花儿是美丽的-三年级作文
小学三年级作文美丽的花朵观察花儿的盛开的观察日记
美丽的花朵观察花儿的盛开的观察日记美丽的花朵-观察花儿的盛开今天早上，我起床后看到窗外的花儿全都开了，真是美丽极了！我决定观察一下花儿的盛开过程。
我第一个观察的是一朵玫瑰花。
刚刚开始，花骨朵还是紧闭的，就像一个小小的瓢虫躲在里面，害羞地不敢出来。
过了一会儿，花骨朵慢慢地敞开了，就像一个害羞的小姑娘展现自己的美丽。
花瓣红通通的，闪亮亮的，就像小精灵一样。
我用手指轻轻触摸花瓣，感觉它们是那么柔软光滑，就像丝绸一样。
接着，我又观察了一朵牡丹花。
牡丹花真大真鲜艳！初次看到的时候，牡丹还只是一个小小的绿点，就像一个小涂鸦一样。
过了一会儿，绿点慢慢地长大，长得像一把小叶子。
再过一会儿，小叶子中间冒出了一个小球球，慢慢地，球球变大了，绽放成为一个个美丽的花瓣，就像一个个小蝴蝶一样。
花瓣有红的、粉的、白的，五颜六色，真美丽极了！最后，我观察了一朵向日葵。
向日葵是太阳花，它总是朝着太阳，所以叫向日葵。
我看到的向日葵还没有开花，它还在和阳光亲密相拥中。
过了一会儿，我看到向日葵变得很高大，像一个小巨人一样。
再过了一会儿，向日葵的头弯弯曲曲地向一边，向太阳示好。
就在我的眼前，向日葵的花骨朵慢慢被叶子推开，露出了一个小小的黄色花蕾。
经过一番努力，花蕾终于完全绽放开来，像一把金黄的伞，向太阳致敬。
真是太神奇了！通过这次观察，我看到了花儿盛开的过程，也学到了很多有关花朵的知识。
花儿的盛开就像一个小小的奇迹，在我们身边一天天演绎着。
我爱花儿，我也爱大自然！。
小学三年级作文花儿绽放的美丽的观察日记
花儿绽放的美丽的观察日记今天，天空放晴了，阳光照在大地上，把一切都照得格外明亮。
我来到学校的花坛旁，看到一朵朵鲜艳的花儿绽放在眼前，美丽极了。
首先，我看到了一朵红色的玫瑰花。
它像一个小小的球，刺刺的也有点让人怕怕的。
然而，红玫瑰上面有许多层层的花瓣，像是一轮轮火焰，非常壮丽。
我用手轻轻触摸，觉得它有一种丝丝柔软的触感，仿佛在抚摸红色的雪花。
接着，我看到了一朵大大的向日葵。
它像一把金黄色的伞，给人一种温暖的感觉。
向日葵的花盘中间是一颗颗小小的黑色种子，它们整齐地排列着，就像宇航员在太空中排成的学生队伍。
还有一朵紫色的小花，我不知道它的名字，但是它也非常美丽。
花瓣像是一串紫珍珠串成的，娇嫩且光滑。
每一片花瓣上都有一些细小的水滴，像是被水晶雨水洗过的，非常清新。
最后，我看到了一朵白色的郁金香。
郁金香真的非常漂亮，它有一个细长的绿色茎杆，上面生长着一个个亮白的花苞。
当花苞绽放时，我看见一朵朵洁白的花儿，像是一只只雪白的仙鹤在翩翩起舞。
今天的观察日记记录了我看到的花儿们的美丽。
他们像是大自然的艺术品，让人不禁惊叹。
通过观察，我发现每朵花都有着不同的形状和颜色，都展示出了大自然的魅力。
我想，以后我会更加珍惜这些美丽的花朵，也更加爱护我们的环境，让花儿们继续绽放着美丽。
小学三年级关于写花的作文（精选46篇）
小学三年级关于写花的作文（精选46篇）小学三年级关于写花的作文（精选46篇）在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的小学三年级关于写花的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学三年级写花的作文篇1阳台上有几盆太阳花。
这花远远望去像亭亭玉立的少女一样楚楚动人。
