如有特殊情况需要延长借阅期限,需提前向班级图书管理员说明情况并得到批准。

5. 如果学生遗失或损坏图书,需要赔偿原书籍或购买同样的书籍归还。

三、图书角管理规定1. 图书角内的图书应有序摆放,分类明确,方便学生查找。

2. 每位班级学生都有责任维护图书角的整洁和秩序。

3. 学生借阅图书后需要将图书从书架上取下,借阅结束后应将图书归还到原位。

4. 图书角管理员应定期检查图书角,清理过期或损坏的图书。

四、图书捐赠规定1. 图书捐赠必须是优质的、适合学生阅读的图书。

2. 学生可以将自己阅读完毕的图书捐赠给班级图书角,但需先经过图书角管理员的审核。

3. 图书捐赠者的姓名将被贴在图书上,以示鼓励和感谢。

4. 班级图书角的图书捐赠将按照学校图书角管理制度进行统一管理。

五、违规处理规定1. 学生未按规定归还图书或丢失图书,需要赔偿原书籍或购买同样的书籍归还,并记入个人图书借阅纪录。

2. 恶意损坏图书、恶意篡改图书信息或偷盗图书的学生将被追究责任并按学校纪律处分。

3. 多次违规借阅或违规处理图书的学生,将会被取消借阅资格一段时间。

六、奖励机制1. 图书借阅积极性排行榜:每学期评选出图书借阅积极性前三名,向其颁发奖状和奖品,并在班级内进行表彰。

2. 图书角管理优秀者奖励:每学期评选出图书角管理优秀者,向其颁发奖状和奖品,并在班级内进行表彰。

七、监督机制1. 班级图书管理员负责对图书借阅和图书角管理进行监督和检查,发现问题及时进行处理。

班级图书管理制度

班级图书管理制度

班级图书管理制度一、前言为了提高班级同学们的阅读兴趣,培养良好的阅读习惯,以及有效管理班级的图书资源,我们制定了本班级图书管理制度。

本制度将明确班级图书的采购、借阅、归还、保存等方面的规定,旨在营造良好的阅读氛围,并确保图书的有效使用和长期维护。

二、图书采购为了满足同学们的各种阅读需求,我们将设立一个图书采购小组,由班长和学习委员负责,并征求同学们的建议。

图书采购小组将定期在班级群里发布图书征集信息,同学们可提出自己的阅读需求,并推荐适合班级图书馆的书籍。

图书采购小组将根据同学们的需求和推荐,及时购买适合班级图书馆的图书。

三、图书借阅1. 借阅资格:所有班级同学都可以借阅图书,但需要遵守图书管理制度的相关规定。

2. 借阅流程:同学们可以在每周的图书借阅时间向班长或设立的借书管理小组申请借阅书籍,并填写借阅登记表,包括书名、作者、借阅日期等信息。

每次借阅图书的期限为两周,逾期未还需缴纳违约金。

3. 借阅数量:每位同学最多可借阅两本书籍,借阅期满后,可再次借阅其他书籍。

但如有特殊需求,需提前与借书管理小组进行沟通,以免影响其他同学的借阅需求。

4. 图书检查:在借阅图书时,同学们需要仔细检查图书的损坏情况,并及时向借书管理小组报告。

如发现有人故意损坏图书或丢失图书,需按照图书的售价进行赔偿。

四、图书归还1. 归还流程:图书借阅期满后需要及时归还给借书管理小组,并填写归还登记表,包括书名、作者、归还日期等信息。

2. 归还期限:每次借阅的图书期限为两周,逾期归还需缴纳违约金。

3. 归还规定:归还的图书需保证完整无损、清洁,并将书放回原来的位置。

如因个人原因导致图书损坏,需要按照图书的售价进行赔偿。

五、图书管理为了保证图书的安全和长期使用,同学们需遵守以下图书管理规定:1. 爱护图书:借阅图书时,应当爱护图书,妥善保管,免遭任何损坏。

2. 不准私自带离校:借阅的图书不得私自带离校,如需带离校外阅读,需事先向借书管理小组提出申请。

班级图书管理员4篇

班级图书管理员4篇

班级图书管理员4篇班级图书管理员第1篇1、图书管理员在班主任的帮助和指导下将图书编号,登记造册,便于整理、分类和进行借阅记载。

2、负责记录同学们的借阅情况,利用课间整理,管理图书、打扫图书角。

3、查看还回的图书是否完好,如有损坏及时记录并向汇报,督促损坏图书的同学粘补或赔偿。

逾期不还者,督促将书收回。

4、做好防盗、防潮、防蛀等保护工作;做好书刊的清点、整理、修补、保管等工作。

5、期末前两周将所有外借的图书收回。

6、协助班主任或图书馆开展各种读书活动。

7、协助班主任借领分发每学期学习用书及学习用品。

8、如记录不准、保管不善造成图书丢失,由管理员赔偿。

补充:每班推选一名管理员,对于工作出色的班级图书管理员,在每学期或每学年结束时,发给优秀图书小管理员奖状或小奖品或额外外借图书的机会,加量化分5分。

对于工作不负责的班级图书管理员,则进行撤换。

班级图书管理员第2篇(一)、班内职责:1、图书管理员在班主任的帮助和指导下将图书编号,便于整理、分类和进行借阅记载。

2、负责记录同学们的借阅情况,利用课间整理,管理图书。

3、查看还回的图书是否完好,如有损坏及时记录并向老师汇报,督促损坏图书的同学粘补或赔偿。

