五年级语文上册第二单元测试卷

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五年级上册语文二单元测试卷(人教版)

五年级上册语文二单元测试卷(人教版)

五年级上册语文第二单元测试卷(人教版)一、基础知识(35分)(一)看拼音,写词语。

(10分)fēn fù(吩咐)lǎn duò(懒惰)yǔn nuò(允诺)dǎn qiè(胆怯)huǐ miè(毁灭)qīn lüè(侵略)xiāo huǐ(销毁)chóu xiè(酬谢)gìng jiè(境界)fèng mìng(奉命)(二)给下列加点字选择正确的读音,打“√”。

(5分)间隔(jiàn√ jiān)强逼(qiáng qiǎng√)划归(huá huà√)削弱(xuē√ xiāo)任丘(rén√ rèn)(三)把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。

(10分)理(直)气(壮)完(璧)归(赵)负(荆)请(罪)(同)心(协)力攻(无)不(克)战(无)不(胜)1.只要大家(同心协力),就没有克服不了的困难。

2.他(理直气壮)地说自己没有做错任何事。

3.蔺相如(完璧归赵),立了大功,赵王封他做上大夫。

(四)按要求写句子。

(10分)1.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为陈述句)秦王我都不怕,更不会怕廉将军。

2.蔺相如对秦王说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。

”(改为转述句)蔺相如对秦王说,这块璧有点儿小毛病,让他指给秦王看。

3.他们说,蔺相如怕廉颇就像老鼠怕猫一样,为什么要怕他呢!(改为直接叙述句)他们说:“蔺相如怕廉颇就像老鼠怕猫一样,凭什么要怕他呀!”二、积累运用(15分)(一)根据课文内容填空。

(10分)1.《搭石》一文中,作者通过描绘乡亲们(摆搭石)、(走搭石)等生活中的几个平凡的场景,赞美了乡亲们(无私奉献)、(一心为他人着想)的美好品质和家乡的淳朴民风。

2.《将相和》这个故事出自司马迁的《史记》,课文主要讲了(完璧归赵)、(渑池之会)、(负荆请罪)三个小故事,其中(负荆请罪)这个小故事表现了蔺相如以国家利益为重的高尚品质。

部编版五年级语文上册。第二单元测试卷(含答案)

部编版五年级语文上册。第二单元测试卷(含答案)

部编版五年级语文上册。

第二单元测试卷(含答案)基础百花园(40分)一、下列加点字读音全部正确的一组是:B.间隔(jiàn)、懒惰(duò)、浩瀚(hàn)、推辞(cí)、擅长(shàn)、XXX(lìng)。

二、读拼音,写词语:略。

三、照样子,把字变成新字,再组词:1.府——(兵) (兵符)免——(兵) (兵役)保——(兵) (兵器)2.值——(议) (议价)玫——(议) (议论)馅——(议) (议案)四、选字组词:璧墙、和氏矩、离规、访纺、织妨、问碍。

五、把下列词语补充完整,并选一个词写一句话:同心齐力、怒不可遏、冲锋陷阵、同舟共济、之宝无价、任重道远、不提倡导、请安。

六、按要求改写句子:1.我们赵国有我们两个人在,XXX不敢进攻。

(合并为一句话)2.XXX曾威胁XXX说,他跟XXX同归于尽,如果XXX不答应。

(改为第三人称转述句)3.XXX被逼得无法不敲缶。

(改为双重否定句)4.在那富饶的黑土地上,我们的祖祖辈辈都生活过。

(修改病句)5.我们要同心协力,共同为祖国的繁荣发展努力奋斗。

完璧归赵:在中国古代,完璧是一种珍贵的玉器,相传是神农氏所制。

而赵国在战争中失去了完璧,导致了国家的衰落。

后来,楚国将完璧归还给赵国,赵国才恢复了昔日的强盛。

这个故事告诉我们珍惜国家的宝物和文化遗产,同时也表达了“失之东隅,收之桑榆”的深刻意义。

主题训练营(15分)七、积累填空。

(5分)1.多少事。

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五年级上册语文第二单元测试卷

五年级上册语文第二单元测试卷

五年级上册语文第二单元测试卷(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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五年级上册第二单元试卷语文

