最新四(1)班主题班队会：诚实守信,从我做起
《诚实守信-从我做起》主题班会活动方案
《诚实守信，从我做起》主题班会活动方案活动目的：1.使学生明确“诚信”的含义，理解“诚信”对于学生自身发展和为人处世的重要意义。
2.使学生崇尚“诚信”，远离虚伪、欺诈，把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。
3.对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判能力，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常生活实践中。
活动准备：1、让学生查找有关“诚信”的感人故事；2、收集自己身边关于“诚信”的事例；3、制订“诚信公约”。
活动过程：1.班主任解释什么是诚信。
（1）诚信是做人的一种品质，（2）是为人处世之本，（3）是为人之德的核心。
（4）它不仅是中华民族的传统美德，（5）也是现代文明的基石，（6）是处理人与人、人与社会之间的基础性道德规范。
（7）诚信是重信用、守承诺、讲信誉，（8）忠诚老实，（9）诚恳待人，（10）以信用取信于人。
对他人给予信任。
2.同学对解释进行反馈。
3.班主任讲述关于诚信的故事。
（1）《五色鹿》。
丛林里有一只五色鹿，他的住址只有他的好朋友乌鸦知道。
一天，他在河边听见救命声，于是他就奋不顾身的跳下水救人。
那人非常感动，答应五色鹿不说出他的住址，因为说出来五色鹿就有被人杀头剥皮的危险。
那天晚上，王后梦见了五色鹿，她要国王一定要捉住五色鹿。
于是国王就贴出布告，悬赏巨金捉拿五色鹿。
那个被五色鹿救起的人财迷心窍，说出了五色鹿的住址。
国王捉住了五色鹿，他毫无惧色。
他在国王面前跪下，说：“国王，我想知道你是怎么找到我的。
”国王指着告密人说：“是他。
”那人就是五色鹿救起的那个人。
五色鹿怨恨的说：“我救你的时候，你发誓不出卖我，现在你全忘了吗？”国王激动的说：“五色鹿啊！你虽是四脚动物，却有慈悲的心。
而你眼前的人，却是禽兽不如！”这个故事告诉我们：实现诺言，是一种信义。
而信义是做人的根本。
且不能忘记在困难中帮助过你的人。
（2）《宋庆龄的故事》。
在宋庆龄小的时候，一天早晨，一家人正准备去李伯伯家做客。
诚实守信班会教案(通用7篇)
诚实守信班会教案（通用7篇）诚实守信班会教案（精选篇1）活动的主题：有礼貌，讲诚信，从我做起，争做文明中学生活动的目的：为了帮助同学更好贯彻“文明、诚实、守信”的做人原则，作一个有优良品质的文明中学生，结合归庄中学文明与不文明的现象谈谈自已的观点，同时发出倡议：希望大家做一名值得自豪的文明中学生。
活动的准备：1、提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关“文明”的材料。
2。
、学生准备好节目。
3、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。
4。
、选好主持人。
5、拟好一份倡议书。
6、做好一只回收箱。
活动的形式：小品、讲故事、歌谣、三句半、歌曲、讨论等。
活动的过程：1、主持人开场白：老师，同学们，大家下午好！今天我班在这里开展主题班会，希望大家相互配合，积极发言。
下面班会正式开始。
主持人甲：从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉。
多少个清晨，驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中，为校园，为我们默默辛勤地耕耘着。
我们不应只听着老师的箴言，校园需要每个人共同努力来建造，需要我们做文明的归中人，在良好的言行下为学校增添光彩。
主持人乙：我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。
