【就业指导】
就业指导名词解释
就业指导名词解释就业指导是指在个人求职过程中提供相关的指导和建议，帮助个体顺利实现就业的过程。
就业指导涵盖了许多方面的内容，包括职业规划、个人简历制作、面试技巧、职业素养培养等。
通过提供合适的就业指导，能够帮助求职者更好地了解自己的职业目标，提高求职技巧，增加就业竞争力。
一、职业规划职业规划是就业指导的核心内容之一。
它指的是个人对自己职业发展的长期规划和目标设定。
通过深入了解自己的职业兴趣、价值观、优势和短板等方面，求职者可以更加明确自己的职业目标，并为之制定相关的行动计划。
通过职业规划的指导，求职者可以更好地规划自己的职业生涯，并在就业过程中更有针对性地进行努力。
二、个人简历制作个人简历是求职过程中的重要工具，它是求职者向用人单位展示自己的重要材料。
在个人简历制作中，就业指导会对简历的写作和排版进行指导。
通过合理的简历格式和内容设计，可以突出个人的优势和能力，吸引用人单位的关注。
就业指导还会帮助求职者筛选、整理个人简历的内容，确保其具备足够的吸引力和说服力。
三、面试技巧面试是求职者与用人单位进行深入交流的重要环节。
在面试中，就业指导提供面试技巧和建议，帮助求职者在面试过程中更好地展示自己的能力和素质。
指导包括面试前的准备工作，如面试问题的准备、个人形象的塑造等，以及面试中的表现技巧，如沟通能力、自信心的展现等。
通过面试技巧的指导，求职者可以提高面试的成功率，增加面试官对自己的印象和好感。
四、职业素养培养职业素养是担当起自己工作角色所必备的综合素质。
就业指导提供职业素养培养方面的指导，包括沟通技巧、团队合作、自我管理等。
通过培养职业素养，求职者可以增强自己的职业能力和竞争力，提高在工作中的表现水平。
职业素养培养还包括职业道德的培养，如诚信、敬业、责任心等，这些都是在工作中具备良好职业道德所必需的素质。
五、职业咨询在就业指导中，职业咨询是为求职者提供咨询服务的一项内容。
通过与职业咨询师的交流和咨询，求职者可以解决在就业过程中的困惑和问题，获取更专业的建议和指导。
就业指导ppt课件
事业的雄心，不要遇到一点问题和困难就畏 缩，也不要朝三暮四，这山望着那山高。
在当前新形势下，大学生应当树立以下 几个方面的择业新观念。
1、 勇于面对竞争的观念； 2、 正确对待待业的观念； 3、 坚持终身教育的观念；
三、求职择业的知识能力准备 当今就业对知识结构的要求非常讲究，
一、什么是就业指导 就业指导，就是为了帮助劳动者根据自
身的特点和社会职业的需要，选择最佳能发 挥自己才能的职业；全面、迅速、有效地与 工作岗位结合，实现自己的人生价值和社会 价值。也有人称其为“职业指导”或“职业 辅导”。
二、正确树立择业观，改变就业观念 首先要有远大的理想；要有成才建业的
雄心壮志；其次要有面对现实，正确而公正 地评价自己，对自己也要有一个客观的评价。 要根据社会需要，结合自己所学的专业，学 习成绩、特长、能力，实事求是地选择职业， 不要一味地选择那些经济效益好，社会竞争 激烈的热门单位。
5、管理能力：尽管不是每个大学生毕业 后都会从事管理工作，但是却可以说，每个 人在将来的工作中都程度不同的需要组织管 理才能，现代社会表明，组织管理能力不仅 领导干部、管理人员应当具备，其他人员都 应该具备。
6、创造能力：创造能力在多种能力发 展的基础上，利用已知信息，创造新颖独具 有社会价值的新理论、新思维、新产品的能 力。它是一种综合性的、高层次的思维能力 和行动能力。大学生要自觉培养这种能力， 为走上工作岗位后创造性地工作打下基础。
在向用人单位推荐自己之前，对自荐内容
要有所准备，最好的打个腹稿，作到胸有成 竹，从容自信。向用人单位进行自我介绍， 可以先准备一份自荐表，同时将可证明自己 能力、知识水准的证书、获奖在自荐时信手 取出，这样会引起用人单位重视，取得好的 效果。自荐谈话内容主要是自己的专业特长 和表明自己为什么愿意到这个单位来，询问 对用人单位需进一步了解情况，但对福利待 遇问题不要过多提出，应多谈如何发挥作用、 多做贡献。
