周练五作文：钥匙与铁棒

周练五作文阅读下面的材料，按要求作文。

一把坚实的锁挂在门上，钥匙来了，他瘦小的身子钻进锁孔，“啪”的一声锁开了。

铁棒好奇地问：“为什么我费了那么大的力气也打不开，你却轻而易举就把他弄开了呢？”钥匙说：“因为我最了解他的心。

”这是一则寓言故事，故事中的锁、钥匙、铁棒都有象征意义。

请你根据材料，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的文章。

【南京市调研考试语文试卷】【过程分析】材料中的“锁”“钥匙”“铁棒”都运用了比喻，都有一定的象征意义。

①“锁”：比喻为问题、矛盾，或指事物的关键之处、问题的症结所在；“钥匙”和“铁棒”比喻为两种不同的解决问题的方法。

②钥匙：因为我最了解他的心——钥匙是开锁的工具，它熟悉事物的机理，抓助事物的关键，最了解锁的“心”，所以能够灵活机动，“只轻轻一转”就“轻而易举”地打开了锁。

说明做任何事情必须以了解为基础，深入了解事物的本质，掌握事物的规律，才能把事情做好；③铁棒：费了那么大的力气也打不开——铁棒天生不是开锁的料，只会砸“锁”、撬“锁”，但那样锁就会变形了，说明做事不讲究方法，一味蛮干。

所以，做事要讲究科学的方法，就会事半功倍；一味蛮干，只会把事情办糟。

【明确立意】①可以一般性地论述：解决问题，要找规律、看实质、抓关键；顺随规律，就会得到解决问题的好方法；一味蛮干，只会把事情办糟。

②可以谈思想和情感话题：只有把握住人的内心情感的脉络，才能打开对方封闭的心灵之窗。

如：每个人的心，都像上了锁的大门，任你再粗的铁棍也撬不开。

唯有关怀，才能把你变成一把细腻的钥匙，进入别人的心中，了解别人。

可以作思辩性的联想：“铁棒”开不了“锁”，但磨成了“钥匙”就能开锁；情况是会变化的，有时锁孔堵塞无法打开，“砸”“撬”也是对当前规律的一种尊重，也是方法的一种必然选择；④“钥匙”是开锁的工具，但一把钥匙只能开一把锁，如果开错了锁，同样打不开。

可以来一点求异、求反思维：“锁”自然要打开，自然是“钥匙”打开来的，但最了解“心”的“钥匙”一定是正面形象么？懂得官场“机巧”、轻易地讨得领导欢“心”的人，难道不应该成为我们讽刺和鞭挞的对象么？而那些“费了那么大的力气”、苦干实干的人往往打不开领导的“心”，得不到上级的肯定和表扬。

【范文】关心一把坚实的大锁挂在大门上，铁杆费了九牛二虎之力，还是无法将它撬开。

钥匙来了，他瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，大锁就“啪”地一声打开了。

铁杆奇怪地问：“为什麽我费了那麽大力气也打不开，而你却轻而易举地就把它打开了呢？”钥匙说：“因为我最了解他的心."其实，每个人的心，就像上了锁的门，再粗的铁棒也撬不开。

惟有关心，才能把自己变成一把细腻的钥匙，进入别人的心中，了解别人。

关心是什么？很难说。

它无影无踪，但又无处不在。

它或许是情人节中的一束玫瑰；或许是母亲节里的一支康乃馨；或许是病榻旁的一个金橘；或许是千里之外的一颗红豆；或许是寂寞时一双听你倾诉衷肠的眼睛；或许是身处他乡时的一声问候……人心是很容易获得满足的：一个关爱的眼神，可以使濒临绝境的人获得重生的勇气；一句关心的话语，可以使内心空虚的人感到充实；一个真诚的微笑，可以使身处寒冬的人感受到明媚的春天……更更多的时候，关心只是一种感觉，是人与人之间不经意的感情流露，是一种无法描摹的心灵之约。

当你从别人那里得到关心，你也许会热泪奔涌，便会想着去关心别人。

被别人关心，是一种幸福；关心别人，也同样让你幸福。

学着去关心你身边的那些熟识的或者不熟识的人吧，如果你做到了，你得到的将不仅仅是别人的关心，更有绵绵不尽的爱.的确，对症下药，找准切入点才可能事倍功半，对事如此，对人亦如此。

观现今社会，每个人的心，都像上了锁的大门，任你再粗的铁棒也撬不开这把心锁。

也许暴力可以破门，但心锁仍在，唯有关怀，才能把自己变成一只细腻的钥匙，轻柔地进入别人的心中，了解他/她的内在、稀释他/她的冷漠、还原他/她的快乐。

学着做一把钥匙，去了解别人，去关心别人，无论你走到哪里，都会遇到熟悉的眼睛和绚丽的风景。

找一把心灵的钥匙最近，看到这样一则寓言：一把坚实的大锁在大门上。

钥匙来了，它瘦小的身子钻进锁孔，那大锁“啪”的一声打开了。

铁棒奇怪地问：“为什么我费了那么大的力气也打不开，而你却轻而易举地就把它打开了呢？”钥匙说：“因为我最了解它的心。

”钥匙的话深深触动了我，理解和尊重才是真正解决问题的最好途径吧。

钥匙和铁棒就像对待问题的方式，对待大锁也要“对症下药”，一味地蛮干起不到多大作用，不如处理问题之前先冷静地思考一下，怎么做才是解决的最佳方式。

所谓“磨刀不误砍柴功”，而我们也要像“钥匙”一般，直切入问题最本质的要害，而不可像“铁棒”那样盲目地对待。

青少年的犯罪率日趋上升，是什么原因导致的呢？我想最大因素应该取决于家庭，父母的理解和与父母的交流是否出现问题。

自己的年少无知，再加上父母育子的方式实在不能提倡，最终导致孩子心理的畸形。

父母不问青红皂白的问讯与打骂，时代的隔阂建立起来的代沟，都似乎成为父母与孩子之间不能逾越的界限，孩子得不到理解，而父母的教育方式像“铁棒”，找不到好的途径教育子女，从而埋下悲剧的恶果。