在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。
下面请胡瑞彦同学给我们讲这个故事。
胡瑞彦：孔融四岁的时候，常常和哥哥一块吃梨。
每次，孔融总是拿一个最小的梨子。
有一次，爸爸看见了，问道：“你为什么总是拿小的而不拿大的呢”孔融说：“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧！”孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理，使全家人都感到惊喜。
从此，孔融让梨的故事也就流传千载，成为团结友爱的典范。
主持人甲：谢谢胡瑞彦同学为我们带来的故事。
下面我们再来听一个故事，听听这个故事讲的是什么，有请王馨宇同学王馨宇：“程门立雪”宋代有个叫杨时的人，是理学家程颐的学生，他40多岁时到洛阳去拜见程颐，当他与另一位同学来到程颐家的时候，天下起了大雪，程颐正在睡午觉，他们就站在门外静静地等候，直到程颐醒来，这时雪已经下了一尺多深，这就是流传至今的“程门立雪“的故事。
《诚实守信 从我做起》小学主题班会活动设计方案
诚实守信从我做起—小学主题班会活动实录一、活动背景：习总书记“社会主义核心价值观”的基本内容是“富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善”。
其中，“爱国、敬业、诚信、友善”是公民个人层面的价值准则。
而“诚信”是中华民族的传统美德，为让学生认识到诚信对社会进步与发展的意义，树立诚信意识，立志从小做一个诚实守信的人，我班开展了《诚实守信，从我做起》的主题班会活动。
二、活动目的：1、知道诚实守信的基本含义，懂得诚实守信是中华民族的传统美德，现代社会更需要诚实守信，并树立诚信的意识。
2、通过主题班会让学生懂得诚信的好处，剖析自己不诚信的行为，告别过去，从我做起，从身边的小事做起，讲究诚信，让诚信在心中扎根。
三、活动准备：１、课前布置收集、阅读有关名人坚守信用的故事和他们的名言。
２、准备故事《狼来了》《宋庆龄的故事》《曾子杀猪》；排练小品《诚实比满分更重要》《借铅笔》，收集现实生活中诚信和不诚信的例子。
3、准备彩色卡纸。
4、多媒体课件，黑板上用彩色粉笔书写“诚实守信，从我做起”字样。
四、活动过程：（报告人数，出旗敬礼，唱队歌）（一）引入主题，认识诚信。
主持人（男）：同学们，你们知道什么是诚信？主持人（女）：诚信就是诚实守信。
主持人（合）：诚信是中华民族的传统美德。
主持人（男）：如果人们喝牛奶时担心掺了水。
主持人（女）：如果人们服用药物时担心是假药。
主持人（男）：如果人们买东西时担心是伪劣商品……主持人（女）：如果人与人之间互不信任，相互提防，那么我们的社会将会变得多么糟糕！主持人（男）：如果这一切的“如果”都是真的，那么这个世界该是多么灰暗啊！主持人（男）：所以，诚信是金，一个人有了诚信，他的人生就会熠熠闪光。
主持人（女）：所以，诚信是真，一个人有了诚信，他的幸福就会围绕在身边。
主持人（合）：营盘山小学四（三）班，《诚实守信从我做起》主题班会现在开始！（二）多种方式，感悟诚信。
诚实守信从我做起主题班会
诚实守信从我做起主题班会引言：亲爱的同学们，大家好！欢迎大家参加今天的主题班会。
作为社会主义建设者和接班人，我们肩负着建设美好社会的责任。
而诚实守信作为社会成员的基本品质，是我们履行责任的起点。
诚实守信的重要性：1.社会信任：诚实守信是社会信任的基础。
一个社会，如果每个成员都能够真诚守信，那么整个社会将充满信任和和谐。
2.团队协作：在学校和工作中，我们需要与他人共同合作。
而团队协作离不开大家的互相信任，这就需要我们始终保持诚实守信的品质。
3.个人品德：诚实守信是塑造个人品德的关键。