就业指导意见
就业指导意见
当前的就业市场形势相对较为严峻，对于求职者来说，需要付出更多的努力和耐心。
以下是一些就业指导意见：
1. 了解自身优劣势：准确地评估自己的学历、技能、经验和性格特点，找到自己在就业市场上的独特优势，并将其展现出来。
2. 确定就业目标：根据自己的专业背景、兴趣爱好和职业规划，确定自己的就业目标，并积极寻找与之相关的职业机会。
3. 提升自身素质：通过参加技能培训、考取职业证书、学习外语等方式，提高自己的竞争力和职业能力。
4. 扩大人脉圈：通过参加各种招聘会、职业交流会以及加入各类职业社交平台，扩大自己的人脉，增加求职机会。
5. 积极主动：在求职过程中，要积极投递简历，主动与用人单位联系，做到主动出击，不要等待机会的到来。
6. 稳定心态：在求职过程中，难免会遇到各种挫折和困难，需要保持乐观向上的心态，坚持不懈地寻找适合自己的职业机会。
希望以上就业指导意见能帮助到正在求职的人们，祝愿大家早日实现自己的职业梦想。
总结就业指导知识点
总结就业指导知识点一、就业市场分析1. 了解当前就业市场的情况，包括行业就业趋势，热门职业和就业机会。
2. 分析自身所学专业的就业前景，了解哪些行业对自己的专业有需求。
3. 考虑当地就业市场的情况，了解就业机会和竞争情况。
二、职业规划1. 制定长期职业目标和短期职业目标，明确自己想要从事的职业和行业。
2. 分析自身的优势和劣势，确定适合自己的职业发展方向。
3. 设定明确的职业目标和时间表，制定实现职业目标的计划和策略。
三、简历撰写1. 编写完整的个人简历，包括基本信息、教育背景、工作经验、实习经历、技能和资格证书等。
2. 突出自己的特长和优势，突出与目标职位相关的经验和能力。
3. 使用清晰简洁的语言，避免错别字和语法错误。
四、面试技巧1. 准备充分，了解公司和职位的信息，做好相关的功课。
2. 在面试中展现自信和自信，积极表达自己的观点和想法。
3. 准备好针对性的问题，展示自己的能力和资历。
4. 合理解释自己的工作经验和能力，展示自己的潜力和价值。
五、求职网络1. 利用求职网站和招聘网站，搜索和申请合适的职位。
2. 参加职业发展和就业指导的网络研讨会和讲座，了解就业市场的新动态和趋势。
3. 加入专业社交媒体平台，如LinkedIn，树立个人品牌，并寻求职业机会。
六、职业面试准备1. 初次面试前做好准备工作，准备能回答的问题和能对应的案例。
2. 充分挖掘自己的亮点，根据面试官的问题做出有针对性的回答。
3. 了解自己所申请工作的公司和行业的具体情况，从而更加深刻地了解公司的需求。
七、职业素养培养1. 提升自己的沟通能力和人际关系处理能力，学会与人合作和交流。
2. 提高自己的学习能力，不断学习新知识和技能，保持职场竞争力。
3. 锻炼自己的领导能力，积极主动地承担责任和挑战。
八、职涯发展规划1. 展望未来的职业规划，制定长期的职业发展目标。
2. 寻求与自己职业发展方向相关的培训和教育机会，提高自己的专业技能和知识水平。
就业指导 课程
就业指导课程
就业指导课程是一门旨在帮助学生了解就业市场、掌握求职技巧、提高职业规划能力的课程。
以下是一些就业指导课程的主要内容：1. 职业规划：了解自己的兴趣、特长和价值观，选择适合自己的职业方向。
2. 求职技巧：学习如何写简历、面试技巧、如何与雇主沟通等，提高求职成功率和适应职场的能力。
3. 行业了解：了解不同行业的趋势、发展前景和所需技能，帮助学生更好地规划自己的职业发展。
4. 职业素养：培养良好的职业素养，如责任心、沟通能力、团队合作等，提高在职场中的竞争力。
5. 法律法规：了解劳动法律法规和就业政策，维护自己的合法权益。
就业指导课程可以通过讲座、案例分析、小组讨论、模拟面试等形式进行，帮助学生更好地了解职场和规划自己的职业生涯。
