营盘山小学“童心向党”班级合唱音乐会活动方案
小学班级唱红歌活动策划方案
小学班级唱红歌活动策划方案一、活动主题。
“童心向党，红歌飞扬”二、活动目的。
通过唱红歌活动，让小学生们深入了解红色文化，激发他们的爱国热情，增强班级凝聚力，同时也丰富孩子们的校园文化生活。
三、活动主体。
[具体班级]全体同学。
四、活动时间。
[具体日期]，[上午/下午/晚上][X]点 [X]点。
五、活动地点。
学校教室或者学校操场（如果天气好的话，操场更有氛围呢）六、活动准备。
1. 歌曲选择。
2. 人员分工。
选一个小主持人，可以是平时比较活泼开朗、口才好的同学。
让他负责活动的开场、串场和结尾。
再找几个同学组成一个小小的“评委团”，负责给每个小组的演唱打分。
评委团的同学要公正公平哦，可以提前给他们讲讲打分的标准，比如歌声是否响亮、整齐，表情是否投入等。
剩下的同学分成若干个小组，每个小组推选一名组长，负责组织本小组的排练。
3. 道具准备。
如果在教室举行，简单装饰一下教室，比如挂一些小国旗、贴一些红色五角星。
要是在操场的话，可以准备一些彩色的气球绑在周围，增加欢乐的氛围。
每个小组可以自己制作一些小道具来配合演唱，像红星闪闪的小牌子啦，或者雷锋叔叔的画像举牌之类的，这样会让演唱更有特色。
4. 练习安排。
各小组利用课余时间进行练习，每个小组至少要练习[X]次。
老师可以在课间去各个小组转转，给同学们一些指导，比如唱歌的技巧、动作的设计等。
七、活动流程。
1. 开场（5分钟）小主持人闪亮登场，精神抖擞地说：“亲爱的同学们，大家好！今天我们要举行一场超级有趣的唱红歌活动。
红歌就像一把把火炬，点燃了我们心中的爱国火焰。
现在，我宣布，‘童心向党，红歌飞扬’唱红歌活动正式开始！”2. 小组演唱（30分钟）按照事先安排好的顺序，各个小组依次上台演唱。
每个小组演唱前，组长可以简单介绍一下为什么选择这首红歌，以及在排练过程中的一些小趣事。
小组演唱的时候，其他同学要认真观看，当小观众也要有小观众的样子哦，保持安静，尊重台上同学的表演。
童心向党 音乐教案
童心向党音乐教案教案标题：童心向党音乐教案教案目标：1. 培养学生对党的认同感和热爱之情，通过音乐教学激发学生的爱国热情和家国情怀。
2. 培养学生的音乐欣赏能力，提高他们对音乐的理解和表达能力。
3. 通过音乐活动，促进学生的团队合作和交流能力。
教学内容：1. 音乐欣赏：选取一些具有爱国主题的歌曲，如《我和我的祖国》、《歌唱祖国》等，让学生聆听并感受其中蕴含的爱国情怀。
2. 音乐表演：组织学生进行音乐表演，可以选择一首具有党的主题的歌曲，如《中国共产党万岁》等，让学生通过歌唱、舞蹈等形式表达对党的热爱之情。
3. 创作活动：鼓励学生动手创作与党相关的音乐作品，可以是歌曲、合唱、器乐演奏等形式，让学生通过创作表达自己对党的思考和情感。
教学步骤：1. 导入：通过图片、视频等形式，向学生介绍党的历史和党的重要作用，引发学生对党的兴趣和热爱之情。
2. 音乐欣赏：播放选定的爱国主题歌曲，让学生仔细聆听，感受其中的情感表达和意义。
3. 分组合作：将学生分成小组，让他们一起讨论歌曲中表达的爱国情怀，并提取出关键词或关键句。
4. 音乐表演准备：指导学生选择一首具有党的主题的歌曲，分配角色并进行排练，包括歌唱、舞蹈等表演形式。
5. 表演展示：组织学生进行音乐表演，让他们展示自己对党的热爱之情，并邀请其他班级或学校师生观看。
6. 创作活动：引导学生进行音乐创作，可以提供一些创作素材或主题，让学生展示自己对党的思考和情感的表达。
7. 创作展示：组织学生进行创作展示，让他们向全校师生展示自己的作品，并进行互动交流。
教学评价：1. 观察学生在音乐欣赏和表演中的参与程度和表现，评价他们对党的理解和热爱的表达能力。
2. 对学生的创作作品进行评价，包括创意、表达方式和情感表达等方面。
3. 学生之间的互动交流和团队合作程度的评价。
教学延伸：1. 组织学生参观音乐会或音乐剧，让他们进一步感受音乐的魅力和表达方式。
2. 鼓励学生参加音乐比赛或演出，提供更多展示才华和表达情感的机会。
庆六一“童心向党 快乐成长”红歌合唱比赛方案
xxx中心小学庆六一“童心向党快乐成长”红歌合唱比赛方案红色是中华民族缅怀先烈的革命色彩，是中国共产党的象征色彩。
为进一步活跃校园文化生活，陶冶学生爱国、爱校的高尚情操，增强班级学生的凝聚力，大力推进学校各项事业的健康发展。
在建党一百周年之际，唱响红色经典，营造高雅的校园文化环境，我校组织本次红歌合唱比赛方案如下：一、活动主题：童心向党快乐成长二、活动地点：学校旗台三、参赛对象：全校所有班级的所有学生四、比赛要求：1、全员参与，无特殊情况不得取消学生参加的资格。
2、形式多样，各班自行设计新颖的形式，体现出本班的特点。