只有拥有诚实的品德，我们才能在面对困难和选择时，坚守自己的原则。
从我做起，践行诚实守信：1.言而有信：我们要学会言而有信，言行一致。
不轻诺寡信，做到说到做到。
2.勇于面对错误：诚实不仅仅是对别人的承诺，更是对自己的负责。
如果犯了错误，我们要勇于面对，并及时纠正。
3.尊重他人隐私：诚实守信也包括尊重他人的隐私。
我们不应该散布谣言或恶意揭露他人的私密信息。
4.主动承担责任：在团队中，当我们承诺完成某项任务时，要主动承担起责任，而不是推卸责任。
分享经验，共同成长：请同学们分享一下自己在诚实守信方面的经验和体会。
大家可以谈一下在学习、生活或工作中，是如何践行诚实守信的，分享一些成功或失败的经历，让我们一起共同成长。
总结：诚实守信是一个长期的过程，需要我们在日常生活中不断实践和坚持。
每一个人都是推动社会进步的力量，通过我们每个人的努力，诚实守信的风气将在我们的学校和社会中蔚然成风。
谢谢大家的聆听，希望我们能够从今天的主题班会中汲取力量，成为诚实守信的模范。
小学诚信主题班会 诚实守信+从我做起(课件)
诚信考试的做法
在考试中不作弊、不抄袭 、不传答案等，严格遵守 考试纪律。
诚信待人，不撒谎
诚信待人的意义
诚信是人与人之间最基本 的信任关系，只有真诚待 人，才能赢得他人的信任 和尊重。
撒谎的危害
撒谎会导致信任破裂、关 系恶化，甚至引起更大的 矛盾和损失。
诚信待人的做法
不撒谎、不说假话、不欺 骗他人，要言行一致、表 里如一。
诚实守信从我做起小学诚 信主题班会
汇报人：XXX xx年xx月xx日
目 录
• 诚实守信，从我做起 • 小学生诚信现状分析 • 诚信，从小事做起 • 诚信品质，从现在开始培养 • 创建诚信班级，从我做起 • 培养诚实守信，从家庭开始
01
诚实守信，从我做起
理解诚实的定义
实话实说
教育小学生要实事求是，不说 假话、大话和空话，表达自己
THANKS
谢谢您的观看
05
创建诚信班级，从我做起
维护班级诚信秩序
遵守班级规章制度
按时到校、不迟到早退，不无 故缺勤，不抄袭作弊。
尊重师长和同学
不欺凌、不侮辱、不诽谤他人， 不造谣生事。
保护班级公共财产
不损坏、不偷窃、不浪费班级物品 ，不私藏匿。
积极参与班级诚信建设
认真履行班干部职责
以身作则，带头遵守班级规章制度，积极参与班级管理。
02
小学生诚信现状分析
分析当前存在的问题
考试作弊
一些小学生在考试中存在 作弊现象，包括相互抄袭 、传递答案等行为。
抄袭作业
部分小学生存在抄袭同学 作业的问题，来自独立完成 自己的作业。撒谎
一些小学生为了逃避惩罚 或者获得赞扬，会选择撒 谎来掩饰自己的错误。
2024做诚实守信的孩子主题班会活动方案
2024做诚实守信的孩子主题班会活动方案主题班会活动方案：培养诚实守信的孩子一、活动目标1. 培养学生诚实守信的品德意识，提高学生的道德素质；2. 引导学生认识到诚实守信对个人和社会的重要性；3. 培养学生正确处理人际关系的能力；4. 培养学生自主学习、自我约束的习惯。
二、活动内容1. 学习诚实守信的概念和意义通过图片、故事、视频等形式，介绍诚实守信的概念和意义，引导学生认识到诚实守信对个人和社会的重要性。
并邀请学生分享自己的诚实守信的经历和感受。
2. 明确诚实守信的行为标准通过诚实守信的案例分析，明确什么是诚实守信的行为，引导学生分辨诚实守信和不诚实不守信的行为，并让学生思考自己在生活中的行为是否符合诚实守信的标准。
3. 进行角色扮演活动组织学生进行角色扮演活动，让学生分别扮演诚实守信的角色和不诚实不守信的角色，在活动中感受到诚实守信和不诚实不守信的后果和影响，并通过活动分析讨论，引导学生认识到诚实守信的重要性。
4. 进行小组合作活动将学生分组进行小组合作活动，每个小组设计一个诚实守信的故事或场景，并通过展示、讨论等形式进行展示。
通过小组合作活动，让学生在共同合作的过程中培养诚实守信的品质，并加深对诚实守信的理解。