走近一看，根深深地扎在花泥中，茎是翠绿色的，像筷子一样粗，它细细的、白色的绒毛，摸上去毛茸茸的，有些是直的，有些弯的，它们顶端都有一朵美丽的花朵，有一些已经完全绽放，有一些含苞欲放。
颜色也是不一样的，粉红色的像小朋友的笑脸一样，金灿灿的像小太阳一样。
它是由许许多多条形的花瓣组成的。
淡黄色的花蕊被包围在中间，像花瓣的宝宝似的。
我忍不住了，就上前闻了闻。
啊！真是花香醉人哪！太阳花不需要人们的精心培植，只要有土壤和阳光，它就能生存，太阳花越晒越好看，不然怎么叫做太阳花呢。
我喜欢太阳花的美丽，但我更喜欢它那向往光明正大的精神。
小学三年级写花的作文篇2在我家后面有一大片油菜地。
每到春天，油菜花开了，到处一片金黄色。
远看油菜花像一片茫茫大海，又像一片金黄色的地毯。
微风吹来。
传来一阵阵清香，让人陶醉。
油菜的茎有粗有细，粗的有大拇指那么粗，细的有小拇指那么细。
油菜有很多叶子，大的叶子都长在根部，我仔细一看，果然有大叶子，大的像手掌那么大，小的如米粒那样小，不管是什么叶子，都是那么嫩，那么绿。
油菜的花儿非常美，金黄金黄的，有四五个花瓣，远看像几个花球簇在一起，走近仔细一看，原来是几多小花在一起形成的，在绿叶的衬托下显得格外美丽。
我喜欢这朴素的油菜，不仅它的花儿美丽，而且它的籽还可以榨油给我们食用。
小学三年级写花的作文篇3春天，马路边上、花园里的桃花都争先恐后的开了，一个个在枝头、在树梢相互比美。
你看！每一根枝条上都长满了花，花瓣搭着花瓣上，挤挤攘攘真热闹。
小学三年级作文花儿的美丽密码观察花朵的日记的观察日记
花儿的美丽密码观察花朵的日记的观察日记今天我观察了花儿，发现了它们隐藏的美丽密码。
早晨，我走进花园，看到了一朵娇艳的玫瑰花。
它有五片柔软的花瓣，像小姑娘穿的裙子一样美丽。
红色的花瓣似乎在向我轻轻地招手，好像在说：“快来欣赏我吧！”我凑近一闻，果然，香味扑鼻而来，好
像置身于花海中。
接着，我注意到了一朵紫色的兰花。
它身穿紫色的长裙，像一位公
主一样高贵端庄。
一根绿色的茎枝将它和地面连接在一起，像是公主
的长发。
我发现兰花的花瓣看上去很薄，但是摸上去却很厚实，它好
像有一层保护伞，不怕别人的争扰。
在花园的一角，我看到了一朵黄色的迎春花。
迎春花的花瓣像是一
只只小手，向外伸展。
迎春花散发着淡淡的香味，吸引了一只飞蝶的
注意。
蝴蝶轻轻地舞动着翅膀围绕着迎春花，仿佛在和花朵谈话。
最后，我看到了一朵白色的康乃馨花。
康乃馨的花瓣上面好像有一
些小粉点，看起来好像是银饰一样。
康乃馨散发着淡淡的清香，它平
平凡凡却不失内涵，给人一种温馨的感觉。
通过观察花儿，我发现每朵花都有其独特的美丽密码，不同的颜色、形状和香气，都给人们带来不同的感受和情感。
这些美丽的花朵，就
像是大自然送给我们的礼物。
我会继续观察花儿，探寻更多的美丽密码，让它们的魅力继续散发在大自然中。
三年级优秀作文玫瑰花(5篇)
三年级优秀作文玫瑰花【范文5篇】大家都写过作文，作文是大家把记忆里所储存的相关专业知识、工作经验和观念用书面形式表现出来的记叙方式。
作文的常见问题有很多，你确定会写吗？下边是我搜集整理的三年级优秀作文玫瑰【范文5篇】，仅作参考，期待可以协助到大伙儿。
过去，在一个生态公园里长着一大片五颜六色、各式各样美丽的花，君王提前准备举办一场花瓣选美大赛。
选美大赛逐渐前，全部的花瓣都赶到小河边梳妆打扮。
唯有玫瑰没去，它觉得自身漂亮极其，沒有谁可以比得过它。