五年级上册第二单元试卷语文

五年级语文上册第二单元测试卷一、基础训练1.看拼音,写词语。

wǎn huílǎn duòpínɡhénɡshùfùchìdàoyǐn bìxiàn kēnɡɡuǎi wān jiàn zhùdǎnɡyuán2.形近字组词。

汛()讯()挽()晚()协()胁()议()仪()抄()吵()臣()巨()3.下列各组带点字的读音完全正确的一组是()A.侵.略(qīn)扭.动(niǔ)吆喝.(hē)陷.坑(xiàn)B.孑.口(jié)半亩.(mǒu)间.隔(jiàn)泛滥.(làn)C.开辟.(pí)长相.(xiànɡ)纤.弱(qiān)便.宜(biàn)D.大臣.(chén)搁.东西(ɡē)强.逼(qiǎnɡ)盛.开(shènɡ)4.下列成语与相关人物对应有误的一项是()A.负荆请罪(廉颇)鞠躬尽瘁(诸葛亮)赔了夫人又折兵(周瑜)B.完璧归赵(蔺相如)望梅止渴(曹操)四面楚歌(项羽)C.胸有成竹(文与可)围魏救赵(孙膑)三顾茅庐(孙权)5.把下列词语补充完整,并完成练习。

①同心()力②毫不示()③()直气壮④无()之宝⑤()口不提⑥负()请罪(1)写两个与①意思相近的词语、.(2)词语⑥出自,主人公是。

(3)选择词语填空:A.秦国的大臣不甘心,继续发难,但蔺相如,直到会面结束,秦王也没占到便宜。

B.秦王双手捧璧,一边看一边称赞,十五座城的事。

(4)用词语③写一个句子:。

6.按要求完成句子练习。

(1).经常到山里的人,大概一定都见过这样的情景。

(修改病句)(2).秦王没办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。

(改为双重否定句)(3).流星体是太空中一种较小的天体。

(缩句)(4).蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)(5).一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。

人教版五年级语文上册第二单元素质测评试卷及答案

人教版五年级语文上册第二单元素质测评试卷及答案

五年级语文上册第二单元测试题一、汉字识辨写。

(共22分)1、书法小擂台(读拼音,写词语)。

(10分)mái zànɡbǐnɡ xìnɡshèn zhì qī línɡ sī chóu()()()()()shū lǐzhēn cáng xīhɑn jìnɡyùsuǒ wèi()()()()()2、一锤定音(用“√”选择正确的读音)。

(4分)梳理(shū shuō)漂泊( bópō)浸透(jìn qìn)唱和( héhè)波纹( bōpō)姿态( zīzhī)婀娜(ēā)抹净( mǒmā)3、火眼金睛(辨字组词)。

(4分)衰()眷()侨()魂()哀()誊()娇()瑰()衷()誉()桥()愧()4、同音聚会(填写同音字组成词语)。

(4分)juàn()恋疲()手()画()chóu 忧()()缎粘()()恨5、按照查字典的要求填空。

(4分)(1)“幽”这个字用部首查字法查______部,这个字共有_______画,书写的笔顺规则_______________。

(2)“临”这个字在字典里的解释有:1靠近,挨着;2占据高处,对着下面;3来,到;4照着样子写和画;5快要,将要。

请为下面此句中的“临”字选择正确的解释。

(填序号)居高临下()夜幕降临()行人临发又开封()临街居住()二、词语积学用。

(共8分)1、将词语补充完整,并解释所填的字义。

(4分)颇负()名:__________________ 能()善画:____________________()国他乡:_________________ 低头()节:____________________2、选词填空。

(2分)飘动飘拂飘扬飘荡(1)缕缕炊烟在山谷里()。

(2)旗帜在广场上空猎猎()。

第二单元测试卷-2024-2025学年统编版语文五年级上册

第二单元测试卷-2024-2025学年统编版语文五年级上册

五年级语文上学期第2单元测试卷一、看拼音写词语。

(10分)xùn qī bào fā lǎn duò xié tiáo lián jié()()()()()yǔn nuò diǎn lǐ chēng zàn dǎn qiè jù jué()()()()()二、用“√”给加点字选择正确的读音。