同时，也可以提供一对一咨询和职业测评等服务，帮助学生更好地认识自己和提高求职成功率。
就业指导策划书(精选7篇)_就业指导报策划书
指导与职业规划》的讲座，并组织该校举办了2008人才双选活动，收到广泛的好评
3、2009年，参加成都信息工程学院的《就业询问与职业策
划》的培训讲座，为在场数百名高校生做了仔细的讲解和指导，反响热情。
4、2021年，在成都高校针对应届毕业生做《高校生如何面
附送：
就业指导课心得体会
就业指导课心得体会
随着我国市场经济的建立和完善，经济全球化不断深进，科技进步日新月异，综合国力竞争日益激烈。高校毕业生就业制度改革的不断深进，现在毕业生就业实行在国家方针政策的指导下，在肯定范围内通过双向选择的方式自主择业的方法，因此，在高校开设就业指导课，帮助毕业生释疑解惑，调整好心理状态，使其顺当走上工作岗位，有着重要的意义。 开设高校生就业指导课的目的 高校生就业指导课 主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教化。通过对本课程的学习帮助学生正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关高校生就业的制度和政策，根据社会需求确立就业期看和就业心理，树立正确的择就业观念和就业取向，了解高校生就业程序，把握肯定的就业技巧，以保证毕业生顺当就业。同时，进行相关的职业学问、道德、素养教化，使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素养和技能，尤其是了解独立创业必需具备的素养和实力，使学生在毕业后能够进行独立创业，为国家排忧解难。 指导和帮助学生完毕学业，促进全面发展 根据国家的教化方针、培育目标、培育规格的要求，指导和帮助学生在学制系统中完成学习任务，完毕学业。并在此基础从理论和实践相结合的高度上告知学生全面发展，并逐步确立职业生涯设计目标，并从思想上、实力上和心理上预备求职。 指导和帮助学生了解职业发展趋势，树立公道的择业观念 高校学生接受的是专业化教化，将来面临的就业方向与所学专业亲密相关，因此，很有必要通过高校生就业指导课的学习进一步的了解所学专业及职业的发展方向和趋势。帮助学生树立公道的择业观念，使学生萌动的、
大学生就业指导ppt课件全
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（3）你以前的经验和我们现在的工作有 哪些联系？
回答对策：在商谈薪酬之前，应试者可以调查了解自
己所从事工作的合理的市场价值。在与对方商谈时，
可以插入“合理的市场价值”此类语汇。应试者可以
考虑这样回答：“钱不是我唯一关心的事。我想先谈
谈我对贵公司所能做的贡献，如果您允许的话。”或
者“我对工资没有硬性要求。我相信贵公司在处理我
的问题上会友善合理。我注重的是找到工作机会，所
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（二）心理和智商测试
心理测试是用事先编制好的标准化量 表或问卷要求应试者完成，根据完成的 数量和质量来判定其心理水平或个性差 异的方法。
智商测试主要测试受聘者的记忆力、 分析观察能力、综合归纳能力、思维反 映能力。
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（三）综合能力测试
综合能力测试兼有智商测试的要求， 但程度更高，这种考试目的在于考察应 试者的文字、口头表达能力以及分析、 解决问题和逻辑思维的能力。
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2.提问技巧
提出的问题要视主试人的身份而定。 要把不同的问题安排在谈话进程的不同
阶段提出。 要注意提问的方式和语气。 不提模棱两可、似是而非的问题.