5. 组织诚实守信主题班会演讲比赛组织学生参加诚实守信主题班会演讲比赛，让学生有机会展示自己对诚实守信的理解和实践，并通过比赛的形式激励学生更加积极地培养诚实守信的品质。
6. 开展诚实守信的主题活动周在班级中开展诚实守信的主题活动周，包括诚实守信的手抄报、海报、环境布置等，让学生通过群体活动的方式，深入了解诚实守信的内涵，增强集体的凝聚力和认同感。
7. 诚实守信宣言组织学生撰写诚实守信的宣言，鼓励学生写出自己对诚实守信的承诺和决心，并组织学生进行宣读，让学生在全班同学面前公开表达自己的决心，激发学生的责任感和使命感。
三、活动流程1. 活动前期准备确定活动目标和内容，并制定详细的实施方案；向学生和家长宣传活动内容，征集学生的诚实守信的经历和故事；准备相关的教育资源和活动材料。
诚实守信的班会4篇
诚实守信的班会按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________诚实守信的班会4篇诚实守信的班会第1篇班会目的:1、使学生明确“诚信”的含义，理解“诚信”对于学生自身发展和为人处世的重要意义。
2、使学生崇尚“诚信”，远离虚伪、欺诈，把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。
3、对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判能力，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常生活实践中。
班会准备：1、学生查找社会上有关“不诚信”现象；2、收集班中社会上诚信的正反例子，对这些例子进行讨论3、准备诚信智力竞赛试题4、收集自己身边关于“诚信”的事例；5、编排有关“诚信”的小品、诗朗诵；6、总结出不诚信的后果以及诚信的意义，给我们带来哪些好处。
班会过程：（一）话题导入，揭示活动课题主持人（女）：诚信是金。
俗话说：是金子总会发光的！一个人有了诚信，他的生命就会闪光。
主持人（男）：诚信是真。
有时候，幸福围绕在我们周围，可我们常不自知，因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互真诚。
主持人（女）：诚信是美，当代人都追求美，追求外表的华丽，漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。
主持人（男）：诚信是德，人们常说：艰苦奋斗是中华民族的传统美德，而我却要说：诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。
主持人（女）：生活有了诚信才更加灿烂，主持人（男）：人生有了诚信才更加迷人。
合：世界因为有了诚信才更加精彩。
高二（3）班《诚信在我心中》主题班会现在开始。
（二）诚信事例、故事：主持人（男）：对于诚信相信每个人都有自己的理解？那么，同学们又是怎么理解的呢？A:北山愚公不为九十高龄，为了方便出入而带子孙之力去移动太行、王屋二山，他老人家的诚心终于使天帝感动，从此他的出入不受阻碍。
《诚实守信从我做起》主题班会活动实录
《诚实守信从我做起》主题班会活动实录诚实守信从我做起——主题班会活动实录一、活动背景：“社会主义核心价值观”的基本内容是“富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善”。
其中，“爱国、敬业、诚信、友善”是公民个人层面的价值准则。
而“诚信”是中华民族的传统美德，为让学生认识到诚信对社会进步与发展的意义，树立诚信意识，立志从小做一个诚实守信的人，我班开展了《诚实守信，从我做起》的主题班会活动。
二、活动目的：1、知道诚实守信的基本含义，懂得诚实守信是中华民族的传统美德，现代社会更需要诚实守信，并树立诚信的意识。