没有错，它是很漂亮，花朵火红火红的，像一个衣着红裙子的小公主，香气也很美丽动人，浓厚的芬芳能散布到太远很远的地方。
嗅到的人都心旷神怡，还想再闻一次。
选美大赛开始了，花瓣们所有笑眯眯地望着君王，有的还向君王挥手迎来。
但是玫瑰却伸出下颌，拿手叉着腰、翘着脚，高傲的等候君王给它发奖。
君王不仅没给它发奖，还不理不睬地从边上踏过，当它不会有一样。
选美大赛贴近尾声，君王把奖发送给了水仙花。
玫瑰很不服气，怒气冲冲地问君王：“为何您把奖发送给水仙花，本来我最漂亮！”君王回应：“你很美丽，但谦虚让人发展，骄傲使人落伍，你刚刚的主要表现充分证明你太自豪，目中无人！”玫瑰被君王说得心服口服，从今以后再也不自豪了。
在很早以前，花束王国里并沒有玫瑰，最大贵的是迎春花，因为它是春天的象征。
“天呐！天呐！天呐！”迎春花、桃花、紫罗兰和其他花异口同声地惊叫着。
他们怎么会惊叫呢？原先，是有一朵不一样的花发生了。
这朵花娇艳欲滴，花朵层层叠叠，漂亮无比。
大伙儿见它看起来既高雅又雅致，就叫它“玫瑰花”花。
由于玫瑰是最大贵的，因此它就变成了花束帝国的女神。
原本花束们见玫瑰看起来既高雅又雅致，会是一个温婉可亲的女神。
但是，客观事实并并不是他们想的那样，新任女神——玫瑰，既粗鲁又凶恶，更会凌虐花束帝国的每一朵花。
女神起先把全部好看的花束们赶出我国，在其中包含紫罗兰、迎春花、桃花和樱花等花束。
随后，它又把别的丑恶的花束也给赶出了我国。
小学三年级作文美丽的花儿开放了观察日记
美丽的花儿开放了观察日记
今天是个美丽的春天，我来到学校的花园，看到许多花儿开放了。
我决定观察这些美丽的花朵，并记录下来。
首先，我看到了一朵红色的玫瑰花。
它的花瓣鲜艳如火，散发着香味。
每个花瓣都像小小的心形，再加上绿色的叶子作为背景，真是美
丽极了。
我小心地触摸了一下它的花瓣，感觉很柔软。
明媚的阳光照
射在上面，让它更加耀眼。
我爱玫瑰花，它给人一种浪漫的感觉。
接着，我看到了一串紫色的蓝雪花。
它们如同小小的紫色钟摆，挂
在枝条上。
整个花朵像一把美丽的伞，保护着嫩绿的叶子。
我用手指
轻轻触摸它们，发现它们很娇嫩。
每一朵都有三片小小的花瓣，散发
出淡淡的香气。
我觉得这些小花儿很可爱，就像精灵一样。
最后，我发现了一个黄色的向日葵。
它高高地伸展着茎，就像一位
壮硕的守护者。
花朵是球形的，中间有许多小小的黄色颗粒，就像一
个个笑脸。
蓝天白云的映衬下，它们更加灿烂。
我用手按了一下它们，发现它们很柔软，不像其他花朵那样脆弱。
它们一直跟着太阳，看似
在向太阳致敬。
我觉得这些向日葵充满了阳光和希望。
今天的观察日记让我更加了解了花儿的美丽。
它们各自有着不同的
形状、颜色和气味。
每一朵花都是大自然的杰作，使这个世界更加美丽。
每当我看到花儿时，我都会不禁感叹大自然的神奇与美妙。
我会
继续观察并记录下更多美丽的花朵，因为每一次观察都是一次新的发
现和欣赏。
小学三年级作文花儿的美丽开放的观察日记
花儿的美丽开放的观察日记
今天天气晴朗，阳光明媚。
我来到学校的花园，看到了一朵正在开
放的花儿，真是美丽极了！
这朵花儿的名字叫做玫瑰花，它的花瓣像红宝石一样闪闪发光。
花
儿绽放得很开，像一朵盛开的喇叭花。
我仔细观察着，发现花瓣上还
有一些细细的小刺，可能是为了保护自己不被虫子吃掉吧。
我走近花朵，嗅了一下，哇！真香！这种花的香味好像脆皮鸭的香
味一样，让人闻了想一直闻下去。
我触摸了一下花的花瓣，它很柔软，有一点点湿润。
我想这是因为早上的露水还没有完全干掉。