(8分)侵略.(lüègè)平衡.(héng héng ) 抵御.(yù xiè)岔.道(chà fen) 堡垒.(lěi lei) 允诺.(nuò ruo)三、补充成语,再按要求完成练习。

(12分)( )穷( )尽怒( )冲( ) 完( )归( )同( )协( ) 难( )置( ) 理( )当( )1.和历史人物蔺相如有关成语是:2.用划线成语造句:四、按要求完成句子。

(15分)1. 多么温暖多么明亮的火焰啊,简直..像一支小小的蜡烛。

(仿写)2. 我在那片郁郁葱葱的森林里,有一只色彩斑斓的小鸟正在欢快地唱着动听的歌(缩句)________________________________________________________3.风吹过树林。

(改写拟人句)______________________________________________________4.我昨天看了一本很有趣的书的有趣的故事。

(修改病句)_______________________________五、名言警句填空。

(8分)1. “不饱食以终日,______。

”这句话是葛洪的名言,强调了珍惜时间的重要性。

2. 陶渊明说:“盛年不重来,______。

及时当勉励,______。

”3. 岳飞告诫我们:“莫等闲,______,______。

小学五年级上册第二单元语文试卷【三套】

小学五年级上册第二单元语文试卷【三套】

上次考试中,你是不是因为⼀点⼩⼩的失误⽽失去满分的机会?没关系,只要这次你能细⼼、认真,那你就⼀定可以考个满分给我们看,相信你是最棒的。

⼩编整理了⼩学五年级上册第⼆单元语⽂试卷【三套】,希望对你有帮助!⼩学五年级上册第⼆单元语⽂试卷1⼀、读拼⾳,写汉字。

yōu chóu shuāi shū sāi ()静丝()()⽼()理()边 ⼆、给下列加点字选择正确的读⾳。

婀娜( nà nuó )欲作家书意万重( chónɡ zhònɡ) 飘泊( bó pō )京⼝⽠洲⼀⽔间( jiān jiàn ) 三、组词。

畔()愁()绢()甚() 帐()谓()侨()葬() 四、把下列词语补充完整。

顶天⽴()颇负盛()守望相()风欺雪() 能书善()⾹飘⼗()低头折()⽇出⽽() 五、给加点字选择正确的解释。

间:A中间; B⼀定的空间或时间; C⼀间房⼦; D量词。

1、京⼝⽠洲⼀⽔间。

() 2、这篇⽂章根据时间来安排写作顺序。

() 3、单元房的⾥间住着美国来的⼩表妹。

() 六、填写诗句。

1、春风⼜绿江南岸,_______________________________________________。

2、复恐匆匆说不尽,_______________________________________________。

3、风⼀更,雪⼀更,____________________________________,故园⽆此声。

4、洛阳城⾥见秋风,_______________________________________________。

七、按要求改写句⼦。

1、这⾸古诗表达了诗⼈渴望收复失地、统⼀祖国的爱国热情。

缩句:_______________________________________________________________ 2、妈妈在夜晚等待外祖⽗。

五年级上册语文第二单元测试卷【含答案】

五年级上册语文第二单元测试卷【含答案】

五年级上册语文第二单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是形声字?A. 明B. 早C. 林D. 山2. “月落乌啼霜满天”中的“乌”指的是?A. 鸟B. 羊C. 马D. 狗3. 下列哪个成语出自《孟子》?A. 温故知新B. 诲人不倦C. 举一反三D. 得鱼忘筌4. 下列哪个句子运用了拟人手法?A. 春风吹绿了大地B. 小草在微风中舞蹈C. 月亮像小船D. 太阳是个大火球5. 下列哪个选项中的词语不是反义词?A. 黑-白B. 大-小C. 高-低D. 快-慢二、判断题(每题1分,共5分)1. 《草船借箭》是出自《三国演义》。

()2. “床前明月光”是唐代诗人杜甫的名句。

()3. “一问三不知”是指不知道一点。

()4. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”是唐代诗人白居易的名句。

()5. “守株待兔”这个成语告诉我们,只要努力就能成功。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. “______,天下谁人不识君?”2. “读万卷书,行______里路。