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三、面试结束
（一）把握面试结束的时间 （二）面试结束后的工作
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（一）把握面试结束的时间
面试谈话时间的长短要视内容而定， 一般掌握在30分钟至45分钟，最短时间 大约10分钟左右。
终于有一天，他参加了保险公司的面试，在11位主 考官面前，神态自若，回答流利，有理有据，得到了 面试官的一致好评。又一个星期后，他被录用了。
《就业指导》教学设计5篇
我是一个当代专科生，(平时)是家里的希望--成为有用之才，性格外向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天，还有上网。喜欢看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，喜欢创新，动手能力较强做事认真、投入，但缺乏毅力、恒心，学习是"三天打渔，两天晒网"，以致一直不能成为尖子生，有时多愁善感，没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心，且害怕别人在背后评论自己。
社会实践与志愿服务方面：适时参加社会调查活动。适时参加安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。
科技学术创新创业方面：扎实学习专业技能，同时，充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息，开拓视野，扩展知识范围，以此，激发、开拓思路，尝试设计开展学术创新、科技创新。
文体艺术、社团活动与身心发展方面：积极参加校内外文体艺术活动、校内社团活动、演讲赛、辩论赛、书画比赛等，以此充分锻炼胆量、能力，展示个人风采。积极参加体育锻炼。
职业个性特征：
关心社会的公正和正义，责任感强，具有较强的人道主义倾向，社会适应能力强，通常善于表达，善于与周围的人相处，喜欢处于集体的中心地位，喜欢通过与他人讨论来解决存在的难题。不喜欢需要剧烈身体运动的工作，不喜欢与机器打交道。
五、求职能力分析
大学的教育使我具备了从事会计这一方面的能力，但并不意味得到了一份好的工作。在人才流动频繁的今天，个人求职技能显得更为重要。求职的过程也是个人的能力只有充分展示的过程，只有能力与实践相结合才能实现人生的自我价值。虽然已有胜任工作的能力和准确的自我定位，但求职理念不足与缺乏对企业流程运作和对应聘公司的了解程度，在一定的程度是成为阻碍了我成功求职的因素，在求职准备阶段这是重点要加强的方面。面试是应聘者进入企业工作不可缺少的一个环节，也是求职者充分向企业展示自己对企业的价值，面试的效果在整个求职的起了关键性的作用。充分的沟通理解，展示自己的才能增强求职理念，增加对应聘单位的了解程度使得面试更有效率。
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第一章：就业指导概括
第二章：职业生涯规划
第三章：简历的制作
第四章：简历的制作2
第五章：考研的辅导
第六章：收集信息阶段
第七章：面试礼仪
第八章：面试的问题
第九章：就业心理
第十章：就业权益保护
第十一章：餐桌礼仪
职业生涯规划的意义：
A：发掘自我潜能，增强个人实力
B：增强发展的目的性与计划性，提升成功的机会
C：提升应对竞争的能力
职涯规划的原则：
（1）挑战性原则
（2）扬长性原则
（3）清晰性原则
（4）可行性原则
简历的重要性：
1，简历就是你的广告片
2，简历的目的——获得面试的机会
3，使你在众多求职者中凸显出来