3、赛出风采，服装整齐、声音响亮，学生整体精神面貌良好。
4、有条件的班级可安排指挥。
5、清唱、带伴奏均可。
五、演唱形式：以班级为单位进行大合唱。
六、演唱内容：各班自行选择一首红歌，于2021年5月18日前上报到xxx处。
七、比赛时间：2021年6月1日八、比赛安排：（一）准备阶段：2021年5月14日下发活动方案，请各班班主任围绕主题，积极组织排练活动。
（二）比赛阶段：2021年6月1日早晨8:00开始，以班为单位，按照升旗仪式的位置在操场集中。
（三）比赛顺序以抽签形式决定。
九、评分细则1、评委：2、记分组：xxx负责收集评委的评分表，xxx负责计算各班的最后得分。
3、比赛采取去掉一个最高分和一个最低分，取平均值（保留一位小数）的记分方法：十、评分标准（百分制）1、进出场：迅速、安静、有序，演唱时队形整齐。
（10分）2、歌曲内容：要符合大赛主题。
（10分）3、仪表台风：仪容、仪表得体，服装统一，合唱队员精神饱满，表情自然大方，台风良好。
（20分）4、声音：合唱时声音洪亮、吐词清晰，节奏准确，效果好。
（30分）5、编排：形式创新有特色，具有一定的表现力和感染力，观众气氛热烈。
（30分）十一、活动设奖：一二三年级为低段年级，四五六年级为高段年级，各设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名。
童心向党歌咏比赛活动方案
童心向党歌咏比赛活动方案
一、活动宗旨：
即将迎来建党九十四周年之际，深入贯彻落实党的十七大精神，大力弘扬中华民族先进文化，激发广大学生的爱国热情和民族自豪感，丰富学生的课余文化生活，创建文明和谐的校园。
二、活动目的：
通过此次歌咏比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。
三、活动主题：歌颂祖国，颂扬党恩
四、活动时间与地点：7月1日，报告厅
五、比赛形式：合唱（要求连带上下场每班5分钟）。
六、比赛要求：
1．演唱内容：各班从《爱国歌曲大家唱》100首中自选曲目，所唱歌曲须切合主题。
2．演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
3．参赛班级自备伴奏带、伴奏碟，或找人现场伴奏。
4．演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
5．各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
6．指挥节奏准确，有表现和感染力。
（也可不用）
7、各班于6月25日前将节目单报音乐组。
节目单应包括歌曲名称、班级、节目介绍
七、评分标准：
1．演唱者声音整齐、音色统一；歌唱声音要清晰、和谐。
（20分）
2．演唱的感情要到位。
能够较好地表现出歌曲情绪和歌曲的音乐形象。
（20分）
3．能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。
（20分）
4．服装统一、整洁、美观。
（20分）
5．指挥节奏准确，有表现和感染力。
（20分）
注：以100分制进行计算。
去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
童心向党,坚定梦想童谣会唱方案
2013-2014学年度第二学期
“童心向党，坚定梦想”优秀童谣会唱
活动方案
为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,深入学习贯彻童心向党、优秀童谣传唱活动精神，根据活动要求,结合我校实际,组织全体学生开展主题为“童心向党、坚定梦想”优秀童谣会唱活动。
为确保活动顺利开展,特制定如下方案。
一、活动目的
通过童心向党、优秀童谣传唱活动，抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。
二、活动内容
组织全体学生开展童心向党、优秀童谣传唱活动，激发学生热爱中国共产党，热爱中国传统文化的情感,激励学生健康成长。
三、活动安排
1、班主任利用晨会课组织学生学童谣、唱童谣。
2、月底每班举行一次“唱响心中的童谣”主题班会，结合朗诵、唱歌、表演、舞蹈等多种形式进行传唱。
3、优秀童谣征集。
四、工作要求
(一)学校德育处要进一步对活动作出宣传部署,认真组织学生积极参与，确保活动顺利开展。
(二)以班级为单位,班主任有组织、有计划地安排、指导学生开展童心向党、优秀童谣传唱活动。
(三)要发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的团队活动,增强学生参与的积极性、主动性，要把开展童心向党、优秀童谣传唱活动作为近期活动的重要内容。
