岭南师范学院2018年本科插班生

岭南师范学院2018年本科插班生专业课考试大纲汇编招生与就业处2017年12月1.《法理学》 (1)2.《刑法学》 (13)3.《马克思主义哲学原理》 (21)4.《政治经济学》 (25)5.《中国通史》 (30)6.《世界通史》 (36)7.《写作》 (41)8.《中国语言文学》 (47)9．《综合英语》 (54)10.《英语阅读》 (61)11.《英语写作》 (68)12.《数学分析》 (73)13.《高等代数》 (74)14.《电子商务概论》 (75)15.《市场营销学》 (83)16.《力学》 (88)17.《电磁学》 (91)18.《无机化学》 (99)19.《有机化学》 (111)20.《植物学》 (130)21.《动物学》 (135)22.《学前教育学》 (143)23.《幼儿心理学》 (151)24.《烹调工艺学》 (157)25.《烹饪原料学》 (161)26.《视唱练耳》听音（笔试） (165)27.《专业主科》（音乐） (167)28.《美术学》 (172)1.《法理学》Ⅰ、考试性质普通高等学校本科插班生考试（以下简称“插班生考试”）《法理学》科目的考试，是普通高等学校（含离职班和各类成人高校从普通高考招生的普通班）应届和往届专科毕业生，以及通过自学考试、成人教育等国民教育系列获得大专毕业证书的人员，升入普通高等学校本科专业就读的统考科目。

作为一项选拔性考试，插班生《法理学》考试试题在设计上应具有较高的信度和效度、必要的区分度和合理的难度。

1．命题根据本大纲规定的考试目标和考核内容，考试命题应具有一定的覆盖面且重点突出，侧重考核考生对本学科的基础理论、基本知识和基本技能的掌握程度，以及运用所学知识解决实际问题的能力。

2．试题对不同能力层次要求的分数比例，识记为20％，理解35％，应用45％。

3．合理安排试题难度结构。

试题难易度分为易、较易、较难、难四个等级。

试卷中四种难易度试题的分数比例，易约占20％，较易约占30％，较难约占30％，难约占20％。

Ⅱ、考试内容1．考核内容《法理学》的考核内容为法理学的基本概念、基本原理、和基本方法，能运用法理学知识进行案例分析，具备分析问题和解决问题的基本能力。

2．考核要求本大纲的考核要求分为“识记”、“理解”、“应用”三个层次，具体含义是：．识记：能解释有关的概念、知识的含义，并能正确认识和表述。

理解：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系。

应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和解决有关的理论问题和实际问题。

第一章法学不考核。

第二章法理学概述一、考核目的本章考核的目的是：法理学的对象、法理学的性质及其在法学体系中的地位，中国法理学的历史和体系等知识点的识记的水平和能力。

二、考核知识点（一）法理学的对象和性质（二）中国法理学的历史（三）中国法理学的体系三、考核要求识记：法理学的对象、法理学的性质及其在法学体系中的地位第三章马克思主义法学的产生与发展一、考核目的本章考核的目的是：马克思主义法学的形成与发展、马克思主义中国化的发展等知识点的识记的水平和能力。

二、考核知识点（一）马克思主义法学的形成与发展（二）马克思主义法学中国化的进程三、考核要求识记：马克思主义法学的形成与发展、马克思主义中国化的发展第四章法的概念一、考核目的本章考核的目的是：法律的概念、法的基本特征、法的本质、法的规范作用和法的社会作用等知识点的识记、理解的水平和能力。

二、考核知识点（一）法、法律的语义分析（二）法的本质（三）法的基本特征（四）法的作用三、考核要求识记：法的概念、法的基本特征理解：法的本质、法的作用应用：法的规范作用和社会作用第五章法的渊源、形式和效力一、考核目的本章考核的目的是：法的渊源、法的分类、法的效力等知识点的识记、理解的水平和能力。

二、考核知识点（一）法的渊源（二）法的分类（三）法的效力三、考核要求识记：法的渊源理解：法的分类应用：法的空间效力、时间效力、对象效力第六章法的要素一、考核目的本章考核的目的是：法的要素释义、法律概念、法律规则、法律原则等知识点的识记、理解的水平和能力。

二、考核知识点（一）法的要素的定义（二）法律概念（三）法律规则（四）法律原则三、考核要求识记：法的要素的释义理解：法律概念、法律规则应用：法律原则第七章法律体系一、考核目的本章考核的目的是：法律体系、法律部门等知识点的识记、理解的水平和能力。

二、考核知识点（一）法律体系释义（二）法律部门及其划分（三）当代中国的法律体系三、考核要求识记：法律体系的概念、法律部门的概念理解：当代中国的法律体系应用：法律部门的划分标准和原则第八章权利和义务一、考核目的本章考核的目的是：权利、义务等知识点的识记、理解的水平和能力。

二、考核知识点（一）权利和义务的概念（二）权利和义务的分类（四）权利和义务的关系三、考核要求识记：权利的概念、义务的概念理解：权利和义务的分类应用：权利和义务的关系第九章法律行为一、考核目的本章考核的目的是：法律行为的概念等知识点的识记、理解的水平和能力。

二、考核知识点（一）法律行为释义（二）法律行为的结构（三）法律行为的分类三、考核要求识记：法律行为的概念理解：法律行为的结构应用：法律行为的分类第十章法律关系一、考核目的本章考核的目的是：法律关系的概念、法律关系的主体、客体等知识点的识记、理解的水平和能力。