4，证明是适合这份工作的最佳人选
简历制作前的基本工作：
1.基本资料要齐备：毕业时间段等
2.自我定位要清晰：认清自己，认清职务与企业
简历的组成：
个人简历：基本信息，求职意向，教育经历，专业课程介绍，专业及特长，在校任职情况，社会实践，自我评价，专业资格证书，外语，计算机能力，获奖情况。
基本情况：姓名，政治面貌，性别，学历/专业，出生年月，毕业学院，籍贯，通讯地址，照片，健康状况，联系电话
求职意向：1：简约式：注明求职岗位即可
2：详细式：工作性质，工作地点，希望行业，目标职能，期望薪酬
教育经历：时间段，毕业学校，学籍（排序）
出版或者发表的著作，论文，研究成果
其他业务或者在职培训，以及专业人员的执照，如会计证
在校任职情况：指大学期间所担任的班级、学生会、社团组织担任何种职务的情况介绍。
建议：添加任职期间一些具有代表性的事例，注意语言简洁。
社会实践：社会实践经历，是用人单位较为关注的部分，也是用人单位考量是否采取面试主要标准之一。
实践时段，实践单位。
自我评价：自我个性特质、优点、自身能力的部分体现做一总结。
专业证书：专业资格证书，结合应聘岗位罗列。
外语，计算机。
获奖情况：指大学期间取得具有代表性的奖项。
附件：是指除简历信息外，另需要添加的附页
将2——4个证书集中在一个页面上
量身定做：1.应聘不同职位，突出不同特长。
2.重点强调某项特长技能。
六个避免：
一，避免冗长二，避免虚夸
三，避免过谦四，避免遗漏要点
五，避免喧宾夺主六，避免书面差错。
意见：重要内容放在前边
信息收集阶段：
1.了解招聘流程
寻找工作前的准备：
时间：越早越好
支持：经济支持：简历，路费，服装（西装，皮鞋，休闲衣服）吃饭（请客）精神支持：认同者
传统途径：数字游戏：发送简历越多，给雇主打电话越多，可能获得的面试和工作机会越多。
非传统途径：锁定雇主
找工作和找女友相似：
---相同点：多问，脸皮厚
---不同点：三心二意，一心一意。
传统招聘模式：关注员工的个人技能
个人岗位的匹配模式：
人员需求→用人和人事提出建议→人事设计方案→组织内部调整/发布招聘广告→人事会同用人设计考题→专家论证资讯→应征者填表→审查应聘表→笔试→面试复试→体检→录用通知→试用期考察→任职资格考核→正式聘任。
确认自己能为他人提供什么（你的技能）
就业心理：
求职中的心理问题：情绪：焦虑，愤怒，恐惧，抑郁
认知：（不合理信念）困惑
不能正确认识社会，缺乏必要的准备（依赖家长，学校），应对挫折能力差
破解困惑：
调节行为：采取积极应对行为：正常作息，物品管理，合理的时间管理——任务清单，寻找
资源
改变不合理的信念：有没有可替代的信念，能否接受最坏的结果
宣泄情绪：骂人，运动，吃东西，购物，写日记，找朋友倾诉
心里调整：放松练习，注意运动，人际交流，帮助他人，加强营养，注重环境
握手的礼节：
先后顺序：长为先，主人先，女士先
同行的礼节：
2人：右为尊，安全为尊
3人：中为尊
面试准备
面试前：对自己的分析了解
面试时：综合素质的体现，现场的发挥
面试前的晚上：复习你对应征公司的了解
面试前提前十分钟到，确保提前
资料准备——心理准备——问题准备
了解职位时可能关注的信息
雇主和公司发展历史和发展潜力，产品和服务，地点
与行业趋势相比，过去见年的年销售额，主要竞争者
组织的所有权，家族所有权对潜在进步的影响
员工数量，组织结构，工作氛围，工作者，下属参与决策活动的数量
培训和反战计划，典型的职业轨道，升职政策，技术使用，仪器的数量和类型
如果是一个非营利组织，他的目的，资金来源，客户和功能的是什么
心里准备：不要害怕失败，心情放松，除去不必要想法
模拟演练：对镜子练，录像/MP3，角色扮演
面试常见类型
一，电话面试——霹雳掌
二，传统一对一问答式——单挑