”3. “______不惊人死不休。

”4. “______当户对,______才子佳人。

”5. “______,时维乎吾与女。

”四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述《草船借箭》的故事梗概。

2. 请解释“一问三不知”的意思。

3. 请解释“温故知新”的意思。

4. 请解释“举一反三”的意思。

5. 请解释“得鱼忘筌”的意思。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“一问三不知”造句。

2. 请用“温故知新”造句。

3. 请用“举一反三”造句。

4. 请用“得鱼忘筌”造句。

5. 请用“守株待兔”造句。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析“床前明月光,疑是地上霜”中的意象和情感。

2. 请分析“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”中的意象和情感。

七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请写一篇以“我的家乡”为主题的短文。

2. 请写一篇以“我最喜欢的季节”为主题的短文。

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第二单元提升练习
班级:姓名:
一、下列声母完全相同的一组是( )。

A.梳衰诵飕
B.囵缕侣沥
C.囫扉魂杭
D.缀皱帐增
二、读拼音,写词语。

yú shù( ) zhànɡ peng( )
wū yè( )
sī chóu( ) yōu chóu( ) línɡ h ún( )
shuāi lǎo( ) hé pàn( ) shū lǐ( )
三、读句子,给加点的字注音。

1.我们班的刘娜( )同学多才多艺,“六一”联欢会上,
她那婀娜( )的舞姿获得了师生们的好评。

2.一封家书意万重( ),思乡之心千斤重( )。

四、补全词语,并选词填空。

( )欺( )压( )( )相助
能( )善( ) 泪眼( )( )
1.为了防御外来的侵害,邻近的村落协同看守瞭望,遇警互相帮助。

( )
2.形容字写得好,画也画得棒。

( )
五、把句子补充完整。

1.日出而作, 。

2. ,人在天涯鬓已斑。

3.落叶他乡树, 。

4. ,行人临发又开封。

5.春风又绿江南岸, 。

6.悠悠天宇旷, 。

7. ,游子久不至。

8.明月有情应识我, 。

六、根据课文内容判断正误。

1. “小桥流水人家”这几个字出自元代词人马致远的《天净
沙•秋思》。

( )
2.王安石的乡愁是融于满目的春色之中的;张籍的乡愁是由北方的风雪
勾起的;纳兰性德的乡愁是由秋风引起的。

( )
3. “我爱我的老家,那是我出生的地方。

”这句话是间接地表
达感情的。

( )
4.梅花的精神表现在它总在别的花之前开放,给大自然增添了秀美。

( )
5.母亲认为杭州的桂花没有家乡院子里的桂花香,是因为家乡环境好,没有污染。

( )
七、课外阅读。

乡愁
余光中
小时候
乡愁是一枚小小的邮票
我在这头
母亲在那头
长大后
乡愁是一张窄窄的船票
我在这头
新娘在那头后来啊
乡愁是一方矮矮的坟墓
我在外头
母亲在里头
而现在
乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头
大陆在那头
1.这首诗是按顺序记叙的。

从哪些地方可以看出
来?用“”画出相关词语。

2.这首诗把与紧紧联结在一起,诗人巧妙地把乡愁比
作、、
、,表达了诗人
的思想感情。

(7分)
3.你是如何理解“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”这四个词语的?选择其中一个写出你的理解。

八、妙笔生花。

“露从今夜白,月是故乡明。

”在每个人心中,家乡都是温馨的地方。

此时,想必你也按捺不住自己的感情了,那就拿起笔,介绍你的家乡吧!350字左右。

第二单元提升练习
一、B
二、榆树帐篷呜咽丝绸忧愁灵魂衰老河畔梳理
三、1. nànuó 2. chóng zhòng
四、风雪守望书画蒙眬守望相助能书善画
五、1.日入而息 2.江南几度梅花发 3.寒灯独夜人
4.复恐匆匆说不尽
5.明月何时照我还
6.切切故乡情
7.浮云
终日行8.年年相见在他乡
六、1. 2.× 3.× 4.× 5.×
七、1.时间小时候长大后后来现在
2.台湾(“这头”) 大陆(“那头”) 邮票船票
坟墓海峡思念亲人,盼望台湾早日回到祖国母亲的怀抱3.“坟墓”表现了海峡两岸的亲人至死不能团聚的悲痛心情。

八、略。

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