逾期不还者,督促将书收回。

4、做好防盗、防潮、防蛀等保护工作;做好书刊的清点、整理、修补、保管等工作。

5、期末前两周周将所有外借的图书收回,清理后归还给学校图书室。

6、协助班主任或图书室开展各种读书活动。

(二)、校内职责:1、集体借阅时:帮助校图书管理员办理外借手续(过书)或维持秩序。

2、阅读指导课时:1、课前协助老师分发书本;2、阅读时维持好本组秩序,记录违纪同学姓名下课后上报,同时提醒本组同学做好阅读笔记及记录;3、下课后帮助老师把图书回收、整理,如时间充裕或有需要的情况下,帮助老师将图书按原位存放。

三、奖惩办法:对于工作出色的班级图书管理员,在每学期或每学年结束时,由学校图书馆发给优秀图书小管理员奖状或小奖品或额外外借图书的机会。

学校班级图书角管理方案

学校班级图书角管理方案

学校班级图书角管理方案一、引言图书是灵魂的食粮,阅读是开启智慧之门的钥匙。

学校班级图书角是培养学生阅读习惯和提升阅读兴趣的重要场所。

为了更好地管理和利用班级图书角,制定一套行之有效的管理方案是必不可少的。

二、图书采购1. 需求调查:在每学期开始前,班级可以通过问卷或讨论的方式,了解同学们的阅读兴趣和需求,采集图书的购买意见。

2. 预算:设定图书采购的预算,合理规划经费,并根据需求调查结果选择适当的图书种类和数量。

3. 选择图书:选购图书时要注重多样性和综合性,选择适合不同年级和兴趣的图书,包括文学作品、科普读物、经典著作等。

三、图书分类与整理1. 分类标记:采用统一的分类标记方法,如按照图书的主题、作者、出版社等进行分类,设立相关标签,方便学生查找。

2. 书籍整理:保持图书角的整洁、有序,定期检查和整理图书,确保每本图书都有固定位置,并配备专门的标识。

四、借阅与归还1. 借书登记:学生在借阅图书时,需要填写借阅登记表,包括姓名、借阅日期和书籍名称等信息,并由班级管理员进行审核。

2. 归还提醒:设立借书期限,并在借书时提醒学生注意归还日期,逾期未归还的书籍,可以采取适当的措施提醒学生,并进行追责。

五、借阅限制1. 阅读限制:为了保障每位同学都能有机会借阅到自己心仪的图书,可以设定借阅限制,如每次借阅一本或两本图书,限制借阅时间等。

2. 是否租赁:针对一些珍贵的书籍或学校特定要求的图书,可以采取租赁的形式,以保证图书的安全和完整性。

六、图书展示与推广1. 主题展示:定期更换图书角的展示主题,如校园名著推荐、经典科幻小说推荐等,吸引学生的注意力。

2. 推广活动:组织读书分享会、作家访谈、阅读比赛等活动,鼓励学生积极参与阅读,将图书角打造成一个互动的学习平台。

七、图书角的维护与保养1. 定期清理:班级管理员和学生义务轮流进行图书角的清理工作,包括擦拭书架、整理书籍等,保持图书角的整洁。

2. 损坏修复:定期检查图书角的书籍情况,对有损坏的书籍进行修复或更换,确保图书的完好。

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四(一)班图书管理制度
一、图书管理员职责
1.负责班级图书的管理。

加强管理,保证图书无损。

收到图书后及时整理登记、编号,及时向同学开放并实行严格的借阅制度。

2.负责班级图书的外借、归还、登记和维护等工作。

做到帐目、图书、登记相符,图书使用率高,图书完好率高。

3.负责处理不爱护图书的不良现象。

4.认真填写《班级图书书目登记表》和《班级图书借还登记表》。

5、收集保管同学的自学笔记和学习体会、感想及作品。

6、全班同学要无条件支持和服从图书管理员工作。

二.图书借书制度
1.每次每人限借1本,并要在1天之内归还。

如果没看完第二天可到图书管理员处办理续借手续。

2、同学借阅图书应先查看《图书目录》后,向图书管理员提出所要借阅的书名
及编号,不准随意在图书角乱翻。

3.借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书、不得在图书上画线、批注或涂写,如有发现者,视其情节轻重进行相应赔偿罚款。

4.借阅图书只能课外或阅读课阅读。

5.学生借书时间为每天的上午大课间,还书的时间为每天下午第三个课间。

6、每位同学准备一本读书笔记,记录自己读书的书名、好词好句和读书心得等
内容。

三、图书管理中违纪处罚
1、无故丢失或损坏图书,要照价两倍赔偿(或购买同样书两本),并扣考核分
2分。

累积2次停止该同学借书1学期。

2、不按时归还,每次扣分1分。

累积扣分达3分者停止该同学借书4周。

请同学们仔细阅读并自觉遵守以上管理条款。

年级班管理员:
年级班管理员:。

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