三，行为面试——近身肉搏
四，案例分析——纸上谈兵
五，压力型面试
六，第二轮或者第三轮面试
一，电话面试
1，关键：确定是否有面对面面试的必要，实质相同，≤20分钟。
结论：简洁
2，实现约定好的电话面试，在约定好的时间提前15分钟等候在电话旁，准备好可能用到的工具，比如纸笔，营造良好的通话环境，回顾自己的简历和公司的基本信息，准备可能被问到的信息
3，对于突然的电话面试
二，传统一对一问答式
37个问题
八，小组面试
流程：自我介绍——展示——小组讨论——游戏
无领导小组讨论
一，了解试题，独立思考，发言提纲（5分钟）
二，轮流发言阐述观点
三，交叉辩论→一致意见
37个问题：
第一类，询问个人基本信息
（一），简要介绍你自己
三段式：1，学术背景
2，工作经历
3，兴趣爱好
4，性格特点
5，主要优点
（二），谈谈你最大的弱点：
三段式：1，我的弱点是……
2，我做了哪些补救措施
3，成效如何
可选的弱点：1，缺乏工作经验
2，个别时候缺乏耐心
3，记忆力不好
4，缺乏自信
不可选弱点：1，承受压力的能力不强
2，缺乏个人领导力
3，缺乏团队精神
4，表达能力不强
（三），谈谈简历上有什么值得关注的吗
STAR=Situation Task Action Result
情景，任务，行动，结果
（四），利用词组写出三个优点一个缺点
（五），获得过的最大成就是什么
（六），有哪些兴趣爱好？
第二类，询问关于职涯规划和选择
（七），你为什么对这份工作感兴趣，
1，陈述对目标的了解
2，个人认识，能力
（八），凭什么选我
（九），短期/长期的目标规划
（十），你为什么选这个专业
（十一），你理想的工作是什么
（十二），哪些品质在你看来对企业的成功是最重要的（应聘客户服务部门）（十三），之前的经历提升个人价值
关于个人领导能力：远见卓识
应该回答：三段式：1，我对XXX的理解
2，这种素质平淡无奇
3，通过事情我学会了……
避免：1，临时回忆
2，编造例子
4，没有细节
（十四），如果我向你的朋友或者家人询问对你的评价，你认为他们会怎么说？
（十五），谈谈你的优势
（十六），为什么你认为自己适合这份工作
第三类问题：目标类
（十七），你一般都能完成自己设定的目标吗？
（十八），告诉我一个为你设定的目标，以及你是怎样达成他的？
（十九），你有没有一件当你下定决心去做而最终却没有获得成功的事情？
（二十），你争取成功的动力是？
其他第三类问题：心态类
（二十一），有哪些因素可能让你失去动力或者信心？
（二十二），积极的态度对你有多重要？
（二十三），你怎样定义成功？
其他第三类问题：人生之最
（二十四）你经历的最大的挑战是什么，你如何跨越他的
（二十五），你曾经做过最难的决定是什么？
（二十六），你大学阶段最大的遗憾是什么？
其他第三类问题：情景分析类
（二十七），曾经有人要求你去做一些不道德的事情吗？如果有你是怎么样处理的？
（二十八），如果你完全不同意你上司的某个要求，你怎么处理？
其他第三类问题：管理类
（二十九），如果你所处的团队中，并不是每个成员都承担不同的工作量，你怎样处理这种情况？
（三十），你是怎样从一堆压根做不完的工作中分清轻重缓急的？
（三十一），你怎么激励团队达到成功？
（三十二），你在团队中通常的作用是什么？
（三十三），对于你来说，与团队一起工作和独自干活哪样效率更高？
第四类
（三十四）北京有多少树，井盖为什么是圆的？
（三十五），到现在为止你还应聘了其他公司吗
（三十六），有什么问题要问我的吗？
（三十七），你过去收入是多少，期望收入
毕业生就业流程
——就业前准备
——双向选择
——签订协议
——班里就业报到手续
——到单位报到
——开始工作
签订合同的内容
1，合同的七贤
2，工作内容
3，劳动保护和劳动条件
4，劳动报酬。