我远远地看见了几只蝴蝶围绕着花儿飞舞，它们的颜色有红的、黄的、蓝的，简直像彩虹一样美丽。
我突然发现，还有一只小蜜蜂在花
蜜上忙碌地采蜜。
它一会儿停在这朵花上，一会儿停在那朵花上，好
像在和花朵交流一样。
花儿开放的时候，吸引了好多的小鸟飞来。
它们停在花朵上，品尝
着花蜜。
我看见有红头的画眉鸟、黑白相间的啄木鸟，还有一只小小
的金丝雀，它们的歌声好听极了！它们在花园里欢快地飞舞着，仿佛
在跳着美妙的舞蹈。
花儿真是美丽又神奇！它们不仅仅给我们的眼睛带来了愉悦，还给
我们的嗅觉带来了芳香，给我们的耳朵带来了欢乐。
我喜欢花儿，我
要好好照顾花儿，让它们继续美丽地开放。
美丽的花儿作文范文
【美丽的花儿】
众所周知，花儿是大自然赠予人类最美丽的礼物。
它们在阳光下绽放出缤纷的色彩，散发出浓郁的芳香，无论是在郊野的小路旁，还是在大街上的花坛中，它们都为我们的生活增添了无限的美好。
每一种花都有它独特的美丽与特征。
如盛开在春季的桃花，粉红色的花瓣如云彩一样飘散着，让人感觉仿佛置身于梦幻般的仙境；夏季的牵牛花，娇小可爱的花朵缀满了整个枝干，像是一个个小精灵在跳舞；秋天的菊花，开放的花朵像是一个个小太阳，照亮了整个季节。
而那细长的柳叶，花椒树的小星星，蒲公英的小伞盖，金盏花的金黄，九重葛的连绵不断的花朵...它们在不同的季节里各自绽放，让我们的四季变得更加多姿多彩。
美丽的花儿不仅仅是好看，它们还有一种特殊的魔力，可以给人们带来许多好处。
它们能够净化空气。
花儿吸收二氧化碳，同时释放氧气，让空气变得更清新；花儿可以舒缓人的情绪。
心灵净化剂这个名词用在花儿身上再恰当不过了，看到一朵美丽的花朵，人们的心情总是不由自主地愉悦起来，减少了压力；再者，花儿还可以帮助人们调节室内的湿度，减轻空气干燥对人体的不适。
除了自然生长的花儿，人们还通过不断的培育、种植、改良，培育出各式各样的花卉，比如玫瑰、兰花、郁金香、菊花等等。
在我们的生活中，花卉除了可以美化环境，还可以用作礼物、药品、香料、食品等各种用途。
花儿是如此的美丽、纯净和清新，它们的存在让我们的生活变得更加色彩斑斓、亮丽灿烂。
我们应该珍惜这份美好，用我们的心去感受它们的芬芳、用我们的手去保护它们的生长。
让美丽的花儿永远绽放在我们的生活之中，为我们带来更多快乐和美好的惊喜。
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花儿是美丽的-三年级作文
每一朵花都是美丽的，无论什么品种，无论什么季节……
春天，黄色的迎春花开了，迎春花的中间的花蕊往里凹进，仿佛在使劲地沐浴着春天的滋润。
它用那金黄的颜色赶走了寒冷，它用那小巧玲珑的花瓣迎接着春天的来到。
夏天，白色、粉色的荷花相继开放。
它那晶莹剔透的花瓣怒放着、伸展着，仿佛要把夏天收进它的花衣里。
荷叶衬托着荷花，一阵微风吹来，就像许多白衣女子和粉衣女子在翡翠上翩翩起舞。
秋天，五颜六色的菊花开了。
它那丝线般的花瓣低头垂挂着，随风摇摆着，仿佛在感叹丰收的喜悦。
正中心的花瓣仿佛是一个个害羞的小姑娘，娇滴滴的躲在最里面不肯出来。
冬天，金黄的梅花开了。
晶莹剔透、小巧玲珑的梅花和松树、竹子合称为“岁寒三友”，它有着淡淡的清香，闻起来真让人心旷神怡。
每一朵花都是美丽的，因为它们都有自己的特点，她们在大自然的四季中默默地诉说着自己的故事……
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——文章来源网络，仅供参考。