俗话说，“心病终须心药治，解铃还须系铃人”。

我想，这“心药”与“系铃人”就是“钥匙”。

理解这其中苦痛吧。

外国有一所小学，在寒冷的冬天由于煤供应不足，无法大规模供应暖气，在学校无暖气的情况下，校方曾一度决定哪个学生付钱买煤，便有暖气可继续到校上课，那穷孩子呢？他们连学费都交得困难，更何况买煤上学。

老师们站出来反对，他们认为这样会对孩子的自尊受到伤害，留下富贵贫贱的阴影。

经过再三讨论，最终校方决定全部回家网上学习。

这就是理解的温暖，让孩子们觉得无论富穷他们都是平等的。

这就是对孩子们最大的尊重，而老师们就像一把把“钥匙”了解并保护着孩子脆弱的心灵。

然而相反，国内某些所谓明星捐助贫困儿童的活动，看似温暖无比，可他们可曾注意到孩子们面对闪光灯的恐惧，面对镜头时不知所措的眼神，和采访他们时麻木的话语，爱心的奉献固然高尚，但可意识到孩子们心中的想法。

难道想让全天下的人都知道他们最穷最卑微吗！经济上的捐助很重要，但我认为，了解他们的心更重要啊！理解和尊重，才能使在帮助人的时候不让对方感到这是一种高高在上的施舍，才能让对方的心灵不受伤害。

做一把理解别人之心的“钥匙”，做一把尊重别人之心的“钥匙”，才能使你的付出不会打折扣。

曾记起，鱼对水说：“我看不到你的眼泪，因为我在水里。

”但水对鱼说：“我可以看到你的眼泪，因为你在我心里。

”就像水，就像“钥匙”，用一种轻柔的方式融化别人的坚冰，用一种理解和尊重的方式行走人生。

从八戒酒楼到“肯德猪”江苏省盐城中学高三3班顾正雄却说那唐僧师徒到西天取得真经后，就此散伙了。

唐僧骑着白龙马“踢向东”，回到了大唐，做了白马寺的住持；“猴哥”到韩国大丘，开了家武道馆，教练跆拳道；沙和尚回到流沙河，修了座水上游乐场；猪八戒哩，这“天篷元帅”自然是修成了正果，但终究是身无分文，连“九尺钉耙”都给当了买热狗吃。

八戒可愁上了，眼看着这日子一天天惨淡下去，咋办呢？穷则思变，看到电视上悟空的儿子小悟空那婚礼排场，他感叹于人的差距如此之大。

于是，八戒到南海找到了观音菩萨，借了些贷款，回高家庄开了“八戒酒楼”。

酒楼的档次，嘿，没说的，你看到那门口贴着的六颗星（可是太白金星的贺礼啊）便知。

服务小姐都是月宫请来的仙子，大堂领班可邪了门了，竟是那老冤家——嫦娥。

才开张的一些日子，生意红红火火，八戒乐不可支，竟笑断了几条鳄鱼牌的皮带。

他心想：那猴子当年说我蠢笨，现在我老猪总算有出头之日了！可没过多久，生意淡了下来，最终入不敷出。

八戒这下可急了，他开着“大奔”到了白马寺，也没等打招呼，就扑入唐僧怀里，痛哭流涕：“师傅，老猪快……快破产了！”经过一番诉苦，三藏法师说道：“八戒，变者乃自然之法则。

要图效益，势必改革。

你去卖斋饭吧，佛会赐福于你，阿弥陀佛！”八戒回去后，励精图治，锐意改革。

八戒酒楼推出斋饭大餐，服务员全部是和尚、尼姑。

八戒夜夜经营到12点，可谓宵衣旰食，兢兢业业，可效益还是上不来。

正当八戒酒楼搞破产核算时，一个大人物突然光临。

八戒看了良久，方认出是猴哥。

寒暄一番后，猴哥问：“八戒，你可知你生意萧条的原因吗？”八戒道：“猴哥，你就别卖关子了，我知道你毛多点子多，你快救救俺老猪吧！”猴哥说：“做生意需要研究市场，掌握市场规律，俗话说：‘知己知彼，百战不殆。

’”八戒急忙说：“你快告诉我，我该怎么办？”猴哥说：“现在上班朝九晚五，都改吃快餐了，而你还是‘满汉全席’，谁会来吃呀！”八戒听了猴哥这番“生意经”，顿悟，便立即把店盘了出去，在别的地方开了一家“肯德猪”快餐店。

随着生意红火起来，他在世界各地开了八百多家连锁店，就连南天门和冥府门外也设了加盟店……后来，八戒荣登美国《福布斯》富人排行榜。

他在接受记者采访时，感慨地说：“市场就如同一把金锁，你拼死拼活未必能够砸得开它，可是一旦找到了熟悉锁眼规律的钥匙，你就能打开市场，赢得效益。

蛮干、瞎干是行不通的！”【评点】这篇文章通过一个荒诞的神话故事反映了商海的沉与浮、八戒的败与成，语言诙谐活泼，妙趣横生，引人入胜。

作者点题非常巧妙，借八戒答记者问，阐明了“锁”“铁棒”“钥匙”三者之间的关系，道出了全文的主题。