2、通过主题班会让学生懂得诚信的好处，剖析自己不诚信的行为，告别过去，从我做起，从身边的小事做起，讲究诚信，让诚信在心中扎根。
三、活动准备：１、课前布置收集、阅读有关名人坚守信用的故事和他们的名言。
２、准备故事《狼来了》《宋庆龄的故事》《曾子杀猪》；排练小品《诚实比满分更重要》《借铅笔》，收集现实生活中诚信和不诚信的例子。
3、准备彩色卡纸。
4、多媒体课件，黑板上用彩色粉笔书写“诚实守信，从我做起”字样。
四、活动过程：（报告人数，出旗敬礼，唱队歌）（一）引入主题，认识诚信。
主持人（男）：同学们，你们知道什么是诚信？主持人（女）：诚信就是诚实守信。
掌管人（合）：诚信是中华民族的传统美德。
主持人（男）：如果人们喝牛奶时担心掺了水。
掌管人（女）：如果人们服用药物时担心是假药。
主持人（男）：如果人们买东西时担心是伪劣商品……掌管人（女）：如果人与人之间互不信任，相互防备，那么我们的社会将会变得何等糟糕！掌管人（男）：如果这统统的“如果”都是真的，那么这个世界该是何等灰暗啊！主持人（男）：所以，诚信是XXX，一个人有了诚信，他的人生就会熠熠闪光。
主持人（女）：所以，诚信是真，一个人有了诚信，他的幸福就会围绕在身边。
主持人（合）：XXX四（三）班，《诚实守信从我做起》主题班会现在开始！（二）多种方式，感悟诚信。
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四（1）班主题队会活动方案-----诚实守信，从我做起一．活动背景二．在“小学生诚信从我做起”的号召下，围绕“诚信——为了每个学生成功”的德育核心理念，加大了小学生“诚信”教育的宣传力度，提高学生的诚信意识，我班积极响应，开展了“诚信”主题班会活动。
三．二.活动目的四．力求通过这次活动，让学生在思想上对小学生诚信的重要性及其意义有所认识，在行动上有所落实。
三．活动过程（一）整队报数中队长：各小队报告人数。
小队长：（面向本小队全体成员）立正，稍息，报数。
（跑步前进，行队礼）报告中队长，本小队应到（）人，实到（）人，报告完毕。
中队长：接受你的报告。
（依次回队礼）小队长：（回到本队前面）请坐下。
中队长：全体起立（跑步前进，行队礼）报告辅导员老师，本中队应到（）人，实到（）人，本次队会一切工作准备就绪，请指示，报告完毕。
辅导员：接受你的报告，预祝你们今天的活动取得圆满成功！中队长：全体立正，出旗，敬礼！（二）出旗，唱队歌（播放出旗音乐）中队长：礼毕，唱队歌。
（全体少先队员《齐唱少年先锋队队歌》）中队长：请坐下。
现在我宣布：“诚实守信，从我做起”主题队会现在开始。
下面有请主持人上台，大家掌声欢迎！（全体鼓掌）（三）重温入队是誓词主持人甲：同学们，还记得我们刚入队时在队旗下所发的誓言吗？下面请中队长带领大家一起来重温入队的誓词吧！中队长：全体起立，（握紧双拳）“我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！”宣誓人：xxx （四）活动内容甲：(问主持人乙)你知道什么是诚信吗?乙：诚信就是诚实守信呀。
甲：说得真好，诚信，是中华民族的传统美德，它犹如一杯不掺水的牛奶。
乙：它好似一双不冒牌的球鞋。
甲：：诚信是一块金子，拥有诚信的人，他的人生便会闪光。
乙：诚信是一个“真”字，我们需要这个字来相互了解，彼此真诚。
甲：生活有了诚信才更加灿烂，乙：人生有了诚信才更加迷人。
合：世界因为有了诚信才更加精彩！甲：下面请欣赏诗朗诵《诚信是什么》节目1：诗朗诵:《诚信是什么》（男）：诚信，是炎黄子孙的宝贵财富，是华夏文明的一条红线；（女）：诚信，是现代文明的基石，是公民道德的根本；（男）：诚信，是铺造希望之路的基础，是架设未来之桥的钢梁；（女）：诚信，是一条小河，灌溉了一方良田；（男）：诚信，是一股清泉，滋润着我们的心田；（女）：诚信，是一缕阳光，普照着美好人间；（合）：山峰，因为诚信更加巍峨；林海，因为诚信更加翠绿；（合）：江河，因为诚信更加宽阔；大地，因为诚信更加平坦。