二、考核知识点（一）法律关系的概念（二）法律关系的主体（三）法律关系的客体（四）法律关系的形成、变更与消灭三、考核要求识记：法律关系的概念理解：法律关系的主体、客体应用：法律关系的产生、变更和消灭第十一章法律责任一、考核目的本章考核的目的是：法律责任的概念等知识点的识记、理解的水平和能力。

二、考核知识点（一）法律责任的释义（二）法律责任的认定与归结（三）法律责任的承担三、考核要求识记：法律责任释义理解：法律责任的承担应用：法律责任的认定与归结第十二章法律程序不考核。

第十三章法的历史一、考核目的本章考核的目的是：法的起源、法的历史类型等知识点的识记、理解的水平和能力二、考核知识点（一）法的起源（二）法的历史类型三、考核要求识记：法的起源理解：法的历史类型第十四章法律演进一、考核目的本章考核的目的是：法律继承、法律移植、法制改革等知识点的识记、理解的水平和能力。

二、考核知识点（一）法律演进概论（二）法律继承（三）法律移植（四）法制改革三、考核要求识记：法的演进的基本规律理解：法制改革应用：法律继承、法律移植第十五章全球化与法律发展不考核第十六章法的制定一、考核目的本章考核的目的是：立法的概念、立法体制、立法程序等知识点的识记、理解的水平和能力。

二、考核知识点（一）立法的概念（二）立法体制（三）立法的过程和立法程序（四）立法的原则三、考核要求识记：立法的概念、立法的原则理解：立法体制、立法过程应用：立法程序第十七章法的实施一、考核目的本章考核的目的是：守法、执法、司法等知识点的识记、理解的水平和能力。

二、考核知识点（一）守法（二）执法（三）司法三、考核要求识记：守法、执法、司法理解：执法的原则、司法体系、司法的原则第十八章法律职业不考核。

第十九章法律方法一、考核目的本章考核的目的是：法律方法的概念、法律推理、法律解释等知识点的识记、理解的水平和能力。

二、考核知识点（一）法律方法的概念（二）法律推理（三）法律解释（四）法律论证三、考核要求识记：法律方法的概念理解：法律论证的方法应用：法律推理的方法、法律解释的方法第二十章法的价值一、考核目的本章考核的目的是：法的价值的概念等知识点的识记、理解的水平和能力。

二、考核知识点（一）法的价值的释义（二）法的价值体系（三）法的价值的冲突与整合三、考核要求识记：法的价值的释义理解：法的价值体系应用：法的价值的冲突与整合第二十一章法的基本价值一、考核目的本章考核的目的是：法与秩序、法与自由、法与效率、法与正义等知识点的识记、理解的水平和能力。

二、考核知识点（一）法与秩序（二）法与自由（三）法与效率（四）法与正义三、考核要求识记：法对自由的确认和保障；法对正义的实现作用理解：法对秩序的维护作用；法对效率的促进作用第二十二章法与人权一、考核目的本章考核的目的是：人权的概念等知识点的识记、理解的水平和能力。

二、考核知识点（一）人权的释念（二）法对人权的保护三、考核要求识记：人权的概念理解：法对人权的保护第二十三章法与政治一、考核目的本章考核的目的是：法与现代政治、政治文明的关系。

二、考核知识点（一）政治文明（二）法治与政治文明三、考核要求理解：法治与政治文明的关系第二十四章法与经济一、考核目的本章考核的目的是：法与经济的关系等知识点的识记、理解的水平和能力。

二、考核知识点（一）法与生产方式（二）法与市场经济（三）法与经济体制改革（四）法与经济发展方式转变三、考核要求识记：法与生产方法的关系理解：法与市场经济的关系；法与经济体制改革；法与经济发展方式转变第二十五章法与文化不考核。

第二十六章法治与社会建设一、考核目的本章考核的目的是：法治的概念、中国社会主义法治道路、法治与和谐社会等知识点的识记、理解的水平和能力。

二、考核知识点（一）法治的概念（二）中国社会主义法治道路（三）法治与和谐社会三、考核要求识记：法治的概念理解：中国社会主义法治道路；法治与和谐社会Ⅲ、考试形式及试卷结构考试方式为闭卷考试，笔试时间为120分钟，试卷满分为100分。

试卷结构如下：序号项目名称题数计分计划用时（分钟）一单项选择题10 10 20二多项选择题10 20 20三名词解释题 4 20 20四简答题 3 30 30五论述题 1 20 30合计28 100分120分钟Ⅳ、题型示例一、单项选择题1、不属于法律规范的逻辑结构的要素是什么 ( )A、假定条件B、行为模式C、法律条文D、法律后果二、多项选择1、属于法律关系客体的有（）A、物B、行为C、智力成果D、人身利益三、名词解释1、法律四、简答题1．当代中国主要法的形式是什么？五、论述题1、法律的有效条件Ⅴ、参考书目《法理学》（第四版），张文显主编，高等教育出版社、北京大学出版社，2011年6月版。

2.《刑法学》Ⅰ考试内容及要求一、考试基本要求要求考生理解和掌握刑法学的基本概念、基本原理和基本方法，能运用刑法学知识进行问题分析和案例分析，具备分析问题和解决问题的基本能力。

二、考核知识点和考核要求本大纲的考核要求分为“识记”、“领会”、“应用”三个层次，具体含意是：“识记”：能解释有关概念、知识的含义，并能正确认识和表述。

“领会”：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系。