新军屯镇岳实庄小学
2014.3。
童心向党 同声欢唱 方案
金梅完小“童心向党同声欢唱”合唱比赛活动方案各中队：为充分发挥艺术教育的育人功能，展现我校学生热爱祖国、热爱党、朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌，营造健康文明的校园文化氛围，根据上级要求，决定在全校范围内开展“童心向党同声欢唱”歌咏比赛活动。
一、活动主题“童心向党同声欢唱”二、活动时间及地点时间：2016年4月29日下午地点：操场三、活动对象1-6年级全体学生四、活动领导小组组长：黄珍维副组长：朱立娟陶佑林成员：各班班主任及音乐任课教师五、评委：黄珍维朱立娟谭玉叶李煌辉李小林六、活动要求（一）演唱曲目要求：1、必唱歌曲：《中国少年先锋队队歌》2、选唱歌曲：（1）《爱国歌曲大家唱》中的100首歌曲；（2）“唱响中国——群众最喜欢的新创作歌曲征集评选活动”推出的36首入围歌曲和获奖歌曲；（3）中央文明办等部门组织征集评选的优秀童谣；（4）我市精选的歌曲和童谣。
（二）选唱曲目要自备伴奏音乐，演唱形式可多样化：可采用齐唱、合唱、领唱等不同的演唱形式，可适当增加造型、伴舞、朗诵等。
（三）演唱者表情自然、大方、着装要求统一、整洁、美观。
（四）可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具，提倡对作品进行处理、改编。
（五）必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍准确。
（六）每首参赛曲目演唱总时长不得超过6分钟，上下场要快、静、齐。
（七）比赛顺序：比赛采取抽签的方式确定比赛顺序。
（八）计分办法：评委现场打分，以10分制进行计算。
去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分（保留小数点后两位小数）。
七、活动安排1、各班主任和音乐教师负责各班班级合唱排练。
2、陶佑林老师负责节目主持词和主持人的选拔和培训。
八、评分标准（一）演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐，能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。
（3分）（二）演唱的曲目符合要求，感情要到位能够较好地表现出歌曲思想感情。
（2分）（三）演唱的歌曲有创意，能体现本班特色。
（1分）（四）演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。
红歌会活动方案
“童心唱祖国”红歌会活动方案
一、活动目标：
1. 通过此次活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而
更加刻苦学习。
2通过歌舞的形式，表达欢乐的情绪，培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
二、活动时间：2019年10月30日
三、活动地点：小舞台
四、活动对象：全园师生与家长（每个班级3-5个家长代表）
五、活动准备：主题歌曲：《歌唱祖国》、音响、话筒、各班表演的歌曲、道具、服装、各班通知家长们准时到场
六、演出安排：
当天15：15分准时开始活动
七、彩排时间：
10月15日（第一次彩排） 10月24日（第二次彩排） 10月30日正式表演
八：活动流程：
1、各班级一名教师负责组织好家长在位置上坐好，主持人宣布活动开始；
2、全体师生与家长集体唱《歌唱祖国》；
3、各班幼儿及家长节目；
7、老师表演手语《我爱你中国》，主此人宣布活动结束。
九、人员安排：活动总负责人—陈丽靖；
注意：负责家长节目的老师请跟踪并督促家长排练的时间，并检查排练效果。
十、红歌会节目单。
“童心向党”歌咏活动实施方案
“童心向党”歌咏活动实施方案一、活动背景童心向党，追逐梦想。
在新时代的背景下，我们要让孩子们了解党的伟大事业，增强爱国主义观念，培养遵纪守法的良好习惯，传承优秀传统文化，进一步激发孩子们对祖国的热爱和对未来的美好展望。
二、活动目的通过组织“童心向党”歌咏活动，激发孩子们的爱国热情和报国之志，提高孩子们的文化素养和艺术素质，展示孩子们的良好形象和精神风貌。
三、活动时间本次活动预计在每年党的生日前两周举行，由各个班级推选出2名代表进行比赛。
四、活动过程1.征集参赛作品各班级在活动开始前一周开始征集参赛作品，所有参赛者均可自由选择党歌进行创作，时间限制在3~5分钟之间。