（合）：事业，因为诚信更加成功；人生，因为诚信更加精彩！乙：好一首《诚信是什么》，正如是诗歌所说：人生，因为诚信更加精彩！“诚信”二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。
下面就请听我们班的故事大王为我们带来的诚信小故事：《曾子杀猪取信》（掌声）节目2：故事《曾子杀猪取信》曾参是孔子的得意门生。
一天他妻子要上集市买东西，儿子哭闹着不让去，曾妻为摆脱儿子的纠缠，便哄骗他说：“你在家好好玩，你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。
”等曾妻赶集回来一看，家里那只黑猪已变成一堆白肉。
“怎么把猪杀了?”曾子说：“你既然已答应孩子了，就应该算数。
今天你在孩子面前言而无信，明天孩子就会像你那样去哄骗别人。
一口猪杀了是小事，教育孩子从小知道做人的根本，可是关系他一辈子的大事呀。
”（掌声）甲：谢谢我们的故事大王精彩的讲述。
我认为曾子不仅是个诚信的人，而且是一个很伟大的父亲。
乙：是啊，其实像这样的故事还有许多许多，古往今来，但凡伟大的人他们无不讲究诚信，并为我们作出了好榜样。
以下时间请同学们把自己搜集到的有关诚信方面的格言和大家分享吧! 节目3：分享诚信格言1.如果要别人诚信，首先要自己要诚信——莎士比亚2.失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己——莎士比亚3.诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。
4.诚信像一面镜子，一旦打破，你的人格就会出现裂痕。
5.生活是需要诚信的，有了诚信才会有幸福可言。
6.言必信，行必果。
7.与朋友交，言而有信。
......甲：因为讲诚实、守信用，使这些伟大的人在生活、工作上取得了巨大成功，其实，在我们身边也有很多的同学，他们诚实守信，深得大家的喜爱，让我们来说说他们的事迹，听听他们的故事吧！节目4：学生谈身边的诚信事迹。
乙：看来在我们身边的诚信故事举不胜举。
通过这些事例，我们从中得到了欢乐和真情。
然而，我们也应该清醒的看到，社会上依然有一些不和谐的音符，下面请欣赏小品《诚信摆渡人》（掌声）节目5：小品《诚信摆渡人》小品《诚信摆渡人》剧本坐船人：当我经过漫长的人生跋涉，走到这个渡口的时候，我可以非常自豪地说我这一生是成功的！我身旁有七个行囊：健康！美貌！机敏！才学！金钱！荣誉！诚信！坐船人：（拍着胸脯，晃着脑袋，一副得意洋洋的神态）这些都是我经过坚持不懈的努力所得来的，他们都是我的珍宝。
而现在我将带着我的七个珍宝渡过这个渡口。
（渡口只有一只小船，一位须眉皆白的老艄公正坐在船头悠闲自在地吸着烟，望着远方......)坐船人：（走上前去，深鞠一躬）劳烦船家，摆渡过江多少钱？老艄公：（转过头来，打量一番，目光停留在“诚信”的“行囊”上，慢慢露出笑脸）一口价，三个铜钱，包你安全到岸！坐船人：好！一言为定。
（起初江面风平浪静，过了不久风起浪涌，小船开始上下颠簸）老艄公：（叹了口气）唉，船小负重，客官须丢弃一个行囊，方可安渡难关。
坐船人：（面露难色）这······哪一个都是我辛劳所得，我怎舍得丢弃？老艄公：有弃有取，有失有得。
坐船人：唉，我该丢弃哪一个呢？好，就是它了。
（坐船人咬紧牙关，狠下决心，把诚信抛进了水里。
老艄公稍一愣，面露失望之色。
过了一会儿，风平浪静。
）坐船人：（面露喜色）老人家，趁着浪小，快快摇船吧！（老艄公瞥了一眼坐船人，停了船桨，径自坐在船头。
）老艄公：唉，不摇了！坐船人：老人家，你这是······老艄公：要我摇船可以，不过要用你那一袋“金钱”来充当船费。
坐船人：你······（气得说不出话来，但四周水天茫茫，何处是岸？只得气急败坏地将“金钱”扔给老艄公）给你吧！（又行了一会儿。
）老艄公：（摇头叹气）哎呦，人老身子骨不好，没力气摇船了——除非你把“健康”给我，不然······坐船人：事到如今，我就把“健康”给你。
老艄公：（伸伸懒腰，走到坐船人身边）喂，年轻人，你好人做到底，连同那几个行囊一同给我老头儿吧！坐船人：你······（大声嚷）当初上船时，你说三个铜钱包我到岸，可如今你却贪得无厌，一再勒索。
你······你怎么如此不讲诚信？老艄公：哈······（大笑不止）“诚信”？你不早将“诚信”抛入水中了吗？与你这等不诚信的人还讲什么诚信？快将行囊拿来，现在我可比你健壮多了！（坐船人一愣，只得乖乖将行囊给了老艄公。
）老艄公：我可先走一步喽！（老艄公扑嗵一声，跳进水里，不见踪影。
）（坐船人暗自想起被抛弃的诚信，后悔莫及，不禁落下泪来。
）老艄公：（突然湿淋淋地爬上船来，将“诚信”抛到坐船人身边）年轻人，我给你把“诚信”捞会来了，记住，从今往后，无论何时，也不能抛弃“诚信”呀！坐船人：（惊喜交加）你是······老艄公：（指着自己）我就是诚信。
诚信才是人生真正地摆渡人啊！（掌声）节目6：齐诵《诚信三字经》人之初信本上性与情信当强小不教信乃偏教之道信为先昔良母严教子诚待人实处世教不严信不坚幼立信老厚情今须仿塑典范信须严记心上金不纯价不高人不信名不好名与利人一世承一诺值千金立大业就伟业诚为先信为本劝世人信勿失甲:一首文字激昂的《诚信三字经》，告诉了我们什么是诚信。
诚信，即诚实守信。
“诚者，忠诚也，没有二心；信者，言行一致。
”乙:诚信，古今中外永恒的话题。
精粹的名言，名家的教诲不仅要铭记心中，更要付诸于行动。
我提议：我们班的同学全体起立，跟我一起宣誓：诚实守信，从我做起，我们保证做到：节目7：诚信誓言（诚实守信，从我做起）1、诚实守信，言行一致。
2、答应别人的事要做到，做不到时要表示歉意。
3、借他人的钱物要及时归还4、不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。
5、诚信学习，诚信考试。
甲：请坐下。
同学们，诚信，是做人的根本，拥有诚信，你的世界会无限大，生活会无限好;拥有诚信，你就会永远美丽，让诚信扎根在我们的心灵，让我们心中时刻装着它。
在今后的学习生活中，希望同学们时时处处做到诚实守信，让诚信成为你们生活的导航灯，成长路上的好伙伴。
乙：诚信是人生旅途中珍贵的种子，只要你辛勤耕耘，定能绽放出美丽的花朵。
诚信，是一轮明月，只要你精心呵护，定能让天地一新、活力常驻。
合：身沐一片灿烂，心系一份执着，务实诚信基础，带着诚信走路，我们的明天将更加美好！让我们共唱《明天会更好》，相信我们班的明天一定会更好！节目8：齐唱歌曲《明天会更好》甲:是啊，只要同学们我们人人讲诚信，那么我们这个世界的明天就一定会更加的美好。
下面就请用热烈的掌声欢迎辅导员老师讲话。
辅导员：同学们，你们动听的歌声，让老师激情澎湃，我仿佛感受到了同学们心中升腾起了诚信的种子。
一个讲诚信的人，永远是美丽的。
我相信，有了美丽的你们，祖国的春天将更加拥有活力！(五).呼号(中队辅导员站队旗下领呼)：“请举起右拳，跟我呼号：准备着为共产主义事业而奋斗！”全体学生回答：“时刻准备着！”（六）退旗，结束中队长：龙台小学四(1)中队《诚实守信，从我做起》主题队会到此结束。
谢谢各位领导和老师现场指导！退旗，敬礼！（放退旗曲，全体自觉敬礼，1个旗手和2个护旗手以三角形的队形有节奏地齐步走回去。
）附：节目表节目1：诗朗诵:《诚信是什么》节目2：讲故事《曾子杀猪取信》节目3：分享收集的“诚信格言”节目4：学生畅谈身边的诚信事例节目5：小品《诚信摆渡人》节目6：齐诵《诚信三字经》节目7：诚实守信从我做起节目8：齐唱歌曲《明天会更好》。