2.初选环节选出各班级的1~2名小组进行初试，根据表现、词曲动听、选题、演唱等综合分数进行等分，得分最高的小组进入决赛。
3.决赛环节决赛现场，每个小组需准备至少两首作品进行表演。
由现场评委和观众投票共同评选出得分最高者获得“最佳表演奖”。
4.颁奖典礼根据比赛结果，颁发获奖证书和奖品，并全面展示比赛全过程、典礼及评奖情况。
五、活动宣传在班级内部，由班主任进行宣传，告知孩子们比赛活动的内容和形式。
在学校内部，将征集参赛通知公示在学校通告栏内，宣传比赛的形式和活动流程，吸引更多的学生积极参加。
六、活动保障1.活动资金活动经费由学校普通经费中列出2.活动设备音响、舞台、灯光等设备由学校提供。
3.活动考评由学校和班级干部组成的考核小组进行考评，必要时请学校请专业评委进行评分。
4.安全保障活动现场请专人负责，确保运行顺畅；在活动穿着过程中注意孩子的人身安全及饮食卫生等。
七、活动效果评估通过对本次活动的形式、流程、效果等方面的反馈和评估，进一步完善经验，吸取不足，提高下次活动的水平。
同时，学校应通过媒体、网站等多种途径，宣传活动成果，展示学生们的良好精神风貌和文化素养。
总之，“童心向党”歌咏活动是锻炼学生自信、培养学生自我意识和自主创新精神的良好平台，同时也是学生感受祖国和社会的渠道，让孩子在活动中感受到祖国的河山壮美，增强爱国主义情感，传承中华优秀传统文化。
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营盘山小学“童心向党”班级合唱音乐会
活动方案
一、比赛宗旨：
为了教育我校广大师生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，我校将组织开展“童心向党”班级合唱音乐会活动，在重温经典红歌的同时，创建健康向上的校园文化，增强学校文化的凝聚力和战斗力。
二、活动主题：
童心向党
三、参赛对象：1--6年级各班。
（48个班）
四、比赛形式和参赛人数：
本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限。
以班级为单位，主要参赛人数在班级总人数的95%以上。
五、比赛时间：
4月22日下午1:30一年级
4月23日下午1:30二年级
4月24日下午1:30三年级
4月25日下午1:30四年级
4月29日下午1:30五年级
4月30日下午1:30六年级
六、比赛地点：学校舞台。
七、演唱曲目：内容健康向上、适合少年儿童的两首曲目。
一首为教材曲目，另一首自选。
八、活动准备：
1、比赛动员：4月14日开全体教师会议，以此对全校进行宣传，具体的工作全面展开。
2、4月14日-4月18日为选曲训练时间。
各班确定参赛曲目，并将参赛曲目上报到德育处。
每周四下午课外活动由班主任、音乐教师对其进行训练。
3、少先队大队部筹划有关竞赛准备工作。
九、比赛要求：
1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同。
2.两首曲目总时长不得超过7分钟（包括上下场时间）。
3.一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求，五六年级参赛各队要有指挥，指挥必须为本班学生，校外人员不得参与比赛。
4.伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。
5.比赛出场顺序由抽签决定。
6.各班学生服装统一为春秋季校服，佩戴红领巾。
十、奖项设置：
一年级，一等奖4名，二等奖6名
二年级，一等奖4名，二等奖4名
三年级，一等奖4名，二等奖4名
四年级，一等奖4名，二等奖4名
五年级，一等奖4名，二等奖4名
六年级，一等奖3名，二等奖3名
十一、评分原则：
1.歌曲主题内容健康，演唱不超时。
2.合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；
3.演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。
4.演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。
面部表情自然大方，充分显示当代小学生的朝气和热情。
5.合唱时，声音优美协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。
6.指挥手势准确，节奏准，姿势优美。
十二、记分方式
1.比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。
2.比赛项目单独记分的方式，加总分并取平均分的记分方式。
綦江区营盘山小学。